讀《時(shí)光老人與流浪漢》有感400字
當品讀完一部作品后，想必你有不少可以分享的東西，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的讀《時(shí)光老人與流浪漢》有感400字，希望能夠幫助到大家。
讀《時(shí)光老人與流浪漢》有感400字1
今天，我讀了一個(gè)小故事，這個(gè)故事使我懂得了給你機會(huì )時(shí)，一定要牢牢把握住，不要讓它白白的浪費掉哦!等到明白的時(shí)候，就要后悔死了。
這個(gè)故事主要講了：一個(gè)流浪漢少年時(shí)代打玻璃球，青年時(shí)代玩紙牌，中年時(shí)代搓麻將。把家產(chǎn)都輸光了，他很后悔不禁的哭了起來(lái)。流浪漢發(fā)誓只要能返老還童，就一定努力學(xué)習，成為一個(gè)有用的人，將來(lái)好好的回報祖國，時(shí)光老人便幫助了他。誰(shuí)知流浪漢還死性不改，依舊是那樣……這次流浪漢又遇到了時(shí)光老人，他“撲通”一聲跪下來(lái)，希望時(shí)光老人在給他一次機會(huì )，可是這次時(shí)光老人鐵了心，不答應。
從這看出，流浪漢是個(gè)屢教不改的人。無(wú)論給他多少機會(huì )也沒(méi)用，還浪費了這一個(gè)個(gè)寶貴的機會(huì )。所以，我們一定要抓住了機會(huì ) 。
由這個(gè)故事，我想到了曾經(jīng)發(fā)生在我身上的一件事。那是一次競選班隊委員的一堂課。當同學(xué)們一個(gè)個(gè)都爭先恐后的上去競選，可我也想競選。但是我怕丟臉，一直都不敢上去。等到競選結束了，我后悔極了!
所以，我想告訴大家。如果有機會(huì )在你面前出現，一定要牢牢的抓住它，可不能放手。
讀《時(shí)光老人與流浪漢》有感400字2
今天，我讀了一篇名叫《流浪漢與時(shí)光老人》的文章，看完之后，我的心久久不能平靜，我一直在思考，流浪漢比別人多了一次返老還童的機會(huì )，為什么還不好好珍惜呢？
這篇文章主要講了流浪漢在哭，后悔當時(shí)不好好讀書(shū)，敗光家產(chǎn)。時(shí)光老人給多了他一次返老還童的機會(huì )，可他仍然按照老樣子生活。到了老年，他又哀求時(shí)光老人給多他一次機會(huì )……
如果你不懂得珍惜時(shí)光，即使給你再多的時(shí)光，你也不會(huì )獲得成功。事實(shí)上，時(shí)光老人對每個(gè)人都是公平的，他給每個(gè)人的時(shí)間都是一樣的，誰(shuí)也別想多一分一秒。但在有限的生命中，有的人事業(yè)有成，成了大學(xué)問(wèn)家，有的人卻一事無(wú)成，只能當流浪漢，為什么呢？答案是你并沒(méi)好好的珍惜光陰。如果你想成為一個(gè)有用的人，珍惜時(shí)間是最有效的方法之一。
人的生命只有一次，我們?yōu)楹尾缓煤谜湎r(shí)間，好好讀書(shū)呢？現在的同學(xué)坐在寬敞明亮的教室，還不懂得好好讀書(shū)，整天沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲，或是無(wú)聊瞎逛。鄉村里的同學(xué)想讀書(shū)都沒(méi)得讀。同學(xué)們難道你們還要一天天的虛度光陰嗎？一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，這個(gè)道理我想我們應該都懂。人的生命只有一次，我們應該要珍惜每一分，每一秒，每一刻。
時(shí)間是很寶貴的，正如人們所說(shuō)：浪費時(shí)間等于謀財害命。我們必須得和時(shí)間賽跑，珍惜我們的童年，珍惜我們的青春。我們要留住今天的太陽(yáng)！
讀《時(shí)光老人與流浪漢》有感400字3
