“滴水穿石”的讀后感400字（精選55篇）

　　細細品味一本名著(zhù)后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎？以下是小編收集整理的“滴水穿石”的讀后感400字，歡迎大家分享。

　　“滴水穿石”的讀后感400字 篇1

　　今天，我們學(xué)習了《滴水穿石的啟示》這篇課文，我深有感觸。

　　我國明代著(zhù)名醫藥學(xué)家李時(shí)珍，自小立志學(xué)醫，為了編寫(xiě)《本草綱目》，投入了二十多年心血，訪(fǎng)名醫、嘗百草，堅持不懈；美國發(fā)明家愛(ài)迪生未受過(guò)正規教育，艱苦謀生，但迷戀電學(xué)實(shí)驗研究，竟擁有一千多項發(fā)明；現代著(zhù)名書(shū)畫(huà)家齊白石在數十年藝術(shù)生涯中，從未停止過(guò)揮毫作畫(huà)，即使到了晚年，也仍然每天作畫(huà)三幅。讀到這些名人的成功故事，我不禁感嘆：堅持不懈簡(jiǎn)直就是叩開(kāi)成功之門(mén)的金鑰匙。然而，再回顧一下自己，我簡(jiǎn)直羞愧得無(wú)地自容。

　　記得我六歲時(shí)，突然對書(shū)法產(chǎn)生了興趣，便吵著(zhù)要學(xué)。練習書(shū)法是很辛苦的，我一開(kāi)始蒙著(zhù)字帖描紅，倒覺(jué)得很有趣；可后來(lái)開(kāi)始仿寫(xiě)階段，我寫(xiě)的字簡(jiǎn)直像螞蟻爬出來(lái)的，一個(gè)字要寫(xiě)很多遍才能寫(xiě)端正。開(kāi)始時(shí)，我下定決心要好好練字，一天要練習4張，可時(shí)間越長(cháng)，我越是懶、煩，沒(méi)事就找各種理由推托：”我作業(yè)沒(méi)做完�！啊蔽乙�練琴�！啊蔽覍�(shí)在不會(huì )寫(xiě)�！啊�…漸漸地，我都忘了有練習書(shū)法這回事，更別提寫(xiě)好了。

　　學(xué)習了這篇課文，我終于懂得了凡事要堅持不懈、持之以恒的重要性�！背晒Γ�1分天才＋99分汗水“，不正印證了這個(gè)道理嗎？就像課文所說(shuō)，”目標專(zhuān)一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢“，我們一定要朝著(zhù)一個(gè)理想的方向去努力，堅持到底把它做好，就一定能夠實(shí)現我們美好的理想！

　　“滴水穿石”的讀后感400字 篇2

　　我讀了《滴水穿石的啟示》這篇文章后，使我深有感觸：只要目標專(zhuān)一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，鍥而不舍而不知難而退，就能一定能讓我們實(shí)現自己的美好理想。

　　通過(guò)閱讀，我們領(lǐng)悟到其實(shí)作者強調了所有有成就的人都是達理想彼岸的艱辛歷程。他提醒我們要時(shí)刻注意到“滴水穿石”的啟示：只要目標專(zhuān)一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就能一定能讓我們實(shí)現自己的美好理想。

　　作者讓我們的目光聚焦到古今中外科學(xué)家成長(cháng)的經(jīng)歷上，而不是其它。不是嗎？如果李時(shí)珍沒(méi)有跋山涉水，遍嘗百草，數十年吃苦耐勞、筆耕不輟，那他就無(wú)法讓中藥巨典《本草綱目》的問(wèn)世了。

　　在這里，作者推崇的是一種精神，“你看，古今中外所有成就事業(yè)的人，在前進(jìn)的道路上不都是靠著(zhù)這種‘滴水穿石’的精神，才‘洞穿’一塊‘頑石’，最終取得成功的嗎？”而我呢，一個(gè)學(xué)期上上這個(gè)興趣小組，有一個(gè)學(xué)期有上上那個(gè)興趣小組，結果什么興趣小組也沒(méi)上成�，F在我已經(jīng)決定只要學(xué)好“機器人興趣小組”了！

　　“滴水穿”石，它給我們揭開(kāi)了一個(gè)一生非常重要的道理道理，那就是：只要目標專(zhuān)一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，鍥而不舍而不知難而退，就能一定能讓我們實(shí)現自己的美好理想。

　　“滴水穿石”的讀后感400字 篇3

　　這個(gè)星期，我們學(xué)了一篇課文，題目是《滴水穿石的啟示》。

　　這篇課文先用太極洞內滴水穿石的奇觀(guān)引出作者的觀(guān)點(diǎn)：如果我們也能像水滴那樣目標專(zhuān)一，持之以恒，就沒(méi)有什么事情做不成，然后通過(guò)正反（雨滴）兩個(gè)方面的事例告訴我們只要目標專(zhuān)一，持之以恒，就能取得成功。最后，揭示了滴水穿石給予我們的啟示。

　　讀著(zhù)課文，我不禁聯(lián)想到自己。記得有一次上航模課，老師教我們做船。課結束了，船還沒(méi)做完，老師讓我們帶回家做�；氐郊�，我便搗鼓起來(lái)：這個(gè)船艙怎么拼？是這樣？不是；是這樣？也不是。我試了好多次，都沒(méi)有成功�！昂�！根本拼不好！”我像個(gè)泄了氣的皮球，一屁股坐到地上，干脆不做算了！過(guò)了幾天，我去上航模課�！巴瑢W(xué)們，上次的船做得怎么樣了？”“做好了！”我看著(zhù)同學(xué)們做好的模型，很羨慕，就下決心要把自己的船做好。

　　下了課，我一回到家就拼起來(lái)。原來(lái)，每個(gè)適合的板塊上都有卡上去的小孔，我要卡上，再用502膠粘，就行了�！罢业椒椒�了！”我像發(fā)現新大陸一樣興奮！經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的努力，模型終于做好了。

　　目標專(zhuān)一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能實(shí)現我們美好的理想，的確如此！

　　“滴水穿石”的讀后感400字 篇4

　　我讀了這本書(shū)之后，覺(jué)得只有堅持，做什么事都一定可以做成的，只要目標專(zhuān)一，就一定能有所成就的！

　　主人公：李時(shí)珍。愛(ài)迪生。齊白石（正面論寫(xiě)），寫(xiě)他們先是遇到了難處，再講他們怎么克服了難處，最后有了很大的成就，就像水滴一樣。又寫(xiě)雨水(反面論寫(xiě)）怎么目標不專(zhuān)一，沒(méi)有認真的太度，也沒(méi)有持之以恒！

　　包括我也是一樣的，媽媽在暑假給我買(mǎi)了一個(gè)跳跳車(chē)，剛開(kāi)始我一個(gè)也不會(huì )跳，但是，我在爸爸的幫助下，只用了不到一個(gè)星期的時(shí)間，從一個(gè)也不會(huì )跳，到現在我能跳720個(gè)了！這說(shuō)明了，只要目標專(zhuān)一，持之以恒，就一定能有所成就的。微小的力量也能去擊敗強大的力量！看似不可能的事情也能干成！

　　不要認為自己很渺小，繩據木會(huì )斷；不要認為自己很微弱，水滴石會(huì )穿。只要目標專(zhuān)一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，希望之云就能驅散絕望之云，幫助我們到達勝利的彼岸！

　　如果你們不相信了的話(huà)，可以親自試一試哦！

　　“滴水穿石”的讀后感400字 篇5

　　今天，我學(xué)了《滴水穿石的啟示》這篇課文，它讓我明白了這樣的一個(gè)道理：只要我們，目標專(zhuān)一、持之以恒、就一定能夠實(shí)現我們美好的理想。

　　從這篇課文，我想到了浪花。浪花能把奇形怪狀的礁石碰撞出光滑的圓石頭，它也具有滴水穿石的精神。它日日夜夜，年年月月，永不停息的沖擊礁石，使棱角變小、變平。

　　司馬光也是個(gè)很好的例子。他幼年時(shí)，擔心自己記誦史書(shū)以備應答的能力不如別人。當別的兄弟在那里休息玩耍時(shí)，他卻在那里獨自苦讀，專(zhuān)心刻苦。由于讀書(shū)時(shí)下的功夫多，收獲長(cháng)遠，長(cháng)大后，寫(xiě)下了《資治通鑒》這部翔實(shí)可信的鴻篇巨制。

　　在成功的道路上，會(huì )有許許多多的崎嶇和坎坷，但只要目標專(zhuān)一，持之以恒，就會(huì )“滴穿”一塊塊絆腳石，獲得成功。

　　互相過(guò)去，哪個(gè)成功者沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨？他們氣餒了嗎？不錯，他們沒(méi)有。他們鍥而不舍，克服一個(gè)個(gè)難關(guān)，取得成功。

　　總而言之，言而總之，想要成功，就要目標專(zhuān)一、持之以恒，否則會(huì )一事無(wú)成。

　　“滴水穿石”的讀后感400字 篇6

　　這學(xué)期，韋老師教了我們《滴水穿石的啟示》這一課，這不僅是對我最有啟發(fā)性的一課，也是我最喜歡的一課。

　　老師在上課時(shí)說(shuō)，只有目標專(zhuān)一，堅持不懈，才能滴水穿石。這種精神在人的一生中，也具有極其重要的意義。

　　這篇課文主要講的是：在安徽廣德太極洞內，有一塊中心有大洞的石頭，而這塊石頭正中的洞，是因為小小的水珠在幾萬(wàn)年間鍥而不舍地滴在石頭上而形成的，成為了太極洞內的一大奇觀(guān)。小小水滴力量雖小，但它持之以恒，堅持不懈，竟然能把堅硬的石頭征服。如果我們也有滴水穿石的精神，就沒(méi)有做不成的事情。

　　我幾年前也去過(guò)廣德太極洞，也看到了那塊不起眼的石頭，但并沒(méi)有感覺(jué)到它非凡的意義，這篇課文對我的啟發(fā)很大。明代醫學(xué)家李時(shí)珍，從小樹(shù)立了治病救人的目標，于是他經(jīng)過(guò)幾十年的不懈努力，終于完成了造福后人的藥學(xué)巨著(zhù)《本草綱目》。美國科學(xué)家愛(ài)迪生，從小沒(méi)受過(guò)正規教育，幼年自謀生計，但他卻鍥而不舍地鉆研，擁有一千多項發(fā)明專(zhuān)利，成為了世界上最著(zhù)名的科學(xué)家。著(zhù)名書(shū)畫(huà)家齊白石，在他的藝術(shù)生涯中，從沒(méi)有停止過(guò)創(chuàng )作，他的畫(huà)室里，一直掛著(zhù)一條激勵自己自勉的條幅，即使年老之時(shí)，仍然堅持每天作畫(huà)……古今中外有所成就的人，都是用這種精神最終取得成功的。

　　讀完《滴水穿石的啟示》，我感慨萬(wàn)分：是呀！滴水穿石的精神，應該是我們每個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力。正如張孝祥所說(shuō)：立志，欲堅不欲銳；成功，在久不在速！

　　“滴水穿石”的讀后感400字 篇7

　　今天陽(yáng)光明媚，秋風(fēng)吹在身上涼絲絲的，因為是秋天所以天空比原來(lái)還要湛藍，棉花糖似的白云調皮跑來(lái)跑去。而我，正在草地上聚精會(huì )神的看著(zhù)一篇名叫《滴水穿石的啟示》的文章，我非常喜歡這篇文章，因為這篇文章告訴我們要想成功必須要堅持不懈，目標專(zhuān)一，持之以恒才能把事情干的漂亮。

　　文章中的小水滴它雖然毫不起眼，但只要它肯付出就能成功，如果我們也能像小水滴那樣，還有什么事情做不成呢？還介紹了明代醫藥學(xué)家李時(shí)珍，美國發(fā)明家愛(ài)迪生，現代著(zhù)名書(shū)畫(huà)家齊白石，其中，我最喜歡李時(shí)珍了，因為為了寫(xiě)好這部書(shū)，他不但在治病的時(shí)候注意積累經(jīng)驗，還走遍了產(chǎn)藥材的名山。白天，他踏青山，攀峻嶺，采集草藥，制作標本；晚上，他對標本進(jìn)行分類(lèi)，整理筆記。幾年里，他走了上萬(wàn)里路，訪(fǎng)問(wèn)了千百個(gè)醫生、老農、漁民和獵人。對好多藥材，他都信口品嘗，判斷藥性和藥效，才能編出《本草綱目》這部名著(zhù)。

　　想想，其實(shí)我也有目標專(zhuān)一，持之以恒的時(shí)候。

　　記得有一次，我有一道數學(xué)題解不開(kāi)了，到底怎么做呢？誰(shuí)能告訴哦我呢？我一想，不行，我一定要自己做出來(lái)，加油！過(guò)了好長(cháng)好長(cháng)的時(shí)間，我終于想出來(lái)了。我明白了，只要目標專(zhuān)一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠實(shí)現我們美好的理想。

　　“滴水穿石”的讀后感400字 篇8

　　最近，我們新學(xué)了一篇課文，是滴水穿石的啟示。學(xué)習這篇課的時(shí)侯我就在心里想，這篇文章是什么意思？最后得出了一個(gè)結論：堅持不懈的人才能夠實(shí)現自己的愿望。

