魯濱遜漂流記讀后感750字
當仔細品讀一部作品后，你有什么總結呢？這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢？下面是小編收集整理的魯濱遜漂流記讀后感750字，希望能夠幫助到大家。
魯濱遜漂流記讀后感750字1
讀完《魯濱遜漂流記》已經(jīng)有一段時(shí)間了，可至今還被書(shū)中的魯濱遜�？唆斔鬟@個(gè)孤獨而頑強的冒險者的堅毅性格和英雄本色所打動(dòng)，不禁感慨萬(wàn)千。
魯濱遜出生于一個(gè)較富裕的家庭，但他為了實(shí)現自己的航海夢(mèng)想，毅然放棄那安逸舒適的生活，踏上了航海之旅，實(shí)現他人生的理想。在一次航海中不幸遇上了大風(fēng)暴，全船覆沒(méi)，只有他幸免于難，幸運地漂流到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上。他在克服了最初的悲觀(guān)和絕望以后，她憑借自己的毅力，與大自然展開(kāi)了激烈的斗爭；他憑借自己的雙手和智慧，戰勝了重重困難。28年的艱辛歷程，既寂寞也難熬，震撼人心，不由得讓人打心底佩服。
當航船在暴風(fēng)雨中失事時(shí)，他依然乘風(fēng)破浪。如果我是他，我不可能像他那樣鎮定，因為我沒(méi)有那樣堅定的意志。
如果我是他，當荒島上吃人的野人向他發(fā)起攻擊時(shí)，我不可能像他那樣勇敢，然后不畏一切站出來(lái)與他們搏斗，因為我沒(méi)有那種勇氣。
我對魯濱遜的崇拜之情與日俱增，因為我恰恰缺少這種不怕困難，敢于創(chuàng )造的精神。還記得，剛進(jìn)初中的那段日子，面對陌生的環(huán)境，面生的同學(xué)以及增多的學(xué)科，應接不暇的背誦和考試，尖子們競爭的局面倍感壓力。時(shí)而上升，時(shí)而下降，或悲或喜，或哭或笑。學(xué)習生活沒(méi)了動(dòng)力與激情。時(shí)而成績(jì)不理想或遭遇小的挫折，便會(huì )精神不振，心情跌入了谷底，失落縈繞于心頭。性格也變得不可理喻。眼看就要期中考試了，更是自甘墮落。這時(shí)，腦海里浮現出一個(gè)高大的身影——魯濱遜。他劈波斬浪，化險為夷，克服種種困難。我多次仿佛身臨其境，面對面與他交流。他似乎跟我說(shuō)了一句話(huà)：“想想辦法，動(dòng)動(dòng)腦筋，面對困難無(wú)所畏懼，戰勝它，相信你自己，一定能行�！蔽易旖巧蠐P，臉上掛著(zhù)笑意，繼續乘著(zhù)帆船，向知識的海洋駛去。
“一本好書(shū)能拯救一個(gè)人�！贝丝涛野俜种傧嘈胚@句話(huà)。這287頁(yè)向我展示了魯濱遜自信，自立，自尊，自強，永不滿(mǎn)足，不甘平庸的精神；告訴我魯賓遜靠自我的誠實(shí)，善良，智慧和堅毅，去建立，去開(kāi)拓。他的精神值得我們所有人學(xué)習！
青春還很長(cháng)，或許我們還會(huì )遇到不幸，但魯濱遜不畏艱險，不輕言放棄的精神鼓舞著(zhù)我們，將來(lái)無(wú)論在學(xué)習還是生活中遇到困難，相信我也可以憑借我自己的能力創(chuàng )造奇跡，做一個(gè)“現代的魯濱遜”。我的人生也將隨著(zhù)這本書(shū)而起航，在人生的航海中，勇敢前進(jìn)，永不放棄！
魯濱遜漂流記讀后感750字2
《魯濱遜漂流記》是一部世界文學(xué)著(zhù)名長(cháng)篇小說(shuō)，故事里的主人公魯濱遜在一次航海途中不幸落海，幸運的是他還活著(zhù)，并且爬上了一座荒無(wú)人煙的孤島。應對雜草叢生，野獸橫行的惡劣環(huán)境。他沒(méi)有所以灰心而放棄生命，反而勇敢地應對，利用自我的智慧和勤勞的雙手向大自然索取，創(chuàng )造生存條件。這種精神驅使他克服了常人難以想象的困難，在孤島頑強地生活了28年，最終戰勝了厄運回到故鄉。讀完這本書(shū)，讓我頗感之深的不是他的智慧和超強的生存本事，而是欣賞他不安于現狀勇于追求自我的夢(mèng)想，一次又一次的將困難迎刃化解的樂(lè )觀(guān)心態(tài)。
年少的我們特有的思緒亦能體味生活的辛酸凄涼。書(shū)籍便成了我們思維的源泉，魯濱遜在荒島生活的經(jīng)歷以及樂(lè )觀(guān)戰勝困難的信仰如一面鏡子時(shí)常帶給我們頑強的毅力。
