《藍調江南》讀后感（精選5篇）
認真讀完一本著(zhù)作后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，現在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編收集整理的《藍調江南》讀后感（精選5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《藍調江南》讀后感1
我已經(jīng)上初二了，大部份的童年記憶已經(jīng)忘記，當我在書(shū)店偶然看到《藍調江南》時(shí)，它似乎喚醒了我童年的記憶！在王冰的《藍調江南》里讓我知道了別樣的江南。
在南京的街頭，有時(shí)也會(huì )有一個(gè)老人守著(zhù)一個(gè)爆米花機，在江南水鄉，這個(gè)過(guò)程在身邊的水和垂著(zhù)的樹(shù)枝的映襯下也顯得頗具魅力“搖柄在響著(zhù)，風(fēng)箱劈啪響，一躥一躥的火苗是無(wú)聲的。師傅黝黑的臉膛上忽暗忽明，泛著(zhù)陶一般的釉色�！痹凇班亍钡囊宦暢翋灥木揄�，連著(zhù)濃濃的白霧，麻袋里的玉米和蠶豆就竄出一股強烈的香味出去。
《藍調江南》里讓我感興趣的是出自嚴效州先生畫(huà)筆下的那些插圖。
細膩的插圖讓我能充份理解到里面的內容，有些許版畫(huà)的味道。一步到位，看似隨意的筆觸灑脫又嚴謹，將人物畫(huà)的栩栩如生，畫(huà)出了江南的味道。這正是融入了繪畫(huà)者的繪畫(huà)力和對文字的充分理解的書(shū)籍插圖。
《藍調江南》，讓我讀出了作者小時(shí)候出生江南水鄉的樂(lè )趣。他們能親近大自然，有著(zhù)豐富多彩的童年生活。同時(shí)讓我感到親切，因為它喚醒了我童年的記憶！
我想起了那小攤上那些好吃的，小巷里那些好玩的，讓我回憶起那有趣的童年。
我會(huì )讓爸爸，媽媽和我一起去細細品味江南，也感謝《藍調江南》給我著(zhù)么一個(gè)機會(huì )品味著(zhù)久違的美麗，我還會(huì )向爸爸媽媽詢(xún)問(wèn)一個(gè)與蘇州不同“藍調江南“！
我曾近讀過(guò)金曾豪先生的書(shū)，他總是以眼前的所見(jiàn)和腦中的所想來(lái)寫(xiě)文章，很少寫(xiě)自己小時(shí)候的家鄉，但我看了這本《藍調江南》讓我為之震撼，我喜歡這本書(shū)，也是我最喜歡的散文集。
成語(yǔ)豐富多彩：采：通“彩”，顏色，花色。內容豐富，花色繁多，形式多樣。如：秦牧《藝海拾貝·“果王”的美號》：“而在具體主題、內容、體裁、手法上，卻完全可以是豐富多采的�！庇秩纾捍汗澠陂g的文藝節目豐富多彩。
成語(yǔ)栩栩如生：栩栩：活潑生動(dòng)的樣子。指藝術(shù)形象非常逼真，如同活的一樣。如：《莊子·齊物論》：“昔者莊周夢(mèng)為胡蝶，栩栩然胡蝶也，自喻適志與！不知周也。俄然覺(jué)，則茫茫然周也�！庇秩纾哼@些畫(huà)里的蝦所以栩栩如生，是由于他深刻觀(guān)察過(guò)真正的蝦的生活，筆墨變化、寫(xiě)照已經(jīng)達到了極高境界的緣故�！啬痢段r趣》
《藍調江南》讀后感2
兩排參差不齊、青瓦白墻的小屋，中間是一條由斑駁的青石板和碎磚鋪成的小巷。巷子里，一個(gè)身穿藍色旗袍，挽著(zhù)圓發(fā)髻，撐著(zhù)印花油布傘的年輕女子正踽踽而行。巷口是一座彎彎的石拱橋，橋下是一條潺潺流淌的小溪……一切是那樣古樸、自然，那樣淡雅、清新，仿佛一杯淡淡的清茶，雖無(wú)撲鼻的香味，卻讓人品之回味無(wú)窮……