　　文中給我感觸最深的地方是第三自然段，它說(shuō)：正是齊白石老人堅持不懈地努力創(chuàng )作，他的畫(huà)法技藝才達到了爐火純青的境界。讀到這一自然段，我不由想到了我的學(xué)習。我之所以每天課間作業(yè)做不完，就因為我總是控制不住自己，不能做到做完作業(yè)再玩耍，所以課間作業(yè)就托了下來(lái)。如果我能像文中所寫(xiě)那樣有毅力，堅持把老師布置的課間作業(yè)做完以后再去玩耍，就不會(huì )每天被留到很晚再回家。

　　文中還有一段使我感觸很深。就是第四自然段。我覺(jué)得他說(shuō)“雨不能滴穿石塊的原因是因為他沒(méi)有目標，也不能持之以恒”這句話(huà)很有道理。因為我也是這樣，做作業(yè)時(shí)，我覺(jué)得語(yǔ)文比較容易，便先做語(yǔ)文�？勺龅揭话�，感覺(jué)數學(xué)作業(yè)少，又改做數學(xué)。但是數學(xué)做了一半以后，又感覺(jué)英語(yǔ)比較好做，又去寫(xiě)英語(yǔ)。就是這樣，我把時(shí)間都磨光了。

　　這篇文章喻意了一個(gè)道理：世上無(wú)難事，只怕有心人。無(wú)論做什么，只有專(zhuān)心致志，持之以恒，才能成功。

　　“滴水穿石”的讀后感400字 篇9

　　我們學(xué)了《滴水穿石的啟示》一篇課文后，我頗有感觸。是呀，只要有了滴水穿石般的精神，還有什么事情做不到呢？

　　安徽廣德太極洞內，有一塊形似臥兔的奇石，不是因為它的形狀奇特，而是因為在它的正中有一個(gè)小洞，這個(gè)小洞，竟然是從巖縫中接連不斷滴出的水滴的“成果”！

　　課文中，講了李時(shí)珍、愛(ài)迪生和齊白石通過(guò)持之以恒，堅持不懈的努力，最終成名的故事。他們都是目標專(zhuān)一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，所以才有了那么多的成就。就說(shuō)愛(ài)迪生吧，他沒(méi)有接受過(guò)正規教育，他當過(guò)小販、報務(wù)員，但他迷戀電學(xué)研究。這還看不出他的目標專(zhuān)一嗎？最后，他一生竟然擁有一千多項發(fā)明專(zhuān)利權。這難道不是他持之以恒的成果嗎？

　　我們知道，雨水的力量一定比太極洞的水滴要大得多，那它為什么不能將石塊滴穿呢？因為它三心二意，而且半途而廢，沒(méi)法持之以恒。這說(shuō)明我們如果沒(méi)有專(zhuān)一的目標，而且做事半途而費，就會(huì )一事無(wú)成。

　　我們如果有了滴水穿石般的信念，一定能實(shí)現我們的理想！

　　“滴水穿石”的讀后感400字 篇10

　　《滴水穿石的啟示》這篇文章主要講了：在安徽廣德的太極洞內，有一塊狀如臥兔的石頭，石頭正中有一個(gè)光滑圓潤的小洞。

　　小洞形成的原因是：在石頭上方有水滴不斷的滴下來(lái)，而且總是滴在同一個(gè)地方。文中還舉了三個(gè)例子：明代著(zhù)名醫學(xué)家李時(shí)珍，經(jīng)過(guò)二十幾年的努力，終于編寫(xiě)成了藥學(xué)巨著(zhù)《本草綱目》。美國發(fā)明家愛(ài)迪生，雖然沒(méi)有經(jīng)過(guò)正規教育，但他迷戀電學(xué)研究，竟擁有一千多項發(fā)明專(zhuān)利權。畫(huà)家齊白石的畫(huà)室里寫(xiě)著(zhù)“不教一日閑過(guò)”，正是因為他不停地創(chuàng )作，才畫(huà)得更好，更加純熟。

　　他們之所以能夠取得這樣的成就，都是靠著(zhù)這種“滴水穿石”的精神。如果我們也具有這種精神，還有什么事情做不成呢？學(xué)完了《滴水穿石的啟示》后，由此我想到了我自己，作為一名小學(xué)生，最主要的任務(wù)就是學(xué)習，我們應該在學(xué)習上也應該具有這種“目標專(zhuān)一，持之以恒”的精神。 比如有一次，碰到一道數學(xué)題不會(huì )做，我去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢寣ξ艺f(shuō)：王樂(lè )言，你腦筋又不笨，再想想，一定可以迎刃而解的�！蔽易笏加蚁�，終于做了出來(lái)，可見(jiàn)只要動(dòng)了腦筋，就一定會(huì )做好，做成的。 其實(shí)，一個(gè)困難就像一塊“頑石”，只有“目標專(zhuān)一，持之以恒”，才能“滴穿”一塊塊“頑石”。那么，在生活中，在事業(yè)中，我們具有了滴水穿石的精神，那還有什么事情做不成了呢？

　　“滴水穿石”的讀后感400字 篇11

　　星期天，我讀了《滴水穿石的啟示》這篇文章之后，我的心情久久不能平靜。

　　這篇文章主要寫(xiě)了：在安徽廣德的太極洞內，有一會(huì )石頭中有一個(gè)光滑圓潤的小洞，這個(gè)洞是從一個(gè)巖縫中滴落的水滴把它滴成的。

　　讀了這篇文章，我感受到，只有持之以恒，堅持不懈，什么事情都可以成功。比如說(shuō)李時(shí)珍跨過(guò)大半個(gè)中國，一路上問(wèn)醫求學(xué)，嘗草藥，經(jīng)過(guò)不屑的努力，終于創(chuàng )作了醫學(xué)大作《本草綱目》。

　　讀完這篇文章，我不由得想起我三年級練習書(shū)法的事情。一開(kāi)始，我寫(xiě)的毛筆字扭扭歪歪，但還是有一些興趣。但學(xué)習了一個(gè)月后。雖然我的字有了些進(jìn)步，但因為一抬起胳膊就酸痛不行，心中暗暗想放棄。爸爸媽媽看透我的心思，教育我要堅持下去。于是我一天天堅持著(zhù)，夏天我熱得汗流浹背，冬天凍得手指通紅…….每天只要有空，我就會(huì )練上兩三個(gè)小時(shí)。三年過(guò)去了，我現在的字終于寫(xiě)得工工整整、賞心悅目了，得到老師同學(xué)一致好評。

　　通過(guò)這件事，我希望同學(xué)們一定要銘記《滴水穿石的啟示》帶給我們的啟示：目標專(zhuān)一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能實(shí)現我們美好的理想。

　　“滴水穿石”的讀后感400字 篇12

　　這個(gè)星期，我學(xué)了一篇很長(cháng)的課文，這篇文章的名字叫《滴水穿石的啟示》。

　　《滴水穿石的啟示》是篇說(shuō)理文，內容豐富多彩，首先介紹了水滴滴穿石頭的故事。接著(zhù)，課文舉了三個(gè)人物，李時(shí)珍，愛(ài)迪生和齊白石。李時(shí)珍翻山越嶺，走遍了大半個(gè)中國，才寫(xiě)成《本草綱目》。愛(ài)迪生失敗了1000多次才成功地發(fā)明了電燈，齊白石晚年才開(kāi)始學(xué)畫(huà)，每天作畫(huà)三幅，他的畫(huà)技才達到爐火純青的境界。你看，雖然他們有的家境不好，但只要有滴水穿石的精神，就一定會(huì )成功。本文告訴我們一個(gè)道理：目標專(zhuān)一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠實(shí)現我們美好的理想。

　　我五歲便開(kāi)始學(xué)鋼琴，雖然有些曲子很難，但我沒(méi)有放棄，咬咬牙，一個(gè)音一個(gè)音地練習，遇到不會(huì )的地方就上網(wǎng)聽(tīng)，接著(zhù)一遍遍地練習。會(huì )彈了，我還不罷休，繼續練，直到彈得滾瓜爛熟為止。經(jīng)過(guò)6年的勤學(xué)苦練，我終于考到了鋼琴十級。

　　我幼兒園和一年級時(shí)，什么課外書(shū)都沒(méi)看過(guò)，有些知識人家知道，我卻不知道。于是我讓媽媽為我買(mǎi)書(shū)，接著(zhù)我便開(kāi)始讀，每天都讀半小時(shí)課外書(shū)。有一個(gè)暑假，我竟讀了130本課外書(shū)。這讓我明白了：只要有付出，就一定有回報。

　　《滴水穿石的啟示》這篇課文告訴我一個(gè)道理：做什么事持之以恒，不能半途而廢，讓我受益匪淺。

　　“滴水穿石”的讀后感400字 篇13

　　我學(xué)了《滴水穿石的啟示》這一課后，有很深的感受：無(wú)論遇到什么事情，只要目標專(zhuān)一，持之以恒，就一定可以成功的。在我們的生活中也一樣。

　　今年夏天我開(kāi)始學(xué)習騎自行車(chē)。開(kāi)始的時(shí)候，我的膽子十分小，每次都讓爸爸在后面扶著(zhù)車(chē)子。有一次，我在馬路上看見(jiàn)一位大哥哥騎自行車(chē)，雙手不用扶車(chē)把，照樣行駛的很快，我吃驚的眼珠都跳出來(lái)了，十分羨慕。于是，我從那一刻起便下定決心，一定要學(xué)會(huì )騎自行車(chē)。從此，我便不再讓爸爸扶我，我自己練，當時(shí)我感覺(jué)到自己要摔倒時(shí)，就猛地從自行車(chē)上跳了下來(lái)，嘿嘿！我很聰明吧！后來(lái)，我漸漸地有了進(jìn)步，20米、30米，雖然進(jìn)步不大，但我還是堅持不懈，其實(shí)，在途中我也想過(guò)放棄，當我一個(gè)人在院子里苦練時(shí)，我很惱火，把車(chē)子往地上一摔，大叫一聲“我不練了”！就坐在地上嗚嗚地哭了起來(lái)，但我想到那位大哥哥，我一下子蹦了起來(lái)，重新開(kāi)始了艱苦的訓練。最后我終于掌握了基本要領(lǐng)，學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。

　　由此可見(jiàn)，只要目標專(zhuān)一，不三心二意，就一定可以成功。

　　《滴水穿石的啟示》真的給我了不少啟示。

　　“滴水穿石”的讀后感400字 篇14

　　“目標專(zhuān)一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢�！边@便是滴水穿石給予我們的啟示。

　　生活中有許許多多的例子，我就舉一個(gè)我的例子吧。

　　暑假里，媽媽帶我學(xué)游泳。剛開(kāi)始學(xué)習的時(shí)候，我連眼睛都不敢睜開(kāi)，很害怕。媽媽為了鼓勵我，給我買(mǎi)了一套游泳裝備，我漸漸膽子大了起來(lái)，教練叔叔教我的動(dòng)作很多，我都刻苦研究其中的奧秘。使我印象最深的還是那兩個(gè)動(dòng)作。第一：打水，教練叔叔要我把頭抬得很高，打水，腿伸直。但是我有很多次練習時(shí)腿總是彎曲。一連幾次都是，我漸漸有點(diǎn)灰心喪氣了，但是，滴水穿石的啟示鼓舞著(zhù)我，使我最終克服了這個(gè)困難。第二：飄在水上并滑行。叔叔讓我吸一口氣，從水面中鉆進(jìn)去，飄起來(lái)，但是我每次練習，不是嗆水就是喝水，我漸漸又有一點(diǎn)灰心喪氣。但是，還是滴水穿石的精神鼓舞著(zhù)我，最終，我又一次戰勝了困難！

　　我們要把滴水穿石的啟示銘記在心：目標專(zhuān)一而不三心二意，持之以恒而不三心二意。面對可怕的困難，我們不要向它示弱！要相信一份耕耘一份收獲！要堅信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！

　　“滴水穿石”的讀后感400字 篇15

　　在我學(xué)過(guò)的許多課文中，我最喜歡《滴水穿石》這一篇。課文記述了李時(shí)珍、愛(ài)迪生和齊白石的三個(gè)故事，給了我許多啟發(fā)。

　　我從幼兒園開(kāi)始就喜歡畫(huà)畫(huà)，一直覺(jué)得畫(huà)畫(huà)非常簡(jiǎn)單，時(shí)�？粗�(zhù)畫(huà)書(shū)畫(huà)著(zhù)玩，媽媽覺(jué)得多學(xué)點(diǎn)挺好，長(cháng)大了文科不好可以考美術(shù)系，于是就給我報了一個(gè)美術(shù)班。

　　上美術(shù)課的前一天，我心里一直在嘀咕：“哼！畫(huà)畫(huà)這么的簡(jiǎn)單，小菜一碟�！笨傻谝还澱n就讓我懂得了現實(shí)很殘酷。

　　老師讓我想象著(zhù)畫(huà)畫(huà)，可是我卻只會(huì )按著(zhù)畫(huà)書(shū)本上的情景或人物畫(huà)畫(huà)��！我拿著(zhù)畫(huà)筆呆坐著(zhù)，不知道怎么下筆，心里思緒萬(wàn)千，原來(lái)畫(huà)畫(huà)挺難的啊。

　　這時(shí)我記起學(xué)過(guò)的《滴水穿石》這篇課文，想起了李時(shí)珍、愛(ài)迪生和齊白石他們遇到困難，仍迎頭奮進(jìn)堅持不懈的精神。于是我便想：“既然選擇了它就不要怕困難，硬著(zhù)頭皮也要完成�！�

　　我拿起畫(huà)筆畫(huà)了起來(lái)，我不能比別人差，我要付出更多的努力。別人下課玩時(shí)，我就對著(zhù)書(shū)畫(huà)，回家后我就想象著(zhù)畫(huà)。就這樣，一年一年的過(guò)去了直到現在我仍然在畫(huà)，經(jīng)過(guò)幾年不懈的努力終于超過(guò)了美術(shù)班的那些尖子生。

