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讀《夏洛的網(wǎng)》有感

時(shí)間:2021-01-16 11:15:22 讀后感 我要投稿

讀《夏洛的網(wǎng)》有感900字

  當品讀完一部作品后,相信你一定有很多值得分享的收獲,讓我們好好寫(xiě)份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。那么讀后感到底應該怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家收集的讀《夏洛的網(wǎng)》有感900字,歡迎閱讀與收藏。

讀《夏洛的網(wǎng)》有感900字

讀《夏洛的網(wǎng)》有感900字1

  夏洛是誰(shuí)?他有一張什么網(wǎng)?懷著(zhù)無(wú)限好奇,我捧起了《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)。沒(méi)想到,書(shū)中講述了一個(gè)動(dòng)人的故事,令我感動(dòng)得淚流滿(mǎn)面。

  故事的主人公是一只名叫“威爾伯”的落腳豬,它在朱克曼家的谷倉里快樂(lè )地生活著(zhù),和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而,一個(gè)最丑惡的消息打破了谷倉的平靜:威爾伯未來(lái)的命運竟是成為熏肉火腿!作為一只豬,悲痛欲絕的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運了,然而看似渺小的夏洛卻說(shuō):“我救你”。于是,夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類(lèi)視為奇跡的網(wǎng)上文字,徹底逆轉了威爾伯的命運,讓它在集市的大賽中贏(yíng)得特別獎,獲得一個(gè)安享天命的未來(lái)。但這時(shí),蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭……

  夏洛只是一只小小的蜘蛛,卻能為了朋友想辦法,答應朋友就竭盡全力做到,做出如此偉大的事情來(lái),真是令人又震驚又感動(dòng)!夏洛的網(wǎng)不只是寫(xiě)著(zhù)字的蜘蛛網(wǎng),在它的網(wǎng)上,分明是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的誠信、深沉真摯的友誼!

  每個(gè)人都希望有很多好朋友圍繞在身邊,我也一樣。和朋友在一起玩耍、聊天,總是特別愉快?墒,當朋友遇到困難的時(shí)候,我們的表現是否真正當得起“朋友”這個(gè)稱(chēng)呼呢?

  我不禁回想起一件事:那天,我正在悶頭認真地做作業(yè),朋友走過(guò)來(lái)問(wèn)了我一道難題。我想教她,可是,晚上還要去參加興趣班學(xué)習,手上還有不少作業(yè)呢,要把這道題講清楚可不容易,不知要花多少時(shí)間呢!想到這里,我就對她說(shuō):“我現在沒(méi)時(shí)間,明天我空了跟你說(shuō),要不,你先去問(wèn)問(wèn)別人吧!”看著(zhù)朋友失望地走了,我心里有些過(guò)意不去,但沒(méi)顧上多想,就開(kāi)始繼續做作業(yè);叵肫饋(lái),我不禁有些臉紅。夏洛為了朋友可以付出那么多,連自己的生命都不顧,,可我卻如此小氣,只顧自己,不顧朋友的感受,真是太不應該了。這樣的一言一行,怎么可能贏(yíng)得朋友的尊重與喜愛(ài),怎么可能擁有真正的朋友呢!

  我想,雖然沒(méi)有幾個(gè)人能真正像夏洛一樣就算搭上自己的性命也要去兌現承諾。但是,我們必須時(shí)刻銘記,以誠信為榮,以失信為恥,做一個(gè)守信用的人,F在,有了夏洛——我心中的英雄,做我的榜樣,我常常問(wèn)自己,如果你答應了別人一件事情,會(huì )全力以赴、盡心盡力地去做嗎?你會(huì )不顧一切把事情做得更加完美嗎?你能做到無(wú)私奉獻不求任何回報嗎?

  雖然答案還不是很肯定,但我想,友誼之花需要用心澆灌才能越開(kāi)越美。如果想收獲純美的友誼,那么,就請你從現在開(kāi)始用心播種關(guān)愛(ài)與誠信。只有這樣,友誼之花才會(huì )永遠為你而綻放!

讀《夏洛的網(wǎng)》有感900字2

  與女兒共讀了《夏洛的網(wǎng)》,讀的方式是我和女兒合作讀每一個(gè)章節,然后相互說(shuō)說(shuō)讀后感,如此循環(huán)直至讀完。在讀的過(guò)程中,每讀完一個(gè)章節,多是先讓女兒說(shuō)讀后感,然后我再作一些補充。

  起初說(shuō)讀后感,女兒基本是復述故事梗概,很少說(shuō)自己的感受,我想在這個(gè)年齡讀完一遍后,如果能做到簡(jiǎn)潔明了的復述故事也很不錯,所以也鼓勵她復述故事。

  與孩子一起體驗故事中的某一種情感,我認為這一點(diǎn)很重要。

  很多時(shí)候,讀完一個(gè)章節,我和女兒一起回憶故事中的主要事件,有趣的地方,會(huì )一起笑,我甚至故意夸張的大笑,目的就是讓孩子更多的感受讀書(shū)的快樂(lè ),原來(lái)書(shū)里有這么多有意思的事!潛移默化的讓孩子更喜歡讀書(shū)。悲傷的地方也與孩子一起感受品味,比如:威爾伯得知自己要被殺死,害怕的要命開(kāi)始哭泣,讓孩子想象一下那時(shí)的威爾伯是什么樣子什么心情?彼時(shí)的威爾伯是悲傷的可憐的,和很多動(dòng)物一樣面臨任人宰割的危險,心情可想而知。到故事讀完后,我又讓女兒反回頭想想威爾伯的轉變,從起初的害怕哭泣怯懦到最后的愿意為夏洛去死,它開(kāi)始變的堅強成熟。乃至知恩圖報,舍棄先吃每餐飯的權利,哀求坦普爾頓去救下卵袋,并最終看著(zhù)夏洛的孩子出生長(cháng)大,自己開(kāi)始坦然的面對生活。盡量使這一只小豬的成長(cháng)史能在孩子的腦海中留下一些什么,并從中明白一些道理。

  在整個(gè)故事中,有小丑,比如斤斤計較、尖酸刻薄的坦普爾頓,愛(ài)嘰嘰喳喳亂起哄的谷倉小動(dòng)物們,這些配角除了使故事具有趣味性,更重要的是可以幫助孩子們增強明辨是非的能力。而夏洛這個(gè)正面的典型,可以說(shuō)是故事中濃墨重彩的一筆,它有很多優(yōu)點(diǎn)是值得孩子去學(xué)習的。它自始至終都以一副智者的姿態(tài)出現,它坦然睿智優(yōu)秀,它情感豐富重情義,它心靈手巧善待朋友,它堅強成熟淡泊名利。它甚至導演了這場(chǎng)戲,最終使威爾伯閃亮登場(chǎng)獲得特別獎,挽救了威爾伯的生命。它自己呢?卻一直是默默無(wú)聞的在那里奉獻,沒(méi)有人注意到它,它心甘情愿的忘我的付出,為朋友所得感到幸福,為自己的所作所為感到滿(mǎn)足,等等。直到死去它依然那么優(yōu)雅,說(shuō)出了富有哲理的話(huà)——人生,要做一些有意義的事情,要體現自己的人生價(jià)值,才不虛此行!我想這也是故事中各種情感所堆砌的主旨吧。所有這一切,如果孩子能盡量體會(huì )到一些,就不虛讀此書(shū)了吧。

