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《追蹤小綠人》讀后感(精選16篇)
讀完一本經(jīng)典名著(zhù)后,你有什么體會(huì )呢?需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。到底應如何寫(xiě)讀后感呢?下面是小編整理的《追蹤小綠人》讀后感,歡迎閱讀與收藏。
《追蹤小綠人》讀后感 1
我終于一口氣讀完了《追蹤小綠人》,心卻早已飛到了小綠人的故鄉——綠園。小綠人,你還呆在綠園嗎?你們是否還藏在那綠園中神秘的山楂樹(shù)上呢?你們是一群多么活潑、友好、善良、熱愛(ài)生活與音樂(lè )的美麗可愛(ài)的小精靈呀!我相信你們一定還呆在綠園的,我真的很渴望見(jiàn)到你們!
小綠人,知道嗎?最令我向往的是你們那神奇的魔術(shù):在皎潔的夜光中舉辦的聯(lián)歡會(huì )上,你們能讓樹(shù)木綻放花蕾,能讓花草變成樂(lè )器——牽;ㄗ兂闪诵±、吊鐘變成了小編鐘、葉子和樹(shù)枝敲起小鼓,連蜘蛛網(wǎng)也變成了“蜘網(wǎng)琴”,這些神奇的樂(lè )器演奏出多么和諧動(dòng)聽(tīng)的交響曲呀!這旋律像綠色山林的微風(fēng),像春天小鳥(niǎo)的鳴啼,像山澗泉水的叮咚,像草原馬兒的`奔跑,像公園兒童的歡笑……多么令人心曠神怡!你們的歌聲也深深打動(dòng)了我:“綠色家園美得像一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里藏著(zhù)一群小精靈……”
也許有一天,我和伙伴們在野營(yíng)的途中、在廣闊的草原上、在茂密的樹(shù)叢里、在甜甜的花蕊下,我能和你們不期而遇,讓你們飛進(jìn)我的懷抱里、站在我的肩頭上、坐在我的手掌中,讓我們一起唱《綠園之歌》。在歌聲中,使我們共同、唯一的家園山更綠,水更清,天更藍!
《追蹤小綠人》讀后感 2
陽(yáng)光灑進(jìn)我的書(shū)房,我剛剛讀完《追蹤小綠人》,合上書(shū)本,細細品味,感覺(jué)從容舒緩,逼真感人。閱讀時(shí)所受到的心靈沖擊由遠而近,由隱約而強烈。精靈般的小曉,天真善良的“我”,神秘的小綠人,給我的寒假生活增添了不少樂(lè )趣和瑕想。
故事圍繞“我”和小曉尋找小綠人展開(kāi),他們經(jīng)過(guò)了充滿(mǎn)希望的.七座橋、神秘莫測的植物園等等,人物和情節在作者的筆下栩栩如生,讓我們仿佛看見(jiàn)小綠人在花叢中散步,看到“我”和小曉在找小綠人的途中收獲著(zhù)快樂(lè ),然而一切都稍縱即逝,小綠人、小曉和“我”分別了……這本書(shū)足以證明文字是感情的火花,及時(shí)捕捉,猶如信手拈來(lái);文字也是靈魂的啟開(kāi),是心靈的律動(dòng),是思想的聚焦,是進(jìn)層意思的閃耀!蹲粉櫺【G人》以期盼、純真、奮進(jìn)作為此書(shū)的主旋律,讓我們讀起來(lái)輕快、昂揚。
