路遙《人生》讀后感500字
讀完一本書(shū)以后，大家心中一定有不少感悟，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！可是讀后感怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編為大家整理的路遙《人生》讀后感500字，歡迎大家分享。
路遙《人生》讀后感500字1
讀完路遙的《人生》，有幾個(gè)小感觸，雖然我的閱歷有限，但是這其中的道理似乎也明白!
人生的道路雖然漫長(cháng)，但緊要處常常只有那么幾步，個(gè)性是當人年輕的時(shí)候。沒(méi)有一個(gè)人的生活道路是筆直的，沒(méi)有岔道口的，譬如政治上的岔道口，事業(yè)上的岔道口，個(gè)人生活上的岔道口，無(wú)論哪一個(gè)，走錯一步，能夠影響人生的一個(gè)時(shí)期，也能夠影響一生。就像《人生》中的高加林一樣，其實(shí)所有的路都是他自己選取的。
人們常說(shuō)，浮的高，跌得重。無(wú)論到了什么時(shí)候，做人的根本不能丟……
再有，最重要的一點(diǎn)：人似乎總在追求著(zhù)自己得不到的東西，對于得到的，或多或少就缺少了那么一點(diǎn)點(diǎn)價(jià)值。其實(shí)，真的不是這樣的，當你瘋狂的追尋著(zhù)更加新奇，更加具有誘惑力的物品，突然間失去它時(shí)，或者再也不屬于你時(shí)，你才會(huì )猛然警醒，這樣東西早已融入你的血液……高加林失去了他的‘金子’，一輩子再也不會(huì )有了……縱然他疼得撕心裂肺……
說(shuō)得再俗一點(diǎn)，我覺(jué)得人生就像打麻將，不管手里的這副牌是好是壞，亦或是不留神發(fā)錯一張牌，你都得按照排場(chǎng)的規矩認認真真的玩下去，不能隨便就把牌一推，說(shuō)，不玩了!
所以，我們都要好好珍惜我們所擁有的一切，利用這一切去創(chuàng )造我們魅力四射的人生吧!20xx年，祝福，我愛(ài)的人和愛(ài)我的人!
路遙《人生》讀后感500字2
讀完路遙的《人生》，有幾個(gè)小感觸，雖然我的閱歷有限，但是這其中的道理似乎也明白！
人生的道路雖然漫長(cháng)，但緊要處常常只有那么幾步，特別是當人年輕的時(shí)候。沒(méi)有一個(gè)人的生活道路是筆直的，沒(méi)有岔道口的，譬如政治上的岔道口，事業(yè)上的岔道口，個(gè)人生活上的岔道口，無(wú)論哪一個(gè)，走錯一步，可以影響人生的一個(gè)時(shí)期，也可以影響一生。就像《人生》中的高加林一樣，其實(shí)所有的路都是他自己選擇的。
人們常說(shuō)，浮的高，跌得重。無(wú)論到了什么時(shí)候，做人的根本不能丟。
再有，最重要的一點(diǎn)：人似乎總在追求著(zhù)自己得不到的東西，對于得到的，或多或少就缺少了那么一點(diǎn)點(diǎn)價(jià)值。其實(shí)，真的不是這樣的，當你瘋狂的追尋著(zhù)更加新奇，更加具有誘惑力的物品，突然間失去它時(shí)，或者再也不屬于你時(shí)，你才會(huì )猛然警醒，這樣東西早已融入你的血液。高加林失去了他的‘金子’，一輩子再也不會(huì )有了，縱然他疼得撕心裂肺。
說(shuō)得再俗一點(diǎn)，我覺(jué)得人生就像打麻將，不管手里的這副牌是好是壞，亦或是不留神發(fā)錯一張牌，你都得按照排場(chǎng)的規矩認認真真的玩下去，不能隨便就把牌一推，說(shuō)，不玩了！
