伊索寓言全集讀后感
當仔細品讀一部作品后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼，下面是小編為大家收集的伊索寓言全集讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
伊索寓言全集讀后感1
在我眼中，經(jīng)典是一條河，動(dòng)人的是這條河上一朵朵的浪花；經(jīng)典是一首歌，優(yōu)美的傳說(shuō)是這首歌里跳動(dòng)的音符。讓我的與經(jīng)典相伴，就是將的種子播撒在我的心田。
《伊索寓言》這本書(shū)雖然語(yǔ)言淺顯、短小精悍，但是它的內容雋永，含義深刻，用一個(gè)小故事說(shuō)明一個(gè)大道理，十分耐人尋味。其中很多內容大多以動(dòng)物喻人，通常在結尾以一句話(huà)揭曉蘊含的道理，《龜兔賽跑》和《拔苗助長(cháng)》等故事早已成為世界喻戶(hù)曉的寓言故事。
這本書(shū)如同一位良師益友，用一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)潔的故事讓我懂得了許多做人和學(xué)習的道理�！恶R和驢》這個(gè)故事讓我印象最深刻，它讓我懂得了人本該互相幫助，否則伙伴倒地身亡，擔子就會(huì )加在自己身上。就像在學(xué)習當中的學(xué)霸和學(xué)渣，兩者應該互相幫助，才能共同進(jìn)步，取得理想的成績(jì)?yōu)榘嗉w爭光；還有《農夫與他的兒子》讓我懂得了是最光榮，最珍貴的。俗話(huà)說(shuō)：勞動(dòng)最光榮，躺著(zhù)真沒(méi)用，只要你付出勞動(dòng)，就一定會(huì )有。就像人們經(jīng)常所說(shuō)的：一分耕耘，一分收獲。
寓言是一盞明燈，照亮我們成長(cháng)的道路�！兑了髟⒀浴肪拖褚粋�(gè)魔法袋，里面裝著(zhù)許許多多的道理，需要你耐心地細細思考、領(lǐng)悟。有更多人去閱讀這本好書(shū)，讓里面的道理流傳下去！
伊索寓言全集讀后感2
都說(shuō)《伊索寓言》富有生活的智慧，正好有一本，我便迫不及待地翻開(kāi)，先睹為快。在《伊索寓言》中，大部分以動(dòng)物為主人公。各個(gè)故事都含有道理、源于生活。在書(shū)中，我最喜歡的是《獅子和狐貍》。這則寓言的內容是：狐貍譏笑母獅子每胎只生一子，母獅子回答說(shuō)：“然而是獅子!”。這個(gè)故事雖然不長(cháng)，但它給我的啟示卻不小:美好的事物在品質(zhì)而不在數量。
記得又一次，媽媽布置了一項作業(yè)，要抄語(yǔ)文第一單元的生字。我三下五除二地抄完了。抄完后，覺(jué)得第一單元的生字太少，便自作主張又把第二單元的生字抄完了。合上作業(yè)本，我就喜滋滋地等著(zhù)媽媽表?yè)P我�？蓩寢寵z查完后，在本子上批到：“寫(xiě)得不認真!”，看著(zhù)這幾個(gè)字，我心里很不服氣：多寫(xiě)了一點(diǎn)還要受批評，什么意思! 現在，我明白了。就像寓言里的狐貍與母獅子一樣，就算狐貍一胎生五六個(gè)，但卻抵不上一頭獅子。學(xué)習也是一樣，如果只是為了應付而寫(xiě)，心不在焉地學(xué)習，到頭來(lái)還是一無(wú)所獲。我認為，學(xué)習不在于學(xué)的科目多少，如果在一門(mén)上下功夫，在完全掌握了一門(mén)后再學(xué)另一門(mén)，也不是不可以。做任何一件事都深入下去，就能功到自然成。
那本《伊索寓言》我一定會(huì )好好地珍藏，因為它將使我終生受益。