記得，剛進(jìn)初中的那段日子，應對陌生的環(huán)境，個(gè)性十足的同學(xué)以及突增的學(xué)科，應接不暇的背誦和考試，高手如云的氛圍身感壓力。時(shí)而成績(jì)不夢(mèng)想或遭遇小的挫折，便會(huì )精神不振，心境跌入谷底。凌亂的文字行于紙，整個(gè)心魂仿佛彌漫于荒野。失落沉淀凝固與心。隱憂(yōu)的軀體無(wú)聲地哽咽。時(shí)而升落，時(shí)而砰然，或悲或喜，或哭或笑，或明媚或黯然。學(xué)習生活沒(méi)了奮進(jìn)。性格似乎嘲弄般的變得不可理喻。眼看就要期中考試了。捫心自問(wèn)：青春能幾何，青春能幾何。這時(shí)候，腦海中閃現出魯濱遜還有他的父親、船長(cháng)、星期五等一系列的故事情節。這個(gè)西方離奇的故事，經(jīng)過(guò)無(wú)數例證不可否定。在我每次遇到困難的時(shí)候不僅僅能夠安慰我受傷的心還能夠啟迪我戰勝自我的精神。無(wú)數次仿佛身臨其境，應對面地與魯濱遜交流。這個(gè)時(shí)候我看見(jiàn)魯濱遜微笑著(zhù)我說(shuō)：笑一笑，辦法總比困難多，戰勝它，你必須能夠!很神奇，笑了笑心境果然好了，我又揚帆起航，駛向浩瀚得知識海洋。
年少的我們，也許還會(huì )因某些原因迷失自我，可是，魯濱遜不怕困難，永不放棄的精神激勵著(zhù)我們，將來(lái)無(wú)論在生活還是學(xué)習中遇到困難，相信我也能夠用自我的智慧和雙手創(chuàng )造奇跡，譜寫(xiě)中國式的魯濱遜故事。
魯濱遜漂流記讀后感750字3
相信很多人都讀過(guò)《魯賓遜漂流記》這本書(shū)吧。只要你讀過(guò)這本書(shū)你一定不會(huì )忘記魯濱遜為了生存而斗爭的身影。這本書(shū)是被譽(yù)為“英國小說(shuō)之父”的丹尼爾·笛福在59歲時(shí)寫(xiě)的。我讀過(guò)的第一本書(shū)不是《魯賓遜漂流記》，但我印象最深的就是這本書(shū)。我第一次讀這本書(shū)是在我很小的時(shí)候。在一個(gè)暑假里，我在家里玩的無(wú)聊了，就去找我姐姐玩，可她卻給了我2本書(shū)。一本是《草房子》，那一本就是《魯賓遜漂流記》。我先翻開(kāi)了《草房子》，看到了一行行密密麻麻的字就決定換一本。然后又打開(kāi)了《魯賓遜漂流記》。而且當時(shí)這本書(shū)有很多圖畫(huà)，所以我立馬就喜歡上了這本書(shū)�？粗�(zhù)看著(zhù)我就被情節吸引住了。當天我什么都沒(méi)干，只是在家里看這本書(shū)。
說(shuō)了這么多再來(lái)看看這本書(shū)的情節吧。魯濱遜年輕時(shí)過(guò)著(zhù)和普通人一樣的生活，但他卻不滿(mǎn)現狀，想要尋找激情，所以他想到了航海。航海在當時(shí)是一項非常危險的工作，可以說(shuō)是九死一生。因此他的父親極力反對他，想讓他做一個(gè)普通的商人。但魯濱遜并沒(méi)有打消這個(gè)念頭。終于有一天，他登上了船，去航海了。起初海上風(fēng)平浪靜，但后來(lái)船遇上了暴風(fēng)雨，而且只有他活了下來(lái)。他也被吹到了一個(gè)海島上，然后就開(kāi)始在這個(gè)島上掙扎求生。他用自己的雙手建造了一個(gè)非常堅固的“家”。同時(shí)他也開(kāi)始馴養山羊，種植谷物。雖然他過(guò)的很愜意，但他并沒(méi)有忘記自己的家鄉。所以他也一直在試著(zhù)逃出這座島。他用自己做的工具造了一條小船，卻不能航行，因為太小了。后來(lái)，他救下了一個(gè)野人，并取名為“星期五”。魯濱遜教會(huì )星期五許多事。讓星期五成為了他的助手，當魯濱遜在這里生活了很長(cháng)時(shí)間之后，他找到了一個(gè)機會(huì )——一艘被船員劫持的船，魯濱遜用他的智慧和勇氣幫助船長(cháng)奪回了控制權，而船長(cháng)答應把他送回家�；氐焦枢l后，他用船長(cháng)給他的錢(qián)又過(guò)上了富裕的生活。
魯濱遜是一個(gè)勇敢、機智、對生活充滿(mǎn)信心的人、他面對生活不是放棄，而是勇敢的去面對，再現實(shí)生活中也應該是這樣。魯濱遜還是一個(gè)有能力，獨立的人�，F在的很多人都應該學(xué)習他，他還有很多優(yōu)點(diǎn)，我不再一一寫(xiě)出，但我認為我應該學(xué)習魯濱遜，以他為榜樣，提升自己，也做最好的自己。
魯濱遜漂流記讀后感750字4
二十八年，一個(gè)令人驚訝的數字，一個(gè)不可思議的數字！而他，魯濱孫，就在海上漂泊了二十八年！
這是我看過(guò)這本書(shū)后最大的感觸。
一六五九年九月三十日，一個(gè)人在一次航行中上遇到了可怕的風(fēng)浪，翻了船，除他之外無(wú)一人生還。他流落到了孤島上。憑著(zhù)他驚人的毅力與勇氣，二十八年后，他依靠自己的智慧逃出了孤島，這個(gè)人就是倒霉而又幸運的魯濱遜·克羅索。
在荒蕪人煙的孤島生活了28年��！多么驚人的一個(gè)數字！可見(jiàn)魯濱遜是何等的勇敢。初到孤島的他是絕望的，他說(shuō)：“我整天悲痛著(zhù)我這凄涼的環(huán)境，沒(méi)有食物，沒(méi)有房屋，沒(méi)有衣服，沒(méi)有武器，沒(méi)有出路，沒(méi)有被救的希望，眼前只有死，不是被野獸所吞，就是被野人所嚼……”但是，慢慢地，他獨特的個(gè)性體現了出來(lái)，對生活充滿(mǎn)希望，不再整天沉浸在自己設計的悲觀(guān)中，開(kāi)始一心一意的安排自己的生活，他建了小房子；做了桌子、小匣子；捕了小羊、小狗；種了小麥、稻子……就這樣，他用自己的雙手，創(chuàng )造了自己的小王國。