  當然,孩子畢竟是小,只能從對日常生活體驗的積累去判說(shuō)故事,理解故事,某些地方某種情感某些道理,孩子的體驗也是有限的,但很童真,我想也只能去盡量的引導,根據自己的感受,爭取讓孩子體味的更多一些。

  培養孩子的情感、態(tài)度和價(jià)值觀(guān),《夏洛的網(wǎng)》是不錯的選擇。

讀《夏洛的網(wǎng)》有感900字3

  《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)令我心潮澎湃,主要講述在朱克曼家的谷倉里,寫(xiě)了小女孩弗恩就下了一只落腳豬,當她把豬養到父母不同意再養時(shí),送到了朱克曼家的谷倉里。在那里,住著(zhù)一群小動(dòng)物,小豬威爾伯與蜘蛛夏洛建立了深厚的友誼。當夏洛知道威爾伯的命運將是熏肉火腿時(shí),義無(wú)反顧地編織出各種奇異的文字,救下了小豬。從此,威爾伯有了一個(gè)安享天年的晚年,但這時(shí),夏洛的生命卻走到了盡頭。

  讀了這本書(shū),我非常感動(dòng),感動(dòng)這真摯的友誼,夏洛的美好品質(zhì)更讓我感動(dòng)。在我們的生活里,有一種寶貴的財富叫友誼,它是用無(wú)數金錢(qián)也是買(mǎi)不到的。要是我們的人生里沒(méi)有真正的朋友,沒(méi)有忠誠的友誼,你將會(huì )是多么的孤獨呀!但是,威爾伯的一生卻是那么地幸福,因為它有一個(gè)成天陪伴它,而且為了救它而犧牲自己生命的朋友——蜘蛛夏洛,威爾伯一定不會(huì )孤單的。

  書(shū)中令我印象最深刻的莫過(guò)于夏洛和威爾伯之間的友情。一只蜘蛛給威爾伯的感覺(jué)是兇狠殘忍的,但是孤獨很快就迫使他對夏洛有了進(jìn)一步了解,并發(fā)現夏洛有一顆善良的心。

  在威爾伯歇斯底里的“我不想死啊,我不要死啊,救救我!”的哀號中,夏洛那一句堅定的“你不會(huì )死的,我救你”,留給我們深刻的印象。為了這個(gè)承諾,夏洛把畢生的精力都投入其中,直到結束生命的那一刻,她也沒(méi)有要求任何的回報。

  讀了這本書(shū),我真切地感受到了什么是真正的友誼,也明白了真正的友誼至死不變。我想,我們應該向夏洛學(xué)習。她雖然只是一只又小又卑微的蜘蛛,卻能做出如此多令我們人類(lèi)為之感嘆的事,那我們,就更應該凡事多為朋友著(zhù)想,建立真正的友誼的橋梁。

  為了小豬,夏洛奉獻了太多太多。當威爾伯孤單時(shí),是夏洛陪伴他一起走過(guò)了無(wú)數個(gè)漫長(cháng)、難熬的黑夜,給小豬帶來(lái)了快樂(lè );當威爾伯面臨宰殺時(shí),還是夏洛,用愛(ài)編織成了大網(wǎng),拯救了小豬……至今,我依然記得夏洛在臨死前編織的“謙卑”二字,它們在我心中,是在贊美夏洛。夏洛為什么要這樣做?是為了回報嗎?不,當然不是,友誼是不需要回報的。為了朋友,夏洛無(wú)時(shí)不刻不在忙碌著(zhù),即使在臨死前也在為威爾伯著(zhù)想。這難道不是人間最純真的友誼嗎?此刻,我的心中不免泛起陣陣波瀾。

  感動(dòng)之余,也引起了我的沉思。在如今這個(gè)處處充滿(mǎn)競爭、人人想成為人上人的社會(huì ),這種純真的友誼還多么?難道過(guò)慣了舒適生活的我們已經(jīng)不習慣這種人世間最平凡的友誼。

讀《夏洛的網(wǎng)》有感900字4

  我以前覺(jué)得世界上最幸福的事情就是享樂(lè )、游玩,但讀過(guò)《夏洛的網(wǎng)》之后,我改變了看法:其實(shí)世界上最幸福的事情是去幫助別人,去改變自己甚至別人的命運,進(jìn)而改變這個(gè)世界。

  《夏洛的網(wǎng)》講述的是一個(gè)在谷倉中發(fā)生的故事,那里生活著(zhù)一群快樂(lè )的動(dòng)物,其中蜘蛛夏洛和小豬威爾伯建立了最真摯的友誼。有一天,一個(gè)十分丑惡的消息傳到威爾伯的耳中:它的命運是成為美味的火腿,威爾伯嚎啕大哭。夏洛用自己的聰明才智織出了一張愛(ài)的大網(wǎng),這張愛(ài)之網(wǎng)改變了威爾伯的命運,但夏洛的生命卻走到了盡頭。

  讀完這本書(shū),我想起了疼愛(ài)我的爸爸媽媽。

  有一次,我和爸爸媽媽坐公交車(chē),車(chē)上擁擠不堪,終于有個(gè)人下了車(chē),空出一個(gè)座位,我看到爸爸媽媽站得很疲憊,就叫爸爸媽媽來(lái)坐,他們卻異口同聲地說(shuō):“不用不用,我們不累,你坐吧!边^(guò)了很長(cháng)時(shí)間,爸爸媽媽還站著(zhù),我忍不住了讓媽媽來(lái)坐,可媽媽依舊不肯,我感到心里很不是滋味。我知道他們不是不累,而是怕我累著(zhù)。爸爸媽媽總是這樣,時(shí)刻照顧著(zhù)我,把最好的都留給我,他們的愛(ài)就像夏洛的網(wǎng)時(shí)刻圍護著(zhù)我。

  這個(gè)暑假,爸爸帶我去旅游。天氣很熱,我們去的地方卻不能乘涼。太陽(yáng)曬得我睜不開(kāi)眼睛。爸爸遞給我一把傘,說(shuō):“用它遮陽(yáng)吧!蔽抑牢覀冎挥幸话褌,于是我說(shuō):“爸爸,那您怎么辦?”

  “我不怕曬,沒(méi)關(guān)系!卑职治⑿χ(zhù)說(shuō)。后來(lái),我看到爸爸脖子后面都曬紅了,我說(shuō):“爸爸,我們倆一起打這把傘吧!卑职稚钋榈卣f(shuō):“不用了,曬曬太陽(yáng)對身體有好處!蹦前言据p輕的傘在我手里重了許多。

  爸爸好像朱克曼先生谷倉門(mén)上的兩塊木板,永遠支撐著(zhù)我和媽媽。

  但是有時(shí)候,我好像是被夏洛的網(wǎng)捉住的小昆蟲(chóng),怎么也逃脫不出爸爸媽媽的控制。

  暑假姐姐來(lái)我們家了,半年沒(méi)見(jiàn)的我們每天玩得昏天黑地,作業(yè)早都忘到九霄云外去了。一天,我正準備和姐姐玩游戲,媽媽叫住我,嚴肅地說(shuō):“快去寫(xiě)作業(yè),你已經(jīng)好幾天沒(méi)寫(xiě)了!蔽液懿磺樵,站在原地不動(dòng),媽媽火冒三丈地說(shuō):“今天的任務(wù)完不成不許吃飯!”我無(wú)精打采地坐在書(shū)桌旁,心不在焉地開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。

  過(guò)了一會(huì )兒,媽媽接了個(gè)電話(huà)出門(mén)了,我朝姐姐做個(gè)鬼臉,姐姐心領(lǐng)神會(huì ),我們倆又偷偷摸摸地玩了起來(lái)。我們關(guān)上房門(mén)玩得正高興,爸爸推門(mén)進(jìn)來(lái)了,怒氣沖沖地說(shuō):“姚堯,你怎么這么不自覺(jué),快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)!”說(shuō)完還抓著(zhù)我的手,把我拖到書(shū)桌前,痛得我哇哇叫。

  爸爸媽媽?zhuān)悄銈兡茉俳o我一點(diǎn)兒自由該多好,我們就能織起一張更有愛(ài)的網(wǎng),我們的家就更幸福,更美好!

