地心游記讀后感范文（精選11篇）
認真品味一部名著(zhù)后，你心中有什么感想呢？需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。那么你會(huì )寫(xiě)讀后感嗎？以下是小編收集整理的地心游記讀后感范文（精選11篇），希望對大家有所幫助。
地心游記讀后感1
《地心游記》是儒爾凡爾納的又一本科幻小說(shuō)。凡爾納的科幻小說(shuō)大多是以在當時(shí)的技術(shù)條件下無(wú)法完成的探險旅行為主題，有的在時(shí)間軸線(xiàn)上展開(kāi)，穿越了過(guò)去、現在和將來(lái)；有的在空間軸線(xiàn)上展開(kāi)，涵蓋了天上地下、地球內外；更多的則是二者兼而有之。
《地心游記》同樣也有上述的特點(diǎn)�！兜匦挠斡洝返闹饕獌热菔牵嚎茖W(xué)家李登布洛克教授前任阿爾納薩克努塞姆一封密碼信的啟發(fā)，諧同侄子阿克塞爾和向導漢斯，進(jìn)了一次穿越地心的探險旅行。他們從冰島的斯奈菲爾火山口下降，一路克服了缺水、迷路等各種困難，終于在一次火山噴發(fā)中從西西里島的斯德隆布利火山回到了地面。
通過(guò)閱讀我將文章大致分成了三大部分。在第一部分中，儒爾凡爾納夸張地渲染了冰島的貧窮、落后和凄涼，故意把探險的準備工作籠罩在死亡的陰影下，使我不由自主地對主人公們的命運產(chǎn)生擔心。第二部分是本書(shū)的重點(diǎn)，敘述了地心探險的全過(guò)程，作者以緊張，快速的手法寫(xiě)了主人公們的艱險經(jīng)歷和種種奇觀(guān)。第三部分和第一部分的陰沉凄涼形成了鮮明的對比，主人公們在經(jīng)歷了地獄般的旅程之后，突然回到了陽(yáng)光明媚、泉水清澈、鮮果豐美的天堂。
整本書(shū)掀起了我的一股探險狂熱。也使我在暈眩、饑渴、黑暗等經(jīng)歷中逐漸成長(cháng)了起來(lái)儒爾凡爾納是一位敢于堅持科學(xué)真理的勇士，更是一位善于刻畫(huà)人物的文學(xué)大師。謝謝他的作品，使我感到了科幻中的樂(lè )趣！
地心游記讀后感2
在看過(guò)《地心歷險記》這部電影之后，我又看完了電影原作——法國小說(shuō)家儒勒·凡爾納寫(xiě)的《地心游記》這本書(shū)。這本書(shū)和電影一樣的精彩刺激，讓人愛(ài)不釋手。
故事講的是住在漢堡柯尼斯街19號的黎登布洛克教授在他的侄子阿克賽的幫助下，得知16世紀煉金術(shù)士薩克奴姍去了地心，于是便急切地帶著(zhù)阿克賽去了冰島。阿克賽只好與未婚妻格勞班分離。他們來(lái)到雷克雅未克，找到向導漢恩斯，從火山陷口前往地心探險。
書(shū)里的主人公“我”，也就是阿克賽，一開(kāi)始聽(tīng)到要去地心探險的時(shí)候緊張萬(wàn)分，倉皇失措，千方百計想要不去或拖延時(shí)間，內心害怕，缺乏勇氣�？墒窃诮淌诘囊灰夤滦兄�，他也勇敢地堅持了下來(lái)。
