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五年級下冊第六單元作文350字：讀《凡卡》有感
細細品味一本名著(zhù)后，相信大家一定領(lǐng)會(huì )了不少東西，不能光會(huì )讀哦，寫(xiě)一篇讀后感吧。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎？下面是小編幫大家整理的五年級下冊第六單元作文350字：讀《凡卡》有感，希望對大家有所幫助。
五年級下冊第六單元作文350字：讀《凡卡》有感1
《凡卡》是我讀過(guò)的文章中最令我感動(dòng)，也是我最喜歡的文章。它記敘了凡卡給爺爺寫(xiě)信希望爺爺來(lái)接他回去的過(guò)程。
七歲的凡卡流落到異鄉，被一對狠心的夫婦做工，他的生活殘痛無(wú)比，做不好還被狠狠的打罵。
當我讀到凡卡給他們洗碗時(shí)，我的眼淚不禁奪眶而出，當我讀到被狠心的老板娘用鞭子狠心的抽打時(shí)，我的心被刺痛了。
有一天，這對夫婦去教堂的時(shí)候，凡卡被留在家里看家。他趁老板和老板娘沒(méi)在，偷偷地用蘸了一下墨水，他找來(lái)紙給爺爺寫(xiě)信，在信中他寫(xiě)到：“親愛(ài)的爺爺，慈祥的爺爺，來(lái)救救我吧！我快要死了，我被狠心的老板娘用鞭子狠心的抽打，快來(lái)救救我吧！”我的心頓時(shí)悲痛欲絕。
我想走進(jìn)書(shū)里，拉起弱小的凡卡的手，對他說(shuō)：“凡卡，別傷心，到我家來(lái)，我用我的零花錢(qián)讓你給我一起讀書(shū)�！边^(guò)著(zhù)和我們一樣的生活。
凡卡生活在黑暗、悲傷的沙俄時(shí)代，反映了對舊社會(huì )的強烈不滿(mǎn).他失去了和我們一樣的童年.我們的童年里充滿(mǎn)陽(yáng)光、快樂(lè )、自由的童年；而他卻生活在每天被鞭子抽打的黑暗里。
相比之下，真是天壤之別��！
我們是祖國的花朵，未來(lái)的希望。我們的祖國對我們的關(guān)懷，家長(cháng)對我們的呵護，而我們的當務(wù)之急就是學(xué)習。
讀了《凡卡》，讓我更加珍惜現在美好的時(shí)光。
五年級下冊第六單元作文350字：讀《凡卡》有感2
今天 ，我讀了短文《凡卡》。讀完后，我的心情久久不能平靜。我真為9歲的凡卡鳴不平。
《凡卡》這篇課文的主要內容是;9歲的凡卡，三個(gè)月前被送到鞋匠鋪里當學(xué)徒，在那里他過(guò)著(zhù)非人的生活，每天被 老板打罵，被伙計們捉弄。在他的回憶里，只有和爺爺在一起的日子， 最最最最幸福
讀了《凡卡》一文，我的腦海里浮現出為什么，為什么、???為什么爺爺要把凡卡送到鞋匠鋪里做學(xué)徒?為什么鞋鋪里那么多鞋，凡卡卻沒(méi)有一雙?