翻開(kāi)金曾豪所著(zhù)散文集《藍調江南》，首先吸引我的便是出自嚴效洲先生畫(huà)筆下的那一幅幅極富江南生活氣息的插圖。畫(huà)面是那樣生動(dòng)逼真，那樣親切自然。細密的瓦片、多變的窗格、狹長(cháng)的小巷、紛飛的雨絲、窈窕的女子……似乎都烙印上了人情味，在帶著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)水波突紋的紙面上若隱若現，給我帶來(lái)一絲攜著(zhù)水霧氣息的江南的風(fēng)�？粗�(zhù)那些插圖，我似乎嗅著(zhù)了空氣里混合著(zhù)不同氣息的味道，似乎聽(tīng)到了來(lái)自大自然的各種美妙的聲響。走在逼仄的青石板上，河水悠然流淌，那種悠閑、自足的鄉土氣息就浸潤在一片幽靜和平淡當中，讓人無(wú)限向往！
于是，便迫不及待地去讀那相應的文字。在金曾豪的筆下，江南，是樹(shù)德堂里的中藥香，是夏夜中的螢火蟲(chóng)，是青色的桑葉在風(fēng)中飄蕩，是農家灶頭升起的.縷縷炊煙……借著(zhù)那些文字，我似乎來(lái)到蘆葦搖曳的河邊呼鴨，然后看著(zhù)鴨子們大搖大擺地走進(jìn)鴨棚；又仿佛夏夜里躺在樹(shù)下乘涼，看著(zhù)螢火蟲(chóng)如移動(dòng)的星星般倒映在水中；借著(zhù)那些文字，我仿佛又一次和小伙伴們結伴，扛著(zhù)板凳走村串巷去看露天電影，暮色中傳來(lái)我們陣陣歡聲笑語(yǔ)；借著(zhù)那些文字，我似乎又一次拿起牙膏殼、舊鞋底、破布頭什么的去跟換糖擔換又香又甜的“爛高糖”，還吵著(zhù)嚷著(zhù)要換糖的“饒三饒” ……
噢，真得感謝金曾豪！是他那優(yōu)美的文字把我帶回了童年。我的童年日子雖苦，卻充滿(mǎn)了歡樂(lè )。養雞、養鴨、養羊、養豬……這些勞動(dòng)曾給我帶來(lái)了多少樂(lè )趣呀！傍晚放學(xué)后，我們這些農村的孩子無(wú)一例外地提著(zhù)竹籃去田間、溝邊“挑羊草”。暮色中，孩子們三五成群，一邊挑草，一邊嘰嘰喳喳地聊著(zhù)各種開(kāi)心的事兒。田野里不時(shí)傳來(lái)孩子們此起彼伏、肆無(wú)忌憚的歡笑聲……我記得小時(shí)候，家里養了好幾只羊，每天放學(xué)后滿(mǎn)滿(mǎn)一大籃羊草成了十來(lái)歲的我和不滿(mǎn)十歲的妹妹雷打不動(dòng)的“作業(yè)”。一年四季，父母親是從來(lái)不用為羊草操心的。如今回想起來(lái)，即便是大冬天到雪地里去刨僅有的幾棵草，小手凍得像紅蘿卜也沒(méi)有覺(jué)得痛苦和委屈，相反，卻為自己完成了任務(wù)而欣喜與滿(mǎn)足。
小時(shí)候的我們，沒(méi)有吃過(guò)肯德基、披薩，也沒(méi)有嘗過(guò)各色水果與糕點(diǎn)，但那時(shí)候的爛高糖、爆米花、炒蠶豆、烤紅薯……曾給我們帶來(lái)多少甜蜜和幸福呀！冬日里，我最喜歡做的便是坐在灶后燒火——既可以取暖，又可以烤紅薯吃。把兩個(gè)紅薯分別釘在燒火鐵棍的兩個(gè)叉上，不時(shí)在火中翻烤著(zhù)，待紅薯的外皮全都焦了，再取出來(lái)，不顧燙手，剝開(kāi)焦皮，紅紅的薯馕映入眼簾，甚是誘人，一股香甜味兒更是撲鼻而來(lái)。輕輕咬上一口，甜甜的、香香的，那滋味至今猶在唇齒間彌漫……