他們面臨過(guò)缺水的危險、迷路的絕望，最終戰勝了內心的恐懼，經(jīng)歷了普通人難以想象的刺激。他們在地中海以自己的名字命名新發(fā)現的地點(diǎn)，在島上他們看到了乳齒象、巨人和一個(gè)保存著(zhù)肌肉和皮膚的原始人。最后，他們從意大利的一個(gè)火山里噴發(fā)了出來(lái)，回到德國和家人團聚。阿克賽有了格勞班，黎登布洛克教授得到了榮耀，漢恩斯得到了尊敬。
這本書(shū)中，黎登布洛克教授的淵博知識，漢恩斯的沉著(zhù)冷靜，都給我留下了深刻的印象。但是，我還是更喜歡阿克賽的勇氣。他讓我知道，膽小不是一件可恥的事情，遇到危險困難，誰(shuí)都會(huì )害怕。但是只要敢于面對危險和困難，不斷堅持，不斷克服，努力向前走，就會(huì )變得勇敢起來(lái)。所以我覺(jué)得《地心游記》就是一個(gè)從沒(méi)有勇氣到獲得勇氣的故事。
地心游記讀后感3
一次奇妙的探險，一段動(dòng)人心弦的故事，這就是享譽(yù)世界的法國科幻小說(shuō)家儒勒·凡爾納寫(xiě)的《地心游記》這本書(shū)，書(shū)中的一次次故事讓我既緊張又興奮，仿佛那個(gè)人就是我一樣，動(dòng)人心弦的歷程，奇幻的`故事。
這本書(shū)講了阿克塞爾的叔叔李登布洛克教授偶然發(fā)現了一封密碼信，這封密碼信被阿克塞爾解開(kāi)了，喜歡探險的李登布洛克教授硬拉上阿克塞爾朝信上說(shuō)的地方出發(fā)了。
他們坐了很久的火車(chē)終于來(lái)到了冰島，出發(fā)之前他們雇了一名向導——漢斯，他們按信上說(shuō)的成功的進(jìn)入了地心并開(kāi)始下降，雖然速度有點(diǎn)慢，但是他們極度缺水，正當他們絕望時(shí)，漢斯找到了救命的水，阿克塞爾鼓起了勇氣繼續前行，在路上，阿克塞爾迷路了一次，經(jīng)過(guò)困難，李登布洛克教授終于找到了阿克塞爾。
走了許多天，他們看到了海，他們造了一艘船渡海，在海上，他們看到了巨大的史前巨獸，又遇上了強烈的暴風(fēng)雨，他們艱辛的活了下來(lái)，但是卻又回到了起點(diǎn)，在那個(gè)地方，他們得到了薩克怒薩姆的指示，成功走了出去，但是在一個(gè)地方，洞口被堵住了，他們用炸藥炸開(kāi)了巨石后，突然火山爆發(fā)了，他們又被噴到了地面。
這一次奇幻的歷險讓一個(gè)優(yōu)柔寡斷的毛頭小伙子成長(cháng)為一個(gè)勇敢的年輕人，話(huà)說(shuō)到這，假如有一天，一封密碼信出現在你的面前，你愿意開(kāi)始一場(chǎng)難以置信的冒險嗎？
地心游記讀后感4