讀《夏洛的網(wǎng)》有感900字5

  《夏洛的網(wǎng)》是我最喜歡的一本兒童讀物,每每想起那只名叫夏洛的蜘蛛,心中都會(huì )泛起陣陣的暖意——他用盡生命的全部為自己最要好的朋友編織起一生的幸福,它卑微的生命在小豬威爾伯的幸福中延續著(zhù),那隨風(fēng)飄散的縷縷蛛絲,永遠地留在小豬威爾伯的心里,也永遠地珍存在我的心中,溫暖輕柔,帶給人愛(ài)的無(wú)窮力量……

  故事發(fā)生在朱克曼家的谷倉里,那里快樂(lè )地生活著(zhù)一群動(dòng)物,它們幽默、可愛(ài),其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛是一對最要好的朋友?墒且粋(gè)最壞的消息打破了小豬寧靜的生活——它將被制成熏肉火腿!作為一只豬,悲痛欲絕的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運。然而,看似渺小的夏洛卻堅定地說(shuō):“我救你!庇谑,夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類(lèi)視為奇跡的文字:“王牌豬”“了不起”“謙卑”“光彩照人”,從而徹底地逆轉了威爾伯的命運,終于讓它在集市的大賽中贏(yíng)得了特別獎和一個(gè)安享天年的未來(lái)。但這時(shí),夏洛的生命卻走到了盡頭……

  在淡淡的憂(yōu)傷與惆悵中,我們?yōu)閮蓚(gè)平凡生命的相遇別離而感動(dòng)嘆息。是的!在這紛紛擾擾,多少人為了功名物欲而忘記自我、失去朋友的今天,這份不求任何回報的友情是多么地珍貴美麗。它如同初春的一抹新綠,冬日的一縷陽(yáng)光,山間的一汪清泉、原野的一束百合……自然清新,純凈無(wú)暇。讓每一個(gè)見(jiàn)證了它的人都為之動(dòng)容,讓每一個(gè)向往真愛(ài)的靈魂都倍感欣慰,讓每一個(gè)卑微的生命都堅定地相信自己也能創(chuàng )造奇跡……。夏洛,用忠誠、責任、執著(zhù)和關(guān)愛(ài)詮釋著(zhù)友情的真諦,用生命的灰燼點(diǎn)燃了我們每一個(gè)生命心中愛(ài)的火種,這星星點(diǎn)點(diǎn)的光亮驅散了世間所有的冷漠與懦弱,讓心靈的天空溫暖明凈。

  還記得小蜘蛛夏洛曾這樣對威爾伯說(shuō):“你一直是我的朋友,這本身就是你對我最大的幫助。我為你織網(wǎng),是因為我喜歡你!薄瓉(lái)愛(ài)別人就是這樣的簡(jiǎn)單,為他人的幸福付出就是這么容易,生命的意義并不總是深奧的讓人難以理解。

  當又一個(gè)春天來(lái)臨時(shí),“威爾伯看見(jiàn)一只小蜘蛛正從袋子里爬出來(lái)。夏洛的孩子終于出來(lái)了。一個(gè)安靜的早晨,小蜘蛛們都乘著(zhù)氣球飛走了,到世界上去結它們的網(wǎng),威爾伯哭了。最后留下了三只小蜘蛛,因為它們喜歡威爾伯,喜歡谷倉。每年夏天都有新的小蜘蛛出來(lái)代替老的。威爾伯永遠忘不了夏洛。它雖然熱愛(ài)夏洛的后代,但是沒(méi)有一只能代替夏洛在它心中的地位!毕穆逵谜鎼(ài)為威爾伯編織幸福之網(wǎng)的同時(shí),也用真愛(ài)為自己鐫刻下一座永恒的墓碑。這一生一世的約定,這刻骨銘心的思念,讓我們感動(dòng)于友情的力量,我們?yōu)樗麄儽舜说膿碛卸械叫牢啃腋!?/p>

  夏洛的網(wǎng),布滿(mǎn)了溫情、真愛(ài)、永恒……

  我永遠無(wú)法忘卻的——《夏洛的網(wǎng)》。

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  剛聽(tīng)說(shuō)《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)的時(shí)侯,我以為這是一本科幻小說(shuō),讓我沒(méi)想到的是夏洛居然是一只蜘蛛。當我放下這本書(shū)的時(shí)候,我深深地被感動(dòng)了。

  在朱克曼家的谷倉里,快快樂(lè )樂(lè )地生活著(zhù)一群活潑可愛(ài)的小動(dòng)物。其中,夏洛和威爾伯建立了最真摯的友誼。然而,一個(gè)丑惡的消息打破了谷倉的平靜:威爾伯將來(lái)的命運竟然是變成餐桌上的熏肉火腿。作為一只豬,悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運了,然而,看似渺小的蜘蛛夏洛說(shuō):“你不會(huì )死,我救你!庇谑,夏洛在自己的網(wǎng)上織出了被人類(lèi)認為奇跡的十個(gè)大字——“王牌豬、了不起、光彩照人!边@十個(gè)大字徹底逆轉了威爾伯的命運,讓它在集市的大賽中獲得了特別獎和一個(gè)安享天年的未來(lái)。但,這時(shí),夏洛的生命以經(jīng)走到了盡頭。

  在E。B。懷特的筆下,夏洛用自己的蜘蛛絲編織了一張愛(ài)的大網(wǎng),這張網(wǎng)挽救了威爾伯的生命,激起你我心中無(wú)盡的愛(ài)與溫情。

  夏洛的網(wǎng)是智慧、友情和愛(ài)的結晶。透過(guò)這張大網(wǎng),我眼前重現了那感人的一幕:那天,天陰沉沉的,我哼著(zhù)歌走在上學(xué)的路上,忽然,星星點(diǎn)點(diǎn)的雨滴就落了下來(lái)。唉,媽媽明明已經(jīng)提醒我帶上傘的,可我就是不聽(tīng)。我邊后悔著(zhù),邊加快了前進(jìn)的腳步?蛇是趕不上雨點(diǎn)的腳步,快到校門(mén)口時(shí),雨漸漸大了,我將書(shū)包往上托了托,艱難地跑了起來(lái)。

  “彬彬,彬彬——等等我!”我轉頭一看,同桌李佳恬撐著(zhù)一把小花傘小跑著(zhù)向我走來(lái),兩條小辮子一上一下地顫動(dòng)著(zhù)。

  “下雨了,要被淋濕了,我可沒(méi)時(shí)間等你呢!蔽掖舐曊f(shuō)著(zhù),并沒(méi)有停下腳步。

  “我們一起撐傘!等等我!”李佳恬喘著(zhù)粗氣追了上來(lái)。

  “可你的傘這么小呢!一起撐的話(huà),你也會(huì )被淋濕的!蔽要q豫著(zhù)停下腳步。

  “沒(méi)關(guān)系的!闭f(shuō)著(zhù),李佳恬已將雨傘移了過(guò)來(lái)。

  雨滴順著(zhù)傘尖一滴滴地流下來(lái),我的心里卻涌起一陣陣暖流!

