貝多芬傳讀后感4篇
讀完一本書(shū)以后，想必你有不少可以分享的東西，需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了�，F在你是否對讀后感一籌莫展呢？以下是小編精心整理的貝多芬傳讀后感，歡迎閱讀與收藏。
貝多芬傳讀后感1
一直很想了解貝多芬是一個(gè)怎樣的人，現在終于有機會(huì )拜讀法國文學(xué)大師羅曼。羅蘭《巨人三傳》中的《貝多芬傳》，從中不僅看到了貝多芬坎坷的生活和艱辛的創(chuàng )作歷程，同時(shí)看到了這位藝術(shù)大師偉大的心靈。
首先真的要感謝羅蘭大師為我們創(chuàng )造了這部享譽(yù)文壇的巨作，他用生動(dòng)而又通俗的語(yǔ)言以及豐富的材料向人們道出：任何偉人的天才必定要經(jīng)過(guò)一個(gè)與同他對立的社會(huì )激烈斗爭的過(guò)程，才能完全展現他們的天才，完成他們的創(chuàng )作。欣賞《貝多芬傳》時(shí)，與其把它當作是一部人物傳記，不如把它當成是文學(xué)作品來(lái)欣賞，因為它既有大量翔實(shí)的史料，又有通俗生動(dòng)的文學(xué)語(yǔ)言，既有傳記的真實(shí)性，又有文學(xué)作品的審美觀(guān)。羅蘭的《貝多芬傳》在揭示貝多芬面對各種困難——愛(ài)情的破滅、貧困的侵擾、致命的耳聾——但在精神上依舊堅貞不屈，而且最終在歡樂(lè )的凱歌中完成了舉世聞名的第九交響曲樂(lè )章，從中投射出了羅蘭對偉人強烈的敬仰之情。這部作品的一大特點(diǎn)是抒情貫穿始終。貝多芬是一個(gè)音樂(lè )偉人，于是羅蘭在詮釋他的人生時(shí)，又猶如詮釋他的交響樂(lè )一般，這可能就是為什么我在欣賞這篇傳記時(shí)覺(jué)得它也像貝多芬的交響樂(lè )一樣激昂的原因吧。這篇作品的抒情格調，就猶如貝多芬的交響樂(lè )一樣抑揚頓挫，其中，羅蘭采用了擬人的手法，滿(mǎn)懷激情的將貝多芬的《第九交響樂(lè )》中充滿(mǎn)歡樂(lè )的情調描繪出來(lái)，并且將這種格調貫穿了全篇作品，于是《貝多芬傳》自然而然地也成了一部激昂的交響曲。雖然《貝多芬傳》充斥了抒情的格調，但在謀局布篇上，羅蘭還是忠于傳記的寫(xiě)法，以貝多芬的生平事跡為主線(xiàn)展現主人公的頑強意志。首先，羅蘭用了一大段的文字來(lái)刻畫(huà)貝多芬的肖像，讓讀者對貝多芬的形象有一個(gè)感性的認識，仿佛貝多芬那充滿(mǎn)憂(yōu)郁的雙眼就在我們的眼前。在有了第一觀(guān)感的時(shí)候，羅蘭帶領(lǐng)我們走進(jìn)了貝多芬的生活，霎時(shí)間，貝多芬的喜怒哀樂(lè )又讓讀者與其同喜同悲，仿佛我們是在身臨其境地陪伴貝多芬走過(guò)他的人生。
這里最值得一說(shuō)的是羅蘭對貝多芬之死的描寫(xiě)，如果要說(shuō)貝多芬的一生是坎坷的，那么他的死是平靜而震撼人心的。原文中有這么一段描寫(xiě)，讓我感覺(jué)內心波瀾壯闊。羅蘭把他的一生比作一天——一個(gè)有雷雨的日子：先是一個(gè)明凈如水的早晨，然后是一陣復一陣的狂風(fēng)，黃昏將近，雷雨也隨著(zhù)醞釀。然后是沉重的云，飽蓄著(zhù)閃電，夾帶著(zhù)大風(fēng)雨。接著(zhù)有了一個(gè)大轉變：“突然，當風(fēng)狂雨驟之際，黑暗裂了縫，夜在天空給趕走，由于意志之力，白日的清明又重還給了我們�！边@是羅蘭筆下的貝多芬的震撼人心的死，讓我們既感受到了偉人死前的悲壯，也將偉人的精神永遠銘記在心。