大腳丫跳芭蕾讀后感250字_小學(xué)生作文
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的大腳丫跳芭蕾讀后感250字_小學(xué)生作文，希望能夠幫助到大家。
大腳丫跳芭蕾讀后感250字_小學(xué)生作文1
暑假的一天，我看了一本繪本，名叫《大腳丫跳芭蕾》。
故事講述了一個(gè)喜歡跳舞的女孩貝琳達的故事。貝琳達的芭蕾跳得非常輕盈優(yōu)美。不過(guò)，她有一雙出奇大的腳，讓她很煩惱。在一年一度的芭蕾舞選拔賽上，評委們一見(jiàn)到她的腳，就不耐煩地叫她放棄芭蕾舞。貝琳達只好去餐廳工作。一次，樂(lè )隊在餐廳演奏。在悠揚的樂(lè )曲中，貝琳達不由自主地跳起舞來(lái)。在餐廳老板的鼓勵下，貝琳達重新穿起舞鞋，他的表演感動(dòng)了大都會(huì )芭蕾舞劇團的指揮。在指揮的引薦下，她走上舞臺表演，贏(yíng)得了觀(guān)眾們熱烈的掌聲。
看了這個(gè)繪本，我覺(jué)得一個(gè)人既然喜歡做一件事，就不要因為旁觀(guān)者的非議隨便放棄。貝琳達喜愛(ài)跳芭蕾，可是，卻因無(wú)法忍受他人的嘲笑而放棄，失去了快樂(lè )，幸運的是，他沒(méi)有放棄對芭蕾的熱愛(ài)，終于重登舞臺，實(shí)現了自己的夢(mèng)想。
繪本講述了一個(gè)虛構的故事，而現實(shí)生活中挫折無(wú)處不在，你熱愛(ài)一樣事物，就做下去吧！只要堅持，一定能收獲豐碩的果實(shí)，“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧”。
大腳丫跳芭蕾讀后感250字_小學(xué)生作文2
今天我們的安玉老師從她的故事寶庫里拿出了其中一個(gè)講給了我們聽(tīng)�？吹梦液荛_(kāi)心。
故事的情節是這樣的一個(gè)叫貝琳達的女孩兒很喜歡跳芭蕾舞，但因為評委說(shuō)她腳大，所以她對自己失去了信心，但是通過(guò)別人的鼓勵，她又重拾信心，登上了舞臺。
在這篇文章中，我知道了做事情一定要堅持不懈，奮勇向前。我還知道了，不管別人怎樣說(shuō)，你都要向自己的夢(mèng)想努力，再努力。
你們不要以為我沒(méi)有像貝琳達這樣的經(jīng)歷，下面我就想說(shuō)一說(shuō)我自己的事情，上學(xué)期快要考試的時(shí)候，我的死對頭小魚(yú)對我說(shuō)，你這一次一定會(huì )考全班倒數，我跟他講，那咱們就走著(zhù)瞧，我努力的準備復習，終于考到了全班第三，這件事讓我知道，別人說(shuō)你不一定是壞事，他的話(huà)，可以讓你更努力！
這個(gè)故事特別好，我以后一定要讀更多的好書(shū)。
大腳丫跳芭蕾讀后感250字_小學(xué)生作文3
星期六晚上，爸爸給我下載了《大腳丫跳芭蕾》的繪本故事，我認真的看了好幾遍。
故事里面的女孩貝琳達，非常的熱愛(ài)跳舞，舞跳的也特別的棒，盡管在一年一度的芭蕾舞選拔比賽中，因為腳大而被淘汰，但是，她從未放棄自己的追求，只要有機會(huì )，貝琳達總會(huì )很樂(lè )意在大家面前展現自己曼妙的舞姿，最終終于如愿以?xún)數牡巧狭舜笪枧_。
讀完這個(gè)故事，我覺(jué)得貝琳達很了不起，她沒(méi)有被選拔比賽落選這件事打敗，而是換一種方式繼續生活；她沒(méi)有被評審員“你那一雙腳永遠也跳不好”這句話(huà)打敗，而是堅持不懈的尋找自己跳舞的夢(mèng)，憑借著(zhù)沒(méi)有機會(huì )就創(chuàng )造機會(huì )，機會(huì )來(lái)了絕不放過(guò)它的信心和毅力，貝琳達取得了成功。我要像貝琳達姐姐學(xué)習，朝著(zhù)我的目標永不氣餒、永不疲倦的前行。