《地心游記》是一部描寫(xiě)冒險的科幻小說(shuō)，出自“科幻小說(shuō)之父”儒勒·凡爾納之手。這部小說(shuō)寫(xiě)地非常精彩，吸引了很多愛(ài)冒險的讀者。事情發(fā)生在登布羅克教授從一本古書(shū)中發(fā)現了一個(gè)破舊的羊皮紙，薩克努塞姆是一個(gè)煉金術(shù)士，他在羊皮紙中告訴后人進(jìn)入地心的方法。登布羅克教授下定決心要和侄子一起游覽地心，他的一個(gè)朋友為他介紹了一名向導漢斯，就這樣三人一起開(kāi)始了前史未有的大冒險——地心游記。
他在當地購買(mǎi)了很多儀器，如羅盤(pán)等。終于在7月的一天，他們從一個(gè)火山口下降，途中遇到缺水， 聰明的漢斯利用流水聲開(kāi)出一條小溪，為他們三人解決了缺水的困難。途中他們還看到了地中海，還有古代動(dòng)物的化石。海中竟還有魚(yú)，船行了3天都沒(méi)有抵岸，就在大家聽(tīng)天由命的時(shí)候，突然出現了海怪。大家用全力才脫險。最后利用火山的噴發(fā)，鋌而走險的回到了地面。
這部小說(shuō)不僅扣人心弦，而且也講了很多知識。正如書(shū)中說(shuō)的：一本好書(shū)，就是一輪太陽(yáng)。一千本好書(shū)就是一千輪太陽(yáng)。燦爛千陽(yáng)，會(huì )照亮我們前進(jìn)的方向，也會(huì )讓這個(gè)世界所有的秘密在我們面前一覽無(wú)余地展開(kāi)。
”儒勒·凡爾納一生寫(xiě)了66部小說(shuō)。幾百萬(wàn)多字，這一百多年來(lái)，他的作品一直受到老少的喜愛(ài)。
人的一生應該是多姿多彩的，我們應該不斷地去探索，為自己確定的目標而奮斗，堅持不懈的去努力，敢于冒險，不斷地磨煉自己，勇敢地接受生活的挑戰，這樣才能成功。
地心游記讀后感5
《地心游記》的作者是19世紀法國著(zhù)名的科幻小說(shuō)家凡爾納。凡爾納是世界科幻文學(xué)的奠基人，被譽(yù)為“科幻小說(shuō)之父”。
《地心游記》屬于凡爾納早期作品之一，本書(shū)主要講述了這樣一個(gè)故事：德國的科學(xué)家李登布洛克在一本古老的書(shū)籍中偶然發(fā)現了一封羊皮紙密碼信，在解讀了密碼信的內容后便決定帶上侄子阿克塞前往地心，在向導漢斯的帶領(lǐng)之下，三人從冰島的一處火山口開(kāi)始進(jìn)入地心，一路上他們歷經(jīng)種種艱難險阻，最后終于成功地回到了地面。
本書(shū)主人公阿克塞是一個(gè)優(yōu)柔寡斷的小伙子，他在經(jīng)歷了地心之旅的考驗后，成為了一個(gè)敢做敢當的男子漢。叔叔李燈布洛克教授不僅學(xué)識淵博，而且意志頑強，這個(gè)倔強的科學(xué)家在整個(gè)探險過(guò)程中發(fā)揮著(zhù)重要的作用，他利用自己超人的膽識和過(guò)人的見(jiàn)識解決了一個(gè)又一個(gè)困難。向導漢斯冷靜而又細心，在許多關(guān)鍵的時(shí)候也發(fā)揮了重要作用。
讀罷此書(shū)，相信大家定能獲得這樣的啟示：為了實(shí)現自己的夢(mèng)想，只要堅持不懈的努力，最后一定會(huì )有所收獲!