記憶中，父母每日里總是早出晚歸，整日忙碌，無(wú)暇顧及我們。他們似乎從沒(méi)有給過(guò)我們一句溫情的言語(yǔ)，一個(gè)溫暖的擁抱，更沒(méi)有給過(guò)我們撒嬌、發(fā)嗲的機會(huì )。然而，樸實(shí)勤勞的他們卻用自己的言行教會(huì )了我們吃苦耐勞，教會(huì )了我們笑對人生。也許，那種已深深融入我們這代人血液里的勤儉、質(zhì)樸、樂(lè )觀(guān)、向上的品質(zhì)都來(lái)自于那苦難卻不失快樂(lè )的童年吧！
如今的孩子，并不缺少愛(ài)，幾代人都圍著(zhù)他們轉。他們吃得好，穿得好，住得好，用得好，幾乎要什么有什么，真可謂衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，然而，他們卻少了許多由期待與滿(mǎn)足帶來(lái)的快感。如今很多的父母把滿(mǎn)足孩子的所有需求當成對孩子的愛(ài)，認為孩子的任務(wù)就是讀書(shū)、讀書(shū)、再讀書(shū)，要做到“兩耳不聞窗外事，一心只讀‘應考’書(shū)”。于是乎，整天把孩子關(guān)在如金絲籠般的屋子里，沒(méi)完沒(méi)了地做著(zhù)習題和試卷。雙休日，又馬不停蹄地送孩子進(jìn)這個(gè)培訓班、那個(gè)培訓班。孩子在家里，地臟了不用他們掃，油瓶倒了不用他們扶，以至于有多少孩子到上大學(xué)了生活還不會(huì )自理。大學(xué)旁的小餐館、洗衣店生意特別興隆，大概就源于此吧！
在我看來(lái)，貧困，是一種財富，“窮人的孩子早當家”；勞動(dòng)，是一種財富，能給人帶來(lái)快樂(lè )、期待和滿(mǎn)足；挫折和磨難，更是一種財富，它教會(huì )人勇敢、樂(lè )觀(guān)與堅強。然而，這些我們這代人童年中的財富，正是現在的孩子們普遍所缺少的。掩卷長(cháng)思，我更加懷念我那貧窮卻不失快樂(lè )的童年！
《藍調江南》讀后感3
翻開(kāi)《藍調江南》，一幅清秀的山水人居圖在我面前徐徐展開(kāi)。山川、河流、樓房、人煙，一切都是那樣真實(shí)，那樣純真，那樣質(zhì)樸。
溪間，潺潺的流水歡樂(lè )地卷起浪花；樹(shù)上，嗷嗷待哺的幼鳥(niǎo)等待父母歸巢；田野里，嫩綠的幼苗著(zhù)急地向上生長(cháng)。人們把大自然當成家人，溫柔關(guān)懷，只取自己所需便已滿(mǎn)足。大自然把人們看做孩子，無(wú)私奉獻，將他們呵護在自己的懷抱。走進(jìn)其中，身心都得到了凈化。這平凡而又獨特的農家小景，時(shí)刻流露出美滿(mǎn)與幸福。
在這里，生活多姿多彩。清晨的第一縷陽(yáng)光喚醒沉睡中的孩童，田野中泥土的氣息與露水的芬香頑皮地鉆進(jìn)他們的鼻孔，多么美好的一天��！豈能將它浪費在床榻上呢？趕忙翻身下床，光著(zhù)腳丫一溜煙奔向田野，順手拔幾根甘草含入嘴中，清甜的香味在整個(gè)口腔中彌漫，經(jīng)久不散。一縱身，躍入河流，濺起一大片水花。河邊洗滌衣物的母親見(jiàn)狀，口中不免小聲責備著(zhù)，眼中卻漾著(zhù)絲絲喜悅。潛到河底，挑揀幾顆鵝卵石，欣賞它的光澤，淘氣的魚(yú)兒游來(lái)游去，直往你的身上撞。抹把臉，滑溜溜地爬上岸，在陽(yáng)光下的草地上躺會(huì )兒，衣服就干了。渾身暖融融的，歡暢舒爽。雖然不怎么富裕，但人們自給自足，生活充實(shí)安寧，美滿(mǎn)幸福。