大腳丫跳芭蕾讀后感250字_小學(xué)生作文4
這個(gè)故事非常精彩！主要講了：有一個(gè)女孩叫貝琳達，她非常喜愛(ài)跳舞，她每天去舞蹈學(xué)校認真的練舞，她跳舞的時(shí)候姿態(tài)優(yōu)雅、腳步輕巧靈活�？墒�，貝琳達有兩個(gè)大問(wèn)題：她的'左腳和右腳。貝琳達不覺(jué)得自己的腳有問(wèn)題，可是參加一年一度的芭蕾舞表演選拔時(shí)問(wèn)題就來(lái)了。評委看不起貝琳達的大腳丫就“喊”“回去吧，你那一雙腳永遠跳不好”。貝琳達很難過(guò)，決定放棄跳舞，去找其他工作了……終于有一天在貝琳達工作的餐廳里來(lái)了一支樂(lè )隊，他們演奏了浪漫又抒情的樂(lè )曲，不知不覺(jué)中，貝琳達跳起舞來(lái)，跳的舞姿讓大都會(huì )芭蕾舞團的指揮員驚訝、贊賞、感動(dòng)。于是貝琳達進(jìn)入了大都會(huì )芭蕾舞團，就這樣，貝琳達的愿望實(shí)現了。
我被故事的主人公貝琳達感動(dòng)，是因為她有一種堅持不懈的精神。
大腳丫跳芭蕾讀后感250字_小學(xué)生作文5
前有幸現場(chǎng)聽(tīng)了竇桂梅老師講的《大腳丫跳芭蕾》，在講課過(guò)程中竇老師引導學(xué)生邊讀邊發(fā)現，閱讀的過(guò)程，也是不斷發(fā)現的過(guò)程，讓孩子們體會(huì )到閱讀的樂(lè )趣。而且繪本的講授體現了跨學(xué)科的融合，美術(shù)、音樂(lè )等學(xué)科與語(yǔ)文巧妙的結合，當貝琳達傷心的躺在浴缸里，那灰色的背景襯托出此時(shí)主人公傷心絕望的心情…當貝琳達內心響起音樂(lè )時(shí)是經(jīng)典的小天鵝舞曲…代表了貝琳達對芭蕾的熱愛(ài)與追求…色彩、細節都更好地表達了人物的內心，幫助我們理解故事內容。這個(gè)故事帶給我感動(dòng)的地方，不僅僅是貝琳達對于芭蕾的熱愛(ài)，更是她的那份即使得不到認可，也一直堅持到底的精神。他人的否定抹滅不了自己心中對夢(mèng)想的熱愛(ài)與追求，只要堅定、堅持，總會(huì )迎來(lái)屬于自己的機會(huì )和綻放！
大腳丫跳芭蕾讀后感250字_小學(xué)生作文6
最近，我看了一本關(guān)于堅持夢(mèng)想的書(shū)——《大腳丫跳芭蕾》。這本繪本講了一個(gè)叫貝琳達的女孩有一個(gè)芭蕾夢(mèng)，而命運總是殘酷的，貝琳達的大腳不受歡迎，但她堅持了下來(lái)，最終，她實(shí)現了這個(gè)夢(mèng)。
讀此書(shū)，我最大的感受不是夢(mèng)想，而是堅持。
堅持，這種精神是我們必不可少的，它如果搬進(jìn)了我們的心里，那么你就學(xué)會(huì )堅持了�！吧系劢o你關(guān)上了門(mén)，但還會(huì )給你一扇窗�！蹦巧却�，不僅來(lái)自與上帝的恩賜，還來(lái)自于和 “上帝”相媲美的堅持，我們用它，可以創(chuàng )造出許多的機會(huì )。貝琳達在接受指揮邀請時(shí)，雖然表面平淡無(wú)比，但我相信，她的內心早已洶涌澎湃;雖然臉上只有微笑，但我相信，她的內心已被涂上了蜜汁，還放上了一塊奶糖……“有志者事竟成”用來(lái)形容貝琳達毫不過(guò)分，也許，“志”這個(gè)字的意思和意義已經(jīng)一目了然了。
我個(gè)人認為，為了得到“堅持”兩字的信任，軟磨硬泡不能見(jiàn)效，而實(shí)踐則是最好的證明，實(shí)踐中的堅持是寶貴的!
