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《神秘島》讀后感300字

時(shí)間:2021-02-05 19:42:31 讀后感 我要投稿

《神秘島》讀后感300字

  當細細地品讀完一本名著(zhù)后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,此時(shí)需要認真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。那么我們如何去寫(xiě)讀后感呢?下面是小編精心整理的《神秘島》讀后感300字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

《神秘島》讀后感300字

《神秘島》讀后感300字1

  《神秘島》中的故事扣人心弦,讓人們完全融到了故事中。

  作者凡爾納想象力豐富,寫(xiě)出了許多幻想類(lèi)的故事,《神秘島》是我認為的一本不錯的科幻書(shū)。

  書(shū)中的托普,非常忠誠。盡管他是一條狗,卻有著(zhù)人類(lèi)無(wú)法擁有的英勇,這給我了深刻的印象。他不光勇敢,還給移植民們幫了大忙。怎么幫的呢?當然是靠嗅覺(jué)靈敏呀!

  性格急躁而有時(shí)豆腐心腸的潘科羅夫特,任何自己親手做的東西當成寶貝一樣愛(ài)護著(zhù)。性情急躁使他吃了不少虧,可是潘科羅夫特卻屢教不改,始終保持著(zhù)他那獨有的性格。

  自責的艾爾通;聰明可愛(ài)的赫伯特;智慧超群的塞勒斯斯皮萊·史密斯;英勇的納布;;精通醫術(shù)的吉蒂翁·斯皮萊;能干的杰普。這些人給我的印象是非常好的。團結互助,勤奮創(chuàng )新,這些都是移植民的特點(diǎn),雖然他們到了一個(gè)孤島上,可是他們用勤勞,才智,體力,戰勝了惡劣的環(huán)境。

  我們不管遇到什么困難,都要向移植民們學(xué)習,可以到陌生的環(huán)境下生存。

《神秘島》讀后感300字2

  最近我看了一本青少年讀物——《神秘島》。這本書(shū)主要講了在美國戰爭時(shí)期有五個(gè)北方人,其中一個(gè)還是孩子,他們乘坐著(zhù)熱氣球在逃生時(shí)不幸遇到了大風(fēng)暴,被迫降落在太平洋中的一個(gè)荒島上,這是一個(gè)什么也沒(méi)有的荒島,但他們并沒(méi)有絕望,而是團結互助,用大家的智慧以及辛勤的勞動(dòng)從赤手空拳到制造出各樣的東西。最終造就出了一個(gè)適合人居住的地方。

  讀了這個(gè)故事后,我首先要學(xué)習其中的主要人物史密斯,他機智勇敢,在氣球即將落入大海之時(shí),他縱身跳入海中,救了他的伙伴們;面對危險,他總是沉著(zhù)冷靜,把困難化解。我要向他學(xué)習,增強自己的獨立能力,擴大自己的知識面。這要從生活中的一點(diǎn)一滴開(kāi)始做起,比如說(shuō):自己的事情自己做,幫大人干一些力所能及的事,不能“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”,并且認真學(xué)好每一門(mén)功課,掌握更多的知識和本領(lǐng)。

  其次,我還要向他們學(xué)習團結友愛(ài),互相幫助,他們能把荒島變成一個(gè)美麗的家園靠的是大家的努力,因此我要盡自己最大的努力幫助有困難的人,因為一個(gè)人的能力是有限的,只有大家互幫互助,這個(gè)世界才會(huì )變成更美好。

《神秘島》讀后感300字3

  這是一篇幻想小說(shuō),講述的是在美國南北戰爭時(shí)期,幾個(gè)人(還有一條狗)為了逃跑乘坐了熱氣球,卻遇上了罕見(jiàn)的風(fēng)暴,五天后他們來(lái)到了一座小島上。那座小島上一個(gè)人也沒(méi)有,他們就找了一個(gè)石洞住了下來(lái)。第二天,他們游覽了整個(gè)小島,并給小島的各個(gè)地方起名字:鯊魚(yú)灣、盤(pán)蛇半島、格蘭特湖、慈悲河……當然還有最重要的一項就是為這個(gè)海島取一個(gè)名字,最后商量決定叫林肯島。林肯總統是他們的偶像,不過(guò)他們并不知道十六天后林肯死于刺殺。然后他們用大自然所給予的“寶物”,先后做出了鋼、鐵、甘油、炸藥、船、爐子、剪刀、弓劍……并用炸彈等造出了“花崗石宮”。

