關(guān)于只有一個(gè)地球讀后感（通用10篇）
認真讀完一本名著(zhù)后，相信你一定有很多值得分享的收獲，此時(shí)需要認真地做好記錄，寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧，以下是小編精心整理的關(guān)于只有一個(gè)地球讀后感（通用10篇），希望能夠幫助到大家。
只有一個(gè)地球讀后感1
在群星璀璨的宇宙中，有一可顆美麗星球——地球。地球是人類(lèi)的母親，生命的搖籃。她是多么的和藹可親！但是，現在人類(lèi)的母親卻在遭受著(zhù)破壞和摧殘。讀完《只有一個(gè)地球》后，我更加氣憤！人類(lèi)為什么要對地球母親恩將仇報？
地球為我們提供了水資源、礦產(chǎn)資源、森林資源等等許多生命之源�？墒�，今天的地球卻變得傷痕累累。這都是人類(lèi)破壞的結果。人們把她那美麗的秀發(fā)——森林不加節制地瘋狂地開(kāi)采，使地球變成了一個(gè)禿頂；人類(lèi)把大量的垃圾和污染物投入湖泊、江河、大海，使地球患上了白血病，讓地球苦不堪言；人類(lèi)還大量浪費水資源，致使地球的血液越來(lái)越少；人類(lèi)瘋狂地掠奪地下的寶藏——煤炭、石油……地球的肌肉也開(kāi)始了萎縮。她原來(lái)是那么的健壯，現在卻弱不禁風(fēng)。
森林可以制造氧氣，是地球的肺。如果地球上樹(shù)木都被砍光了，我們還怎么呼吸？水是生命之源，如果水沒(méi)有了，那么我們除了坐等末日的降臨，還能有什么辦法？如果人類(lèi)再不加節制地開(kāi)采礦產(chǎn)，再過(guò)二百年將不再有礦藏，到時(shí)，汽車(chē)怎么發(fā)動(dòng)？機器怎么工作？我們用什么生活？
有人說(shuō)，將來(lái)我們不是可以移居到別的星球嗎？可是迄今為止，科學(xué)家還沒(méi)找到一個(gè)適合人類(lèi)生存的第二個(gè)星球。在茫茫的宇宙中，找一個(gè)與地球一樣適于人類(lèi)生存的星球猶如大海撈針。
所以，我們只能保護地球——我們美好的家園。如果這個(gè)家園沒(méi)有了，我們將別無(wú)去處！
只有一個(gè)地球讀后感2
學(xué)了《只有一個(gè)地球》這篇課文使我感慨萬(wàn)千。作者用自己的筆揭露了人類(lèi)破壞地球的惡行。
我們的地球看上去很“可愛(ài)”，但她也太容易“破碎”了。
地球像母親一樣，無(wú)私的向人類(lèi)提供水資源、大氣資源、森林資源、礦產(chǎn)資源……但是因為人類(lèi)不加節制的開(kāi)采和隨意破壞自然資源，使地球上的資源迅速耗盡。而且因為人類(lèi)濫用化學(xué)品，造成了一系列的生態(tài)災難，近幾年出現的頻繁地震、海嘯難道不是地球給人類(lèi)敲的警鐘嗎？
大家可能會(huì )想，茫茫宇宙難道沒(méi)有第二個(gè)地球？科學(xué)家已經(jīng)證實(shí)了至少在以地球為中心的40萬(wàn)億公里的范圍內沒(méi)有適合人類(lèi)居住的第二個(gè)星球。40萬(wàn)億公里是什么概念，以我們現在飛機的速度40萬(wàn)億公里至少要飛行600萬(wàn)年。大家想一想，這么遠的距離人們怎么移民到那里去居住。
地球是人類(lèi)的母親，人命的搖籃。她平凡而偉大。人類(lèi)所需要的水資源、森林資源、大氣資源、生物資源本來(lái)是可以再生的，但是因為人類(lèi)隨意的濫用化學(xué)品，使這些再生資源，變成了不可再生資源。
因為人類(lèi)的……使地球造成了……給人類(lèi)的生存帶來(lái)了巨大的.威脅。
“我們這個(gè)地球太可愛(ài)了，有太容易破碎了！”這是宇航員遨游地球時(shí)發(fā)出的感嘆。
只有一個(gè)地球！只有一個(gè)地球！只有一個(gè)地球！
我們一定要精心的保護地球，更好地造福于我們的子孫后代吧！
只有一個(gè)地球讀后感3
今天，我們學(xué)完了《只有一個(gè)地球》這一課。
課文里講了我們的地球從外觀(guān)上看，是一個(gè)晶瑩的大球體，身披一層水藍色的紗衣。她不僅外觀(guān)美麗，而且還孕育著(zhù)無(wú)數生命。但是我們人類(lèi)不但不知恩圖報，還恩將仇報。那又怎么個(gè)恩將仇報呢？有的人知道，但是有的人不知道。