以前，我讀《時(shí)光老人和流浪漢》這篇短文，感觸很深。當我讀到“我少年時(shí)代玩玻璃球，青年時(shí)代玩牌，中年時(shí)代玩麻將，家產(chǎn)都被我敗光了，如今一無(wú)所有，我真后悔呀！”這段話(huà)時(shí)，我深深體會(huì )到了，時(shí)間就是金錢(qián)，就是生命。正如古人說(shuō)：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！比绻r(shí)候認真學(xué)習，不被周?chē)氖挛锼@，也許他已經(jīng)是建設祖國的棟梁，也許因做了某件事而受到人們的尊敬！
確實(shí)，時(shí)間是寶貴的，但也是短暫的，人的生命只有一次，我們?yōu)楹尾焕眠@段短暫的時(shí)光，去創(chuàng )造一個(gè)美好而輝煌的未來(lái)呢？
少年時(shí)代是美好的，是學(xué)習的最好時(shí)光�，F在，許多同學(xué)都坐在寬敞明亮的教室里讀書(shū)學(xué)習。有些同學(xué)學(xué)得刻苦、認真。而有些同學(xué)則“三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)”，老師布置的作業(yè)時(shí)做時(shí)不做，根本不把學(xué)習當回事。我們老師說(shuō)：“都是一個(gè)老師教，為什么會(huì )教出兩種學(xué)生？”因為這是不同程度努力的結果，有些同學(xué)，我想告誡你們：你們一天天虛度光陰，美好的時(shí)光就這樣逝去了，難道你們讀了這篇文章后還沒(méi)醒悟嗎？難道你們不覺(jué)得虛度光陰很可惜、很浪費嗎？就像著(zhù)名數學(xué)家廣厚一樣，他小時(shí)候因為數學(xué)不好而沒(méi)考上中學(xué)，但他沒(méi)有灰心，努力地學(xué)習數學(xué)，刻苦專(zhuān)研，珍惜生命中的一分一秒。后來(lái)，他竟然成了偉大的數學(xué)家。
讀了《時(shí)光老人和流浪漢》這篇短文，我覺(jué)得只要珍惜時(shí)間，一切皆有可能！
讀《時(shí)光老人與流浪漢》有感400字4
在暑假里我讀了一本書(shū)，書(shū)名是《時(shí)光老人與流浪漢》，里面主要內容是：一個(gè)流浪漢祈求時(shí)光老人，讓老人再給他一個(gè)青春，他一定做一個(gè)勤奮學(xué)習的人。時(shí)光老人說(shuō)：“好吧！”流浪漢一下子變成了一個(gè)十一二歲的小孩，肩上還背著(zhù)書(shū)包，向學(xué)校走去。在路上，他看見(jiàn)一些人在玩玻璃球，手不覺(jué)癢了，又擠上去玩。仍然按老樣子生活。到了老年，他又碰到時(shí)光老人。他“撲通”一聲跪下，哀求時(shí)光老人再給他一個(gè)青春。時(shí)光老人冷笑著(zhù)說(shuō)：“給你一個(gè)青春，你也不會(huì )得到真正的生命�！�
讀了短文，我很受啟發(fā)，一個(gè)浪費時(shí)間的人是沒(méi)有出息的，是沒(méi)有好下場(chǎng)的。我們要留住每分每秒，那你才能體會(huì )到真正的快樂(lè )。我突然想起一件蠢事：在一天晚上，我在做作業(yè)，媽媽在看書(shū)。忽然，我的魂就像被人抓走了一樣，一動(dòng)不動(dòng)，只是趴在窗子上向外看。媽媽一再叮囑快寫(xiě)作業(yè)，早點(diǎn)睡，我還是一動(dòng)不動(dòng)。媽媽過(guò)來(lái)拍了我一下我還沒(méi)知覺(jué)，媽媽打了我一把掌我才回過(guò)神來(lái)。媽媽說(shuō)：“你在這直接就是浪費時(shí)間，浪費青春。到了第二天，上課沒(méi)精神直打瞌睡，又沒(méi)學(xué)著(zhù)知識，真是得不償失。
時(shí)間是多么寶貴��！我們要珍惜時(shí)間，不要浪費時(shí)間。
讀《時(shí)光老人與流浪漢》有感400字5