魯濱遜還是堅毅的人。他曾經(jīng)這樣說(shuō)道：“我的脾氣是要決心做一件事情，不成功決不放手的”，“我要盡全力而為，只要我還能劃水，我就不肯被淹死，只要我還能站立，我就不肯倒下……”他沒(méi)有助手，工具不全，缺乏經(jīng)驗，所以做任何事情都要花很大的勞力，費好長(cháng)的時(shí)間。連做一塊木版都要四十二天。他作的許多事情都是白費力氣，沒(méi)有成功，但他從來(lái)不灰心失望，總是總結了失敗的經(jīng)驗又重新開(kāi)始。辛勤的勞動(dòng)換來(lái)了令人欣慰的回報，他最后變得有船用，有面包吃，有陶器用，有種植園，有牧場(chǎng)，有兩處較“豪華”的住所……這些沒(méi)有一件不是費了很多力氣、克服了許多困難才得來(lái)得的。
讀完之后，我不禁反省自己：如果我流落到孤島，能活幾天？一天？?jì)商�？我又能干些什么？�?huì )劈柴？會(huì )打獵做飯？我連洗自己衣服還笨手笨腳的呢！再說(shuō)了，沒(méi)有一個(gè)人講話(huà)，多孤單呀！我準會(huì )憋死的！可見(jiàn)魯濱遜是多么樂(lè )觀(guān)向上！我覺(jué)得人應該學(xué)習他這種不怕困難、樂(lè )觀(guān)向上的精神，無(wú)論何時(shí)何地都堅強地活下去，哪怕只有一線(xiàn)希望也要爭取，決不能放棄！我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛(ài)勞動(dòng)，憑自己的雙手創(chuàng )造財富，取得最后的勝利！
魯濱遜漂流記讀后感750字5
最近一段時(shí)間，我認真地讀完了英國作家喬尼爾·福笛的《魯濱遜漂流記》并認識了故事的主人公—— 魯濱遜。我被這個(gè)孤獨叛逆的冒險者的堅毅和英雄本色深深地吸引住了，不禁為之動(dòng)容。
《魯濱遜漂流記》講述了魯濱遜舍去了舒適的家庭、放棄作普通人的思想，按照自己的夢(mèng)想去努力，終于有機會(huì )私自出海旅行�？墒翘鞖饽獪y，在一次航行中，他們的船被巨浪打翻。他漂到了一個(gè)荒島上，憑著(zhù)自己的生存技能和頑強毅力，在島上度過(guò)了他人生的28 個(gè)春秋的故事。
讀了這本書(shū)，我不禁腦海中思緒萬(wàn)千。一個(gè)人怎能在如此惡劣的環(huán)境下，在渺無(wú)人煙的小島上呆28 年呢?他沒(méi)有鞋子，沒(méi)有褲子，沒(méi)有衣服，甚至沒(méi)有醫療用品，僅有一支槍和一些數的清的食物，在孤島上度過(guò)幾千個(gè)日夜，這可是正常人想都不敢想的 啊!可是魯濱遜偏偏做到了。在島上，他用勤奮創(chuàng )造了一切。他沒(méi)有房子，就自己動(dòng)手 蓋;沒(méi)有食物，他就馴養山羊、種小麥、抓海龜、磨面粉。在他的勤奮下，硬是把一個(gè)荒島變成了可供人居住的普通島嶼。他這種閃光的品質(zhì)難道不值得我們學(xué)習嗎?
看著(zhù)魯濱遜，我感慨萬(wàn)千，我們生活中的一些人和魯濱遜形成非常鮮明的對比。他們坐吃山空，好吃懶做，總想著(zhù)自己什么都不做，吃別人辛苦勞動(dòng)后的結果，結果社會(huì )因這些人而走向衰敗。光從我見(jiàn)過(guò)的兩個(gè)乞丐就能看出明顯的區別。一天我自己坐車(chē)回家，看見(jiàn)一個(gè)蓬頭垢面的瘸腿瞎眼老人坐在路口拉二胡，引來(lái)一群人圍觀(guān)，一曲終了，人們紛紛掏出一枚枚硬幣放進(jìn)鐵罐里。我也投進(jìn)去錢(qián)后，老人的嘴角露出一絲笑意。他大概覺(jué)得晚餐終于有著(zhù)落了吧!我真覺(jué)得這個(gè)老人太可憐了，年紀大了，眼睛看不見(jiàn)了，腿腳還瘸了，但為了維持生計，不得不出來(lái)拉二胡賣(mài)藝，希望以后一直有好人給他錢(qián)。
次日，我和媽媽去公園玩，見(jiàn)個(gè)眼不瞎腿不瘸、四肢健全、好端端的，只是衣服看著(zhù)有點(diǎn)臟的年輕人在街上給來(lái)往的行人磕頭。這 人怎么不去找工作呀，真是的，乞討算什么呀。那個(gè)拉二胡的老人起碼還給我們拉二胡聽(tīng)，他呢?年紀輕輕好吃懶做。魯濱遜比他強十萬(wàn)倍。他寧愿在這乞討也不去找工作，我從心里看不起他。
讀完《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，我的心情久久不能平靜，我真佩服魯濱遜，我們都要向他學(xué)習。
魯濱遜漂流記讀后感750字6
這個(gè)寒假里，我閱讀了幾本中外名著(zhù)，其中就有《魯濱遜漂流記》這本書(shū)。
