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《親親我的媽媽》讀后感四年級

時(shí)間:2024-01-31 13:37:47 志彬 讀后感 我要投稿

《親親我的媽媽》讀后感四年級(精選20篇)

  當品讀完一部作品后,想必你有不少可以分享的東西,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼,下面是小編整理的《親親我的媽媽》讀后感四年級,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《親親我的媽媽》讀后感四年級(精選20篇)

  《親親我的媽媽》讀后感四年級 1

  今天我讀了一本長(cháng)篇小說(shuō):《親親我的媽媽》主人公是一個(gè)名叫安迪十歲男孩,他有輕微的孤獨癥,通常少言寡語(yǔ)。母親有輕微的抑郁癥,父親因為車(chē)禍而去世。主要內容是:安迪在爸爸的葬禮上第一次見(jiàn)到了舒一眉,那個(gè)像是從照片上走下來(lái)的人。在這個(gè)陰郁的瞬間,命運將安迪推向了一道險峻的崖,這意味著(zhù)他將要擔負起整個(gè)家庭的'重任。崖的另一邊,是那散發(fā)著(zhù)甜橙般響起的舒一眉。

  我特別喜歡這里的一段對話(huà):舒一眉雙手扶住安迪的肩,把他輕輕地扳過(guò)來(lái),深深地看著(zhù)他:“安迪,我生下你的時(shí)候給你取了這樣一個(gè)名字?晌疫是沒(méi)有給你過(guò)過(guò)一個(gè)生日,原諒我,我不是一個(gè)好媽媽?zhuān)隳茉徫覇?”安迪拼命的點(diǎn)點(diǎn)頭:“媽媽?zhuān)议L(cháng)大以后會(huì )每年給你過(guò)生日的!边@句話(huà)使我感受到了最偉大的母愛(ài)。

  這本書(shū)使我懂得了我們可以從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中學(xué)到知識。

  《親親我的媽媽》讀后感四年級 2

  《親親我的媽媽》是黃培佳寫(xiě)的傾情小說(shuō),訴說(shuō)著(zhù)一個(gè)單親家庭孩子成長(cháng)的小說(shuō)。

  趙安迪是這本書(shū)的主人公,被爸爸叫做“安寶兒”,被老師叫做“趙安迪”,被媽媽叫做“弟弟”的男子漢。

  弟弟第一次見(jiàn)到舒一眉(也就是“安寶兒”的媽媽?zhuān)┑臅r(shí)候是在爸爸的葬禮上,當時(shí)“安寶兒”和舒一眉特別的陌生。因為在“安寶兒”5,6歲的時(shí)候,舒一眉拋下了他,自己去了外地打工,一連5年沒(méi)有見(jiàn)面,母子的關(guān)系變得陌生起來(lái)。

  “安寶兒”和舒一眉到新家以后:舒一眉雙手扶住弟弟的'肩,把他的身體輕輕扳過(guò)來(lái),深深地看他的眼睛!摆w安迪”她說(shuō),“安寶兒,弟弟,我的寶貝兒!我生下你的時(shí)候,給你取名這個(gè)名字?晌疫從來(lái)沒(méi)有給你過(guò)一個(gè)生日。我不是一個(gè)好媽媽。你能夠原諒我嗎?”弟弟拼命的點(diǎn)頭:“媽媽?zhuān)任议L(cháng)大后,我會(huì )每年給你過(guò)生日的!

  你們看,世上最偉大的是母愛(ài),但我們也要珍惜別人對我們的關(guān)愛(ài),因為隨時(shí)有可能失去。

  《親親我的媽媽》讀后感四年級 3

  小說(shuō)講述了有一個(gè)男孩,被老師喚作趙安迪,被爸爸叫成安寶兒,后來(lái)又在媽媽的改動(dòng)下稱(chēng)作弟弟的十歲男孩的成長(cháng)故事。當弟弟一生下來(lái),爸爸不愿意帶著(zhù)弟弟跟媽媽去南京生活,從此,因為工作的需要,媽媽就離開(kāi)了他們,他呢?和爸爸生活在海邊的一個(gè)小鎮上。

  有一天,命運不幸降臨,爸爸從學(xué)校接弟弟回家的路上,被一輛瘋狂的轎車(chē)撞。在爸爸的`葬禮上又突然多出一個(gè)叫舒一眉的稱(chēng)作媽媽的的女人。以后這個(gè)帶有一點(diǎn)孤獨癥的弟弟和媽媽又搬到南京。由于媽媽是單身,以后的生活免不了有幾位男士闖進(jìn)他們的生活的曲折故事。象李輕松:有著(zhù)兩張面孔,把弟弟當奴隸一樣使喚干活,目的性很強的一個(gè)功利小人。還有衛東平:既細心,又關(guān)心弟弟,樂(lè )于助人,又有修理天賦的眼鏡店長(cháng)。