　　春天畫(huà)一幅春天的畫(huà)，伴隨著(zhù)春姑娘的步子。夏天時(shí)畫(huà)一幅夏天的畫(huà)，艷陽(yáng)高照明亮快樂(lè )。秋天時(shí)畫(huà)一幅秋天的畫(huà)，感受著(zhù)豐收的喜悅。冬天時(shí)畫(huà)一幅冬天的畫(huà)，純凈我們的心靈，就這樣我堅持到今天。

　　我要銘記“滴水穿石”給予我的啟示，目標專(zhuān)一而不能三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能實(shí)現我的夢(mèng)想。

　　“滴水穿石”的讀后感400字 篇16

　　這幾天，我們學(xué)了<<滴水穿石的啟示>>這篇課文。學(xué)完課文，我感觸很深。它用了"滴水穿石"這樣一處景物，自然引出下文，深入到人物事例，更深刻地講做事要目標專(zhuān)一，持之以恒的道理，寫(xiě)作手法十分巧妙。

　　在課文里眾多人物事例中，我最喜歡的還是齊白石老人的事跡。齊白石老人在自己數十年的藝術(shù)生涯中始終沒(méi)有停止過(guò)揮毫作畫(huà)。他的畫(huà)室里掛著(zhù)一幅用以自勉的條幅："不教一日閑過(guò)"。就是老年了，白石老人也仍然堅持每天作三幅畫(huà)。不正是因為白石老人天天堅持不懈的創(chuàng )作，他的畫(huà)術(shù)才達到了爐火純青的境界嗎？我們知道古今中外有許多的偉人在發(fā)展前進(jìn)的道路上，都是靠著(zhù)"滴水穿石"的精神，才登上了成功的珠穆朗瑪峰。

　　雨點(diǎn)的力量比水滴的力量大得多，但為什么不能把石塊滴穿呢？因為雨點(diǎn)力量雖大，但沒(méi)有專(zhuān)一的目標，不能持之以恒，而水滴目標專(zhuān)一，堅持不懈，最終把石塊滴穿。目標專(zhuān)一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢就講的這個(gè)道理。

　　我們從小做事一定要堅持不懈，不能半途而廢，這樣才能成就大事業(yè)。別學(xué)我那樣，今天電子琴好玩，學(xué)幾天；明天數學(xué)好玩，再學(xué)上幾天�，F在我學(xué)唱歌，我對它有興趣，我相信我一定能堅持下去！

　　“滴水穿石”的讀后感400字 篇17

　　發(fā)下課本的當天，我從頭到尾的看了一遍，其中給我印象最深的是《滴水穿石的啟示》這篇課文。

　　古今中外，所有在成就事業(yè)的人在前進(jìn)的道路上，都是靠著(zhù)“滴水穿石”的精神。才戰勝一個(gè)個(gè)困難取得成功的嗎？

　　我想到了談遷，談遷自幼立志要編寫(xiě)一部像是可信的明史。他堅持了20幾年，終于在50多歲的時(shí)候完成了一部不可多得的明史《國榷》�？刹恍医蹬R到他的身上，小偷偷走了他花20多年的心血成就的書(shū)稿。但厄運并沒(méi)有打垮談遷，他重新振作起來(lái)，并用四年時(shí)間完成了新一部《國榷》的書(shū)稿。62歲的時(shí)候，談遷終于完成了一不可以流傳千古的編年史《國榷》。這不是滴水穿石精神有力的體現嗎？

　　其實(shí)我也有滴水穿石的精神哦！學(xué)前班的時(shí)候，小姑給我買(mǎi)了一雙粉色的溜冰鞋，我可喜歡了！但這溜冰鞋好像故意和我作對似的，我穿上一邊，正要穿上另一邊時(shí)，撲通！我摔了一個(gè)大跤，我的朋友小婉已經(jīng)是溜冰高手了，她看我這樣說(shuō)：“我剛開(kāi)始練的時(shí)候也是這樣的，沒(méi)事，你一定能做好的！”我慢慢地學(xué)會(huì )了學(xué)會(huì )了溜冰，而且我也越溜越好了！現在我可以繞小區5圈不休息了呢！看，這就是“滴水穿石”的精神讓我成為了小區的又一個(gè)溜冰高手 。

　　你看，課文中的的三個(gè)人物和談遷還有我，不都是靠著(zhù)這種“滴水穿石”的精神才取得成功的嗎？從這篇課文中，我學(xué)會(huì )了：做人要有目標專(zhuān)一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢的精神。這樣我們才能實(shí)現美好的理想，不是嗎？

　　“滴水穿石”的讀后感400字 篇18

　　今天，我學(xué)了《滴水穿石的啟示》，受益匪淺。它讓我明白了：只要我們目標專(zhuān)一，持之以恒，就一定能實(shí)現我們美好的理想。

　　讀完這篇課文，我想到了浪花能把毛毛棱梭的礁石碰撞成圓石頭，它也具有這種堅持不懈的精神。不信，你想想，浪花日日夜夜、年年月月，永不停息地前進(jìn)，也在不分日夜地沖擊礁石、浸蝕礁石、啃噬礁石，它最終能不讓礁石的棱角變小、變平嗎？

　　課文中的李時(shí)珍就是從小立志要編寫(xiě)一部翔實(shí)準確的醫藥巨著(zhù)，所以他就朝著(zhù)自己的目標前進(jìn)了。他翻山越嶺，走遍了大半個(gè)中國，訪(fǎng)名醫、嘗藥草，還要親自到各地采集藥草，可他不怕吃苦，不怕受累，永不放棄，終于寫(xiě)了藥學(xué)巨著(zhù)《本草綱目》，為祖國醫學(xué)事業(yè)立下了汗馬功勞。

　　其實(shí)，像靠著(zhù)這種“滴水穿石”的精神成就了偉大事業(yè)的人還有許多，如：王羲之、愛(ài)迪生、齊白石、歐陽(yáng)修……真是舉不勝舉，數不勝數呀！其實(shí)，我也有堅持不懈的精神。四年級上冊的寒假里，我不知啥原因迷上了毽子，有可能是看表姐會(huì )踢，很羨慕的緣故吧！于是我每天都練踢毽子，每天就踢得大汗淋漓、氣喘吁吁。功夫不負有心人，我終于學(xué)會(huì )了踢毽子，最多一次可踢到10個(gè)呢！我也要像他們一樣，用“滴水穿石”的精神努力學(xué)習，將來(lái)成就一番大業(yè)。

　　“滴水穿石”的讀后感400字 篇19

　　學(xué)完了《滴水穿石的啟示》我的腦海中浮現了許多想法——在一生之中，一定有一些“頑石”等待我們滴穿，而要滴穿它們，“目標專(zhuān)一”“持之以恒”這兩點(diǎn)，必不可少。

　　“目標專(zhuān)一”和“持之以恒”缺一不可。就拿課文中明代醫藥學(xué)家李時(shí)珍編寫(xiě)《本草綱目》的例子來(lái)說(shuō)吧，李時(shí)珍若沒(méi)有專(zhuān)一的目標，第一天寫(xiě)幾句，過(guò)幾天又去干別的事了，他有可能會(huì )寫(xiě)成醫藥學(xué)巨著(zhù)《本草綱目》嗎？答案是，絕對不可能。而“持之以恒”呢？那更不能缺少，你只有通過(guò)不懈的努力，才可能走向成功的大道�！俺伞迸c“功”是并存的，要“成”得先付出“功”。同時(shí)，談遷也是一個(gè)很好的例子。

　　每一個(gè)人都會(huì )有一個(gè)自己的夢(mèng)想、理想，那么我們要怎樣去實(shí)現呢？怎樣才能讓自己的夢(mèng)想去飛翔呢？首先，要樹(shù)立一個(gè)目標，樹(shù)立了一個(gè)好目標就等于成功了三分之一，并且，這個(gè)目標是不可動(dòng)搖的；但我認為，大家最難做到的，便是“持之以恒”。也許，你的付出只不過(guò)是我微不足道的一點(diǎn)點(diǎn)，但是，這也是付出；可能，你的天資或條件不是那么好，但我堅信，只要你努力，也可以成為一名足夠優(yōu)秀的人，而這一切，是掌握在你自己手中的。

　　當你還在嘆息自己的條件不太好的時(shí)候，可能有些和你有一樣目標的人已經(jīng)在為此努力了。所以，從現在開(kāi)始，向著(zhù)你的目標去努力吧！

　　“滴水穿石”的讀后感400字 篇20

　　讀了《滴水穿石》一文，我從中明白了：目標專(zhuān)一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠實(shí)現我們美好的理想。

　　古今中外所有成就事業(yè)的人，在前進(jìn)的道路上，都是靠著(zhù)這種“滴水穿石”的精神，才“滴穿”一塊塊“頑石”，最終取得成功的。我仔細一想，的確有過(guò)許多名人有著(zhù)這種“滴水穿石”的精神。比如說(shuō)，德國著(zhù)名音樂(lè )家貝多芬，他從小就顯露出了在音樂(lè )上的才能，一生創(chuàng )作了許多優(yōu)秀的音樂(lè )作品，可是他在二十六歲時(shí)開(kāi)始耳聾，晚年全聾。但孤寂的生活并沒(méi)有使他沉默和隱退，而是靠著(zhù)“滴水穿石”的精神，寫(xiě)出了不朽名作《第九交響曲》。著(zhù)名化學(xué)家諾貝爾，在發(fā)明炸藥時(shí)，他的弟弟被炸死，父親被炸成殘廢，可是他并沒(méi)有放棄，依靠著(zhù)“滴水穿石”的精神，克服種種困難，終于在炸藥發(fā)明上取得卓越貢獻，為人類(lèi)的文明付出了努力。

　　說(shuō)了這么多名人的故事，也該說(shuō)說(shuō)我自己了。我似乎也缺少這“滴水穿石”的精神，有一次我在練跳雙飛時(shí)，練到一半是，由于怕吃苦，怕累，所以決定放棄�，F在一直也都不會(huì )跳雙飛。從今往后，我一定要堅持做完每件事，認真完成，就一定會(huì )成功。

　　通過(guò)學(xué)習《滴水穿石》我明白了我們要有持之以恒，目標專(zhuān)一的精神，要學(xué)習貝多芬，諾貝爾等一些名人身上“滴水穿石”的精神，這樣一定會(huì )成功。

　　“滴水穿石”的讀后感400字 篇21

　　嗨！你們好！請問(wèn)你們是否看過(guò)一篇名叫《滴水穿石的啟示》的課文呢？如果沒(méi)有，那就一起來(lái)看一看我的讀后感吧！呵呵，你可要好好看一看哦，千萬(wàn)別不認真看。謝謝了。

　　第22課滴水穿石的啟示，讀完了以后我覺(jué)得我的感悟有很多。比如第1自然段就向我介紹了水滴鍥而不舍，日雕月琢的事情。我覺(jué)得我可以向水滴學(xué)習了，因為它可以目標專(zhuān)一，持之以恒的把石塊給滴穿了。說(shuō)明它集中全部精神去滴穿石塊，而我呢，也要向它一樣，在學(xué)習上集中精神聽(tīng)老師講課，這樣才能提高成績(jì)。第3自然段主要向我們介紹了李時(shí)珍，愛(ài)迪生和齊白石刻苦學(xué)習的事情，李時(shí)珍他從小就立志學(xué)習，他翻山越嶺，走遍了大半個(gè)中國，訪(fǎng)名醫，嘗藥草，經(jīng)過(guò)二十多年努力才寫(xiě)成了《本草綱目》！可見(jiàn)他做事不怕困難。而愛(ài)迪生從沒(méi)有受過(guò)正規教育，他幼年就自謀生計，是不是過(guò)得很苦？可他迷戀電學(xué)實(shí)驗研究，畢生都孜孜不倦，到了最后，他竟擁有白熾燈、留聲機、碳粒電話(huà)筒、電影放映機等一千多項發(fā)明專(zhuān)利權！是不是很震驚？還有齊白石，他的藝術(shù)生涯中，始終沒(méi)有停止過(guò)揮毫作畫(huà)。他的畫(huà)室里還有一條用以自勉的條幅呢！上面寫(xiě)著(zhù)不叫一日閑過(guò)。到了晚年他還是每天做畫(huà)三幅。因為齊白石刻苦努力，所以他的技藝才爐火純青。

　　看了這些事，我覺(jué)得做事要持之以恒，不能半途而廢。這樣才能實(shí)現我們的愿望。

　　“滴水穿石”的讀后感400字 篇22

　　通過(guò)讀《滴水穿石有感》，是我明白了：水的力量是微不足道的，但是它那種持之以恒、鍥而不舍的精神卻是可貴。因為再做任何的事情上，成功的秘訣在于持之以恒，鍥而不舍，失敗的教訓在于疲疲沓沓，抓而不緊。

　　挫折象一把火，既可以把你的意志燒得更堅，也可以把你的意志燒成粉末。課文人物中的李時(shí)珍，愛(ài)迪生，齊白石……這些名人們的生活這條道路也是看可不屈，充滿(mǎn)亂石的，而他們并沒(méi)有被這些生活中的“攔路虎”所嚇倒，而是在失敗中的失敗中，付出了常人難以想象的汗水，最終取得了成功。他們的所作所為難不像是課文中那水的可貴精神嗎？這些種種困難就像衡量在自己內心深處的一塊石頭，此時(shí)的魯莽并不可以解決問(wèn)題，而是