伊索寓言全集讀后感3
這個(gè)寒假我讀了一本書(shū)：《伊索寓言》這本書(shū)的作者是古希臘的伊索寫(xiě)的。這是一個(gè)多么響亮我的書(shū)名！在所有古希臘的作者中，最為人知的也許是伊索，其聲譽(yù)甚至超過(guò)了荷馬。雖然說(shuō)《伊索寓言》這本書(shū)的內容多半是向壁虛構的片段軼聞，但經(jīng)過(guò)嚴肅的學(xué)者亞里士多德及其門(mén)人的一番去偽存真的考辨。
這本書(shū)給我們了許許多多的啟示 ，你們別看這本書(shū)中的幾個(gè)故事非常短，有許多篇連100字都不到，但是這幾篇小故事告訴了我們許多道理，它告訴我們：做人要誠實(shí)守信，不能貪得無(wú)厭、言而無(wú)信，等許多道理。其中我最喜歡的是第194篇的鷹和狐貍，這片主要講了鷹于狐貍交上了好朋友，以為彼此靠的更近，友誼會(huì )更加深，可鷹把狐貍的孩子都吃了，然后，狐貍也把鷹的孩子吃了。這則寓言告訴我們：背信棄義的人終究無(wú)法逃脫應有的懲罰。告訴我們，既然做了好朋友，就一定要互相幫助。
你們別小瞧了這本書(shū)，你們看，178頁(yè)的書(shū)中，盡然藏著(zhù)357個(gè)道理。
伊索寓言全集讀后感4
在寒假里，我讀了一本十分有意思的書(shū)，它就是大名鼎鼎的《伊索寓言》。伊索是公元前6世紀古希臘著(zhù)名的寓言家，與克雷洛夫、拉·封丹和萊辛并稱(chēng)世界四大寓言家。他曾是薩摩斯島雅德蒙家的奴隸，并被轉賣(mài)多次，但因知識淵博，聰穎過(guò)人，最后獲得自由。他有許多有趣的寓言，我就舉出一兩個(gè)例子吧：
宙斯想要為鳥(niǎo)類(lèi)立一個(gè)王，指定一個(gè)日期，要求眾鳥(niǎo)全都按時(shí)出席，以便選他們之中最美麗的為王。眾鳥(niǎo)都跑到河里去梳洗打扮。寒鴉知道自己沒(méi)一處漂亮，便來(lái)到河邊，撿起眾鳥(niǎo)脫落下的羽毛，小心翼翼地全插在自己身上，再用膠粘住。指定的日期到了，所有的鳥(niǎo)都一齊來(lái)到宙斯面前。宙斯一眼就看見(jiàn)花花綠綠的寒鴉，在眾鳥(niǎo)之中顯得格外漂亮，準備立他為王。眾鳥(niǎo)十分氣憤，紛紛從寒鴉身上拔下本屬于自己的羽毛。于是，寒鴉身上美麗的羽毛一下全沒(méi)了，又變成了一只丑陋的寒鴉了。
我就此明白了一個(gè)道理：借助別人的東西可以得到美的假象，但那本不屬于自己的東西被剝離時(shí)，就會(huì )原形畢露。
伊索寓言全集讀后感5
人生總有一些坎坷，但這往往就是成功的必須。伊索不畏艱難坎坷，記載下了這本書(shū)。
這部古人智慧的結晶，有的通過(guò)大自然表述出來(lái)，但大部分是以動(dòng)物來(lái)表達的。如《螞蟻和蟬》。這篇小寓言通過(guò)了螞蟻和蟬生動(dòng)的對話(huà)，來(lái)告訴我們：人不應該是懶惰的，應該屬于螞蟻型的動(dòng)物。不要用任何理由來(lái)掩蓋自己的過(guò)錯。錯就是錯，不錯就是不錯，這永遠是真理。
這部寓言流傳至今，只因為它反映著(zhù)生活的智慧和想象的智慧。它可以告訴我們生活中的一些道理。如：做人必須誠實(shí);不能懶惰;也不要借著(zhù)任何理由來(lái)掩蓋自己的錯誤;不要只看見(jiàn)自己的好，而放大別人的壞;做什么事都不要太糊涂，要想清楚是不是對自己有利，是不是對自己有害;自己完全可以辦到的事情不要加壓與他人;同時(shí)也不要把自己做不到的事情壓在別人身上，正所謂“己所不欲，勿施于人”�？匆�(jiàn)別人有困難，別人需要幫助的時(shí)候，不要推辭，否則自己的責任將會(huì )更重;更不要一味的`貪婪，過(guò)度的貪婪只會(huì )將自己陷入困境。