  我的感想是作為媽媽?zhuān)嚓P(guān)心一下孩子需要什么?想些什么?有些事情也要征求一下孩子的意見(jiàn)。這樣才能培養出母兒之間的感情來(lái),何況他們是十年后才生活在在一起的母親和兒子。

  《親親我的媽媽》讀后感四年級 4

  最近一段時(shí)間,我讀了一本黃蓓佳阿姨寫(xiě)的《親親我的媽媽》。

  這是一部深切關(guān)注單親家庭孩子成長(cháng)的小說(shuō)。作者直面當前生活,用充滿(mǎn)靈性的溫情筆觸,敘說(shuō)了弟弟和媽媽在相識、相處中的陌生、微妙和忐忑。在這本書(shū)里,作者描寫(xiě)了一個(gè)患有輕微孤獨癥的十歲男孩和一個(gè)患有輕微抑郁癥的母親,以及弟弟由于某種特殊原因,從父系家族來(lái)到了陌生的母系家族,而后從格格不入,從戒備緊張,從彼此的'疏離,慢慢地靠近、理解、融洽,到最后握緊了對方的手,互相支持和鼓勵著(zhù),去走人生的路。

  讀了這本書(shū),讓我懂得了“血濃于水”這個(gè)真理。孩子和母親是有血緣關(guān)系的人,無(wú)論之前敵視和陌生到何種程度,最后他們還是親愛(ài)的一家人。我深深地感受到人類(lèi)多么需要互相關(guān)心,互相理解和互相幫助!而這種關(guān)心、理解、幫助,都離不開(kāi)一個(gè)最根本的東西——愛(ài)!

  因此,我要以孝心來(lái)報答我們的父母,是父母賜予我生命,是父母把我養大,是父母教我說(shuō)話(huà),是父母手拉著(zhù)手地教會(huì )我走路。在以后的日子里,我要珍惜父母賜給我的一切,有事多與父母溝通,主動(dòng)分擔父母的煩惱。這就是這本書(shū)帶給我的啟示。

  《親親我的媽媽》讀后感四年級 5

  在漫長(cháng)的假期中,我選擇了看書(shū)來(lái)豐富我的假期生活,這本書(shū)叫做《親親我的媽媽》,書(shū)名取得很貼近我們的生活,因為這是一本關(guān)于母愛(ài)的書(shū)。

  這本書(shū)寫(xiě)了一個(gè)十歲的小男孩失去了他唯一的父親,接著(zhù)又被素不相識的母親冷落,在這一成長(cháng)過(guò)程中,這位叫做“趙安迪”的小男孩最終得知了母親患了憂(yōu)郁癥,他為了把媽媽的病治好做出了一先感人的事情。

  這本書(shū)吧我們生活中所體會(huì )到的母愛(ài)描寫(xiě)得淋漓盡致,看完了著(zhù)本書(shū),我就的我就像書(shū)中的那位被母愛(ài)包圍著(zhù),卻生在福中不知福的小主人公那樣,自己身處在幸福的最深處,卻就得不夠滿(mǎn)足。母愛(ài)說(shuō)實(shí)話(huà)就是這樣,她可以給與你很多生活中很難得到的東西,還有很多的東西卻是你自己才能滿(mǎn)足的.。這世界上母愛(ài)與父愛(ài)兩者是截然不同的,若你仔細觀(guān)察你的父母,你就會(huì )發(fā)現,生活中你的母親可以安慰你的內心,但你的父親卻只能滿(mǎn)足你所需要的需求。

  所以,當我看完了著(zhù)本書(shū)以后,我第一個(gè)念頭就是想要好好的報答我的雙親,應為中國有一句老話(huà):養兒方知父母恩…中國人的道德是講究成本,別人若為你付出,你就得報道別人,同樣你為別人付出,別人也會(huì )報答與你。

  最后,我覺(jué)得母愛(ài)其實(shí)是永不止步的,她是無(wú)邊無(wú)際的!

