草房子五年級讀后感（通用10篇）
當細細品完一本名著(zhù)后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！那要怎么寫(xiě)好讀后感呢？以下是小編為大家整理的草房子五年級讀后感（通用10篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
草房子五年級讀后感1
我在暑假讀了一本好書(shū)——《草房子》，它的作者是曹文軒，這本書(shū)曾獲很多獎項，是一本值得我們青少年讀的好書(shū)。
這本書(shū)記敘了14歲男孩桑桑在油麻地小學(xué)生活，學(xué)習，玩耍。六年的快樂(lè )的小學(xué)時(shí)光。桑桑的爸爸叫桑喬，是這所小學(xué)的校長(cháng)，是個(gè)多才多藝的好老師。桑桑有很多好朋友：紙月，禿鶴，細馬。其中，禿鶴給我的印象最深刻，他為什么叫禿鶴呢？因為他是一個(gè)十足的禿頭，他的頭很光滑，在陽(yáng)光下，這顆腦袋像打了蠟一樣亮，常被同學(xué)取笑，不太開(kāi)心，性格也有點(diǎn)內向，不夠自信。在一次文藝匯演中，桑喬選了個(gè)節目叫《屠橋》，其他演員都找好了，可就哪個(gè)偽軍連長(cháng)是個(gè)禿頭沒(méi)人愿意演，就在關(guān)鍵時(shí)刻，禿鶴說(shuō)：“我想試試�！倍d鶴經(jīng)過(guò)刻苦的努力和認真的練習，在匯演當天，他在臺上的表現非常出色，可以說(shuō)禿鶴把這個(gè)角色演絕了，為油麻地小學(xué)奪得了第一名的好成績(jì)�？啥d鶴不見(jiàn)了，桑桑找到他時(shí)，他在湖畔邊，用嘴咬住手指，想不讓自己哭出聲來(lái)，但哭聲還是抑制不住地從喉嚨里奔涌而出，幾乎變成了號啕大哭。他是個(gè)勇敢的面對自己生理缺陷，不屈不饒的小男子漢。
書(shū)中還不適應學(xué)校生活在家放牛羊的小男孩細馬，刻苦學(xué)習，乖巧伶俐的漂亮女孩紙月，她是桑桑的好朋友。其中還有杜小康，他是油麻地最富有的一家少爺，他慷慨大方，學(xué)習成績(jì)也很優(yōu)秀。
《草房子》這本書(shū)給我們展現了豐富多彩的小學(xué)生活，快樂(lè )的童年，大家都是好朋友，好伙伴，每個(gè)人有每個(gè)人一份獨特的絕不會(huì )與他人雷同的生活，每個(gè)人都在不斷努力生活多姿多彩。
草房子五年級讀后感2
我讀了許多書(shū)，其中，《草房子》給我的印象是最為深刻的。
這本書(shū)寫(xiě)了男孩桑桑作為油麻地小學(xué)校長(cháng)桑喬的兒子度過(guò)的刻骨銘心的小學(xué)六年生活。
《草房子》的故事離我們并不遙遠，我們身邊也許就會(huì )有類(lèi)似于這樣的故事和生活方式吧？文弱聰慧的紙月、小小年紀便挑起幫助家人的沉重擔子的細馬、在困苦中奮斗的杜小康、執著(zhù)的讓人心寒的秦大奶奶、憂(yōu)郁的溫幼菊、對感情專(zhuān)一的將一輪、可愛(ài)乖巧的柳柳和可愛(ài)善良而心里又有著(zhù)奇妙想法的桑�！髡邔λ麄兊拿鑼�(xiě)，總是讓讀者覺(jué)得有一種好像書(shū)里的人物就在眼前的奇妙感覺(jué)。
我很喜歡《草房子》里的小主人公桑桑，因為在他的身上，能看到現在的小孩子身上看不到的單純、善良、可愛(ài)和頑皮、以及有愛(ài)心。
