孔子的故事讀后感(通用20篇)
當仔細品讀一部作品后,大家一定都收獲不少,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢?以下是小編整理的孔子的故事讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
孔子的故事讀后感 篇1
讀完《孔子的故事》這篇富有傳奇色彩的文章,我深深的被孔子那種一心想要安邦定國,造福人類(lèi)的精神所感動(dòng)。這篇文章講述了孔子17歲時(shí)被人數落,立志要為祖國做出貢獻;30歲時(shí)就辦了“私學(xué)”,把文化傳播給平民學(xué)生;63歲時(shí)他又完成了《詩(shī)》`《書(shū)》`《禮》`《樂(lè )》`《易》`《春秋》六部經(jīng)典的編修工作,為國家做出了杰出的貢獻。暑假過(guò)后,我就是六年級的小學(xué)生了,不久就要上初中,只有現在好好學(xué)習,長(cháng)大后才能為祖國做出貢獻。在學(xué)習上,我就要學(xué)習孔子這種精神。
第一,學(xué)習要踏踏實(shí)實(shí)`勤勤懇懇,學(xué)習是沒(méi)有捷徑的,只有不斷奮斗,才能登上科學(xué)的高峰!
第二,我們要學(xué)習孔子這種不達到目的決不罷休的精神。我和他比起來(lái)可差多了!小時(shí)候,我喜歡下圍棋,夢(mèng)想當圍棋明星;上小學(xué)了又愛(ài)上了打乒乓,想當乒乓健將;現在又迷上了打籃球,做事總是有頭無(wú)尾,以后一定要改正!
《孔子的故事》這篇文章,使我懂得了許多道理。今后我一定要像孔子一樣迎著(zhù)困難而上!肮Ψ虿回撚行娜恕庇谐蝗,我一定能為國家做出貢獻!
孔子的故事讀后感 篇2
孔子是我國春秋時(shí)期偉大的文學(xué)家,思想家,政治家,教育家,社會(huì )活動(dòng)家,古文獻整理家,儒家學(xué)派創(chuàng )始人。
書(shū)中有一則故事給了我十分深刻的印象:孔子終于進(jìn)了太廟學(xué)習,他十分珍惜這次來(lái)之不易的機會(huì )。此后,凡是有不懂的問(wèn)題,孔子都要向老師請教,迎來(lái)了許許多多人的嘲諷?鬃訉@些諷刺的話(huà)語(yǔ)置之不理,依舊我行我素,因此才會(huì )有今后如此輝煌的成就。他一生說(shuō)過(guò)許多名言警句,例如:敏而好學(xué),不恥下問(wèn);學(xué)而不厭,誨人不倦等等。這些名言警句一直激勵著(zhù)后人,激勵后人要努力學(xué)習。
孔子先生30歲開(kāi)始教學(xué)生,一生教過(guò)的學(xué)生將近3000多人,其中,出名的有72人?鬃酉壬完成了《詩(shī)》、《書(shū)》、《禮》、《樂(lè )》、《易》、《春秋》這幾本名著(zhù)?鬃酉壬ナ篮,他的弟子將孔子先生生前所說(shuō)的話(huà)、所做的事記錄成一本書(shū),書(shū)名叫《論語(yǔ)》,后被世人們流傳下來(lái),傳為佳話(huà)。
看完這本書(shū)后,我想了很多?鬃酉壬r(shí)候就可以做到學(xué)而不厭,一遇到不懂的題目就去問(wèn)老師,為何我們不能做到呢?在學(xué)習上我們也要像孔子先生那樣,好學(xué)上進(jìn)!
孔子的故事讀后感 篇3
讀《孔子》之后,對孔子加深了了解,使我回顧,讓我思考。
歷代封建統治者,“總是重新塑造孔子,使之成為維護禮治秩序的精神支柱!薄坝梅N種粉給他來(lái)化妝”。還有后代的腐儒,在孔子的天空散布了暗云,這不能歸罪于孔子,要打擊的是這些對象,不應打擊孔子本身。
當然,圣人也不免有時(shí)代與階級的限制,不能要求《論語(yǔ)》每一句話(huà),都完全正確。過(guò)去有一種階級分析,把孔子歸屬于奴隸主。愛(ài)人是愛(ài)奴隸主階級,因此孔子便一無(wú)是處。這實(shí)在是一種教訓,學(xué)術(shù)可以反正探索,但是不能不尊重科學(xué)。
另外是關(guān)于對傳統文化與吸收外來(lái)文化的問(wèn)題,誰(shuí)都明白要保持批判的眼光,不取國粹主義,也不取歐化主義現代化不等于歐化。所謂黃土色的土文化,不一定落后,蔚藍色的海文化,不一定先進(jìn)。要科學(xué)地分析,取其精華,棄其糟粕。
孔學(xué)在傳統文化占有重要位置。國內外都有很大的影響,有它的潛力和活力。事實(shí)證明,它不是可以輕易打倒的。而需要重視它。我們不能摒棄傳統文化的現代化,也不能死守排除現代化的傳統文化。要建設和發(fā)展社會(huì )主義新文化,必須繼承改造傳統文化,在這基礎與立場(chǎng)上,吸收、消化外國的優(yōu)秀文化有機地融洽為一體,借以發(fā)揚中國特色的文化主體性。
孔子的故事讀后感 篇4
寒假里,我讀了一本書(shū),書(shū)的名字叫——《孔子的故事》,這本書(shū)主要講的是孔子。
這本書(shū)的作者是李長(cháng)之,他是著(zhù)名的詩(shī)人、翻譯家、學(xué)者,孔子的思想對后世的中國影響很大,作者李長(cháng)之用最淺顯而輕松的文字,把孔子一生的基本輪廓為我們生動(dòng)的勾畫(huà)出來(lái)了。
孔子的祖先原是宋國的貴族,如果再往遠里說(shuō),他們還是殷族的后代?鬃拥母赣H叫紇,字叔梁,是魯國一個(gè)職位不大的武官,他很有力氣?鬃拥哪赣H姓顏,叫徵在?刹恍业氖,孔子只有三歲,父親便亡故了。
孔子很喜歡唱歌,他最滿(mǎn)意的歌是:《韶》。他說(shuō):“我已經(jīng)聽(tīng)到并看到最好的了,再有其他音樂(lè ),我也不想享受了!