合上書(shū)，本想再次細細體味那怡人的水墨畫(huà)，可思緒卻被窗外那極速行駛的車(chē)輛硬生生地中斷了。轎車(chē)在路面上快速劃過(guò)，響起巨大的轟鳴與尖利的空氣摩擦聲，令我耳膜一震。馬路邊的行人表情麻木，行色匆匆。我嘆了口氣，悵然若失。社會(huì )日益發(fā)達，經(jīng)濟日漸繁榮，生活條件越來(lái)越好，可隨之而來(lái)的是快節奏的城市生活和人們心中與日俱增的煩惱。錢(qián)包鼓了，臉上洋溢著(zhù)的純樸的笑容卻開(kāi)始消失，取而代之的是緊鎖的眉尖和不耐煩的神情。隨著(zhù)電子產(chǎn)品的廣泛應用，“低頭族”、“游戲蟲(chóng)”四處可見(jiàn)。本該其樂(lè )融融，充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的家中，不知何時(shí)，溫馨的氣氛已無(wú)影無(wú)蹤，冷漠的氣息悄悄地蔓延開(kāi)來(lái)。家人都已如此，更何況左鄰右舍？與對門(mén)的鄰居相處了好幾年，抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn)，可即使同乘一部電梯，也相望無(wú)言，沒(méi)有任何親切的問(wèn)候與關(guān)懷。家中長(cháng)輩常�；貞浧鹨郧暗臅r(shí)光，總是感嘆道：“還是以前好，以前的社會(huì )有濃濃的人情味兒，現在呢？”而我們又何嘗不想回到過(guò)去，重新過(guò)上那種簡(jiǎn)單卻充滿(mǎn)溫情和幸福的生活呢？
追求富裕生活的人們，在你們奔波忙碌的同時(shí)，請時(shí)常駐足看看親人微笑的面龐，握握朋友溫暖的手掌，舒展自己緊鎖的雙眉，那么，那份曾經(jīng)體會(huì )過(guò)的溫情，應該會(huì )重新握在手中吧！
《藍調江南》讀后感4
腳踏春風(fēng)，手拂柳絮。周遭香氣，面帶桃紅，過(guò)秦淮人家，十里風(fēng)景依舊，看河水兩岸，笑臉雜堆親柔，江南，仙子下凡般超脫麗俗，云霧飄渺般自然灑脫。
任憑我這個(gè)外人怎么夸許江南的旖旎，也敵不過(guò)土生土長(cháng)江南人的樸素之語(yǔ)�！端{調江南》是江南才子王冰的寫(xiě)實(shí)之作，多年的鄉土情結，無(wú)數次的情感流露，數不盡的望眼欲穿，才使這位江南人多自己的家鄉格外的動(dòng)情，在他的筆下江南的每一處都是被賦予了生命�！疤热裟阕咴诤舆吢�(tīng)到河水漣漪，那是水仙子在向你問(wèn)好；倘若你走到話(huà)草叢旁你一定會(huì )聽(tīng)到蠕動(dòng)的聲音，那是他們在呼吸，呼吸這片屬于他們自己的天地；倘若你看到狗兒，貓兒慵懶的伏臥在青石板上，那是它們在等待你的撫摸。。。。。�！币徊菀荒径加猩�，在江南天是藍的，水是綠的，人是熱情的，就連水下的魚(yú)兒都有可能為你的到來(lái)而躍雀上岸。
“江南好，風(fēng)景舊曾諳，日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍”，古來(lái)者甚多，詠憶江南的更是數不勝數，卻有不知多少文人墨客為之撒手費評，也有多少情思俠侶為之留連忘返。依然是天上人間，蓬萊仙境，秦淮河中的槳聲蕩漾，還在耳畔回旋。西湖仙子，白蛇傳說(shuō)依舊為人們所傳誦。江南的水有靈性，有韻味，清醇而甜美，飄渺而真實(shí)，如婀娜多姿的佳人，亦如溫文爾雅的深閣閨女，游湖泛真你能聽(tīng)帶他們在想你偷笑，時(shí)而，悠轉清楊，時(shí)而靜謐可人。
