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小學(xué)一年級100字讀后感

時(shí)間:2021-03-13 13:04:57 讀后感 我要投稿

小學(xué)一年級100字讀后感三篇

  讀完一本書(shū)以后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,是時(shí)候寫(xiě)一篇讀后感好好記錄一下了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)一年級100字讀后感三篇,歡迎大家分享。

小學(xué)一年級100字讀后感三篇

小學(xué)一年級100字讀后感三篇1

  今天我讀了一個(gè)伊索寓言中的一個(gè)寓言故事——《金槍魚(yú)與海豚》,讀完這個(gè)故事之后讓我明白了一個(gè)深刻道理。

  這個(gè)故事講得是:在海底世界里,景象千奇百怪,水草搖動(dòng)著(zhù)柔軟的身子,跳起了輕盈的舞。

  這個(gè)故事讓我們明白了:你不要光顧著(zhù)追自己的獵物,還要觀(guān)察前方的危險。一條美麗的金槍魚(yú)被身后的兇猛大海豚緊緊的追趕著(zhù),她嚇壞了,用柔弱的鰭拼命劃水,推開(kāi)密密的水草,拼命往前游?墒呛k啾冉饦岕~(yú)游的還快,漸漸地,海豚快要追上金槍魚(yú)了。他們離海岸越來(lái)越近。突然,海豚一頭撞上了金槍魚(yú),金槍魚(yú)被撞上了沙灘,海豚也被沖上了沙灘。

  兩個(gè)可憐的家伙在沙地上滾來(lái)滾去,還在不停掙扎著(zhù),還時(shí)不時(shí)的喘著(zhù)粗氣。他們都奄奄一息了,但太陽(yáng)還是無(wú)情的照射著(zhù),他們兩個(gè)望著(zhù)天空,像海水一樣深藍,他們多想跳進(jìn)去,自由自在的游泳。

  金槍魚(yú)望著(zhù)倒在旁邊的海豚說(shuō):“我要死了,是你把我追上沙灘的,你也要死了!

小學(xué)一年級100字讀后感三篇2

  今天,我讀了一篇文章,叫做《愛(ài)“撒謊”的媽媽》。

  《愛(ài)“撒謊”的媽媽》這篇文章的主要內容是:“我”媽媽今年40多歲了,很大方,可她有一個(gè)的“缺點(diǎn)”,就是愛(ài)“撒謊”。

  “我”小的時(shí)候,媽媽老說(shuō)什么吃飯掉飯粒,會(huì )變成一個(gè)大麻子,撒謊的小孩會(huì )被大灰狼吃掉了!當時(shí),“我”很相信媽媽的話(huà),所以吃飯不敢掉飯粒,更不敢撒謊了。

  有一次,媽媽做了“我”最喜歡吃的大刀魚(yú),“我”叫媽媽一起來(lái)吃,媽媽卻說(shuō):“你快吃吧,我不愛(ài)吃,嫌有腥味!薄拔摇毕耄骸拔摇痹趺礇](méi)吃出腥味來(lái)呢?管不了那么多了,“我”大吃起來(lái),一會(huì )兒,就吃得差不多了,漱口時(shí),“我”看見(jiàn)媽媽在吃我剛才吃剩下的魚(yú),“我”心里有種說(shuō)不出的滋味來(lái)。

  作者在寫(xiě)媽媽的“缺點(diǎn)”——“愛(ài)撒謊”,從中突現出了媽媽對她的關(guān)心,愛(ài)護。這種欲揚先抑的'寫(xiě)法,比正面贊揚的寫(xiě)法更吸引人,效果更好。

小學(xué)一年級100字讀后感三篇3

  今天,我讀了一個(gè)故事——《蚊子與獅子》。

  這個(gè)故事講得是:在很遠的地方,有一片非常廣闊的森林。所有的動(dòng)物都想當王。有一只蚊子它很想當上百獸。它知道森林里最厲害的是獅子,只要打敗獅子就能當百獸了。

  經(jīng)過(guò)幾天的準備,蚊子終于向獅子宣戰了。它扇動(dòng)著(zhù)翅膀飛到獅子面前,說(shuō):“獅子我不怕你,我比你強大。我們來(lái)比一比就知道了!笨上米拥穆曇籼×,獅子根本聽(tīng)不見(jiàn)。于是,它火冒三丈,用吃奶的勁兒對獅子喊道:“你這只笨獅子,我們來(lái)比試比試,看你有什么本事?是用爪子抓,還是用牙咬,我都比你強!闭f(shuō)完,它用力向獅子沖去,這下獅子慌了,到處都找不到蚊子。

  這時(shí),蚊子咬了獅子一口,它專(zhuān)咬獅子沒(méi)毛的地方,獅子用爪子抓了抓,用嘴巴咬,但都碰不到蚊子,最后它被咬得鼻青臉腫的,還用爪子抓自己的臉,結果把臉都抓破了,嚇得落荒而逃。

  這個(gè)故事告訴我們:小不一定比大沒(méi)用,小的也有可能比過(guò)大的。

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