孔子大概在30歲的時(shí)候,收了第一批弟子,有:顏淵,他的父親是顏路;子路,他只比孔子小9歲;范蠡;子貢……
公元前六世紀左右,世上幾個(gè)古老的文明國家都呈現了燦爛的古代文化,而孔子就是中國燦爛文化的代表。
孔子是個(gè)教育家、思想家、是儒家學(xué)派的創(chuàng )始人。源遠流長(cháng)的中國文化,孔子正是最早的、最重要的一個(gè)傳播者。
這本書(shū)寫(xiě)了孔子的一生,很有意義,大家也買(mǎi)一本看看吧,會(huì )有意想不到的收獲哦!
五年級:孫銘潞
孔子的故事讀后感 篇5
暑假里,我看了一本歷史類(lèi)的書(shū)《孔子的故事》。這是一本介紹孔子生平事件的書(shū)。
《孔子的故事》中有許多故事,其中一個(gè)關(guān)于孔子有趣的故事:一次,孔子帶著(zhù)弟子來(lái)到寶地觀(guān)賞風(fēng)景,看見(jiàn)路上一群孩子在玩耍?鬃颖愠笋R車(chē)慢慢駛過(guò)去,別的孩子全躲開(kāi)了,唯獨一個(gè)小孩一動(dòng)不動(dòng)?鬃诱f(shuō):“小孩,請你讓一下可以嗎?”小孩不但不讓還岔開(kāi)雙腿,說(shuō):“不行,這里有個(gè)城池,你的車(chē)馬怎么過(guò)去!”孔夫子說(shuō):“咦,這明明是路,哪有城池?”“我腳下邊就是城池!笨鬃右豢,孩子兩條腿岔開(kāi)像城門(mén)一樣,兩腿中間放著(zhù)幾塊石子,搭了一道小城墻。于是,孔子問(wèn)這孩子:“這個(gè)城墻有什么用?”小孩說(shuō):“城墻是擋你車(chē)馬的,還要防軍隊!笨鬃泳驼f(shuō):“你這么小的城墻,我車(chē)過(guò)去又怎樣呢?”小孩說(shuō):“不對,這總還是一道城墻。既然是城墻,你的車(chē)馬怎么過(guò)得去呢?”孔子就請教小孩說(shuō):“那我該怎么辦呢?”孩子就說(shuō):“你覺(jué)得是城躲車(chē)馬,還是車(chē)馬繞城而走呢?”孔子一想,只能讓馬車(chē)從他旁邊過(guò)去。
讀了《孔子的故事》這本書(shū),我懂得了孔子之所以博學(xué)多才是因為他謙虛好學(xué)的美德;之所以能為人類(lèi)的文明做出貢獻,是因為他勤學(xué)苦讀。他那刻苦學(xué)習的精神真值得我學(xué)習!