  接著(zhù)又偶然發(fā)現了玻璃,并防造出來(lái),雖然不太透明,但足已滿(mǎn)足了他們的需求。后來(lái)經(jīng)過(guò)重重麿難,他們終于回到了自已想念許久的祖國,從此過(guò)上了幸福的生活。

《神秘島》讀后感300字4

  每個(gè)人都會(huì )讀過(guò)很多很多書(shū)。在書(shū)籍的海洋里,總有一本是最令人難以忘記的。

  我最難忘的書(shū),是一本名叫《神秘島》的書(shū)。這本書(shū)是由被稱(chēng)為“現代科學(xué)幻想小說(shuō)之父”的凡爾納寫(xiě)的,這是他寫(xiě)的三部曲之一。這本書(shū)講了:在美國南北戰爭時(shí)期,五個(gè)北方人被壓在南軍中。他們乘坐熱氣球來(lái)到一個(gè)荒島。在沒(méi)有工具的環(huán)境下,他們團結合作,制作出了陶器,鐵器,玻璃,槍?zhuān)L(fēng)磨,電報機……把小島建設成了一個(gè)繁榮富蔗的樂(lè )園,取名林肯島。每當危機時(shí)刻,總有一個(gè)神秘人物幫助他們,他就是在他們來(lái)之前就早住在島上,《海底兩萬(wàn)里》中的神秘人物,尼摩船長(cháng)?珊髞(lái),火山爆發(fā),島被摧毀了。最后還是尼摩船長(cháng)的幫助,使“鄧肯”號來(lái)救他們,讓他們化險為夷。

  讀了這本書(shū),我明白了:只要有堅強的'意志力要活下來(lái),就一定能克服艱難險阻,我們的人生道路上,還有很長(cháng)很長(cháng),還會(huì )遇到很多困難,只要堅強有信心,就一定能戰勝困難。

《神秘島》讀后感300字5

  要說(shuō)書(shū)務(wù)必先要說(shuō)其作者,我最敬佩的作家便是法國偉大的科學(xué)幻想小說(shuō)家——儒勒·凡爾納。凡爾納寫(xiě)過(guò)許許多多的書(shū),主要以科學(xué)幻想小說(shuō)為主,著(zhù)名的有他的三部曲《格蘭特船長(cháng)的兒女》、《海底兩萬(wàn)里》、《神秘島》。他總共創(chuàng )作了六十六部長(cháng)篇小說(shuō)或短篇小說(shuō)集,還有幾個(gè)劇本,一冊《法國地理》和一部六卷本的《偉大的旅行家和偉大的旅行史》。

  主要作品還有《氣球上的五星期》、《地心游記》、《機器島》、《八十天環(huán)游地球》等二十多部長(cháng)篇科幻歷險小說(shuō)。我喜愛(ài)凡爾納的作品,那是正因他的作品都是具有科幻性的,然而又不脫離現實(shí),并且此刻這些科幻都已變成了現實(shí)。

  最富盛名的凡爾納科幻三部曲中,我最喜愛(ài)他的《神秘島》一作。凡爾納的《神秘島》有著(zhù)讓讀者喜愛(ài)的資料,有著(zhù)風(fēng)趣自然的筆風(fēng),情節跌宕起伏,引人入勝。下方就讓我說(shuō)一下這本好書(shū)吧!

《神秘島》讀后感300字6

  我最喜歡的書(shū)是由法國著(zhù)名小說(shuō)家儒勒凡爾納所寫(xiě)的《神秘島》,這本書(shū)不僅給我帶來(lái)了一次奇妙的旅行,而且使我深深的感受到了團結是多么重要!

  在這個(gè)故事中潘克洛夫他們一行人在逃脫時(shí)不幸降落到一個(gè)空無(wú)一人的小島,也不小心于其中一個(gè)伙伴走失,但是余下的幾個(gè)人并沒(méi)有失去生命和尋找同伴的信心,而是團結的去尋工程師,住所和食物。我相信在這中間的每一個(gè)人都是不可以丟下的,他們的會(huì )分享,團結一心和永不放棄的精神,也是他們可以在無(wú)人島上生活這么久并且一起成功的離開(kāi)小島。