  到學(xué)校時(shí),我們倆的半邊袖子都濕了,可她一點(diǎn)都不在意,哈哈笑著(zhù)收起了雨傘。多好的同桌!她用小花傘為我編織了一張牢不可破的友誼之網(wǎng)。

  友情是光,凝結出人間的情,綻放出真誠的花;友情是風(fēng),卷來(lái)遮陽(yáng)的云,化作及時(shí)的雨;友情是露,滋潤嫩綠的芽,萌發(fā)金色的夢(mèng)。它將永遠存在,不但讓生命更有意義,還給你生存的勇氣。因為威爾伯,夏洛的生命達到了圓滿(mǎn),閃光的靈魂得以永生。因為夏洛,威爾伯擁有了一個(gè)安享天年的未來(lái)。友誼的意義及價(jià)值也就在這里。

讀《夏洛的網(wǎng)》有感900字7

  《夏洛的網(wǎng)》是美國著(zhù)名作家e·b懷特所著(zhù)的小說(shuō),看時(shí)讓我數次落淚。在e·b懷特的筆下,夏洛用蜘蛛絲編制了一張愛(ài)的大網(wǎng),這網(wǎng)挽救了威爾伯的生命。夏洛那純真的友情和無(wú)私的奉獻,激起我心中無(wú)盡的愛(ài)與溫情。

  這本書(shū)主要講述了在朱克曼家的谷倉里,快樂(lè )地生活著(zhù)一群動(dòng)物,其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而,一個(gè)最壞的消息打破了谷倉的平靜:威爾伯未來(lái)的命運竟是成為熏肉火腿。作為一只豬,悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運了。但是,看似渺小的夏洛卻說(shuō):“我救你!庇谑,瘦小的夏洛用自己的絲日夜不停地在豬欄上織出了被人類(lèi)視為奇跡的網(wǎng)上文字,徹底逆轉了威爾伯的命運,終于讓它在集市的大賽中贏(yíng)得特別獎和一個(gè)安享天年的未來(lái)。但這時(shí),蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭……

  讀完這本書(shū),我潸然淚下。一只為了自己的好友可以奉獻一切的蜘蛛,它有能力挽回自己好友的生命,卻面對自己的命運卻束手無(wú)策。這是一個(gè)多么讓人心痛的結局!到現在我都記得書(shū)中的有一段話(huà):“在來(lái)過(guò)集市的數以千計的人中,沒(méi)有一個(gè)知道,一只灰蜘蛛曾經(jīng)起過(guò)最重要的作用。在它死的時(shí)候,沒(méi)有任何一個(gè)誰(shuí)陪在它身邊!边@句話(huà)耐人尋味,也令人倍感凄涼。它死的時(shí)候是多么孤獨,沒(méi)有一個(gè)人在它身旁,也沒(méi)有它的卵袋,更沒(méi)有摯友威爾伯的陪伴。它那么的寂寞,又是那么的平靜。夏洛為了友情,為了自己的摯友威爾伯,付出了它的一切,直至耗盡自己的生命。我想,它死的時(shí)候,心里一定裝著(zhù)對朋友滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)和溫情。夏洛死了,但是威爾伯的生命不再孤獨,因為在它的人生的漫長(cháng)歲月中,一定會(huì )無(wú)數次地懷念起夏洛,每次想起它的時(shí)候,心中一定會(huì )充滿(mǎn)溫暖。

  蜘蛛夏洛和小豬威爾伯的友情讓我想到了自己。我有一個(gè)特別要好的朋友,她陪我走過(guò)了很多,幫我承擔了很多,我很感激她。記得那一天,我被石塊絆了,重重地摔了一跤。那瞬間的疼痛,是無(wú)法形容的,只是覺(jué)得有一種絕望涌來(lái),覺(jué)得自己痛得起不來(lái)了。未曾想,一雙溫暖的手輕輕扶起了我。我回頭一看,正是她!我對她投以感激的目光,而她似乎并沒(méi)有注意到,只是小心翼翼地把我扶回了教室。后來(lái)的細節我已經(jīng)記不清楚了,只記得她一下課就陪著(zhù)我,問(wèn)這問(wèn)那的。直到放學(xué),媽媽接我回家了,她才放心地離開(kāi)?吹剿莻(gè)小小的熟悉的背影,心里特別的感動(dòng),眼角邊有幾滴酸酸澀澀的東西涌出……在我看來(lái),一份真正的友情就是這樣,付出,且不求回報。友情簡(jiǎn)單而純粹,卻能讓人感覺(jué)到幸?鞓(lè )。她對我好,我會(huì )永遠銘記在心,我會(huì )更加用心地呵護我們之間的友情。

  我要把這本蘊涵著(zhù)生命、愛(ài)和友誼的書(shū)推薦給所有人,我也要用愛(ài)與溫情織成的網(wǎng)撒滿(mǎn)世界!

讀《夏洛的網(wǎng)》有感900字8

  “夏洛”,我猜想著(zhù)這該是個(gè)小男孩的名字吧!他有一張什么網(wǎng)呢?我懷著(zhù)好奇的心情開(kāi)始閱讀《夏洛的'網(wǎng)》。

  走進(jìn)書(shū)中,我才知道原來(lái)“夏洛”是一只蜘蛛的名字。他在谷倉里與小豬威爾伯認識,從而與威爾伯結下了深厚的友誼。后來(lái),威爾伯得知它的命運和其他的豬一樣,都會(huì )在圣誕前被殺掉,哪怕大哭也不能幸免于難。這時(shí),夏洛作為它的好朋友,想出妙計,義無(wú)反顧、挺身而出——用它的絲在豬欄上織出“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”、“謙卑”等字,讓威爾伯一舉成名,從而扭轉了命運,擁有了光明的未來(lái)。而夏洛為此也殫精竭慮,生命最終走到了盡頭。

  讀到這里,我被深深地感動(dòng)了。小小的動(dòng)物之間竟然有著(zhù)如此偉大的友誼——一只不起眼的蜘蛛,為了挽救好朋友的生命,寧愿吐盡自己的絲!我為夏洛純潔、無(wú)私的友情感動(dòng)。這只偉大的蜘蛛更讓我體會(huì )到生命的價(jià)值在于奉獻——每個(gè)生命總有終結的時(shí)候,而夏洛活著(zhù)的每一天都在挽救朋友的生命,創(chuàng )造了一個(gè)動(dòng)人的奇跡。夏洛,在它生命隕落的剎那,卻將生命的光芒完全綻放。