孔子的故事讀后感 篇6
“知之為知之,不知為不知,是知也!边@句名言相信大家都不陌生吧!這就是出自偉人孔子之手。
孔子是我非常喜歡也非常敬佩的人,他學(xué)富五車(chē),滿(mǎn)腹經(jīng)綸。但這只是我喜歡、敬佩他的原因之一,另一個(gè)原因,聽(tīng)我慢慢來(lái)跟你說(shuō)。
但凡讀過(guò)《孔子的故事》這本書(shū)的人,都會(huì )不由自主地贊嘆這位博古通今的.大人物,當然,我也不例外。才讀了幾頁(yè),我已心生敬仰,同時(shí),也心生疑慮,孔子是如何成為一位大人物的?我帶著(zhù)疑慮繼續往下讀……書(shū)讀完了,答案也找到了。原來(lái),孔子一生虛心好學(xué),不恥下問(wèn),精益求精,可謂活到老,學(xué)到老。他靠著(zhù)虛心上進(jìn),不懂就問(wèn)的精神,才有了今天的成就。而我則就是缺乏這種精神,才無(wú)法使自己的成績(jì)更近一步。
讀完這本書(shū),我深受啟發(fā),沒(méi)有最好,只有更好。我雖不能像孔子那樣,有多大的成就,但我會(huì )學(xué)著(zhù)孔子的精神,一直努力下去。
孔子的故事讀后感 篇7
《孔子故事》是現代作家李長(cháng)之所作,通篇以簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言詳盡地敘述了孔子不平凡的一生以及孔子教育思想的形成。
本書(shū)以孔子的成長(cháng)及政治生涯為主線(xiàn),詳盡地描述了孔子在政治和教育兩大領(lǐng)域的成就,特別是在教育上的偉大成就。今天我就孔子的教育思想談幾點(diǎn)我的看法。
分析現實(shí)教育,縱觀(guān)教育歷史,認真研讀《孔子故事》不禁覺(jué)得孔子的教育思想自有之即發(fā)射出耀眼的光輝,經(jīng)久不衰,即使是科技空前發(fā)展的今天,依然顯示出他不凡的魅力!
孔子教育思想中最光輝的一點(diǎn):“仁”,“仁”即“愛(ài)人”,是教育的本真。仔細品味現代的教育現狀,人們都在埋怨:如今的孩子是一代比一代自私了!為什么會(huì )出現這樣的現象呢?其實(shí)原因簡(jiǎn)單,因為我們的教育不知從哪一天起,就變成了只追求知識、技能的學(xué)習和積累,而忽略了教育最本真的東西“仁”的滲透與傳遞!過(guò)分的溺愛(ài)與過(guò)度的物欲的滿(mǎn)足,使得孩子們覺(jué)得他們只有被愛(ài)的權力,而不知道他們更應該有“愛(ài)人”的權力和義務(wù),久而久之,稍有不如意就會(huì )心生埋怨甚至怨恨!會(huì )干出悔恨終生的事。一個(gè)人,有了“仁”就有了責任感,有了動(dòng)力了!所以“仁”是教育的本真,是教育的基礎。 在孔子成就自己偉大的過(guò)程中,另一個(gè)重要的原因是堅定的目標,不管目標大小,只要是正確的,孔子就會(huì )堅定自己的步伐,排除艱難險阻向著(zhù)目標前進(jìn)。
在現實(shí)中,由于物質(zhì)條件的極大滿(mǎn)足,使得好多孩子都表現出精神的極度空虛,生活得特別盲目,生活沒(méi)有目標,學(xué)習似乎只是要完成家長(cháng)交給的任務(wù),所以沒(méi)有目標的學(xué)習是無(wú)效的學(xué)習。要想讓孩子們真正地快樂(lè )、自主地學(xué)習,需要有明確的目標,并把堅定的大目標,分解成不同時(shí)間的小目標,逐一去實(shí)現,最終實(shí)現快樂(lè )學(xué)習。
孔子思想,值得我們一輩子去研讀、學(xué)習。
孔子的故事讀后感 篇8
《孔子的故事》講的是孔子一生有記錄的大事,像第一次參與政治活動(dòng)呀、開(kāi)始教育事業(yè)呀、和老子會(huì )面呀。我最喜歡的故事是孔子和老子的會(huì )面,講的是孔子要到洛陽(yáng)去,好學(xué)的他認為這是一個(gè)好機會(huì ),因為歷史悠久的京城洛陽(yáng)有豐富的文化寶藏,而且在大思想家老子也在那里。所以他想到那兒去好好學(xué)上幾天。在這個(gè)故事中,我最喜歡的是這樣一段話(huà),孔子在洛陽(yáng)住了幾天要離開(kāi)了,老子依依不舍地給他送行并且根據自己的處事態(tài)度告訴他:“我聽(tīng)說(shuō)有錢(qián)的人給人送行的時(shí)候是送錢(qián),有學(xué)問(wèn)有道德的人給人送行的時(shí)候是送幾句話(huà),我沒(méi)有錢(qián),姑且冒充了一下有道德有學(xué)問(wèn)的人送你幾句話(huà)吧。第一句是你所鉆研的多半是古人的東西,可是古人已經(jīng)死了,連骨頭也爛了,不過(guò)剩下這么幾句話(huà),你不能把這些話(huà)看得太死;第二句是有道德有學(xué)問(wèn)的人生的是時(shí)候呢,出門(mén)應該坐車(chē),如果生的不是時(shí)候,只要過(guò)得去也就算了,第三句是我聽(tīng)說(shuō)有句老話(huà),會(huì )做買(mǎi)賣(mài)的都不把東西擺在外面,有極高的道德的人都是很樸實(shí)的,你應該去掉驕傲、去掉很多的貪戀、去掉一些架子、去掉一些妄想,這對你都是有好處的!
