文學(xué)名著(zhù)讀后感（精選10篇）

　　當細細地品讀完一本名著(zhù)后，你有什么領(lǐng)悟呢？需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢？下面是小編幫大家整理的文學(xué)名著(zhù)讀后感（精選10篇），希望對大家有所幫助。

　　文學(xué)名著(zhù)讀后感1

　　今天我讀了《中國文學(xué)名著(zhù)導讀》這本著(zhù)名的書(shū)。是長(cháng)江出版社，主編是：陳智勇和吳雨時(shí)兩位著(zhù)名的人。袖珍典藏的一本名書(shū)！

　　這里面我最喜歡看小說(shuō)篇，小說(shuō)篇里有幾個(gè)主要的，是：搜神記、唐宋傳奇選、三國演義、水滸傳、西游記、封神演義、綠野仙蹤和紅樓夢(mèng)。我最喜歡看了！

　　三國演義是我首先看的，我一邊看一邊畫(huà)，看得津津有味。

　　桃園三結義各有各的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，他們的缺點(diǎn)就是：張飛太暴躁，關(guān)羽太性急，劉備太輕敵。他們的優(yōu)點(diǎn)就是：張飛暴力很強、很猛。關(guān)羽武功高強，信心堅定。劉備兵力很大，而且每一位兵都很忠心、勇猛、堅強。

　　唉！他們要是能把自己的缺點(diǎn)補上，那就不至于死的那么慘了。什么，你們問(wèn)我桃園三結義是怎么死的？那我就告訴你：張飛喝完酒以后，就很狂，總是打死士兵，所以士兵在趁張飛睡覺(jué)的時(shí)候砍下了他的頭，把頭給了別人，有投靠了別人。關(guān)羽也是砍下頭后死的。劉備是想為關(guān)羽報仇，于是攻打別國，沒(méi)有打過(guò)，被別人火燒連營(yíng)，回到了屬于他的國家，最后脫骨生氣而死。唉！

　　三國里面有最厲害的三名大將，身穿盔甲，騎著(zhù)戰馬，手拿鋒利的武器。他們就是：趙子龍、呂布、馬超。

　　我可喜歡看三國演義了，書(shū)上也很有意思，電視上也很有意思，小朋友們，以后再給你們介紹別的小說(shuō)。

　　文學(xué)名著(zhù)讀后感2

　　那晚當我重重的合上那本書(shū)心里就有一種極大的滿(mǎn)足感。

　　《魯濱遜漂流記》的作者笛福，生于1661年，于1731年辭世。笛福生于英國倫敦，雖然只受過(guò)中等教育，但是卻因為寫(xiě)出了在文學(xué)史上有著(zhù)極大影響力的《魯濱遜漂流記》而聞名于世。

　　讀完這本精彩的小說(shuō)后，一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)浮現在我的眼前，他就是勇敢的探險家、航海家魯濱孫。他那頑強的毅力，永不放棄的精神，深深吸引著(zhù)我。

　　魯濱遜放棄了富裕而又舒適的生活，開(kāi)始航海，然而這是一次與死神決斗的生存大挑戰。他第一次航海就流落荒島，但這并沒(méi)有使魯濱孫，向苦難低頭他將船上的食物、衣物，凡是能用到的東西他都搬上荒島，他不僅自己在島上種植大麥和稻子，自制木杵、篩子，加工面粉，烘出了粗糙的面包；而且還制作陶器等等，保證了自己的生活需要。

　　魯濱遜長(cháng)達二十幾年對生的希望就是毅力，我不禁想到現在的一些人們，他們有的只因為受到了一點(diǎn)點(diǎn)小挫折，就產(chǎn)生了輕生的念頭。跟魯濱遜比起來(lái)他們所遇到的困難是多么的渺小，多么的微不足道。

　　讀完之后，我也不禁反省自己：如果我流落到孤島，能活幾天？一天？?jì)商�？我又能干些什么？�?huì )劈柴？會(huì )打獵做飯？所以重今天開(kāi)始我做事一定要親力親為，這樣遇到困難就不用害怕了。