  《親親我的媽媽》讀后感四年級 6

  在這個(gè)炎熱的暑假里,我讀了許多的書(shū),有《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《長(cháng)襪子皮皮》……最令我感動(dòng)的就是這本《親親我的媽媽》。

  默默無(wú)聞的弟弟在一次車(chē)禍中失去了爸爸,從此就和以前只能在照片上看見(jiàn)的媽媽——舒一眉一起生活。在這些日子里,許多時(shí)間都是無(wú)聊的,但是從弟弟11歲時(shí)媽媽給他過(guò)第一次生日開(kāi)始,他們母子的感情在悄悄地發(fā)生變化,弟弟甚至幫助媽媽把許許多多的難事解決了:他幫媽媽把討厭的男朋友趕走、他讓媽媽不下崗……他像一個(gè)真正的男子漢一樣保護著(zhù)媽媽。

  一個(gè)患有輕微孤獨癥的孩子,一個(gè)患有輕微憂(yōu)郁癥的媽媽?zhuān)渌娜宋锒际峭蝗婚g來(lái)到了這部作品里。這本書(shū)中的人物都有自己的`性格,弟弟:沉默寡言、舒一眉:高傲冷漠、外婆:助人為樂(lè )、可兒:古靈精怪、張小晨:調皮搗蛋……

  這本書(shū)用愛(ài)包圍,愛(ài)圍繞著(zhù)它,讓它變得感人,這本書(shū)告訴我們一個(gè)道理——愛(ài)是最重要的,人人都離不開(kāi)愛(ài)。愛(ài)讓人快樂(lè ),世界如果沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有快樂(lè ),我們要珍惜親人們給我們的愛(ài)。

  《親親我的媽媽》讀后感四年級 7

  今天,我看了爸爸媽媽給我新買(mǎi)的書(shū)《親親我的媽媽》讓我感受到了小主人公的孤獨。

  這本書(shū)大體講了:安迪是一個(gè)男孩,是一個(gè)被老師叫做趙安迪、被爸爸喚成安寶兒、被媽媽稱(chēng)做弟弟的12歲男孩。在爸爸的葬禮上第一次見(jiàn)到那個(gè)從照片上走下來(lái)的媽媽——舒一梅,和媽媽來(lái)到了南京。周?chē)娜,他一個(gè)也不認識,再加上和媽媽舒一梅之間的那一層隔膜,他像一個(gè)過(guò)路人。命運把他推進(jìn)了一個(gè)懸崖……

  讀了這本書(shū),我很同情這個(gè)患有輕微孤獨癥的男孩弟弟,他不像一般孩子那樣有爸爸媽媽?zhuān)且粋(gè)單親家庭的'孩子,加上媽媽也是一個(gè)患有輕微抑郁癥的母親,兩人之間沒(méi)說(shuō)過(guò)幾句話(huà),才形成了這個(gè)讓我惋惜的隔膜,就是他讓弟弟和媽媽領(lǐng)悟不到愛(ài)。

  我是一個(gè)更平常孩子一樣,有爸爸,也有媽媽的孩子,我要學(xué)會(huì )珍惜!

  《親親我的媽媽》讀后感四年級 8

  合上《親親我的媽媽》這本書(shū),我的心里終于忍不住爆發(fā)了一股強烈的沖動(dòng)感。我仍然沉浸在一股溫暖的細流里。

  弟弟是本書(shū)的主人公,“弟弟”只是他的小名,他真正的.名字叫“趙安迪”。父親死前習慣叫他“安寶兒”。后來(lái),他的父親因車(chē)禍而死亡。他的媽媽把他帶回了城市。

  這究竟是怎么一回事呢?原來(lái),母親舒一眉在生下弟弟的時(shí)候就離開(kāi)了他的爸爸和剛出生的他,去了大城市。十年以后,當舒一眉得知父親去世后,就來(lái)到弟弟的老家,接走了弟弟。

  弟弟拯救媽媽的冷淡在此拉開(kāi)了序幕……

  舒一眉是當主持人的,別人都叫她“心萍女士”。她是上夜班的。在舒一眉和弟弟之間發(fā)生了許許多多感人的故事。弟弟十歲時(shí)就學(xué)會(huì )了做飯,在媽媽郁悶的時(shí)候,他總會(huì )默不作聲地給媽媽做飯吃……

  后來(lái),媽媽漸漸變得熱情起來(lái)。在弟弟過(guò)十一歲生日時(shí),她給弟弟買(mǎi)了一個(gè)大大的生日蛋糕。弟弟也變得開(kāi)朗起來(lái)……

  看完這本書(shū),我不禁淚流滿(mǎn)面。啊!這是多么強大的母子親情啊!

