《一百條裙子》讀后感15篇

　　看完一本名著(zhù)后，你有什么總結呢？這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么我們如何去寫(xiě)讀后感呢？以下是小編為大家收集的《一百條裙子》讀后感，希望對大家有所幫助。

《一百條裙子》讀后感1

　　剛上三年級時(shí)，由于作文寫(xiě)得不好，老師便推薦我看一本由美國作家埃莉諾。埃斯特寫(xiě)得《一百條裙子》。聽(tīng)到這本書(shū)名時(shí)，我還有些不情愿，覺(jué)得這應該是女孩子看的書(shū)。其實(shí)不然，看完后，我被書(shū)里的女主人公旺達·佩特洛斯深深的震撼了！

　　旺達·佩特洛斯是一個(gè)有著(zhù)奇怪名字的女孩，她只擁有一條已經(jīng)洗得發(fā)白，晾的變了形的藍裙子。于是，同班的女孩們都喜歡捉弄她、嘲笑她，而旺達只有默默地忍受著(zhù)，為了不再被別人嘲笑，她撒了一個(gè)謊，說(shuō)自己有一百條“裙子”，可沒(méi)人相信她，相反，隨之而來(lái)的是更多的諷刺，終于有一天，旺達因為受不了大家的冷嘲熱諷而轉學(xué)了。她卻把花了很多心血畫(huà)的一百條五顏六色、美麗至極的“裙子”留給了大家。旺達走了，不會(huì )再回來(lái)了，留給曾經(jīng)捉弄她的女孩們的是無(wú)盡的自責和悔恨！

　　讀完了《一百條裙子》我的心里跟旺達的同學(xué)們是一樣的沉重。在我們的生活中，也會(huì )有一些像旺達那樣不起眼的孩子，他們或許在某些方面做得不夠，或者某方面存在一些不足，但他們都該有自己的位置，有被平等接納和交流的理由，我們不應該看不起他們，更不能嘲笑他們！而是要用愛(ài)去溫暖他們，用行動(dòng)去關(guān)心他們、感染他們！

　　此刻的我心情久久不能平靜……

《一百條裙子》讀后感2

　　暑假里，我讀了幾本課外書(shū)，最先讀完的就是這本《一百條裙子》。這是一本讀完讓我很難受的書(shū)。我為書(shū)中的主人公，一位有著(zhù)“古怪”名字的波蘭女孩――旺達？佩特羅斯基感到難過(guò)。

　　旺達的名字和其他同學(xué)都不大一樣，她每天都穿同一條洗得發(fā)白的舊裙子去上學(xué)。她很安靜，不太愛(ài)說(shuō)話(huà)�？墒撬�的同學(xué)們都不愛(ài)和她玩。有一天，女孩子們在一起夸贊同學(xué)的漂亮新裙子，旺達告訴大家，她也有很多裙子，她有足足一百條裙子。大家都不相信，因為旺達每天都穿著(zhù)同一條舊裙子來(lái)上學(xué)。同學(xué)們都嘲笑旺達。尤其是佩琪和瑪蒂埃，她們倆每天都要問(wèn)旺達“你有多少條裙子？它們都在哪里呢？”而每次旺達總是抿著(zhù)嘴唇回答自己確實(shí)有一百條裙子。在旺達回答之后大家只會(huì )更加嘲笑她。終于旺達受不了同學(xué)們的嘲諷，她不再來(lái)上學(xué)了。她們全家都搬走了。在旺達搬走以后，她的一百幅繪畫(huà)作品，全部都是畫(huà)的美麗的裙子，在學(xué)校得獎了。原來(lái)這就是旺達的一百條裙子。曾經(jīng)捉弄過(guò)旺達的佩琪和瑪蒂埃非常后悔。她們給旺達寫(xiě)了信，告訴旺達獲獎的事。旺達也回了信。但她再也不會(huì )回來(lái)上學(xué)了。

　　看完這本書(shū)，我覺(jué)得很難過(guò)。如果同學(xué)們當時(shí)和旺達做朋友，不去嘲笑她，友善地對待她，旺達就不會(huì )受傷害，也不會(huì )離開(kāi)了。我想同學(xué)們之間應該互相尊重，不欺負貧窮，弱小的人才對。