是的，現實(shí)是無(wú)情的。因為凡卡生活在沙皇時(shí)代，爺爺還在農村，只靠爺爺守夜來(lái)支柱生活，爺爺已經(jīng)無(wú)法養活凡卡了，才把凡卡送到鞋匠鋪里做學(xué)徒。莫斯科這個(gè)城市雖富裕，幸福，但是這些幸福，沒(méi)有一點(diǎn)是屬于凡卡的。那里的人更無(wú)情，老板每天用家伙打他，老板娘用青魚(yú)嘴直戳凡卡的臉，伙計們做弄他，他們的小崽子一天到晚，哭個(gè)不停，使凡卡無(wú)法歇息。他們各個(gè)都沒(méi)有把凡卡當人看，是把他當成狗。
我們的生活是多么的幸福，我們每天能讀書(shū)，學(xué)知識;每天衣來(lái)剩手，飯來(lái)張口 ;每天美味佳肴;每天穿漂亮的衣服和鞋子。所以我們要珍惜眼前的美好事物，努力學(xué)習，將來(lái)建設祖國。
五年級下冊第六單元作文350字：讀《凡卡》有感3
自從學(xué)習完了《凡卡》這篇課文，我的心里就一直久久不能平靜，變得非常痛恨莫斯科以前非常黑暗的社會(huì )，非常同情9歲凡卡悲慘的遭遇。
這篇課文的主要是寫(xiě)九歲的凡卡，因為家庭貧窮，被迫送到老板阿里亞希涅那里做學(xué)徒，學(xué)做鞋，可是做的事跟做鞋一點(diǎn)關(guān)系也沒(méi)有，還經(jīng)常受到老板，老板娘的毒打，虐待伙計們的作弄，經(jīng)常吃不飽，睡不好，每天要干大量的工作。非�？释丶��；氐綘敔斏磉叺淖鍪�。
在讀《凡卡》這篇課文的時(shí)候，每當我讀到凡卡在受老板，老板娘的虐待時(shí)，我心里會(huì )非常憎恨老板和老板娘，他們?yōu)槭裁床幌胂�，凡卡他還那么小，他才九歲，他自己怎么還忍心下得了手，還忍心用皮鞭子和棒子來(lái)打凡卡呢？他怎么對得起自己的良心，難道是他的良心被狗刁了嗎？每當我看到老板娘用青魚(yú)直戳凡卡的臉，我想對老板娘說(shuō)：“他還那么小，你怎么忍心用青魚(yú)的尾巴直戳凡卡的臉呢？你不知道青魚(yú)的尾巴是很尖的嗎？你怎么那么黑心呢？”
又當我讀到凡卡被伙計們捉弄的時(shí)候，我對伙計們的行為也大為不滿(mǎn)，伙計們作為凡卡的同事，不但不在工作上幫助他，還捉弄他，伙計們真是太沒(méi)有同情心了。
我真憎恨以前沙皇統治下黑暗的社會(huì )，也深深地感到自己如今生活在一個(gè)如此幸福安寧的社會(huì )里，怎能不好好學(xué)習呢？今后，我決心好好學(xué)習，長(cháng)大后為祖國貢獻力量。
五年級下冊第六單元作文350字：讀《凡卡》有感4
夜晚，莫斯科城的小路上，傳出一聲一聲的大哭聲，慘叫聲，可想而知，小凡卡又被老板或老板娘罵了，打了。
小凡卡已經(jīng)在莫斯科城里忍受這樣的折磨三個(gè)多月了。這讓我們想到了人性的扭曲。小凡卡每天為老板夫婦干活做事，但只要是犯了一點(diǎn)小錯誤，這九歲的小凡卡就要遭受皮肉之痛。
契訶夫的《凡卡》讓我們感受到了當時(shí)的俄國黑暗社會(huì )和奴隸生活。整天被老板呼來(lái)喚去，時(shí)不時(shí)就會(huì )遭一頓打，顯而易見(jiàn)，這種生活是多么的悲慘，多么痛苦。
九歲的男孩凡卡，那雙清澈純真的眼眸，我想，早已被這種奴隸生活扼殺的一點(diǎn)不剩了吧，甚至還有一些仇恨了吧！
小凡卡在老板夫婦去做徹夜禱告時(shí)，寫(xiě)了一封信給爺爺，向爺爺傾訴他在莫斯科城受到的種種不堪，他祈求爺爺將他接回鄉下，他渴望著(zhù)重回爺爺身邊，像以前一樣，和爺爺一起過(guò)上幸福的生活。