這本書(shū)主要講了：有一位叫魯濱遜的英國人，特別喜歡與人搭伴出海，但有一次，他的船只遇難了，除他以外，其他人都葬身海底。海水把昏迷中的魯濱遜送到了一座荒無(wú)人煙的孤島上。面對突然的變故，魯濱遜沒(méi)有放棄對生的渴望。他在小島上學(xué)會(huì )了：開(kāi)墾荒地，圈養牲畜，種植莊稼，還教育了“星期五”。魯濱遜在孤島生活的第28年時(shí)，由一艘途經(jīng)的英國船只帶回了英國。
讀了這本書(shū)，我被魯濱遜勇敢，堅強活下去的毅力所感染。他獨自在荒島上堅韌不拔地找尋生路，在逆境中頑強地生存，不向命運低頭。他不斷地磨練自己，戰勝各種困難。這不正是我所追求的精神嗎？
在這本書(shū)中，魯濱遜說(shuō)過(guò)，他不愿意離開(kāi)自己的小家，因為過(guò)慣了那種寧靜祥和的日子，不想再到喧囂的街市生活。在那樣一個(gè)靜謐的小島上，他每天都會(huì )有新的發(fā)現，吃著(zhù)自己親手栽種的果蔬，睡著(zhù)親自搭建的床鋪。他說(shuō)那樣的快樂(lè )是無(wú)與倫比的。我們也許永遠體驗不了那樣的生活，但我們一定可以體會(huì )到魯濱遜想告訴我們的------你快樂(lè )的程度取決于你努力了多少。只要努力，不放棄，你就會(huì )有收獲！
記得四年級下學(xué)期的期中考試，我沒(méi)有考好。然后就一蹶不振，我覺(jué)得自己已經(jīng)無(wú)藥可救了，再用功也徒勞。于是每天不再認真背課文，也不及時(shí)上交作業(yè)。這種現象被細心的班主任老師發(fā)現了。課后，她把我叫到辦公室，諄諄教導，認真地幫我總結考試失敗的經(jīng)驗教訓。告訴我一次考砸了并不能說(shuō)明什么，一個(gè)人的實(shí)力靠的是長(cháng)期堅持不懈的努力，和在困難面前不被打敗的精神磨礪出來(lái)的。從那次以后，我變得堅強起來(lái)，再也不是溫室的小花。我告訴自己：努力不一定有結果，但不努力一定不會(huì )有結果。我要砥礪前行，不負韶華！這不也正是魯濱遜生存下來(lái)的原則嗎？！
在以后的生活中，我要繼續帶著(zhù)魯濱遜這種精神，堅強地勇往直前！
魯濱遜漂流記讀后感750字7
我被《魯濱遜漂流記》所吸引，二十八年，這漫長(cháng)而又艱難的歲月是一個(gè)多么令人驚訝的數字，一個(gè)不可思議的數字啊!而他，魯濱孫，竟然在海上漂泊了二十八年!
一六五九年九月三十日，在一次航行中上遇到了可怕的風(fēng)浪翻了船，除他之外無(wú)一人生還。他流落到了孤島上。他憑著(zhù)驚人的毅力與勇氣，戰勝了無(wú)數艱難險阻，二十八年后，依靠自己的智慧逃出了孤島，這個(gè)人就是倒霉而又幸運的魯濱遜?克羅索。
在荒蕪人煙的孤島生活了 28 年啊!可見(jiàn)魯濱遜是何等的勇敢。初到孤島的他是絕望的。后來(lái)他回憶說(shuō)：“我整天悲痛著(zhù)我這凄涼的環(huán)境，沒(méi)有食物，沒(méi)有房屋，沒(méi)有衣服，沒(méi)有武器，沒(méi)有出路，沒(méi)有被救的希望，眼前只有死，不是被野獸所吞，就是被野人所嚼……”但是，慢慢地，他獨特的個(gè)性體現了出來(lái)，對生活充滿(mǎn)希望，不再整天沉浸在自己設計的悲觀(guān)中，開(kāi)始一心一意地安排自己的生活。他搭建了小房子，做了桌子、小匣子，捕了小羊、小狗，種了小麥、稻子……就這樣，他用自己的雙手，創(chuàng )造了自己的小王國。
魯濱遜還是堅毅的人。他曾經(jīng)這樣說(shuō)道：“我的脾氣是要決心做一件事情，不成功決不放手的”，“我要盡全力而為，只要我還能劃水，我就不肯被淹死，只要我還能站立，我就不肯倒下……”他沒(méi)有助手，工具不全，缺乏經(jīng)驗，所以做任何事情都要花很大的勞力，費好長(cháng)的時(shí)間。連做一塊木版都要四十二天。他作的許多事情都是白費力氣，沒(méi)有成功，但他從來(lái)不灰心失望，總是總結了失敗的經(jīng)驗又重新開(kāi)始。辛勤的勞動(dòng)換來(lái)了令人欣慰的回報，他最后變得有船用，有面包吃，有陶器用，有種植園，有牧場(chǎng)，有兩處較“豪華”的住所…… 這些沒(méi)有一件不是費了很多力氣、克服了許多困難才得來(lái)得的。
讀完《魯賓遜漂流記》，我不禁反省自己，如果我流落到孤島，能活幾天?一天?兩天?我又能干些什么?會(huì )劈柴?會(huì )打獵做飯?我連洗自己衣服還笨手笨腳的呢!再說(shuō)了，沒(méi)有一個(gè)人講話(huà)，多孤單呀!我準會(huì )憋死的!我應該從小培養獨立自主的生存能力，學(xué)習他不怕困難、樂(lè )觀(guān)向上的精神，無(wú)論何時(shí)何地都堅強地活下去，哪怕只有一線(xiàn)希望也要爭取，決不能放棄!我要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛(ài)勞動(dòng)，憑自己的雙手創(chuàng )造財富，取得最后的勝利!
