自動(dòng)自發(fā)讀后感（通用5篇）

　　當品味完一本著(zhù)作后，你有什么總結呢？這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了！可是讀后感怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編收集整理的自動(dòng)自發(fā)讀后感（通用5篇），歡迎大家分享。

　　自動(dòng)自發(fā)讀后感1

　　剛剛拜讀了美國作家阿爾伯特·哈伯德先生的《自動(dòng)自發(fā)》，受益匪淺，感受頗深。書(shū)中既有很多問(wèn)題值得我深思與反省，也在思想上讓我有了全新的認識與提升。阿爾伯特·哈伯德是職場(chǎng)勵志作品的代名詞，對主動(dòng)、敬業(yè)、忠誠、勤奮和自信等更深入、更系統的闡釋?zhuān)瑓R集了作者思想的精華。

　　什么是《自動(dòng)自發(fā)》？“我們的社會(huì )永遠需要《自動(dòng)自發(fā)》倡導的工作品質(zhì)，沒(méi)人要求你、強迫你，自覺(jué)而出色的做好自己的事情�！边@種精神將激勵我們創(chuàng )造更多價(jià)值，這便是《自動(dòng)自發(fā)》。

　　作者通過(guò)一些生活、工作中的小故事，生動(dòng)地為我們闡述一些易被我們忽視的問(wèn)題。我們對待工作要勤奮；工作固然是為了生計，也有比生計更可貴的，就是能在工作中充分挖掘自己的潛能，體現自己的價(jià)值，發(fā)揮自己的才干，做正直而純正的事情。不要看不起自己的工作，工作本身并沒(méi)有貴賤之分，然而工作態(tài)度卻有高低之別。如果輕視自己的工作，必感工作的艱辛與煩悶，工作自然做不好，不要因為錯誤的觀(guān)念阻礙個(gè)人發(fā)展，現在的努力，未來(lái)一定會(huì )有回報。我們做的每一件事都是值得去做的，而且應該用心去做，享受工作快樂(lè )，獲取工作經(jīng)驗，提高工作效率。羅斯·金說(shuō)：“只有通過(guò)工作，才能保證精神的健康；在工作中進(jìn)行思考，工作才是件快樂(lè )的事，兩者密不可分�！蔽覀儗Υ�公司要敬業(yè)；所有的職業(yè)都有她的使命，敬業(yè)表面上看是有利于公司的，但實(shí)際上受益的人卻是自己。敬業(yè)就是尊重自己的工作，應表現為忠于職守、盡職盡責、認真負責、一絲不茍、善始善終的職業(yè)道德，這種道德感也是成就事業(yè)的重要條件。我們對待老板要忠誠；給老板以同情和理解，并滿(mǎn)懷感恩之情。生活中永遠都需要感恩，感謝那些了解你、支持你的同事，這樣可以增強公司凝聚力。忠誠并不是從一而忠，而是一種責任感，也是表現一種敬業(yè)精神。我們對待自己要自信；除了自己，沒(méi)有任何人可以讓你沮喪消沉，勢必要增強自己的信念，豐富自己的知識，才會(huì )取得成功。做一個(gè)滿(mǎn)腔熱情工作的人，你付出的越多，得到的也越多。

　　最后讀到《致加西亞的信》，這并不僅僅是聽(tīng)從領(lǐng)導的指令，而是要以一種敬業(yè)精神，全心全意的去完成任務(wù)，暨自動(dòng)自發(fā)的工作。

　　自動(dòng)自發(fā)讀后感2

　　最初看到這本書(shū)，第一個(gè)反應是：是那一類(lèi)書(shū)吧？所謂的“那一類(lèi)書(shū)”，主要是指勵志類(lèi)書(shū)籍，比如戴爾？卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》和《人性的優(yōu)點(diǎn)》，以及拿破侖？希爾的《積極的人生》等等。如果在擴展一下，還可能包括人力資源管理、職業(yè)經(jīng)理人乃至企業(yè)文化之類(lèi)的書(shū)刊。