總而言之，我覺(jué)得《伊索寓言》表現了古人智慧的結晶，表現了優(yōu)良品質(zhì)和好的思想言行。今天我讀了這本書(shū)，受益匪淺。它的語(yǔ)言并不深奧，但道理卻耐人尋味。
伊索寓言全集讀后感6
暑假里，我讀了很多書(shū)，可是我最喜歡的是《伊索寓言》。它由許多小故事組成，每個(gè)小故事里都有大道理，其中有一個(gè)故事令我感悟很深。
這個(gè)故事的名字叫《小偷和他的媽媽》內容是;一天，一個(gè)小孩從學(xué)校里偷了一個(gè)筆記本回家。媽媽知道了，不但沒(méi)罵他，反而夸他機靈。第二天，小孩又偷了同學(xué)的一件校服回來(lái)了。媽媽再次表?yè)P了他，他便以為他這樣是對的。
由于得到母親的支持與稱(chēng)贊，小孩的膽子越來(lái)越大，整天想著(zhù)去偷值錢(qián)的東西。
幾年以后，他偷的東西越來(lái)越多。一次，他偷東西時(shí)，被人們當場(chǎng)抓住。人們把他送進(jìn)了監獄。那時(shí)候，偷東西可是要判死刑的。
到了執行死刑的哪一天，小偷被綁住雙手，帶到刑場(chǎng)上。母親正坐在地上大哭。臨死刑前，小偷對法官說(shuō):我有幾句話(huà)想對媽媽說(shuō)�！澳赣H把耳朵貼在兒子嘴邊，兒子使勁咬住母親的耳朵，母親痛的馬上跑開(kāi)了。他生氣的大罵”：你真是不孝啊，自己犯了錯不知悔改，還傷害自己的母親!”小偷傷心的說(shuō)：“母親，以前我偷回同學(xué)的筆記本時(shí)，如果您能像現在這樣大罵我一頓，而不是夸獎我，我就不會(huì )落得今天的下場(chǎng)了。
小偷的結局讓我明白了，溺愛(ài)不是真正的愛(ài)，真正的愛(ài)是糾正孩子的錯誤，教育他們做個(gè)誠實(shí)善良的人。
伊索寓言全集讀后感7
《伊索寓言》再也熟悉不過(guò)的一本書(shū)，在暑假里，我又一次品讀著(zhù)2600 多年前古人們給我們留下的文學(xué)的奇跡。
讓我記憶深刻的仍是《小狗與小雞》的故事，兩人在旅行的途中，碰見(jiàn)了一只饑餓的狐貍，狐貍想要吃掉小雞，小狗卻一躍而出，張嘴就狠狠咬住狐貍的脖子，狐貍當場(chǎng)一命嗚呼。于是小狗與小雞繼續著(zhù)快樂(lè )的旅行。
機智團結與互助是化解危機的法寶，雖然現在生活提倡要自理能力強，獨立性要強，這樣長(cháng)大后就可以更好地融入社會(huì )。但是在這個(gè)世界里你只能和人打交道，什么事都要與他們交流，我們要知道，有些事情一個(gè)人是辦不到的，只有團結合作起來(lái)，才能獲得雙贏(yíng)。無(wú)論是經(jīng)濟上，還是政治上，軍事上等等……所以我們要開(kāi)始把團隊或者其他人的利益融入到你的心里，當你失去一位同學(xué)的時(shí)候，你應該想到你失去的不是一位競爭者，而是一位朋友。
伊索寓言全集讀后感8
《這個(gè)暑假老師讓我們讀一本課外書(shū)《伊索寓言》，我原本想隨便看看用來(lái)應付一下老師，可沒(méi)想到剛看這本書(shū)就被書(shū)中的故事深深的吸引了。
這本書(shū)的作者顧名思義就是伊索了。這本書(shū)給我們講的道理還真不少，每篇故事都講述了一個(gè)不同的道理。
如果你也看過(guò)這本書(shū)，你一定會(huì )愛(ài)上這本書(shū)的。我喜歡里面的奇思妙想的世界，鱷魚(yú)居然能聞出壞人金錢(qián)上有血，母獅子吃素食，烏龜能跑的比兔子還快?你說(shuō)奇不奇怪?