《一百條裙子》讀后感3

　　《一百條裙子》這個(gè)故事是美國作者埃莉諾埃斯特斯。故事主要描述的是旺達佩特羅斯，一個(gè)有著(zhù)奇怪名字的女孩。也正是因為她的古怪名字和舊裙子，所有的女生都喜歡捉弄她。直到有一天，旺達突然對佩琪說(shuō)她家里有一百條各式各樣的裙子，隨之而來(lái)的卻是更多的嘲笑聲。根本沒(méi)有人會(huì )相信她，而且大家都會(huì )來(lái)捉弄她，可旺達都默默地忍受著(zhù)。有一天，旺達終于受不了這樣的嘲笑和捉弄，于是，轉學(xué)了，她給大家留下了她畫(huà)的一百條裙子。捉弄過(guò)她的女生這才發(fā)現原來(lái)旺達是很愛(ài)她們的，于是，她們決定寫(xiě)信向旺達道歉，并把她找回來(lái)�？墒峭�達一家已經(jīng)搬走了，而且他們再也不會(huì )回來(lái)了。

　　這個(gè)故事告訴我這樣一個(gè)道理，每個(gè)人都應該有自己的位置，有被平等接納和交流的理由。��！可是書(shū)中曾經(jīng)嘲笑過(guò)旺達的'那些女生卻一點(diǎn)兒也不懂這個(gè)道理，使旺達現在只能那樣默默離去，遠走他鄉。不過(guò)我可是非常佩服旺達的，因為之前那些嘲笑與捉弄過(guò)她的女生她也都大方的原諒了她們。

　　我不僅佩服主人公的大度寬容，更讓我折服的是，旺達的家很簡(jiǎn)陋，家里也沒(méi)什么家居，而且旺達也只有一條褪了色藍色布裙子，像旺達這樣的生活根本沒(méi)法和我們比，我們過(guò)著(zhù)幸福的，豐衣足食的生活，可是旺達卻從沒(méi)有對這樣的家庭有過(guò)一絲的不滿(mǎn)。

　　如果有一天，我也和旺達一樣生活不再富裕時(shí)，或者身處逆境時(shí)，都能像旺達一樣報以積極的態(tài)度面對生活，而不是整天埋怨。

《一百條裙子》讀后感4

　　寒假的一天，我閱讀了《一百條裙子》這本書(shū)，它是一本非常優(yōu)秀，曾經(jīng)獲得過(guò)國際大獎的小說(shuō)。

　　一開(kāi)始吸引我的原因，僅僅是因為書(shū)的名字，我在想如果我有一百條裙子該有多好！漸漸地我發(fā)現故事的內容才是真正吸引我的，故事講述了一個(gè)名叫旺達·佩物羅斯基的波蘭女孩，住在波金斯山上，她每天雙唇緊閉，坐在一個(gè)不起眼的角落里。她只有一條裙子，每天都只得穿著(zhù)它上學(xué)，甚至有時(shí)候連裙子都沒(méi)干透，就得穿上了。周?chē)�的人都喜歡捉弄她，有一天，她說(shuō)她有一百條裙子，其他人聽(tīng)了都去嘲笑她，因為旺達受不了這些嘲笑，她轉學(xué)了，她給大家留下了她那“一百條裙子”。捉弄她的朋友發(fā)現原來(lái)旺達是多么的愛(ài)她們，而且旺達是一個(gè)非�？蓯�(ài)，非常聰明的女孩，于是她們決定寫(xiě)信給她道歉，并且去把她找回來(lái)�？墒峭�達再也不會(huì )回來(lái)了！

　　當我完成讀完這本書(shū)的時(shí)候，我覺(jué)得旺達是一個(gè)安靜、勤勞樸實(shí)、愛(ài)干凈、愛(ài)美、聰明執著(zhù)和大度的女孩子�？蓱z的她當受到別人嘲笑時(shí)并沒(méi)有想過(guò)要報復，也沒(méi)有讓她失去對美好的追求，反而促進(jìn)她繼續努力，繼續去想象美。特別讓我感動(dòng)的是她用自己的方式證明了自己的存在，帶走的是不愉快的記憶，把包容、原諒、友愛(ài)和希望留了下來(lái)。