老子的這段話(huà)告訴了我們做人要謙虛、謹慎,學(xué)東西要靈活,能做到舉一反三!犊鬃拥墓适隆防镉泻芏嘧鋈说牡览砗蛯W(xué)習的方法,都值得我們去學(xué)習!所以,我很喜歡這本書(shū)!
孔子的故事讀后感 篇9
這本書(shū)的作者名叫李長(cháng)之,他是一名詩(shī)人,又是寫(xiě)散文的高手,他的筆鋒也帶有濃郁的抒情意味,在他的筆下,2500余前年的孔子栩栩如生的面影活躍在字里行間,著(zhù)作有《魯迅批判》《中國文學(xué)史略稿》等。
這本書(shū)主要講了,孔子在一生中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,他去過(guò)魏國、楚國等國家。他的知識非常多,后來(lái)還成為我國的思想家、教育家。
這本書(shū)中的許多故事我都非常喜歡,其中,我最喜歡的是《過(guò)宋國的時(shí)候遭到迫害》這個(gè)故事。這里面主要講了:孔子懷著(zhù)不愉快的心情離開(kāi)魏國,他要往東南走,到一個(gè)叫“儀”的地方?鬃映隽诵l國國界,來(lái)到了宋國境內?鬃雍偷茏觽冃谝豢么髽(shù)底下,孔子叫弟子們溫習學(xué)過(guò)的禮儀。正在演習,因為奴役人民被孔子批評過(guò)的,宋國司馬大林,一些人來(lái)把樹(shù)給砍了,還要殺孔子。弟子們說(shuō):“應該快點(diǎn)走了!”孔子說(shuō)“我有我的事業(yè),老天會(huì )保佑我,宋國司馬能把我怎樣?”孔子一面拿話(huà)來(lái)安慰弟子,一面退了開(kāi)去,為了免得在宋國遇到更多留難,孔子換上便衣,和弟子們逃出了宋的國際。
讀了這本書(shū)后,我知道了:孔子在貧窮的環(huán)境下生活,但是他努力學(xué)習的心態(tài)還依然未滅,使他成為了一位有名的教育家。我們現在可以在這么好的環(huán)境里學(xué)習,我才覺(jué)得是一件多作文么幸福的事情!我一定要好好學(xué)習,像孔子一樣,做一個(gè)知識淵博的人。
孔子的故事讀后感 篇10
在上個(gè)星期,我們老師發(fā)了一本書(shū)叫《孔子的故事》它的作者是李長(cháng)之(1910-1978),初名李長(cháng)植,生于山東省利津市,畢業(yè)于清華大學(xué)哲學(xué)系。先后在中央大學(xué),北京師范大學(xué)任教。是著(zhù)名的詩(shī)人,哲學(xué)家,學(xué)者,在文學(xué)批評和古典文學(xué)研究領(lǐng)域造詣?dòng)壬,?zhù)有《魯迅批判》《中國文學(xué)史略稿》《迎中國的文藝復興》《司馬遷之人格與風(fēng)格》《道教徒的詩(shī)人李白及其痛苦》等二十余種專(zhuān)著(zhù),六百余篇論文。
我最喜歡孔子幼年時(shí)代的魯國文化空氣這一篇發(fā)生的故事。在孔子八歲的時(shí),吳國那個(gè)不肯接受王位的公子季札初始各地,到了魯國,季札是一個(gè)博學(xué)而有藝術(shù)修養的人,他在魯國有機會(huì )聽(tīng)到魯國所特別保存著(zhù)的較完備的周朝樂(lè )歌。那些樂(lè )歌個(gè)大部分都保留在現存的詩(shī)經(jīng)里面,他對于鄭地民歌的批評是:“這種音樂(lè )為什么這么細弱?很有享樂(lè )的氣氛!@個(gè)小國有些危險了!彼侵袊鴼v史上有記載的第一次文藝批評家……
我讀完了《孔子的故事》,發(fā)現原來(lái)孔子經(jīng)歷了這么多。我也要像孔子那樣,遇到艱險,永不退縮。不會(huì )為困難所打倒,這一本書(shū)使我了解了孔子以前發(fā)生的故事。原來(lái)孔子的思想對后世的中國影響很大呀!