　　文學(xué)名著(zhù)讀后感3

　　《魯濱遜漂流記》是“歐洲小說(shuō)之父“丹尼爾笛福晚年時(shí)代創(chuàng )作的一部小說(shuō)。他塑造的魯濱遜是一個(gè)新興資產(chǎn)階級的代表人物，一個(gè)理想化的英雄。他不僅賦予魯濱遜種種人類(lèi)優(yōu)良的品質(zhì)，像勇敢、堅強、聰明和熱愛(ài)勞動(dòng)，并使他具有一個(gè)“理想的”資產(chǎn)者的所應有的實(shí)干精神，宗教信仰和嚴謹等。作者用生協(xié)逼真的細節把虛構的情景寫(xiě)得使人如同身臨其境，使故事具有強列的真實(shí)感。

　　拜讀這部小說(shuō)后，我不僅對作者獨特的寫(xiě)作手法和豐富的想象力大為贊嘆，更對魯濱遜這一人物在坎坷經(jīng)歷中表現出的剛毅、堅強不屈的品格欽佩至極。

　　我深刻體會(huì )到，魯濱遜有如此豐富多彩的經(jīng)歷，與他的實(shí)干精神和堅強性格是分不開(kāi)的。而我正是缺乏這種精神和品格。

　　我早已習慣了父母為我創(chuàng )造的優(yōu)越條件。像溫室里的花朵，不經(jīng)歷風(fēng)雨，沒(méi)愛(ài)過(guò)生活的磨勵，根本無(wú)法體會(huì )到幸福生活來(lái)之不易。成天安于現狀，不思進(jìn)取，只會(huì )空談理想，缺乏認真扎實(shí)的奮斗精神。

　　在學(xué)習中，我常碰到一些困難，但這點(diǎn)困難與魯濱遜獨自生活在荒島上碰到的艱難險阻相比，是微足不道的。他能用雙手創(chuàng )造奇跡，我為什么不能鼓起勇敢戰勝困難呢？讀過(guò)樣一個(gè)富有冒險精神的英雄的傳奇生涯后，我深深的被一個(gè)英雄頑強奮斗的精神和不屈的靈魂震撼著(zhù)。

　　那么從現在起，我應該堅強、勇敢，以積極向上的心態(tài)向對美好生活。

　　文學(xué)名著(zhù)讀后感4

　　《美國悲劇》一書(shū)是西奧多·德萊賽（TheodoreDreiser）所寫(xiě)的一部長(cháng)篇小說(shuō)。描寫(xiě)的是克萊德·格里菲斯受社會(huì )上邪惡風(fēng)氣影響，逐漸蛻變，墮落為兇殺犯，最后自我毀滅的全過(guò)程。

　　小說(shuō)共分三卷：第一卷描寫(xiě)克萊德這個(gè)天真幼稚的青年人怎樣受到外部世界的腐蝕與毒害，逐漸演變成一個(gè)玩世不恭、怙惡不悛的人，一直到汽車(chē)碾死一個(gè)女孩，逃離堪薩斯城為止，這是小說(shuō)的準備階段。第二卷描寫(xiě)克萊德與富商伯父薩繆爾·格里菲斯邂逅后，以窮親戚的關(guān)系來(lái)到萊克格斯廠(chǎng)內充當工頭的助手，隨后陷入與窮女工羅伯達，闊小姐桑德拉的三角戀情，為了高攀桑德拉，克萊德甘愿違背自幼接受的基本道德準則，犧牲羅伯達，于是，他就通過(guò)翻船陰謀干掉了羅伯達。事后，克萊德卻落荒出逃，逍遙法外。第三卷主要描寫(xiě)案發(fā)后，克萊德如何被捕入獄，受審和定罪，期間還穿插著(zhù)美國兩黨和司法機構利用克萊德一案大搞政治投機的丑聞。最后經(jīng)過(guò)終審判決，克萊德被送上了電椅。小說(shuō)結尾處，還描寫(xiě)牧師出場(chǎng)，為臨終之前克萊德尋求靈魂拯救的故事。