這種寫(xiě)作手法就好象是電影中常用到的“蒙太奇”，不斷變換鏡頭，羅蘭最后引領(lǐng)讀者從狂風(fēng)驟雨中走出來(lái)，回到晴朗的白天，我想，他是要告訴我們：貝多芬的一生雖然歷盡風(fēng)雨黑暗，但他給后人留下的，永遠是明朗的白天！以上就是我對《貝多芬傳》印象最深刻的兩點(diǎn)�！敦惗喾覀鳌返牧⒁庖彩呛芨叩�，以我的理解，羅蘭選取貝多芬作為他的寫(xiě)作對象，主旨是在于歌頌克服困難和戰勝痛苦的精神。羅蘭崇敬貝多芬，崇敬貝多芬的英雄主義，所以英雄主義精神貫穿整部作品。真可謂是英雄眼中看英雄。
通過(guò)這部作品，我既看到了文學(xué)大師羅曼。羅蘭的光輝，又看到了音樂(lè )家貝多芬的才華。在文學(xué)史和音樂(lè )史上，他們都各有一席之地，發(fā)揮著(zhù)自己的光和熱，寫(xiě)下一篇又一篇的文章和樂(lè )章，所以，在我的眼中，他們都是我們值得尊敬的英雄！
貝多芬傳讀后感2
看著(zhù)風(fēng)度翩翩的貝多芬坐在琴前微閉雙眼，修長(cháng)的手指在琴鍵上滑動(dòng)，知道他已深深陶醉在指尖的音符中，我似乎聽(tīng)到了叮咚的悅耳……
捧起《名人傳》，信手翻閱，被大片彩圖所吸引。仔細端詳著(zhù)貝多芬，這位人類(lèi)歷史上最偉大的音樂(lè )家之一，就這么一個(gè)普通的人身上卻發(fā)生著(zhù)常人難以承受的故事，這些故事，與其對他來(lái)說(shuō) 是不幸，不如說(shuō)是不幸中的萬(wàn)幸，或許，他是個(gè)上帝派來(lái)歌唱光明和歡樂(lè )的天使，或許，是諸多不幸造就了他一生的輝煌。
童年的貝多芬幾乎是鋼琴和小提琴伴他度過(guò)的，不能確定是否是嚴厲的家教起到了作用，還是他的天賦，兒時(shí)的他已在音樂(lè )上顯現了過(guò)人之處。二十多歲時(shí)的貝多芬是痛苦的，耳聾讓他的內臟承受著(zhù)劇烈的、痛楚的折磨。貝多芬的愛(ài)也是痛苦的，他為初次鐘情的朱麗埃塔。迪妮譜寫(xiě)了《月光奏鳴曲》，而這段愛(ài)情卻讓貝多芬付出了昂貴的代價(jià)，最終舍棄他而另嫁，此時(shí)的貝多芬幾乎陷于崩潰，似乎到了死亡的邊緣，他心情絕望，這段愛(ài)情，讓他更加了解自己殘疾和貧窮的可悲�！兜诙豁懬犯嗟胤从沉素惗喾仪啻旱膼�(ài)情，貝多芬渴望愛(ài)情，不愿相信自己的愛(ài)情已經(jīng)無(wú)法挽回，此時(shí)的貝多芬一片糟蹋。
1806年，貝多芬又一次愛(ài)上了一個(gè)姑娘——特雷澤，他們真正相愛(ài)了，并秘密訂婚 。在這段幸福的日子里，貝多芬享受著(zhù)戀愛(ài)的甜蜜，衣著(zhù)也比之前十分講究了，待人也彬彬有禮了，也能容忍那些他討厭的人，興致很高。這一年他創(chuàng )作了《第四交響曲》，散發(fā)著(zhù)貝多芬一生最為平靜的芬芳。愛(ài)情如此美好，貝多芬在愛(ài)的滋潤下，獲得了非凡的力量，他的才華也結出了豐碩的果實(shí)。在他寫(xiě)給“永遠的愛(ài)人”的信中，體現了貝多芬熾熱情感：“我的天使，我的一切，我的心里裝滿(mǎn)了和你說(shuō)不完的話(huà)語(yǔ)。當我想到你在星期日之前不能收到我的信件時(shí)，我難過(guò)地控制不住自己的淚水。我愛(ài)你，像你愛(ài)我一樣，但還要強烈得多。我不敢想象，沒(méi)有了你我將面對怎樣的生活。你不在我身邊，咫尺之別，也似天涯永斷。我永遠的愛(ài)人，我的思念都在你身上，我有時(shí)快樂(lè )，有時(shí)痛苦，我問(wèn)命運，問(wèn)他是否會(huì )接受我們愿望的那一天。我的生命已經(jīng)與你聯(lián)系在一起，否則，我將無(wú)法生存。永遠，永遠！上帝��！為何相愛(ài)的人要忍受分離？你的愛(ài)是我成為最幸福和最痛苦的人。繼續愛(ài)我，永遠不要誤解我的心�！比欢�，悲哀的是貝多芬的愛(ài)并沒(méi)有他希望的那樣發(fā)展，是什么摧毀了這段相愛(ài)的人的幸福？分手后的愛(ài)誰(shuí)也說(shuō)不出誰(shuí)對誰(shuí)錯，只是一場(chǎng)心痛吧！