地心游記讀后感6
《地心游記》這是一部冒險小說(shuō)，很驚險刺激的小說(shuō)，作者是位法國的儒勒 凡爾納。
故事的源頭是在一本古老的書(shū)里的一張羊皮紙，這張紙上寫(xiě)了：在七月來(lái)臨之前，斯卡爾塔里斯的影子會(huì )落在斯奈弗的約庫爾火山口。勇敢的探險者，只要經(jīng)過(guò)這個(gè)火山口你就可以到達地心。我已經(jīng)到過(guò)了，阿恩 薩克努姍。正是因為這封信他們三個(gè)人開(kāi)始了地心之游。
起初他們三個(gè)人來(lái)到了火山口，并進(jìn)入了那個(gè)讓人一看就發(fā)抖的黑洞里，他們三個(gè)人因為口渴差點(diǎn)脫水而死，幸好他們找到了漢斯小溪，是漢斯鑿出來(lái)的。正是這條小溪讓它們重新站起來(lái)繼續他們的游記，他們順著(zhù)漢斯小溪一路走來(lái)，路上遇到了無(wú)數的艱難險阻。是一個(gè)個(gè)勇于探索的精神讓他們站起來(lái)一直走到地心。
這本書(shū)讀完后我真的很佩服他們，假想，要是我去連一天都撐不過(guò)去。這本書(shū)讓我學(xué)會(huì )了要堅持自己的想法，無(wú)論路上遇到多少坎坷目標只有一個(gè)，要心無(wú)雜念的走到自己的夢(mèng)想里。
地心游記讀后感7
《地心游記》，這是一部19世紀的科幻探險小說(shuō)，堪稱(chēng)驚世之作。其中描繪出的地心探索旅程中的奇妙景色可謂一絕，讓我著(zhù)迷；這樣的探索歷程令我神往。
凡爾納的這部作品，我認為有兩大看點(diǎn)：其一，以精煉的語(yǔ)言塑造出了個(gè)性鮮明，形象鮮活的人物；其二，以生動(dòng)形象的文筆勾勒描繪出了地心旅途中的種種奇妙見(jiàn)聞。以下我從這兩方面談?wù)勥@部作品給我的收獲。
人物：文中成功塑造了三位主人公，他們分別是黎登布洛克教授、阿克塞和漢恩斯。以阿克塞的敘述來(lái)展開(kāi)地心探索旅程，對于阿克塞，作為黎登布洛克教授的侄子，也是一名教授的學(xué)生，對科學(xué)有著(zhù)與生俱來(lái)的熱愛(ài)，同時(shí)他還具有敏銳的直覺(jué)與堅忍的個(gè)性，正是這些解開(kāi)了“鑰匙”，開(kāi)始了奇幻旅程。黎登布洛克教授儼然是整個(gè)旅程的策劃者、主導者，正是他豐富的學(xué)識為這場(chǎng)旅程解開(kāi)了一個(gè)個(gè)困惑的難題，讓這場(chǎng)旅程真正地付諸行動(dòng)。
凡爾納對教授的形象、動(dòng)作和語(yǔ)言的簡(jiǎn)單描述，再加上幾個(gè)小的事例，讓我生動(dòng)地感受到了教授那急躁的性格，對科學(xué)探索研究的狂熱，隨著(zhù)旅程的進(jìn)行，也讓我深深感受到教授那敢于冒險的探索精神與克服一切困難的勇氣和潛力。這是個(gè)值得你我尊敬的一位學(xué)者。對于向導漢恩斯的描述更是篇幅極少，多數是透過(guò)阿克塞的觀(guān)察和與教授的對話(huà)從側面進(jìn)行的。
但這并不妨礙我感知漢恩斯的形象，他那在遭遇困境時(shí)的勇敢與忠誠，一度讓我覺(jué)得他才是這場(chǎng)旅行的關(guān)鍵，也為教授有這樣的一位向導而慶幸。
在人物的塑造上的亮點(diǎn)，我認為是對阿克塞的塑造，他對感情的向往，渴望與相愛(ài)的人廝守，以及遭遇困境時(shí)表現出的人性中柔弱畏懼的一面，無(wú)疑拉近了與讀者的距離，讓讀者真正地融入主角，體會(huì )自己在這樣的困境中會(huì )怎樣表現，更有甚者，會(huì )將自己完全當成阿克塞，跟隨著(zhù)教授與向導開(kāi)始一段奇幻的旅程。