魯濱遜漂流記讀后感750字8
《魯濱遜漂流記》是英國著(zhù)名小說(shuō)家丹尼爾·笛福于1720xx年創(chuàng )作的第一部小說(shuō)，這時(shí)他已快到六十歲了。作者從一個(gè)真實(shí)的故事中得到啟示，以閃電般的速度寫(xiě)成此書(shū)，沒(méi)想到竟獲得罕有的成功。
笛福共創(chuàng )作小說(shuō)五十多部，其作品標新立異，成為英國第一個(gè)現實(shí)主義小說(shuō)等，他描寫(xiě)環(huán)境和細節十分逼真，使人身臨其境，語(yǔ)言通俗，深受讀者的喜愛(ài)。
這部小說(shuō)的主人公魯濱遜是一個(gè)有大無(wú)畏冒險進(jìn)取精神的人。1651年，魯濱遜的父母阻止了他想去世界游玩的想法，于是，他打算離家出走。9月1日，他和朋友一起開(kāi)始了人生中第一次遠航。不過(guò)在半路上，他們遭到了風(fēng)暴、海盜的襲擊，經(jīng)歷了重重困難。最終，船還是失事了。失事后，只有魯濱遜活了下來(lái)，在荒島上的新生活來(lái)臨了。
魯濱遜的一生充滿(mǎn)奇遇，這與他總不安于現狀、富有冒險精神的個(gè)性是分不開(kāi)的。我欣賞并贊美這樣的精神，社會(huì )要發(fā)展進(jìn)步很需要這種精神。我們青少年更應當學(xué)習這種機智勇敢、不怕吃苦的精神。
我，就是一個(gè)不怕吃苦的女孩。自從考上海娃藝術(shù)團后，舞蹈隊上課的時(shí)間越來(lái)越長(cháng)，有時(shí)還利用放學(xué)后的時(shí)間排練。媽媽曾不止一次地勸說(shuō)過(guò)我，讓我放棄舞蹈，生怕影響我的學(xué)習。但我喜愛(ài)舞蹈，堅持參加舞蹈隊。在學(xué)校，我更加認真聽(tīng)講，積極發(fā)言，利用課后時(shí)間完成作業(yè)、溫習功課。晚上回家，我就有時(shí)間練習舞蹈動(dòng)作了。我希望媽媽看到我的努力和理想的成績(jì)后，會(huì )支持我繼續學(xué)習舞蹈。功夫不負有心人，我的成績(jì)依然優(yōu)異，老師們鼓勵我、支持我，同學(xué)們經(jīng)常向我投來(lái)欽佩的目光，媽媽也在激勵著(zhù)我。我想象美好未來(lái)，我向往美好未來(lái)，我也更希望美好的未來(lái)屬于我！盡管兼顧學(xué)習和舞蹈給我帶來(lái)了很多困難，但我依然勇敢面對，努力克服，戰勝自我！
魯濱遜，一位普通人，卻能令世人贊嘆、感嘆、驚嘆，他勇敢機智、不畏困難的精神值得我們學(xué)習，讓我難以忘懷！
魯濱遜漂流記讀后感750字9
十年能夠改變很多事情，十年之前還是個(gè)懵懂的孩子，十年之后卻開(kāi)始思考一些關(guān)于夢(mèng)想關(guān)于生存的事情，這是書(shū)教給我的，而讓我收獲最多的一本書(shū)便是《魯濱遜漂流記》。
《魯濱遜漂流記》是一部歷險小說(shuō)，我只讀了幾句，就深深地迷上了這本書(shū)，愛(ài)不釋手，這本書(shū)主要講了魯濱遜在一次航海中，船不興撞上了暗礁，水手們全死了，僅有魯濱遜一個(gè)人活了下來(lái)，海浪把他卷上了一個(gè)荒無(wú)人煙的小鳥(niǎo)上，開(kāi)始了他長(cháng)達28個(gè)的歷險生活。他自我在島上做了許多生存的物品，救下了一名俘虜“星期五”以及“星期五”的父親和一名西班牙人，之后，魯濱遜又遇上一艘英國船在海岸拋錨，船長(cháng)和另外兩個(gè)人被船上鬧事的水手拋棄在岸上，魯濱遜帶領(lǐng)“星期五”奪回了船只，所以也回到了家鄉。
我很喜歡這本書(shū)中的作者笛福在《魯濱遜漂流記》中的一句名言：“害怕危險的心理，比危險本身還要可怕一萬(wàn)倍�！睂�(shí)際上確是這樣：一個(gè)具有大無(wú)畏冒險進(jìn)取的人，即使在惡劣的環(huán)境中，只要心中永存信念，勇往直前，不要堅險，百折不撓，那么他終成為一個(gè)成功者，一個(gè)英雄。
從魯濱遜的事中，我想到了自我。我的媽媽因為工作的原因在大連工作，于是2歲我就被丟在姥姥家生活，我和媽媽相隔千里，一年才能見(jiàn)上兩次。每當看到別的小朋友在媽媽?xiě)牙锶鰦傻臅r(shí)候，我就哭喊著(zhù)找媽媽。上學(xué)了，煩心事接踵而至，缺少了母親的關(guān)愛(ài)，我的童年世界變得那么蒼白。就在五年級的一天，我結識了《魯濱遜漂流記》，魯濱遜身上那遇到困難坦然應對，勇往直前的精神深深地影響著(zhù)我。是啊，逆境才能鍛煉人，小鷹不經(jīng)受磨練怎能練就搏擊長(cháng)空地本領(lǐng)。由此我想到了帶妹求學(xué)的洪戰輝，身殘志堅的張海迪阿姨……他們都是生活的強者。而我，僅僅母親不在身邊，就頹廢，喪志，自覺(jué)汗顏。五年級的下半期，我漸漸地從狹隘地思想低谷中走了出來(lái)，沒(méi)有了悲傷，沒(méi)有了哀怨，我漸漸地變得陽(yáng)光起來(lái)。優(yōu)異的成績(jì)，俠膽義腸的性格，使我漸漸被教師欣賞，被同學(xué)信任。此刻的我自覺(jué)請纓，擔任著(zhù)班里的要職，以此來(lái)歷煉自我。我堅信，在以后的人生之路上，我會(huì )創(chuàng )設機會(huì )來(lái)不斷地完善自我，提升自我。
《魯濱遜漂流記》是我的良師，也是我的益友。漫漫長(cháng)路，它將永遠攜我同行。
魯濱遜漂流記讀后感750字10