  《親親我的媽媽》讀后感四年級 9

  在漫長(cháng)的假期中,我選擇了看書(shū)來(lái)豐富我的假期生活,這本書(shū)叫做《親親我的媽媽》,書(shū)名取得很貼近我們的生活,因為這是一本關(guān)于母愛(ài)的書(shū)。

  這本書(shū)寫(xiě)了一個(gè)十歲的小男孩失去了他的父親,接著(zhù)又被素不相識的母親冷落,在這一成長(cháng)過(guò)程中,這位叫做“趙安迪”的小男孩最終得知了母親患了憂(yōu)郁癥,他為了把媽媽的病治好做出了一先感人的事情。

  這本書(shū)吧我們生活中所體會(huì )到的母愛(ài)描寫(xiě)得淋漓盡致,看完了著(zhù)本書(shū),我就的我就像書(shū)中的.那位被母愛(ài)包圍著(zhù),卻生在福中不知福的小主人公那樣,自己身處在幸福的最深處,卻就得不夠滿(mǎn)足。母愛(ài)說(shuō)實(shí)話(huà)就是這樣,她可以給與你很多生活中很難得到的東西,還有很多的東西卻是你自己才能滿(mǎn)足的。這世界上母愛(ài)與父愛(ài)兩者是截然不同的,若你仔細觀(guān)察你的父母,你就會(huì )發(fā)現,生活中你的母親可以安慰你的內心,但你的父親卻只能滿(mǎn)足你所需要的需求。

  所以,當我看完了著(zhù)本書(shū)以后,我第一個(gè)念頭就是想要好好的報答我的雙親,應為中國有一句老話(huà):養兒方知父母恩。中國人的道德是講究成本,別人若為你付出,你就得報道別人,同樣你為別人付出,別人也會(huì )報答與你。

  最后,我覺(jué)得母愛(ài)其實(shí)是永不止步的,她是無(wú)邊無(wú)際的!

  《親親我的媽媽》讀后感四年級 10

  最近,媽媽給我買(mǎi)了一本黃蓓佳寫(xiě)的《親親我的媽媽》。

  這本書(shū)的主人公是一個(gè)男孩,名叫趙安迪,被別人叫做弟弟,她的爸爸因為一場(chǎng)車(chē)禍離開(kāi)了人世,被一個(gè)叫媽媽的陌生人給帶走,住在了一個(gè)陌生的地方。以后的日子里,他認識了喜歡咬手指甲的張小晨,眼鏡店的衛東平。弟弟終于搞清楚媽媽和爸爸的`關(guān)系,差不多每天都要問(wèn):“我媽媽為什么要離開(kāi)我和爸爸?媽媽為什么不要我們?”爸爸把弟弟的生日記住了,可媽媽卻忘記了,后來(lái)媽媽終于認識到自己的錯誤。最后,兩個(gè)人在一起快快樂(lè )樂(lè )地生活著(zhù)。

  文中的弟弟非常懂得感恩,而生活比他優(yōu)越的我缺不懂得,并且覺(jué)得這是理所當然的關(guān)愛(ài),有時(shí)稍不順心就會(huì )大發(fā)雷霆。建議你也去讀讀這本書(shū),讀了之后,相信你也會(huì )頗受感動(dòng)!

  《親親我的媽媽》讀后感四年級 11

  合上《親親我的媽媽》,我的心微微顫動(dòng),頓時(shí)百感交集,卻又說(shuō)不出來(lái),似乎有欣慰,愉悅,也有悲傷……

  這是一本描寫(xiě)單親家庭孩子的成長(cháng)小說(shuō)。趙安迪的爸爸意外離去,早年離開(kāi)他的媽媽又走進(jìn)了他的世界。從開(kāi)始的陌生到熟悉,直至他知道媽媽下崗的失落,一步步地走近了媽媽?zhuān)粡摹皟擅媾伞庇⒄Z(yǔ)老師李輕松到和藹可親的眼鏡店衛東平叔叔,趙安迪一點(diǎn)點(diǎn)地感受了媽媽的愛(ài)。而弟弟總是站在媽媽的角度上看,永遠那么單純地深?lèi)?ài)著(zhù)媽媽?zhuān)瑡寢屢惨虻艿艿目蓯?ài)和善良,那層冰冷的.冷膜慢慢地融化……

  在擁有幸福家庭的孩子眼中,在經(jīng)受暴風(fēng)驟雨的考驗與擊打時(shí),媽媽是給予庇護的守護神;媽媽的愛(ài)又像像茫茫大海里的指引航向的燈塔。而單翼天使則隱藏著(zhù)自己的悲傷,以堅強和樂(lè )觀(guān)對待一切,甚至會(huì )比雙翼天使飛得更高。只要擁有一顆堅強、樂(lè )觀(guān)而又充滿(mǎn)友愛(ài)的心,就會(huì )吸引越來(lái)越多的心心相印的朋友。