所以，我們都要好好珍惜我們所擁有的一切，利用這一切去創(chuàng )造我們魅力四射的人生吧！20xx年，祝福，我愛(ài)的人和愛(ài)我的人！
路遙《人生》讀后感500字3
連著(zhù)讀了巴克曼的三本書(shū)，一如既往的幽默，一如既往的充滿(mǎn)人生哲理，也一如既往的給人帶來(lái)溫暖。
布里特-瑪麗一直都是為別人而活，從來(lái)不曾表達過(guò)自己真實(shí)的想法，沒(méi)有自我，內心孤獨，直到被丈夫肯特背叛，獨自來(lái)到博格工作，一切都開(kāi)始變得不一樣。
布里特-瑪麗認真，刻板，干凈整潔，不允許打亂事物的順序，生活嚴格遵循事先制定的清單。博格是一個(gè)經(jīng)濟蕭條死氣沉沉似乎已經(jīng)被人們放棄了的小鎮。布里特-瑪麗的到來(lái)，無(wú)形中改變了一些人和一些事，而她自己，也在不知不覺(jué)中受到了巨大的影響。博格開(kāi)始生氣勃勃，布里特-瑪麗也在此找到了自我，一切都源于永不放棄。
說(shuō)實(shí)話(huà)，我急切地猜測過(guò)結局，我想布里特-瑪麗會(huì )留在博格，會(huì )選擇彼此有些喜歡的斯文，然而看到后來(lái)肯特為布里特-瑪麗所做出的不同往常的舉動(dòng)，我以為巴克曼會(huì )安排她隨肯特回家，回到原有的生活中去。但是巴克曼沒(méi)有這樣，沒(méi)有讓布里特-瑪麗選擇任何一個(gè)男人，他讓她選擇了夢(mèng)想，布里特-瑪麗選擇了為自己而活，去往了一直夢(mèng)想的巴黎。
這是最好的結局。
巴克曼式的充滿(mǎn)溫情充滿(mǎn)希望的結局。
尋夢(mèng)，實(shí)現自我，哪怕你已年老，哪怕你曾經(jīng)習慣于一成不變，哪怕你一直以來(lái)內心怯懦，都沒(méi)有關(guān)系，只需面對自己的本心，無(wú)論什么時(shí)候出發(fā)，都不算晚。
路遙《人生》讀后感500字4
從作者的名字，也從作文內容，我猜出這是個(gè)女生。小女生一般會(huì )有比較細致的感覺(jué)和感情（當然不是說(shuō)男孩子都是粗心拉拉，無(wú)所用心的。）至于說(shuō)“幾度挫折和無(wú)奈”，“日子在哀嘆生活中悄悄走了”，“生命變得黯淡無(wú)光”，“傷痕累累的心”讓“笑容消失了”，甚至自己都怕“看鏡子里那張冷漠的臉”，所有這些，是不是言重了？——不過(guò)，我知道，在青春期，有的時(shí)候會(huì )有一種無(wú)名的煩憂(yōu)、寂寞或孤獨，類(lèi)是古典詩(shī)文中常寫(xiě)的“閑愁”，五四文學(xué)中常寫(xiě)的“淡淡的哀愁”，這在敏感的或稱(chēng)“多愁善感”的孩子，也是可以理解的，不過(guò)一般不是難以排遣的，往往一陣溫和的風(fēng)吹來(lái)，就會(huì )如浮云散去。倘若積久不散，郁郁寡歡，這是形成了心理障礙，該找心理醫生了。
這篇作文前段說(shuō)的那種歡笑“久違”了的灰色心情，小小的年紀，卻留戀起“無(wú)憂(yōu)無(wú)慮”的童年；我看一是由于“應試教育”功課的壓力，二是由于同學(xué)們間缺少感情的交流。后段說(shuō)到同學(xué)們來(lái)幫辦展覽，真誠的笑臉，忙碌的身影，于是心存感激，其樂(lè )融融，是作者悟出應該向往的未來(lái)，微笑著(zhù)對待人生。這個(gè)命題挺大的。但從星期六下午大家一塊完成了任務(wù)的描寫(xiě)，很自然地達到這個(gè)結局，不是生硬地引向某一個(gè)概念。生活應該不乏這樣的頓悟，如果你是有心人。文章由一反一正的前后兩段組成，寫(xiě)出一種心境的改變。在生活中每個(gè)矛盾都有它的前段（產(chǎn)生、深化），也有它的后段（解決、轉化）；笑對人生，就是以積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去對待矛盾，以贏(yíng)得問(wèn)題的解決，贏(yíng)得陽(yáng)光照耀著(zhù)月光撫慰著(zhù)的好心情。