讀完這本書(shū),我覺(jué)得自己在田野上自由的奔走,是一個(gè)還沒(méi)長(cháng)大的孩子,追逐在風(fēng)的氣息里,尋找著(zhù)一朵叫“童話(huà)”的蒲公英。我期望用我流動(dòng)的筆尖,記錄著(zhù)一個(gè)個(gè)瞬間的永恒。
《追蹤小綠人》讀后感 3
你走進(jìn)植物心情愉快嗎?你喜歡露天宿營(yíng)嗎?你是旅行家嗎?你是牧童嗎?你是盆景愛(ài)好者嗎?你可能會(huì )問(wèn)我為什么會(huì )問(wèn)那么多問(wèn)題。我告訴你一個(gè)秘密,你只要符合這里的一條你就可能見(jiàn)到見(jiàn)到小綠人,不過(guò)你只要喜歡攀折花木。喜歡濫砍濫發(fā)樹(shù)木。喜歡吸煙或喜歡隨地大小便就不會(huì )見(jiàn)到小綠人的,小聲點(diǎn),一般人我不告訴他。
說(shuō)了半天你還是一頭霧水呢吧。我看了一本好書(shū)名叫《追蹤小綠人》,真的超超超超超超級好看。這本書(shū)講述了一個(gè)小男孩童話(huà)一般的神秘的童年,他小的時(shí)候家里新增了一個(gè)叫小曉的女孩,她像精靈一般能和植物說(shuō)話(huà),能瞬間把小綠人變沒(méi),她咬一口酸澀的蘋(píng)果,就會(huì )變成甜甜的蘋(píng)果……之后經(jīng)過(guò)一家人的努力終于見(jiàn)到了小綠人,他們除了身自矮小,長(cháng)的`樣子幾乎和我們一樣。最后經(jīng)過(guò)種種原因小男孩奇跡般的和變成蒲公英的宮爺爺。小曉和小綠人分開(kāi)了。明白了嗎?雖然媽媽給我說(shuō):小綠人是不存在的,是作者編出來(lái)的。但我還是憑這絲希望想見(jiàn)到小綠人。
小綠人,我追蹤了你很久很久,雖然終于找到了你,但我們經(jīng)理了多少艱難險阻!還有那個(gè)可愛(ài)的精靈小曉,你夢(mèng)幻般的來(lái)了,又幻般的去了,難道你永遠是一個(gè)謎嗎?我終于知道了,我們都有一個(gè)神秘的童年!髡呓鸩ㄟ@就是我那小小的一絲希望。
《追蹤小綠人》讀后感 4
《追蹤小綠人》是一本非常好看的書(shū),是著(zhù)名作家金波爺爺寫(xiě)的一篇長(cháng)篇童話(huà)。故事講的是:小葉子是一個(gè)熱愛(ài)大自然的小男孩,他有一個(gè)神秘的朋友叫小曉。通過(guò)小曉,小葉子認識了一群小綠人,他們就生活在小葉子家的后花園里,這些小綠人身材非常矮小,他們還有一項神奇的本領(lǐng)。當他們不想被人發(fā)現的時(shí)候能變成一團綠霧消失在花叢草叢中。作品圍繞“小綠人”這個(gè)可愛(ài)的童話(huà)形象,加上優(yōu)美抒情的文字展開(kāi)了生動(dòng)而有懸念的故事。
好喜歡那些小綠人,他們雖然膽小,但是非常友好!非常善良!可是,當他們的行蹤被媒體知道后,他們卻失去了自由。在眾人面前他們不僅沒(méi)有得到應有的`尊重,而且還被小葉子的叔叔當作賺錢(qián)的工具?墒撬麄兲屏,只是默默的忍受。讓人高興的是,最后在小葉子和小曉的幫助下,小綠人終于逃走了,去尋找真正屬于他們的家園。
看完這本書(shū),更讓我懂得了一個(gè)道理:我們不僅要愛(ài)護自己,也要愛(ài)護地球上的一切生命,因為生命都是平等的!