　　旺達的故事讓我明白，對未來(lái)要堅持自己的理想，對朋友要有寬容之心。

《一百條裙子》讀后感5

　　在生活中我們有事會(huì )珍惜一絲機會(huì )與幸福，但往往也會(huì )錯過(guò)一些幸運、快樂(lè )……錯過(guò)的都是那樣的寶貴，但有可能可以找回，但有的卻無(wú)法找回。當然我有時(shí)也會(huì )錯過(guò)。馬蒂埃與佩琪的.錯過(guò)是那樣的嚴重，她們失去了童年中最珍貴的友誼……

　　從前，有一個(gè)叫旺達·佩特羅斯基的小女孩，正是因為她的怪名字和舊裙子，所有女生都喜歡捉弄她。有一天，旺達·佩特羅突然聲稱(chēng)她家里有一百條各式各樣的裙子，隨之而來(lái)的卻是更多的嘲笑。根本沒(méi)有人相信，而且大家都會(huì )拿這件事去捉弄她，旺達一直默默地忍受著(zhù)。直到有一天，旺達終于因為受不了這些嘲笑而轉學(xué)了，她給大家留下了一百條“裙子”，捉弄過(guò)他的女生發(fā)現，旺達是多么的愛(ài)她們，而且旺達是一個(gè)非常聰明、可愛(ài)的孩子。于是，它她們決定給旺達寫(xiě)信向她道歉，并且去把她找回來(lái)，可是旺達再也不會(huì )回來(lái)了……

　　這本書(shū)中我最?lèi)?ài)看當旺達的朋友得知旺達離開(kāi)學(xué)校之后的情景。自從我看完這段故事之后，我才真正知道“錯過(guò)”之后的下場(chǎng)。當馬蒂埃、佩琪收到旺達離開(kāi)學(xué)校最后的禮物時(shí)，他們的眼濕潤了，以前被她們嘲笑的連頭也抬不起的旺達，既然還送她們禮物，是多么不可思議的事，正因如此馬蒂埃與佩琪放學(xué)后就朝旺達家飛奔過(guò)去，可找遍整個(gè)村莊也沒(méi)有找的，此刻馬蒂埃與佩琪才真正感受到友誼的珍貴，友誼的幸福！

　　在此，我希望大家好好珍惜身邊的友誼，不要再向馬蒂埃與佩琪一樣失去另一個(gè)“旺達”而感到后悔！失去童年時(shí)代美好的友誼！

《一百條裙子》讀后感6

　　這個(gè)星期，我讀了一本名叫《一百條裙子》的書(shū)。這是一本十分美好的書(shū)，令人百看不厭。

　　《一百條裙子》的主人公是有著(zhù)怪名字的女孩——旺達佩特斯基，她每天都穿著(zhù)一條舊裙子，也正是因為她的怪名字和舊裙子，所有女生都喜歡借此嘲笑和捉弄她。直到有一天，旺達突然當眾宣布自己家里有一百條各式各樣的裙子，可隨之而來(lái)的卻是大家更多的嘲笑，同學(xué)們不僅不相信她，還經(jīng)常因為這個(gè)捉弄她，但旺達都默默的忍受著(zhù)。終于有一天，旺達轉學(xué)了，她真的留下了一百條裙子——旺達用畫(huà)筆畫(huà)在紙上的精美裙子。嘲笑和捉弄過(guò)旺達的女生們這才發(fā)現，旺達原來(lái)是多么的可愛(ài)、聰明，于是她們決定寫(xiě)信向她道歉，并且去把她找回來(lái)�？墒�，她們到了旺達家，見(jiàn)屋里什么也沒(méi)有，這時(shí)她們才知道，旺達搬走了。

　　讀了這本書(shū)，我很感動(dòng)。我認為，旺達是一個(gè)善良、大度、有夢(mèng)想的好女孩。無(wú)論大家怎么嘲笑、捉弄她，她始終沒(méi)有報復過(guò)那些女生，而是堅持著(zhù)自己的夢(mèng)想。一個(gè)人的衣櫥里不可能有一百條各式各樣的裙子，可旺達卻用手畫(huà)出了一百條裙子，完成了她的夢(mèng)想。正如書(shū)上所說(shuō)，每一條都蕩漾著(zhù)旺達美麗的夢(mèng)想！