受盡了折磨的小凡卡回想起之前在鄉下與爺爺一起玩鬧的回憶，更期盼著(zhù)回家。他把信塞進(jìn)郵箱里，懷抱著(zhù)美好的希望，睡著(zhù)了。
他夢(mèng)想著(zhù)爺爺能把他接回鄉下，不要再受無(wú)盡的折磨了。
夢(mèng)想還是要有的，這樣每一天都會(huì )懷抱著(zhù)希望，萬(wàn)一實(shí)現了呢？
五年級下冊第六單元作文350字：讀《凡卡》有感5
讀了《凡卡》這片課文，我的心久久不能平靜，我在幻想著(zhù)他的生活是怎樣。每次想到凡卡的經(jīng)歷，我的心情就不穩定了，因為凡卡著(zhù)篇文章讓我讀了幾十遍了。
凡卡的讀過(guò)的人都知道，凡卡天天受老板，而凡卡卻能住。有一次，凡卡實(shí)在不住，寫(xiě)了一封信給爺爺了，后來(lái)凡卡在床上邊想著(zhù)美好的是事情，里面還帶著(zhù)一絲爺爺的愛(ài)。我邊讀邊想著(zhù)凡卡隨后的不安，我有一些寢不安席。有幾次我迷糊的跑到商店，本來(lái)應該是買(mǎi)白糖的，而我卻說(shuō)成了有沒(méi)有凡卡這本書(shū)，我知道《凡卡》只是一個(gè)童話(huà)。
讀《凡卡》有感凡卡的經(jīng)歷讓我深深同情，于是，我的感想也一點(diǎn)點(diǎn)地從我體內激發(fā)出來(lái)。讀了這片文章我的感受是：凡卡的是不幸的，而我們卻是很幸福的，所以我們要珍惜現在的生活，不要象凡卡一樣。我的生活是如此美好，我有時(shí)在想，要是凡卡能想受到這個(gè)待遇，那該有多好呀！凡卡，我想對你說(shuō)：“你不用怕，你的爺爺一定會(huì )來(lái)救你的，你不要向那可惡的老板低頭，因為你是的，你不應該受到這樣懲罰，你如果脫離了那個(gè)老板，我就放心了。
我平時(shí)也不喜歡讀書(shū)，現在終于找到了讀書(shū)的樂(lè )趣，也想到每一個(gè)人的經(jīng)歷是不一樣的，有時(shí)會(huì )有點(diǎn)慘，有時(shí)卻是幸福的。所有珍惜的珍惜，舍去的舍去，而我們的幸福應該分給他一點(diǎn)，因為他的生活不像我們一樣一帆風(fēng)順我以后要多讀書(shū)多掌握一些課外知識。
五年級下冊第六單元作文350字：讀《凡卡》有感6
一個(gè)圣誕節的夜晚，在昏暗的燈光下，臟亂不堪的工作臺前坐著(zhù)身體瘦弱，餓著(zhù)肚子，僅僅九歲的凡卡。凡卡在干什么？他正在給唯一的親人——爺爺寫(xiě)信。他在信里向爺爺述說(shuō)了自己在城里當學(xué)徒的悲慘遭遇，并希望爺爺能來(lái)接他，早日回到鄉下?tīng)敔斏磉吶ァ?/p>
當我看到老板毆打凡卡的內容時(shí)，不禁捏起了拳頭。心想：老板真壞，凡卡只是個(gè)孩子，誰(shuí)小時(shí)候沒(méi)犯過(guò)錯？我真想鉆進(jìn)書(shū)里把這個(gè)老板給斃了。
當我讀到凡卡把信投進(jìn)郵箱的那一段時(shí)，眼淚潸然而下：小凡卡，你知不知道，沒(méi)有貼郵票的信是寄不出去的？！也就是說(shuō)他將永遠重復著(zhù)他的苦難！看著(zhù)凡卡的非人經(jīng)歷，想想我們現在的生活，真是天壤之別呀！我們吃著(zhù)媽媽做的香噴噴的一日三餐，背著(zhù)書(shū)包高高興興地去上學(xué)，每天都可以自由自在地盡情玩耍。這一切，對我們來(lái)說(shuō)，都是最平常的事�？蛇@些都是凡卡想都不敢想的，他只想回到鄉村的老家，能不挨餓、不挨罵、不挨打，覺(jué)得那里比殘酷的老板家里要好多了。
可是我知道，在黑暗的社會(huì )里孩子們是沒(méi)有幸�？裳缘�，我也知道世界上還有許多像凡卡一樣的孩子，我真想讓凡卡們的傷心永遠不來(lái)�。�！