  每一次想起他們?yōu)榱司裙こ處煹臅r(shí)候,不為耗費他們在小島上僅有的水和食物,都會(huì )使我倍加感動(dòng)。

  在我們的生活中,我想我們每一個(gè)人都應該具有這樣的品質(zhì),才可能可以通過(guò)團結的力量使我們一步步地走向成功的最高點(diǎn)。

《神秘島》讀后感300字7

  我跟大家分享一下部分片段:

  一轉彎,他們就看見(jiàn)赫伯特被一個(gè)看起來(lái)像巨大人猿的野人按倒在地上。潘克洛夫特和史佩萊馬上向這個(gè)怪物撲過(guò)去,經(jīng)過(guò)一番搏斗,他們救了赫伯特,綁住了怪物,發(fā)現這實(shí)際是一個(gè)可怕得難以形容的人,他似乎已經(jīng)殘暴到完全喪失人性了!

  他頭發(fā)亂蓬蓬的,胡須一直垂到胸前,赤身裸體,緊緊在腰間圍了一塊破布,野性未馴的眼睛,一雙指甲極長(cháng)的大手,顏色和紅木一樣的皮膚,硬得像牛角似得大腳,顯得這個(gè)人更像個(gè)野獸。

  “他會(huì )不會(huì )是那個(gè)遇難的人呢?”赫伯特問(wèn)道。

  “我想是的,”史佩萊說(shuō)“可是這個(gè)不幸的人已經(jīng)喪失人性了!”史佩萊和他說(shuō)了幾句話(huà)他好像不懂甚至好像根本沒(méi)有聽(tīng)……

  人如果遇難在荒島上待得太久,就會(huì )逐漸喪失人性。喪失人性會(huì )導致如果及時(shí)讓他(她)適應人的生活,就可以讓他(她)逐漸恢復人性。

《神秘島》讀后感300字8

  今天,我向大家介紹《神秘島》這本書(shū)。它是法國作家儒勒·凡爾納“海洋三部曲”的其中一部。

  《神秘島》主要講的是:史密斯、史佩萊、潘格洛夫、赫伯特、納布他們中途被風(fēng)暴吹落在一個(gè)荒島上,但是他們并沒(méi)有絕望,而是運用大家的智慧和辛勤勞動(dòng),從赤手空拳一直到制造出陶器、玻璃等。建立起幸福的生活。這幾個(gè)遇難者在荒島上度過(guò)的歲月里,每當危難時(shí)刻,總有一個(gè)神秘人物在援助他們,這個(gè)人就是——尼摩船長(cháng)。最后,在一次火山爆發(fā)中,這五個(gè)人都險些喪命,直到格蘭特船長(cháng)的兒子羅伯特·格蘭特所指揮的“鄧肯號”經(jīng)過(guò)那里時(shí),才把他們搭救了。最后他們終于回到了他們自己日夜思念的祖國!

  讀完了《神秘島》,讓我懂得了:遇到什么困難,一定要有堅定的信念。要相信命運!

《神秘島》讀后感300字9

  今天,我來(lái)給大家介紹一本書(shū),《神秘島》,這本書(shū)講述了納布、史佩萊、史密斯、赫伯特、西歐利亞無(wú)人,在乘坐熱氣球逃離監獄時(shí),不幸流落到一個(gè)荒島上,接下來(lái)我就給你們講講具體的吧

  他們在荒島上自力更生,還給眾多的山、湖、森林起了名字如富蘭克林山、慈悲港、格蘭特湖等等,他們把發(fā)現的一個(gè)山洞叫做花崗石宮。從此,他們在荒島上耕田種麥,喂養家畜。還有一個(gè)神秘人,他救了落水的史密斯,在緊急關(guān)頭給了他們物資,還幫助他們打敗海盜,總之如果沒(méi)有神秘人的幫助,他們也不可能存活。這本書(shū)跟魯濱遜漂流記差不多,只不過(guò)一人成了五人,在最后他們遇到了鄧肯號,成功獲救。

  從這本書(shū)我感受到了要用自己的雙手來(lái)改變自己的生活,不能成天想著(zhù)免費的午餐,還有,那個(gè)神秘人就是海底兩萬(wàn)里的尼摩船長(cháng),相信看過(guò)的人都一定知道,好了,再見(jiàn)吧。