地球不但給了我們良好的生存環(huán)境，還給了我們充足的食物和水，讓我們從大地里采出煤礦�？梢哉f(shuō)，地球是在慷慨的給我們提供資源。但是人類(lèi)不僅不珍惜資源，還不加節制地開(kāi)采礦物，如果我們更加不加節制地開(kāi)采礦物，最終會(huì )使地球上的礦物耗盡。本來(lái)地球上的水資源、森林資源、生物資源和大氣資源可以源源不斷的再生，但是因為人類(lèi)的破壞、使用化學(xué)品，使這些本來(lái)可以再生的資源不能再生。
有人會(huì )說(shuō)，宇宙空間大得很，在地球上的資源枯竭的時(shí)候，我們還能搬到別的星球上去。如果你是這樣想的話(huà)，我可以告訴你，你想錯了�，F在科學(xué)家已經(jīng)證明了在以地球為中心的40萬(wàn)億千米內，沒(méi)有適合人類(lèi)居住的第二個(gè)星球。所以我們不能指望把地球破壞后再移居到別的星球上。
“我們這個(gè)地球太可愛(ài)了，同時(shí)又太容易破碎了！”這是在遨游太空的宇航員發(fā)出的感嘆，是��！我們的這個(gè)地球實(shí)在是太容易破碎了，所以我們要精心的保護地球，保護地球的生態(tài)環(huán)境。讓地球永遠的造福于我們的子孫后代吧！
只有一個(gè)地球讀后感4
前幾天，我讀了一篇文章，也是我學(xué)過(guò)的課文，名字叫《只有一個(gè)地球》。自從我讀了這篇課文后，有了非常大的啟發(fā)。
這篇課文先是講了美麗的地球，然后又講了地球上的各種資源，最后呼吁我們要保護地球。
說(shuō)到保護地球，我感到很慚愧，那一次浪費過(guò)水資源。那天，我在姥爺家玩，因為太無(wú)聊，而且現在又是夏天，所以我選擇了玩水槍。我把水槍灌滿(mǎn)了水，開(kāi)始了噴水游戲。我拿著(zhù)水槍到處亂噴，噴得到處都是。就在我玩的開(kāi)心的時(shí)候，突然來(lái)了一只小屁貓，板著(zhù)個(gè)臉好像要和我挑戰。我說(shuō)：“哼，看我怎么噴死你！”
說(shuō)完，我灌滿(mǎn)了水，把水噴向了小屁貓，竟然被它躲了過(guò)去。我又說(shuō)：“等我換了槍?zhuān)次以趺词帐澳�！”說(shuō)完，我拿出了兩把大水槍?zhuān)研∷畼尫诺搅艘贿�，又開(kāi)始噴小屁貓了。我連噴好幾次都沒(méi)噴到它，但是水到是被我浪費了不少。我生氣了，憤怒的拿起了一盆水，連盆帶水一起被我潑向了小屁貓，小屁貓這才被我轟了出去。這時(shí)，姥爺出來(lái)了他看到了這一幕，對我說(shuō)：“睿恒，你知道嗎？這樣很浪費水的，你老師不是教育過(guò)你要保護地球嗎？保護地球就要節約資源，如果我們山東的人每人節約一盆水，就可以解決一處干旱地區的用水問(wèn)題。還有……”聽(tīng)完老爺的話(huà)，我慚愧的低下了頭。
讀完這篇課文，我下定決心，一定要保護地球、節約資源，讓我們一起保護地球生態(tài)環(huán)境吧！
只有一個(gè)地球讀后感5
從我讀了《只有一個(gè)地球》這篇文章后，使我懂得了地球母親的痛苦、無(wú)奈。
當我讀到“我們的地球太可愛(ài)了，同時(shí)又太容易破碎了�！睍r(shí)，我覺(jué)得地球需要我們的關(guān)愛(ài)、呵護和拯救。
不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，我就很少聽(tīng)到鳥(niǎo)兒的叫聲了，我們眼前很少看見(jiàn)在天空中自由翱翔的鳥(niǎo)群了。有的人為了掙大錢(qián)，為了讓自己的腰包鼓起來(lái)，常常捕捉野生的鳥(niǎo)。每一只鳥(niǎo)上市，就要付出大約二十只鳥(niǎo)死亡的代價(jià)。將來(lái)，地球上可能只剩下一種動(dòng)物——人。錢(qián)不是萬(wàn)能的，生不帶來(lái)，死不帶去。警鐘已經(jīng)敲響了！如果人類(lèi)還在執迷不悟、一意孤行，那么地球就會(huì )破碎，就會(huì )在茫茫的宇宙中消失了。