在似水的月光下，我讀完了《魯濱遜漂流記》的最后一章，不禁心潮澎湃，內心的深處仿佛有一股巨大的力量要爆發(fā)似的。��！這魯濱遜究竟是什么人��！竟靠著(zhù)那艘船所遺留下來(lái)的東西在一座無(wú)名島上生活了整整二十六年。日日夜夜，要不是后來(lái)星期五在他身邊和他作伴，他該有多寂寞，多孤獨��！
這篇小說(shuō)主要講述了這么一件事：十八歲的魯濱遜十分渴望海上探險，可他的父親卻百般阻撓，不準他出海探險，生怕他遇到不測。有一次，魯濱遜的一個(gè)朋友出海做生意，于是，他背著(zhù)父母，借此機會(huì )和他們一起出海。不幸的是，船在途中被礁石撞到了，船上的人除了魯濱遜以外無(wú)一存活，而他也漂流到了一座荒島上。魯濱遜醒來(lái)之后悲痛欲絕，但求生的信念使他活了下來(lái)。一次偶然的機會(huì )，他救出了星期五，從此，星期五就長(cháng)伴著(zhù)他，直到一艘英國船把他救出。
遙望星空，我的心久久無(wú)法平靜。突然，夜空中那唯美的月亮陡然變成了魯濱遜的臉龐，他含笑望著(zhù)我，對我說(shuō)道：“孩子，你要記住，凡事都不可意氣用事，要三思而后行，而恒心、信心、以及堅持不懈的努力也是做事不可缺少之物�！濒敒I遜在和我說(shuō)話(huà)？我不敢相信的揉揉眼睛，那頭像竟又變成了如水的月亮。我認真地咀嚼著(zhù)那一句話(huà)，竟發(fā)現那就是成功之道！再想想以前，我不由得慚愧起來(lái)，以前做事我總是心不在焉，意氣用事，更別提恒心、信心、三思而后行和努力了。直到現在我才發(fā)現我以前的做法是錯誤的，照那種做法做下去，我永遠也不會(huì )成功。
讀完全文，我不禁感慨萬(wàn)分：小說(shuō)中的魯濱遜不就是靠堅持不懈的努力，最后才得救的嗎？如果他當初沒(méi)有努力，現在哪能回家，說(shuō)不定早就橫尸海外，含淚而亡了呢。有一次做數學(xué)作業(yè)時(shí)，一道題目難住了我。我絞盡腦汁，左思右想，可就是沒(méi)能想出解題的方法。忽然題目上的一句話(huà)提醒了我，原來(lái)我是因為忽略了那句話(huà)，所以才想不出答案來(lái)�？墒�，當我看見(jiàn)大家都已經(jīng)將本子交給了老師時(shí)，心里十分著(zhù)急。于是我看了一下同桌的本子，將答案抄了上去，交給了老師。還有一次，我看了一道奧數題，我的心思根本不在這上面，本想看一下別人的答案，草草了事�？僧斘覝蕚淙タ磿r(shí)，爸爸的一句話(huà)在我的'腦海中浮現：“作業(yè)是自己做的，有意義，不是自己做的，無(wú)意義。要是盜取別人的成果，就是
魯濱遜漂流記讀后感750字11
今天我讀完了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，我喜歡魯濱遜這個(gè)人物，因為魯濱遜教會(huì )了我怎樣撐起生命的風(fēng)帆。
書(shū)里面的一句我整天悲痛著(zhù)我這凄涼的環(huán)境，沒(méi)有食物，沒(méi)有房屋，沒(méi)有衣服，沒(méi)有武器，沒(méi)有出路，沒(méi)有被救的希望，眼前的狀況只有靠自己，如果不做些什么。不是被野獸所吞，就是被野人所嚼這句話(huà)也逐漸暴露了他獨特的個(gè)性，對生活充滿(mǎn)希望，不再沉浸于這無(wú)法接受的事實(shí)。他開(kāi)始一心一意的安排自己的生活，用自己的雙手創(chuàng )造自己的小王國，這令我非常震驚，也非常感動(dòng)。
是啊，雖然眼前的事實(shí)無(wú)法接受，可生活還要繼續，魯濱遜是堅毅的人，他沒(méi)有助手，工具不全 ，缺乏經(jīng)驗，所以做任何事都要花很長(cháng)時(shí)間，但他從不灰心，從未放棄。他總結了失敗的經(jīng)驗，又重新開(kāi)始。付出的勞動(dòng)也收來(lái)了回報，后來(lái)他也有了朋友，他堅強地活了下去。我覺(jué)得誰(shuí)都想讓自己生活變得美好，那么我們就要像魯濱遜一樣去冒險，去百折不撓的面對困難，只有那樣才能乘風(fēng)遠航。
讀完之后我不覺(jué)反省自己，自己是否也能跟魯濱遜一樣堅強地打破種種困難，獲得成功。是否也可以靠自己頑強的生活下去？可聯(lián)想到現實(shí)生活中的我，我卻是笨手笨腳的，那么讓我來(lái)分享一下我的愚蠢過(guò)往。
記得在一個(gè)周六，媽媽太忙了，來(lái)不及燒水，于是我就代替媽媽去燒開(kāi)水。開(kāi)始一切順利哦，我有模有樣地燒著(zhù)水，看著(zhù)爐子里竄跳的火苗，心也跟著(zhù)來(lái)回地竄，澎湃的心激動(dòng)不已，然后我就瘋狂地向里面放干柴，過(guò)了段時(shí)間我聞到一股難聞的氣味。我四處尋找都沒(méi)有找到臭氣的根源，后來(lái)我鎖定了一個(gè)方向爐子那里。
完了！我趕緊跑了過(guò)去，提起水壺一看，果然！水壺被我燒漏了。底下漏了一個(gè)非常大的大洞，真的是諷刺，燒水都不多放點(diǎn)水，放那一點(diǎn)點(diǎn)水管什么用？想到魯濱遜靠自己生存了那么多年，唉，看來(lái)我要更加的努力了。
魯濱遜是一個(gè)偉大的人，堅毅的人，勤奮勞動(dòng)的人。而我們不應該向他學(xué)習嗎？努力學(xué)習，積極面對學(xué)習中所遇到的困難，撐起命運的風(fēng)帆，做一個(gè)像魯濱遜一樣的人，勇敢面對生活。屏幕前的你看完了我的文章，有沒(méi)有新想法？那就從現在做起，做一個(gè)像魯濱遜一樣的人，撐起生命的風(fēng)帆！
魯濱遜漂流記讀后感750字12