  閱讀的收獲之一是感動(dòng),真切地感動(dòng)一次,心靈便得到一次洗滌,給生活注入一股溫暖的力量。

  《親親我的媽媽》讀后感四年級 12

  今天,我要向大家推薦一本書(shū)《親親我的媽媽》。

  這本書(shū)主要講了:趙安迪,書(shū)里的主人公,一個(gè)患有輕微孤獨癥的男孩。他的爸爸,在一次交通事故中喪生,那個(gè)青紫色的下午,命運之神將他推向了一道險峻的崖,崖的那一邊,是和他素不相識的散發(fā)著(zhù)甜橙般香氣的媽媽舒一梅……開(kāi)始,他們很陌生,淡漠,媽媽只叫他“迪迪”,他并不知道,他的媽媽患有輕微抑郁癥,還是一個(gè)叫“星夜心雨”的節目主持人……最后從格格不入,戒備緊張,距離疏遠到靠近、理解、融洽,彼此關(guān)愛(ài),到握緊對方的手,看著(zhù)看著(zhù),我不禁潸然淚下。

  這本書(shū)讓我明白了:媽媽的.愛(ài)像一盞指路的明燈,像茫茫大海里的燈塔……而我們卻總是不理解她們的良苦用心,還認為她們是絮絮叨叨,這難道不會(huì )使她們感到傷心、難過(guò)嗎?但正是因為有了這些情感上的磨合才能讓母子之間的感情更加深厚堅固!小說(shuō)中,媽媽舒一眉跟安迪相處之間仿佛安迪不是一個(gè)孩子,而是她的依靠,即使有困難也會(huì )跟安迪說(shuō),時(shí)間長(cháng)了就會(huì )相互依靠,我想,這也許就是促成他們這個(gè)溫暖的家的主要原因吧!互相理解就能產(chǎn)生無(wú)窮的愛(ài)的力量,就會(huì )產(chǎn)生血濃于水的親情!

  我希望大家有空能找來(lái)讀一讀!

  《親親我的媽媽》讀后感四年級 13

  “書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!弊x書(shū)能放飛我們的心靈,也能陶冶我們的性情。最近這段宅家的特殊時(shí)期,我不能出去玩了,只好安心讀起書(shū)來(lái),一本名叫《親親我的媽媽》的書(shū)吸引了我,其中的內容給我留下深刻的印象。

  這是一部深切關(guān)注單親家庭孩子的成長(cháng)小說(shuō),在這本書(shū)中,作者寫(xiě)了貼心懂事的弟弟趙安迪,還有散發(fā)著(zhù)甜橙般香水的媽媽舒一眉,做事兒總想做好的姨媽舒寧靜,表姐可兒和姨夫寶林,以及“血爪”張曉晨,他們的出現使小說(shuō)充滿(mǎn)了時(shí)代的生活氣息,也賦予了小說(shuō)的趣味性!

  這本書(shū)主要講述了患輕度自閉癥的弟弟一直和爸爸生活在一起,因為一場(chǎng)突如其來(lái)的車(chē)禍奪去了爸爸,在爸爸的葬禮上,他才見(jiàn)到了從未見(jiàn)過(guò)面的媽媽。于是就和媽媽生活在一起。

  媽媽舒一眉開(kāi)始關(guān)注人間生活,首先她發(fā)現弟弟眼睛近視,舒一眉帶著(zhù)弟弟配完眼鏡后,就回家了。弟弟也覺(jué)得舒一眉病剛好, 想要幫助媽媽一起負責這個(gè)家。于是他就去大姨媽家借菜譜,學(xué)著(zhù)準備為媽媽做飯。

  這一段母子倆從一開(kāi)始的'陌生,格格不入,到后來(lái)她們能相互理解,相互關(guān)照,關(guān)系相處的融洽起來(lái),這正是他們彼此的愛(ài)才支撐起了這個(gè)溫暖的家!

  讀著(zhù)文中的故事,再看看生活中的我們,天天有父母的疼愛(ài),我們生活在母愛(ài)的懷抱里,可是有時(shí)候卻身在福中不知福,真是不該呀!

  讀了這本書(shū)后,我們一定要珍惜生命,珍惜家庭的溫暖,要好好學(xué)習,做一個(gè)知恩感恩的新時(shí)代的好少年!

