《狐貍與烏鴉》讀后感范文
當賞讀完一本名著(zhù)后，相信大家都有很多值得分享的東西，記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢？下面是小編為大家收集的《狐貍與烏鴉》讀后感范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《狐貍與烏鴉》讀后感1
假期我讀了《克雷洛夫寓言》，我覺(jué)得其中的《狐貍與烏鴉》這則寓言給我留下了深刻的印象。這則寓言主要講了這樣的一個(gè)故事：烏鴉媽媽有了小寶寶，為了不讓小寶寶挨餓，烏鴉天天不辭辛勞的出去找吃的。一天，烏鴉不知從什么地方找到了一塊奶酪，它叼著(zhù)奶酪落到一棵樹(shù)上休息，心想這下寶寶可以吃個(gè)夠了。這時(shí)，一只狐貍從樹(shù)下走過(guò)，奶酪的香味引起了狐貍的注意，狐貍心想要是能吃到奶酪該多好啊，于是狐貍想了個(gè)辦法，它柔和的對烏鴉說(shuō)：你是多么美麗，羽毛是那樣的黑亮，嘴巴那樣小巧，只要你開(kāi)口唱支歌，你的歌聲一定像天使一樣動(dòng)聽(tīng)，唱吧，美麗的天使。烏鴉不理它，狐貍還在繼續鼓舞它，最后，烏鴉終于忍不住內心的激動(dòng)，于是，它就開(kāi)始呱，呱的唱起了歌，奶酪從烏鴉的嘴里掉了下來(lái)，狐貍往前一跳，一口接住了奶酪，跑的無(wú)影無(wú)蹤了，這時(shí)，烏鴉才知道上了狐貍的當。
這個(gè)寓言講述了面對狡猾的敵人，烏鴉放松了警惕，被狐貍的花言巧語(yǔ)沖昏了頭腦，所以才使得狐貍的奸計得逞。故事告訴我們，凡事都要用頭腦去認真思考，特別是當我們面對別人的甜言蜜語(yǔ)或者是阿諛?lè )畛袝r(shí)，更應該保持清醒的頭腦，不要被一時(shí)的甜蜜和假象所迷惑，一定要看到事情背后隱藏的本質(zhì)。特別是當我們在學(xué)習當中，在取得了一點(diǎn)小成績(jì)后，別人在你面前說(shuō)了好聽(tīng)的.話(huà)，自己就很高興，不知道怎么好了。很容易就放松下來(lái)，這樣學(xué)習就會(huì )慢慢落后了。
讓我們記住這個(gè)故事吧，今后不要犯烏鴉犯的錯誤了。
《狐貍與烏鴉》讀后感2
最近，我們學(xué)習了《狐貍和烏鴉》的故事。故事情節是這樣的：一只饑腸轆轆的烏鴉千辛萬(wàn)苦地找到了一塊肉，正準備享受一頓美食。突然，一只同樣饑腸轆轆的狐貍看到了烏鴉嘴里叼著(zhù)的肉垂涎三尺。它先是問(wèn)候烏鴉和它的孩子最近怎樣，烏鴉很聰明，就是一聲不吭，心里卻熱呼呼的。狐貍見(jiàn)這一著(zhù)不靈，賊溜溜的眼珠一轉，又夸烏鴉長(cháng)得如何漂亮、美麗，烏鴉心里美滋滋的。狐貍見(jiàn)這一著(zhù)還是不怎么湊效，就又對烏鴉大加贊賞：“大伙都說(shuō)你的聲音美極了，你唱首歌吧�！睘貘f心里樂(lè )開(kāi)了花，也就放松了警惕，得意忘形地賣(mài)弄起嗓子來(lái)，可是，它剛一開(kāi)口：“哇……”的一聲，肉就掉到了狐貍的早已張大的嘴里。
通過(guò)學(xué)習這篇故事，使我明白了，狐貍是動(dòng)物中最狡猾和最詭計多端的動(dòng)物；也使我明白了，閃光的東西并不都是金子，動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言并不都是好話(huà)；更是我明白了，“害人之心不可有，防人之心不可無(wú)”。