五年級下冊第六單元作文350字：讀《凡卡》有感7
我含這悲傷的眼淚和同情心讀玩了《凡卡》這篇課文。它記敘了沙皇統治時(shí)期俄國人民的苦難生活，從而揭露了社會(huì )的黑暗。我相信每個(gè)人讀了凡卡的悲慘遭遇時(shí)，都會(huì )牽動(dòng)著(zhù)自己的心。
凡卡的悲慘遭遇，每個(gè)人看到都會(huì )感到十分同情，但凡卡的悲慘遭遇是和別人不同的，就拿2008年發(fā)生的512事件來(lái)說(shuō)吧，這事發(fā)生在四川，在地震后有多少人去當志愿者呀！每個(gè)人都有錢(qián)出錢(qián)，有力出力，那真是一方有難，八方支援，每個(gè)人都獻出了愛(ài)心�？煞部▍s不同，在他慘遇是，卻沒(méi)人能夠幫助他。在他寫(xiě)一封充滿(mǎn)希望的信，卻送不到他爺爺手里，使他的希望變成了失望。凡卡的慘遇人人是都會(huì )同情的，人人都想把他從苦海里救出來(lái)，這是為什么，這是因為每個(gè)人都有一顆良心，但文中的老板娘和伙計們卻是豬狗不如�；蛘哂腥藭�(huì )問(wèn)：良心值多少。而我卻覺(jué)得一寸良心一寸金，寸金難買(mǎi)寸良心。這也告訴我們世界雖然好人多，但還是存在著(zhù)一些壞人，正所謂知人知面不知心。
我覺(jué)得我跟凡卡比，真是慚愧多了，感覺(jué)自己真是生在福中不知福，我不會(huì )再像以前那樣無(wú)知，不再不滿(mǎn)足每一件事，這讓我成為一個(gè)懂事的人。
五年級下冊第六單元作文350字：讀《凡卡》有感8
今天，我在老師的指導下學(xué)習了《凡卡》一篇課文。這篇課文主要寫(xiě)了凡卡寫(xiě)信給他爺爺，告訴爺爺他在莫斯科鞋匠家里當學(xué)徒的痛苦生活，想讓爺爺帶他回家。
《凡卡》一文是俄國作家安東·巴甫洛維奇·契訶夫寫(xiě)的。凡卡只是一個(gè)九歲的小孩子，就被送去莫斯科當學(xué)徒。在當學(xué)徒的`期間，還挨老板和老板娘的打，還被伙計們捉弄，整天挨餓。我和他比可是差十萬(wàn)八千里。吃得多的吃不下，父母還怕我吃不飽，我想吃什么就吃什么。凡卡在寫(xiě)信時(shí)多次懇求爺爺帶他回鄉下，凡卡過(guò)得多苦��！老板還動(dòng)不動(dòng)就打凡卡。有一天，老板竟然拿楦頭打凡卡，還要他睡在過(guò)道里搖他們的小崽子。而生活在新中國的我卻睡在寬敞而又舒適的床上。舊俄時(shí)期的孩子多痛苦��！當時(shí)的沙皇統治社會(huì )多么腐朽和黑暗��！與凡卡相比，我們這些生活在新中國的孩子多么幸福��！有學(xué)上，吃得飽，喝得足，穿得暖，住得好�？煞部�！沒(méi)學(xué)上，吃不飽，喝不足，穿不暖，住不好，還經(jīng)常受老板、老板娘和伙計們的欺凌，真是太悲慘了！
學(xué)習了這篇課文，我對凡卡很同情，我替凡卡打抱不平，同時(shí)我也對沙皇統治感到不滿(mǎn)。恨不得舉起自己的拳頭，向沙皇統治政府砸去。
五年級下冊第六單元作文350字：讀《凡卡》有感9
在我讀的文章里，其中六年級的一篇叫《凡卡》的文章令我感觸很深，主人公叫凡卡。從他給自己爺爺的信中，我感受到了凡卡急切地想回到家的心情。他9歲就離開(kāi)親人，在異地備受煎熬，這使我憐憫之心油然而起，
凡卡出生在一個(gè)貧窮的家庭，他無(wú)父無(wú)母，跟自己的爺爺相依為命。隨著(zhù)爺爺年紀逐漸變老，生活越來(lái)越艱難，只好忍痛將幼小的凡卡送到商人家去做學(xué)徒。從此，凡卡受盡了非人的待遇，嘗盡了人間的凄涼，使他幼小的心里充滿(mǎn)悲傷和無(wú)奈，