我最喜歡忠誠的胡狼，因為它廉潔，賢明，忠誠。正因如此獅子王就讓它當了謀臣，所以許多的動(dòng)物都想害了它，可胡狼一次又一次的化險為夷，不愿向惡勢力低頭。
如果你看過(guò)這本書(shū)你會(huì )喜歡哪個(gè)人物呢?讓我猜猜，我估計你們會(huì )喜歡那個(gè)富人的。因為他很謙虛，也很彬彬有禮，還很好客，他從來(lái)不為他的成就而感到驕傲，自豪。年少時(shí)他不分日夜的工作，有了很好的生活，衰老時(shí)還為了自己不夠努力而自責。不過(guò)最后在外人的尋問(wèn)下他才承認了自己就是當年的富人。
這本書(shū)的內容有許多，聽(tīng)我講了這么多，是不是都想迫不及待的拜讀了呢!
伊索寓言全集讀后感9
《伊索寓言》是我小時(shí)候最?lèi)?ài)看的一本書(shū)，今日我又拿起這本書(shū)的時(shí)候仍是那么的喜歡。
這本書(shū)經(jīng)過(guò)講述一個(gè)趣味的小故事讓人們懂得一個(gè)人生哲理。傳說(shuō)伊索原是貴族的奴婢，之后獲得了自由。他把對社會(huì )生活深刻的體會(huì )編進(jìn)寓言里，故事中充滿(mǎn)了對真善美的歌頌和對假惡丑的憎惡。這本書(shū)哲理深刻精辟，充滿(mǎn)了幽默情趣和豐富想象，對后世影響很大。
我國早在明代，就有了傳教士口述的伊索寓言的譯本刊行。其中《農夫與蛇》、《狼和小羊》、《狐貍和葡萄》、《龜兔賽跑》、《烏鴉和狐貍》、《螞蟻和蟈蟈》更為我國廣大人民所熟知。這本書(shū)異常適合小學(xué)生看，書(shū)中的故事易懂，篇幅短小，幾分鐘就能看一篇，從中懂得一個(gè)道理。這本書(shū)一向伴隨著(zhù)我成長(cháng)，我喜歡這本書(shū)中的趣味小故事，我還喜歡這本書(shū)中豐富的哲理，我喜歡這本書(shū)的全部，期望你們也能喜歡。
《伊索寓言》滋潤著(zhù)我國一代又一代少年兒童的成長(cháng)，啟迪他們善良、誠實(shí)的心扉，培養他們熱愛(ài)生活，熱愛(ài)勞動(dòng)，機智勇敢，鄙視不勞而獲，敢于反抗暴力和邪惡的精神。
伊索寓言全集讀后感10
你們讀過(guò)《伊索寓言》嗎？假期里，寫(xiě)完作業(yè)后，我在媽媽的指導下認真讀了這本書(shū)。這真是一本好書(shū)，我一下子就被它吸引住了。里面有許多寓言故事，生動(dòng)形象，有趣極了。這些故事告訴我很多做人的道理。其中，我覺(jué)得最有趣的是《狼和獅子》這個(gè)故事。
這個(gè)故事講的是：一條惡狼發(fā)現一個(gè)農夫家的豬圈里有豬叫聲，便悄悄地走到豬圈的石墻，用爪子抓住一只小豬，豬的叫聲驚動(dòng)了主人。主人就出來(lái)了，狼急忙叼著(zhù)小豬跑了。狼想這回可以吃一頓飽餐了，想著(zhù)想著(zhù)，忽然一頭獅子說(shuō)：“朋友，今天的運氣不錯嘛！好了，快把小豬給我吧�！闭f(shuō)著(zhù)，獅子不由分說(shuō)，把小豬搶了過(guò)去。狼只好眼睜睜地望著(zhù)獅子走遠了。
這個(gè)故事告訴我們：用不正當的手段取得的東西，不管過(guò)多長(cháng)時(shí)間，最后還是不屬于自己的。這就像我們學(xué)習一樣，如果總抄寫(xiě)別人的作業(yè)，我們永遠不會(huì )學(xué)會(huì )知識。因此在生活中，我們千萬(wàn)不要抄別人的作業(yè)，做不勞而獲的人，要靠自己的學(xué)習、努力來(lái)獲取知識，只有這樣，我們才能越學(xué)越聰明。