孔子的故事讀后感 篇11
老師發(fā)了一本書(shū)叫《孔子的故事》,李長(cháng)之著(zhù),他用輕松的文字,把孔子的一生,為我們生動(dòng)的勾畫(huà)了出來(lái)?鬃拥乃枷雽笫赖挠绊懞艽,而他求索的一生,被歷代人說(shuō)了又說(shuō)。
從30歲左右,就從事教育的孔子,有許多弟子,根據每個(gè)弟子的性格優(yōu)缺點(diǎn)而加以相應的教育?鬃幼畲蟮奶攸c(diǎn)注重啟發(fā),他善于選擇容易接受的機會(huì ),不斷啟發(fā)思考,努力鉆研,當百思不解,感覺(jué)困難的時(shí)候,孔子也不會(huì )引導他更深入下一層,也就是假如一張四方桌在這里,假使我告訴他桌子的一角是方的,但他一點(diǎn)也不用心,不能悟到那其余的三只角也是方的,我就不會(huì )再向他廢話(huà)。他常常不斷地求知,用積極學(xué)習的態(tài)度來(lái)鼓舞弟子,他最反對在學(xué)習上自以為是的學(xué)生。
其實(shí)孔子從小比較窮苦,但是他很會(huì )搞生產(chǎn),他的學(xué)生想跟他學(xué)種田,孔子說(shuō):我不如老農夫。那個(gè)學(xué)生又想和孔子學(xué)種蔬菜,孔子說(shuō):我不如種蔬菜的。這就是因材施教,注重啟發(fā),以身作則,踏實(shí)心虛。
我們要學(xué)習孔子的兩個(gè)方面,第一,是耐心,第二,是追求學(xué)習的精神,不怕困難勇往直前,這些方面我們都應該向孔子學(xué)習。
孔子的故事讀后感 篇12
這個(gè)暑假我讀了一本書(shū),叫《孔子的故事》,孔子是一位杰出的教育家,思想家,備受后人贊揚。
《孔子的故事》一書(shū)從孔子的出生以及成長(cháng)開(kāi)始講起,主要講述他開(kāi)創(chuàng )私人講學(xué)的風(fēng)氣,招收弟子,廣推“周禮、六藝”之道,周游列國14年,創(chuàng )立了以“仁”為核心的道德學(xué)說(shuō)。暮年的孔子,因為抱負不能施展,開(kāi)始編撰《春秋》,他的言論以及與弟子們的對話(huà)也被編寫(xiě)成《論語(yǔ)》一書(shū),千古傳誦?鬃邮俏覀儗W(xué)習的榜樣,他的很多舉止行為都值得我們學(xué)習。從他初習周禮,到下定決心學(xué)習圣賢,造福于民,孔子的虛心好學(xué)、求實(shí)上進(jìn)的精神深深感染著(zhù)我。我感受最深的是“寒窗學(xué)易”。由于孔子很小就失去了父親,漸漸地,母親沒(méi)有能力教導他了,就把他交給了外公。
“一個(gè)下著(zhù)大雪的冬天,孔子在雪地里一會(huì )兒原地小跑、一會(huì )兒扎馬凝神,一會(huì )兒又俯臥在地練雙臂腕……”,讀到這里,我想:“孔子才十歲呀!一個(gè)十歲的孩子在這樣的天氣里是怎么做到這些的?”帶著(zhù)疑問(wèn),我繼續往下讀。原來(lái)是孔子是在看《周易》的時(shí)候,有一些疑問(wèn),見(jiàn)外公在休息,由于天氣寒冷,于是就練武強身一下。從這里,我們看到了一個(gè)勤學(xué)好問(wèn),熱愛(ài)學(xué)習,尊敬長(cháng)輩的孔子。我想:“孔子真是勤奮!在這樣冷的天氣里也不休息,仍然在學(xué)習,而且遇到不懂的就虛心請教外公,怕打擾外公,又擠時(shí)間來(lái)強身健體,他的動(dòng)力到底是什么?回首前文,其實(shí)孔子從那次”廟宇祭祀“之后就已經(jīng)在心中扎下了學(xué)習禮道的決心!他宣傳禮道,就是希望所有的國君都能用仁義德心治理天下,一個(gè)孩子,小小年紀居然心懷天下,真讓人佩服!
孔子30歲開(kāi)始教學(xué)生,一生教過(guò)的學(xué)生將近3000多人,其中,出名的有72人?鬃酉壬完成了《詩(shī)》、《書(shū)》、《禮》、《樂(lè )》、《易》、《春秋》這幾本名著(zhù)?鬃酉壬ナ篮,他的弟子將孔子先生生前所說(shuō)的話(huà)、所做的事記錄成一本書(shū),書(shū)名叫《論語(yǔ)》,后被世人們流傳下來(lái),傳為佳話(huà)。