“江南的巷道眾多，然而每個(gè)巷道卻都不相同，你可以在每個(gè)巷道中感受不同的氣氛�！彪m然樣子甚像，但是其中的韻味迥而不同。恰看前面已無(wú)路可走，若再走幾步眼前忽明亮開(kāi)闊。亦有“柳暗花明有一村”意味。在這里你可以感受弄巷里江南人的特殊情懷，喧鬧，質(zhì)樸，典雅。靜看著(zhù)圍墻上蔓延開(kāi)了爬山虎遮蓋了住家的屋窗，偶爾隙角中可看見(jiàn)住家的細微動(dòng)作，你不由不得不腳步閉上雙眼去體會(huì )領(lǐng)悟一下這份難得的灑脫。
“如果你到江南來(lái)，那你一定得登樓去體會(huì )歷史的氣息�！贝_實(shí)，江南的名樓很多，登古樓望遠景實(shí)則是一份難得的自在�！般曔h山，吞長(cháng)江，浩浩湯湯，橫無(wú)際涯”，流傳千古的《岳陽(yáng)樓記》誰(shuí)都不會(huì )忘記。洞庭山水，氣象萬(wàn)千，我們還能看見(jiàn)范仲淹與客人們把酒言歡的場(chǎng)景�！奥湎寂c孤騖齊飛，秋水共長(cháng)天一色”，“滕王高閣臨江渚，佩玉鳴鸞罷歌舞”，云霧縈繞，就連王侯也都為之傾倒，有多少名人在此共鑲盛舉為此而折腰。不為自己的寵辱得失，只是這里能寄情聊發(fā)，這里的美景可以讓人們交融。觀(guān)乎天地，聽(tīng)其心聲，江南的樓牌水坊處處都顯露迷人的色彩�！叭绻氵@輩子沒(méi)有來(lái)過(guò)江南那可是最大的遺憾，如果你可以在江南住上一晚的話(huà)那就是你人生中最大的快樂(lè )�！蔽也恢雷髡弋敃r(shí)的心境，但從他的字里行間我可以看出他對江南最執著(zhù)的愛(ài)，在他的血脈里早已溶進(jìn)了江南的水。
此時(shí)此刻我已能深深體會(huì )作者的那份情感，倘不說(shuō)風(fēng)塵仆仆的黃土高原有過(guò)人的情結。水鄉江南，樓船畫(huà)坊，處處流露出濃郁的江南氣息。我愛(ài)江南，愛(ài)江南的一切。煙雨江南，亦幻亦虛，或許那樣的畫(huà)面才是她最初的面目。聽(tīng)聽(tīng)她在說(shuō)些什么，看看她在做些什么，撐把油傘輕輕地走在青石路上，透過(guò)朦朧的薄紗去看水滴落打瓦檐那清泠泠的舞伐。偶爾也會(huì )聽(tīng)見(jiàn)狗兒輕叫，向你撒嬌的‘哼哼’聲。那燈光好似渴睡人的眼，若駐久一點(diǎn)恐擔心你會(huì )進(jìn)入夢(mèng)鄉。雨滴滴落在你的肌膚上直沁心脾，讓你感到一陣冰涼，稍刻又溫暖了心房。
江南，詩(shī)人般的多情；江南，佳麗般的多姿；江南，嬰兒般的多變。愛(ài)江南，就愛(ài)她的一切。
《藍調江南》讀后感5
捧讀了《藍調江南》以后，我卻深刻地認識了這一片我本該最熟悉的魅力之土。
這是一本記錄蘇南常熟小城鎮的散文集。那是作者兒時(shí)親歷的江南，一個(gè)比我腦海里的故鄉更具水鄉特色的江南，一個(gè)飽含風(fēng)土人情、充滿(mǎn)文化氣息、干凈而樸實(shí)、自然又別具味道的江南。也許她曾在我的夢(mèng)中出現，告訴我其實(shí)早已是她的一部分，和她一起創(chuàng )造、延續這種獨特的美。這種感覺(jué)使我突然迫不及待地想更了解她，于是我跨過(guò)目錄上那扇古樸木門(mén)下棲著(zhù)小貓的門(mén)檻，撥開(kāi)門(mén)簾，走進(jìn)一句句秀麗的文字和一幅幅精彩的插圖中。
在我眼里，是少年金曾豪在借用自己成年的筆，細細訴說(shuō)眼前所見(jiàn)和腦中所想，引領(lǐng)讀者成為另一個(gè)和他并肩而立的朋友，一同去體會(huì )飄散著(zhù)淡淡浪漫、彌漫著(zhù)濃濃水氣的江南生活。那些句子也許并不是一個(gè)在鄉間奔跑玩鬧的少年能完全讀懂的，但卻是能真真實(shí)實(shí)地反映這樣一個(gè)少年的心的。因為它們那么準確而又那么真切，還帶著(zhù)些吳地方言。不論是描寫(xiě)茶館中好似真老虎的老虎灶，還是勾畫(huà)沈興的絕招“八音刀”，也不管是敘述鮮香誘人的巷口小吃，還是抒發(fā)對小羊“白雪”的悲喜感情……