《大腳丫跳芭蕾》帶給我不一樣的感受，貝琳達給了我堅持的心，讓我知道堅持是多么重要。
大腳丫跳芭蕾讀后感250字_小學(xué)生作文7
貝琳達是個(gè)可愛(ài)的女孩，她很喜歡跳芭蕾舞。在一年一度的芭蕾舞選拔賽中，因為她的一雙大腳，她沒(méi)有被評審員們選中，她非常難過(guò)。后來(lái)，她去費萊迪餐廳找到了工作，她工作認真，腳步輕巧靈活，費萊迪先生和客人們都很喜歡她。
有一天，餐廳里來(lái)了一支樂(lè )隊演奏樂(lè )曲，她忍不住跟著(zhù)音樂(lè )跳起舞來(lái)，她舞姿優(yōu)美，大家都喜歡看她跳舞。后來(lái)這事傳到了大都會(huì )劇院指揮那兒，他也去看貝琳達跳舞，覺(jué)得她跳得太好了，就邀請她去劇院跳舞，貝琳達高興的答應了，這樣她就可以天天跳舞了。
看完這個(gè)故事，讓我懂得：不管別人說(shuō)什么，只要堅持做自己喜歡做的事情，愿望總會(huì )實(shí)現的。
大腳丫跳芭蕾讀后感250字_小學(xué)生作文8
今天，我讀了繪本故事《大腳丫跳芭蕾》，故事講了一個(gè)愛(ài)跳芭蕾舞的大腳女孩，叫貝琳達。她很喜歡跳舞，也跳得很好。她去參加一年一度的芭蕾舞表演，可是，評委們一看到她的那一雙大腳說(shuō)，你回去吧，你的大腳跳不好芭蕾舞。貝琳達很傷心，她想著(zhù)放棄跳舞了。她去了一家餐廳工作，但是，她還是很想跳舞。
一天，一個(gè)樂(lè )團來(lái)餐廳演出，貝琳達聽(tīng)到音樂(lè )不由自主的就跳起舞來(lái)。餐廳的老板很高興，讓她為客人們跳舞。于是，來(lái)看貝琳達跳舞的人越來(lái)越多，連大都會(huì )芭蕾舞團的指揮也來(lái)了，他看完貝琳達跳舞很感動(dòng)，邀請貝琳達去大都會(huì )芭蕾舞團跳舞。終于，貝琳達成功了，她優(yōu)美的舞姿讓人們忘記了他的那一雙大腳。
貝琳達堅持不放棄的精神讓我明白了一個(gè)道理，做自己喜歡的事情一定能夠做好，堅持自己喜歡的事情一定可以成功。堅持到底就是勝利。
大腳丫跳芭蕾讀后感250字_小學(xué)生作文9
《大腳丫跳芭蕾》講的是貝琳達非常熱愛(ài)舞蹈，因為她長(cháng)了一雙大腳丫，評審委員嫌她的腳太大了，讓她回去了。貝琳達因此放棄了跳舞，找了一份餐廳的工作，餐廳里的老板和客人都很喜歡她，因為她做事很認真。有一次，餐廳里來(lái)了一個(gè)樂(lè )隊，貝琳達不知不覺(jué)的翩翩起舞。在老板的邀請下，貝琳達開(kāi)始給客人跳舞，客人們說(shuō)她跳的美極了，連大都會(huì )芭蕾舞團的指揮都來(lái)看她跳舞了。最后，貝琳達上了大都會(huì )的舞臺。
通過(guò)這個(gè)故事，我明白了一個(gè)道理，遇到困難就要堅持不懈，勇往直前，可不要半途而廢，只要努力就能實(shí)現夢(mèng)想。
大腳丫跳芭蕾讀后感250字_小學(xué)生作文10
今天我讀了一本書(shū)，名字叫《大腳丫跳芭蕾》，故事的主人公是一個(gè)小女孩，她叫貝琳達，她非常非常喜歡跳芭蕾，并且跳得很好。
貝琳達的腳很大，但是她卻沒(méi)有因為腳大而自卑，可是有一天，在芭蕾舞選拔賽上就因為腳大，而遭到評委的嘲笑。并說(shuō)她是永遠學(xué)不會(huì )跳芭蕾，沒(méi)辦法，貝琳達要放棄芭蕾。于是，她找了一份服務(wù)員的工作，一天，一個(gè)偶然的機會(huì )讓她實(shí)現了她心中的夢(mèng)想。