看完這本書(shū)后,我想了很多。這篇故事中孔子的行為深深地感動(dòng)了我,在生活中,我們也要從小樹(shù)立人生的目標,遇到不懂的知識時(shí),要虛心請教別人?鬃酉壬r(shí)候就可以做到學(xué)而不厭,一遇到不懂的題目就去問(wèn)老師,為何我們不能做到呢?在學(xué)習上我們也要像孔子先生那樣,好學(xué)上進(jìn)!另外,我們還要會(huì )利用時(shí)間,像孔子一樣,在有限的時(shí)間里做更多的事。
孔子的故事讀后感 篇13
我看一本歷史類(lèi)的書(shū)《孔子的故事》。這本書(shū)介紹孔子生平的書(shū)。
孔子,名丘,字仲尼,春秋時(shí)期魯國人。一位中國歷史上偉大的教育家、思想家和政治家,儒家學(xué)派的創(chuàng )史人!犊鬃拥墓适隆分杏性S多故事其中一個(gè)關(guān)于孔子有趣的故事:一次,孔子帶著(zhù)弟子來(lái)到寶地觀(guān)賞,看見(jiàn)路上一群孩子在玩耍?鬃颖愠笋R車(chē)慢慢行駛過(guò)去,別的小孩全都躲開(kāi)了,唯獨一個(gè)小孩一動(dòng)不動(dòng),孔子說(shuō):"小孩請讓一下可以嗎?小孩不但不讓還岔開(kāi)雙眼,咋不行?這里有城池,你的車(chē)嗎?怎么過(guò)得去?孔夫子說(shuō):“咦,這明明有路,哪有城池?我腳下邊就是城池孔子一看,小孩兩條腿岔開(kāi)像門(mén)一樣兩條腿中間放這幾個(gè)塊石子,搭了一道城墻。于是孔子像這孩子說(shuō):“這個(gè)城墻有什么用啊,小孩說(shuō):"當然是擋你車(chē)馬的,還要防軍隊?鬃泳驼f(shuō):“你這那么小的城墻,我車(chē)過(guò)去又怎樣呢?小孩說(shuō)不對,這種還是一道城墻,既然是城墻,你的車(chē)馬怎么過(guò)得去呢?孔子就請教小孩說(shuō):"我那該怎么辦呢?孩子就說(shuō):“你覺(jué)得是躲車(chē)馬嗎?還是繞城而走呢?孔子一想只能讓車(chē)馬從他旁邊過(guò)去。
讀了《孔子的故事》,這本書(shū)我懂了,孔子之所以博學(xué)多才是因為他謙虛好學(xué)的美德之所以為人類(lèi)的文明做出貢獻,是因為他勤學(xué)苦讀。他也刻苦學(xué)習精神,真值得我們們學(xué)!
孔子的故事讀后感 篇14
在月光的照耀下,我默默地讀完了《孔子的故事》這本書(shū),這本書(shū)深深地吸引著(zhù)我把我帶進(jìn)了孔子的生活世界里。
這本書(shū)里面講了許多的小故事:有孔子在齊國政治活動(dòng)的失敗、孔子在齊國的收獲和影響等等,我最喜歡的一個(gè)小故事是走向成熟的道路,這里面講了,孔子還不到35歲,就有了很多弟子,正因為他見(jiàn)過(guò)老子以后,遇事會(huì )冷靜和分析了,加上他原有的勤勉和熱情,弟子就多了起來(lái),雖然他說(shuō)人家不知道自己有本領(lǐng)也能沉住氣,但想施展自己的本領(lǐng),特別是政治方面的所謂報復,他曾說(shuō):"不愁沒(méi)有地位,愁的是自己沒(méi)有成套的東西;不愁人家不知道,只要自己有了成套的東西,自然會(huì )有人知道,也就是這種心理的表現,這種心理使他在一生中浪費了很多有用的光陰和精力。直到經(jīng)過(guò)了很長(cháng)的一段時(shí)間,孔子這種心理才有了一些扭轉。
毎當我讀到孔子說(shuō)的這句話(huà):"不愁沒(méi)有地位,愁的是自己沒(méi)有成套的東西;不愁人家不知道,只要自己有了成套的東西,自然會(huì )有人知道,我就明白了,孔子他不愁沒(méi)有地位,愁的是自己沒(méi)有成套的東西,只要有了,人家自然就知道了,我們在生活中也是這樣,不愁沒(méi)有地位,只要你有了成套的東西,自然就有地位了,人家自然也知道了。
《孔子的故事》這本書(shū)里面的講了從剛出生到老了的生活故事,真的很有趣,你也來(lái)看看吧。
孔子的故事讀后感 篇15
孔子的故事這本書(shū)是李長(cháng)之寫(xiě)的,他的原名是李長(cháng)植。他寫(xiě)的這本孔子的故事里面寫(xiě)了孔子的出生至死亡。
我相信有很多人跟我一樣,一開(kāi)始只知道孔子是一位著(zhù)名的思想家,就不知道他的另外一些事情,而我看著(zhù)老師發(fā)給我的這本孔子的故事,我就知道了孔子他的一生到底是怎么樣的。我看的時(shí)候底下還有注釋可以幫我理解看不懂的內容。其中我最喜歡的故事是。十一章從中都宰到司寇。