伊索寓言全集讀后感11
早就聽(tīng)說(shuō)一本書(shū)叫《伊索寓言》，它寓教于樂(lè )，是影響孩子一生的世界十大名著(zhù)之一，我看了這本書(shū)后，真的愛(ài)不釋手。
這本書(shū)的作者以巧妙、風(fēng)趣、機智的手法，借動(dòng)物的形態(tài)、動(dòng)作和習性來(lái)刻畫(huà)人性。它的每篇篇幅短小，形式不拘，淺顯的小故事中常常閃現出智慧的火花，蘊涵著(zhù)深刻的寓意，是一本生活的教科書(shū)。
在這本書(shū)中我最喜歡的一個(gè)故事——《狐貍和鶴》，故事是這樣的：一天狐貍請鶴到他家吃飯，狐貍用盤(pán)子裝湯給鶴喝，鶴他怎么喝也喝不到，而狐貍卻喝的津津有味。后來(lái)，鶴請狐貍吃飯，他用瓶子裝的食物，狐貍老是吃不到，急的滿(mǎn)臉通紅。這個(gè)故事讓我們懂得了若要他人尊重自己，自己首先要尊重對方。對于那些不尊重他人的人，最好的辦法是以其人之道還治其人之身。讀完這個(gè)故事，我不禁想起自己身上發(fā)生的事，有一次，我對媽媽講話(huà)不禮貌，媽媽氣的不跟我說(shuō)話(huà)了，我說(shuō)了好多好多的好話(huà)，媽媽就是不理睬我，直到我主動(dòng)向她承認錯誤，以后要尊重別人，她才跟我說(shuō)話(huà)。
這本書(shū)篇篇故事寓意深刻，深深地吸引著(zhù)我，成為了我生活中最好的朋友。
伊索寓言全集讀后感12
《伊索寓言》是世界上流傳最廣的經(jīng)典作品這一，書(shū)中的故事雖然短小，卻蘊含著(zhù)深刻的道理。有的告訴我們做人要正直、勤勉;有的勸誡我們不能驕傲自大;有的說(shuō)明凡事不能違背自然，而要按照規律;還有的諷刺懶惰、贊美勇敢，教人如何處事，辨別是非等等。
《龜兔賽跑》的故事，講的是烏龜和兔子比賽跑步，由于兔子驕傲輕敵，中途還懶惰休息，而烏龜知道自己的不足，但它卻不輕意放棄，而是堅持不懈，最終取得了勝利的故事。這個(gè)故事告訴我們：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。奮發(fā)圖強的弱者，也能戰勝驕傲自大的強者。我們要學(xué)習烏龜這種堅持不懈的精神，凡事不能半途而廢，而要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，努力前進(jìn)。
《騾子的故事》，講的是一只騾子不慎掉進(jìn)了一口枯井里，農夫救不了它，只好將它埋葬在井里。于是農夫鏟土想埋葬騾子，騾子卻本能地將身上的土抖掉，再踩幾下，慢慢地土越積越多，騾子離井口也越來(lái)越近，最后成功逃離了枯井，獲得了新生。當面對困難時(shí)，我們的本能是害怕、絕望，甚至是逃避、放棄，但如果我們以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去面對，往往會(huì )帶給我們轉機或意想不到的收獲，因為那些看起來(lái)不可戰勝的困難，有可能就是新的起點(diǎn)，新的開(kāi)始!