貝多芬一直無(wú)法忘記這段感情，直到生命的最后一刻。他曾幾度懷抱著(zhù)特雷澤的肖像傷心的痛哭�？粗�(zhù)悲痛欲絕的貝多芬抱著(zhù) 愛(ài)人的.畫(huà)像漸漸蒼老，一種莫名的痛似乎也撕扯著(zhù)自己的心，愛(ài)，讓人這樣欲罷不能！
晚年的貝多芬是凄涼的，沒(méi)有一個(gè)可愛(ài)的孩子圍著(zhù)他歡蹦亂跳，他對音樂(lè )的一腔熱情卻無(wú)人來(lái)回應。望著(zhù)床上瘦弱的貝多芬，不由讓人生憐。臨終前的貝多芬安詳地說(shuō)：“我心情平靜，一切災難都會(huì )帶來(lái)善�！边@是他一生悲劇的終常貝多芬在暴風(fēng)雪中咽下了最后一口氣。
親愛(ài)的貝多芬，多少人在贊頌著(zhù)你！你是受苦不屈，當我們?yōu)槭澜缟洗嬖诘目嚯y感到悲傷時(shí)，深切感受著(zhù)你強烈的音符，安慰著(zhù)人們受傷的心靈；當我們感到生活厭倦疲憊時(shí)，在你創(chuàng )造的意志與信念的海洋中侵潤，每次都能使我們振作起來(lái)，還有什么苦難勝過(guò)你一生的苦難？！
貝多芬傳讀后感3
一氣讀完法國作家羅曼·羅蘭寫(xiě)的《貝多芬傳》，被深深觸動(dòng)，讀著(zhù)讀著(zhù)幾欲流淚。第二天起來(lái)，聽(tīng)著(zhù)貝多芬的音樂(lè )作品，重讀一遍。大腦中不斷浮現著(zhù)貝多芬的身影，一個(gè)音樂(lè )的天才，一個(gè)和命運抗爭的勇士，一個(gè)終生對大自然和朋友葆有摯愛(ài)的偉人。
他在四五歲時(shí)，就被父親綁在大風(fēng)琴前練琴，或被關(guān)在一個(gè)有一把小提琴的小屋中學(xué)習，還常常伴隨著(zhù)暴力的脅迫。不過(guò)，這些沒(méi)有讓他從此厭惡音樂(lè )。因為父親是個(gè)酒鬼，他從小就開(kāi)始為家庭的經(jīng)濟問(wèn)題操心，每天盤(pán)算如何掙錢(qián)來(lái)買(mǎi)面包。他十一歲就加入戲院樂(lè )隊，十三歲就成為大風(fēng)琴手。十七歲時(shí)，慈母離他而去，從此他就擔起撫養教育兩個(gè)弟弟的重擔。二十歲之前他一直生活在萊茵河畔的美麗、寂靜的波恩，優(yōu)美的自然環(huán)境在他的音樂(lè )中變成了流暢動(dòng)聽(tīng)的音符，也成為了他終生思念和向往的地方。
法國大革命的戰火燃燒到波恩，貝多芬離開(kāi)故鄉去了音樂(lè )之都維也納。一個(gè)音樂(lè )天才在這里獲得了巨大的榮耀和光環(huán)，同時(shí)也讓他不斷經(jīng)受著(zhù)痛苦的折磨，一次婚姻的失敗，一次雖然彼此摯愛(ài)一生的戀人卻解除了婚約，是金錢(qián)，地位的問(wèn)題？還是他的倔強、桀驁不馴、粗野和童貞？如果說(shuō)婚姻的失敗對他是命運的捉弄，那么生理的疾病——耳聾對一個(gè)音樂(lè )家來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)致命的打擊。開(kāi)始時(shí)他不向任何人透露這個(gè)秘密，他變得孤僻，逃避，一個(gè)人在維也納的郊外漫無(wú)目的的走，孤獨痛苦伴隨著(zhù)他。但他的堅強的意志和驚人的毅力讓他戰勝了病魔的折磨，用一顆勇敢的心和昂揚著(zhù)激情的生命譜就了一篇篇不朽的偉大音樂(lè )篇章。