這樣的作品對我們的一生無(wú)疑是受用不盡的，這并不是指文中的那些深奧的科學(xué)理論，而是指作者所極力倡導的科學(xué)探索意識與科學(xué)研究素養。在懷疑中探索，在探索中成長(cháng)，并在成長(cháng)中懷疑，讓人類(lèi)之靈魂伴隨著(zhù)生命之火燃燒，在浩瀚宇宙中生生不息、生機勃勃。
地心游記讀后感8
《地心游記》是一部充滿(mǎn)傳奇和幻想色彩的小說(shuō)，主人公克洛里登教授與他的侄子阿克賽爾發(fā)現了先人的一張關(guān)于進(jìn)入地心后的羊皮紙，固執己見(jiàn)的克洛里登教授要效仿先人，侄子阿克賽爾百般阻撓，可還是被說(shuō)服。最后，他們和向導漢斯一齊進(jìn)入地下，開(kāi)始地心之旅……在地底經(jīng)過(guò)整整3個(gè)月的艱辛跋涉，進(jìn)行科學(xué)探險。雖然沒(méi)能到達地心，卻獲得了很多科研成果。
我們能夠感受到一個(gè)個(gè)驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面：地底深處的波濤洶涌的大海，巨大的蘑菇林，遠古時(shí)期海獸及令人心驚膽戰的搏斗，以及原始古猿在地下森林中放牧乳齒象，海上的狂風(fēng)暴雨，耀眼的電閃雷鳴，攝人心魄的巖漿奔騰……
我也從中學(xué)到了不少，比如主人公們的勇氣、堅持不懈、幽默。而且一件事想成功并不能只靠勇氣，需要天時(shí)、地利、人和。當然遇到困難時(shí)，也要堅持住，不能顯得軟弱無(wú)力。摔倒了，必須要再次站起來(lái)，只要堅持住，所有的困難都會(huì )被克服。狹路相逢勇者勝!只要你擁有勇氣、擁有智慧，無(wú)論做什么事，都會(huì )成功。
地心游記讀后感9
俗話(huà)說(shuō)“好書(shū)使人受益終生”。暑假里，我讀了一本書(shū)――《地心游記》。這本書(shū)使我感到回味無(wú)窮。
它是一部科幻冒險書(shū)，出自于法國作家儒勒·凡爾納之手。這本書(shū)描寫(xiě)得非常精彩，全書(shū)講述了李登布洛克教授在一本古老的書(shū)籍里偶然得到了一張羊皮紙，發(fā)現前人曾到地心旅行，李登布洛克教授決定也做同樣的旅行。
他便和侄子阿克塞爾從漢堡出發(fā)，到冰島請了一位向導，他們按照前人的指引，由冰島的一個(gè)火山口下降，經(jīng)過(guò)三個(gè)月的旅行，歷盡了艱險和種種奇觀(guān)，最后回到了地面。書(shū)中的漢斯，阿克塞爾，李登布洛克教授在地心環(huán)游了地球一周，好幾次險些失去了寶貴的生命。他們從魚(yú)龍的嘴里死里逃生，遭遇水源的危機……
最終他們終于排除萬(wàn)難，在一次危險的火山噴發(fā)中，被炙熱的炎漿噴到了地中海上的斯德隆布利島。
讀完了這本書(shū)，我感受到：在生活中，我們每個(gè)人都要學(xué)習李登布洛克教授那樣冷靜、勇敢、有智慧、不慌張的精神。當我們也遇到困難的時(shí)候，一定要像李登布洛克教授一樣冷靜清醒，在困難中尋找希望，應該堅韌不拔，不斷地去探索，為自己確定的目標而奮斗，堅持不懈地去努力，敢于冒險，不斷地磨練自己，勇敢地接受現實(shí)的挑戰，這樣，我們才能攀登上人生道路上的巔峰。
《地心游記》這本書(shū)還使我懂得了，一個(gè)人沒(méi)有決心、勇氣和毅力，是無(wú)法完成一件事情的！
地心游記讀后感10
《地心游記》是一部描寫(xiě)到地心探險的小說(shuō)。出自法國科幻作家儒爾˙凡爾納的筆下，他豐富的想象力把我們帶到了一個(gè)奇幻的地心世界。講的是德國科學(xué)家李登布洛克教授得到薩克努塞姆的一封密碼信，通過(guò)破譯后發(fā)現有人曾到過(guò)地心。