　　《美國的悲劇》是我所看過(guò)的一部比較感人的作品，社會(huì )的不良風(fēng)氣對一個(gè)人的影響如此之大，可以使一個(gè)人蛻變如此也是必然的。

　　在一個(gè)物欲世界中要想保持自我是很難得，但我相信還是有這樣的一批人，他們在世俗的世界中保留著(zhù)自己的一份純真和執著(zhù)，我想他們是最清醒的。

　　文學(xué)名著(zhù)讀后感5

　　國慶小長(cháng)假期間，我又翻出那本我讀過(guò)上十遍的世界名著(zhù)——《假如給我三天光明》馬克·吐溫曾說(shuō)過(guò)：“19世紀有兩個(gè)奇人，一個(gè)是拿破侖，一個(gè)是海倫·凱勒�！�

　　《假如給我三天光明》的作者便是她。這本書(shū)主要寫(xiě)了海倫·凱勒的一生，他本來(lái)也是一個(gè)聰明活潑的小女孩，半歲的時(shí)候就會(huì )說(shuō)一些簡(jiǎn)單的語(yǔ)言，剛一歲就會(huì )走路，她比一般的小孩要聰明得多，好學(xué)得多，然而好景不長(cháng)，幸福時(shí)光總是結束的太快，19個(gè)月的時(shí)候，連日的高燒使她昏迷不醒，當她再醒來(lái)時(shí)耳朵聾了；眼睛瞎了；一張靈巧的小嘴也不會(huì )說(shuō)話(huà)了，從此她墜入了一個(gè)黑暗而沉寂的世界，陷入了痛苦的深淵！幸運的是海倫遇到了一位非常優(yōu)秀的老師————安妮。莎利文。莎利文老師不但打開(kāi)了海倫的心靈之窗，更改變了她的一生，從只會(huì )用手語(yǔ)表示意思到可以獨立閱讀再到用口與他人交流，海倫付出了比同齡人上千萬(wàn)倍的努力，她接受了命運的挑戰。

　　看完了這本書(shū)，我感觸頗深�？珊芏嗳苏J為，自己不能像海倫·凱勒一樣偉大，那么我們也可以試著(zhù)像莎莉文老師一樣去幫助他人，做自己力所能及的事。許多孩子沒(méi)有像海倫·凱勒那樣悲慘的生活，沒(méi)有失明、失聰，卻連疊個(gè)被子，鋪個(gè)床都做不了。雷鋒也說(shuō)過(guò)：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？”那么，如果你是一個(gè)健康人，你是否為家里，為社會(huì )貢獻出一份綿薄之力呢？

　　讓我們相信，意志力也能令人創(chuàng )造奇跡；讓我們相信，命運在自己手中！

　　文學(xué)名著(zhù)讀后感6

　　一封封來(lái)來(lái)往往的書(shū)信，寄托著(zhù)一份份別樣的情�！陡道准視�(shū)》，一本由傅雷寫(xiě)的近百封書(shū)信，每一封書(shū)信都將父愛(ài)表現的淋漓盡致。

　　書(shū)信作為萬(wàn)里相隔的親人之間維系感情的方式，自古至今有著(zhù)非同尋常的意義。烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金。一封家書(shū)難能可貴，里面寄托的情感更是讓人心酸。

　　這是一本“充滿(mǎn)著(zhù)父愛(ài)的苦心孤詣，嘔心瀝血的教子篇”；也是“最好的藝術(shù)學(xué)徒修養讀物”。傅雷以自身經(jīng)歷教導兒子做人要謙虛，嚴謹，面對困境不氣餒，面對順境不驕傲，禮儀要得體等；對待藝術(shù)要真誠，有藝術(shù)尊嚴，有民族榮譽(yù)感，做“德藝具備、人格卓越的藝術(shù)家”；在日常生活中要勞逸結合，正確理財，正確對待戀愛(ài)婚姻等。一個(gè)個(gè)細節，顯現出了傅雷的細心和對兒子的密切關(guān)心。字里行間顯出了傅雷寄予兒子的厚望