　　所以這本書(shū)在開(kāi)始的時(shí)候并沒(méi)有更多地引起我的興趣，直到我看到這本書(shū)的寫(xiě)作時(shí)間：公元1900年。整整一個(gè)多世紀以前，就是說(shuō)，這已經(jīng)是一本“古人”寫(xiě)的'“古書(shū)”了。這樣一本小書(shū)，剛剛170多頁(yè)，在經(jīng)過(guò)了一個(gè)多世紀的滄海桑田后，卻仍然是一本暢銷(xiāo)書(shū)，魔力何在？在過(guò)去的一個(gè)世紀里，人類(lèi)經(jīng)歷了兩次世界大戰和數次大大小小的局部戰爭，數以千萬(wàn)計鮮活的生命戛然而止，難以計數的社會(huì )財富在轉瞬間化為灰燼；在過(guò)去的一個(gè)世紀里，人類(lèi)社會(huì )的政治格局數次變遷、經(jīng)濟技術(shù)革命根本性地改變了人類(lèi)。的生活方式；在過(guò)去的一個(gè)世紀里，各種社會(huì )思潮此起彼伏、激烈碰撞……然而這一本小書(shū)，卻無(wú)視這一切的變遷，依然牢牢地吸引著(zhù)人們的眼球，為什么？這是我的第一個(gè)疑問(wèn)。

　　前面已經(jīng)說(shuō)過(guò)，這本書(shū)可以歸入一個(gè)大的類(lèi)別，而這一大類(lèi)書(shū)籍有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是在內容上的雷同。那么就產(chǎn)生了我的第二個(gè)疑問(wèn)：一百多年了，成百上千的作者挖空心思寫(xiě)了一大堆，難道就提不出一點(diǎn)兒新的東西么？

　　帶著(zhù)這樣的疑問(wèn)重讀這本書(shū)，竟有了豁然開(kāi)朗的感覺(jué)：是的，勤奮、敬業(yè)、忠誠、自信，這些我們很多人已經(jīng)被老師家長(cháng)耳提面授了許多次以至于不再把他放在心上的東西，其實(shí)恰恰是人類(lèi)最基本的生存理念，這些人性的光輝，他們不會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的湮滅和外界環(huán)境的變遷而暗淡和逝去。我們每個(gè)人，并不需要那么多讓人頭暈目眩的學(xué)說(shuō)思潮現今理念，我們只需要守住最基本的人性的美德，這就足夠了。

　　自動(dòng)自發(fā)讀后感3

　　《自動(dòng)自發(fā)》是阿爾伯特·哈伯德的作品。阿爾伯特·哈伯德是美國著(zhù)名出版家和作家，Roycrofters公司的創(chuàng )造人和總裁�！蹲詣�(dòng)自發(fā)》這本書(shū)告訴我們對待工作要勤奮，對待公司要敬業(yè)，對待老板要忠誠，對待自己要自信。

　　雖然說(shuō)《自動(dòng)自發(fā)》是阿爾伯特·哈伯德商業(yè)思想的完美集合，但是這本書(shū)對年輕的教師們仍然有很大的教育意義。

　　作者指出，所謂的主動(dòng)，指的是隨時(shí)準備把握機會(huì )，展現超乎他人要求的工作表現，以及擁有“為了完成任務(wù)，必要時(shí)不惜打破成規”的智慧和判斷力。

　　書(shū)中寫(xiě)道“每一件事都值得我們去做，而且應該用心地去做”，這句話(huà)給我觸動(dòng)很深。作為一名小學(xué)老師，手頭的工作千頭萬(wàn)緒，而其中每一件事都必須老師親力親為。不要小看自己所做的每一件事，即便是最普通的事，也應該全力以赴、盡職盡責地去完成。小任務(wù)順利完成，有利于你對大任務(wù)的成功把握。一步一個(gè)腳印地向上攀登，便不會(huì )輕易跌落。

　　書(shū)中還有一個(gè)觀(guān)點(diǎn)我非常認同，書(shū)中寫(xiě)到“先做急的事情，后做日常議程的事情”，也就是說(shuō)要進(jìn)行高效工作。工作時(shí)光有熱情和干勁也不行，得先制定出合理的計劃，再進(jìn)行實(shí)施。通過(guò)自身的一些經(jīng)驗，我覺(jué)得提高工作效率的方法是“想到的馬上去做”，俗話(huà)說(shuō)，心動(dòng)不如行動(dòng)，腦海中一個(gè)點(diǎn)子和設想行動(dòng)了了才是真正執行了。因此，我們要養成“想到馬上去做”的工作習慣，形成限時(shí)完成工作的觀(guān)念，確定做每件事所需的時(shí)間，并要求自己在限期內完成。