對于凡卡悲慘的遭遇，實(shí)屬痛心。像他這么小的年齡本應該得到大人的百般呵護，然而凡卡卻這么痛苦的生活。做學(xué)徒的凡卡每天還要為老板做許多苦工，稍有閃失就會(huì )遭到老板幫兇的暴打。而我的孩子生活無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，有溫暖的家，有疼愛(ài)他的爸爸媽媽。媽媽每天都會(huì )為我準備可口的飯菜，而凡卡每天吃不飽穿不暖，更沒(méi)有睡覺(jué)的地方。一想到孩子那張舒適的席夢(mèng)思，我就覺(jué)得自己的孩子是多么的幸福��！要是時(shí)光能穿越，我一定把凡卡接到我們這個(gè)年代。我會(huì )帶給她辛福。再把我孩子的玩具送給他，帶他到我的學(xué)校，讓他和我的孩子一起快樂(lè )地學(xué)習。凡卡從此就會(huì )得到幸福的生活。
五年級下冊第六單元作文350字：讀《凡卡》有感10
前幾天，我學(xué)了《凡卡》這一課，這篇課文主要講了凡卡九歲時(shí)做學(xué)徒的悲慘生活，想寫(xiě)信給爺爺，希望爺爺可以來(lái)接他。學(xué)完后，我的心久久平靜不下來(lái)。
我的童年是多么的快樂(lè )的呀！而凡卡的童年是那么悲慘的，他九歲就被送去做學(xué)徒，我九歲的時(shí)候還在媽媽的懷抱里撒嬌。凡卡去做學(xué)徒時(shí)，老板、老板娘打他，伙計們捉弄他，只要凡卡一做錯事或只是想睡個(gè)好覺(jué)，就會(huì )被老板和老板娘毒打，而我們做錯一件事，家長(cháng)也不會(huì )打我們。有時(shí)候，爸爸媽媽一說(shuō)我們幾句，我們就和他們吵起來(lái)。老板娘常常不給飯凡卡吃，就算有得吃，也是只有一點(diǎn)兒的面包，吃了就等于沒(méi)吃，老板他們叫凡卡睡在過(guò)道里，他們的小崽子一哭，凡卡就沒(méi)得睡了，又餓又冷又困。我們在家里想吃什么就吃什么，沒(méi)餓過(guò)一餐，天冷了，家長(cháng)就幫我們添衣服，從來(lái)不會(huì )沒(méi)衣服穿冷著(zhù)的，到了晚上，父母會(huì )叫我們準時(shí)上床睡覺(jué)，而我們卻想遲一點(diǎn)睡。要是凡卡生活在這樣的環(huán)境中多幸福��！這樣和凡卡對比起來(lái)，我覺(jué)得我自己真是身在福中不知福��！
凡卡雖然把信寄出去了，可這是一封收不到的信��！凡卡始終不可能逃脫這個(gè)命運的。我現在要珍惜這幸福的生活，好好學(xué)習，將來(lái)為祖國作出更大的貢獻！
五年級下冊第六單元作文350字：讀《凡卡》有感11
我讀了凡《卡》這篇課文，心里總是平靜不了，文中那感人肺腑的情景令我浮想聯(lián)翩，讀《凡卡》有感作文450字。
課文主要寫(xiě)了九歲的凡卡，被送到鞋匠阿里亞希涅那里做學(xué)徒，每天過(guò)的生不如死。在一個(gè)寒冷的夜晚，小小的油燈下面，一個(gè)和我年紀相仿的男孩一邊嘆氣一邊寫(xiě)信給爺爺。我讀著(zhù)讀著(zhù)眼睛濕潤，喉嚨里像東西塞著(zhù)一樣。凡卡在老板家里，吃的簡(jiǎn)直沒(méi)有，做完了事還要打，還要給他們的小崽子搖搖籃，凡卡睡在過(guò)道里，每天睡不好，還被伙計們捉弄。多么盼望爺爺早日帶他離開(kāi)這兒，回到鄉下。