《伊索寓言》中動(dòng)人的故事還有很多，每一個(gè)故事都讓我深受啟發(fā)。我很喜歡《伊索寓言》這本書(shū)，它就像一會(huì )良師益友，讓我受益匪淺。
伊索寓言全集讀后感13
這幾天我讀完了《伊索寓言》青少版，書(shū)里講了317個(gè)小故事，我映像最深刻的故事有“母猴與小猴”以及“天文學(xué)家”。
“母猴與小猴”主要講了：一只猴媽媽生了兩只小猴，猴媽媽非常寵愛(ài)猴弟弟，對猴哥哥卻不管不顧。結果猴弟弟因猴媽媽的過(guò)度寵愛(ài)，死在了猴媽媽的懷里，而猴哥哥卻茁壯成長(cháng)起來(lái)。這個(gè)故事對于我們有很現實(shí)的教育意義：父母對我們過(guò)度的寵愛(ài)，對我們的成長(cháng)是不利的。而父母對我們嚴格要求，才是真的愛(ài)護我們。
“天文學(xué)家”主要講了：一個(gè)天文學(xué)家在野外專(zhuān)心致志觀(guān)測太空，一不留神掉進(jìn)了枯井，被救他的人奚落的故事。我不認同書(shū)中對這個(gè)故事的說(shuō)明：有的人連最簡(jiǎn)單的事都做不來(lái)，卻夸口說(shuō)要干什么大事，結果只能是一事無(wú)成。我們知道，有許多偉大的科學(xué)家，在專(zhuān)心致志做實(shí)驗時(shí)，時(shí)常會(huì )干出一些可笑的事情來(lái)。比如牛頓煮懷表的故事，你難道會(huì )認為：牛頓連煮早餐這么點(diǎn)小事都做不好，所以他將來(lái)注定一事無(wú)成��？我認為書(shū)中的這個(gè)故事，說(shuō)不定就是哪個(gè)著(zhù)名天文學(xué)家成功之前的一段趣聞呢！
伊索寓言全集讀后感14
今天我讀了《伊索寓言》這本書(shū)，這本書(shū)里寫(xiě)的全都是寓言，要不怎么能叫伊索寓言呢？雖然這本書(shū)里的寓言我們語(yǔ)文書(shū)中都有，但我還是很喜喜歡這本書(shū)，因為它使我明白了很多道理�！兑了髟⒀浴防锩娴脑⒀灾�，我最最喜歡的寓言就是“掉在井里的狐貍和公山羊”，大概的內容是：一只狐貍掉進(jìn)了一口水井，遇到了一只口渴的公山羊來(lái)井邊喝水，于是看見(jiàn)了水井里的狐貍，就問(wèn)：“狐貍，這口水井里的水好喝嗎？”“好喝！”狡猾的狐貍隨口答。然后山羊就下了井，狡猾的狐貍趁山羊低頭喝水時(shí)踩著(zhù)山羊的背爬上了岸，上了岸的狐貍沒(méi)有一點(diǎn)要救山羊的意思，頭也不回的就走了。
這篇文章指的是：聰明的人應當事先考慮清楚事情的后果再去做，不能盲目行動(dòng)。像狐貍這招就叫作損人利己，而山羊就一個(gè)字“笨”。我希望的結果是：狐貍被山羊救了上來(lái)，給山羊帶了點(diǎn)水解渴。從此它倆成了好朋友，這是最好的結局。
伊索寓言全集讀后感15
在假期中，我認真閱讀了整本《伊索寓言》，從書(shū)中我得到了很多收獲和啟迪。
在這其中，《狼和狗》的故事給我留下了深刻的印象。故事中一只狼見(jiàn)到一只肥大的狗問(wèn)道：“是誰(shuí)把你拴住，而且喂得這么肥大？”狗回答說(shuō)：“獵人�！崩锹�(tīng)后說(shuō)道：“還好狼不會(huì )受到這樣的待遇。要知道，我寧愿挨餓，也不想帶著(zhù)沉重的脖套�！�
從這篇小故事中，我明白了我們不應該像狗一樣被拘束在一個(gè)緊緊的脖套中，既便是可以享受溫飽，但是卻失去了自己的方向，永遠只是被困在一個(gè)圈子里，無(wú)法突破。而作為狼，它不僅沒(méi)有因為狗能保證溫飽而羨慕，而是從中看到問(wèn)題，明白不應該以身陷不幸而求溫飽。
在我看來(lái)，我認為我們每一個(gè)小孩子就像是被獵人圈起來(lái)的小狗，像在父母身邊享受無(wú)微不至的照顧，有時(shí)候就會(huì )失去自己的方向。所以我們應該看準方向，瞄準目標，不要碌碌無(wú)為，深陷享受之中。
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