貝多芬把他的創(chuàng )作不僅與個(gè)人的命運緊緊相連，而且與那個(gè)革命風(fēng)云變化的大時(shí)代休戚與共，他創(chuàng )作了許多交響曲展現了那個(gè)時(shí)代的特征和作曲家本人的主觀(guān)判斷，愛(ài)憎分明，不畏權勢，只是為自己勇敢的內心。
貝多芬和歌德有過(guò)交集。貝多芬佩服歌德的詩(shī)歌才華，歌德仰慕貝多芬的音樂(lè )天分。但兩人的見(jiàn)面卻因貝多芬的不畏權貴和自由天性而不歡而散。作為樞密參贊的歌德，當一群王公貴族迎面走來(lái)時(shí)，摘下禮帽，彎腰站在路旁，迎之以禮；而音樂(lè )家貝多芬卻用手按了按帽子，系了系扣子，背著(zhù)手迎了上去，王公們和他打招呼，皇后也向他致以問(wèn)候。兩者表現大相徑庭，詩(shī)人歌德更加懂得社會(huì )，知道如何保護自己，而音樂(lè )家貝多芬更加率性和自由，不為人事所累，不向權貴低頭，他敬畏的是大自然和神明，渴望的是自由和歡樂(lè )，這樣才讓他的作品更加經(jīng)受得住歷史的洗禮，歷久彌新，成為經(jīng)典。
一個(gè)憤世嫉俗者往往在當世都過(guò)得不怎么好，貝多芬也不例外。在其一生的大多數時(shí)間都是在貧窮潦倒中度過(guò)，音樂(lè )上的才華橫溢并沒(méi)有解決經(jīng)濟上的拮據，有時(shí)花三四個(gè)月創(chuàng )作的曲子卻換不了幾個(gè)錢(qián)，有時(shí)不敢出門(mén)，因為靴子上竟是洞。還有不少的訟案纏繞著(zhù)他，特別是在爭取侄兒的撫養權上，更是讓他心力憔悴幾近喪命�？伤倪@個(gè)侄兒是那樣的叛逆和不爭氣，在貝多芬病重時(shí)，要他去請醫生，他卻因玩耍忘記了，兩天后想起來(lái)，由于沒(méi)有得到及時(shí)治療，貝多芬在一個(gè)大風(fēng)雪的日子里，結束了他的英雄史詩(shī)般的“命運交響曲”。
一個(gè)不幸的人，貧窮、殘廢、孤獨，世界不給他歡樂(lè )，他卻創(chuàng )造了歡樂(lè )來(lái)給予世界，“用痛苦換來(lái)的歡樂(lè )”。貝多芬不僅僅是一個(gè)音樂(lè )天才，更是一個(gè)迎接命運挑戰的勇敢英雄。向英雄學(xué)習！向英雄致敬��！
貝多芬傳讀后感4
今天，我看了茨威格的《名人傳》中的《貝多芬》傳。當我看完了著(zhù)篇文章之后，是我更加了解了音樂(lè )大師貝多芬。路德維夕，凡，貝多芬一七七零年二月十六日出生于可隆附近的波恩的一所破舊屋子的閣樓上。貝多芬的父親是一個(gè)不聰明而洶酒的男高音歌手，母親是一個(gè)仆人，一個(gè)廚子的的孩子。貝多芬的童年是艱苦的，不象摸扎特般享受過(guò)家庭的溫暖。一開(kāi)始，他的人生就是一場(chǎng)艱苦而殘酷的斗爭。他20歲就離開(kāi)了自己的家，到外面謀生，就當他在音樂(lè )界嶄露頭角的時(shí)候，他的耳朵幾乎聾了，但是，他憑著(zhù)對音樂(lè )的深厚情感和超人的天賦，創(chuàng )作了許多著(zhù)名的鋼琴奏鳴曲和交響樂(lè )曲，成為聞名世界的一代音樂(lè )家。
眾所周知，貝多芬不僅身材矮小，容貌丑陋，而且一直患有重病，后來(lái)發(fā)展到耳朵失聰�？墒沁@位自尊心極強的音樂(lè )家仍然相信，“誰(shuí)也無(wú)法戰勝我，我要死死握住命運的咽喉�！�
