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《橋下一家人》的感想

時(shí)間:2021-02-07 10:46:46 讀后感 我要投稿

《橋下一家人》的感想

《橋下一家人》的感想1

  這個(gè)暑假我看過(guò)很多書(shū),但讓我印象最深的還是那本《橋下一家人》。

《橋下一家人》的感想

  故事的主人公是一個(gè)叫阿曼德的人,他是一個(gè)老流浪漢,身無(wú)分文、四處流浪。直到有一天他碰到了同是四處流浪的三個(gè)小孩和一條小狗,三個(gè)孩子分別叫蘇西、保羅和伊芙琳。開(kāi)始阿曼德對他們很反感,后來(lái)逐漸接收了他們,并帶他們去看圣誕老人,參加圣誕晚會(huì ),幫助他們逃過(guò)警察的追擊……再后來(lái)還到吉普賽營(yíng)地認識了三個(gè)孩子的媽媽?zhuān)詈蟀⒙逻在孩子們的幫助下找到了一份新工作。他們互相幫助,就像一家人快樂(lè )地生活在一起。

  這個(gè)故事里面的愛(ài)最讓我難忘,并讓我想起自己兩歲那年騎三輪童車(chē)跌了一跤,腳破皮了。我一瘸一拐地回到家中時(shí),外婆一下都沒(méi)責怪我,只是心疼地給我輕輕地擦藥。擦完藥我心里好感動(dòng)。因為有愛(ài),人們才會(huì )互相關(guān)心;因為有愛(ài),我們才會(huì )感到溫暖。我愛(ài)我的爸爸、媽媽、外公、外婆、奶奶……,我愛(ài)大家!

  !稑蛳乱患胰恕酚肋h傳下去!

《橋下一家人》的感想2

  這本書(shū)講述了一個(gè)叫阿曼德的老流浪漢,他的橋下棲息地被幾個(gè)孩子蘇西,伊夫琳,保羅和一只小狗喬喬給占了,他本來(lái)不喜歡孩子,想把他們趕走,但在與孩子們的接觸中他逐漸改變了自己的態(tài)度,甚至替他的媽媽照顧他們。阿曼德在與孩子們的相處過(guò)程中也終于找到了家的感覺(jué),他也決定振作起來(lái),不再乞討。后來(lái)他以自己的全新精神面貌找到了一份工作,與孩子的媽媽支撐起一個(gè)屬于自己的家。

  阿曼德有一顆善良的心,他是一個(gè)好心腸的人,即使與孩子們沒(méi)有血緣關(guān)系,他也會(huì )悉心照顧孩子,他的無(wú)私的奉獻精神讓人感動(dòng)。同時(shí),他也得到了回報,改變了自己的生活,收獲了一個(gè)溫暖的家,讓人體會(huì )到“贈人玫瑰,手留余香”。

  我讀到 “橋下寒冷的風(fēng),吹不散一家人溫暖的愛(ài)” 這句話(huà)時(shí)有一種熱淚盈眶的感覺(jué),家就是我們避風(fēng)的港灣,家就是溫暖的樂(lè )園。無(wú)論家是否華麗,無(wú)論家是否富有,我們受傷時(shí),委屈時(shí),開(kāi)心時(shí),在外疲憊時(shí),總會(huì )說(shuō)一句話(huà):“我想家了,我要回家”。

  我感覺(jué)到了愛(ài)是多么的重要,家是多么的溫暖,就算再窮再苦,只要一家人相親相愛(ài), 相互關(guān)懷,可以克服一切困難,有愛(ài)就有家。

《橋下一家人》的感想3

  《橋下一家人》的主人公是阿曼德。他是一個(gè)無(wú)家可歸的流浪漢。

  全書(shū)是由一次奇遇展開(kāi)的:阿曼德推著(zhù)自己的全部家當在街上逛。當他回到橋洞時(shí),他先是感到驚訝,繼而又是火冒三丈——因為他的住所被別人搶占,占據人竟然是些孩子們和他們的媽媽。

  漸漸地,阿曼德與孩子們開(kāi)始了新生活。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的接觸,阿曼德得知,他們想要一棟房子。于是,阿曼德不再乞討,自己找了一份工作。從此,他也成了一個(gè)有尊嚴的人!