《一百條裙子》讀后感7

　　最近，老師讓我們讀了很好的一本書(shū)，題目叫《一百條裙子》。

　　這本書(shū)主要講的是在一個(gè)學(xué)校里有三個(gè)女孩，她們分別是：被同學(xué)們經(jīng)常嘲笑的旺達。佩特斯基，惡作劇的頭領(lǐng)佩琪和瑪蒂埃這三人中，最堅強，最勇敢不會(huì )被嘲笑擊敗的人她就是旺達。

　　讀了這本書(shū)之后，我體會(huì )到嘲笑別人是不對的，我們應該學(xué)會(huì )尊重他人。我記起以前的這件事，有一次，我們班的一位同學(xué)上樓梯時(shí)摔倒了，我當時(shí)站在一旁哈哈大笑，嘲笑他笨。那時(shí)候我不知到自己這樣做已經(jīng)傷害了那個(gè)同學(xué)的自尊心，也沒(méi)想到后來(lái)我也在那里摔了一跤。我想：是老天是不是在懲罰我�，F在我知道每個(gè)人都有自尊心而且是脆弱的，我們要維護他人的自尊心，不能隨意傷害他人。

　　我想對旺達說(shuō)：“你真是一個(gè)堅強，寬容的人，我要向你學(xué)習，與人交往不那么斤斤計較，懂得原諒別人，寬容別人，這樣自己才會(huì )獲得真正的快樂(lè )，也才會(huì )擁有更多的朋友。讓我們來(lái)放飛心靈，讓我們的心靈變得更加寧靜，成為一個(gè)受人敬重的人。

《一百條裙子》讀后感8

　　旺達佩特羅斯基是一個(gè)有著(zhù)奇怪名字女孩，而且他還身穿一件已經(jīng)洗退色了的舊裙子。就因為有著(zhù)奇怪名字，有時(shí)還身穿一件舊裙子，所以很多女還都喜歡捉弄她，嘲笑她，但他還默默的忍著(zhù)，直到有一天旺達忍不住了。他和他的家人轉到了另外一個(gè)城市里，只留了她畫(huà)的那一百條裙子。旺達走了以后，佩琪才發(fā)現原來(lái)旺達是愛(ài)我們的，可是說(shuō)什么都已經(jīng)晚了。

　　讀完這本書(shū)，我想了想我自己，感到很慚愧。因為旺達被這么的女孩子嘲笑，諷刺，而她卻沒(méi)有發(fā)脾氣，生氣。我想到了自己別人只要一嘲笑我，諷刺我，哪怕有一點(diǎn)點(diǎn)侵犯我的話(huà)，我一定會(huì )還擊他們，我就會(huì )用嚴厲的詞句去挖苦他們、諷刺他們，好像只有這樣心里才會(huì )舒服一些。有時(shí)候還會(huì )用行動(dòng)去報復�，F在想想這樣做一點(diǎn)兒也不值得，不但讓自己很累，心情不好，也使得別人會(huì )遠離我，覺(jué)得我是一個(gè)很難相處的人。讀了這本書(shū)我明白了，一個(gè)人不要擁有那么多的仇恨，不要事事總想著(zhù)自己占上風(fēng)，有時(shí)退一步海闊天空，我們要擁有一顆平常的心去看待別人，不要對別人要求那么高，有些事也不必計較太多。我覺(jué)得我們每都一個(gè)人都要學(xué)習旺達的大方，善良的品質(zhì)。

《一百條裙子》讀后感9

　　最近，我讀了《一百條裙子》這本書(shū)，里面講述了一個(gè)叫旺達·佩特羅斯基的有著(zhù)奇怪名字的女孩。所有女生都喜歡嘲笑她，捉弄她。有一天，旺達突然說(shuō)她家有一百條裙子，卻招來(lái)了更多人的嘲笑，沒(méi)有人相信她說(shuō)的話(huà)。終于有一天，旺達受不了而轉學(xué)了。她走后，所有的女生卻漸漸發(fā)現旺達還是很可愛(ài)。聰明的；于是，大家去給她寫(xiě)信，向她道歉。

　　讀了這本書(shū)我的感受很深。我想對旺達說(shuō)：'旺達，你真是一個(gè)有耐性的人，每一次別人嘲笑你，你每一次都能忍耐住那么有涵養；我很佩服你的寵辱不驚的品質(zhì)。如果是我，我就不會(huì )像你那樣平靜；但是，同時(shí)我又為你感到氣憤，為什么因為你的名字有些特別，就要招來(lái)大家的嘲笑，多不公平呀！