我被故事的主人公貝琳達感動(dòng)，是因為她有一種堅持不懈的精神。在我們的生活中，也有可能會(huì )受到別人的指責和嘲笑，那就看你怎樣面對了，如果你勇敢積極的去面對，不可能實(shí)現的夢(mèng)也會(huì )變成事實(shí)。但如果你消極自卑的去面對，夢(mèng)想離你再近也會(huì )悄悄跑遠。
想一想，如果貝琳達在評委嘲笑她的時(shí)候就放棄了她那美麗的芭蕾夢(mèng)的話(huà)，她也不會(huì )有今天。
我相信大家聽(tīng)我說(shuō)了這么多以后一定比貝琳達做得更好！更優(yōu)秀！更突出！
大腳丫跳芭蕾讀后感250字_小學(xué)生作文11
我覺(jué)得貝琳達是個(gè)愛(ài)跳舞的女孩。
有一次，她上臺表演時(shí)，評委說(shuō)她的腳太大了，所以她就放棄了跳舞。
找啊找終于找到了她適合做的工作，那個(gè)店的名字叫費萊迪餐廳，那里的客人都很喜歡她，因為她腳步輕巧�？墒撬�是忘不了跳舞。
有一天，一個(gè)樂(lè )團來(lái)費萊迪餐廳表演，樂(lè )團每天都來(lái)，貝琳達的雙腳忍不住隨著(zhù)音樂(lè )打著(zhù)節拍，貝琳達真的忍不住了就跳了起來(lái)，費萊迪先生看見(jiàn)了，問(wèn)她：“你愿意跳給客人看嗎？”，貝琳達回答說(shuō)：“噢，當然好啊”，所有的客人都很喜歡看她跳舞。
后來(lái)大都會(huì )芭蕾舞團的指揮知道了這件事情，也來(lái)看她跳舞，先是驚訝，再是贊賞，后來(lái)越看越感動(dòng)，邀請貝琳達去大都會(huì )表演，觀(guān)眾們看得非常入迷，就沒(méi)有注意到貝琳達的兩只大腳丫。
我一定要學(xué)習貝琳達這種堅持學(xué)舞蹈不放棄的精神。因為我也是學(xué)跳舞的。
大腳丫跳芭蕾讀后感250字_小學(xué)生作文12
今天我讀了一本書(shū)，名字叫《大腳丫跳芭蕾》，的主人公是一個(gè)小女孩，她叫貝琳達，她非常非常喜歡跳芭蕾，并且跳得很好。
貝琳達的腳很大，但是她卻沒(méi)有因為腳大而自卑，可是有一天，在芭蕾舞選拔賽上就因為腳大，而遭到評委的嘲笑。并說(shuō)她是永遠學(xué)不會(huì )跳芭蕾，沒(méi)辦法，貝琳達要放棄芭蕾。于是，她找了一份服務(wù)員的工作，一天，一個(gè)偶然的機會(huì )讓她實(shí)現了她心中的夢(mèng)想。
我被的主人公貝琳達感動(dòng)，是因為她有一種堅持不懈的精神。在我們的生活中，也有可能會(huì )受到別人的指責和嘲笑，那就看你怎樣面對了，如果你勇敢積極的去面對，不可能實(shí)現的夢(mèng)也會(huì )變成事實(shí)。但如果你消極自卑的去面對，夢(mèng)想離你再近也會(huì )悄悄跑遠。
想一想，如果貝琳達在評委嘲笑她的時(shí)候就放棄了她那美麗的芭蕾夢(mèng)的話(huà)，她也不會(huì )有今天。
我相信大家聽(tīng)我說(shuō)了這么多以后一定比貝琳達做得更好！更優(yōu)秀！更突出！