雖然地球上有許多無(wú)知的人，但是也有許多懂得、知道保護地球的人。就拿《青山不老》里的那位老爺爺來(lái)說(shuō)吧：他就在十五年里，綠化了八條溝，造了七條防風(fēng)林帶，三千七百畝林網(wǎng)。這位老爺爺是多么值得我們敬佩��！
我們的地球只有一個(gè)，如果它破碎了，人類(lèi)應當怎么辦？萬(wàn)物應當怎么辦？所以為了更好的造福我們的子孫后代，希望大家都對地球媽媽伸出援手吧！拯救我們的地球吧！
只有一個(gè)地球讀后感6
今天，我們學(xué)習了《只有一個(gè)地球》這篇課文，課文講的是地球美麗而又渺小，資源有限，它向人類(lèi)慷慨地提供礦產(chǎn)資源。告訴我們要保護地球，保護生態(tài)環(huán)境。
讀了這篇課文，我好像聽(tīng)到了地球母親的哀鳴：“救救我吧�！庇谑遣挥上萑肓顺了�，想起了家鄉的小河。昔日的小河清澈見(jiàn)底，小魚(yú)在水里自由自在地游著(zhù)。小河兩岸的柳樹(shù)精神抖擻，小鳥(niǎo)在枝頭上歡快地唱著(zhù)悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌。小草用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色織成了一塊塊綠茵茵的地毯，上面繡著(zhù)五顏六色的野花，花的香氣找來(lái)了許多蝴蝶、蜜蜂，它們在花叢中翩翩起舞，跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈，美麗極了！放學(xué)后，我們常常到那里去玩，有的捕蝴蝶，有的捉螞蚱，還有的在嬉戲、玩耍，開(kāi)心極了！老人在那兒釣魚(yú)、散步，簡(jiǎn)直成了我們的樂(lè )園。
可是現在的小河與以前截然不同。幾年功夫，這條原本清澈見(jiàn)底的小河就被污染得混濁不堪。柳樹(shù)耷拉著(zhù)腦袋，變得無(wú)精打采，鳥(niǎo)兒飛往了別處。河面上漂著(zhù)塑料袋……到處都是垃圾，變得臭不可擋，臭氣熏天。人們走到那里都要捂住鼻子側身走過(guò)去。
人們啊，不要再執迷不悟，快醒醒吧！讓我們同心協(xié)力用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)保護地球，保護地球的生態(tài)環(huán)境，保護我們賴(lài)以生存的家園吧！
只有一個(gè)地球讀后感7
讀了《只有一個(gè)地球》這篇文章后，我知道了：地球是人類(lèi)的母親，是生命的搖籃。
占有幸飛上太空的宇航員先容，他們在太空看到的地球是一個(gè)美麗、晶瑩而唯一有生命的星球，在它四周裹著(zhù)一層薄薄的水藍色紗衣。地球總是無(wú)私地為人類(lèi)作著(zhù)貢獻，但是由于人類(lèi)不知珍惜，不加節制地開(kāi)采和隨意地毀壞，不但使地球的自然資源越來(lái)越少，還造成了一系列的生態(tài)災難，給人類(lèi)的生存帶來(lái)了威脅。例如19xx年7月份，我國發(fā)生的一件事：幾家工廠(chǎng)由于過(guò)量地向大海和大氣中排放污水和污煙，以致造成大量酸雨下降，使大片森林和莊稼受損。這樣既污染了環(huán)境，又使自然資源受到嚴重損失。
我們這個(gè)地球太可愛(ài)了，同時(shí)又太輕易受害了。同學(xué)們，科學(xué)家早已證實(shí)：在宇宙以地球為中心的四十萬(wàn)億公里內，沒(méi)有適合人類(lèi)居住的第二個(gè)星球。人類(lèi)不能指看在破壞了地球以后再移居到別的星球上往。
只有一個(gè)地球，地球的公民們，快醒悟過(guò)來(lái)吧！從保護身邊的一草一木、一山一水做起，行動(dòng)起來(lái)，讓我們一起保護我們生活的大家園——地球！
只有一個(gè)地球讀后感8
自從我讀了《只有一個(gè)地球》這篇文章后，我的心情一直很沉痛。
地球是渺小的，地球所擁有的`自然資源也是有限的，科學(xué)家已證明了目前地球是適合人類(lèi)生存，沒(méi)有居住的唯一星球，說(shuō)明了保護地球生態(tài)環(huán)境的重要性，提醒人們要精心保護地球，讓地球更好的造福我們的子孫后代。