  這讓我想起我在報紙上看到的這樣一則新聞:一個(gè)身患白血病的男孩在快要死亡時(shí),毅然決定將身上的所有器官捐獻。所以當他死亡后的第二天,他的眼睛讓一個(gè)小女孩重見(jiàn)光明,他的心臟讓一個(gè)大叔起死回生……這個(gè)男孩也像夏洛一樣,“挽救一個(gè)生命、創(chuàng )造一個(gè)奇跡”,讓自己生命更有價(jià)值了,人世間因為愛(ài)而更加美麗。

  我發(fā)誓,我也要伸出援助之手,為同學(xué)織出一片歡聲笑語(yǔ),為社會(huì )織出一片溫暖。記得7。23動(dòng)車(chē)事故發(fā)生后,爸爸去獻血,我跟在他后面,東看看,西瞧瞧,發(fā)現來(lái)獻血的人真多!有魁梧的大哥哥、青春的大姐姐、和藹的阿姨、親切的叔叔。四個(gè)抽血的醫生忙得不可開(kāi)交。于是我吵著(zhù):“我也要獻血!卑职指嬖V我說(shuō):“天天,未滿(mǎn)十八歲是不讓獻血的!蔽揖褪遣宦(tīng),非要獻。直到慈祥的護士阿姨夸我懂事,還說(shuō):我期待著(zhù)你長(cháng)大來(lái)獻血,我才善罷甘休。

  雖然獻血沒(méi)有成功,但是我還是想在別人遇到困難的時(shí)候盡自己最大的努力去幫助他們。那次,我偶然看到附近聾人學(xué)校的孩子在河邊玩,炎熱的夏天,他們還穿著(zhù)厚厚的衣服和沉悶的破球鞋。我忙不迭叫媽媽把我去年的涼鞋找出來(lái),親手洗了又洗,又挑選了一些我平時(shí)最?lèi)?ài)穿的衣服,踏上了送溫暖之路。

  夏洛的網(wǎng)編織著(zhù)堅持與奉獻,編織著(zhù)人間的真、善、美,是我從未欣賞過(guò)的一道生命的風(fēng)景,讓我著(zhù)迷感動(dòng),他激勵著(zhù),鞭笞著(zhù)我一路出發(fā),為愛(ài)前行!

讀《夏洛的網(wǎng)》有感900字9

  夏洛的故事折射出我們對生命價(jià)值的不同態(tài)度,面對只有一次的生命,有些人輕視生命,面對艱難,畏縮不前,一生庸庸無(wú)為。有些人隱忍、堅強,為實(shí)現了自己的夢(mèng)想,堅守信念,活出了精彩,他們的生命如珠寶般動(dòng)人。生命價(jià)值的體現需要堅強,需要信念的堅守。地震,海嘯,臺風(fēng),面對毀滅一切的自然災害突襲,唯有選擇與死神對抗,堅守必勝的信念,才有可能出現奇跡。是救助者在生死存亡間義無(wú)反顧地援助,他們的不拋棄—,不放棄的信念,書(shū)寫(xiě)著(zhù)大大的人字。是受害者在死神瀕臨的黑暗中,堅忍等待光明的到來(lái)。因此,貝多芬可以在失聰的情況下,發(fā)出我要“扼住命運的咽喉”的吶喊,他的堅定信念,奏響了生命不屈的樂(lè )章,在人世間激昂演奏,喚起無(wú)數人對生命價(jià)值的重新審定,竭力追求,艱難實(shí)現。在我們目光無(wú)法企及的偏遠的山村,大山靜默,崎嶇山路延伸向孤寂茫茫山林,時(shí)間似乎在破舊的校舍,簡(jiǎn)陋的桌椅,衣食備受困擾的人們身上凝固了。但是,即便這樣,多少滿(mǎn)懷教育熱情的教育者,支教人員,跋山涉水,來(lái)到了對知識充滿(mǎn)渴望的孩子身邊,在白山黑水間,與孩子們一同學(xué)習,游戲,談心,手把手地教他們寫(xiě)字,和他們一起游戲,給困擾于大山的孩子們帶去夢(mèng)想和希望,堅定了稚嫩的孩子們前行的腳步。這些教育工作者,不求名利,不圖回報,有的甚至堅守貧困山區一輩子,他們擁有的就是信念:改變孩子的命運,用自己的雙肩幫助孩子攀上更高的地方,看到更遠的未來(lái)。用他們的生命熱忱,驚人的忍耐,創(chuàng )造他人的輝煌。面對個(gè)體發(fā)展參差不齊的學(xué)生,教師們選擇相信,相信自己,相信孩子,相信家長(cháng),動(dòng)員所有的力量,釋放所有的熱情,凝聚所有的智慧,靜靜等待,歡笑同行,也唯有此,我們才能聽(tīng)到花開(kāi)的聲音,看到花開(kāi)不敗的容顏。

  夏洛的網(wǎng),網(wǎng)出一個(gè)嶄新的世界,這個(gè)世界你能說(shuō)不是我們每個(gè)人的世界嗎?透過(guò)千絲萬(wàn)縷相互聯(lián)系的網(wǎng),我們看到那一條條用生命編織的網(wǎng)里流淌的是愛(ài),那一個(gè)個(gè)精巧的網(wǎng)編織的是夢(mèng)想,是勇敢,是信念。為了夢(mèng)想的實(shí)現,傾其所有智慧,用盡所有努力,重建所有關(guān)系,用自己的生命與時(shí)間賽跑,只為奇跡降臨。而今夏洛的網(wǎng)你能說(shuō)已經(jīng)停止編織嗎?不,它就在你的手上,我的手上編織著(zhù),在我們的生活中閃動(dòng)著(zhù)迷人的圖案,耀眼的光芒。它能讓我們這些生命之重,成為未來(lái)的之輕。

讀《夏洛的網(wǎng)》有感900字10

  前些時(shí)候,我和好朋友為一根細細的水筆吵了一架,我獨自在友誼的黑暗隧道徘徊,此時(shí)此刻,我多么希望有一個(gè)知心朋友來(lái)安慰我,做個(gè)點(diǎn)燈人!當我在書(shū)堆里挑書(shū)時(shí),突然發(fā)現了這本老舊的書(shū)——《夏洛的網(wǎng)》,它是此刻拯救我的良藥,是這樣的——

  在朱克曼先生的谷倉里,快樂(lè )地生活著(zhù)一群活潑的小動(dòng)物,小貓威爾伯和蜘蛛夏洛友誼情深,然而,好景不長(cháng),一個(gè)惡丑的消息劈天蓋地地打破了這安詳美好的日子:威爾伯即將成為餐桌上任人宰割的熏肉火腿,威爾伯悲痛欲望,關(guān)鍵時(shí)刻,渺小的夏洛挺身而出,幾次在豬欄上織上被視為奇跡的文字,徹底逆轉了威爾伯殘酷的命運,它獲得了集市大賽特別獎,可夏洛的生命已走到盡頭……

  我合上書(shū),眼淚不禁要奪眶而出,友誼的花朵在我心中綻放,懷特筆下,夏洛編織了一張又一張的愛(ài)的大網(wǎng),那被人們視為的奇跡,其實(shí)是友誼創(chuàng )造出來(lái)的,是夏洛用自己渺小的身軀,偉大的胸懷,創(chuàng )造出來(lái)的。人們看在表面,那張網(wǎng)被一滴滴晶瑩的霧水襯托著(zhù),顯得很美妙,而人們往往忽視了那背后隱藏的圣潔友誼。實(shí)際上,那張網(wǎng)比天空更大,這張網(wǎng),因愛(ài)而美!