上周我讀了《時(shí)光老人與流浪漢》這篇文章，感觸很深。這篇短文主要講述了一個(gè)流浪漢整天天只想著(zhù)玩，結果把家產(chǎn)都敗光了。于是，他懇求時(shí)光老人再給他一次機會(huì )，時(shí)光老人可憐他，便又給了他一次機會(huì )�？墒橇骼藵h還是不知道珍惜時(shí)光，玩了一輩子，他還是一事無(wú)成。
這讓我想到了我的鄰居張爺爺，他小時(shí)候正好處在我國三年經(jīng)濟困難時(shí)期，那時(shí)，張爺爺家庭生活貧窮，初中剛畢業(yè)就無(wú)力升學(xué)了，但是張爺爺還是克服重重困難，努力學(xué)習寫(xiě)作，并取得了好的成績(jì)，他的很多作品發(fā)表在國內各種刊物上。張爺爺取得成功，是因為張爺爺珍惜時(shí)間，即使輟學(xué)了也沒(méi)有放棄，抓住機會(huì )認真學(xué)習知識，知識改變了他的命運，這種精神很值得我好好學(xué)習。這讓我也知道，人生只有一次機會(huì )，錯過(guò)了就回不來(lái)了，因為時(shí)光是不會(huì )倒流的。
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！蔽乙獜默F在開(kāi)始，珍惜生活中的每一分每一秒，要抓緊時(shí)間，刻苦學(xué)習，掌握知識，讓生命過(guò)的有活力，有意義！
湖北武漢武昌區育紅小學(xué)五年級:蟲(chóng)蟲(chóng)
讀《時(shí)光老人與流浪漢》有感400字6
今天在家，我讀了《時(shí)光老人與流浪漢》的故事，它講述了一個(gè)流浪漢小的時(shí)候玩玻璃球，青年時(shí)代玩電子游戲，中年時(shí)代打麻將，家產(chǎn)都沒(méi)有了，在路邊傷心地哭，時(shí)光老人看見(jiàn)后給了他一個(gè)機會(huì )重返青春，可是流浪漢和以前一樣，到老還是一事無(wú)成，唯有后悔。
讀了這篇文章，我感慨萬(wàn)千，正所謂“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”我們不應該向流浪漢那樣的浪費時(shí)間，虛度光陰，要把握每分每秒。
有一次放暑假，整整二個(gè)多月，我每天基本都在玩，媽媽一提醒我做作業(yè)，我就說(shuō)：“明天開(kāi)始，明天開(kāi)始！”可是，明日復明日，看電視、玩手機、做游戲多開(kāi)心啊，一想到做作業(yè)我就一個(gè)頭變兩個(gè)大，就想著(zhù)以后還有時(shí)間呢。兩個(gè)月那么長(cháng)，可過(guò)起來(lái)卻那么快，直到開(kāi)學(xué)前幾天，我心想再不做那可實(shí)在要來(lái)不及了，于是開(kāi)始拼命的趕作業(yè)，連著(zhù)幾天每天做到半夜，自己累死了，媽媽還在一邊數落我，作業(yè)還出錯率高，哎……現在想起就覺(jué)得自己和文中的流浪漢一樣偷懶，浪費了每一天。這件事告訴我們沒(méi)有人會(huì )幫助你完成作業(yè)，只能靠自己完成。
讀了這篇文章，我真正認識到珍惜時(shí)間的重要性，我可不想像流浪漢一樣，到老白白后悔，一無(wú)所有。我會(huì )珍惜我們學(xué)習的每一天，認真學(xué)習做一個(gè)對國家，對社會(huì )，對家庭有用的人。
讀《時(shí)光老人與流浪漢》有感400字7
讀過(guò)本文讓我明白了時(shí)間就是生命，假如消耗時(shí)間便是消耗生命，因此我們要珍惜時(shí)間，讓生活的每一分每一秒過(guò)的更有意義。
文章內容講了一個(gè)流浪漢，由于兒時(shí)不認真學(xué)習，一天到晚只惦記著(zhù)玩撲克牌，搓麻將，將財產(chǎn)敗光了，他高聲哭著(zhù)。而時(shí)光老人協(xié)助了他，使他返老還童，可是流浪漢依然沒(méi)有珍惜時(shí)間，并沒(méi)有糾正這些壞習慣，荒蕪了一生，當他再度變?yōu)榱骼藵h時(shí)，時(shí)光老人再也不會(huì )協(xié)助他。