暑假中，我讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，深有感觸。它告訴我們一個(gè)道理：未經(jīng)風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹！
書(shū)中的魯濱遜從小熱愛(ài)航海，可不幸的是，在一次航海途中，他遇到很多險情：強勁的暴風(fēng)雨，船被打翻……所有船員中只有他幸免于難，他流落到了一個(gè)孤島上。但他憑著(zhù)自己驚人的毅力和勇氣，戰勝了絕望，不再悲觀(guān)，失敗時(shí)不再灰心。在荒島上，他漸漸學(xué)會(huì )了生活，種植糧食、修建房屋、制造家具、馴養家禽……把原來(lái)的荒島變成了欣欣向榮的家園，過(guò)上了舒適的田園生活。
我懷著(zhù)激動(dòng)的心情讀完了這本書(shū)，心情久久不能平靜，這本書(shū)里面的曲折離奇、跌宕起伏的故事情節深深地吸引著(zhù)我，鮮活的人物形象震撼了我的心靈。我陷入了沉思：剛到荒島時(shí)，魯濱遜碰到了種種艱難，但他并沒(méi)有消沉，反而用勇敢、智慧、理性、勤勞、堅強去面對，最終取得了成功。未經(jīng)風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹��！這讓我想起了現實(shí)中的我們。
現代社會(huì )我們中間的許多人都是獨生子女，家長(cháng)視他們?yōu)檎粕厦髦�，連簡(jiǎn)單的家務(wù)活也不讓孩子們去做，天天總是對自己的孩子說(shuō)：“你好好讀書(shū)就行了，做家務(wù)會(huì )浪費時(shí)間的！”讀書(shū)固然重要，但也要培養孩子獨立自主、臨危處理問(wèn)題的能力。試想一想，在荒無(wú)人煙的孤島上，如果你什么都不會(huì )做，根本無(wú)法生存。想到這些，我不禁反問(wèn)自己：如果我像魯濱遜那樣遇到困難，我也能鎮定自若，戰勝困難嗎？恐怕不行，我連洗衣服都笨手笨腳的，更別說(shuō)這些了！面對突如其來(lái)的災難，我不可能像他那樣自力更生，因為我沒(méi)有魯濱遜那樣的能力。所以從現在開(kāi)始，我們應該努力去培養個(gè)人的各方面的能力，哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，也堅決不放棄，想辦法克服困難，戰勝自我，提升自己獨立自主的能力，憑自己的雙手創(chuàng )造財富。
當我合上書(shū)時(shí)，滿(mǎn)屋子飄蕩著(zhù)魯濱遜勇于向困難挑戰、打不垮、壓不彎的精神，作為新世紀的小學(xué)生，我們應該向書(shū)中主人公魯濱遜學(xué)習，在人生的旅途中，勇于前進(jìn)，勇于挑戰，勇于探索，永不放棄！
魯濱遜漂流記讀后感750字13
魯濱遜在一次玩時(shí)，但遇上大風(fēng)暴，結果船反了，自己被送上了一個(gè)孤島上，伙伴們死到了大海里。魯濱遜在孤島上又冷又餓。第二天，他發(fā)現了反了的船上一半浮在了海面上，他用一些木頭做了一個(gè)木筏，在船艙找到了很多東西。他還發(fā)現了很多的錢(qián)。他還找了一個(gè)避野獸的地方。他在島上很快把食物吃完了，于是帶著(zhù)槍去抓鹿，帶著(zhù)網(wǎng)去抓魚(yú)。他又開(kāi)了一塊糧食地，到第四年，終于吃到了糧食。十八年后，魯濱遜發(fā)現有野人的腳印，就懷著(zhù)不安的心情過(guò)了兩年。后來(lái)看見(jiàn)有三十多個(gè)野人，他們把一個(gè)殺了，另一個(gè)拼命的跑，魯濱遜救下了他。
魯濱遜開(kāi)始教化他，起了一個(gè)名字叫星期五�！靶瞧谖濉币惶煸绯拷袨I遜起來(lái)，發(fā)現一艘船到了島邊，他們發(fā)現這艘船發(fā)生了叛亂，水手們綁架了船長(cháng)，星期五和魯濱遜救下了船長(cháng)，船長(cháng)帶他們回到英國。
魯濱遜還是堅毅的人。他曾經(jīng)這樣說(shuō)道：“我的脾氣是要決心做一件事情，不成功決不放手的”，“我要盡全力而為，只要我還能劃水，我就不肯被淹死，只要我還能站立，我就不肯倒下……” 他沒(méi)有助手，工具不全，缺乏經(jīng)驗，所以做任何事情都要花很大的勞力，費好長(cháng)的時(shí)間。連做一塊木版都要四十二天。他作的許多事情都是白費力氣，沒(méi)有成功，但他從來(lái)不灰心失望，總是總結了失敗的經(jīng)驗又重新開(kāi)始。辛勤的勞動(dòng)換來(lái)了令人欣慰的回報，他最后變得有船用，有面包吃，有陶器用，有種植園，有牧場(chǎng)，有兩處較“豪華”的住所 …… 這些沒(méi)有一件不是費了很多力氣、克服了許多困難才得來(lái)得的。 讀完之后，我不禁反省自己：如果我流落到孤島，能活幾天?一天?兩天?我又能干些什么?會(huì )劈柴?會(huì )打獵做飯?我連洗自己衣服還笨手笨腳的呢!
再說(shuō)了，沒(méi)有一個(gè)人講話(huà)，多孤單呀!我準會(huì )憋死的!可見(jiàn)魯濱遜是多么樂(lè )觀(guān)向上!我覺(jué)得人應該學(xué)習他這種不怕困難、樂(lè )觀(guān)向上的精神，無(wú)論何時(shí)何地都堅強地活下去，哪怕只有一線(xiàn)希望也要爭取，決不能放棄!我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛(ài)勞動(dòng)，憑自己的雙手創(chuàng )造財富，取得最后的勝利!