  回想當初,我與朋友僅為一根筆,就爭吵起來(lái),心胸真是和一粒瓜子籽一樣狹小,不是又一句俗話(huà)么“退一步海闊天空”!我要是當時(shí)退讓一步,也許就會(huì )讓我們的友誼天空更蔚藍,更晴朗,更遠,更亮!而現在,我的心里蒙上了一層厚厚的陰影,讀了這本書(shū),夏洛竟為威爾伯忙得不分晝夜,唉,如果我是夏洛的朋友,那么就請夏洛那遼闊天空包容我這微笑的瓜子吧!現在回過(guò)頭再來(lái)后悔,何必當初呢?

  夏洛那忙碌的剪影仍在我面前若隱若現;它那堅定的眼神仍在我眼前,揮之不去;它那聲鏗鏘有力的“我救你”仍在我耳畔回蕩,它那渺小的身影,偉大的胸懷值得讓人們深思——動(dòng)物都如此,何況人心呢?也許,動(dòng)物的思想才是最真摯,最純潔的吧?

  讀了《夏洛的網(wǎng)》我似乎發(fā)現了一位點(diǎn)燈人,他讓我知道:友誼也許是苦的,因為天下沒(méi)有不散的筵席;友誼也許是舔得,因為友誼之愛(ài)如蜜一般甜而不膩?傊,友誼是珍貴的,雖然它是紐帶,折不斷,雖然它是藕,藕斷絲卻連,可總有一天,殘酷的現實(shí)會(huì )像一把剪刀把一切剪斷,所以,請珍惜友誼吧!友誼一去不復返!這也正是《夏洛的網(wǎng)》所要告訴我們的!

讀《夏洛的網(wǎng)》有感900字11

  最近,通過(guò)學(xué)生的閱讀活動(dòng),我知道了《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū),主要講了一只小豬和蜘蛛的故事,激起了我心中無(wú)盡的愛(ài)和溫情。書(shū)中描寫(xiě)的友情與愛(ài)讓我感動(dòng),讓我難忘,現代社會(huì )中,金錢(qián)不停地淹沒(méi)著(zhù)各種情感,人類(lèi)活得越來(lái)越機械,似乎只有金錢(qián)才是活著(zhù)的意義。

  文中有這樣一句話(huà):“弗恩愛(ài)威爾伯勝過(guò)一切。她愛(ài)撫摸它,喂它,把它放在床上。每天早晨一起來(lái),她就去熱牛奶,給它圍上圍涎,拿著(zhù)奶瓶喂它!睆闹锌梢钥闯龈ザ魇且粋(gè)很有愛(ài)心的小女孩。她拼命求爸爸別殺落腳豬威爾伯,還無(wú)微不至地照顧它,給予它溫暖,從而讓威爾伯感到快樂(lè ),也從此有了更多朋友。書(shū)中描寫(xiě)到:“夏洛已經(jīng)在網(wǎng)上織出了‘光彩照人’四個(gè)大字,威爾伯站在金色的陽(yáng)光里,真是光彩照人!毕穆寰陀脦讉(gè)用絲織成的字挽回了威爾伯的生命。夏洛之所以愿意為威爾伯付出,是因為它愛(ài)威爾伯這個(gè)好朋友,它希望在它的生命里留下這個(gè)好朋友,也希望在自己活著(zhù)的時(shí)候為自己的好朋友付出一些。這大概就是朋友之間的真情吧!

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  其實(shí),文章最令我感動(dòng)的不是夏洛為威爾伯織了幾個(gè)字,而是文中最后幾句話(huà):“威爾伯永遠忘不了夏洛。它雖然熱愛(ài)它的子女,孫子女,曾孫子女,可是這些新蜘蛛沒(méi)有一只能取代夏洛在它心中的位置。夏洛是無(wú)可比擬的!弊x到這,我哭了,因為我被夏洛為威爾伯的付出而感動(dòng),為威爾伯記住夏洛而感動(dòng),被它們之間真摯的友情而感動(dòng)。是啊,朋友在心中的位置是無(wú)可取代,是無(wú)可比擬的。夏洛的那句話(huà):一只蜘蛛,一生只忙著(zhù)捕捉和吃蒼蠅是毫無(wú)意義的,通過(guò)幫助你,也許可以提升一點(diǎn)我生命的價(jià)值,誰(shuí)都知道人活著(zhù)該做一些有意思的事。夏洛幫助了威爾伯,沒(méi)有向威爾伯討“謝謝”,卻反過(guò)來(lái)認為這是自己該做的,可以提高自己生命的價(jià)值,這種高尚的品質(zhì),讓人敬佩,讓人感動(dòng)。還有,文章中還寫(xiě)道:在來(lái)過(guò)集市數以千計的人中,沒(méi)有一個(gè)人知道,一只蜘蛛曾經(jīng)起過(guò)最重要的作用,在它死的時(shí)候,沒(méi)有誰(shuí)陪在它身邊。讀了這段話(huà),我似乎要落淚了,一只偉大的蜘蛛就這樣死去了,我感到悲傷。正如書(shū)的封面所寫(xiě):蜘蛛夏洛和小豬威爾伯的故事,讓千萬(wàn)人落淚。

  夏洛用蜘蛛絲編織了一張美麗的大網(wǎng),這網(wǎng)既救了威爾伯的命,也喚起了每一個(gè)讀者心中無(wú)盡的溫情。

  我要把這本蘊涵著(zhù)生命、愛(ài)和友誼的寶書(shū)推薦給所有人,讓更多人擁有一本好書(shū),擁有一份真情!我還要把夏洛的話(huà)深情地念給我的學(xué)生聽(tīng),讓每個(gè)孩子的心里埋下愛(ài)與友誼的種子,讓這張用愛(ài)與溫情織成的網(wǎng)撒滿(mǎn)世界!友誼不是雨后就能長(cháng)出來(lái)的蘑菇,頃刻就可叢叢一片。友誼是一棵大樹(shù),是要經(jīng)住風(fēng)雨慢慢長(cháng)大的。人與人,貴在彼此理解,那么,讓我們將心去比心,以心去換心吧!