　　自動(dòng)自發(fā)實(shí)際上就是自己保持自信，樂(lè )觀(guān)，抱著(zhù)積極地心態(tài)，自動(dòng)自發(fā)的學(xué)習，自動(dòng)自發(fā)的工作，自動(dòng)自發(fā)的享受工作帶來(lái)的快樂(lè )。

　　自動(dòng)自發(fā)讀后感4

　　我沒(méi)有讀過(guò)《自動(dòng)自發(fā)》這本書(shū)，正因我根本沒(méi)有這本書(shū)。學(xué)校要求轉正務(wù)必寫(xiě)這本書(shū)的讀后感，但又不給我發(fā)這本書(shū)，這本身就是沒(méi)有邏輯也沒(méi)有道理的事。但幸好我搜過(guò)有關(guān)這本書(shū)的一些資料和別人的讀后感，并下載了這本書(shū)的電子版并隨便“翻了翻”，因此我那里卻竟然能用上這本書(shū)的“理論”來(lái)為學(xué)校的“無(wú)理要求”辯解一下：學(xué)校雖然沒(méi)有發(fā)給我自動(dòng)自發(fā)的書(shū)但要求我寫(xiě)讀后感，那里正是體現了學(xué)校要求員工有“自動(dòng)自發(fā)”精神的良苦用心和做法。那就是，有些事情，學(xué)校有條件的就帶給條件，作為員工需要在此條件下去完成任務(wù)；而另一些事情，學(xué)校沒(méi)有帶給條件的，作為員工就需要自己創(chuàng )造條件去完成任務(wù)，而不是一味地把此職責推給學(xué)�；蚓蛻獎�(chuàng )造條件的一方（比如學(xué)院）。由此，我明白了學(xué)校對員工的要求除了字面上制度上的顯式要求之外，還要求員工有“自動(dòng)自發(fā)”地為學(xué)校的事情想方設法毫無(wú)抱怨地去完成去改善的奉獻精神。

　　然而，就我本身來(lái)說(shuō)，我似乎并沒(méi)有這樣的精神。我更愿意在權利義務(wù)對等并有明確界定的條件下工作。而且我堅信絕大多數人都愿意這樣。正因這樣是使事情流暢進(jìn)行并將矛盾和**降到最低的有效方法。如果一件事情一方?jīng)]有完成而指責對方理應配合（帶給條件），而對方卻認為己方在沒(méi)有條件的狀況也要自己創(chuàng )造條件去完成的話(huà)，那事情恐怕永遠得不到妥善解決。

　　由此可見(jiàn)我還在這個(gè)學(xué)校呆著(zhù)似乎是個(gè)沒(méi)有道理的事情。如果僅從上方這一點(diǎn)來(lái)說(shuō)似乎只能得出這樣的結論。然而我卻竟然還有賴(lài)著(zhù)不走的一點(diǎn)小小的理由。這理由其實(shí)說(shuō)出來(lái)似乎又有點(diǎn)可笑，那就是我在那里教書(shū)竟然卻是個(gè)貼合“自動(dòng)自發(fā)”精神和文化的典型例子。說(shuō)白了就是“我喜愛(ài)”。沒(méi)錯，我只是喜愛(ài)教書(shū)，如此而已。因此，那里也要順帶感謝一下學(xué)校給我的這個(gè)機會(huì )。

　　《自動(dòng)自發(fā)》這本書(shū)的第一章第一條就是“不為薪水而工作”，這似乎是個(gè)當今時(shí)代看起來(lái)有點(diǎn)好笑的說(shuō)法，然而對于這份工作我卻是發(fā)自?xún)刃牡恼J同。認同這一點(diǎn)并不是說(shuō)就不好工資，這一點(diǎn)我想無(wú)需說(shuō)明。而且似乎我在工資方面還比“常人”更加“斤斤計較”。但是我敢說(shuō)我只是在條款和規則方面更在乎而已。而這個(gè)條款和規則在我看來(lái)就是減少日后工作中出現不必要的麻煩的最有效保證，而任何口頭的承諾卻并不可靠。而減少工作中的麻煩（矛盾和**）在我看來(lái)是能進(jìn)行有效工作的重要保證。第一章第二條說(shuō)的是“比薪水更重要的”，是個(gè)人“學(xué)習的經(jīng)驗”和“成長(cháng)的機會(huì )”。而這，也正是我在那里工作所追求的。