  《親親我的媽媽》讀后感四年級 14

  《親親我的媽媽》主人公是一個(gè)被老師叫做“趙安迪”、被爸爸喊做“安寶兒”、被媽媽稱(chēng)作“弟弟”的十歲男孩。

  弟弟從小就很懂事,他的媽媽舒一眉把他生下來(lái)就拋棄他、拋棄這個(gè)家庭,回南京去干自己的`事業(yè)。弟弟的爸爸養了他十年,結果因出車(chē)禍死去了。在爸爸的葬禮上,弟弟第一次親眼看到從照片上走下來(lái)的媽媽?zhuān)悄菢用,身上還帶著(zhù)一股橙子的香味。舒一眉這次來(lái)就是要帶弟弟去南京和她一起生活。從此,弟弟就和媽媽一起生活了。

  弟弟在和舒一眉生活的過(guò)程中,發(fā)生了許許多多感人的故事,我從中體會(huì )到弟弟很懂事,現在有那些孩子能記著(zhù)自己父母的生日呢?又有哪些孩子知道給父母過(guò)生日?更有那些孩子知道父母最喜歡吃什么呢?大概只有一小部分罷了,而文中的弟弟卻在生日那天和媽媽一起給爸爸過(guò)生日,甚至舒一眉都記不得了,可他卻能記著(zhù),雖然他爸爸已經(jīng)死了。

  同學(xué)們,我們也應學(xué)會(huì )孝敬父母,做品德兼有的好學(xué)生。

  《親親我的媽媽》讀后感四年級 15

  “今年的藍天好像比往年多,空氣污染的情況也沒(méi)那么嚴重了!薄堑艿苓^(guò)生日了。

  這本書(shū)主要寫(xiě)了小時(shí)喪父的弟弟在爸爸的葬禮上看到了從未見(jiàn)過(guò)的媽媽——舒一眉,從此與他不善交談的`媽媽生活在一起,在這一年里,發(fā)生了許多動(dòng)人故事,在弟弟過(guò)生日的那一天,舒一眉說(shuō)出了自己的心聲,弟弟表達了他的愛(ài),親了親她那身上總散發(fā)著(zhù)甜橙般香氣的媽媽……這是一部深切關(guān)注單親家庭孩子成長(cháng)的小說(shuō),深深打動(dòng)了我。

  讀《親親我的媽媽》有感最令我感動(dòng)的是最后一章:《寒風(fēng)里的春天》。這章點(diǎn)明主題,特別是中間一段,令人感動(dòng)。令我映像很深的還有最后一段,弟弟與舒一眉決定放飛小鳥(niǎo)時(shí),舒一眉意外發(fā)現《快樂(lè )王子》這本他找很久的書(shū),她翻開(kāi)描寫(xiě)小燕子的章節,深情地朗誦起來(lái)……

  我看完這本書(shū)后,決定給媽媽一個(gè)吻,親親我的媽媽?zhuān)?/p>

  《親親我的媽媽》讀后感四年級 16

  《親親我的媽媽》這本書(shū),通過(guò)書(shū)名我猜測一定是講敘母子溫情故事的書(shū),帶著(zhù)脈脈的深情,我讀完了這本書(shū),心里思緒萬(wàn)千。書(shū)中講述了一個(gè)有輕微孤獨癥的孩子趙安迪和他有輕微抑郁癥的媽媽舒一眉之間在相識、相處過(guò)程中發(fā)生的一系列故事。

  小男孩趙安迪從小和爸爸生活在一起,直到10歲爸爸出車(chē)禍去世后,媽媽舒一眉才匆忙坐火車(chē)從遠方的城市趕來(lái),那是安迪第一次和媽媽的見(jiàn)面,很陌生甚至帶點(diǎn)害怕,媽媽給他取名叫弟弟,安迪雖然不喜歡這個(gè)名字,但也不敢抗議,爸爸的葬禮結束后媽媽就給把安迪帶到她生活的城市家中,也開(kāi)啟了安迪和媽媽一起生活的.日子。從開(kāi)始的陌生,弟弟對媽媽工作的好奇探索,和英語(yǔ)老師李輕松、衛叔叔的故事、安迪和媽媽發(fā)生矛盾……他們之間發(fā)生了很多溫情也有趣的事情,到最后弟弟和媽媽的感情變的十分深?吹倪^(guò)程中,從剛開(kāi)始看到安迪父親去世,失去依靠替安迪擔心,后來(lái)媽媽來(lái)了,我的一顆心又放下了,隨著(zhù)安迪和媽媽的感情進(jìn)展的起起伏伏,我的一顆心也是跟著(zhù)七上八下的,看到最后安迪和媽媽感情親密,我也特別替他們開(kāi)心。