在悲苦的日子里。貝多芬從事于謳歌歡樂(lè )的事業(yè)，只有音樂(lè )才能使他戰勝自己的痛苦，將他從死亡的邊緣一次又一次拽了回來(lái)。
在貝多芬的創(chuàng )作生涯中，戰勝惡劣的命運，戰勝人類(lèi)的平庸始終是他的主題！
��！貝多芬真是一個(gè)不向命運低頭、百折不撓、對未來(lái)充滿(mǎn)希望的人。我想：我們從小也要發(fā)揚貝多芬的這種精神，不能輕易向命運屈服，對未來(lái)一定要充滿(mǎn)信心，在學(xué)習中發(fā)揚刻苦拼搏、勇于進(jìn)娶不向困難妥協(xié)的勁頭，爭取各方面都取得優(yōu)異的成績(jì)
雖說(shuō)，人不可貌相，但這樣一個(gè)人，確實(shí)很難讓人與音樂(lè )這門(mén)高雅的藝術(shù)連接起來(lái)。但就是他成為音樂(lè )史上的偉人，在人類(lèi)發(fā)展史上畫(huà)上濃墨重彩的一筆。
貝多芬的一生簡(jiǎn)直可與虛構的偉大悲劇媲美。艱苦的童年，愛(ài)情的失敗，生活的拮據，孤獨無(wú)依，但這些卻阻擋不了他向音樂(lè )的殿堂的邁進(jìn)，撲滅不了他對音樂(lè )的無(wú)限熱愛(ài)�；蛟S是天妒英才，又或許是前世造的孽，總之種種原因，更大的惡魔在前面——傷病，重傷風(fēng)，肺病，關(guān)節炎，黃熱病，結膜炎，似乎早有預謀，先后折磨著(zhù)這位偉大的音樂(lè )家，更要命的是耳聾。耳聾，對常人來(lái)說(shuō)只是一部分世界的死滅，對音樂(lè )家是整個(gè)世界的死滅。
世界死滅了，“我”似乎也不存在了。貝多芬也不例外，早在32歲他就定下遺囑，用他自己的話(huà)說(shuō)就是“把我從無(wú)窮的痛苦之中解放了出來(lái)�！被蛟S這這是一種解脫方法，面對殘酷的命運，不能改變，起碼能逃避。但貝多芬那對音樂(lè )的熱愛(ài)的不可馴服的力量戰勝了人類(lèi)的平庸，戰勝了自己的命運，戰勝了他的痛苦。他不相信死亡。
于是，他一次次把死神和解脫拒之門(mén)外，開(kāi)始了苦難的歷程。當痛苦與日俱增的時(shí)候，積聚到他無(wú)法承受的時(shí)候，就如潮水般傾瀉而出，成為一部部偉大的作品，他的血與淚的結晶。
每個(gè)英雄似乎都有一段不同尋常的經(jīng)歷，都要為自己的理想而犧牲。而擺在貝多芬面前的甚至是從生到死的犧牲，但懷著(zhù)對藝術(shù)，這高于一切的上帝的熱愛(ài)，抱著(zhù)自己的不變理想，貝多芬毅然踏上了這條不歸路。用痛苦換來(lái)快樂(lè )。
一個(gè)不幸的人，當貧窮、殘廢、孤獨，都襲他而來(lái)的時(shí)候，當世界不給他歡樂(lè )、聲音的時(shí)候，他卻創(chuàng )造了歡樂(lè )來(lái)給予了世界！就像羅曼羅蘭說(shuō)的那樣，“沒(méi)有偉大的品格，就沒(méi)有偉大的人，甚至沒(méi)有偉大的藝術(shù)家，偉大的行動(dòng)者�！倍伊私獾氖且粋�(gè)偉大的貝多芬。
【貝多芬傳讀后感4篇】相關(guān)文章：
貝多芬傳讀后感600字初中03-24
貝多芬傳優(yōu)秀讀后感800字03-21
貝多芬傳讀后感600字范文3篇03-25
讀貝多芬傳后感600字03-25
八年級貝多芬傳的讀書(shū)筆記01-06
《范仲淹傳》《王安石傳》的讀后感12-30
貝多芬傳記讀后感初一600字03-24
東坡傳讀后感03-18
《杜甫傳》讀后感03-22
杜甫傳讀后感10-12