讀完這篇文章后，我發(fā)現自己也有許多不良的現象，身邊也有許多浪費資源的現象。比如，每天早上吃早餐，裝早餐的桶里天天都是滿(mǎn)滿(mǎn)的一桶，還有更嚴重的，有的同學(xué)們連咬都沒(méi)咬一口就扔掉的面包！洗飯盒時(shí)，有些同學(xué)把水龍頭擰到最大，讓水嘩嘩地流出來(lái)。洗完時(shí)，同學(xué)們還不淋緊水龍頭，讓白花花的水流放學(xué)以后，經(jīng)常發(fā)現有些班級空無(wú)一人，但風(fēng)扇還在呼呼的轉著(zhù)，燈都還是亮著(zhù)的，白白浪費了電資源。
我認為這些在我們身邊的浪費現象非常值得我們深思，我們要保護好地球。
地球是生命的搖籃，是人類(lèi)賴(lài)以生存的家園保護地球是人類(lèi)應盡的義務(wù)和責任作為少先隊員，我們應該從我做起，從現在做起，從保護身邊的一草一木一山一水做起，從身邊的節約資源，珍惜資源，做起，并肩攜手，堅持不懈，為保護好我們可愛(ài)的家園貢獻出全部力量。
只有一個(gè)地球讀后感9
今天，我懷著(zhù)好奇的心情讀了一篇課文——《只有一個(gè)地球》。
這篇文章講敘了人們破壞綠化，排放有毒氣體……導致地球即將“衰老”，快不行了，呼吁人們保護地球，保護養育人們的“媽媽”！
讀完這篇文章，我非常氣憤，人們怎么可以這樣，地球可是生我們養我們的“媽媽”呀！我們怎么可以這樣對它呢？
如果人人都不亂扔垃圾，不要為了自己的利益去破壞環(huán)境，那么，媽媽難道會(huì )變成現在這樣子嗎？衣衫破爛，滿(mǎn)臉皺紋，整日在咳嗽，宇宙醫生也不知為地球媽媽診治過(guò)多少回了。
一次，我放學(xué)回家，買(mǎi)了根冰棍打開(kāi)時(shí)，正要把包裝皮扔掉，想起了《只有一個(gè)地球》
于是我就找一個(gè)垃圾桶把他們扔掉，如果人人都像我一樣，當你想破壞環(huán)境時(shí)，你應該想想地球，應想想我們只有一個(gè)地球，一個(gè)地球！
如果一個(gè)人一天少破壞一次環(huán)境，那全中國14億人，那一天就少破壞了14多億次的環(huán)境，這樣“地球媽媽”的病很快就會(huì )好了。
我只想告訴所有人：我們有兩個(gè)媽媽?zhuān)粋�(gè)是生你養你的媽媽?zhuān)硪粋�(gè)是地球，親媽媽會(huì )離開(kāi)你，但是地球“媽媽”永遠在你的身邊，讓我們攜起手來(lái)共同保護我們的“媽媽”吧！
我們只有一個(gè)地球“媽媽”��！
只有一個(gè)地球讀后感10
幾天前，我學(xué)習了《只有一個(gè)地球》，感受頗深。今天我再次翻開(kāi)書(shū)，找到這一課。
文中采用科學(xué)小品的形式，從人類(lèi)生存的角度，介紹了地球的有關(guān)知識，闡明了人類(lèi)生存的地方“只有一個(gè)地球”的事實(shí)。呼吁人類(lèi)保護地球，珍惜資源。
我國水土流失面積大約367萬(wàn)平方米，占全國的38%；我國荒漠化土地已達262萬(wàn)平方米；全國草地退化，消化和堿化的面積有1.35億公頃；我國有15%—20%的動(dòng)植物受到威脅，高于世界10%—15%的平均水平。這只是我國生態(tài)環(huán)境狀況的幾個(gè)數字，如果推算到全世界那會(huì )怎樣呢？
地球是人類(lèi)、動(dòng)植物、甚至地球上的非生物共同的家園，可是，隨著(zhù)人類(lèi)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和經(jīng)濟規模的擴大，人們無(wú)節制地開(kāi)發(fā)自然資源，導致地球的環(huán)境狀況不斷惡化，地球上的一切都面臨著(zhù)很多的挑戰，這一切都是人類(lèi)所為，卻讓其它地球上的生命和非生命也面臨毀滅，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，保護我們的家園——地球！
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