僅僅一句“饞死人”、“鮮得人掉眉毛”，我就似親眼見(jiàn)到了一個(gè)貪吃可愛(ài)的男孩子扒著(zhù)灶頭流口水的樣子；對敲裝了蠶子信封郵戳姑娘的憤恨之情叫人看了和他同惋惜，又禁不住為這種傻氣笑出聲來(lái)；動(dòng)物的描寫(xiě)更是活靈活現，真摯感人，我依舊清晰地記得讀到船上的狗“四條腿忙著(zhù)，看上去卻是靜止的”時(shí)愉悅的心情，也記得讀到失去白雪后那句“人就是這么慢慢長(cháng)大的”時(shí)一種說(shuō)不出的壓抑和悲傷。沒(méi)有親身經(jīng)歷過(guò)，沒(méi)有細膩的觀(guān)察，怎么能用最普通最樸實(shí)最干凈最生活的詞句叫人一起笑一起哭呢？這些事瑣碎、平常、微小，可不知怎么的，就瞬間變得只能用生動(dòng)、親切、有趣來(lái)形容了。
讓我感興趣的，還有出自嚴效州先生畫(huà)筆下的那些插圖。
細膩的白描，有些許版畫(huà)的味道，一步到位、看似隨意的筆觸灑脫又嚴謹，將人物刻畫(huà)得栩栩如生；人和動(dòng)物的神態(tài)、姿勢、動(dòng)作，周?chē)牟菽�，江南特有的物和景，全都準確而精致。這是真正融入了繪圖者繪畫(huà)功力和對文字充分理解的書(shū)籍插圖——瞧那說(shuō)書(shū)臺下神色各異的聽(tīng)書(shū)者，“樹(shù)德堂”柜臺后標著(zhù)清晰藥名的密密集集的中藥抽屜，賣(mài)梨膏糖的“小熱昏”詭異又讓人發(fā)笑的妝扮和手勢，網(wǎng)船上讓人眼花繚亂的各種物品，灶頭邊發(fā)生的四個(gè)經(jīng)典鏡頭，穩穩站在水中、載著(zhù)獨角牛和他的主人、托起一輪紅日的石橋……還是那句相似的話(huà)，沒(méi)有親身經(jīng)歷過(guò)，沒(méi)有細膩的觀(guān)察，怎么能用最普通最樸實(shí)最清晰最堅定的線(xiàn)條叫人觀(guān)來(lái)就是文、讀來(lái)像首詩(shī)呢？
插圖、裝幀和文字應該是融合一體，相映成趣的。
書(shū)中各篇文章的插圖，被處理成最簡(jiǎn)單的黑白兩色，在每篇開(kāi)始的地方，截一小部分，整個(gè)反相，留出了大片的黑，從書(shū)的折口延續到切口。每一篇就像一個(gè)回憶、一個(gè)夢(mèng)，等待讀者從黑暗朦朧中開(kāi)啟，然后變成如同現實(shí)一般，在水霧縈繞的白天里發(fā)生，真實(shí)而生動(dòng)。裝幀設計者周晨的那種感覺(jué)和那種技巧，不得不讓人欽佩。頁(yè)碼在切口居中豎排、大寫(xiě)、帶圈，奇數頁(yè)被設計成陰刻的感覺(jué)，偶數頁(yè)則相反，與插圖的安排相呼應：到底是夢(mèng)，還是現實(shí)？究竟只是回憶，還是其他？古樸而夢(mèng)幻，這就是江南嗎？
成語(yǔ)相映成趣：映：對照，映襯。相互襯托著(zhù)，顯得很有趣味，很有意思。如：朱自清《“子夜”》：“寫(xiě)馮云卿等三人作公債而失敗，那不過(guò)點(diǎn)綴點(diǎn)綴，取其與吳趙兩巨頭相映成趣，覺(jué)得熱鬧些�！庇秩纾翰菽緷饩G一片，點(diǎn)綴著(zhù)三兩朵紅花，相映成趣。
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