  這本書(shū)用幾件小事描繪出了這個(gè)拼湊起來(lái)的特殊家庭特有的溫馨和親情。并以阿曼德找到工作圓滿(mǎn)地結束了故事。

  這本書(shū)讓我懂得,家是溫暖美好的。沒(méi)有家的人孤獨、寂寞;有家的人快樂(lè )、幸福。

  家,是幸福的港灣;是愛(ài)的源泉;也是親情的匯集地

《橋下一家人》的感想4

  今天晚上,我做完作業(yè)后,我翻出學(xué)校熱烈推介的好書(shū)——《橋下一家人》。這本書(shū)是榮獲紐伯瑞兒童文學(xué)銀獎的一部經(jīng)典之作,故事里的人物描寫(xiě)的栩栩如生、活靈活現。

  本書(shū)的主人公是一名上了年紀的老流浪漢阿曼德和三位失去父親的孩子。阿曼德的棲身之所是在一座橋下,有一天傍晚,當他返回住所時(shí),發(fā)現三個(gè)小孩和一只卷毛狗占了他的家。他十分的吃驚和氣憤,要把他們趕走,可是在后來(lái)與孩子的接觸中,阿曼德漸漸改變了他的態(tài)度,因為他重新找到了家與親人的感覺(jué),他決定振作起來(lái),不再以乞討為生。慢慢地,他終于支撐起一個(gè)屬于他的家!

  讀完了這篇故事,我深有體會(huì )。我覺(jué)得,每個(gè)人都有一顆善良、充滿(mǎn)愛(ài)的心,關(guān)鍵是你有沒(méi)有去發(fā)現它、傾聽(tīng)它,阿曼德一開(kāi)始也是一個(gè)不友好的老流浪漢,可是他在與小孩的接觸中,漸漸的找回了自己原本純潔的心靈、善良的心態(tài),之后他終于支撐起一個(gè)美好的家,他的精神可貴,值得我學(xué)習!

  這本書(shū)真是一部經(jīng)典,令我讀得津津有味,愛(ài)不釋手!

《橋下一家人》的感想5

  暑假里我讀了許多書(shū),其中《橋下一家人》使我難忘。這本書(shū)主要講了在巴黎生活著(zhù)一個(gè)上了年紀的流浪漢,他的名字叫阿曼德。他的棲身之處便是橫跨塞納河的大橋底下。

  一天傍晚,當他返回住處時(shí),發(fā)現他的地盤(pán)被一群小孩和一只狗占領(lǐng)了。他既吃驚又生氣,要把他們趕走。后來(lái),與孩子們的接觸中,他漸漸地改變了自己的態(tài)度,還幫他們的媽媽照顧他們,而孩子們也把阿曼德當成了自己的爺爺,阿曼德重新找到了家的感覺(jué),他振作起來(lái),不再以乞討為生。他找到了一個(gè)適合自己的工作,與孩子們的媽媽一起支撐起一個(gè)屬于他們的家庭。

  讀了這本書(shū)我受益匪淺,我正真的感受到了一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的家庭的溫暖。孩子們是天真爛漫的,他們用真情感化了阿曼德,使阿曼德改變了對他們的態(tài)度,使他最后成為了他們家庭的一員。阿曼德從要把他們該走到成為了他們家庭的一員,是多么有趣,阿曼德一見(jiàn)到孩子們便喜歡上了這群孩子,可見(jiàn)孩子是多么天天真、可愛(ài)、無(wú)邪。

  作者美國的納塔莉·薩維奇·卡爾森用這個(gè)殘破的、拼湊起來(lái)的特殊家庭,揭示了愛(ài)與責任,謳歌了親情的可貴。每個(gè)人都有屬于自己的家庭從現在開(kāi)始去珍惜它吧!