《追蹤小綠人》讀后感 5
《追蹤小綠人》是一部很美妙的童話(huà),里面的內容豐富多彩,非常有趣。
‘我’從小就認識了一個(gè)神秘的女孩子——小曉。小曉非常善良,她帶著(zhù)‘我’走過(guò)了七座五彩繽紛的橋。這七座橋奇跡般的出現,讓‘我’感到非常驚訝。
當我讀到“每當亮光閃說(shuō)的時(shí)候,我就看見(jiàn)枝枝杈杈上站滿(mǎn)了許多小綠人”、“隨后,我看見(jiàn)枝干上閃爍著(zhù)銀色的亮點(diǎn),樹(shù)梢上的花心里也有一個(gè)個(gè)亮點(diǎn)在移動(dòng)!、“我真后悔都怪自己太沖動(dòng)……”這些句子時(shí),我讀出了小綠人被“我”嚇跑了而感到后悔的心情。因為他不是單純的想把它們占為已有。從中我也懂得了只要存在的生命,我們要把它們看做一個(gè)種類(lèi),真心與它們交“朋友”。
當我用心去閱讀到小綠人們因餐館客人們那么“恐怖”的`食物而瑟瑟發(fā)抖,甚至流出眼淚,許多客人在吸煙導致小綠人咳嗽得彎下了腰、憋紅了臉時(shí),我的心里和小葉子、小曉一樣:心疼、難受。一位小綠人失蹤,我同樣著(zhù)急萬(wàn)分。
這種抑揚頓挫的情感,令我的心情葉時(shí)刻伴隨著(zhù)書(shū)中主人公的情感一切產(chǎn)生共鳴。
《追蹤小綠人》讀后感 6
今天我讀完了《追蹤小綠人》這本書(shū)。這個(gè)像謎一樣的童話(huà)故事出于當代作家金波爺爺的筆下。
書(shū)中圍繞著(zhù)可愛(ài)的“小綠人”展開(kāi)了生動(dòng)而有懸念的神秘故事。
故事發(fā)生在一個(gè)古老的四合院——綠園。小葉子和他的朋友小曉在綠園快樂(lè )地生活。小曉是個(gè)神秘的小姑娘。她會(huì )和花兒講話(huà);她會(huì )躲到山楂樹(shù)里來(lái)到小葉子家;她會(huì )帶著(zhù)小葉子走過(guò)從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的七座橋;酸酸的蘋(píng)果被她咬過(guò)后都會(huì )變甜……我真羨慕小葉子,如果我也有這么一個(gè)朋友該多好呀!正是這個(gè)神秘的小曉譜寫(xiě)了一首動(dòng)聽(tīng)的歌,引來(lái)了小綠人。
小綠人在綠園里和小曉小葉子一起舉辦了月光聯(lián)歡會(huì )。整個(gè)綠園里響起了悅耳的音樂(lè ),大樹(shù)小樹(shù)在扭動(dòng)它們柔軟的腰肢,小花在吹喇叭,葉子在敲鼓,螢火蟲(chóng)在夜空中組成了燈火的圖案。
小綠人給他們帶去了無(wú)比的歡樂(lè )。然而,小叔卻把小綠人用在了餐館的經(jīng)營(yíng)上。小綠人做起了服務(wù)員。餐館里煙霧繚繞,環(huán)境嘈雜,還有人拿小綠人取樂(lè )尋開(kāi)心。小綠人忍受不了,在小曉和小葉子變魔術(shù)時(shí),跳進(jìn)了花束消失了。
看到這里,我真為小綠人抱不平:小綠人也是人類(lèi)中的一員!他們除了個(gè)子小以外和我們有什么不同呢?地球也是他們的家呀!