　　進(jìn)了我的腦里，使我空蕩蕩的腦里忽然就膨脹了起來(lái)。我高興得一蹦三尺高，連忙拿起筆算了起來(lái)�？伤阒�(zhù)算著(zhù)，一個(gè)巨大的數目從我筆下躍然而出，就成了做這道題的“絆腳石”。我手中的筆停了下來(lái)，心想：唉，這么大的數字要相乘，白費勁兒！不算了，就這樣，這一道數學(xué)題就一直靜靜地躺在書(shū)上了。唉，如今我看了《滴水穿石的啟示》后，再回想到這一件事，心里真是萬(wàn)分羞慚！太極洞里“滴水穿石”的奇觀(guān)，就是因為水滴有著(zhù)鍥而不舍的恒心，所以才能把堅韌的頑石滴穿的。就連水滴——這么微不足道，這么渺小的天然現象都擁有著(zhù)一種堅持不懈的恒心，那又何況我——高級動(dòng)物呢？相對比較，它能滴穿這堅硬的石頭，而我為什么滴穿不了我心中這塊“頑石”呢。

　　“滴水穿石”的讀后感400字 篇23

　　學(xué)了滴水穿石的啟示這一課后，給予我的啟示是：目標專(zhuān)一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠現實(shí)我們美好的理想。在日常生活中，我們有的時(shí)候會(huì )遇到一些麻煩的事，但是只要堅持不懈，持之以恒，一定能夠克服困難。

　　我去年暑假開(kāi)始學(xué)芭蕾舞。開(kāi)始時(shí)，老師說(shuō)基本功就是劈腿。聽(tīng)老師說(shuō)完這句話(huà)，我的心里想：哎呀！完了！我最怕的就是這個(gè)。我的心里怦怦直跳。因為小時(shí)候在幼兒園里也要練習劈腿，而且當時(shí)老師拽的力度很大。我被按的差點(diǎn)哭了�？墒俏肄D念又想，我小時(shí)候都能劈下去，難道現在還不能劈下去嗎？“不行，我一定要能劈下去�！蔽覉远ǖ卣f(shuō)。以后，每天上完芭蕾課，就回家抓緊地聯(lián)系。差不多過(guò)來(lái)一個(gè)月，老師有根我們說(shuō)要開(kāi)家長(cháng)會(huì )，而且還要在家長(cháng)面前比，比賽的內容看誰(shuí)先劈下去。過(guò)了二天后，到了家長(cháng)會(huì )。開(kāi)始比賽了，正好那天我腿很疼，“哎呀，怎么辦，怎么辦，算了。管它個(gè)三七二十一。只要別給爸爸丟面子就行了�！蔽倚睦锝辜钡叵�。好！好！好！許多家長(cháng)異口同聲的說(shuō)。老師開(kāi)始報名次了，我心里想：一定要有我，一定要有我，完了。等一下就報到我了。我剛想完，老師就報到了我的名字�！皡�，咡�！蔽腋吲d地說(shuō)。

　　由此可見(jiàn)，只要有專(zhuān)一的目標，不半途而廢，就一定可以成功。

　　“滴水穿石”的讀后感400字 篇24

　　今天，我讀了《滴水穿石的啟示》，我深有感觸。

　　這是一篇說(shuō)理文，有安徽廣德大及洞內的滴水穿石這一奇觀(guān)引出作者的觀(guān)點(diǎn)：目標專(zhuān)一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠實(shí)現我們美好的理想，為了說(shuō)明之個(gè)道理作者舉例了古今中外三個(gè)名人成就事業(yè)的例子，突出了要想取得成功，必須目標專(zhuān)一，持之以恒。

　　由此我想到了我們剛剛讀得談遷，他花費了近20年的心血完成了一部400多萬(wàn)字的明朝編年史——《國榷》�？墒窃诩磳�復印的前夕，書(shū)稿被偷他20年的心血轉眼間化為烏有，但他毫不氣餒，話(huà)費幾年新寫(xiě)了一部《國榷》，比原先的那部更加翔實(shí)、精彩。我真崇拜他��！用了近半輩子的心血完成《國榷》。

　　回想自己，我也有過(guò)堅持不懈的精神。那是上個(gè)星期英語(yǔ)老師教我們英語(yǔ)的時(shí)候，正好學(xué)到了做賀卡的步驟，于是老師就讓我們回去做一張賀卡。然后我回家做完了作業(yè)就開(kāi)始做了，我先拿出一張卡紙，然后再拿出彩紙剪出各種各樣可愛(ài)的形狀，接著(zhù)我就把這些形狀貼在卡紙上，貼好了我又想，現在還需要弄點(diǎn)什么東西在上面呢？啊，終于想到了，老師不是說(shuō)還有很多時(shí)間呀，我明天去買(mǎi)來(lái)一些貼紙把它貼在上面不就好了啊。然后在畫(huà)一棵圣誕樹(shù)，寫(xiě)些祝福語(yǔ)就好了。經(jīng)過(guò)幾天的不懈努力，終于做好了。于是我就交給了老師，老師還夸獎我了呢！我很開(kāi)心！

　　俗話(huà)說(shuō)，功夫不負有心人。只要你堅持不懈，就一定能像我一樣成功。

　　“滴水穿石”的讀后感400字 篇25

　　前幾天，我們學(xué)了《滴水穿石的啟示》這篇課文，使我深受啟發(fā)。

　　課文首先介紹了在安徽廣德太極洞內，有一塊狀如臥兔的石頭。這塊石頭的正中間有一個(gè)光滑圓潤的小洞，小洞形成的原因是在這塊石頭的上方，有水滴接連不斷地從巖縫中滴落。過(guò)了很長(cháng)時(shí)間，才形成了這一大奇觀(guān)。后來(lái)又舉了李時(shí)珍、愛(ài)迪生和齊白石三個(gè)例子，講述他們是怎樣通過(guò)滴水穿石的精神取得成功的。又講了雨水的力量很大，可它卻不能把石塊滴穿，因為它沒(méi)有專(zhuān)一的目標，也不能持之以恒。

　　當我看到書(shū)上畫(huà)的太極洞內的那塊石頭時(shí)，我簡(jiǎn)直被那微不足道的水滴的力量驚呆了！那何止是一個(gè)小洞！是一個(gè)直徑至少20厘米的大洞！水滴的力量小得不能再小，它是怎么做到的呢？還不是靠著(zhù)持之以恒、鍥而不舍的精神嗎？如果我們也能像水滴那樣，還有什么事情做不成呢？

　　在課文舉的三個(gè)例子中，我最佩服的是李時(shí)珍。我為什么佩服他呢？原因有二點(diǎn)：一，李時(shí)珍從小立志學(xué)醫，他翻山越嶺，走遍了大半個(gè)中國。在交通工具那么不發(fā)達的情況下，他竟然能走遍大半個(gè)中國，可見(jiàn)他學(xué)醫心切，令人傾佩！二，他不顧自己的生命危險，到處嘗藥草，心里只想著(zhù)《本草綱目》，把自己的一切都獻給了醫學(xué)。

　　學(xué)完后，我深深地記住了課文的最后一段話(huà)——我們要銘記滴水穿石給予我們的啟示：目標專(zhuān)一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠實(shí)現我們美好的理想。

　　“滴水穿石”的讀后感400字 篇26

　　讀《滴水穿石的啟示》這篇課文，我深深地理解了“堅持”二字的含義。

　　一開(kāi)始，我一直不相信水能滴穿石頭，因為它太渺小了，微不足道。但讀了這篇課文后，我認為只要目標專(zhuān)一，持之以恒，就一定能“滴穿”一塊塊頑石，能做成事的！

　　古今中外，許多名人小時(shí)候都沒(méi)有受過(guò)正規教育，比如愛(ài)迪生，他只能打些小零工來(lái)生計。但是，他靠著(zhù)這種“滴水穿石”的精神才克服困難，獲得今天的成就的。如果他沒(méi)有孜孜不倦的精神，成就可能來(lái)臨嗎？

　　讀著(zhù)讀著(zhù)，我想到了自己。以前，在學(xué)習中，我也不是堅持不懈的。有些時(shí)候，我嘗過(guò)了失敗的滋味兒就不肯再試了。但是，我后來(lái)改變了。因為一次上羽毛球課，我學(xué)不會(huì )挑球，一個(gè)也挑不起來(lái)�；氐郊液�，我決定要學(xué)會(huì )挑球。于是，我在星期五晚上開(kāi)始練習。一開(kāi)始，我連連出錯，在失敗了十幾次后大喊：“我不練了！”當時(shí)真想放棄。但我冷靜下來(lái)后，下決心：一定要練好挑球！終于，在孜孜不倦的練習下，第二天中午，太陽(yáng)升上了高空，我成功地連續挑了十次球，練成了百發(fā)百中的“挑球高手”！

　　現在，學(xué)了這篇課文，我決定要好好學(xué)習偉人們“滴水穿石”的精神，目標專(zhuān)一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，由此來(lái)克服學(xué)習生活中的一個(gè)個(gè)困難，堅持不懈，持之以恒！

　　“滴水穿石”的讀后感400字 篇27

　　今天，我們學(xué)習了《滴水穿石的啟示》這篇課文，我的感觸很深。

　　俗話(huà)說(shuō)，雞蛋碰石頭——自不量力，比起雞蛋，水滴的力量可能更要柔弱許得多吧，但是小小的水滴竟然可以把堅硬的大石頭給滴穿了一個(gè)洞，真是歷史上的一個(gè)天大的奇跡。這種事發(fā)生的機率是非常小的，可是安徽廣德太極洞內的水滴卻真的做到了，石頭上方的巖縫里會(huì )接連不斷的滴出小水珠，落在石頭的同一個(gè)地方上，過(guò)了幾百年、幾千年、幾萬(wàn)年……它終于把石頭滴了個(gè)洞。

　　我覺(jué)得這個(gè)故事影響的不僅是書(shū)上說(shuō)的那么多名人，偉人，其實(shí)我們普通人也同樣需要這種鍥而不舍的精神，而許多普通人身上也藏著(zhù)這種可貴的精神。

　　記得在一次趣味球比賽中，我們全班分成了紅黃藍綠四隊。黃隊的實(shí)力原來(lái)非常弱，有兩個(gè)女生，并且她們都不會(huì )打拍球，大家都覺(jué)的他們沒(méi)有多少勝算。但他們似乎仍然充滿(mǎn)了信心，心里一直在呼喊著(zhù)黃隊必勝！黃隊必勝！并且偷偷地反復練習……功夫不負有心人，比賽那天，他們最終以第一名的好成績(jì)漂亮的結束了這場(chǎng)比賽。而擁有強大實(shí)力的紅隊卻因為高傲自大而以倒數第三的爛成績(jì)敗給了黃隊。我想黃隊就是憑借著(zhù)這種“水滴石穿”的精神“滴”穿了他們這一塊“頑石吧！

　　目標專(zhuān)一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠實(shí)現自己的夢(mèng)想。

　　“滴水穿石”的讀后感400字 篇28

　　最近，我們學(xué)完了《滴水穿石的啟示》這篇課文。從前，我也讀過(guò)類(lèi)似的課文。不過(guò)，我覺(jué)得這種課文既無(wú)趣又難理解�？墒�，這一次，我被觸動(dòng)了。我深刻地了解了滴水穿石的精神有多么重要。通過(guò)這三位名人，我體會(huì )到成功前必須專(zhuān)注、刻苦。三位名人的例子讓我思緒萬(wàn)千……

　　一日一錢(qián)，千日千錢(qián)，繩鋸木斷，水滴石穿�！边@是“滴水穿石”的最原始的解說(shuō)了。

　　讀完這篇課文，我想到了浪花能把毛毛棱梭的礁石碰撞成圓石頭，它也具有這種堅持不懈的精神。不信，你想想，浪花日日夜夜、年年月月，永不停息地前進(jìn)，也在不分日夜地沖擊礁石、浸蝕礁石、啃噬礁石，它最終能不讓礁石的棱角變小、變平嗎？

　　是的，只有上不去的天，沒(méi)有做不成的事。只要我們認準目標，對準他，努力吧！拼搏吧！超越吧！挑戰吧！堅持不懈，持之以恒，千萬(wàn)不要回頭！經(jīng)歷了一次又一次的失敗，別怕，那時(shí)上天對你的考驗，跌倒了爬起來(lái)，你只要一次又一次的頑強努力，你會(huì )成功的，你一定會(huì )感受到成功的喜悅與自豪，幸福與甜蜜！你一定能實(shí)現心中美好的理想！讓我們銘記“滴水穿石”給予我們的啟示：在漫長(cháng)的人生旅途中，難免有崎嶇和坎坷，但只有目標專(zhuān)一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢的精神，就一定能夠實(shí)現我們美好的理想。

　　“滴水穿石”的讀后感400字 篇29

　　讀了這篇文章后，我心里發(fā)生了改變，過(guò)去的三心二意、半途而廢實(shí)在太不應該了，誰(shuí)也不能想到太極洞內小小的水滴竟然能滴穿大大的石塊，可是水滴憑著(zhù)自己鍥而不舍、持之以恒、目標專(zhuān)一的精神，用自己微不足道的力量滴穿了一塊硬邦邦的石頭。