《橋下一家人》的感想6

  今天我讀了一本叫《橋下一家人》的書(shū)。故事發(fā)生在法國巴黎,有一個(gè)流浪漢叫阿曼德,他不愿意在巴黎以外的任何地方居住,所以他一直留在巴黎。

  終于有一天,他必須搬家了,在另一個(gè)地方他遇見(jiàn)了三個(gè)天真可愛(ài)的小孩子,他們分別是蘇西,保羅和伊夫琳。三個(gè)孩子有一個(gè)脾氣很大傲慢的媽媽?zhuān)幌胱屗暮⒆幼兂善蜇,所以就在洗衣店找了個(gè)工作。

  阿曼德在與三個(gè)孩子的接觸中徹底改變了對人不友好的態(tài)度。最后阿曼德在巴黎找到了一份工作,成為了一個(gè)真正的對社會(huì )有用的人才。

  書(shū)中有五個(gè)人物分別是阿曼德,蘇西,保羅,伊夫琳和凱西特夫人,有一個(gè)小動(dòng)物是喬喬。我最喜歡的是喬喬,因為它很漂亮,更重要的是每當主人有危險的時(shí)候,它總會(huì )挺身而出保護主人。

  這篇故事給我的感受很深,人不能驕傲自大,不能總是在做同一件事情。做人要學(xué)會(huì )寬容別人,善待別人。才能使自己不會(huì )被時(shí)代所拋棄,才能更好的服務(wù)于社會(huì )。

《橋下一家人》的感想7

  爸爸給我買(mǎi)了《橋下一家人》,我非常喜歡這本書(shū),書(shū)里講的是一個(gè)老流浪、一群小孩的故事。

  這本書(shū)的作者是美國人,她是納塔莉·薩維奇·卡爾森,書(shū)的封面上寫(xiě)著(zhù)橋下寒冷的風(fēng),吹補散一家人的愛(ài)。

  它的內容是:一個(gè)叫阿曼德的老流浪,他住在大橋底下。一天,他發(fā)現自己的地盤(pán)被三個(gè)孩子和一只小狗占了。他很生氣,后來(lái),他在與孩子們的接觸中逐漸改了自己的態(tài)度,而三個(gè)孩子早已把他當親爺爺了,他們終于組成了一個(gè)家。

  就是因為他的愛(ài),也把他們的媽媽改變了自己的'態(tài)度。

  這是一本傳統的,優(yōu)美的,含著(zhù)淚水與微笑的,蘊藏著(zhù)愛(ài)的力量的書(shū)。用這個(gè)殘破的、拼湊起來(lái)的特殊家庭,揭示愛(ài)與責任,強烈的反差更能空顯親情的可貴。本書(shū)充滿(mǎn)了納塔莉式的柔情,是她“流浪漢”文學(xué)系列的巔峰之作。

  

《橋下一家人》的感想8

  一個(gè)家庭,需要家人彼此的了解、溝通和扶持才能給人溫情、浪漫與希望。這個(gè)暑假,我要多讀有益的書(shū)。我來(lái)到新華書(shū)店,我買(mǎi)了這本書(shū)《橋下一家人》。這本書(shū)描述了貧窮與貧窮之間的愛(ài)與溫暖。故事中的主人公阿曼德是一個(gè)流浪漢,他是受不了孩子的人,因為他怕孩子會(huì )偷走他善良的心,怕一個(gè)家庭會(huì )拴住他的自由。然而,當他遇到三個(gè)孩子和他們的媽媽凱爾西特夫人組成的一家后,他的思想逐漸發(fā)生了變化。凱爾西特夫人對一家人的看重給了貧窮中的孩子很大的信心。

  這本書(shū)的故事雖然發(fā)生在冬天,但橋下那寒冷的風(fēng),卻吹不散一家人溫暖的愛(ài)。我喜歡這本書(shū),因為他讓我懂得了許多知識。在這里,我想要告訴一些窮困人家,告訴我:無(wú)論貧窮困難多令人感到寒冷,但一家人的愛(ài)總會(huì )戰勝它的,和諧吧!