《神秘島》讀后感300字10

  神秘島講述的故事是描述在美國南北戰爭的時(shí)候,有五個(gè)被困在南軍城中的北方人乘著(zhù)熱氣球逃脫了。但不幸的是他們中途被風(fēng)暴吹落在太平洋中的一個(gè)荒島上,但是他們并沒(méi)有灰心,他們團結互助,克服了重重困難,不僅頑強地生存下來(lái),還設起了一個(gè)繁華富庶的樂(lè )園。

  讀了這本書(shū),讓我知道了團結的重要,缺少一個(gè)人他們就不可能存活下去:如果沒(méi)有史密斯,他們就生不了火;如果沒(méi)有哈伯特,就會(huì )因為吃了有毒的動(dòng)植物而有生命危險;如果潘克洛夫就無(wú)法造出船只……連缺少了托普也不行,沒(méi)有它捕獲獵物就有難度。

  看完故事,再看看實(shí)際的生活,我們在現實(shí)生活中什么都有,什么都不缺,可我們?yōu)槭裁礇](méi)有創(chuàng )造出奇跡呢?難道是我們沒(méi)有書(shū)中主人公們聰明嗎?我想不是,應該是因為我們沒(méi)有他們那樣勤奮,沒(méi)有他們那樣不怕艱苦,所以我們沒(méi)有創(chuàng )造出奇跡。雖說(shuō)故事中的五位主人公在遇到困難時(shí)有他人幫助,就像人在夜間走路也需燈來(lái)照明一樣,這并不能掩蓋他們的努力才是成功的根本。

  在生活中也要向他們一樣團結互助,同學(xué)遇到困難熱心去幫助他。

《神秘島》讀后感300字11

  19世紀,法國作家凡爾納寫(xiě)了這本書(shū)。影響了后代很多人。我讀了以后,有了很多感慨。

  這本書(shū)大意是:有5個(gè)人乘熱氣球逃亡,結果因路上遇到大風(fēng)暴,不幸被卷到了一個(gè)荒島上。他們5個(gè)人中有機智的記者、知識淵博的工程師、忠誠的仆人、勇敢的水手、英姿少年哈伯。他們還挽救了一個(gè)罪犯艾爾通。他們一起制造美食、玻璃、住所。最后,火山爆發(fā),千鈞一發(fā)之際,羅伯特船長(cháng)(一個(gè)好心的人)救了他們。

  我認為這本書(shū)讓我明白4個(gè)道理。

  一、齊心協(xié)力:不管是螞蟻共搬食物,還是十根筷子的故事都告訴我們團結都是力量,這力量勝于鐵,這力量勝于鋼。

  二、不能自私:據我認為懶惰、自私、不善學(xué)是人生中的三大可怕之點(diǎn)。你自私,各顧各。各顧各。沒(méi)有老黃牛那有口上糧?六人無(wú)一自私,才使他們頑強生活下去!

  三、勤奮:沒(méi)有春天播種,就沒(méi)夏天殺蟲(chóng),也沒(méi)秋天收獲。若無(wú)六人勤奮建設家園,就沒(méi)有他們生存的條件。

  四、六人中有一個(gè)叫史密斯的工程師,博覽群書(shū),知識淵博。他不好好學(xué)習,就沒(méi)人產(chǎn)羊毛,制作蠟燭。

  讀完這本書(shū),對照我自己:我要好好學(xué)習、團結友愛(ài)、舍己為人,報效祖國!《神秘島》這本書(shū)真好呀!

《神秘島》讀后感300字12

  今天我看完了神秘島這本書(shū)。書(shū)里講的是:在美國的南北戰爭中,有五個(gè)人被圍困在南軍城的北方人,他們分別是工程師塞勒斯史密斯,記者吉丁史佩萊,仆人納布,水手潘克羅夫和赫伯特。他們在偶然間用氣球逃走了,遇上了風(fēng)暴它們落在太平洋的一個(gè)荒島上,但是他們并沒(méi)有灰心,他們團結互助,克服重重困難。從赤手空拳一直到制造出陶器、照相機、火藥、玻璃、電報機……

  在他們在荒島上居住的第二年,突然他們在照相時(shí)發(fā)現在海平面上有一個(gè)黑點(diǎn)擦不掉,用放大鏡一看原來(lái)是一艘船,海盜船。居民們給予還擊,但是就在居民們打得火熱時(shí)海盜船卻炸了。在這幾個(gè)遇難者度過(guò)的歲月里,每當他們遇到險情時(shí),似乎總有一個(gè)神秘人在援助他們。當赫伯特被盜上殘存的海盜打中時(shí),由于沒(méi)有退燒用的藥品,赫伯特即將死亡時(shí),又突然在窗臺上出現了退燒藥使他恢復健康。