這要我想起了我的爺爺，他兒時(shí)恰好處于在我國三年經(jīng)濟發(fā)展困難時(shí)期，那時(shí)候，爺爺家中生活貧困，中學(xué)剛大學(xué)畢業(yè)就無(wú)力升學(xué)考試了，可是爺爺還是擺脫重重困難，勤奮學(xué)習寫(xiě)作，并獲得了好的.考試成績(jì)，他的許多著(zhù)作發(fā)布在中國各種各樣刊物上。爺爺獲得成功，是由于爺爺珍惜時(shí)間，即便退學(xué)了都沒(méi)有舍棄，把握機會(huì )認真學(xué)習知識，知識更改了他的運勢，這類(lèi)精神實(shí)質(zhì)很非常值得我努力學(xué)習。這讓因為我了解，人生僅有一次機會(huì )，錯過(guò)就回不來(lái)了，由于歲月是不容易逆流的。
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸時(shí)光。我想從今天開(kāi)始，愛(ài)惜生活中的每一分每一秒，要盡早，刻苦學(xué)習，把握知識，讓生命過(guò)的有魅力，更有意義！
讀《時(shí)光老人與流浪漢》有感400字8
一天，我讀了 時(shí)光老人和流浪漢 這篇文章，我的感觸很深，當我讀到‘‘我少年時(shí)代玩玻璃球，青年時(shí)代玩紙牌，中年時(shí)代玩麻將，家產(chǎn)敗光了！如今我一無(wú)所有，我真后悔呀！''這段話(huà)時(shí)，我的內心久久無(wú)法平靜。是呀！時(shí)間就是生命。正如古人說(shuō)的；一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。如果‘‘流浪漢’’小的時(shí)候認真學(xué)習，不被周?chē)氖挛锼曰�，也許他成人后會(huì )是一位出色的工作者，也許是建設祖國的棟梁，也許因為做了某些事而受人尊敬······
確實(shí)，時(shí)間是寶貴的，但也是短暫的。人的生命只有一次，我們?yōu)槭裁床焕眠@短暫的年華去創(chuàng )造一個(gè)輝煌的未來(lái)呢？
童年的時(shí)光是美好的，是學(xué)習的好時(shí)期，現在，許多同學(xué)都坐在寬敞，明亮的教室里讀書(shū)。有些同學(xué)很刻苦，認真，每次考試都取得優(yōu)異的成績(jì)。而有些同學(xué)則是‘‘三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)’’。老師布置的作業(yè)他們也不樂(lè )意完成，上課也不認真聽(tīng)講，從不把學(xué)習當回事。他們一天天地虛度光陰，美好的童年就這樣逝去了！
希望你們也能來(lái)讀讀這篇文章，好好體會(huì )其中的寓意。
讀《時(shí)光老人與流浪漢》有感400字9
如果一個(gè)人，少年時(shí)貪圖享樂(lè )，不思進(jìn)取，那么長(cháng)大后可能就一事無(wú)成。我讀過(guò)《時(shí)光老人與流浪漢》這篇短文后覺(jué)得時(shí)間寶貴，不能浪費。
這篇短文主要講了：一個(gè)流浪漢少年時(shí)只知道貪玩不去學(xué)習，長(cháng)大后一事無(wú)成，他碰巧遇到了時(shí)光老人，時(shí)光老人見(jiàn)他可憐，再給他一個(gè)青春的機會(huì )。但流浪漢還是不好好利用，還是貪玩一生。年邁后，他又遇到了時(shí)光老人，并故伎重演，但是時(shí)光老人再也不給他機會(huì )了。流浪漢后悔莫及。
流浪漢嘆口氣說(shuō)：“我少年時(shí)代玩玻璃球，青年時(shí)代玩紙牌，中年時(shí)代打麻將，家產(chǎn)都敗光了�！碑斪x到這里時(shí)，我也想到自己浪費時(shí)間的經(jīng)歷。記得那天星期六，我在電腦上看電影，媽媽規定的玩電腦的時(shí)間到了，我還熟視無(wú)睹。媽媽反復催促，我才慢悠悠地走到課桌前。剛寫(xiě)一會(huì )兒，肚子就像機器沒(méi)油一樣“咕咕”叫，我就到餐桌上拿了幾塊面包狼吞虎咽起來(lái)。這時(shí)喉嚨又很干燥，便又到冰箱里拿了瓶飲料“咕嘟咕嘟”的喝起來(lái)。媽媽見(jiàn)了，好好的教訓我一頓：“少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕”，我慚愧極了。我決定改掉了三心二意的壞習慣，好好珍惜時(shí)間，認真學(xué)習。