《橋下一家人》的感想9

  今天,媽媽從圖書(shū)館帶回了一本叫《橋下一家人》的書(shū),我便津津有味的看了起來(lái)?赐旰,我想:如果一些流浪孩子能讀到這本書(shū)就好了。

  故事主要講了:在巴黎生活這一個(gè)上了年紀的流浪漢,他的名字叫阿曼德。橫跨塞納河的大橋底下便是他的棲身之地。一天傍晚,當他返回住處時(shí),發(fā)現自己的地盤(pán)居然被三個(gè)陌生的小孩和一只狗給占了。他既吃驚又生氣,要把他們趕出去。后來(lái)在與孩子們的接觸中,他逐漸改變了自己的態(tài)度,甚至替他們白天在洗衣店里工作的媽媽照顧他們,而這三個(gè)小孩也把阿曼德當成了自己親愛(ài)的爺爺。阿曼德又找到了家的感覺(jué),他知道孩子們的愿望就是有一個(gè)真正的家,為了實(shí)現孩子們的心愿,阿曼德愿意和孩子們的媽媽一起撐起這個(gè)家。

  在人與人之間由彼此戒備到彼此了解,再到坦誠相待;相互之間的幫助、扶持使得貧窮不再那么可怕,使得希望漸漸清晰。

  我相信這樣一本書(shū)會(huì )成為一盞藍燈,永遠亮在生命的霧中。

《橋下一家人》的感想10

  《橋下一家人》這本書(shū)是一本獲得紐伯瑞兒童文學(xué)銀獎,這本書(shū)的主人公是老流浪漢阿曼德、蘇西、伊夫琳、小狗喬喬和凱爾西特夫人。

  這本書(shū)講述了一個(gè)老流浪漢阿曼德從一個(gè)討厭孩子、不想與孩子交往的人到一個(gè)愛(ài)孩子、善良的人,從一個(gè)流浪者變成一個(gè)有工作的人,從中解釋人性本性之美,本性之善。

  老流浪漢阿曼德是一個(gè)十分懶散的人,幾乎從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)去找工作。直到有一天,他在他原來(lái)的住處——橋底下遇到了一群孩子,那群孩子用一顆真誠淳樸的心感化了他,是他改變了自己,用阿曼德的話(huà)來(lái),就是:“這群孩子已經(jīng)偷走了我的心!卑⒙逻幫孩子們的一家人找住處,他帶著(zhù)孩子們四處奔波。最后,他既幫他們一家人找到了住處,還給自己找到了一份穩定的工作——守夜者,同時(shí)也成為了那群孩子的爺爺。

  這本書(shū)其實(shí)講的道理并不是很深奧,只不過(guò)是充分地解讀了《三字經(jīng)》中的“人之初,性本善”和一家人溫暖的愛(ài),就像這本書(shū)的評論里說(shuō)的:“橋下寒冷的風(fēng),吹不散一家人的愛(ài)”。愛(ài),那群孩子就是用那真摯的愛(ài)感動(dòng)了阿曼德,同時(shí)也感動(dòng)了我,使此書(shū)寫(xiě)得十分美好。

  “只要人人都奉獻一點(diǎn)愛(ài),或許世界也會(huì )變得更美好的”,或許這本書(shū)所說(shuō)的道理就是這個(gè)道理。

《橋下一家人》的感想11

  暑假里,我向大家推薦一本好書(shū):小橋彎彎,流水閃閃,四季常綠的河柳,還有常年炊煙裊裊的平凡人家——“《橋下一家人》”

  孤獨,乞討生涯中沉淪的流浪漢阿曼德與被貧窮追逐中居無(wú)定所的凱爾西特一家在橋下相遇。這是一場(chǎng)貧窮的組合,面臨的是饑寒交迫的日子,以及由此引發(fā)的不安與恐懼。所幸的是在貧困中滋長(cháng)起來(lái)的愛(ài)。純潔天真充滿(mǎn)希望和渴求的眼神還有一顆容易被偷走的心。心與心之間的依賴(lài),形成了愛(ài)。很快地,阿曼德成了孩子們依賴(lài)的對象:因為他的照顧而得到溫暖,,圣誕節因他而有了快樂(lè )他成了能夠實(shí)現希望的“天使”——他能讓圣誕老人給他們一份夢(mèng)寐以求的禮物——一所不陰暗潮濕的房子,一個(gè)真正的家。一顆柔軟善良的心是不會(huì )忍心去澆滅任何希望的,在這份信賴(lài)當中,阿曼德產(chǎn)生強烈的需要感,感到自己存在的價(jià)值,那塵封冷漠的心被希望之火燃燒,開(kāi)始融化和蘇醒:帶孩子們尋找“圣誕老人”,最終,他做出了一個(gè)不可思議的決定:尋找一份工作。此時(shí),阿曼德的心徹底被孩子們“俘虜”,身上的責任感和愛(ài)被喚醒,他的生命獲得新生。