小綠人消失了,他們抓住蒲公英慢慢地飛上藍天。神奇的小曉也隨著(zhù)小綠人消失了。
故事就這么結束了。世界上真的`有小綠人嗎?我能在美麗的七座橋見(jiàn)到可愛(ài)的精靈小曉嗎?你夢(mèng)幻般的來(lái)了,又夢(mèng)幻般的去了。你永遠是個(gè)謎嗎?<<追蹤小綠人>>給了我一個(gè)神秘的童年。
《追蹤小綠人》讀后感 7
暑假中,媽媽為我買(mǎi)了一整套金波的文學(xué)作品,其中最使我感動(dòng)的是《追蹤小綠人》,作品圍繞主人翁小葉子尋找“小綠人”這個(gè)故事,展現了小綠人和小朋友之間童年的友誼、童真、善良,純潔。讓我們領(lǐng)悟到:永遠保持一顆善良的心是非常重要的。
通過(guò)讀這本書(shū)我知道了小綠人是存在的,她就是小女孩——小曉,小綠人原本只隱藏在寧靜、美麗的樹(shù)林或花園中,不和人類(lèi)接觸。這里的小綠人小曉通過(guò)對人類(lèi)小葉子的.觀(guān)察,感受到了小葉子的善良和真誠,所以小綠人們和小葉子、宮爺爺們在綠園共同度過(guò)了一段美好的時(shí)光。不過(guò)最后因為人類(lèi)對環(huán)境的破壞,小綠人飛走了,去尋找新的家園了,并和小葉子相約以后還會(huì )見(jiàn)面的。
書(shū)讀完了,我腦海中一直回響著(zhù)小綠人們的歌聲,如果有一天人類(lèi)再想要找到小綠人就不要亂扔垃圾、亂砍伐樹(shù)木,不隨便排放廢氣和污水,每個(gè)人從自己做起,改正不良生活習慣,創(chuàng )造綠色和諧的生活環(huán)境,相信到那時(shí)人類(lèi)和小綠人每天都能安寧、自由、快樂(lè )的生活在同一片森林,同一個(gè)世界,而我們也不用“追蹤小綠人”了。
《追蹤小綠人》讀后感 8
今天,我看了如春雨點(diǎn)點(diǎn)的故事:《追蹤小綠人》,可好看了。我在里面看得恍如身臨其境,我來(lái)講講吧!
這個(gè)故事講的是:小葉子住在四合院里,宅院北方有一個(gè)綠園是爺爺買(mǎi)來(lái)的,里面種著(zhù)各種各樣、五顏六色的樹(shù)木。有一天,宮爺爺抱來(lái)了一個(gè)小孩,媽媽說(shuō):“我把她養下來(lái)!笨墒,她比小葉子小,吃了媽媽的奶和小葉子長(cháng)得一樣大,這就是一個(gè)奇怪的謎。
還有一次,小曉(檢來(lái)的女孩)和宮爺爺要搬家了,于是她們編了一首歌,誰(shuí)知道她們的歌聲引來(lái)了小綠人。小叔叔開(kāi)了一家餐館,就請小綠人幫忙,誰(shuí)知道那些小綠人看到了那些大魚(yú)大肉都躲起來(lái)了。因為這是他們的朋友……
讀了這個(gè)故事我明白了一個(gè)道理:就是不能傷害小動(dòng)物,因為小動(dòng)物也是我們的'朋友,要不然小綠人也不會(huì )那么害怕,所以我們要愛(ài)護小動(dòng)物。我真想和小綠人交朋友,這樣一來(lái),我會(huì )給他們帶來(lái)快樂(lè )!如果有人傷害小動(dòng)物,我就會(huì )講小綠人的故事給他聽(tīng),他就會(huì )聽(tīng)我的勸告。
!看了這個(gè)故事,給我帶來(lái)了無(wú)窮的遐想,這本書(shū)真好看呀!