路遙《人生》讀后感500字5
我喜歡這本書(shū)，毫不保留地說(shuō)。
書(shū)里對一切感覺(jué)和情緒的描述全都恰到好處，不得不佩服又感謝作者和翻譯。
當別人對你感興趣，而你又不習慣別人對你感興趣的時(shí)候，八成會(huì )覺(jué)得煩。悲痛是突如其來(lái)的，并沒(méi)有經(jīng)過(guò)所謂的“五個(gè)階段”——否定、憤怒、討價(jià)還價(jià)、沮喪、接受，而是五種感覺(jué)一齊上陣，同時(shí)折磨著(zhù)你，凝聚成一股從內心深處燃燒起來(lái)的足以吞噬萬(wàn)物的火焰。
喜歡在垃圾山里撿燦爛故事的故事
“我母親干了一輩子社會(huì )服務(wù)工作，她總是說(shuō)，在這些成堆的垃圾話(huà)里面，在垃圾山的中間，你總能發(fā)掘出一個(gè)陽(yáng)光燦爛的故事。就憑這一點(diǎn)，這份工作也值得做�！澳褪俏业年�(yáng)光燦爛的故事，布里特—瑪麗�！�
重燃了養花的欲望
那些花盆里面看著(zhù)似乎只有土，可土層深處埋藏著(zhù)靜候春天等待發(fā)芽的花種，嚴酷的寒冬要求養花人從信念中汲取力量，不被表象迷惑，堅持不懈地給花種澆水，相信光禿禿的花盆中遲早會(huì )鉆出希望的嫩芽。布里特—瑪麗不再清楚地知道自己是否懷有信念或是希望，也許兩者她都沒(méi)有。
重燃了對足球的激情
足球是一種奇怪的運動(dòng)，它不會(huì )死乞白賴(lài)地求著(zhù)你愛(ài)它，只會(huì )頤指氣使地命令你愛(ài)它。
“足球強迫生活繼續下去�？傆行碌谋荣�、新的賽季。人們總會(huì )夢(mèng)想一切變得更好。這是一項神奇的運動(dòng)�！�
想去巴黎
“我年紀大了，不適合去巴黎了�！薄鞍屠枘昙o多大？
感謝這本書(shū)，給了我一種久違的感動(dòng)，為博格的所有人，包括布里特瑪麗（其實(shí)我已經(jīng)把她算進(jìn)了博格），肯特，就業(yè)市場(chǎng)的女孩（實(shí)際已是兩個(gè)孩子的媽媽?zhuān)�，也包括�?ài)吃巧克力的老鼠。
路遙《人生》讀后感500字6
解讀女兒成長(cháng)的煩惱，消除成長(cháng)路上的困惑，成就美麗女孩的完美人生。是每個(gè)家長(cháng)的夢(mèng)想，看看圖書(shū)市場(chǎng)上數不勝數的家教類(lèi)圖書(shū)，就可以感受到家長(cháng)們是多么想做合格的父母，多么想把我們培養成成功的人。而《與女兒談人生》這本書(shū)講的就是怎樣能打造出一個(gè)完美女孩的書(shū)，是每位使每位家長(cháng)和女兒必讀的一本書(shū)。
《與女兒談人生》是一本極具指導意義的書(shū)，它涵蓋了女孩成長(cháng)過(guò)程中所有的重要細節，尤其難得的是，書(shū)中還討論了一些敏感的話(huà)題，而有時(shí)候家長(cháng)很難開(kāi)口與孩子討論這些話(huà)題。毫無(wú)疑問(wèn)，書(shū)中對這些話(huà)題的探討很實(shí)用。讀完整本書(shū)后就能受到啟發(fā)，就能順利解決家長(cháng)和女兒()之間棘手的問(wèn)題。所以值得所有女兒和家長(cháng)仔細閱讀、認真思索。