醫學(xué)家說(shuō)：“時(shí)間就是生命”；教育家說(shuō)：“時(shí)間就是知識”；科學(xué)家說(shuō)：“時(shí)間就是智慧”；我說(shuō)：“時(shí)間就是催促我們長(cháng)大的動(dòng)力”。我們不能浪費時(shí)間，應該好好珍惜。
讀《時(shí)光老人與流浪漢》有感400字10
《時(shí)光老人與流浪漢》這篇文章使我感觸很深。那個(gè)流浪漢黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲，時(shí)光老人給了他機會(huì )，他也不知道珍惜，真是江山易改，本性難移��！
那個(gè)流浪漢到了晚年懊悔地哭了起來(lái)，可是誰(shuí)叫他不能改過(guò)自新呢！不過(guò)，我覺(jué)得自己也是差不多。比如：我不懂得珍惜時(shí)間，考試之前還不懂得看一下書(shū)，復習復習，第六單元考試時(shí)連近、反義詞都錯了許多；我總是愛(ài)玩紙牌，整天翻來(lái)翻去，手都擦破皮了，還在那兒玩；有一次，我在表弟的飯里放了辣椒粉，害得表弟嗓子發(fā)炎，可我還是不知悔改，還做了更嚴重的惡作劇……哎，別提了，我與流浪漢相似的地方多著(zhù)呢！
那個(gè)流浪漢就像時(shí)光老人說(shuō)的一樣：“給了你機會(huì )，你卻不懂珍惜，又重復以前的種種事情，如打玻璃球、玩紙牌、搓麻將……你說(shuō)我還會(huì )給你機會(huì )嗎？不！不！再也不可能了，像你這樣的人，不知悔改，我也無(wú)能為力了�！边@時(shí)，我想起了一次考試，語(yǔ)基考好了，作文也寫(xiě)好了，可作文不小心放在書(shū)包了。哎，夠倒霉呀！考卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我語(yǔ)基考了滿(mǎn)分70分。那時(shí)，我看見(jiàn)了這個(gè)分數目瞪口呆。不是因為滿(mǎn)分，而是因為作文。我那時(shí)的作文一般能考28分左右�？墒沁@一次……我的眼睛不覺(jué)濕潤，我真恨自己！為什么就改不了“健忘”這個(gè)毛��？那時(shí)的我心情十分難過(guò)……
讀了這篇文章后，我覺(jué)得我一定要珍惜時(shí)間，痛改前非了。
讀《時(shí)光老人與流浪漢》有感400字11
今天我讀了《時(shí)光老人和流浪漢》的故事，頗有感觸！
這個(gè)故事主要講的是：一個(gè)流浪漢醫生揮霍時(shí)間，不務(wù)正業(yè)，到了老年一無(wú)所有，在路邊哭泣，被時(shí)光老人看見(jiàn)了，于是時(shí)光老人給了他一次悔過(guò)自新的機會(huì )，重新給了他一次青春，結果他又向以前一樣的無(wú)所事事，到老他又去乞求時(shí)光老人重新給他青春，時(shí)光老人再也沒(méi)有聽(tīng)信他的謊言。因為時(shí)光老人知道給他再多的青春，他也不會(huì )擁有真正的生命。
在我們的現實(shí)生活中也有許許多多這樣流浪漢一樣的人，整天無(wú)所事事，飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，大學(xué)畢業(yè)不去工作，整天成謎與網(wǎng)游，依靠父母生活著(zhù)，十足的“啃老族”，還有的人整天不學(xué)習，和流浪漢一樣，日復一日，年復一年，到老了什么也沒(méi)有，才開(kāi)始后悔當初不好好把握青春，正所謂“少壯不努力，老大徒傷悲”啊。我們要正西時(shí)間，每個(gè)人的時(shí)間是有限的，“一寸光陰一寸金”，在有限的時(shí)間里面我們要做一個(gè)有理想，有夢(mèng)想的人，不能像流浪漢一樣碌碌無(wú)為過(guò)一生。