　　傅雷敢于剖析自己，勇于在子女面前承認錯誤。以身作則，從自己的錯誤中給出經(jīng)驗和教訓。提醒兒子不要在自己摔倒過(guò)的地方再次摔倒。人的生命是有限的，但是人類(lèi)的事業(yè)是無(wú)限的，父母嘔心瀝血的培養孩子，期望孩子能夠繼續完成自己這代人未完成的夢(mèng)想。傅雷無(wú)疑是孩子的良師益友。

　　商友敬說(shuō)；“有許多年輕人在讀了傅雷家書(shū)說(shuō)‘我能有這樣一個(gè)父親就好了�！�其實(shí)他們應該這樣說(shuō)；‘我要努力成為傅雷這樣的父親�！�傅雷悟透了，一味的打罵并不能換來(lái)好的結果，孩子的金色童年也因此黯然失色。傅雷雖然在晚年的政治運動(dòng)中飽受折磨，但是在這一點(diǎn)上他是幸福的，他和兒子成了最知心的朋友。

　　一本好書(shū)是不會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的流逝而褪去它的色彩，無(wú)論在何時(shí)看來(lái)，這本書(shū)都是意義非凡的。

　　文學(xué)名著(zhù)讀后感7

　　《西游記》的作者是吳承恩。這本書(shū)是四大名著(zhù)的其中之一，四大名著(zhù)有《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》�！段饔斡洝�，這本書(shū)主要講了唐僧和這四個(gè)師徒經(jīng)歷了九九八十一難。就這么一個(gè)故事，竟然吸引這么多的讀者。

　　總共去西天取經(jīng)的人有四個(gè)人，他們分別是：唐僧、孫悟空、豬八戒和沙僧。首先先說(shuō)唐僧吧！唐僧，身材高大，舉止文雅，他很善良，因為他善良才會(huì )被妖怪捉住。因為有好幾次妖怪都裝扮成老人摔倒的樣子，因為這些妖怪聽(tīng)說(shuō)吃唐僧肉可以長(cháng)生不老，所以妖怪們都去捉唐僧。唐僧還非常吃苦，要去西天取經(jīng)，我從他的身上學(xué)到了要以寬帶待人，謙卑有禮。

　　孫悟空，是唐僧的大徒弟。孫悟空這個(gè)名字是菩提老祖取的，并傳授孫悟空七十二般變化，騰云駕霧和長(cháng)生不老術(shù)。孫悟空是我在這本書(shū)里印象最深刻的人。孫悟空，他攪亂王母娘娘的蟠桃宴，偷吃太老尚君的老金丹，最后玉帝請來(lái)如來(lái)，將他反壓在五行山整整五百年。這是一個(gè)敢愛(ài)敢恨的孫悟空，而且是一個(gè)勇敢的人。

　　豬八戒，是唐僧的二徒弟，豬八戒的武器為九齒耙，原名上寶泌金耙是太上老軍用神冰鐵錘煉的，重五千零四十八斤。豬八戒的性格溫和，憨厚老實(shí)，力氣大，但好吃又懶做，愛(ài)占小便宜。雖然豬八戒好吃又懶做，但對唐僧非常的忠心，討人喜愛(ài)。

　　沙僧，是唐僧的三徒弟，他是一個(gè)吃苦耐勞的人，每天都扛著(zhù)一個(gè)大扁擔走在向西天取經(jīng)的路上，他還是一個(gè)老好人，為此常常吃妖精的虧，我從沙和尚一路取經(jīng)的行為中，感到吃苦耐勞師多么的重要。

　　讀了這本《西游記》，我體會(huì )到了：孫悟空，豬八戒，沙和尚三個(gè)人保護唐僧去西天取經(jīng)，經(jīng)歷了九九八十一難，后來(lái)修成了正果。