這本書(shū)的作者，伊莎貝拉·利特爾是一位業(yè)績(jì)非凡的職場(chǎng)女強人、一位出色的演出家、還是一位優(yōu)秀的業(yè)余攝影師，最重要的，她是一位成功的母親，她一直是女兒的貼心朋友，對女兒成長(cháng)過(guò)程中的各種煩惱有著(zhù)深刻的了解。書(shū)中的她對這些成長(cháng)的煩惱進(jìn)行了深入的分析，以朋友談心的語(yǔ)氣娓娓道來(lái)，與女兒親切探討這些問(wèn)題，并給出了切實(shí)可行的建議。陪女兒快樂(lè )成長(cháng)。
每個(gè)女孩都是父母的小公主，父母都希望自己的小公主能夠健康、快樂(lè )的成長(cháng)。然而女兒在成長(cháng)的不同階段可能會(huì )遇到各種各樣的困惑。如何解決這些問(wèn)題呢？那么就請看《與女兒談人生》這本書(shū)吧。
路遙《人生》讀后感500字7
就在下午快要晚上的時(shí)候，我讀完了路遙的又一本書(shū)《人生》。掩卷后久久不能平息。我感覺(jué)這部小說(shuō)沒(méi)有寫(xiě)完，可《人生》嘛，哪有那么完美。
故事寫(xiě)的是黃土高坡平平常常的生活，普普通通的家庭。路遙啊，你總是能以不同的視角描述生活，也太輕易的決定筆下人物的悲歡離合，只是讓讀者怎么辦？
讀完這本書(shū)的時(shí)候，夏末四點(diǎn)的太陽(yáng)在西邊的天上掛著(zhù)，直接照射的地方還是很熱，我聽(tīng)著(zhù)一首張晏銘的《前男友前女友》。滿(mǎn)腦子都是“生活啊生活”。對路遙真的佩服得五體投地，這人該有多么的閑暇才能觀(guān)察到這么多的生活真相，短短一支筆，勾畫(huà)了很多人生。
故事主要圍繞著(zhù)高加林展開(kāi)，一個(gè)貧苦山溝里的窮人家的孩子。生活和他開(kāi)了個(gè)很大的玩笑。文中有兩個(gè)字“捉弄”，可真是到位。前幾章的時(shí)候，對于加林是一種同情，后來(lái)就有了點(diǎn)憤怒甚至是憎恨。在文中，生活才是永遠的大佬，而在路遙筆下，生活才是永遠的主角。包括《平凡的世界》。
如果要讓我推薦一本書(shū)，我還會(huì )選《平凡的世界》，短篇小說(shuō)似乎不過(guò)癮。路遙的文章恰到好處的環(huán)境描寫(xiě)，對于讀者理解人物帶入人物有著(zhù)很好的作用，而黃土高原特有的景物描寫(xiě)，不知道其他地方的人能不能準確的感知。
讀他的書(shū)，有種在村頭聽(tīng)故事的感覺(jué)，而且不會(huì )懷疑。
路遙《人生》讀后感500字8
看完路遙的《人生》，讓我的心無(wú)法平靜，一直深思領(lǐng)悟著(zhù)那句話(huà)——————人生的道路雖然漫長(cháng)，但緊要處常常只有幾步，特別是當人年輕的時(shí)候。
有人說(shuō)人生如五彩泡沫，所有的追求最后都會(huì )是一場(chǎng)幻滅；有人說(shuō)人生像五味瓶，酸甜苦辣都要去品嘗；而我想人生是一盤(pán)棋，每個(gè)人只能下一盤(pán)，但是誰(shuí)都不能保證全盤(pán)運籌帷幄，步步為贏(yíng)，但是我們依然是人生的主宰者，我們要主動(dòng)出擊，而不是被動(dòng)地等待五彩幻想的破滅，更不要被動(dòng)地品嘗命運強加的各種滋味。
我想故事的結局一定像我們每天所走的路一樣，一樣的實(shí)在。路，可能有花俏的，像滿(mǎn)地遍花的羊腸小道，像鋪滿(mǎn)鵝卵石的小橋，可能還有的設計讓水漫上去，等等�？蛇@些終是旅游式的消遣，就像我們偶然通宵達旦的與朋友狂歡，真正稱(chēng)得上路的還是那些結結實(shí)實(shí)的水泥大道。