同學(xué)們，“莫等閑，白了少年頭”，從現在做起，為我們心中的理想去努力，去奮斗吧！勝利是屬于我們的，好好把握自己的人生，盡我們所有的能力去繪制我們心中理想的人生藍圖！
讀《時(shí)光老人與流浪漢》有感400字12
我是一個(gè)時(shí)間觀(guān)念很重的人，讀完《時(shí)光老人和流浪漢》后，我更加珍惜時(shí)間，哪怕只有一秒鐘，我也絕不浪費。這篇故事講述的是：一個(gè)流浪漢因少年時(shí)代玩破璃球，青年時(shí)代玩紙牌，中年玩麻將，家產(chǎn)都敗光了！如今一無(wú)所有，他為此感到十分后悔，所以，他乞求時(shí)光老人給他一個(gè)青春，但他仍然像以前一樣。正巧，他又碰到時(shí)光老人，他撲通一聲跪下，似乎哀求時(shí)光老人再給他一個(gè)青春，時(shí)光老人說(shuō)：“給你再多的青春，你也不會(huì )得到真正的生命�！�
每個(gè)人的時(shí)間都是一樣的，誰(shuí)也別想多一分一秒。當我讀到“給你再多的青春，你也不會(huì )得到真正的生命”時(shí)，我不由感受到：雖然時(shí)光老人給了流浪漢第二個(gè)青春，但流浪漢仍不懂得珍惜，一如既往地過(guò)著(zhù)以前那種自由自在、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，把時(shí)間浪費了，要知道時(shí)間如滔滔江水一去不復還。生命也是一樣，哪怕你只浪費了一秒鐘，都有可能成為你終身的遺憾。時(shí)間就是金錢(qián)，但金錢(qián)買(mǎi)不到時(shí)間，正如古人所說(shuō)的一樣：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。如果他小時(shí)候認真學(xué)習，不被周?chē)挛锼曰�，也許他就有可能是棟梁之才……
生命只有一條，青春只有一個(gè)，我們要好好珍惜，不能虛度青春。對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，每一分每一秒都是珍貴的：教師為了幫助學(xué)生完成學(xué)業(yè)；醫生為了替病人治��；警察為了替老百姓解問(wèn)題，所以說(shuō)，一分一秒也是不可缺的！
稍縱即逝的時(shí)間猶如一盤(pán)沙，稍有一點(diǎn)放松，便消失得無(wú)影無(wú)蹤!
讀《時(shí)光老人與流浪漢》有感400字13
青春只有一次，做主的是自己，珍惜的是自己，利用的是自己，時(shí)間在流動(dòng)，我的心也隨著(zhù)流動(dòng)……
這是我在多次作業(yè)中讀到過(guò)的文章：時(shí)光老人與流浪漢。主要講了時(shí)光老人還給了一個(gè)流浪漢青春，但這個(gè)流浪漢并沒(méi)有好好珍惜眼前的美好時(shí)光，最后卻一無(wú)所有。
讀了這篇課文，我感受頗深，我后悔，后悔我以前的時(shí)間在混中，忽悠中，磨蹭中，放它走過(guò)，沒(méi)去珍惜卻不擔心，我害怕，害怕以后會(huì )有更多的日子會(huì )從我的沒(méi)個(gè)一舉一動(dòng)中悄悄過(guò)去，卻沒(méi)一步腳印未留下，我無(wú)奈，無(wú)奈的是，我無(wú)法挽回時(shí)間跟隨歲月的蹤跡，我便沉思了，默默了…··
回憶著(zhù)，以前在我發(fā)呆時(shí)，沒(méi)有一絲意義卻讓時(shí)間飛快逃走了，在我看漫畫(huà)時(shí)，卻沒(méi)有能力放走了從笑聲中飄蕩的鐘表，在我自言自語(yǔ)時(shí)，沒(méi)有做任何有價(jià)值的事挽回，挽回時(shí)時(shí)刻刻走動(dòng)的，說(shuō)話(huà)的，跑步的那可怕的時(shí)針。