　　文中還有瑪蒂埃，她其實(shí)和旺達的家境差不多，都是貧窮的孩子。但是，她沒(méi)有奇怪的名字，沒(méi)有破舊的裙子，有著(zhù)優(yōu)秀的成績(jì)，還有一個(gè)好朋友—佩琪，就是因為這樣，她和旺達卻擁有了不同的待遇。

　　讀了《一百條裙子》我懂得了我們每個(gè)人都要尊重他人，不要嘲笑別人。人與人之間是公平的，我們不要看不起別人，不要總認為自己高人一等，要以一顆寬容之心對待他人。以前我也是一個(gè)驕傲的女孩，有時(shí)也會(huì )瞧不起別人，今后我會(huì )像旺達一樣，做一個(gè)純真、善良、擁有寬容之心的人。

《一百條裙子》讀后感10

　　《一百條裙子》這本書(shū)我讀了不止一遍，主人公叫旺達。內容說(shuō)的是旺達家里很窮，總穿著(zhù)一身衣服上學(xué)，班里的同學(xué)經(jīng)常嘲笑她，拿她取樂(lè )。一天，當女生都在欣賞一位同學(xué)的漂亮裙子時(shí)，旺達也去了，羨慕的同時(shí)，她不小心說(shuō)出自己家里也有一百條裙子，大家除了不相信，更是拿這件事捉弄她，旺達終于受不了，默默地轉了學(xué)。

　　大家對旺達很好奇，當明白真相時(shí)，同學(xué)們非常懊悔和內疚。因為旺達在家里的確畫(huà)了一百條裙子，每一款都精致漂亮，她在服裝設計方面很有才能。當老師宣布旺達獲了美術(shù)比賽一等獎時(shí)，同學(xué)們都為平時(shí)沒(méi)有發(fā)現旺達的聰明而自責，更為取笑她而難過(guò)。大家決定把她找回來(lái)，可是旺達不會(huì )回來(lái)了。她原諒了大家，把她的作品送給每一同學(xué)，那些裙子好像是給每一位女同學(xué)量身定做的！原來(lái)旺達那么愛(ài)自己的同學(xué)！所有的人都為旺達的超人的才能和寬容的胸懷折服！

　　我認為同學(xué)之間應該珍惜彼此的情誼，不應該諷刺挖苦與嘲笑，否則會(huì )留下終生的遺憾。

《一百條裙子》讀后感11

　　最近我讀了一本《一百條裙子》的書(shū)，故事主要講的是旺達、瑪蒂埃和佩琪等幾個(gè)人物。

　　里面主要寫(xiě)了旺達是一個(gè)有著(zhù)奇怪的名字的波蘭女孩，也正是因為她的怪名字和舊裙子，所有的女生都喜歡捉弄旺達，直到有一天，旺達突然聲稱(chēng)她自己的家里面有一百條各式各樣的裙子，隨之而來(lái)的卻是更多的嘲笑。根本沒(méi)有人會(huì )相信她，而且大家都會(huì )拿這件事來(lái)捉弄她，旺達都會(huì )默默的忍受著(zhù)。有一天，旺達終于受不了這些嘲笑而轉學(xué)了，她給大家留下了那一百條各式各樣的“裙子”。捉弄過(guò)她的那些女孩們發(fā)現原來(lái)旺達是那么愛(ài)她們，而且旺達也是一個(gè)非常聰明、可愛(ài)的女孩，于是她們決定寫(xiě)信向她道歉，并且去把旺達找回來(lái)�？墒峭�達再也不會(huì )回來(lái)了。

　　我讀了這個(gè)故事感受到了旺達是一個(gè)堅強、勇敢、自信的女孩，同學(xué)們捉弄她，她并沒(méi)有傷心;同學(xué)們嘲笑她，她并沒(méi)有要報復人家的心態(tài)。她是一個(gè)品德高尚、有理想、夢(mèng)想的女孩!有一天，旺達終于因為受不了這些嘲笑而轉學(xué)了，她給大家留下了那一百條與眾不同、美麗至極的裙子，留在了所有同學(xué)的心里，她帶走了不愉快的記憶，把包容和原諒，友愛(ài)和希望留了下來(lái)。