《追蹤小綠人》讀后感 9
生活中我們常常感嘆知音難覓。讀了《追蹤小綠人》這一本書(shū),我明白了要想擁有眾多朋友必須要有一顆善良的心的道理。
作者把小綠人寫(xiě)成類(lèi)似黃種人一樣的種族,正是因為文中的“我”和爺爺充滿(mǎn)了愛(ài),并且堅信小綠人的存在,所以“我”見(jiàn)到了小綠人,同時(shí)小綠人也認識了作者全家以及一個(gè)名叫小小的姑娘和龔爺爺。正是因為小綠人與他們之間真誠溝通,所以才成為朋友。
然而,“我”的叔叔卻因為金錢(qián)而給原本真誠的心靈蒙上了陰影,他利用小綠人來(lái)招攬餐館的生意,導致小綠人被所有人知道。
叔叔將小綠人和全家人對他的`信任拿來(lái)充當發(fā)財的工具,可是信任是由不得玩弄的,別人對你的信任,只能用你的信任來(lái)回報。否則,便是真摯友誼的結束。
小綠人不再信任人類(lèi),那個(gè)由小綠人變成的小小,追隨著(zhù)小綠人而來(lái),就這樣夢(mèng)幻般地走了。面對小綠人的離去,留給讀者很多思考。生活中,學(xué)生欺騙老師,兒女隱瞞父母,朋友分道揚鑣,同學(xué)反目成仇,夫妻勞燕分飛……都是從缺失信任開(kāi)始的,可見(jiàn),人與人之間的善良與信任在處理人際關(guān)系中是多么重要!
我希望,我們每個(gè)人,都從我做起,真誠待人,以信任回報信任,永遠留住小綠人!
《追蹤小綠人》讀后感 10
最近我連續讀了三遍《追蹤小綠人》,每讀一遍,我的心靈都要受到一次震憾。
這本書(shū)是金波爺爺寫(xiě)的長(cháng)篇童話(huà)作品,作品圍繞“小綠人”這個(gè)可愛(ài)的形象,向我們講述了一個(gè)生動(dòng)而又有懸念的故事。書(shū)中用生動(dòng)的語(yǔ)言給我們描繪了一個(gè)神奇的童話(huà)世界——那里有飛泉流瀑、彩蝶飛舞,有奇花異草、七彩小橋,還有神秘精靈小曉、可愛(ài)女孩小葉子,也描寫(xiě)了人們對環(huán)境的無(wú)情破壞、對森林的胡亂砍伐、對動(dòng)物的瘋狂殘殺……
她們追蹤到小綠人了嗎?書(shū)后留下了這么一句話(huà):“小綠人,我追蹤了你很久很久,雖然終于找到了你,但我們經(jīng)歷了多少艱難險阻!還有那個(gè)可愛(ài)的精靈小曉,你夢(mèng)幻般地來(lái)了,又夢(mèng)幻般地去了,難道你永遠是個(gè)謎嗎?”讀到這兒,我不禁流下了傷心的眼淚!“小綠人”不就是指的.我們身邊各種各樣的綠色植物嗎?不就是我們身邊的大自然嗎?但現在有許多的人們不懂得珍惜我們美好的家園,隨意地破壞我們賴(lài)以生存的環(huán)境,使得我們的家園改變了模樣——許多的綠洲變成了沙漠、許多森林變成了荒山、許多清澈的溪流變成了烏黑的臭水溝……小綠人怎么能回來(lái)呢?金波爺爺的這本書(shū)不就是要讓人們覺(jué)醒嗎?不就是要讓我們保護好我們賴(lài)以生存的綠色家園嗎?
讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧,從我做起,從一點(diǎn)一滴做起,愛(ài)護環(huán)境、珍惜資源,共建我們蔥綠、芬芳、美麗的地球家園,和小曉、小葉子一起加入到追蹤小綠人的行列中去!
《追蹤小綠人》讀后感 11
我終于一口氣讀完了金波爺爺寫(xiě)的長(cháng)篇童話(huà)作品——《追蹤小綠人》。默默地合上了書(shū),我的心卻早已飛到了小綠人的故鄉——綠園。小綠人,你們還在綠園嗎?如果你們真的還在,是否還藏在那綠園中神秘的山楂樹(shù)上呢?你們是一群多么可愛(ài)、友好、善良、熱愛(ài)生活和音樂(lè )的美麗小精靈呀!我相信你們一定還在的,我真的很渴望……
我知道你們的痛苦與噩夢(mèng)!現在人們不珍惜綠色植物,胡亂砍伐樹(shù)木,我們的家園,許多綠洲變成了沙漠,森林變成了荒山,清澈的溪流變成烏黑的臭水溝……甚至你們那可愛(ài)的動(dòng)物朋友殘遭屠殺……和諧動(dòng)聽(tīng)的《綠色旋律》不再響起,因為一切的美好已被貪婪的.人類(lèi)畫(huà)上了句號!