  《親親我的媽媽》這本書(shū)使我受益匪淺,讀完后我想到自己的媽媽?zhuān)簨寢寣ξ业膼?ài)是無(wú)微不至的,我做錯了事情媽媽雖然會(huì )責備我,但心中仍然愛(ài)我,我作為媽媽的孩子,也應該學(xué)會(huì )感恩,不要以為母親的愛(ài)是理所應當的,我也應該長(cháng)大后成為一個(gè)對社會(huì )有用的人,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報媽媽的愛(ài)。

  《親親我的媽媽》讀后感四年級 17

  最近,我讀了黃蓓佳的《親親我的媽媽》,讀過(guò)之后,我感慨萬(wàn)分。

  這里面的主人公是趙安迪,他是個(gè)男孩,是一個(gè)被老師喚作趙安迪,被爸爸叫成“安寶兒”、被媽媽稱(chēng)做“弟弟”的十歲男孩。弟弟在爸爸的葬禮上,第一次見(jiàn)到了媽媽舒一眉——那個(gè)漂亮的,像剛從照片上走下來(lái)的人。在這個(gè)陰郁的瞬間,命運將弟弟推向了一道險峻的崖,崖的.另一邊,是散發(fā)著(zhù)甜橙般香氣的媽媽舒一眉…….

  人間的真情都是那么感人,舒一眉從一開(kāi)始不怎么喜歡弟弟,后來(lái)在許多事情中,他們倆的感情逐漸加深,讓我明白媽媽的愛(ài)是那么的偉大、無(wú)私,為了孩子,沒(méi)有什么做不到的。

  《親親我的媽媽》讀后感四年級 18

  “書(shū)是打開(kāi)知識的大門(mén)的一把金鑰匙”,人們常說(shuō)“書(shū)讀百遍,其義自現”讀書(shū)可以讓我們開(kāi)闊視野,豐富閱歷,益于人生。

  最近,我讀了一本書(shū)——《親親我的媽媽》,這本書(shū)的作者是黃培佳:黃培佳黃蓓佳:女,江蘇省如皋縣人,1955年6月8日出生。高中畢業(yè)后下鄉插隊,1977年考入北京大學(xué)中文系,現為江蘇省作家協(xié)會(huì )專(zhuān)業(yè)作家。1972年開(kāi)始嘗試文學(xué)創(chuàng )作,并發(fā)表處女作《補考》。以后陸續在《鐘山》、《文匯月刊》、《上海文學(xué)》、《安徽文學(xué)》、《收獲》等刊物上發(fā)表中、短篇小說(shuō)和兒童文學(xué)作品。

  文章的主人公“弟弟”趙安迪,他的爸爸因為一場(chǎng)車(chē)禍被奪取了生命,也是那一次,弟弟在爸爸的葬禮上,第一次見(jiàn)到了媽媽舒一眉——那個(gè)漂亮的,像是從照片上走下來(lái)的.人。在這個(gè)陰郁的瞬間,命運將弟弟推向了一道險峻的崖,崖的那一邊,是散發(fā)著(zhù)甜橙般香氣的媽媽舒一眉······

  文章開(kāi)始,氣氛就變得沉重起來(lái),憂(yōu)傷的城市,爸爸的葬禮,一切都從悲傷與憂(yōu)愁中開(kāi)始了。有著(zhù)輕微孤獨癥的弟弟,年輕漂亮又有著(zhù)輕微憂(yōu)郁癥的媽媽舒一眉,她從弟弟剛出生沒(méi)幾個(gè)月便出走了,讓他和爸爸生活,十年之后,他們又走到了一起。弟弟和舒一眉從不相干,從戒備緊張,從彼此的疏離,慢慢地靠近、關(guān)心、理解、融洽,到最后他們握緊了對方的手,互相鼓勵,互相支持去走人生的路。無(wú)論之前遇到了波折、痛苦,無(wú)論兩人產(chǎn)生仇視、敵意,畢竟,兒子是媽媽的兒子,媽媽是兒子的媽媽?zhuān)獫庥谒,他們都在對方困難的時(shí)候幫了一把。

  一個(gè)有輕微孤獨癥的孩子,和一個(gè)有輕微抑郁癥的母親。而我仿佛成為了一個(gè)隱身的成員,他們開(kāi)心時(shí)我跟著(zhù)激動(dòng),失落時(shí)我也跟著(zhù)惆悵。

  父母在我們身上傾注了無(wú)限的愛(ài)。母親就是這樣的平凡,母愛(ài)就是這樣的偉大,不需從驚天動(dòng)地的事中體現出來(lái),也不需要物質(zhì)的交換,而是靠心靈的溝通和理解。我們要感謝父母,回報父母。

  現在的你是不是也被這本書(shū)吸引了呢?還在等什么?快去讀一讀吧!