　　李時(shí)珍翻山越嶺，訪(fǎng)名醫、嘗百草，耗盡心血編寫(xiě)《本草綱目》；愛(ài)迪生不怕任何阻礙，不斷地對電學(xué)深入研究，畢生孜孜不倦，竟擁有1000發(fā)明專(zhuān)利權；齊白石老先生不管年老體弱，依然勤奮的畫(huà)畫(huà)，不教一日閑過(guò)，晚年了都每天作畫(huà)三幅，終于使自己的畫(huà)技達到了爐火純青的境界；諾貝爾不怕危險的做實(shí)驗，終于發(fā)明了更安全、更實(shí)用的炸藥……他們都有著(zhù)滴水穿石的精神，才取得了這么大的成就。

　　在成功的道路上有許許多多的崎嶇和坎坷，但只要有滴水穿石的精神，就會(huì )滴穿一塊塊絆腳石，獲得成功，回想過(guò)去，那個(gè)成功的人沒(méi)有經(jīng)過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨？他們并沒(méi)有與困難而后退，用滴水穿石的精神度過(guò)了一個(gè)個(gè)難關(guān)，最終成功。由此看來(lái)，想要成功，就必須要有目標專(zhuān)一、持之以恒，而不是三心二意、半途而廢，那樣只會(huì )一事無(wú)成。

　　“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？沒(méi)有人能隨隨便便成功�！笔前�，面對目標，我們努力、奮斗，要有滴水穿石的精神，目標專(zhuān)一、持之以恒，只有這樣，才能實(shí)現我們美好的理想和愿望！

　　“滴水穿石”的讀后感400字 篇30

　　最近，我讀了《滴水穿石》這篇文章，我久久沉浸在文章中，無(wú)法自拔。心中感悟頗深。

　　本文講的是太極洞內水滴滴穿頑石的奇觀(guān)。我們知道，水滴的力量那么渺小，如何滴穿石頭呢？他們的力量雖然微不足道，但卻有著(zhù)持之以恒的精神。就這樣，幾年過(guò)去了，幾十年過(guò)去了，幾百年過(guò)去了，石頭終于被滴出一個(gè)圓潤的小洞。水滴能滴穿頑石，而雨水的力量要比他大得多，為什么不能滴穿石頭？因為他沒(méi)有專(zhuān)一的目標，只是盲目地將雨點(diǎn)灑落在地上。

　　其實(shí)，回過(guò)頭來(lái)看看，我們學(xué)生不也是這樣嗎？學(xué)習的道路上充滿(mǎn)艱辛，難免有崎嶇和坎坷，但只要我們撥開(kāi)荊棘，認準目標，勇往直前，堅持不懈，就一定有久違的陽(yáng)光等著(zhù)你。

　　乒乓球冠軍鄧亞萍，也具備這種精神。鄧亞萍年少時(shí)就練習打球。在接受正規訓練時(shí)，鄧亞萍早上天沒(méi)亮就起來(lái)，到訓練場(chǎng)上跑10000米的路鍛煉身體。之后，又走到乒乓球桌前，將沉重的沙袋綁在腿上，不知疲憊地練習乒乓球，從中午1點(diǎn)練到深夜。就連食堂的師傅都說(shuō)：“什么時(shí)候看見(jiàn)鄧亞萍來(lái)吃飯了，就說(shuō)明訓練場(chǎng)沒(méi)人了�！边@充滿(mǎn)艱辛的運動(dòng)，亞萍從來(lái)沒(méi)有放棄，從不半途而廢。這堅持不懈的精神，是他成功的原因。

　　水滴靠持之以恒，目標專(zhuān)一的精神滴穿頑石；人們以堅持不懈，奮勇拼搏的品質(zhì)克服困難。鍥而不舍的精神，是成功永遠的秘訣。

　　“滴水穿石”的讀后感400字 篇31

　　這個(gè)星期我們學(xué)習了《水滴石穿》這篇課文，里面的太極洞里有一塊壯如臥兔的石頭，石頭正中有一個(gè)光滑圓潤的小洞。這個(gè)小洞是怎么形成的呢？原來(lái)在石頭的上方有水滴連續不斷的滴下來(lái)，而且總滴在同一個(gè)地方。就是因為這種目標專(zhuān)一，持之以恒的精神才把一塊塊“頑石”“滴穿”的。

　　我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)故事：我國清代著(zhù)名畫(huà)師鄭板橋的畫(huà)獨樹(shù)一幟，詩(shī)也寫(xiě)的清新文雅，自卻寫(xiě)得軟弱無(wú)邊，于是他下決心練字。他天天練，月月練，幾年后終于寫(xiě)了一手好字。他的畫(huà)、詩(shī)、字被人們譽(yù)為“三絕”，可見(jiàn)，不管做什么事都要有水滴石穿的精神，否則，難以取得成功。

　　我也曾遇到過(guò)“頑石”，但我卻沒(méi)有因它們而停止了腳步。剛上三年級的時(shí)候，我的作文非常不好，于是媽媽給我報名了作文輔導班，剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，我寫(xiě)作文非常差，錯別字特別多，我有很多次想放棄，可是老師和媽媽一直鼓勵著(zhù)我，叫我別放棄，我聽(tīng)了便咬緊牙，經(jīng)過(guò)我的不懈努力，我終于寫(xiě)好作文了。這一塊“頑石”就被我“滴穿了，我沒(méi)有半途而廢，所以我才成功了呀！

　　“水滴的力量是微不足道的，可是它目標之一，持之以恒，所以能把石塊滴穿�！边@是一種精神，一種信念，一種微不足道的力量，也是一個(gè)遠大的理想�！暗嗡�能把石透，萬(wàn)事功到自然成�！�

　　“滴水穿石”的讀后感400字 篇32

　　本學(xué)期我們學(xué)了許多課文，但令我們印象最深的是第22課《水滴石穿的啟示》。

　　在安徽廣德太極洞內，有一塊狀如臥兔的石頭，這個(gè)石頭正中十分光滑圓潤的小洞。這是因為這塊石頭上方有水滴接連不斷的從巖縫中滴落下來(lái)，總是地在一個(gè)地方，經(jīng)許多年過(guò)去了。水滴用鍥而不舍、持之以恒的精神，地傳了石塊。

　　明代著(zhù)名醫藥學(xué)家李時(shí)珍，他使用了二十多年編寫(xiě)了《本草綱目》，為老百姓減少了一些問(wèn)題。美國發(fā)明家愛(ài)迪生沒(méi)有受過(guò)正規教育，他也同時(shí)擁有以前多項發(fā)明，現代著(zhù)名書(shū)畫(huà)家齊白石為了讓自己畫(huà)的龍蝦，到達爐火純青的境界，在老年期，他也堅持不懈作畫(huà)。

　　王羲之幼年時(shí)代就熱愛(ài)書(shū)法，還是分仰慕書(shū)畫(huà)家張志。七歲的時(shí)候就從事練習書(shū)法。王羲之雖然幼小不善于去表達，但是長(cháng)大了便才華出眾。長(cháng)大后的王羲之練習紙練習書(shū)法，都在門(mén)口池塘邊練習，聯(lián)系完了就把筆墨硯臺放在池塘里洗，幾十年過(guò)去了，池塘被洗黑了。他還用手在自己的衣服上刻寫(xiě)。最后都劃破了。他可真了不起呀！

　　以前，媽媽讓我去學(xué)跳舞，因為她看我們班個(gè)個(gè)都有才華橫溢，我們也不能落后，所以才去學(xué)的。當時(shí)，去的時(shí)候，都是學(xué)一些基本功，我還跟得上去。我們正是學(xué)習拉丁了，我就露出尾巴了，我在彎腰時(shí)，我都不敢下，最后不知是誰(shuí)給了我鼓勵我就堅持練習，最后我學(xué)到了持之以恒的精神。

　　我們只要有持之以恒的精神，再艱難也可以通過(guò)。

　　“滴水穿石”的`讀后感400字 篇33

　　今天，我讀了《滴水穿石》這篇文章，讀《滴水穿石》有感--五年級作文。故事主要講：有一個(gè)石洞，里面的一塊石頭上面總是有水滴連續不斷地從洞頂縫里往下滴。水滴不論白天黑夜，接二連三地往下滴，終于有一天石頭被滴穿了。

　　我讀了以后非常驚訝：那么微不足道的水滴，竟然可以把堅固無(wú)比的石頭穿個(gè)大洞，真是奇跡��！我想，要是我們能像水滴那樣，那世間還有什么事能難倒我們呢？

　　自古以來(lái)就有許多像“滴水穿石”那樣為做成一件事下苦功夫的人。如：李時(shí)珍花盡一生的心血才寫(xiě)成了《本草綱目》；齊白石每天為了堅持畫(huà)三幅畫(huà)而廢寢忘食……相反，半途而廢的人是永遠也做不成大事的。

　　我忽然呆住了，聯(lián)想到了自己：做什么事都半途而廢。記得有一段時(shí)間，自己的語(yǔ)文成績(jì)差，都是作文拉了后腿，我暗下決心：不管發(fā)生什么，我每天晚上一定要讀三篇文章�？墒堑诙�天晚上，我卻不守信，跟朋友去外面打羽毛球了。今天讀了《水滴石穿》后，真恨不得罵自己：“沒(méi)用！沒(méi)用！真沒(méi)用！連這種小事都做不到，以后怎么干大事呢！”

　　俗話(huà)說(shuō)：“只要功夫深，鐵棒磨成針�！闭f(shuō)的真是一點(diǎn)也不錯。我從現在開(kāi)始，一定要學(xué)會(huì )控制自己，做事要堅持不懈，這樣才能做成大事，你們說(shuō)對嗎？

　　“滴水穿石”的讀后感400字 篇34

　　學(xué)完了《滴水穿石的啟示》這一課，我得到的啟發(fā)就是目標專(zhuān)一而不三心二意；持之以恒而不半途而廢，就一定能實(shí)現我們美好的理想。

　　說(shuō)到“滴水穿石”，我還有一個(gè)真實(shí)的故事呢！

　　四年級暑假的一天，我到爺爺家去玩，看到姐姐騎自行車(chē)的樣子好酷，便嚷著(zhù)也要學(xué)。媽媽斗不過(guò)我，姐姐呢，讓著(zhù)我，所以就都答應了。

　　爸爸把自行車(chē)推到外面，姐姐把車(chē)子騎到了廣場(chǎng)，我跟不上她騎車(chē)的速度，只能在后面狂奔了，終于追上了。姐姐把自行車(chē)交給我，我縱身一躍，挎上了自行車(chē)，我對姐姐說(shuō)：“你在后面扶我好嗎？”

　　“不好！”誰(shuí)知姐姐一點(diǎn)也不留情面地說(shuō)�！澳銘�該自己學(xué)，而不是靠別人，我先教你起步吧！”姐姐邊說(shuō)邊指手劃腳的�？墒钦l(shuí)知道這自行車(chē)到我手里怎么就那么不聽(tīng)話(huà)，我怎么也保持不了平衡。我剛踩上腳踏板，車(chē)子就歪到了，再騎再倒，我簡(jiǎn)直要瘋了。

　　這時(shí)姐姐又說(shuō)話(huà)了：“你應該要先猛踩右邊的踏板，讓車(chē)子跑起來(lái)，再把左腳放上腳踏上，然后一圈一圈不停地蹬，這樣才行�！蔽乙辉�，果真有效果，可誰(shuí)知剛騎了不到五米，就“人仰馬翻”了，我又試了幾次還是不行，我就準備放棄了。這時(shí)我想起了愛(ài)迪生發(fā)明電燈做了許多次試驗，最終取得成功了。我又扶起自行車(chē)接著(zhù)練，就這樣我終于學(xué)會(huì )了騎車(chē)。

　　看來(lái)，我們無(wú)論做什么事情，都要銘記滴水穿石的啟示。作文

　　“滴水穿石”的讀后感400字 篇35

　　在這個(gè)學(xué)期里，我們學(xué)習了《滴水穿石的啟示》，讓我受益匪淺。

　　這篇文章主要講了在安徽廣德太極洞內，有一塊狀如臥兔的石頭，石頭正中有一個(gè)光滑圓潤的小洞。小洞形成的原因是：在石頭上方有水滴接連不斷地滴下來(lái)，而且總是滴同一個(gè)地方，便滴穿了頑石。文中還舉了三個(gè)中外名人的例子：我國古代著(zhù)名醫藥學(xué)家李時(shí)珍、美國發(fā)明家愛(ài)迪生和我國古代著(zhù)名畫(huà)家齊白石在前進(jìn)的道路上都是靠著(zhù)這種滴水穿石、堅持不懈、目標專(zhuān)一和鍥而不舍的精神，“滴穿”了一塊塊“頑石”，最終取得成功。

　　由此，我聯(lián)想到了自己，有著(zhù)一種恒心，有毅力，矢志不渝的精神，遇到困難不輕易就退縮。

　　5歲的時(shí)候，媽媽帶著(zhù)我去學(xué)彈鋼琴，一開(kāi)始學(xué)得很帶勁，可是一年過(guò)去了，我覺(jué)得沒(méi)興趣，便不肯去了�，F在，我的小伙伴們都掌握了一些本領(lǐng)，比如：彈鋼琴、拉二胡、彈古箏……可是我卻什么也不會(huì )，太羨慕他們了，又吵著(zhù)讓媽媽幫我報一個(gè)書(shū)法培訓班，可是爸爸媽媽一致認為我根本不需要練字了。我一再要求，媽媽無(wú)可奈何，只好幫我報了書(shū)法培訓班。我記住以前半途而廢的后果，就開(kāi)始人認真地學(xué)習書(shū)法，把老師說(shuō)的寫(xiě)字訣竅一字不漏地記在了腦子里。學(xué)了一年，我的字變好看了，最終得到了父母的認可。