于是李登布洛克教授就和侄子阿克賽爾來(lái)到羊皮紙上所寫(xiě)的地方，并在冰島聘請了向導漢斯，由斯奈爾菲爾火山口進(jìn)入地下，開(kāi)始了他們的地心探險之旅。他們從冰島的斯奈菲爾火山口出發(fā)，一直向著(zhù)地心方向下降，在地下，他們一路克服了缺水、迷路等種種磨難，也見(jiàn)到了食人魚(yú)，像恐龍一樣的動(dòng)物，甚至還見(jiàn)到了野人，最終他們憑借堅強的意志在一次火山噴發(fā)中從西西里島的斯德隆布利火山回到了地面。
這本書(shū)中的三位主人公堅忍不拔的精神深深地感染了我：李登布洛克教授有著(zhù)科學(xué)和縝密的心思，甘愿為探索科學(xué)奉獻出自己的生命，他用自己的行動(dòng)告訴我們，科學(xué)是偉大的。這本書(shū)語(yǔ)言幽默，情節扣人心弦。我認為最驚心動(dòng)魄的是向導漢斯、阿克賽爾和李登布洛克教授在離地心不遠的地下河遇到了風(fēng)暴，大風(fēng)把他們的小船吹得差點(diǎn)沉下河。
后來(lái)，一個(gè)火球襲擊了他們，這個(gè)帶電的火球落下后，將木筏上所有的鐵器都磁化了。半白半藍的火球如同一刻直徑10英寸的巨大炸彈，慢慢的移動(dòng)著(zhù)，在風(fēng)暴的抽打下急速旋轉。它朝我們來(lái)了，它爬上木筏的骨架，然后跳到食品包上，然后又輕輕飄下，一個(gè)反彈，掠過(guò)火藥箱。多么恐怖！
我們都要被炸上天了這本書(shū)不僅情節使人驚心動(dòng)魄，更讓我印象深刻的是向導漢斯。這位強壯、忠誠、勤懇的冰島人，用雙手、雙腳完成自己的使命，正是他在嚴重缺水的時(shí)候找到了一口井，才得以救活大家。
這本書(shū)讓我明白在探索科學(xué)的道路上只有堅持不懈、執著(zhù)才能取得最后的勝利。
地心游記讀后感11
媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)，叫《地心游記》。我剛打開(kāi)書(shū)，就被書(shū)里的內容深深吸引住了，花了兩個(gè)星期，終于仔細地看完了。
這本書(shū)主要講述了德國科學(xué)家黎登布洛克教授收到古代冰島人阿思·薩克努姍的密碼信啟發(fā)，帶著(zhù)他的侄子阿克塞和向導漢斯，進(jìn)行了一次穿越地心的探險之旅。途中他們經(jīng)歷了各種艱難險阻，歷盡了各種磨難，最后終于回到了久違的地面。
通過(guò)閱讀，讓我看到書(shū)中三個(gè)性格鮮明、有血有肉的人物：原本優(yōu)柔寡斷的阿克塞，經(jīng)歷了艱險困苦后，慢慢成長(cháng)，變得成熟；黎登布洛克教授是個(gè)性格怪異的人，他性格急躁，但是對待科學(xué)態(tài)度嚴謹，意志堅定；向導漢斯處事冷靜，待人平和，不善言辭，但他能不計得失，在危險面前總能挺身而出，不怕自己受到傷害。
我們生活中也有很多這樣的人和事，比如堅持不懈的科學(xué)家，通過(guò)他們的努力，終于研制成功了導彈、衛星等；人民警察每天都奮斗在自己的崗位上，當我們遇到困難或危險時(shí)他們會(huì )毫不猶豫地挺身而出，從不計較個(gè)人安危。今后我也要向他們學(xué)習，使自己成為一個(gè)勤奮好學(xué)、樂(lè )于助人的好學(xué)生。
這本書(shū)使我明白了一個(gè)道理：做任何事情都要持之以恒、永不放棄，只要經(jīng)過(guò)努力奮斗，就會(huì )有成功的一天。
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