讀《夏洛的網(wǎng)》有感900字12

  在生命中的任何時(shí)刻,朋友都是那個(gè)給你支持的人,幫你成長(cháng)的人,領(lǐng)你走出困境的人,朋友就像空氣一樣,雖然很普通,但是無(wú)比珍貴!}記

  陽(yáng)光再一次透過(guò)窗戶(hù),探進(jìn)頭來(lái),也許,這溫暖的陽(yáng)光也想再次品味這本浸滿(mǎn)愛(ài)與溫情的書(shū)吧,當然,她也一定會(huì )記住這本書(shū)的名字——《夏洛的網(wǎng)》。

  有一只小豬,名叫威爾伯,因為它是一只“落腳豬”,所以人們認為它是養不活的,它的命運是在出生后將被無(wú)情的殺死?尚疫\的是,她的小女主人救了它,把它養大后送去了舅舅的農場(chǎng)。在那里,它和蜘蛛夏洛建立了深厚的友誼,但好景不長(cháng),一個(gè)可怕的消息打破了寧靜——威爾伯將在圣誕節時(shí)被變成熏肉火腿!威爾伯悲痛絕望!然而,看似渺小的夏洛卻說(shuō):“我救你!毕穆逡贿叞参恐(zhù)好朋友,一邊用自己的生命編織了一張張愛(ài)的蜘蛛網(wǎng)。網(wǎng)上分別寫(xiě)著(zhù)“王牌豬”、“了不起”、“謙卑”,正是這一張張讓人類(lèi)看起來(lái)不可思議的蜘蛛網(wǎng),徹底逆轉了威爾伯的命運,終于讓他在集市的大賽上贏(yíng)得特別獎,和一個(gè)安享天命的未來(lái),但夏洛卻走到了生命的盡頭……

  看到這時(shí),我的眼睛不禁浸潤了——夏洛用自己的生命編織了一張愛(ài)的大網(wǎng),挽救了威爾伯的生命,而在我成長(cháng)的每一天,何嘗不時(shí)時(shí)被一張張愛(ài)的大網(wǎng)緊緊地包圍著(zhù),保護著(zhù)呢?

  她叫瑩瑩,齊耳短發(fā),大眼睛,是我最好的朋友。五年級的期中考試,我獲得了一個(gè)無(wú)比糟糕的成績(jì),老師恨鐵不成鋼地請我“喝茶”外加免費“口水雨”一場(chǎng)。走出辦公室我原以為所有的同學(xué)都應該早早放學(xué)回家了,正發(fā)愁該怎樣捧著(zhù)自己這顆受傷的心自己走回家,卻不經(jīng)意回眸,看見(jiàn)了瑩瑩懷抱兩個(gè)書(shū)包的瘦小身影。她見(jiàn)我來(lái)了,也沒(méi)多說(shuō)什么,遞給我一個(gè)橘子,我用力剝開(kāi)橘子皮,一股腦把整個(gè)橘子塞進(jìn)嘴里。酸澀隨速溢滿(mǎn)整個(gè)口腔。不知是因為橘子的酸澀、瑩瑩的關(guān)愛(ài),還是老師失望的眼神,我的眼淚竟不自覺(jué)地流了下來(lái),瑩瑩沒(méi)有過(guò)多的安慰,而是用她的實(shí)際行動(dòng)最好的安慰了我。

  從那天起,瑩瑩每天帶我復習一課,我常常以“累了”為理由,拒絕她的無(wú)私幫助,她也不惱,追著(zhù)我幫我復習。終于,功夫不負有心人。期末考試,我竟超過(guò)了她。

  后來(lái)步入初中,雖然沒(méi)能有幸再和她分到一個(gè)班,但我知道,我們就像夏洛與威爾伯之間,雖然沒(méi)能緊緊靠在一起,但依舊互相照耀。

讀《夏洛的網(wǎng)》有感900字13

  這本書(shū)主要講述在朱克曼家的谷倉里,住著(zhù)一群小動(dòng)物,其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了真摯的友誼。然而,威爾伯未來(lái)的命運卻是成為熏肉火腿。作為一只豬,威爾伯只能悲痛絕望地接受這命運了,好朋友夏洛卻堅信它能救小豬。它吐出一根根絲在豬欄上織出了被人類(lèi)視為奇跡的網(wǎng)上文字,這讓威爾伯在集市上贏(yíng)得了特別獎,和一個(gè)安享天年的未來(lái),小豬終于得救了。但,這時(shí),夏洛的生命卻走到了盡頭。

  讀了這本書(shū),我非常感動(dòng),感動(dòng)這真摯的友誼,夏洛的美好品質(zhì)更讓我感動(dòng)。在我們的生活里,有一種寶貴的財富叫友誼,它是用金錢(qián)買(mǎi)不到的。要是我們的人生里沒(méi)有朋友,沒(méi)有友誼,你將會(huì )是多么地孤獨呀!但是,威爾伯的一生卻是那么地幸福,因為它有一個(gè)成天陪伴它,而且為了救它而犧牲自己生命的朋友,威爾伯注定不會(huì )孤單。

  書(shū)中令我印象最深刻的莫過(guò)于夏洛和威爾伯之間的友情。一只蜘蛛給威爾伯的第一感覺(jué)是可怖的,但是孤獨很快就迫使他對夏洛有了進(jìn)一步了解,并異常驚喜地發(fā)現夏洛其實(shí)有一顆善良的心.

  在威爾伯歇斯底里的“我不想死啊,我不想死!”的哀號中,夏洛那一句堅定的“你不會(huì )死的,我救你”,留給了我深刻的印象。為了這個(gè)承諾,夏洛把畢生的精力都投入其中,直到死亡的那一刻,她不要求任何的回報。

  這種友誼是單純的,只有朋友間無(wú)私的關(guān)愛(ài)與生命中純粹的友善。當現實(shí)中已經(jīng)嚴重缺乏這樣的感情的時(shí)候,這個(gè)故事無(wú)疑感動(dòng)了讀者的心。每個(gè)讀者大概都在羨慕著(zhù)威爾伯有個(gè)夏洛,夏洛有個(gè)威爾伯吧。

  夏洛的一聲“再見(jiàn)”,伴隨著(zhù)曾經(jīng)的蛛絲隨風(fēng)飄散。他已經(jīng)在我們心中,留下了一張夏洛的網(wǎng)。

  這本書(shū)恰好寫(xiě)了一個(gè)在一年中發(fā)生的故事。農場(chǎng)的四季,如人生四個(gè)階段,悲歡盡在其中;濃墨淡彩,隨情節的開(kāi)闔而變化;最后,繁華和喧鬧終于收場(chǎng),悲劇和戲劇都已過(guò)去,只留下平淡的,無(wú)盡的人生。

  生命是嚴肅的,死亡也是。夏洛的死不是一個(gè)悲劇,因為她的生命已經(jīng)達到了圓滿(mǎn),夏洛的精神必將被我們一再的

  “深思”,所以夏洛的靈魂是永生的。不死的。長(cháng)在的。永恒的。閃光的。不滅的……

  友情是光,它將永遠存在,不但讓生命更有意義,還給你生存的勇氣。

  所以說(shuō),沒(méi)有威伯,夏洛的網(wǎng)就不會(huì )那么獨一無(wú)二的完美;沒(méi)有夏洛,威伯永遠也不會(huì )閃光。友誼的意義及價(jià)值也就在這里。

  在我眼中,這本書(shū)不只是童話(huà),而是一部關(guān)于生命和死亡的最嚴肅的杰作。

讀《夏洛的網(wǎng)》有感900字14

  在人生的旅途中,最不能缺少的就是愛(ài)。如果世上沒(méi)有愛(ài),我們就會(huì )像迷途的羊,孤苦無(wú)依。讀了《夏洛的網(wǎng)》,我就牢牢的粘在夏洛用生命織成的愛(ài)網(wǎng)中了。

  在朱克曼家的倉谷里,生活著(zhù)一群動(dòng)物。其中,小豬威爾伯和夏洛建立了真摯的友情。當小豬威爾伯知道自己的未來(lái)是成為熏肉時(shí),夏洛卻用在網(wǎng)上織字的方法救了它。然而它自己卻走到了生命的盡頭