  原來(lái)這個(gè)神秘人就是尼摩船長(cháng),他駕駛者潛水艇幾次救過(guò)他們的命。

  最后荒島由于火山爆發(fā)而即將毀滅時(shí),鄧肯號正巧路過(guò)了這里救了他們的命,帶他們回到了祖國。

《神秘島》讀后感300字13

  讀罷,有兩點(diǎn)讓我特別欽佩。其一,是這些北方人的精神。他們之中,有工程師、水手、廚師。雖然職業(yè)各不相同,性格各有差異,但他們都有一股熱愛(ài)生活、勇于冒險的精神。正是這種精神,讓他們有了荒島上活下去的勇氣戰勝一切困難的信心;也正是這種精神,鼓舞這些人用雙手去改變這片土地,讓林肯島變成了一座樂(lè )園。其二,是這些人,不,是凡爾納的知識。這本書(shū)依舊繼承了“凡式小說(shuō)”的特點(diǎn)——虛幻,但不過(guò)分脫離現實(shí);智慧,但不枯燥乏味;鹚、、電池和帆船,凡爾納都用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言,將它們的特點(diǎn),甚至是制作方法加描述。讀《神秘島》,你可以了解到海洋、物理、化學(xué)、生物等多種學(xué)科的知識。這樣豐富的知識,你不佩服嗎?

  說(shuō)了這么多,我對這本書(shū)已經(jīng)不是一種普通的喜愛(ài),而是佩服。我向所有熱愛(ài)科學(xué),也愛(ài)小說(shuō)的人推薦《神秘島》。

《神秘島》讀后感300字14

  《神秘島》這本書(shū)里的故事講述的是在美國南北戰爭時(shí)期,有5個(gè)被困在俘虜營(yíng)中的北方人,其中還有一個(gè)是孩子,他們趁著(zhù)一個(gè)機會(huì )用氣球逃脫了。逃脫的中途,由于氣球沒(méi)氣并遭遇大風(fēng)暴而被迫降落在太平洋中的一個(gè)荒島上。這個(gè)荒島什么也沒(méi)有,但是他們并沒(méi)有絕望,也沒(méi)有喪失生活下去的勇氣,而是團結互助,運用大家的智慧和辛勤的勞動(dòng),從赤手空拳到制造出陶器、玻璃、風(fēng)磨、電報機……4年間,他們靠自己的努力豐衣足食,終于在4年以后,他們回到了祖國大陸,建立了幸福美滿(mǎn)的生活。這個(gè)故事恰好體現出了“團結就是力量”這句話(huà)。他們依靠團結,在荒島上空手起家,給了我很大的感觸,以后,我也要像他們一樣堅強、團結。

  對于廣大小學(xué)生們,寒假就應該是快樂(lè )而又充實(shí)的。希望我們提供的一年級寒假讀書(shū)筆記,能切實(shí)的幫助大家做好寒假學(xué)習計劃,高效的完成寒假作業(yè)!

《神秘島》讀后感300字15

  一個(gè)星期天下午,我和爸爸媽媽一起去圖書(shū)館買(mǎi)書(shū)。在圖書(shū)館里,我看見(jiàn)了一本法國作家儒勒——凡爾納的書(shū)叫《神秘島》。聽(tīng)同學(xué)們說(shuō),這本書(shū)很好看,于是我就懷著(zhù)好奇心買(mǎi)了一本。

  回到家中,我迫不及待的看了起來(lái)。這本書(shū)講述的是五個(gè)美國的北方人乘坐熱氣球逃到一個(gè)荒島上,并在這里建設美好家園的故事。讀完這本書(shū)后,我心里充滿(mǎn)了對這些人的敬佩。他們從貧苦的逃難者到成為林肯島的主人,經(jīng)歷了多少磨難!但他們在磨難中選擇了堅強,不退縮,并用自己的智慧創(chuàng )造出了美好的家園,并最終勝利的返回了自己的國土。這本書(shū)讓我悟到了一個(gè)道理:作為一個(gè)人,一定要有勇氣、自信和豐富的知識。這樣,不管遇到怎樣的困難,我們都能堅強地去面對,并用智慧與雙手克服困難去創(chuàng )造出美好的未來(lái)。

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