　　看完這本書(shū)學(xué)到了很多道理，旺達給了我很多的啟發(fā)，她讓我也想變成一個(gè)堅強、勇敢、自信的好孩子。我決定在今后的學(xué)習生活道路中，要關(guān)心，愛(ài)護身邊每一位同學(xué)和朋友，同時(shí)也要對未來(lái)有著(zhù)美好憧憬的向往以及對理想的追求。

《一百條裙子》讀后感12

　　今天，我讀了《一百條裙子》這本書(shū)，我感到非常的憤怒。

　　這本書(shū)主要講了：有一個(gè)叫“旺達”的小女孩，她有一個(gè)怪名字和舊裙子。所有的女孩都喜歡捉弄她。直到有一天，她說(shuō)自己家里有一百條裙子，得到的卻是更多的嘲笑。根本沒(méi)有人相信她，并且大家拿這件事捉弄她。有一天，旺達受不了嘲笑而轉學(xué)了，并且留下了一百條“裙子”。原來(lái)，那裙子是旺達畫(huà)的同學(xué)們的裙子。當同學(xué)們得知旺達是愛(ài)她們的時(shí)候，才發(fā)現了自己的錯誤。

　　當我讀完了這本書(shū)后，我認為旺達很堅強。她每天都要受到同學(xué)的嘲笑，但她卻能忍受很久。有一名叫佩琪的女孩，她總是欺負旺達，讓旺達的自尊心遭到嚴重的傷害。這對一個(gè)小女孩來(lái)說(shuō)，是多大的打擊。讓我感到了旺達的堅強、勇敢，也同樣感到了佩琪的可惡，一個(gè)上小學(xué)的女孩就開(kāi)始瞧不起別人，長(cháng)大還不知道要怎么樣。我還感受到金錢(qián)的威力有多可怕。佩琪家很有錢(qián)，所以，所有的女生都怕她，她也很驕傲。我們的生活中也有這樣的人，我們班有位同學(xué)，他們家很有錢(qián)，他每次見(jiàn)了我就瞧不起我。這表示著(zhù)現在的社會(huì )已經(jīng)被金錢(qián)所控制了，我們不應該看一個(gè)人的金錢(qián)有多少，而是平等待人，人們才會(huì )喜歡你。當旺達轉學(xué)時(shí)，我能感受到旺達的悲痛心情，一個(gè)人離好朋友遠去，怎么能不悲傷呢？我們應該要和朋友和睦相處，不要到頭來(lái)兩敗俱傷。

　　這本書(shū)，告訴了我很多的道理。

《一百條裙子》讀后感13

　　最近我讀了一本書(shū)，《一百條裙子》。這本書(shū)給我留下了深刻的印象是文中的三位主人公，分別是旺達，。佩特羅斯基和瑪蒂埃和佩琪。全書(shū)圍繞她們三個(gè)人講述了一件關(guān)于裙子的事情。驕傲的佩琪總想拿旺達開(kāi)心，但旺達卻默默承受了這一切直到離開(kāi)這個(gè)學(xué)校。善良的旺達離開(kāi)后卻不忘給佩琪寄去問(wèn)候信，多么善良的女孩呀！

　　從他們的故事中我知道了，我們每個(gè)人心里都渴望得到某一個(gè)東西或物品，或別人的尊重，或值得炫耀的切而旺達這個(gè)古怪的名字的女孩，他渴望得到的一百條裙子是他用善良，美麗的心靈構成的各式各樣的這一百條裙子的過(guò)程當中學(xué)會(huì )用心靈構成的這一百條裙子的過(guò)程當中學(xué)會(huì )了寬容他人，這一點(diǎn)多么珍貴呀！而他的朋友們卻不明白旺達對佩琪和瑪蒂埃那份真誠的友情，她們還在呆呆的玩惡作劇，從他們的鮮明對比中，我明白了，擁有一顆樸實(shí)，純真的心靈是多么重要。人與人之間需要的是真誠的交流，而不是總看到別人的短處而不是總想著(zhù)用尖酸刻薄的語(yǔ)言去嘲笑別人。我們應該向旺達學(xué)習，有一顆寬容自己之心去待他人，讓我們的心靈更加純潔，美好，以前的我也會(huì )嘲笑別人，當別人說(shuō)我的時(shí)候，我也會(huì )以犀利的語(yǔ)言去回復，現在我明白了：踏踏實(shí)實(shí)的，同時(shí)也要學(xué)習旺達寬恕他人等的特點(diǎn)。一百條裙子讀后感1000字《一百條裙子》讀后感400字一百條裙子讀后感