人生，多么沉重的字眼，有誰(shuí)能在這條道上一馬平川。有些事情蹉跎的是歲月，而有些事情卻要用整個(gè)歲月去懷念。也許人是易忘的，可有一種記憶是深深的烙印在我們的心上，每一次扯動(dòng)就會(huì )疼痛，就會(huì )流血，就會(huì )進(jìn)一步的加深它的傷痕。人生這部作品是段樸實(shí)而又凄美的愛(ài)情悲劇，而這段悲劇之所以凄美，就是因為有劉巧珍的存在。高加林的背叛，對于她來(lái)說(shuō)是一種致命打擊，但是，“剛強的姑娘，她既沒(méi)尋短見(jiàn)，也沒(méi)神經(jīng)失常，人生的災難打倒了她，但她又從地上爬起來(lái)了！”這一是體現出她的堅強、堅韌；又體現出她對生活，對土地，對自然，對家鄉的深厚感情。透露出路遙對土地、勞動(dòng)對故鄉自然的深切熱愛(ài)和依戀。
人生是我們沒(méi)法邁過(guò)的檻，而人必生活著(zhù)，愛(ài)才有所附加！
路遙《人生》讀后感500字9
路遙筆下的人物是鮮活的，深刻的。他對人性的探究通過(guò)每處細微的心理活動(dòng)立馬就能讓你相信這人物是活生生存在的。篇幅很短，讀起來(lái)引人入勝。
的上部分寫(xiě)不想當農民的高加林民辦教師職位被頂替下來(lái)后，心情遭嚴重打擊，于此同時(shí)一直暗戀他的，“二能人”的女兒巧珍勇敢向他表白，于是高加林接受了他的愛(ài)。巧珍陪他度過(guò)了內心最熬煎的時(shí)光。
下部分寫(xiě)他有機會(huì )到城里工作后，遇到高中時(shí)的傾慕對象黃亞萍從而引發(fā)的情感糾葛，以及工作上巨大的變化……
現實(shí)是不能以個(gè)人的意志為轉移的。誰(shuí)如果要離開(kāi)自己的現實(shí)，就等于要離開(kāi)地球。一個(gè)人應該有理想，甚至應該有幻想，但他千萬(wàn)不能拋開(kāi)現實(shí)生活，去盲目追求實(shí)際上還不能得到的東西。尤其是對于剛踏入生活道路的年輕人來(lái)說(shuō)，這應該是一個(gè)最重要的認識。
讀完之后書(shū)的引子部分我仍然能記得，人的一生雖然漫長(cháng)，但緊要處長(cháng)長(cháng)只有幾步，尤其是當人年輕的時(shí)候。書(shū)中那句：生活對她這樣的人總是無(wú)情的。如果她不確立和堅定自己的生活原則，生活就會(huì )不斷地給她提出這樣嚴峻的問(wèn)題，讓她選擇不行。不選擇也不行！生活本身的矛盾就是無(wú)所不在的上帝，誰(shuí)也別想擺脫它！讀來(lái)也讓我頗為受用。感謝作者寫(xiě)出這樣好的書(shū)，也感恩我能讀到這么好的書(shū)。
路遙《人生》讀后感500字10
用了兩天的時(shí)間，認真閱讀了路遙的代表作《人生》，被故事的情節深深感染，可以說(shuō)是愛(ài)不釋手，欲罷不能，當讀到故事的結尾，更是意猶未盡，感慨萬(wàn)千。
閱讀這本書(shū)的過(guò)程中，我的'大腦無(wú)數次不受指控的出現周星馳的著(zhù)名橋段，一個(gè)男人流著(zhù)眼淚深情的說(shuō)：“曾經(jīng)有一份真誠的愛(ài)情放在我面前，我沒(méi)有珍惜，等我失去的時(shí)候我才后悔莫及，人世間最痛苦的事莫過(guò)于此。如果上天能夠給我一個(gè)再來(lái)一次的機會(huì )，我會(huì )對那個(gè)女孩子說(shuō)三個(gè)字：我愛(ài)你。如果非要在這份愛(ài)上加上一個(gè)期限，我希望是……一萬(wàn)年！”