孔子五十一歲,也就是公元前501年,魯定公九年,魯國當了中都宰。中都宰大概相當于現在的首都市長(cháng)。那個(gè)時(shí)候孔子做了一年中都宰就很有成績(jì),當時(shí)四方各國都想學(xué)孔子的治理方法,于是孔子由中都宰升為司空,仿佛是后來(lái)管建設工程的首長(cháng),又由司空而為司寇,司寇是管司法方面的首長(cháng)。但是雖然孔子現在在魯國做了官,但他在一般老鄉跟前卻仍保持著(zhù)謙遜淳樸,像不善于說(shuō)話(huà)似的。當他在朝廷議事的時(shí)候,是很會(huì )辯論的樣子,但是又很慎重和上級談話(huà),他持的是公正不阿的態(tài)度,和同僚談話(huà),卻又和悅近人了。
為什么喜歡這個(gè)故事是因為孔子就算是做了官,也不會(huì )瞧不起百姓。然后要是有不公正的事情他總會(huì )提出來(lái),不是像其他文武百官,都不敢說(shuō),跟同僚或朋友談話(huà),卻又很和顏悅色。我就喜歡她這種人品。
長(cháng)大以后,我也一定要像孔子這樣子,好好做人,不干壞事。
孔子的故事讀后感 篇16
我在寒假期間讀了《孔子的故事》這本書(shū),我對孔子有了更深刻的了解。
孔子,名丘,字仲尼,中國偉大的教育家、思想家、政治家儒家學(xué)派創(chuàng )始人,春秋時(shí)魯國人?鬃颖旧沓錾诟辉<彝,可是他的哥哥對他很不好,后來(lái),母親和他被哥哥趕出了家。雖然命運多舛,可孔子始終刻苦鉆研,后來(lái)當上了官。但他志不在此,他的志向是教出更多對國家有貢獻的孩子,于是他辭掉了工作,收了百多名弟子,成為了一名有名的教育家。不幸的是,他回到魯國后兩年去世,享年73歲。
我認為孔子是一位謙虛、好學(xué)、虛心向他人學(xué)習的人。通過(guò)他的努力取得了不少好成績(jì),但仍不滿(mǎn)足,繼續向人請教,不放過(guò)任何一個(gè)學(xué)習的機會(huì ),最終完成了許多經(jīng)典著(zhù)作,如《詩(shī)》《書(shū)》《禮》等。所以我認為孔子是我們的老師,我們要學(xué)習他的好學(xué)精神。
這本書(shū)教會(huì )了我許多道理,讓我深受啟發(fā):君王要像君王,臣子要像臣子,言必信,行必果……讓我知道了學(xué)習要勤學(xué)多思,不懂就問(wèn)的精神。在學(xué)習生活中,我有不懂的題目我怕問(wèn)老師和同學(xué),怕麻煩,怕動(dòng)腦。不懂就不懂了,隨他去,就這么稀里糊涂地過(guò)了,不過(guò)現在讀了《孔子的故事》后,讓我知道了什么是不恥下問(wèn),懂得了勤奮好學(xué)的重要性,更懂得了為自己的夢(mèng)想勇往直前。
孔子的故事讀后感 篇17
最近三天,我讀了孔子的故事,作者李長(cháng)之。這本書(shū)主要內容講了孔子的生平,用了13年時(shí)間,游歷東周列國,傳播儒家思想。最后弟子們根據他的言行舉止編制出著(zhù)作《論語(yǔ)》。
其中我印象最深的一個(gè)故事是孔子絕糧。公園前489年,吳楚打仗,楚昭王生病需要把病轉移將相身上,可楚昭王沒(méi)有允許,孔子佩服楚王的開(kāi)明,想去楚國和弟子過(guò)上好日子,也傳播儒家思想。由于戰亂,孔子被困在途中,糧食也吃完了,孔子卻堅持教學(xué),彈琴唱歌,子路和弟子們都十分疑惑?鬃咏衼(lái)弟子,問(wèn):“我們?yōu)槭裁磿?huì )困在這里?”子路認為仁德和智慧不夠,別人不相信我們,得不到別人的幫助;子貢認為理想太高,降低理想就會(huì )有人來(lái)幫助;顏淵認為,理想雖然高,但是我們可以努力實(shí)現,不管別人是否認可?鬃邮终J同顏淵的話(huà),并傳播給了其它弟子,使他們堅持到楚軍營(yíng)救他們那一天。
孔子面對困境,不退縮,面對弟子們的疑惑,思考怎么破解。鼓勵弟子們去思考,孔圣人面對如此多的困難,還能堅持給弟子正常上課,而我們有時(shí)因為一點(diǎn)點(diǎn)挫折就放棄,我們是不是應該向孔圣人學(xué)習呢?有了目標,有了理想,就要向目標前進(jìn),不能因為一些困難就放棄,降低目標。
孔子有十五歲便“志于學(xué)”的少年意氣,有夾谷會(huì )齊時(shí)牛刀小試的喜悅,有率領(lǐng)眾弟子奔波輾轉如喪家犬的艱辛,有至死不渝追尋理想的執著(zhù)。從事教育14年的孔子是我學(xué)習的榜樣!