我希望，在以后的歲月中，能夠追回以前消失的時(shí)間，追回每一刻飄蕩的眼神，追回永恒的善良，彌漫著(zhù)，蕩漾著(zhù)，追隨著(zhù)，時(shí)光的影子。
……
讀《時(shí)光老人與流浪漢》有感400字14
讀《時(shí)光老人與流浪漢》有感讀了這篇文章讓我知道了時(shí)間就是生命，如果浪費時(shí)間就是浪費生命，所以我們要珍惜時(shí)間，讓生活的每一分每一秒過(guò)的有意義。文章講了一個(gè)流浪漢，因為小時(shí)候不認真學(xué)習，整天只想著(zhù)玩紙牌，搓麻將，將家產(chǎn)敗光了，他大聲哭著(zhù)。
而時(shí)光老人幫助了他，讓他返老還童，但是流浪漢仍然沒(méi)有珍惜時(shí)間，并沒(méi)有改正那些壞毛病，荒廢了一生，當他再次變成流浪漢時(shí)，時(shí)光老人再也沒(méi)有幫助他。這讓我想到了我的爺爺，他小時(shí)候正好處在我國三年經(jīng)濟困難時(shí)期，那時(shí)，爺爺家庭生活貧窮，初中剛畢業(yè)就無(wú)力升學(xué)了，但是爺爺還是克服重重困難，努力學(xué)習寫(xiě)作，并取得了好的成績(jì)，他的很多作品發(fā)表在國內各種刊物上。
爺爺取得成功，是因為爺爺珍惜時(shí)間，即使輟學(xué)了也沒(méi)有放棄，抓住機會(huì )認真學(xué)習知識，知識改變了他的命運，這種精神很值得我好好學(xué)習。這讓我也知道，人生只有一次機會(huì )，錯過(guò)了就回不來(lái)了，因為時(shí)光是不會(huì )倒流的�！耙淮绻怅幰淮缃�，寸金難買(mǎi)寸光陰�！蔽乙獜默F在開(kāi)始，珍惜生活中的每一分每一秒，要抓緊時(shí)間，刻苦學(xué)習，掌握知識，讓生命過(guò)的有活力，有意義！
讀《時(shí)光老人與流浪漢》有感400字15
我們來(lái)想一想，如果每個(gè)人從零點(diǎn)之后開(kāi)始會(huì )有86400元，他只有一天時(shí)間，到了第二天午夜12點(diǎn)，那此時(shí)錢(qián)將清零，當然，現實(shí)一點(diǎn)指的就是一天的86400秒，這一天的時(shí)間，有人珍惜，有人浪費。
不久前，我讀了一篇文章—《流浪漢與時(shí)光老人》這篇文章講的是一個(gè)流浪漢，非常后悔兒時(shí)虛度光陰。便請求時(shí)光老人讓時(shí)間倒流，使他回到童年，可是當流浪漢的愿望實(shí)現后，他卻重蹈覆轍，結果依然一事無(wú)成，這讓時(shí)光老人明白了自己的錯誤所在。
讀完了這篇文章，我的內心久久不能平靜。在生活中，一些同學(xué)的做法與文中的流浪漢的做法一樣，他們或是每天沉迷于電子游戲和漫畫(huà)書(shū)，或是無(wú)聊的閑逛，或是愛(ài)慕虛榮，互相攀比。少年時(shí)光非常短暫，我們應該用這短暫寶貴的時(shí)間去學(xué)習更多的知識。而不是。浪費它。不然我們就會(huì )像文中的流浪漢一樣，等到最后一事無(wú)成時(shí)才知道后悔。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)我吧，當我擁有充足的時(shí)間時(shí)，不是想著(zhù)去閱讀書(shū)籍，或者做一些小手工來(lái)充實(shí)自己。而是想著(zhù)躺在床上聽(tīng)音樂(lè )睡懶覺(jué)，那個(gè)時(shí)候可真沒(méi)感覺(jué)到時(shí)間像流水一樣就這樣悄無(wú)生息的從身邊溜走了。我要改掉不良的習慣，把寶貴的時(shí)間投入到學(xué)習中去，在知識的海洋里遨游。流浪漢與時(shí)光老人讓我更加清楚的明白，時(shí)間是寶貴的，時(shí)間流逝掉，就沒(méi)有機會(huì )從頭再來(lái)，同學(xué)們，珍惜這短暫的學(xué)習時(shí)光吧，不要讓文中流浪漢的悲劇在我們身上重演！
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