　　文學(xué)名著(zhù)讀后感8

　　暑假里，我讀了意大利兒童文學(xué)作家亞米契斯的《愛(ài)的教育》，從而受益匪淺。

　　《愛(ài)的教育》風(fēng)靡全世界不是偶然的：小學(xué)三年級學(xué)生嗯果科在兩個(gè)學(xué)期的記事，構成這本書(shū)的主要內容，其中穿插著(zhù)老是每個(gè)月給學(xué)生講的一則則美好有真實(shí)的“每月故事”，于是將一個(gè)小學(xué)生的世界活生生地呈現在我們眼前。作者通過(guò)生活中的平凡的細微的小事，娓娓地記述了師生之情，父子之愛(ài)，朋友之意，展示人性的善良與純潔謳歌愛(ài)祖國、愛(ài)社會(huì )的精神。也從而刻畫(huà)了人物的各性、特點(diǎn)和對人的態(tài)度。

　　《愛(ài)的教育》中我最喜歡的一篇是5月的每月故事——《尋母記》。里面主要寫(xiě)了一各意大利的男孩馬可到美中尋找自己的母親，開(kāi)始坐船27天的坐船，“自己”天天夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)陌生的面孔說(shuō)自己的母親已近死了。韓天天痛苦的不能入睡。到了最后幾天馬可感到好一些。馬可認識了一位好型的倫巴第老人。到了美洲。馬可下船時(shí)發(fā)現自己的錢(qián)袋丟了。而到了母親發(fā)信的地方，那里的人都說(shuō)：他們一家都搬到布蘭卡港。只有一個(gè)人說(shuō)他們一家人搬到科爾多瓦。他到了那里，一個(gè)兇巴巴的`老人說(shuō)主人們昨天去了不宜諾斯期了他絕望的坐在路邊，那個(gè)倫巴底老人看到他把她領(lǐng)進(jìn)了一間屋子，他得到了一群通過(guò)的神的幫助，到了科爾多瓦。到了那里，一個(gè)老奶奶有說(shuō)他們搬到了圖庫曼去了。他找到一個(gè)叫頭兒的商人請求一起到圖庫曼。頭兒答應了。而車(chē)夫們把馬可當傭人，威脅他，不久就病了，在頭兒的照顧下，馬可的病好了。而分別的這一天來(lái)了。經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的路，終于到了，當看到母親躺在床上是他一句話(huà)也媽說(shuō)，而母親做出了決定做手術(shù)，最后得救了。這正是母子之愛(ài)。

　　這部作品不刻意用修辭和結構，語(yǔ)言異常樸實(shí)。但由于它包含了作者對艱辛度日的社會(huì )中下層民眾的深切關(guān)愛(ài)，對普通人的純真性靈的熱情才寫(xiě)得如此具體。

　　這本書(shū)讓我如醉如癡。有機會(huì )，你們也拿來(lái)讀一讀。

　　文學(xué)名著(zhù)讀后感9

　　《夏洛的網(wǎng)》是美國作家E·B·懷特所著(zhù)的三部被譽(yù)為“二十世紀讀者最多、最受愛(ài)戴的童話(huà)”之一。

　　在朱克曼家的谷倉里，快樂(lè )的生活著(zhù)一群動(dòng)物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而，一個(gè)最丑惡的消息打破了谷倉的平靜：威爾伯未來(lái)的命運竟是成為熏肉火腿。作為一只豬，悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任人割宰的命運了，然而，看似渺小的夏洛卻說(shuō)：“我救你�！庇谑�，夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類(lèi)視為奇跡的網(wǎng)上文字，徹底逆轉了威爾伯的命運，終于讓它在集市的大賽中贏(yíng)得特別獎，和一個(gè)安享天年的未來(lái)。但，這是，蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭……

　　在威爾伯孤獨的時(shí)候，是夏洛給了他快樂(lè )；在威爾伯遇到困難的時(shí)候，是夏洛給予了他幫助；在威爾伯獲得成功所喜悅的時(shí)候，是夏洛與他分享了這段甜蜜的時(shí)光……這不禁讓我想起了“有福同享，有難同當”這句話(huà)。