魯濱遜漂流記讀后感750字14
《魯濱遜漂流記》的作者丹尼爾。笛福一六六0年出生于倫敦一個(gè)商人家庭。他的長(cháng)篇小說(shuō)都是在晚年寫(xiě)的，他的作品《魯濱遜漂流記》、《摩爾。弗蘭德斯》等對英國及歐洲小說(shuō)的發(fā)展起了巨大的作用，被譽(yù)為“英國與歐洲的小說(shuō)之父”。他在寫(xiě)《魯濱孫漂流記》以前也許從來(lái)沒(méi)想當個(gè)文學(xué)家，他是一個(gè)事業(yè)家，一個(gè)活動(dòng)家。他經(jīng)營(yíng)商業(yè)，從事過(guò)內衣，煙酒貿易，還開(kāi)過(guò)磚瓦廠(chǎng)，經(jīng)歷過(guò)破產(chǎn)，但屢次失敗，屢次開(kāi)始，直到老年還未死心。在經(jīng)營(yíng)商業(yè)的同時(shí)，他還從事政治活動(dòng)，往返于倫敦與愛(ài)丁堡的路上。因為言論關(guān)系，幾次被捕。他參加過(guò)的報刊不下四五種，僅那些明確是他寫(xiě)的文章，就已達到驚人的數量。他的精力是極端旺盛的。他的一切經(jīng)歷都給《魯濃遜漂流記》準備下了思想和技巧的條件，這部書(shū)的成功決不是偶然的。據說(shuō)，除了《圣經(jīng)》之外，《魯濱遜漂流記》是再版最多的一本書(shū)。今天該書(shū)被譽(yù)為英國文學(xué)史上第一部長(cháng)篇小說(shuō)，成了世界文學(xué)寶庫中一部不配的名著(zhù)。
《魯濱遜漂流記》是笛福受一個(gè)真實(shí)故事的啟發(fā)而寫(xiě)成的。十八世紀一個(gè)英國船上的蘇格蘭水手，名叫亞歷山大。塞爾柯克，在航運中和船長(cháng)發(fā)生沖突，被遺棄在一個(gè)距智利海岸約五百海里，周?chē)s三百十六海里的荒島上，此島被稱(chēng)作安。菲南德島。他在那里與世完全隔絕，獨自生活了四年零四個(gè)月，才被有名的航海家渥地士。羅吉斯發(fā)現，并于一七七一年將他帶回英國。這件事在當時(shí)引起社會(huì )上很大的興趣。從未寫(xiě)過(guò)什么文學(xué)作品，年過(guò)六旬的笛福，從這件事得到了很大的啟發(fā)，從而創(chuàng )作了《魯濃遜漂流記》這部不朽的杰作。這個(gè)蘇格蘭水手在荒島上并沒(méi)有什么值得稱(chēng)道的事跡，但不過(guò)做了些生存必須做的事。整個(gè)說(shuō)來(lái)，他在島的行為是消極的而不是進(jìn)取的。但笛福塑造的魯濱遜卻是一個(gè)新興資產(chǎn)階級的代表人物，一個(gè)理想化的英雄。他宣傳的不是知足常樂(lè )，而是要發(fā)展，要勞動(dòng)，要占有。在這個(gè)人物身上體現了西方海洋文明的傳統，充滿(mǎn)向外發(fā)展的好廳心、征服欲和冒險精神，歌頌了從的堅毅品質(zhì)和勞動(dòng)精神。這部小說(shuō)開(kāi)辟了英國現實(shí)主義的道路。
魯濱遜漂流記讀后感750字15
魯濱遜�？肆_索從小就想出海航行，他違抗父命，偷偷去航海。父親曾預料到航海會(huì )給他帶來(lái)不幸，在他以后的經(jīng)歷中驗證了父親的話(huà)。他經(jīng)歷了許多的挫折和困難，卻依然堅強地面對現實(shí)，擺脫了困難終于重新回到家鄉。
魯濱遜第一次出海，駛出大河后遇到了小風(fēng)暴，他感到非常害怕，船長(cháng)他們對此滿(mǎn)不在乎;駛到一個(gè)海灣時(shí)遇到了真正的大風(fēng)暴，船要沉了，他卻以為是件好事;幸運地被救后受到了別人的熱情招待，船長(cháng)勸說(shuō)他回家不要再遠航，他沒(méi)有聽(tīng)從勸告去了倫敦，又認識了一位忠實(shí)的船長(cháng)朋友并開(kāi)始學(xué)會(huì )賺錢(qián)。
再次出海他遇到了海盜船，全部人被俘虜到了摩爾族人的島上，他機智地逃出來(lái)并擁有了一名奴力。后來(lái)在船長(cháng)朋友的幫助下他擁有了一個(gè)巴西種植園，賺的錢(qián)越來(lái)越多了。常言道：富得快，麻煩來(lái)!在運送黑奴過(guò)程中又遇到了沉船。危險中他沒(méi)被淹死，在一個(gè)無(wú)人的小島上安了家。在島上像野人似的孤獨地生活了28年零2個(gè)月19天，他非常聰明，在沒(méi)有配料的情況下做出面包、點(diǎn)心，細心的他發(fā)現陶土并做成了瓦鍋和水罐。一次偶然中救了一個(gè)船長(cháng)并奪回了大船，終于乘船回到英國。在這位船長(cháng)的幫助下籌錢(qián)來(lái)到了巴西種植園，種植園已經(jīng)是當地的巨富了。他買(mǎi)掉了種植園，帶著(zhù)錢(qián)回到英國收養了他的兩個(gè)侄子，把一個(gè)培養成了人才，另一個(gè)托付給一位船長(cháng)，幾年后他又給出�；貋�(lái)的侄子賣(mài)了一艘帆船，讓他自己去闖。
魯濱遜在海上經(jīng)歷了生與死的一次次考驗，都被他的機智和勇敢克服了。在無(wú)人島上的28年里，他對生活從不失去信心，堅強地生活著(zhù)。在一次次的危險和幸運中他學(xué)會(huì )了許多的航海經(jīng)驗，成為一名出色的水手。同時(shí)他學(xué)會(huì )了賺錢(qián)，成功地成為了一個(gè)巨富。讀這本書(shū)時(shí)，我身臨其境，好像也同時(shí)經(jīng)歷了一次次的航海，在一次次的海浪中搏斗!他對危險的不懼怕讓我學(xué)會(huì )了勇敢，他對生活的不放棄讓我學(xué)會(huì )了堅強。我知道了生活中做什么事都要有決心，要堅持不懈才能成功!耶!
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