大腳丫跳芭蕾讀后感250字_小學(xué)生作文13
有一個(gè)小女孩叫貝琳達，她很喜歡跳芭蕾，可是她的腳丫太大了，評審員作出了怪模樣，第一個(gè)評委捂住眼睛，第二個(gè)評委讓她暫停，第三個(gè)評委很驚訝，貝琳達就退出了舞臺。她放棄了跳舞，不干事業(yè)也不好呀？所以她去餐廳里上班。貝琳達干活速度快，又很認真，大家都喜歡她。
有一天，餐廳里來(lái)了樂(lè )團，他們演奏了曲子，貝琳達腳尖不停拍動(dòng)，接著(zhù)她就跳起來(lái)，從那以后，她就給大家跳舞，大家都喜歡她跳舞，終于有一天，指揮家聽(tīng)說(shuō)她的事，也來(lái)看她跳舞，他很感動(dòng)，就讓她到大劇院去跳舞，她高興地答應了，她高興極了，又可以跳舞了，以后評委們再說(shuō)什么，她也不在乎了，她高興地為大家跳舞。
通過(guò)這個(gè)小故事，我學(xué)到了做什么事情都不放棄。比如我騎車(chē)，剛開(kāi)始不會(huì )騎，但是我必須努力，跌倒了爬起來(lái)，勇敢地騎，終于我學(xué)會(huì )了騎車(chē)。
大腳丫跳芭蕾讀后感250字_小學(xué)生作文14
今天我讀了《大腳丫跳芭蕾》的繪本故事。
這個(gè)故事講的是一個(gè)女孩貝琳達特別喜歡跳芭蕾舞，在比賽中評審委員說(shuō)她的腳太大不適合跳舞，她很難過(guò)，去餐廳當服務(wù)員。但是最終因為她的舞姿優(yōu)美，被很多人喜歡而忘記了她的大腳丫。她成功了。她是一塊耀眼的金子，沙子是埋不住她的；她的堅持也是她成功的一個(gè)重要原因。
我覺(jué)得我自己在學(xué)習上也要有這種貴在堅持的精神，不能因為一時(shí)的困難或者批評而退縮，勇敢的堅持下去，一定會(huì )成功的。是金子總會(huì )發(fā)光的。
大腳丫跳芭蕾讀后感250字_小學(xué)生作文15
今天我讀了繪本故事《大腳丫跳芭蕾》，讀完后，我被這個(gè)故事深深地打動(dòng)了。
這個(gè)故事的主人公是一個(gè)名叫貝琳達的小女孩，她熱愛(ài)跳芭蕾舞，并且跳得非常好，只是因為她長(cháng)了一雙不同尋常的大腳丫，而得不到別人的認可，還被說(shuō)成根本就 不適合跳舞�？墒秦惲者_自己不放棄，就算是后來(lái)當了餐廳的服務(wù)員，她也用舞蹈般輕快靈活的動(dòng)作贏(yíng)得了大家的喜愛(ài)，最后貝琳達終于被有眼光的藝術(shù)家發(fā)現，站 上了屬于她的舞臺。
讀完這個(gè)故事我也想到了自己，剛開(kāi)學(xué)那陣子學(xué)拼音，我可真是焦頭爛額啊，從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)那些奇奇怪怪的發(fā)音，一時(shí)之間總也記不住它們的名字。后來(lái)是媽媽給 我買(mǎi)了拼音大卡，我們在家沒(méi)事就拿出來(lái)反復練習，沒(méi)幾天我就全記住了。期中考試我還考了100分呢。
通過(guò)貝琳達和我自己的故事，我懂得了無(wú)論做什么事情，只要堅持自己的夢(mèng)想，目標就會(huì )實(shí)現。
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