　　當我讀完了這本書(shū)，最讓我感動(dòng)的是第二十一章夏洛對威爾伯所說(shuō)的話(huà)：“我為你結網(wǎng)，因為我喜歡你。再說(shuō)，生命到底是什么��？我們出生，我們活上一陣子，我們死去。一只蜘蛛，一生只忙著(zhù)捕捉和吃蒼蠅是毫無(wú)意義的，通過(guò)幫助你，也許可以提升一點(diǎn)我生命的價(jià)值。誰(shuí)都知道人活著(zhù)該做一點(diǎn)有意義的事情�！本驮谶@時(shí)，我忽然想到了一句蕭楚女的名言：“人生應該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的”。蜘蛛夏洛的言行舉止讓我受益匪淺。

　　對于威爾伯來(lái)講，想要證明自己是金子，就先要證明自己會(huì )發(fā)光。

　　對于夏洛來(lái)講，人生是一個(gè)不斷完善自己的過(guò)程，她不斷地去幫助別人，為了證明自己的存在是一件有意義的事情。在她看來(lái)，沒(méi)有做不到的，只有想不到的。

　　在E·B·懷特的筆下，夏洛用蜘蛛絲編制了一張愛(ài)的大網(wǎng)，這網(wǎng)挽救了威爾伯的生命，更激起你我無(wú)限的愛(ài)與溫情。

　　因為有了夏洛，威爾伯的世界變得溫暖。是呀，如果每個(gè)人都把快樂(lè )的一面展現出來(lái)，那么這個(gè)世界一定會(huì )變得更加溫暖的！

　　文學(xué)名著(zhù)讀后感10

　　今年暑假，我讀了美國著(zhù)名作家海明威的小說(shuō)《老人與�！�。我十分佩服小說(shuō)中的老漁夫的意志，他讓我懂得了一個(gè)人做什么事都要堅持不懈，才能獲得成功。

　　小說(shuō)描寫(xiě)的是一個(gè)年近八旬的老漁夫，再一次獨自出海打魚(yú)時(shí)，釣到了一條大魚(yú)，卻拉不上來(lái)。老漁夫同魚(yú)周旋了幾圈后，才發(fā)現這是一條超過(guò)自己漁船數倍的大馬林魚(yú)，雖然明知很難取勝，但仍不放棄，后來(lái)又因為大馬林魚(yú)的傷口上的血腥味引來(lái)了一群鯊魚(yú)，但老漁夫仍不愿就這樣放棄，最終突出重圍，將大馬林魚(yú)帶回了漁港，讓其他漁夫佩服不已。

　　當我讀到“老漁夫想：這里離岸那么近，也許在更遠的地方會(huì )有更大的魚(yú)……”時(shí)，我十分佩服他，因為在那時(shí)他已經(jīng)打到一些魚(yú)，而他并沒(méi)有結束一天的打漁生活，而是向著(zhù)更大的目標前進(jìn)。再看看我們，平時(shí)遇到一點(diǎn)小麻煩就放棄。我們是祖國的花朵，是祖國的希望，應該像老漁夫一樣胸懷大志，去追求更好，更大的生活。

　　當我讀到“大馬林魚(yú)看是快速地圍著(zhù)漁船游動(dòng)，小漁船左右搖晃，老漁夫右手高舉著(zhù)鋼叉，一下向大馬林魚(yú)的心臟刺去，一聲哀鳴結束后，大馬林魚(yú)靜靜的死去，它浮在水面上……”時(shí)，我的心也像一塊大石頭落了地。我非常佩服老漁夫那毫不畏懼、持之以恒的精神，雖然知道對手實(shí)力很強，但他沒(méi)有絲毫退縮，而是迎難而上。正是因為有了這種精神，老漁夫才獲得了這場(chǎng)生死較量的勝利，我們也要像老漁夫那樣持之以恒。

　　在生活中，像老漁夫這樣的人有很多，比如我：那一次姑姑來(lái)我家，見(jiàn)我還不會(huì )騎自行車(chē)，便把我帶到她家，叫我騎車(chē)。午后，我在三姑的指導下，我一遍又一遍地練習，摔倒了便爬起來(lái)再練。終于在兩天里練會(huì )了。做事只有這樣持之以恒，做事有始有終，生活才會(huì )多姿多彩，處處充滿(mǎn)陽(yáng)光。

　　我們大家都要持之以恒，不能滿(mǎn)足于現狀，要持之以恒，繼續向前才行。

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