僅從故事發(fā)展，我們很容易聯(lián)想到的就是愛(ài)情，可是當你更深層次的思考，你會(huì )發(fā)現愛(ài)情只是表面的一個(gè)點(diǎn)，她所要表達的意思可能更加豐富，表達的是理想與現實(shí)的取舍，這就是生活，生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴拼湊起來(lái)不就是有血有肉的人生嗎？
我們都是蕓蕓眾生中的普通一員，在自己的軌道上運行，卑微的如同一粒塵埃。但我們有有著(zhù)自己的思想，面對著(zhù)自己的現實(shí)，懷揣著(zhù)自己的理想，無(wú)時(shí)無(wú)刻不得做出自己的取舍。也許我們已經(jīng)厭倦了自己熟悉的一切，也許我們有著(zhù)美好的理想，但是現實(shí)的小鞋卻穿在自己的腳上，合不合適只有自己最清楚。
珍惜眼前，懷揣夢(mèng)想，路在腳下。
路遙《人生》讀后感500字11
《夢(mèng)想點(diǎn)亮人生》一書(shū)讀后使我對夢(mèng)想有了更加深刻的認識和理解。夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是火，能夠點(diǎn)燃熄滅的燈；夢(mèng)想是燈，能夠照亮夜行的路；夢(mèng)想是路，能夠引你走向黎明。是夢(mèng)想，召喚著(zhù)你，讓你不斷進(jìn)取，不斷奮斗，不斷前進(jìn)；是夢(mèng)想，指引著(zhù)你，讓你獲取成功。有了夢(mèng)想，你就有了前進(jìn)的方向；有了夢(mèng)想，你就有了前進(jìn)的動(dòng)力。
古人云：“有志者，事竟成�！北彼螘r(shí)期著(zhù)名的政治家、文學(xué)家范仲淹，從小立志要為國效力，之后寫(xiě)下了“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”的傳世名句，并將之作為自我一生的偉大抱負。鄧亞萍“小個(gè)子追求大作為”，雜交水稻之父袁隆平“讓人民不再挨餓”，戰斗英雄董存瑞“舍身炸碉堡”……好的開(kāi)始是成功的一半，樹(shù)立了夢(mèng)想，你就已經(jīng)邁進(jìn)了成功的第一步。
中華飛天第一人——楊利偉叔叔他的事跡一向激勵著(zhù)我。楊利偉叔叔從小就有著(zhù)像海鷗一樣、向著(zhù)藍天飛去，當一名飛行員的夢(mèng)想。但在8歲時(shí)楊利偉叔叔遇到了困難——他很恐高，為了幫忙楊利偉叔叔克服這個(gè)缺點(diǎn)，他父親經(jīng)常帶他去爬山，登高望遠。經(jīng)過(guò)楊利偉叔叔的不懈努力他成為了第一批航天員并乘坐神舟五號載人飛船成功發(fā)射，楊利偉叔叔在太空遨游了21個(gè)小時(shí)。楊利偉叔叔是國家的英雄，他為了夢(mèng)想而努力奮斗、不怕任何困難，最終實(shí)現了自我的目標，圓滿(mǎn)了自我的飛天夢(mèng)想。我也要向楊利偉叔叔學(xué)習，
路遙《人生》讀后感500字12
人生有無(wú)數的選擇，我們總希望選擇正確的道路。就像做題總想做一百分一樣。
但是成年以后才發(fā)現，哪有那么多是非對錯，黑白分明，生活大多是灰色地帶，每種選擇都沒(méi)有標準答案。選擇了走下去就對了。
當然，為了避免重走前人路，一般有兩種方法:一種是前輩會(huì )給我們無(wú)數告誡，但是年輕氣盛的小青年們總是聽(tīng)不進(jìn)去的，千人言萬(wàn)人語(yǔ)不如實(shí)實(shí)在在的跟頭最教育人。第二種就是多讀書(shū)，經(jīng)歷并體會(huì )別人的人生，增加間接經(jīng)驗也可以避免多走彎路。