凡卡要是和我比，我是過(guò)的多么快樂(lè )��！在家里有長(cháng)輩和爸爸媽媽的愛(ài)撫，在學(xué)校有老師的關(guān)心，同學(xué)們的幫助，讀后感《讀《凡卡》有感作文450字》。而凡卡呢？每天過(guò)的連狗都不如，常常被老板一家打，在老板家沒(méi)有親人，只有一個(gè)爺爺，爺爺住在鄉下，想見(jiàn)都難。從小和爺爺相依為命，可是凡卡她只有在夢(mèng)中才能回到爺爺的身邊，對于凡卡來(lái)說(shuō)只有夢(mèng)里才是甜蜜的。
讀了之后，我不禁淚如雨下，我要珍惜今天美好的辛福生活，從小認真讀書(shū)，長(cháng)大后為祖國奉獻一份力量！
五年級下冊第六單元作文350字：讀《凡卡》有感12
昨天晚上，我讀完了《凡卡》這篇文章，凡卡的悲慘生活使我淚流滿(mǎn)面。
《凡卡》這篇文章主要講的是:九歲的凡卡到鞋匠那里做學(xué)徒，受到了種種的折磨。有一天晚上，他挨了一頓打，因為他給老板的兒子搖搖籃的時(shí)候，不知不覺(jué)睡著(zhù)了。老板娘叫他收拾一條青魚(yú)，他從尾巴弄起，就拿魚(yú)嘴戳他的臉，至于吃的簡(jiǎn)直沒(méi)有，只有老板自己才能大吃大喝……讀到這里，我的心里真不是滋味。
我和凡卡相比，真是天壤之別。我過(guò)著(zhù)幸福美好的生活，吃得飽，穿得暖……但我還不滿(mǎn)足。有一次，放學(xué)回到家，我到自己房間放下書(shū)包，跑到客廳的沙發(fā)上坐著(zhù)，看一會(huì )兒電視，不一會(huì )，媽媽叫我:“吃飯了！”我立刻來(lái)到飯桌前坐下來(lái)，一看，桌面上的菜都是我不喜歡吃的。媽媽問(wèn)我:“為什么不吃飯?”我說(shuō):“我不想吃，沒(méi)有好吃的菜�！闭f(shuō)完，我生氣地回到自己的房間，睡大覺(jué)。媽媽看到我這樣，又重新做了一桌美味佳肴。媽媽又叫我:“快來(lái)吃，這是你喜歡的菜�！蔽荫R上沖到飯桌前，津津有味的吃了起來(lái)�！拔艺媸巧碓诟Ｖ胁恢！�，還挑三揀四，看看凡卡，看看我，太幸福了。
我今后再不挑吃，不挑穿，聽(tīng)父母的話(huà)，孝順父母，加倍努力學(xué)習，為祖國做出貢獻。
五年級下冊第六單元作文350字：讀《凡卡》有感13
當我讀到凡卡悲慘的學(xué)徒生活時(shí)，不禁潸然淚下，他的遭遇讓我十分同情。
九歲的凡卡因家境貧寒，被唯一的爺爺送到莫斯科當學(xué)徒。一天，小凡卡趁老板們到教堂做禮拜時(shí)，偷偷地給鄉下的爺爺寫(xiě)信。從信的內容，我深深的體會(huì )到沙皇統治時(shí)期社會(huì )制度的腐朽黑暗——凡卡經(jīng)常挨老板、老板娘的打，店里的伙計也經(jīng)常捉弄他。凡卡每天還要承受饑餓、冷的感覺(jué)。
我們多么幸福啊，被父母寵著(zhù)。每天坐在寬敞明亮的教室里，聽(tīng)著(zhù)老師講課；當說(shuō)冷時(shí)，大人們會(huì )立馬給我穿舒適而暖和的外套；當說(shuō)餓時(shí)，奶奶、媽媽會(huì )立馬弄好吃的，變弄還邊說(shuō)：“可不能餓壞了我的心肝兒……”表現得好時(shí)，大人們還會(huì )說(shuō)：“想要什么吃的嗎？走，我帶你去買(mǎi)！”
凡卡和我同樣是在這片藍天下，可為什么差別會(huì )有那么大呢？其實(shí)，歸根到底都是當時(shí)社會(huì )的黑暗。在這世上還有很多這樣的兒童，像小音樂(lè )家楊科，現在伊拉克的小朋友，他們是多么的可憐，全世界人民必須手牽手，共同創(chuàng )造一個(gè)和平的世界，讓世界兒童都擁有一個(gè)幸福、快樂(lè )的童年！
如今，眼看童年就要過(guò)去了，迎來(lái)的是充滿(mǎn)青春活力的少年。讓我們抓住童年最后的時(shí)光，留下我們對童年最美好的回憶吧！