在現實(shí)生活中，也存在著(zhù)像狐貍一樣狡猾的壞蛋，當你有收獲或者取得成績(jì)的時(shí)候，他會(huì )虛情假意地討好你，誘惑你，欺騙你，以期達到不勞而獲地占有別人辛勤勞動(dòng)成果的企圖。因此，我們一要多向課本學(xué)習，多向老師學(xué)習，多向家長(cháng)學(xué)習，多向同學(xué)學(xué)習，多向生活學(xué)習，讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，增強自己明辨是非的能力。當我們遇到陌生人時(shí)，不但要提高警惕，而且不輕易相信他們的花言巧語(yǔ)。二要正確認識自已、了解自已、相信自已、把握自已的長(cháng)處和不足，不要輕易被別人的表?yè)P或夸獎沖昏了頭腦，否則會(huì )像愚蠢的烏鴉一樣很容易地上了壞人的當。三要不驕傲、不炫耀。假如這只愚蠢的烏鴉找到肉后不站在高處苛意炫耀的話(huà)，一方面它的一定能夠飽餐一頓；另一方面，也不會(huì )招來(lái)狐貍這個(gè)不勞而獲的大壞蛋的算計了。
《狐貍與烏鴉》讀后感3
這兩天給孩子拿了一套童話(huà)樂(lè )園，里面都是童話(huà)故事，故事很簡(jiǎn)短，但是卻很有教育意義。今天就和大家一起分享一下《烏鴉和狐貍》的故事吧！
烏鴉撿到一塊奶酪，他高興極了。烏鴉叼著(zhù)奶酪飛到樹(shù)上，他想：“我要好好的品嘗一下奶酪！”林子里有一只狐貍，狐貍很餓很餓，到處找吃的，風(fēng)吹過(guò)來(lái)送來(lái)了奶酪的香味，順著(zhù)香味，狐貍發(fā)現了樹(shù)上的烏鴉。狐貍笑著(zhù)和烏鴉打招呼：“親愛(ài)的烏鴉，你好��！”烏鴉也看到了狐貍，他向狐貍點(diǎn)了點(diǎn)頭，又飛到更高的樹(shù)枝上去了。狐貍用溫柔的聲音說(shuō)：“烏鴉，你真是太美了，森林了，就數你最漂亮了！”烏鴉看了看狐貍，笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭。狐貍更加輕聲細語(yǔ)地說(shuō)：“要是能開(kāi)口唱歌，你就是鳥(niǎo)中的皇后了！”烏鴉被狐貍夸得昏頭昏腦，張嘴發(fā)出了很刺耳的聲音。結果奶酪掉下去了，等烏鴉明白過(guò)來(lái)，狐貍叼著(zhù)奶酪早就逃的沒(méi)了影兒了。
故事很短，幾分鐘的時(shí)間就講完了，孩子似乎不盡興，第一句話(huà)說(shuō)：“��？講完了！還想聽(tīng)！”“恩，完了”“媽媽?zhuān)@個(gè)烏鴉真是笨蛋，他被騙了！”
狐貍吹捧烏鴉是為了能吃到奶酪，有些人夸獎別人心中另有算計。也會(huì )有一定的目的，不要一聽(tīng)到好話(huà)就昏頭，凡是都改想想為什么。我給輝輝講了“別有用心”這個(gè)成語(yǔ)，是說(shuō)心中另有算計，指言論或行動(dòng)另有不可告人的企圖。當然，現在孩子還很小，很天真，孩子們之間也很難理解“別有用心”這個(gè)詞，真希望孩子們永遠都能天真下去，把這個(gè)成語(yǔ)從孩子們的世界里永遠消失！不過(guò)這也只能是一種希望！讓孩子在這個(gè)淺顯的故事中能明白這個(gè)成語(yǔ)的一個(gè)含義也是很好的！希望孩子長(cháng)大后有一顆健全善良的心靈！
《狐貍與烏鴉》讀后感4
讀了《狐貍和烏鴉》這個(gè)寓言故事，我懂得了很多道理。
狐貍很狡猾，不達目的誓不罷休。它贊美烏鴉的羽毛比麻雀還要漂亮，還說(shuō)它的聲音很好聽(tīng)，最后狐貍終于騙走了烏鴉嘴里的肉。
我們都知道烏鴉的羽毛并不漂亮，聲音也很難聽(tīng)。烏鴉太容易輕信別人，自己沒(méi)有主張，好壞不分，非常的愚蠢。
這個(gè)故事告訴了我們一個(gè)道理：閃光的東西并不都是金子，動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言并不都是好話(huà)。
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