  一只小小的蜘蛛竟用自己的生命換取了朋友的生命,這就是友誼的真諦。夏洛的這張網(wǎng),網(wǎng)住了小豬威爾伯的性命,也網(wǎng)出了夏洛高尚的品質(zhì),但是這張網(wǎng)也網(wǎng)掉了夏洛的性命,F在,許多人重視金錢(qián)與事業(yè),友誼在他們眼里分文不值。

  正如威爾伯所說(shuō),夏洛是無(wú)可比擬的,因為它永遠忠實(shí)于朋友。想夏洛這樣對朋友一心一意的人,怎能不令人感動(dòng)?怎能不令人刻骨銘心?好朋友在心目中式獨一無(wú)二的,因為他們肯聆聽(tīng)自己的心聲,他們是自己永遠的知音,他們一直陪伴我們自己。

  這時(shí),我不由地想起夏洛的那句話(huà):一只蜘蛛,一生只忙著(zhù)捕捉和吃蒼蠅是毫無(wú)意義的,通過(guò)幫助你,也許可以提升一點(diǎn)我生命的價(jià)值,誰(shuí)都知道人活著(zhù)該做一些有意義的事情。這句話(huà)使我明白了生命的價(jià)值。夏洛幫助了威爾伯,但從未求過(guò)一聲謝謝,卻反而覺(jué)得可以提高自己的生命價(jià)值,這不正是我們缺少的不圖回報的品質(zhì)嗎?夏洛的這種品質(zhì)讓人敬佩,讓人感動(dòng)。

  到最后,那位忠實(shí)的朋友得到了什么樣的結果呢?它死了,甚至沒(méi)有一個(gè)朋友陪伴在它身邊。而且,沒(méi)有一個(gè)人知道,這個(gè)一丁點(diǎn)大的灰蜘蛛夏洛曾經(jīng)起到過(guò)多么大的作用。夏洛的死讓人揪心,讓人痛心。夏洛的死讓我們的心從感動(dòng)變成同情變成憐憫。夏洛的死更是激蕩起每個(gè)人心中無(wú)限的愛(ài)與溫情。盡管如此,但我相信夏洛是最令威爾伯敬佩的一只偉大的蜘蛛。

  當然,作者不會(huì )給讀者們留下一個(gè)遺憾,夏洛的孩子被威爾伯安全地送回農場(chǎng)。每逢春天,當卵孵化時(shí),總會(huì )有幾個(gè)小蜘蛛留下來(lái)陪它,愛(ài)它。但它們沒(méi)有一個(gè)能取代下落在威爾伯心中的位置。因為夏洛的舉動(dòng)改變了威爾伯,是它讓威爾伯懂得了什么是愛(ài),也因為夏洛是威爾伯最好的朋友。

  真誠與樸實(shí)是天才的寶貴品質(zhì)。這句話(huà)布政使在說(shuō)有著(zhù)像夏洛這樣精神的人嗎?使他們讓世界更加美好,是他們讓我們有了依靠?烧l(shuí)又能抵御生活中的種種誘惑去做一個(gè)忠實(shí)的朋友呢?

讀《夏洛的網(wǎng)》有感900字15

  “蜘蛛!蜘蛛!媽媽?zhuān)l生間里有蜘蛛!”我大聲呼救,嚇得只穿了個(gè)褲衩就跑了出來(lái)……

  現在,一想起這情形我就忍不住發(fā)笑。為這,我也沒(méi)少挨媽媽的嘮叨:“蜘蛛不就是長(cháng)得難看了點(diǎn)兒?jiǎn)?你怕它作啥?”我也不知道為什么,就是討厭它,怕它,難道真是因為它長(cháng)了一幅兇殘相?還是什么大狼蛛、黑寡婦之類(lèi)的動(dòng)物世界看太多的緣故?

  直到她的出現——《夏洛的網(wǎng)》,我對蜘蛛的看法才發(fā)生了改變。

  這本書(shū)講了一個(gè)大農場(chǎng)里面一頭小豬和一只叫夏洛的蜘蛛之間的友情故事。一個(gè)叫弗恩的小姑娘救了一只落腳小豬的命,可它長(cháng)到一個(gè)月的時(shí)候,弗恩的爸爸媽媽把小豬賣(mài)給了她的舅舅,但弗恩還是經(jīng)常去看小豬。這只小豬的名字叫威爾伯,威爾伯在這個(gè)大農場(chǎng)里認識了公鵝、母鵝、還有一群小羔羊,當然還有小蜘蛛夏洛。有一天,威爾伯得知自己在圣誕夜就會(huì )被別人殺了,他很害怕,也很絕望,可看似渺小的夏洛卻說(shuō):“我不會(huì )讓你死的!惫,在老鼠坦普爾頓的幫助下,夏洛在它的網(wǎng)上織出了“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”、“謙卑”這幾個(gè)字,讓人們認為威爾伯是一頭非同尋常的豬。果然,威爾伯逃脫了被宰殺的厄運,而夏洛,卻走到了生命的盡頭……

  讀完這本書(shū),外表丑陋、兇殘的蜘蛛仿佛也不怎么可怕了。因為在書(shū)中我見(jiàn)到了一個(gè)完全不一樣的蜘蛛——真誠、善良、友愛(ài)!

  當我讀到“夏洛鼓氣全身的力氣向威爾伯揮揮他的一條前腿,它再也沒(méi)有動(dòng)過(guò)”時(shí),我很震撼:夏洛為了挽救朋友的生命而丟失自己的生命,仍無(wú)怨言。夏洛的無(wú)私與友愛(ài)最是打動(dòng)我!我也期盼能擁有這樣的朋友,也許他已經(jīng)在我的身邊?也許我還沒(méi)發(fā)現?但我深深地明白:只要真心相待,才能成為像夏洛和威爾伯一樣真摯的朋友。

  當我讀到“在來(lái)過(guò)集市的數以千計人中,沒(méi)有一個(gè)人知道,一只灰蜘蛛曾經(jīng)起過(guò)重要的作用”時(shí),我也很震撼:平凡的夏洛,普通的夏洛用自己的一技之長(cháng)拯救了威爾伯的生命,但又有誰(shuí)會(huì )記得她呢?她總是那么平凡,總是那么普通,但正是這種平凡,這種普通向我們詮釋了:

  平平凡凡的人有很多,平平凡凡的事也有很多,可正是有了這些如蜘蛛夏洛一般的人,整個(gè)社會(huì )才得以正常運轉:如果沒(méi)了平凡的建筑工人,誰(shuí)來(lái)造房子?如果沒(méi)了平凡的鐵路員,鐵路出了問(wèn)題誰(shuí)來(lái)解決?如果沒(méi)了平凡的警察,誰(shuí)來(lái)保障我們的生命財產(chǎn)安全?如果沒(méi)了平凡的清潔工人,誰(shuí)又會(huì )來(lái)清理堆滿(mǎn)垃圾的垃圾箱和骯臟的街道?

  ……

  “陽(yáng)臺的花架上有只蜘蛛,你可別又咋咋呼呼的!”媽媽的叨念打斷了我的遐想!昂俸!哪兒呢?哪兒呢?我去看看!”媽媽看外星人似的瞪著(zhù)我,哈哈,老媽你也會(huì )說(shuō)不出話(huà)!

  《夏洛的網(wǎng)》——我愛(ài)你!

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