關(guān)于愛(ài)情，這玩意無(wú)法捉摸，沒(méi)有特點(diǎn)可循。高加林和亞萍是相似的一類(lèi)人，張揚聰敏有大野心。有共同語(yǔ)言有共同理想，三觀(guān)非常合適，但同樣自私。愛(ài)自己比愛(ài)別人多。
巧珍如同金子般的女人，溫柔賢惠，善解人意。因為環(huán)境局限導致沒(méi)有文化，和加林沒(méi)有共同語(yǔ)言更沒(méi)有相同的三觀(guān)，更像是兩個(gè)世界的人。
加林在最初失意的情況下是巧珍給了他溫暖，所以相愛(ài)相戀，但加林更愛(ài)自己和自己的前途。所以有機會(huì )成就自己的時(shí)候他選擇了亞萍，三觀(guān)合適，物質(zhì)樂(lè )觀(guān)，事業(yè)愛(ài)情雙豐收，又有多少人能抵得住這種誘惑？
命運愛(ài)開(kāi)玩笑，人生跌宕起伏。加林再次跌入人生谷底才看明白了一切的真相。亞萍愛(ài)他，但更愛(ài)她自己，本就是一類(lèi)人。至于他自己，真的愛(ài)巧珍嗎？還是愛(ài)巧珍對他的愛(ài)？
物是人非，愛(ài)情如煙，說(shuō)不清道不明。不如像巧珍那樣，選擇了就努力去熱愛(ài)，熱愛(ài)生活，熱愛(ài)身邊對自己好的人！
路遙《人生》讀后感500字13
漫漫人生，惟有急流勇進(jìn)，不畏艱險，奮力拼搏，方能中流擊水，抵達光明的彼岸，科學(xué)的理想信念是是我們大學(xué)生乘風(fēng)破浪，搏擊滄海的燈塔和動(dòng)力之源。
漫漫人生，惟有急流勇進(jìn)，不畏艱險，奮力拼搏，方能中流擊水，抵達光明的彼岸，科學(xué)的理想信念是是我們大學(xué)生乘風(fēng)破浪，搏擊滄海的燈塔和動(dòng)力之源。
因為有高山，土石才不遺余力的匯聚;因為有大海，溪水才日夜不息地奔流;因為有理想，我們才持之以恒的追求。有志者事競成，只有樹(shù)立了遠大的理想，才會(huì )有不竭的奮斗的動(dòng)力。
縱觀(guān)古今中外，凡是有成就的人，哪個(gè)不是抱有遠大理想的人：馬克思有理想，才會(huì )為人類(lèi)的幸福而獻身，貝多芬有理想，才會(huì )扼住命運的咽喉，創(chuàng )造出偉大的音樂(lè );牛頓有理想，才會(huì )站到巨人的肩膀上;魯迅有理想，才使銳利的思想穿透歷史的天空，化作永恒;周恩來(lái)有理想，才會(huì )為中華之崛起而讀書(shū)。
林書(shū)豪，一個(gè)近來(lái)充斥各大新聞版面的人物。在十幾天前或許除了籃球迷知道有這號人物存在以外，其余的人恐怕聞所未聞，更別說(shuō)認識他和了解他的人生經(jīng)歷。而如今，這個(gè)剛剛加入NBA兩年、拿著(zhù)最低工資的“臨時(shí)工”，卻帶領(lǐng)狀態(tài)低迷的紐約尼克斯隊連創(chuàng )佳績(jì)，登上《時(shí)代》雜志封面，成了風(fēng)靡一時(shí)的明星，而他的華裔身份，更讓其在海峽兩岸成了炙手可熱的人物。
路遙《人生》讀后感500字14
人生不就是這樣，在一次次選擇里被成就或者被戲弄。無(wú)論我們多么拼盡全力，總有一些無(wú)法控制的事情左右著(zhù)我們。當回過(guò)頭去看，或幡然醒悟，或悔不當初都成了最大的嘲諷�？墒俏覀冎荒芟蚯翱�，并且好好的活在當下，繼續新一輪的拼盡全力。生命本就是無(wú)奈的堅守，需要我們在最渺茫的盡頭尋找生的意義并為之獻出自己的一切。