五年級下冊第六單元作文350字：讀《凡卡》有感14
今天，我讀了《凡卡》這篇文章。當我含淚讀完了催人淚下的文章后，我對凡卡產(chǎn)生了深切的同情，無(wú)比憎恨黑暗的舊社會(huì )。凡卡是一個(gè)九歲兒童，從鄉下到城市去鞋鋪學(xué)徒，遭到老板和老板娘的毒打，還有伙計們的捉弄，過(guò)著(zhù)悲慘生活的故事。
凡卡為何有著(zhù)悲慘的命運呢？那是因為凡卡生活在俄國沙皇統治的最黑暗，最殘酷的時(shí)期，人們過(guò)著(zhù)苦難悲慘的生活。凡卡也是如此。而我們在21世紀的社會(huì )主義新時(shí)代里，幸福地生活著(zhù)。凡卡年僅九歲就做了學(xué)徒，吃了不少的苦。凡卡在鞋店里遭老板和老板娘的毒打，伙計也捉弄他，欺負他。而我在家里，有家人的關(guān)愛(ài)，在學(xué)校里有老師和同學(xué)的關(guān)愛(ài)。相比之下，凡卡生活很差，連學(xué)也沒(méi)上完，而我們的生活里處處都有關(guān)愛(ài)，被愛(ài)包容著(zhù)。凡卡一日三餐除了一點(diǎn)兒面包就是稀粥，而我整天大魚(yú)大肉，早就吃膩了。凡卡每天睡在過(guò)道里，整夜挨著(zhù)凍，還要給老板的小崽子搖搖籃。而我睡在溫暖的席夢(mèng)思上，舒舒服服地，一點(diǎn)也凍不著(zhù)。相比之下，凡卡的生活條件非常差，最起碼的溫飽都得不到，真是可憐��！而我生活條件無(wú)比優(yōu)越，像在蜜罐里一樣。
通過(guò)讀《凡卡》這篇文章，我知道了我和凡卡的童年有著(zhù)天壤之別，我們應該珍惜今天的幸福生活，要好好學(xué)習，學(xué)有所成，將來(lái)報效祖國！
五年級下冊第六單元作文350字：讀《凡卡》有感15
讀了《凡卡》后，我的心里久久不能平靜，眼前不斷地閃現著(zhù)那個(gè)瘦小的身影…… 《凡卡》記敘了小學(xué)徒凡卡給他的爺爺寫(xiě)信的過(guò)程，道出了生活的貧苦，揭露了社會(huì )的黑暗。 我懷著(zhù)同情的心情讀完了的心情讀完了文章，不經(jīng)為小凡卡的悲慘命運感到惋惜，小小的他9歲就要在外面當學(xué)徒，忍受著(zhù)老板的打罵，這與我們現在的生活是多么大相徑庭��！ 凡卡忍受著(zhù)別人的蔑視，擔著(zhù)生活的重擔，忍著(zhù)老板的打罵，干著(zhù)牛馬一般的重活，他的生活是多么苦��！而我們則是家中的“太陽(yáng)”，全家人都要圍著(zhù)我們轉，真是捧在手里怕掉了，含在口里怕化了！不僅衣食無(wú)憂(yōu)，而且容不得一點(diǎn)兒打罵，干不了一點(diǎn)兒活，真是神仙般的日子��！ 可小凡卡在沙皇政權的重壓下，幾乎喘不過(guò)氣來(lái)了，生活的重擔過(guò)早把他送進(jìn)了社會(huì )的鐵籠。在這里，童年變成了灰色。黑暗社會(huì )中的“惡狗”，不停地折磨著(zhù)他。他渴望擁有金色的童年，他渴望擁有家人的關(guān)愛(ài)，可這些都和他遙不可及�？晌覀儏s可以在學(xué)校接受教育，能享受著(zhù)家人無(wú)限的關(guān)愛(ài)，我們的學(xué)習用品一應俱全，可凡卡只能用筆尖生銹的鋼筆，在揉皺了的白紙上寫(xiě)信。我們能和伙伴一起玩耍，可凡卡只能忍受老板、老板娘的打罵…… 哎，凡卡，真希望你和我們一樣生活在這個(gè)幸福的年代，同我們一齊玩耍，一齊讀書(shū)……
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