  就像文章的末尾:春天來(lái)了紫藤花將會(huì )盛開(kāi),遮住丑陋、掉色的墻面。

《橋下一家人》的感想12

  讀《橋下一家人》后的感想一個(gè)家庭,需要家人間彼此的了解、溝通和扶持才能建立起來(lái),只有這樣的家庭才能給人溫情、浪漫與希望。

  這個(gè)暑期,我想尋找一個(gè)家給我的力量,于是,我來(lái)到書(shū)城,我想讓文學(xué)給我的心靈一個(gè)最好的答案。我買(mǎi)了這本書(shū)——《橋下一家人》。這本書(shū)的故事描述了貧窮與貧窮之間的愛(ài)與溫暖。故事中的主人公阿曼德是一個(gè)流浪漢,他是“受不了孩子”的人,因為他“怕孩子們會(huì )偷走他善良的心”,“怕一個(gè)家會(huì )拴住他的自由”。然而,當他遇到三個(gè)孩子和他們的媽媽凱爾西特夫人組成的一家后,他的思想逐漸發(fā)生了變化。凱爾西特夫人對“一家人”的看重給了貧窮中的孩子很大的信心。讀到這里,我想起了在前年的冬天,爸爸因為生意失敗,所以不得不回家鄉開(kāi)始新的事業(yè),所以不得不與我們兄妹幾人分開(kāi)。但我爸爸在臨走前對我們說(shuō):“爸爸要回家鄉開(kāi)始新的事業(yè),你們在這里努力讀書(shū),讓我們共同努力,為我們一家人未來(lái)的生活共同打拼吧!”這使我明白了,一個(gè)家的存在需要一家人的共同支撐。

  我既然身為這個(gè)家的一份子,我就要有這支撐的力量去維護這個(gè)家。在故事的結尾說(shuō)到,阿曼德的心已全被孩子們“偷”去了,他的自由也被這家人拴住了。這家人愿意認這個(gè)與他們不沾親故的老人——阿曼德為他們的爺爺,而阿曼德也愿意當他們的爺爺,最后還為他們去找工作,阿曼德找到的工作能為他們提供住所。這樣,阿曼德是一個(gè)有家的人了,他有工作了,他不再是流浪漢了。人與人之間由彼此戒備到彼此了解,再到坦誠相待;相互的幫助使得貧窮不可怕,使得希望漸漸清晰。這是我在書(shū)中得到的最大的啟發(fā)。這本書(shū)的故事雖然發(fā)生在冬天,但橋下那寒冷的風(fēng),卻吹不散一家人的溫暖的愛(ài)。我喜歡這本書(shū),因為它給了我一個(gè)滿(mǎn)意的答案。

  在這里,我想要告訴一些窮困人家,包括我自己在內:“無(wú)論貧窮苦難多令人感到寒冷,但一家人溫暖的愛(ài)總會(huì )戰勝它的,和諧吧!”