人物的經(jīng)典就在于他寫(xiě)出了所有人要面對的問(wèn)題和必須經(jīng)歷的命運。年輕時(shí)，我們不能灑脫的說(shuō)一句，得之我幸，不得我命。因為當下的那個(gè)稚嫩而熱情的自己對這個(gè)世界懷抱著(zhù)多大的希望和勇氣，做什么都是對的，至少證明我們愛(ài)過(guò)、恨過(guò)、失望過(guò)，可是后來(lái)生活的面目總得全部都展露在陽(yáng)光下給我們這些熱情過(guò)火的人看，最終我們都該醒悟、面對、認清，再去把稚嫩交給歲月，把熱情交給理智。我們總得被現實(shí)打回原型，再次回望時(shí)，山不是山，水亦不是水，在充滿(mǎn)疑惑和疲憊的心里一次次的去尋覓和思考。也許我們認為我們熱情的很堅強，可事實(shí)是我們剛強的不能彎曲只能折斷。傷過(guò)、痛過(guò)，一次次的去切膚之痛教會(huì )我們在原來(lái)的地方再長(cháng)出一些智慧，生出一些柔軟，這也許就是韌性。
當高加林看到昔日的家鄉和親友其實(shí)無(wú)比雄壯和親切，當巧珍決然另嫁他人時(shí)，當黃亞萍明白自己更愛(ài)的是自己時(shí)，當克南敢于面對全部的自己時(shí)，所有的人其實(shí)才啟程，所有的路其實(shí)才剛剛現出眼前。
不必為加林重回土地而扼腕嘆息，不必為亞萍選擇放棄而憤憤不平，不必為巧珍愛(ài)而不得而唏噓不已，一切都是最好的安排。你來(lái)時(shí)的路為當下做了決定，而當下的決定不再有曾經(jīng)的盲目。我們只需再次揚帆起航，莫問(wèn)前程！
路遙《人生》讀后感500字15
小時(shí)候我不知道長(cháng)大該干什么，就問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“這需要你自己去想�！蔽揖拖�，媽媽當老師，我也當老師吧！但是看了《名偵探柯南》，我又想當偵探；后來(lái)和外公一起看電視劇《懸崖》，我又想當特務(wù)……
最近我讀了《理想點(diǎn)亮人生》這本書(shū)，我認識了在無(wú)聲世界中起舞的邰麗華，為中華之崛起而讀書(shū)的周恩來(lái)，讓人民不再挨餓的袁隆平……這些人呈現給我一個(gè)異彩紛呈的理想世界，讓我明白了理想是指路燈，在現實(shí)中要啟程才能實(shí)現。就像德國戲劇家歌德說(shuō)的那樣：人生重要的事情就是確定一個(gè)偉大的目標，并決心實(shí)現它。
我已經(jīng)上四年級了，還不知道長(cháng)大要干什么，我很著(zhù)急。當老師，怕教不好學(xué)生，誤人子弟；當偵探，怕自己不夠聰明，讓壞人逍遙法外；當特務(wù)，怕自己不夠勇敢，泄露秘密……
媽媽告訴我：“你的遠期目標是考上理想的大學(xué)，現在的小學(xué)是打基礎的時(shí)候�！边�讓我明白了，我要是把各門(mén)功課都學(xué)好了（包括音體美、思品、科學(xué)），上初中時(shí)就不會(huì )覺(jué)得難了。于是我跟媽媽一起制定出了短期的目標和計劃，比如說(shuō)自己獨立完成作業(yè)、期末能被評為三好學(xué)生、明年爭取競選上大隊長(cháng)等。媽媽特別要求我：思想第一、身體第二、學(xué)習第三。踏實(shí)做好每一天，增加自己將來(lái)服務(wù)社會(huì )的智慧和能力。
一種理想就是一種力量，作為一名小學(xué)生，我相信只要我像勤于思考、勇于實(shí)踐的李潮一樣，確定了理想，也能點(diǎn)亮我的人生！
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