　　從今以后，我做事情一定要目標專(zhuān)一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，這樣就一定能夠實(shí)現美好的理想。

　　“滴水穿石”的讀后感400字 篇36

　　前幾天，我們學(xué)了《滴水穿石的啟示》這篇課文，使我深受啟發(fā)。

　　課文首先介紹了在安徽廣德太極洞內，有一塊狀如臥兔的石頭。這塊石頭的正中間有一個(gè)光滑圓潤的小洞，小洞形成的原因是在這塊石頭的上方，有水滴接連不斷地從巖縫中滴落。過(guò)了很長(cháng)時(shí)間，才形成了這一大奇觀(guān)。后來(lái)又舉了李時(shí)珍、愛(ài)迪生和齊白石三個(gè)例子，講述他們是怎樣通過(guò)滴水穿石的精神取得成功的。又講了雨水的力量很大，可它卻不能把石塊滴穿，因為它沒(méi)有專(zhuān)一的目標，也不能持之以恒。

　　當我看到書(shū)上畫(huà)的太極洞內的那塊石頭時(shí)，我簡(jiǎn)直被那微不足道的水滴的力量驚呆了！那何止是一個(gè)小洞！是一個(gè)直徑至少20厘米的大洞！水滴的力量小得不能再小，它是怎么做到的呢？還不是靠著(zhù)持之以恒、鍥而不舍的精神嗎？如果我們也能像水滴那樣，還有什么事情做不成呢？

　　在課文舉的三個(gè)例子中，我最佩服的是李時(shí)珍。我為什么佩服他呢？原因有二點(diǎn)：

　　一、李時(shí)珍從小立志學(xué)醫，他翻山越嶺，走遍了大半個(gè)中國。在交通工具那么不發(fā)達的情況下，他竟然能走遍大半個(gè)中國，可見(jiàn)他學(xué)醫心切，令人傾佩！

　　二、他不顧自己的生命危險，到處嘗藥草，心里只想著(zhù)《本草綱目》，把自己的一切都獻給了醫學(xué)。

　　學(xué)完后，我深深地記住了課文的最后一段話(huà)——我們要銘記滴水穿石給予我們的啟示：目標專(zhuān)一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠實(shí)現我們美好的理想。

　　“滴水穿石”的讀后感400字 篇37

　　大家一定還記得五年級上冊《滴水穿石的啟示》這篇課文吧。文章講述了安徽廣德太極洞內有一塊狀如臥兔的石頭，上面有個(gè)小洞，這個(gè)小洞是由水滴目標專(zhuān)一、日雕月琢而滴成的。課文告訴我們做事要目標專(zhuān)一、持之以恒，許多成功人士就是靠著(zhù)這種精神才取得成就的。

　　我國明末清初時(shí)，浙江出了一位史學(xué)家談遷。談遷從小勵志要編寫(xiě)一部翔實(shí)可信的明史。他第一次寫(xiě)《國榷》花了20多年的心血，但是一天夜里小偷把《國榷》偷走了，從此下落不明。談遷茶飯不思、夜難安寢，整天以淚洗面。很多人以為他再也站不起來(lái)了，可出乎意料的是，談遷沒(méi)有放棄寫(xiě)書(shū)，決心從頭開(kāi)始撰寫(xiě)，第二次編寫(xiě)用了十幾年的功夫。這十幾年來(lái)談遷吃盡了苦頭，但他沒(méi)有被厄運打垮，終于編成了新《國榷》，因此而名垂青史。

　　中國有這樣的例子，外國當然也不例外啦。18世紀美國科學(xué)家富蘭克林為了解開(kāi)天火之謎，受到不少科學(xué)家的嘲笑，但富蘭克林決定用實(shí)驗來(lái)證明他的觀(guān)點(diǎn)。他在兒子的幫助下成功完成了“風(fēng)箏”實(shí)驗，從而向世人宣告，雷暴只是普普通通的放電現象。后來(lái)富蘭克林還發(fā)明了避雷針。

　　古今中外的無(wú)數事例向我們證明了這個(gè)觀(guān)點(diǎn)——目標專(zhuān)一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，滴水穿石終有成。像小水滴那樣去做，就一定能實(shí)現我們美好的理想。

　　“滴水穿石”的讀后感400字 篇38

　　繩鋸木斷，滴水石穿。

　　——題記

　　讀了《滴水穿石的啟示》，讓我受益匪淺，這篇課文讓我懂得了：我們只要目標專(zhuān)一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠實(shí)現我們美好的理想。文中三位名人的事跡深深地打動(dòng)了我，他們都有目標專(zhuān)一、持之以恒的精神。我深受感染！

　　名人一：持之以恒的李時(shí)珍

　　文中的李時(shí)珍就是從小立志要編寫(xiě)一部詳實(shí)準確的醫藥巨著(zhù)，所以他就朝著(zhù)自己的目標前進(jìn)了。他不怕吃苦，不怕受累，永不放棄，終于寫(xiě)了藥學(xué)巨著(zhù)《本草綱目》，為祖國醫學(xué)事業(yè)立下了汗馬功勞。

　　名人二：孜孜不倦的愛(ài)迪生

　　愛(ài)迪生從小就熱愛(ài)科學(xué)，喜愛(ài)發(fā)明。他對電燈有濃厚的興趣，就鉆研電燈，孜孜不倦的精神讓他走上了成功的道路。愛(ài)迪生之所以會(huì )成功，不在于他多么聰明，而在于勤奮好學(xué)、堅持不懈的精神。

　　名人三：堅持不懈的齊白石

　　畫(huà)家齊白石的畫(huà)室里寫(xiě)著(zhù)“不教一日閑過(guò)”，正是因為他不停地創(chuàng )作，才畫(huà)得更好，更加純熟。齊白石之所以能夠取得這樣的成就，都是靠著(zhù)這種“滴水穿石”的精神。

　　在這里，作者推崇的是一種精神，這就象我們讀書(shū)一樣，只有把“滴水穿石”的精神貫穿到我們的學(xué)習中去，通過(guò)刻苦學(xué)習，一點(diǎn)一點(diǎn)地學(xué)，一個(gè)一個(gè)問(wèn)題的去理解與掌握，才能使得我們學(xué)業(yè)有成，才能為長(cháng)大后報效國家打下一個(gè)堅實(shí)的基礎。

　　“滴水穿石”的讀后感400字 篇39

　　最近我們學(xué)習了《滴水穿石的啟示》這一課，“目標專(zhuān)一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能實(shí)現我們美好的理想”。我很贊同作者的觀(guān)點(diǎn)。

　　印度的螞蟻群為了建造巢穴，不辭辛勞，把自己的口水和泥土混合，用鄂一點(diǎn)一點(diǎn)地把土壘積起來(lái)。一個(gè)月、兩個(gè)月、三個(gè)月……經(jīng)過(guò)一年多的努力，蟻群終于建好了高達5米的巢穴。連小小的螞蟻都可以建起巨大的巢穴，如果我們也像螞蟻一樣目標專(zhuān)一，持之以恒，世間還有什么事情能難倒人類(lèi)呢？

　　唐代初期著(zhù)名醫學(xué)家孫思邈為了給得了夜盲癥和粗脖子病的父母治病，問(wèn)醫師、閱醫書(shū)，找了兩年多，才尋到治病的方法。著(zhù)名史學(xué)家司馬遷為了編寫(xiě)《史記》，問(wèn)了許多人，查了許多書(shū)。得到一點(diǎn)史料，他便親自動(dòng)身去查訪(fǎng)。為了編寫(xiě)《史記》，他忍受宮刑，奮筆疾書(shū)，用了13年，才編好《史記》。王子布魯斯為了趕走侵略者，英勇作戰，可七戰七敗。后來(lái)，他從蜘蛛網(wǎng)這件事中得到啟示，重新拾回了趕走侵略者的決心。通過(guò)第八次戰斗，他終于把侵略者從國土上趕走……你看，古今中外所有成就事業(yè)的人，在前進(jìn)的道路上，不都是靠著(zhù)這種“水滴石穿”的精神，才“滴穿”一塊塊“頑石”、最終取得成功的嗎？

　　“鍥而不舍，金石可鏤”。我們只要像水滴那樣目標專(zhuān)一、持之以恒，就能攻破前進(jìn)道路上的“絆腳石”，取得成功。

　　“滴水穿石”的讀后感400字 篇40

　　這幾天，我們讀了《滴水穿石》這篇課文。課文主要告訴我們，只要目標專(zhuān)一、持之以恒，就一定能成功。

　　作者首先講述了一個(gè)小故事，然后過(guò)渡到了一個(gè)論點(diǎn)，告訴我們只要目標專(zhuān)一、持之以恒，不管做什么事都能夠成功。然后作者又舉了三個(gè)例子：1、因明代著(zhù)名藥學(xué)家李時(shí)珍目標專(zhuān)一、持之以恒，經(jīng)過(guò)二十幾年的不懈努力，終于寫(xiě)成了藥學(xué)巨著(zhù)《本草綱目》。2、因美國發(fā)明家愛(ài)迪生目標專(zhuān)一、持之以恒，畢生孜孜不倦地進(jìn)行電學(xué)研究，最后竟擁有了白熾燈、留聲機、碳粒電話(huà)筒、電影放映機等一千多項發(fā)明專(zhuān)利權。3、因現在著(zhù)名畫(huà)家齊白石目標專(zhuān)一、持之以恒，在他數十年藝術(shù)生涯中，始終沒(méi)有停止過(guò)渾毫畫(huà)作，所以他的技藝才達到了爐火純青的境界。最后，作者又舉了一個(gè)反例：因雨水不目標專(zhuān)一、持之以恒，所以他不能把石塊滴穿。

　　讀了這篇課文，我也感受到，不管做什么事都要目標專(zhuān)一、持之以恒，才能獲得最終的成功。而且，通過(guò)這篇文，也讓我想起了一件事：我從前一直夢(mèng)想著(zhù)要學(xué)到跆拳道中有一定難度的腿法、品勢，后來(lái)，由于我堅持不懈地練習，達到了較高的水平，終于學(xué)到了我想學(xué)到東西。這件事也更加證明只要目標專(zhuān)一、持之以恒，就一定能做成自己想做的事。

　　我通過(guò)這篇課文也總結出了一個(gè)道理：我們一定要目標專(zhuān)一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能實(shí)現我們美好的理想。

　　“滴水穿石”的讀后感400字 篇41

　　文章主要寫(xiě)的是宋朝的張乖崖上任崇陽(yáng)縣縣令之后，他總是悶悶不樂(lè )，因為崇陽(yáng)縣的盜竊之風(fēng)盛行，一直沒(méi)有有效的制止，甚至愈演愈烈，就連縣衙的錢(qián)庫也難逃厄運。一次張乖崖親自巡邏時(shí)，看見(jiàn)管理錢(qián)庫的小吏慌張地跑了，才恍然大悟，是監守自盜。審理后在判決書(shū)上寫(xiě)著(zhù)：一日一錢(qián)，千日千錢(qián)，繩鋸木斷，水滴石穿。他下決心一定要治好盜竊。在他的不斷堅持下，盜竊之風(fēng)終于有了好轉。

　　看到這兒我終于了解了滴水穿石的意義：雖然水的力量很小，但如果一直不斷地滴，也會(huì )把石頭滴穿。只要堅持不懈，細微的力量也能把事情辦成。

　　記得有一次大掃除，我們全班人都走得差不多了，只剩下我們5個(gè)班干部，可是，操場(chǎng)還沒(méi)開(kāi)始掃呢？操場(chǎng)那么大，而且風(fēng)很大，垃圾又被風(fēng)吹得到處都是，哎，什么時(shí)候才能完成呢？這可怎么辦呢？“算了吧，反正風(fēng)很大，我們剛掃說(shuō)不定晚上又被吹臟了！”有人準備打退堂鼓了�！皠e怕，只要我們堅持掃，一定會(huì )很快掃干凈的�！蔽覟榇蠹夜牧斯膭�。我們決定把垃圾都順著(zhù)一個(gè)方向掃，有一點(diǎn)聚起來(lái)，就裝好了倒到垃圾箱里。我們不放過(guò)任何一個(gè)小垃圾，這樣就不怕風(fēng)吹，還節省了時(shí)間。在我們大家的努力下，終于“消滅”了操場(chǎng)上的垃圾，戰勝了可惡的“風(fēng)”，讓操場(chǎng)變得干干凈凈。

　　滴水可以穿石，真是不能小看堅持的力量！我想學(xué)習也一樣，只要能堅持努力，我們一定能取得好成績(jì)。

　　“滴水穿石”的讀后感400字 篇42

　　升入五年級以來(lái)，我們已經(jīng)學(xué)習很多篇課文了，其中，我喜歡的課文還是《滴水穿石的啟示》，因為它讓我明白了許多道理。

　　這篇課文主要講了安徽廣德太極洞內的“滴水穿石”這一奇觀(guān)，并借古今中外成就事業(yè)的名人例子，重點(diǎn)講述由這一奇觀(guān)所得到的啟示：要實(shí)現美好的理想，就要做到目標專(zhuān)一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢。

　　生活中，也有許多能夠持之以恒的人，比如我們班的“運動(dòng)健將”劉鈺。她是我校田徑隊的一員，每天一大早，她就來(lái)到學(xué)校，放下書(shū)包后，立馬飛奔到操場(chǎng)，孜孜不倦地練習，每次等她練完，她的小臉總是漲得通紅，一顆顆豆大般的汗珠從頭上滴落下來(lái)�？擅看挝覀儐�(wèn)她“累不累?”時(shí)，她卻又笑著(zhù)說(shuō)：“不累!只要我不怕苦，就會(huì )成功!”功夫不負有心人，在不久前舉行的長(cháng)跑比賽中，劉鈺以驚人的速度向前飛奔，奪得了冠軍，但她沒(méi)有驕傲，依然默默地訓練，準備開(kāi)始新一輪的挑戰。

　　再拿我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧，我做事情就不能像劉鈺那樣持之以恒，比如上次學(xué)舞蹈，我只學(xué)習了一周，就因為覺(jué)得太苦、太累而放棄了學(xué)習，導致我現在連最基本的“下腰”都十分生疏，而其他能堅持下來(lái)的同學(xué)，如今的舞技已經(jīng)大有長(cháng)進(jìn)，甚至都能登上大舞臺表演了!而我卻不能和他們一起去展示自己的風(fēng)采。為此，我感到十分后悔。

　　《滴水穿石的啟示》就是我最喜歡的課文，它讓我受益匪淺。你們讀完這篇文章，也一定會(huì )喜歡上它的!