《橋下一家人》的感想13

  《橋下一家人》是美國作家納塔莉.薩維奇.卡爾森寫(xiě)的?赐炅吮緯(shū)我深有感觸:如果人人都有一顆善良的心,那這個(gè)世界將會(huì )變得更美好。書(shū)中的三個(gè)孩子就是因為善良、友好,才得到阿曼德的理解和幫助。本來(lái)阿曼德發(fā)現他們占了自己的地盤(pán),非常生氣。當他準備離開(kāi)的時(shí)候,其中一個(gè)小女孩跑過(guò)來(lái)拉住他的袖口,懇求道:“情別急著(zhù)走,我們會(huì )把您當做我們的爺爺!庇谑,阿曼德雖然嘴上抱怨,但還是打開(kāi)了行李箱。孩子們對阿曼德的友好真懇,阿曼德才被深深地打動(dòng),變成了他舍不得離開(kāi)這三個(gè)孩子。

  看到這,我不由想起平時(shí)班級里和同學(xué)相處的事。我在班級里是副班長(cháng)也是語(yǔ)文組長(cháng),所以經(jīng)常協(xié)助老師管理同學(xué)。一開(kāi)始,我認為班里哪些紀律不好的同學(xué)只是普通學(xué)生,而我是班干部,有權利命令他們遵守紀律,他們也得服從我的管理。所以,當有同學(xué)不守紀律時(shí),我就會(huì )瞪大了眼睛,大聲批評?墒撬麄儾粌H不改,還更加調皮了。

  現在我明白了:一個(gè)人如果擁有一顆善良、友好的心,關(guān)心別人,尊重別人,就會(huì )得到別人的尊重、理解和信任。如果對人粗暴無(wú)禮,不僅得不到別人的尊重、理解和信任,還會(huì )失去原來(lái)的好朋友。

《橋下一家人》的感想14

  暑假里,我讀了《橋下一家人》這本書(shū),我被主人公們不是一家人勝似一家人的溫情所感動(dòng)。

  這本書(shū)主要講述了在巴黎有一個(gè)叫阿曼德的老流浪漢在橋下棲息生活著(zhù),但有一天它的棲身之所被三個(gè)孩子和狗占據了,他既生氣又吃驚,想把他們趕走,但是后來(lái)通過(guò)與孩子們的接觸,他不再討厭他們,反而幫助他們的媽媽照顧他們。因為孩子們一心想有一個(gè)家,阿曼德放棄了流浪生活,找了一份穩定的工作,并與孩子們的媽媽一起支撐他們的家。

  讀了這本書(shū),我覺(jué)得書(shū)中的主人公們都有一顆善良的心,雖然他們的生活非常困苦,但是他們在一起互相幫助,互相扶持,幸福的就像一家人。所以我覺(jué)得只要碰在了一起,哪怕是一天,一小時(shí),一分鐘,緣份已經(jīng)抹不掉了,既然聚在一起,那就應該好好珍惜在一起的時(shí)光,像一家人一樣一起去面對困難,我相信在愛(ài)的力量下,貧窮、饑餓已不再可怕。

《橋下一家人》的感想15

  我已經(jīng)讀了兩遍《橋下一家人》,讀第一遍的我覺(jué)得阿曼德很善良,不過(guò)原來(lái)討厭小孩,讀第二遍的時(shí)候我又覺(jué)得蘇西是一個(gè)當老師的料,很有學(xué)問(wèn),也很會(huì )表達。

  說(shuō)是橋下一家人,但是其實(shí)不是一家人,結果變成了一家人,阿曼德對蘇西她們很好,但是她們的媽媽不愿意,害怕他把孩子教壞了,所以他媽媽不愿意讓孩子跟著(zhù)他,但后來(lái)發(fā)現他很善良,處處為孩子著(zhù)想,他也在不斷的改變自己,是孩子們讓他感受到家的溫暖。

  孩子們很調皮,但是也很懂事,阿曼德很固執,但是也很善良,他們受到吉卜賽人的幫助,和吉卜賽人住在一起了,但是吉卜賽人搬走了,他和孩子們又無(wú)處容身了,這讓阿曼德?lián)斊馉敔數闹厝,所以他振作起?lái)找工作賺錢(qián)來(lái)養孩子。

  這本書(shū)太讓我們感動(dòng)了,因為這份愛(ài)讓我感動(dòng),阿曼德的善良也讓我感動(dòng),人間處處有真情,真的是——橋下寒冷的風(fēng),吹不散一家人溫暖的愛(ài),只要有愛(ài),一切都會(huì )美好。

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