但是小綠人,可愛(ài)的小精靈,我相信你們依然在地球上等著(zhù)我們,你們在呼喚著(zhù)我們!別傷心,別失望,人類(lèi)在經(jīng)歷一切教訓,付出慘痛地代價(jià)后,已懂得悔改!瞧:有一個(gè)爺爺前面戒了三次煙,都失敗了?蛇@一次他為了見(jiàn)到你們,居然成功戒了煙;在我們這個(gè)小鄉村,已經(jīng)在進(jìn)行污水的治理與植被的規劃;窗外的鳥(niǎo)兒也不再迷了路……
小綠人,我們追蹤了你很久很久,不管經(jīng)歷了多少艱難險阻!我看到,你們又回來(lái)了,我們終于找到了!遼闊的大地上在微風(fēng)中不住點(diǎn)頭的小草,歡快奔跑地小溪;蔚藍的天空中自由飛翔的白鴿;碧綠的草原上,神秘的森林中可愛(ài)的小動(dòng)物們……你們又回來(lái)了,我相信!
《追蹤小綠人》讀后感 12
我已經(jīng)讀了三遍《追蹤小綠人》了,每讀一遍,我的心靈都要受到一次震憾。
這本書(shū)是金波爺爺寫(xiě)的長(cháng)篇童話(huà)作品,作品圍繞“小綠人”這個(gè)可愛(ài)的形象,展開(kāi)了生動(dòng)而有懸念的故事。書(shū)中用生動(dòng)的語(yǔ)言描繪了一個(gè)神奇的.童話(huà)世界,那里有飛泉流瀑、彩蝶飛舞,有奇花異草、七彩小橋,還有神秘精靈小曉、可愛(ài)女孩小葉子,也寫(xiě)了人們對環(huán)境無(wú)情的破壞、對森林胡亂的砍伐、對動(dòng)物的瘋狂殘殺……
她們追蹤到小綠人了嗎?書(shū)后留下了這么一句話(huà):“小綠人,我追蹤了你很久很久,雖然終于找到了你,但我們經(jīng)歷了多少艱難險阻!還有那個(gè)可愛(ài)的精靈小曉,你夢(mèng)幻般地來(lái)了,又夢(mèng)幻般地去了,難道你永遠是個(gè)謎嗎?”讀到這兒,我流下了傷心的眼淚!靶【G人”不就是指的我們身邊各種各樣的綠色植物嗎?不就是我們身邊的大自然嗎?但現在人們不珍惜綠色植物,胡亂砍伐樹(shù)木,我們的家園許多綠洲變成了沙漠,許多森林變成了荒山,許多清澈的溪流變成烏黑的臭水溝……小綠人怎么能回來(lái)呢?金波爺爺的這本書(shū)不就是要讓人們覺(jué)醒嗎?不就是要讓人們保護綠色嗎?
讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧,從我做起,從一點(diǎn)一滴做起,愛(ài)護環(huán)境,珍惜資源,共建我們蔥綠、芬芳、美麗的地球家園,和小曉、小葉子一起加入到追蹤小綠人的行列中。
《追蹤小綠人》讀后感 13
今天我讀了一本關(guān)于探險的童話(huà)書(shū)《追蹤小綠人》,里面講的是小葉子和小曉這對好朋友希望遇到小綠人,他們編的綠園之歌引來(lái)小綠人,最后與小綠人交朋友的奇妙故事。
小葉子是一個(gè)喜愛(ài)植物的人,他發(fā)現小綠人后,更喜歡植物了。他性格開(kāi)朗,好奇心很強,多次保護小綠人不被人傷害。小曉是個(gè)神秘的女孩,原先是一個(gè)小綠人,后來(lái)由于想到人間體會(huì )溫暖,就變成了人。她和小葉子是朋友,和小葉子有過(guò)幾次重大發(fā)現。爺爺和宮爺爺是一對老頑童,經(jīng)常玩逗蛐蛐,F在和小曉、小葉子,一起探索小綠人。小叔雖然對小綠人不是太好,但最后跟小綠人道了歉,也和他們成了好朋友。
剛讀一小半,我就有點(diǎn)緊張,原來(lái)我不知道小綠人長(cháng)什么樣,會(huì )是外星人嗎?對人類(lèi)會(huì )有不友好的'舉動(dòng)嗎?發(fā)現小綠人后,我繃緊的神經(jīng)立刻放松了下來(lái),因為小綠人很溫柔,就這樣,小綠人和小曉他們交上了朋友。讀到小叔想讓小綠人和人類(lèi)接觸時(shí),我又非常擔心。我想:人們會(huì )不會(huì )把小綠人抓去做研究?果然不出我所料,人們把小綠人當玩具一樣,不考慮小綠人的感受。還好小曉和小葉子及時(shí)出現,拯救了小綠人。讀到最后,我又為宮爺爺的離去感到傷心,為小綠人的離去而感到失落。
這本書(shū)陪伴了我整個(gè)暑假,愿更多人來(lái)看這本書(shū),請大家珍愛(ài)生命,保護生命。
《追蹤小綠人》讀后感 14
金波所寫(xiě)《追蹤小綠人》,我一看,便覺(jué)得耳目一新,“追蹤”這兩個(gè)字更引起了我的興趣。每天半小時(shí)的閱讀時(shí)間,我全都用在了《追蹤小綠人》身上。
這本書(shū)向我們介紹了一個(gè)童話(huà)。書(shū)的主要內容是“我們?yōu)榱藢ふ倚【G人,經(jīng)歷了許多艱難險阻,最終,我與小綠人成為了好朋友”。這本書(shū)告訴我們,我們都有一個(gè)神秘美好的童年。
這個(gè)童話(huà)讓我感受最深的一點(diǎn)是小伙伴在一起捉迷藏的情景。從“我們和鄰居的五六個(gè)孩子一起玩,我捉,他們藏”這句話(huà),我能真切地感受到他們的童年多么輕松快樂(lè )。從書(shū)的字里行間,我仿佛看到了自己上幼兒園時(shí)躲貓貓的景象,我又好像聽(tīng)到了伙伴在一起躲貓貓的.歡笑聲。還記得那時(shí)我只有4歲,剛剛上幼兒園中班,老師帶我們做游戲——在教室里捉迷藏。小朋友們慌慌張張地躲起來(lái),有的躲在了床下,有的躲進(jìn)了衛生間,有的鉆到了被子里……我呢,悄悄地藏到窗簾后。一個(gè)小朋友被找到,兩個(gè)小朋友被找到,陸陸續續其他的伙伴都被發(fā)現了,只有我還安安靜靜地呆在窗簾后,后來(lái)還是老師和大家一起把我喊出來(lái)的呢,F在呢,學(xué)習任務(wù)很緊,我再也沒(méi)有時(shí)間和伙伴們一起捉迷藏了,我真想去小綠人的那個(gè)世界,在樹(shù)葉間唱歌,在草叢中跳舞,自由自在地生活……
《追蹤小綠人》這本書(shū),特別好看,十分有吸引力,它有故事并沒(méi)有太多的修飾詞語(yǔ),但它卻寫(xiě)出了孩子們純真而又神秘、快樂(lè )的童年!