  《親親我的媽媽》讀后感四年級 19

  前幾天,我讀了這樣一本書(shū),是著(zhù)名中國作家黃蓓佳寫(xiě)的《親親我的媽媽》,這本書(shū)的主人公叫趙安迪,別人都叫他弟弟。他不善言辭,成績(jì)進(jìn)行中等,相貌平平,是個(gè)不引人注目的孩子。他的媽媽舒一眉并不只是想要通過(guò)這個(gè)問(wèn)題孩子,所以對于安迪一直是一個(gè)爸爸帶的。安迪四年級時(shí),在一場(chǎng)突如其來(lái)的車(chē)禍面前,爸爸可以瞬間把他推到學(xué)生一邊,自己卻倒在了血泊中,永遠地離開(kāi)了我們這個(gè)他深深眷戀的世界。他的媽媽工作只好心不甘、情不愿地把安迪帶到了發(fā)展南京。讀到這里,我真是因為覺(jué)得沒(méi)有自己就是身在福中不知福呀!爸爸也是媽媽為我付出了我國很多,我還經(jīng)常和他們開(kāi)始大喊大叫,我真是令人感到非常慚愧呀!我同時(shí)也感到十分慶幸,我的媽媽已經(jīng)不像安迪媽媽或者那樣,他們認為母子公司剛開(kāi)始幼兒相處時(shí),一個(gè)月才說(shuō)十幾句話(huà),如同陌生人之間一樣。我一定要能夠好好努力珍惜我和爸爸媽媽聯(lián)系在一起的幸福美好生活。

  后來(lái)安迪從奶奶那里得知媽媽的作品是主持人,她主持了一個(gè)“星夜談”節目,媽媽還有一個(gè)神秘的名字叫“新平“。 但她每天晚上工作很晚,因為她不能和她的孩子睡覺(jué),而且由于她的工作關(guān)系,她的母親患有輕度抑郁癥。 看到這里,我不禁想:我真的很高興,我父親在田里工作,很少一年到頭回家,我媽媽每天接送我,輔導我的功課,周末和我一起玩,分享我的歡樂(lè )和悲傷。 陪伴我成長(cháng),讓我的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光。 我一定要更加孝順父母,讓他們?yōu)槲腋械叫牢俊?/p>

  安迪媽媽的男朋友李輕松地進(jìn)來(lái)了。他是個(gè)兩面派,一方面對安迪的母親很好,常常很殷勤,另一方面對安迪很不好,他把安迪當仆人,命令他,給他買(mǎi)啤酒和開(kāi)水。有一次,安迪燒開(kāi)水的時(shí)候,滾燙的熱水燙到了他的`腳背。終于,我母親知道了李的真面目,他放松了,他終止了這段關(guān)系。漸漸地,母子關(guān)系變得更好了。

  而生活中,有些人腦子里想的全是錢(qián),利息,已經(jīng)沒(méi)有原來(lái)那種淳樸的愛(ài),那種濃濃的親情,而這種冷血動(dòng)物,這有什么區別呢?我希望我能人與人之間和諧相處的道理。親愛(ài)的同學(xué)們,一定要仔細閱讀感人“親親我的媽媽”吧!

  《親親我的媽媽》讀后感四年級 20

  今年寒假,在老師的推薦下媽媽給我買(mǎi)了一本黃蓓佳的小說(shuō)《親親我的媽媽》。一開(kāi)始以為沒(méi)什么意思,可漸漸地被里面的情節所深深地吸引了。

  這本書(shū)講述了一個(gè)名叫趙安迪有著(zhù)輕微孤獨癥的小男孩,在失去爸爸以后和有憂(yōu)郁癥的.媽媽生活的故事。趙安迪一直在對抗著(zhù)陌生的環(huán)境,哪怕是燙傷了躺在病床上也不許自己呻吟,因為他是這個(gè)家中唯一的男子漢,他要做個(gè)讓他可憐的媽媽能夠信賴(lài)的孩子,出于對媽媽的愛(ài),他幫媽媽治療抑郁癥,幫媽媽保住了工作,成了媽媽可以依靠的男子漢。

  讀了這本書(shū)使我懂得了許多道理。不能怨天尤人,要勇于承擔,做個(gè)讓別人值得信賴(lài)的男子漢,不要理所當然地接受父母的愛(ài),要懂得付出和感恩。對于趙安迪來(lái)說(shuō),我們的生活是多么的幸福,所以我們要好好珍惜眼前的美好幸福生活。

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