孔子的故事讀后感 篇18
朱熹說(shuō)了一句話(huà)“天不生仲尼,萬(wàn)古如長(cháng)夜”,意思就是:上天如果不生出孔子,那么萬(wàn)古就如同漫漫長(cháng)夜一般暗淡無(wú)光。我總覺(jué)得這句話(huà)太過(guò)于夸張了,直至我讀到了李長(cháng)之寫(xiě)的《孔子的故事》。
書(shū)中,我最喜歡的便是“夾谷會(huì )齊”的故事了。這是的孔子正在魯國輔佐魯君,與其一起去夾谷會(huì )齊王。在大會(huì )上,他當眾訓斥齊君。事后,齊君生氣地對他的臣子說(shuō):“孔子使用君子之道輔佐魯君,而你們卻實(shí)用夷狄之道輔佐我!笨鬃釉诠适聻榱藞允刂芏Y而教訓齊君的形象給我留下印象非常深刻。
讀完此書(shū)后,我對于孔子求知的態(tài)度非常欣慰。他曾今像年僅七歲的小孩請教,對應了論語(yǔ)中“敏而好學(xué),不恥下問(wèn)”!叭诵,必有我師焉”,也能代說(shuō)明孔子謙虛求學(xué)的態(tài)度。雖然他已經(jīng)成為了一個(gè)天下知名哲學(xué)家、教育家,但他還在周游列國之時(shí),不斷的求學(xué)。
孔子的三千名弟子在跟著(zhù)他周游列國之時(shí),就仿佛是一座移動(dòng)的私立學(xué)校,他們當中,有一貧如洗的貧民,也有能金盆洗手的富二代,但他都以收一點(diǎn)點(diǎn)的學(xué)費為代價(jià)把他多年來(lái)積累的知識,詩(shī)歌,樂(lè )曲,還有禮儀毫無(wú)保留的傳給了他們。
孔子的一生都歷經(jīng)坎坷,他的儒家思想就猶如一把火,用他一生的時(shí)光點(diǎn)燃的一把火,一把煉出了華夏文明的一把火。
孔子的故事讀后感 篇19
孔子在中國可謂是家喻戶(hù)曉的人物,他開(kāi)創(chuàng )的儒學(xué)和他以仁為本的思想,包括他膝下的七十二弟子都被人們世世頌揚,讀書(shū)人都會(huì )去孔廟拜一拜,人們尊稱(chēng)他為圣人。
可是孔子的圣究竟在哪?
很多人都會(huì )知之甚少,孔子的故事告訴我,孔子并不是在某一時(shí)刻就偉大起來(lái)的?鬃由倌陼r(shí)就聰明伶俐,學(xué)習刻苦,在15歲時(shí)便“立志于學(xué)”,聲譽(yù)傳遍四方,知識積累使孔子有了很高的抱負,他運用“六藝”培養賢人,他以仁為本的教育理念傳播天下,他一心專(zhuān)注于教育。
孔子是一位偉大的教育家,他開(kāi)創(chuàng )的私人教學(xué),在歷史上前無(wú)來(lái)者,從此平民百姓也可以讀書(shū)了,這真是一項造福后人的壯舉,于此對比,那十條肉干真是微不足道?鬃由磉吘奂艘蝗汉脤W(xué)、品德高尚的弟子。
孔子的思想有很多我們學(xué)習的地方,從《論語(yǔ)》中就能看出來(lái),與弟子對話(huà)時(shí),便能給后人留下巨大的影響。
在戰亂多如牛毛的年代,孔子的仁政或許是治本的良藥,但就像所有治療一般病的藥比治療重病的藥好吃一般。
作為現代人,我們應該多讀讀名著(zhù)或國學(xué)書(shū)籍。圣人的智慧往往被我們運用,它是不會(huì )被平庸的人理解或使用的。
孔子的故事讀后感 篇20
你是儒家代表,是仁愛(ài)代表,是教育家,也是思想家,一生從事教育,用自己的人生的四十年教育,教育了幾千名學(xué)生。
第一次看見(jiàn)您的相貌時(shí),覺(jué)得您樣子奇特,便對您產(chǎn)生了濃厚的興趣。直至閱讀了李長(cháng)之先生的《孔子的故事》后,才了解了您的事跡。
這本書(shū)中最吸引我的是“孔子在外交上的勝利”。一篇講述了您與魯定公和齊景公赴會(huì ),面對對方助理晏嬰(一個(gè)無(wú)論是思想還是政策都和您相對的齊國執政大臣)的百般不敬,您一一回復,取得了一次勝利。
這個(gè)故事讓我想起了《將相和》這個(gè)故事。秦王(故事中的齊王)約趙王(故事中的魯王)在澠池見(jiàn)面,藺相如也去了,見(jiàn)齊王存心悔辱趙王便不停的“反彈”。直到最后,秦王也沒(méi)有占到一點(diǎn)點(diǎn)便宜。藺相如和您一樣。善于談判,但您更偏于“仁”,而藺相如更“勇”一些。
這本書(shū)中有很多看似農民的人批評您,您沒(méi)有惱火,反而很敬重他們,想求知識讓自己更仁愛(ài)……
這就是您,一個(gè)仁愛(ài)的教育家、思想家,雖然您一生之內坎坷,永不放棄,教導出了優(yōu)秀的人才,您是祖國的驕傲。
【孔子的故事讀后感】相關(guān)文章:
孔子的故事讀后感 孔子改錯的故事閱讀03-13
《孔子的故事》讀后感03-29
孔子的故事讀后感08-18
孔子的故事讀后感范文05-07
孔子少年故事讀后感02-19
《孔子的故事》讀后感范文12-25
孔子的故事02-03
孔子的故事讀后感3篇04-30
《孔子的故事》讀后感10篇06-03