　　《自動(dòng)自發(fā)》這本書(shū)的第二章是講“敬業(yè)”。第一條說(shuō)“職業(yè)是人的使命”。為此，我雖然不甚認同一般的職業(yè)也能夠稱(chēng)之為“使命”的，但是對于我所樂(lè )意從事的“教育”來(lái)說(shuō)，我卻是在必須程度上看作我的一項“人生使命”的，正因這是我眾多“夢(mèng)想”中的其中之一而已。我知道絕大多數人之因此上班僅僅是正因需要賺錢(qián)謀生，養家糊口，這其中包括我之前許多年我所做的工作。雖然我不認為這有什么不對，但是能從事此刻的職業(yè)卻是我發(fā)自?xún)刃牡臍g喜和滿(mǎn)足。這一點(diǎn)我也能夠作為“自動(dòng)自發(fā)”精神的小小佐證。因此，書(shū)中所要求的“全心全意，盡職盡責”于我來(lái)說(shuō)卻是一種自然而然的事情。

　　自動(dòng)自發(fā)讀后感5

　　《自動(dòng)自發(fā)》用淺顯易懂的文字告訴我們，不管做什么事，要有正確的態(tài)度。對工作要敬業(yè)，對領(lǐng)導和同事要尊重，對自已要從嚴，對困難要保持自信心。

　　《自動(dòng)自發(fā)》告訴了我們許多被無(wú)意中忽略的真理，很多觀(guān)點(diǎn)、啟示以及告誡。而這些觀(guān)點(diǎn)在我們的工作中以及平常生活中處處得以體現。比如“不要為了薪水而工作”“每一件事都值得我們去做”、“每天多做一點(diǎn)”、“超越平庸，選擇完美”等。這些觀(guān)點(diǎn)正是我們成就事業(yè)的關(guān)鍵。成功不是一朝一夕就可以完成了，它需要付出艱辛的努力，并要有正確的做事方法。

　　“一個(gè)好上司會(huì )讓你受用無(wú)窮”，我們要珍惜每一次向領(lǐng)導學(xué)習的機會(huì )。在學(xué)校里有老師教你知識與做人，到了社會(huì )上你的領(lǐng)導就是你的導師，他會(huì )教你怎樣做事。他能成為領(lǐng)導，一定是有他優(yōu)秀的一面，一定有我們所不具備的特質(zhì)。因此，我們應該以欣賞和贊美的眼光去看待我們的領(lǐng)導，理解他，并支持他。我們應該學(xué)習他的成功之道，并吸取他的教訓，以便我們在成功的路上少走彎路。另外我們與成功人士在一起，我們就有了成功的機會(huì )和環(huán)境，就像提高技藝必須有一個(gè)好師傅一樣�！拔蚁蝾I(lǐng)導學(xué)習，不是因為他是領(lǐng)導，而是因為他優(yōu)秀，我為遇到這樣一位領(lǐng)導而慶幸”。人無(wú)完人，每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。不論是領(lǐng)導也好，同事也罷，我們不能總用批判的眼光，要學(xué)會(huì )用贊賞的眼光去看待他們，這樣才能發(fā)現他們身上的優(yōu)點(diǎn)。如果你感到身邊每個(gè)人都是優(yōu)秀的，那我們在共同努力的過(guò)程中，自身也會(huì )變得越來(lái)越優(yōu)秀。

　　付出總會(huì )有回報，我們在樹(shù)立目標的同時(shí)，就要清醒的認識到實(shí)現目標不是一件容易的事。要想感受成功的喜悅，就要能耐得住通往成功的寂寞。我們每個(gè)人在自己的崗位上，如果都能腳踏實(shí)地的圍繞公司的發(fā)展而努力，哪怕遇到困難挫折也不氣餒，那么最終我們必將迎來(lái)公司輝煌的未來(lái)！

【自動(dòng)自發(fā)讀后感（通用5篇）】相關(guān)文章：

寒號鳥(niǎo)讀后感(通用15篇)03-14

圍城讀后感通用15篇02-25

童年讀后感（通用18篇）03-20

《邊城》讀后感通用12篇02-25

《邊城》讀后感 (通用15篇)02-12

《邊城》讀后感通用11篇01-11

《邊城》讀后感(通用9篇)10-21

邊城讀后感（通用19篇）09-30

勸學(xué)讀后感(通用15篇)09-28

《勸學(xué)》讀后感通用15篇09-20