《一百條裙子》讀后感14

　　《一百條裙子》這本書(shū)的主人公是旺達·佩特羅斯基。旺達因為受不了這里的嘲笑跟爸爸走了。佩琪等人深深愧疚就想把旺達找回來(lái)，可是旺達卻再也不會(huì )回來(lái)了，但她卻把她的“一百條裙子”的一百幅畫(huà)留了下來(lái)。

　　在金秋十月的一個(gè)好天氣里，旺達想引起人的注意，就說(shuō)自己有一百條裙子，這顯然是一件不可能的事，佩琪和瑪蒂埃就借這件事來(lái)嘲笑旺達，每次都是佩琪先對旺達說(shuō)：“你有多少條裙子？”旺達每次都會(huì )說(shuō)有一百條裙子，而且各式各樣。然后女孩兒會(huì )放旺達走，在旺達還沒(méi)走遠的時(shí)候，女孩兒們就會(huì )哈哈大笑，直笑到笑出眼淚為止。后來(lái)旺達離開(kāi)后，瑪蒂埃才感覺(jué)到不應該嘲笑旺達，就陷入了深深的懊悔和愧疚之中，后來(lái)佩琪和瑪蒂埃寫(xiě)了一封信讓旺達回來(lái)，旺達卻再也不會(huì )回來(lái)了，但她卻把她的一百幅裙子畫(huà)留了下來(lái)，并把綠色帶紅色花邊的裙子送給了佩琪，藍裙子送給了瑪蒂埃。由此，大家也從此永遠的記住了旺達。

　　人們都不甘心被忽視，旺達正是因為不甘心被忽視所以才說(shuō)自己有一百條裙子。而這時(shí)迎來(lái)的卻是女孩兒們更多的嘲笑，于是旺達才決定離開(kāi)這里。旺達走后，女孩兒們才感到很后悔。生活中每個(gè)人都有屬于自己的愿望，我們不要嘲笑他人的愿望，等別人像旺達一樣離去時(shí)，才感到后悔，千萬(wàn)不要做出遺憾一輩子的事情！

《一百條裙子》讀后感15

　　《一百條裙子》是美國作家埃莉諾·埃斯特斯寫(xiě)的一部小說(shuō)，故事的主人公是一個(gè)波蘭女孩，她每天都穿著(zhù)一條發(fā)白的藍裙子，她還有一個(gè)奇怪的名字--旺達·佩羅斯基。班里所有的女生都喜歡捉弄她，因為她的怪名字和她的舊裙子。后來(lái)，她竟在眾人面前說(shuō)她有一百條裙子，還有六十雙鞋子，可這不僅沒(méi)有改變那些女孩子對她的態(tài)度，反而更加的捉弄和嘲笑她。旺達也是個(gè)勇敢的孩子，當大家嘲笑她的那“一百條裙子”時(shí)，她沒(méi)有替自己解釋?zhuān)�而是堅持自己確實(shí)有一百條漂亮的裙子。她并沒(méi)有因為別人的嘲笑而放棄自己的夢(mèng)想，旺達在“收到”這么多的懷疑和嘲笑時(shí)，她的心里一定很難過(guò)，但她卻沒(méi)有因此而自卑，她的內心，比她畫(huà)的美麗的裙子還要美�！拔蚁嘈�，我們十三班的同學(xué)是不會(huì )因為旺達恰好有一個(gè)又長(cháng)又少見(jiàn)的名字就故意傷害她的自尊心。我寧愿相信，一切說(shuō)錯了的話(huà)都是有口無(wú)心……”讀完這本書(shū)，我很感動(dòng)，旺達是一個(gè)多么聰明而又善良的女孩，她并沒(méi)有因為大家對她的不友善而心生怨恨，臨走時(shí)還給大家留下了那么漂亮的“禮物”。

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