　　“滴水穿石”的讀后感400字 篇43

　　《滴水穿石的啟示》是我們剛學(xué)完第一篇課文。它給我的啟示是：不懈努力，目標專(zhuān)一，持之以恒。

　　學(xué)完這一課，我想到了我堅持努力背《新概念一》的事。

　　自從我《新概念一》的第36課背不過(guò)關(guān)那一刻起，媽媽就決定，一定要把課文背熟背好。

　　這下可好了，媽媽立馬從網(wǎng)上下載了一個(gè)《新概念一》的超循環(huán)大表。這下我的負擔可重了，從第一課一直背到143課！老天你救救我！可是媽命不敢違呀，只好硬著(zhù)頭皮一課一課的背。要知道，如果要趕上我們學(xué)《新概念一》的進(jìn)度，可不太容易。我就像小螞蟻一樣，一點(diǎn)一點(diǎn)的背。但我覺(jué)得這樣進(jìn)度太慢了，也沒(méi)什么效果，便開(kāi)始偷懶了。

　　事實(shí)證明，偷懶是要付出代價(jià)的。那天我又在偷懶，但正好遇到老媽一次突擊檢查，雖然說(shuō)以前背過(guò)的課文，但有些都快忘完了。所以檢查不過(guò)關(guān)么。我媽就把計劃改變了，把每天八課改成了每天四課，減輕點(diǎn)負擔么。

　　后來(lái)由于出了一款能專(zhuān)門(mén)點(diǎn)讀《新概念》的點(diǎn)讀筆和書(shū)。我媽就給我買(mǎi)了一套。有了這點(diǎn)讀筆和書(shū)，我背英語(yǔ)的速度就更快了，快的時(shí)候三、五分鐘就背完了。

　　現在我的《新概念一》已經(jīng)背完了，開(kāi)始背《新概念二》了。這不正是那些水滴滴穿頑石的過(guò)程嗎？

　　我們一定要銘記滴水穿石給我們的啟示：目標專(zhuān)一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢。

　　只要這樣我們才能滴穿一塊塊堅硬的頑石的！

　　“滴水穿石”的讀后感400字 篇44

　　學(xué)了《滴水穿石的啟示》這篇課文，我們知道了做任何事情都應該目標專(zhuān)一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，要有水滴那樣的精神，才能夠把事情做好。

　　雖然水滴的力量十分渺小，可是它目標專(zhuān)一，持之以恒，為此能將石塊滴穿。如果我們也巨有這樣這樣的精神，那還有什么事是做不成的呢？

　　美國前總統林肯，在1832年時(shí)，他失業(yè)了。他沒(méi)有放棄，下決心去當政治家，可是不幸失敗。但他并沒(méi)有放棄，再次參加，這一次，他成功了。就在這時(shí)，他的妻子不幸去世，他臥床不起，茶飯不思，夜難安寢，得了精神衰弱癥。許多人認為他再也站不起來(lái)了，但厄運并沒(méi)有打垮他，他很快站了起來(lái)，參加競選。這一次，他成功了，他成功競選為美國總統。明末史學(xué)家談遷，自幼刻苦好學(xué)，勵志要編寫(xiě)一部翔實(shí)可信的明史，但由于他家境貧寒，沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)書(shū)，只得四處借書(shū)抄寫(xiě)。有一次，為了抄一點(diǎn)史料，竟走了一百多里路。經(jīng)過(guò)20多年的奮斗，談遷終于明史巨著(zhù)——《國榷》。就在書(shū)稿即將付印前發(fā)生了一件事：小偷溜進(jìn)他家，將《國榷》原稿偷走了。談遷茶飯不思，夜難安寢。許多人以為他站不起來(lái)了�？墒嵌蜻\并沒(méi)有打垮他，他很快從痛苦中掙脫出來(lái)，從頭撰寫(xiě)。又經(jīng)過(guò)了幾年的奮斗，他終于編成了明史巨著(zhù)——《國榷》。

　　我們要學(xué)習滴水穿石這樣的精神：任何事情都應該目標專(zhuān)一，持之以恒；而不是三心二意，半途而廢。只有這樣，才能夠把事情做好。

　　“滴水穿石”的讀后感400字 篇45

　　今天，在老師的帶領(lǐng)下，我們學(xué)習了《滴水穿石的啟示》這篇課文，學(xué)完之后我深受啟發(fā)。

　　《滴水穿石的啟示》講了三個(gè)人物的故事，一是明代醫學(xué)家李時(shí)珍花了二十七年的時(shí)間，終于寫(xiě)成了醫藥巨著(zhù)《本草綱目》；二是美國的大發(fā)明家愛(ài)迪生，從小沒(méi)有受過(guò)正規的教育，幼年就自謀生計，當過(guò)小販、報務(wù)員等等，但是他非常迷戀科學(xué)研究，他有電燈、留聲機等一千多項發(fā)明；三是現代著(zhù)名畫(huà)家齊白石，在他數十年的藝術(shù)生涯中，始終沒(méi)有停止過(guò)揮毫作畫(huà)，即使到了晚年，他也仍然堅持每天畫(huà)三幅畫(huà)。正是因為他堅持不懈地創(chuàng )作，他的技藝才達到爐火純青的境界。文中的三個(gè)人都有著(zhù)“滴水穿石”的精神，所以他們都取得了巨大的成功。

　　學(xué)完課文，我就想到了我的學(xué)習，在期中考試之前，我認認真真地學(xué)習，取得了不錯的成績(jì)。期中考試之后，我對自己放松了要求，來(lái)到家里不是先寫(xiě)作業(yè)，而是看電視。有時(shí)寫(xiě)完作業(yè)也不讀書(shū)了，而是玩手機、電腦。今天學(xué)了《滴水穿石的啟示》，我很后悔，我已經(jīng)是一名五年級的學(xué)生了，不能一心想著(zhù)玩耍了，要堅持不懈地認認真真地學(xué)習，這樣才能一直取得好成績(jì)，考上好大學(xué)。

　　我一定要銘記“滴水穿石”給予我的啟示：目標專(zhuān)一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢。我一定能實(shí)現我的理想。

　　“滴水穿石”的讀后感400字 篇46

　　五年級上學(xué)期，我讀了一篇課文：《滴水穿石的啟示》，使我深有感觸。

　　這篇課文是一篇說(shuō)理文，寫(xiě)了滴水穿石的現象，引出了本文的觀(guān)點(diǎn)：如果我們也能像水滴那樣，就沒(méi)有什么事情做不成，有舉了李時(shí)珍、愛(ài)迪生和齊白石的正面例子和雨水這個(gè)反面例子，然后揭示了：“滴水穿石”給與我們的啟示：目標專(zhuān)一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠實(shí)現我們美好的理想。

　　是呀，如果我們也能像水滴那樣，還有什么事情會(huì )做不成呢？

　　徐悲鴻，是中國現代畫(huà)家、美術(shù)教育家，是中國現代美術(shù)的奠基者。那么，徐悲鴻是怎樣成為美術(shù)大師，聞名于世的呢？歷史告訴我們：“因為他聽(tīng)到了外國人在說(shuō)一些對中國人不敬的話(huà)。徐悲鴻被激怒了，說(shuō)：“你代表你的國家，我代表我的國家，看看學(xué)期結業(yè)后誰(shuí)更厲害？”從此，徐悲鴻更加努力，如一匹不知疲倦的駿馬，日夜奔馳著(zhù)、堅持著(zhù)。功夫不負有心人，他取得了成功。司馬光是我國著(zhù)名的歷史學(xué)家。小時(shí)候，每當老師講完課，哥哥和弟弟們都出去玩，他卻堅持在屋子里一遍又一遍的背誦書(shū)本。長(cháng)大后，他一如既往的堅持努力學(xué)習，為了讓自己的堅持更加長(cháng)久，他還“發(fā)明”了“警枕”，只要睡覺(jué)時(shí)稍微一動(dòng)，枕頭就會(huì )滾開(kāi)，他一醒來(lái)，就繼續堅持學(xué)習了。經(jīng)過(guò)19年的堅持與努力，忍受了常人無(wú)法忍受的痛苦，終于編成了著(zhù)名的史學(xué)巨著(zhù)——《資治通鑒》。

　　滴水穿石，不但要持之以恒、目標專(zhuān)一，而且還要刻苦奮斗、勤奮努力，勝利終會(huì )來(lái)垂青你的。

　　“滴水穿石”的讀后感400字 篇47

　　最近我從第五冊語(yǔ)文教材中新學(xué)了一篇課文:《滴水穿石的啟示》。這篇課文是一篇說(shuō)明文，它向我們說(shuō)明了一個(gè)道理：只要目標專(zhuān)一、持之以恒，我們就沒(méi)有什么事情做不成。

　　我非常喜歡《滴水穿石的啟示》這篇文章。作者列舉了三個(gè)正面事例和一個(gè)反面事例來(lái)說(shuō)明做事情要有持之以恒的精神的道理，所列舉的事例具有代表性和說(shuō)服力。作者分別列舉了藥學(xué)家李時(shí)珍、發(fā)明家愛(ài)迪生和畫(huà)家齊白石這三位古今中外的大家的事例來(lái)說(shuō)明，我們只要像水滴一樣鍥而不舍地努力，遇到挫折也不放棄，就能在各自的領(lǐng)域里取得成功;同時(shí)，作者也列舉了雨水這個(gè)反面例子，從反面來(lái)說(shuō)明目標不專(zhuān)一就不能達到穿石的目的。

　　這篇文章給了我一個(gè)重要的啟示：在我生活和學(xué)習的方方面面，如果我要取得成功，實(shí)現我的夢(mèng)想，我就要像水滴一樣具有目標專(zhuān)一、永不言棄的精神。我的夢(mèng)想是當一名作家，我從小就應該廣泛涉獵古今中外的作家的著(zhù)作，持之以恒、堅持不懈地閱讀，通過(guò)閱讀中打開(kāi)我的視野，學(xué)習他們的寫(xiě)作方法。通過(guò)日積月累的努力，增加我的閱讀量，才能掌握寫(xiě)作的技巧。雖然實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程不是很容易，但是，也只有像水滴穿石一樣，日雕月琢，才能實(shí)現我的夢(mèng)想。

　　你是不是也被滴水穿石的精神所感染呢?

　　“滴水穿石”的讀后感400字 篇48

　　我讀完《滴水穿石的啟示》這篇文章，被深深地震撼了。我被文中古今中外的三位名家深深地打動(dòng)了。他，翻山越嶺;他，走遍了大半個(gè)中國;他，用20多年的心血編寫(xiě)了《本草綱目》。他，就是聞名中外的名醫李時(shí)珍。他，沒(méi)有上過(guò)學(xué);他，幼年便自謀生計;他;一生有著(zhù)1093項的發(fā)明專(zhuān)利;他，就是多項發(fā)明改變人類(lèi)生活的愛(ài)迪生。他，大器晚成;他，數十年如一日天天揮毫作畫(huà);他，就是畫(huà)技爐火純青的齊白石。

　　這三個(gè)事例使我明白了一個(gè)道理：鍥而不舍，金石可鏤。這又使我不由得想起搭積木的一次經(jīng)歷。我因為手拙又是第一次玩，玩了半天都沒(méi)能成功搭出一個(gè)成品。我急了，任性地將積木全推倒在地上。從那以后，就沒(méi)再碰過(guò)積木。仔細回想起來(lái)，我不得不承認我就是那個(gè)“鍥而舍之，朽木不折”的人，就連搭積木這種所謂的“朽木”我也沒(méi)有將它克服。如果當時(shí)的我能夠朝著(zhù)目標專(zhuān)心致志而不是三心二意，能夠持之以恒而不是半途而廢，那積木就一定能夠搭成功。不僅僅是文中的三位名人，大家熟知的諾貝爾也是一位鍥而不舍，金石可鏤之人。他在研究炸藥時(shí)，歷經(jīng)無(wú)數次的失敗，但是他沒(méi)有放棄，用了畢生心血，憑借持之以恒的精神終于取得了成功。

　　事實(shí)證明了，鍥而不舍，金石可鏤。

　　“滴水穿石”的讀后感400字 篇49

　　滴水穿石帶給我的啟示：目標專(zhuān)一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢。在生活中，點(diǎn)滴小事就可以看出我們是否目標專(zhuān)一，持之以恒。