《追蹤小綠人》讀后感 15
今天媽媽給我借了一本名叫《追蹤小綠人》的書(shū)。這是一篇童話(huà)故事,講的是:世界上有一種名叫小綠人的種族,他們身體嬌小,以植物作為家。它們非常環(huán)保,性格溫順,住的地方必須有新鮮的空氣。但是地球一被人們污染,他們只得另尋其他的星球安家。作者在文章的最后曾留下這樣的話(huà):“小綠人,我歷盡千辛萬(wàn)苦找到你,可你來(lái)得快去的也快,難道你永遠是個(gè)謎嗎?”
是啊,現在人們亂砍亂伐,破壞了森林讓鳥(niǎo)類(lèi)無(wú)家可歸,難道一個(gè)種類(lèi)就毀在人類(lèi)的手里了嗎?現在人類(lèi)燒毀垃圾,垃圾形成煙霧破壞了空氣。令一個(gè)城市在烏煙瘴氣的籠罩下,F在人類(lèi)不斷過(guò)度開(kāi)采煤礦、金礦,使地殼越變越薄,如果人類(lèi)還不停止的話(huà),地球會(huì )被一點(diǎn)一點(diǎn)挖成空的。相信大家都看過(guò)電影《2012世界末日》吧。其中的一個(gè)片段是地面全部都陷下去了,如果地球被挖空了,那樣的.慘狀會(huì )變成現實(shí)。人們最尊重母親,可如今我們的母親河,因為人們的污水、垃圾都排放在里面。就逐漸演變成了現在的臭水河,F在全球的平均溫度都在上升,據說(shuō)到一定溫度時(shí)冰山就會(huì )融化,就會(huì )引來(lái)大海嘯。百分之九十以上的動(dòng)物都會(huì )滅絕,其中包括人類(lèi)。泥石流、地震、海嘯,塌方,這些自然災害都是大自然對人類(lèi)的警告啊。
我們要保護大自然,給我們人類(lèi)留一個(gè)美好的家園。也給動(dòng)物們一個(gè)安心的家。
《追蹤小綠人》讀后感 16
我已經(jīng)讀了三遍《追蹤小綠人》了,每讀一遍,我的心靈都要受到一次震憾。
這本書(shū)是金波爺爺寫(xiě)的長(cháng)篇童話(huà)作品,作品圍繞“小綠人”這個(gè)可愛(ài)的形象,展開(kāi)了生動(dòng)而有懸念的故事。書(shū)中用生動(dòng)的語(yǔ)言描繪了一個(gè)神奇的童話(huà)世界,那里有飛泉流瀑、彩蝶飛舞,有奇花異草、七彩小橋,還有神秘精靈小曉、可愛(ài)女孩小葉子,也寫(xiě)了人們對環(huán)境無(wú)情的破壞、對森林胡亂的砍伐、對動(dòng)物的瘋狂殘殺……她們追蹤到小綠人了嗎?書(shū)后留下了這么一句話(huà):“小綠人,我追蹤了你很久很久,雖然終于找到了你,但我們經(jīng)歷了多少艱難險阻!還有那個(gè)可愛(ài)的精靈小曉,你夢(mèng)幻般地來(lái)了,又夢(mèng)幻般地去了,難道你永遠是個(gè)謎嗎?”讀到這兒,我流下了傷心的眼淚。
“小綠人”不就是指的'我們身邊各種各樣的綠色植物嗎?不就是我們身邊的大自然嗎?但現在人們不珍惜綠色植物,胡亂砍伐樹(shù)木,我們的家園許多綠洲變成了沙漠,許多森林變成了荒山,許多清澈的溪流變成烏黑的臭水溝……小綠人怎么能回來(lái)呢?金波爺爺的這本書(shū)不就是要讓人們覺(jué)醒嗎?不就是要讓人們保護綠色嗎?
讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧,從我做起,從一點(diǎn)一滴做起,愛(ài)護環(huán)境,珍惜資源,共建我們蔥綠、芬芳、美麗的地球家園,和小曉、小葉子一起加入到追蹤小綠人的行列中。
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