　　《滴水穿石的啟示》這篇課文中，向我們介紹了三個(gè)名人：李時(shí)珍、齊白石和愛(ài)迪生。李時(shí)珍訪(fǎng)名醫，嘗百草，年老的他帶著(zhù)徒弟龐統認真的完成《本草綱目》，他走過(guò)了千萬(wàn)座山，淌過(guò)了千萬(wàn)條河，不怕路途遙遠。他，正是做到了目標專(zhuān)一和持之以恒，目標：寫(xiě)出《本草綱目》，他每天都帶著(zhù)這個(gè)目標而奮斗，正是這股不服輸、持之以恒的精神，讓他走上了成功的道路。齊白石老人已經(jīng)十分年老了，但他仍然每天堅持作畫(huà)三幅，不管天氣如何，不管心情如何，他仍然堅持做著(zhù)同樣的工作，他的畫(huà)眉飛色舞，栩栩如生，讓游客驚嘆不已。這正是他多年努力的成果。他的目標：讓他的畫(huà)得到大家的贊嘆，每天堅持作畫(huà)，他堅持完成他的目標，最后取得成就。愛(ài)迪生從小就熱愛(ài)科學(xué)，喜愛(ài)發(fā)明。他對電燈有濃厚的興趣，就鉆研電燈，孜孜不倦的精神讓他走上了成功的道路。這讓我想起了諾貝爾，他和愛(ài)迪生一樣，目標專(zhuān)一，持之以恒。諾貝爾發(fā)明炸藥時(shí)，弟弟被炸死，爸爸被炸成殘廢，這并沒(méi)有打垮他，而是繼續搞研究。

　　讀《滴水穿石的啟示》，讓我懂得了：古今中外，每一位成功人士，不在于他多么聰明，而在于勤奮好學(xué)、堅持不懈的精神。

　　“滴水穿石”的讀后感400字 篇50

　　《滴水穿石的啟示》主要寫(xiě)了：在安徽廣德太極洞內，有一塊被水滴滴穿了的石塊。有很多人就是靠著(zhù)這種精神最終才取得成功：李時(shí)珍經(jīng)過(guò)二十幾年的不懈努力，寫(xiě)成了藥學(xué)巨著(zhù)《本草綱目》；愛(ài)迪生雖然沒(méi)有受過(guò)正規教育，但他畢生孜孜不倦，擁有一千多項發(fā)明專(zhuān)利權；齊白石堅持每天作畫(huà)三幅，才使技藝達到了爐火純青的境界……

　　我認真學(xué)完課文，從中受到許多教益：

　　做任何事都要堅持不懈，不要只持續一兩天，又去做其它事，這樣的話(huà)什么事都做不成。只有鍥而不舍、持之以恒的人才能把事情做好，就像明朝史學(xué)家談遷，經(jīng)過(guò)20多的努力，他完成了一部400多萬(wàn)字的明朝編年史《國榷》�？墒沁@20多年的心血卻在一夜之間被小偷偷走了，可談遷并沒(méi)有被厄運打垮，很快從痛苦中掙脫出來(lái)，又回到了書(shū)桌旁。經(jīng)過(guò)多年的努力，年老體弱的他終于完成了一部新的《國榷》。談遷正是靠著(zhù)這“滴水穿石”的精神實(shí)現了自己多年以來(lái)的理想。

　　每個(gè)人都有自己的理想，可它的實(shí)現卻是來(lái)之不易的。只有你的不懈努力，你的刻苦好學(xué)才能換取它，不然的話(huà)，他只會(huì )離你越來(lái)越遠。

　　俗話(huà)說(shuō)：“只要功夫深，鐵杵磨成針�！敝灰�你目標專(zhuān)一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就算你的才智不出眾，也可以成就一番事業(yè)。

　　行動(dòng)起來(lái)吧，同學(xué)們！去實(shí)現我們美好的理想。

　　“滴水穿石”的讀后感400字 篇51

　　看過(guò)《滴水穿石的啟示》后，感觸頗深。

　　它首先寫(xiě)的是太極洞中的奇觀(guān)——“滴水穿石”，然后舉了李時(shí)珍、愛(ài)迪生和齊白石三人成功的事例，文章中的一字一句都蘊含著(zhù)道理。

　　這篇文章讓我想起以前練古箏的時(shí)候。起初，由于我對這門(mén)藝術(shù)的興趣十分濃厚，所以老師每次布置的作用，都能很好地完成。興趣像一鍋濃湯，時(shí)間就像永流不息的水。時(shí)間一長(cháng)，湯的味道就被水沖淡了。我提不起興趣來(lái)，看到樂(lè )譜符號就心煩，完全沒(méi)有心思完成作業(yè)�？墒怯幸惶�，我翻閱雜志時(shí)，看到一篇浪花和水滴比賽的故事：浪和水滴約好，999天后，若水滴滴穿了石頭，它就贏(yíng)了；反之，若浪把石頭的形狀改變了，浪就是贏(yíng)家。水滴每天不斷地滴，浪則看心情辦事。999天后，水滴滴穿了石頭，而浪卻沒(méi)有改變石頭的形狀。是��！有堅持不懈的精神，才能成功。水滴這種堅持不懈、鍥而不舍的精神不是很值得我學(xué)習嗎？我放下書(shū)，又撥動(dòng)起琴弦來(lái)……

　　今天又看到關(guān)于“水滴石穿”的故事，我真正感受到它的影響力：多個(gè)版本的故事，各種不同的內容，講敘的都是一個(gè)道理——做事要堅持不懈，要鍥而不舍。如果你做到了，就一定有收獲；如果你放棄了，就會(huì )失敗。

　　“水滴石穿”，這一系列的故事讓我想到了著(zhù)名導演哈文對一名雜技演員說(shuō)的：“希望你記�。簣猿植灰欢ǔ晒�，但放棄就一定會(huì )失敗�！�

　　“滴水穿石”的讀后感400字 篇52

　　最近我們學(xué)習了一篇課文，名叫《滴水穿石的啟示》，它寫(xiě)了太極洞內的奇觀(guān)，并引用了三位古人，李時(shí)珍、愛(ài)迪生、齊白石的例子告訴我們：做事情只要目標專(zhuān)一、持之以恒，就能有所成就，實(shí)現理想。

　　放下課本，我深有感觸，水滴的力量微不足道，但它目標專(zhuān)一、持之以恒，最終滴穿了堅硬的石塊。這種精神值得我們學(xué)習。如果人們都有滴水穿石的精神，還有什么事做不成呢？

　　王羲之小時(shí)文才并不出眾，但他立志一定要把字寫(xiě)好，他總是鼓勵自己：只要我能堅持不懈，就一定能寫(xiě)出像張芝一樣的草書(shū)。他常年在池塘邊洗刷筆硯，天長(cháng)日久，洗刷筆硯的墨汁，把池塘都染黑了。正是因為王羲之長(cháng)年練字，才使王派書(shū)法別具一格。王羲之也因此名垂青史。

　　在我家，有一位“閱讀狂人”，他就是我的哥哥。他從小就喜歡閱讀，堅持每天讀書(shū)一小時(shí)。他博覽群書(shū)，看書(shū)時(shí)又非常的入迷，日積月累，知識就變得非常豐富，才智也遠遠超過(guò)了同齡人。

　　我又想到了自己：補補這個(gè)，補補那個(gè)，但學(xué)習總得不到提高。因為在補習的時(shí)候我不能專(zhuān)心致志、堅持不懈地做下去，造成了我“拆了東墻補西墻，拆了西墻又補東墻”，永遠補不完，也永遠學(xué)不好。想到這兒，我好羞愧。

　　讀完這篇文章后，我下定決心一定要像水滴一樣，目標專(zhuān)一，持之以恒地對待學(xué)習。將來(lái)，才能實(shí)現自己的理想。

　　“滴水穿石”的讀后感400字 篇53

　　滴水穿石，大家都知道，水滴日日夜夜的滴落在石頭上，幾十年，幾百年，過(guò)去了，水滴持之以恒，堅持不懈的精神才滴穿了這塊石塊，這種精神值得我們學(xué)習，為什么要學(xué)習滴水穿石的精神呢？你看，每一個(gè)科學(xué)家不都是靠這種滴水穿石的精神，最后取得成功的嗎？

　　法布爾，從小就喜愛(ài)小昆蟲(chóng)，可是爸爸媽媽卻說(shuō)；“撿這些沒(méi)有用的東西，撐破了褲兜怎么辦，不叫你的小手中毒才怪呢！”法布爾很不清源地把自己的小寶貝扔進(jìn)了垃圾桶，但是父母責罵沒(méi)有阻止法布爾對昆蟲(chóng)的迷戀，這種迷戀把法布爾領(lǐng)進(jìn)了科學(xué)的殿堂。

　　談遷從小就立志要寫(xiě)一本歷史，因為家境貧寒，沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)書(shū)，他只得四處抄寫(xiě)，經(jīng)過(guò)了二十多年的奮斗，6次修改，談遷終于在五十多歲，完成了《國榷》，可是咱災難降臨到他的頭上，自己二十多年的心血轉眼化為了烏有，可是他很快就從痛苦中掙出來(lái)，又重新開(kāi)始寫(xiě)這部《國榷》，寫(xiě)初稿用了四年的時(shí)間，為了更完備、準確，他還親自到成都北京四處尋訪(fǎng)，又經(jīng)過(guò)了幾年的時(shí)間，一部新的《國榷》誕生了，新寫(xiě)的《國榷》共104卷，428萬(wàn)4千字，內容比原來(lái)的更加翔實(shí)、精彩，這是一部不可多得的明史巨著(zhù)。

　　許許多多的名人都是做到了堅持不懈，持之以恒，這樣我們才能實(shí)現自己崇高的理想！

　　“滴水穿石”的讀后感400字 篇54

　　“一日一錢(qián)，千日千錢(qián)，繩鋸木斷，水滴石穿�！边@是“滴水穿石”的最原始的解說(shuō)了。那么，滴水穿石到底給我們什么啟示呢？我們到課文里找一找。

　　這是課文的原話(huà)：“我們要銘記‘滴水穿石’給予我們的啟示：目標專(zhuān)一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠實(shí)現我們美好的理想�！蹦憧�，古今中外不管是名人還是平民，他們成功的寶葫蘆是目標專(zhuān)一，持之以恒。

　　竺可楨天天觀(guān)察氣象，成為了有名的氣象學(xué)家；王羲之依缸練字，將水都染成了黑色，他的兒子王獻之寫(xiě)干了18缸水與父親并稱(chēng)2王；左思剛開(kāi)始練習畫(huà)畫(huà)，沒(méi)有成就，然后他又練習音樂(lè )，成績(jì)平平，然后又開(kāi)始學(xué)習，終于成功了。臺上表演的雜技演員，雖然在臺上短短幾分鐘的精彩表演，博得觀(guān)眾的熱烈鼓掌，但是，誰(shuí)又能想到，他們在臺下練了不知多少天，還是多少年？他們流出的汗水和淚水誰(shuí)又能知道？

　　你看，他們都是通過(guò)努力而成功的，那么在我們的生活中，也有很多這樣的例子，我就舉幾個(gè)來(lái)看一看。

　　我們班的足球隊隊長(cháng)岳銘揚，每天下午都去練球，經(jīng)常是大汗淋漓，氣喘吁吁，就因為他持之以恒的練習，所以他的球技才這么好。馬超群、翟純藝等同學(xué)按照規定時(shí)間去學(xué)習舞蹈，所以，現在他們的舞姿非常優(yōu)美……

　　我們還有很多的例子，我就不一一說(shuō)明了，但是只要記住滴水穿石給予我們的啟示：目標專(zhuān)一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢。這樣，我們美好的理想就會(huì )實(shí)現。

　　“滴水穿石”的讀后感400字 篇55

　　當我讀了《滴水穿石的啟示》這篇文章后，我陷入了沉思，因為文中太極洞中的石頭上的大洞，竟然是微不足道的小水滴打成的，可見(jiàn)水的力量是多么強大啊，可是從高空落下的雨，沖擊力、速度還有鋪蓋面積都比小水滴大，可為什么雨就打不穿石頭呢？

　　文中給我們舉了三個(gè)例子。第一個(gè)是我國著(zhù)名的醫學(xué)家李時(shí)珍，從小就立志寫(xiě)一本醫學(xué)巨著(zhù)。長(cháng)大以后，他翻山越嶺，走遍了大半個(gè)中國，訪(fǎng)名醫，嘗百草，終于寫(xiě)出了中國醫學(xué)界最有名的藥學(xué)巨著(zhù)《本草綱目》。美國著(zhù)名的發(fā)明家愛(ài)迪生，沒(méi)有受過(guò)正規教育，從小就自己找活干。

　　可是，他非常喜歡電學(xué)研究，之后的每一天，只要他一有空，就做實(shí)驗、發(fā)明東西。沒(méi)想到，竟然有一千多項發(fā)明專(zhuān)利�，F代的齊白石老爺爺，特別喜歡畫(huà)畫(huà)，于是在他的藝術(shù)生涯里，他從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)揮毫作畫(huà)，一直到了晚年，還每日作畫(huà)三幅。正因為這樣的練習，齊白石老爺爺的畫(huà)技才達到了爐火純青的境界。

　　同學(xué)們，我看了這些例子后，發(fā)現這些人都是很喜歡一樣事情，然后加倍的去創(chuàng )造、制造、練習，才得出來(lái)的，就像李時(shí)珍，如果他小時(shí)候不有這個(gè)夢(mèng)想，他就不會(huì )寫(xiě)出《本草綱目》。愛(ài)迪生如果不喜歡科學(xué)研究，他就不會(huì )成為世界有名的發(fā)明家。齊白石老爺爺，如果不每天勤奮作畫(huà)，就不會(huì )把畫(huà)技達到爐火純青的地步。

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