在桑桑升初中之前，他病了，病得很重，桑喬不相信這個(gè)殘酷的事實(shí)：不久后桑桑將會(huì )離他遠去。于是，他們四處奔波，去了好多大醫院，討遍了偏方，幾乎問(wèn)遍了所有人，卻毫無(wú)辦法。
當我看到這里是，我的心一次次的揪緊，一次次的為他緊張、難過(guò)，可他沒(méi)有放棄！
終于，在經(jīng)歷了一次又一次的絕望，一次又一次的空歡喜后，桑桑的病終于好啦！我真是打心眼里高興！同時(shí)，我還很佩服桑桑的毅力！
《草房子》這本書(shū)寫(xiě)得非常好，尤其是對景物和人物的描繪，細膩且到位，讀完后，還能給人深深的反思。
草房子五年級讀后感3
在暑假里，我讀了一本曹文軒寫(xiě)的《草房子》。當我讀完時(shí)，怎么也忘不了里面的一個(gè)個(gè)動(dòng)人情景。
這本書(shū)主要講得是桑桑的故事。桑桑是個(gè)既頑皮又堅強的孩子，他住在由一座座矮小房屋組成的油麻地里，他與杜小康、白雀、禿鶴、紙肴、蔣一輪的喜怒哀樂(lè )充滿(mǎn)整個(gè)校園，充滿(mǎn)整個(gè)油麻地。
在這本書(shū)中，令我最感動(dòng)的是《藥寮》這一章，講得是桑桑脖子上長(cháng)了一個(gè)水泡。一開(kāi)始沒(méi)人注意，可后來(lái)越變越大，使全家人擔憂(yōu)，但桑桑還是堅持上學(xué)。一次，桑桑偷了爸爸的獎品，爸爸大發(fā)雷霆，一下子把桑桑打焉了。那幾個(gè)水泡突然急速膨脹起來(lái)，桑桑爸爸一見(jiàn)狀，連忙把桑桑送去好幾個(gè)醫院，可都無(wú)藥可救。讀到這里，我像有一塊苦澀的巧克力含在我的嘴里，為桑桑感到悲傷。
當全家人覺(jué)得沒(méi)有希望時(shí)，桑桑的爸爸決定去完成桑桑的第一個(gè)愿望——打獵。于是，他與桑桑一起上山打獵。后來(lái)，溫幼菊老師知道了有一個(gè)地方的老醫生醫術(shù)高明。于是，桑桑的爸爸又帶桑桑去完成最后的“求醫之路”。爸爸風(fēng)餐露宿日夜兼程趕到那，讓那位老醫生醫治桑桑的病。經(jīng)過(guò)一番治療，桑桑的病好了。讀到這兒，桑桑的爸爸對桑桑的愛(ài)又使我淚流滿(mǎn)面。
是啊，桑桑是個(gè)多么堅強的孩子��！生病了還堅持上學(xué)。而不像我，一點(diǎn)點(diǎn)痛苦也難以忍受。讀了《藥寮》，使我明白，不管做什么事都要堅持不懈，不能半途而廢。除此之外，我們還要樂(lè )觀(guān)地面對生活，這樣你才能成功。
《草房子》帶給了我無(wú)數感動(dòng)與啟發(fā)，我喜歡《草房子》，更喜歡桑桑。
草房子五年級讀后感4
前幾天，讀了《草房子》這本書(shū)，給我留下了深刻的印象。
書(shū)中，桑桑是一個(gè)聰明、調皮、愛(ài)搗蛋的孩子，整天滿(mǎn)腦子胡思亂想，做出奇怪的事情來(lái)。比如用自家的碗柜做鴿子的家、把蚊帳做成魚(yú)網(wǎng)、夏天穿著(zhù)大人的棉襖做莫名其妙的動(dòng)作、瞎唱一些亂七八糟的自編歌、把爸爸年輕時(shí)得到的筆記本當什么來(lái)用……然而，每次被媽媽訓責以后，過(guò)一段時(shí)間老毛病卻又犯了，母親的責罵簡(jiǎn)直對他來(lái)說(shuō)沒(méi)有一點(diǎn)效果。
桑桑他們班的班長(cháng)杜小康，家里的條件本是油麻地小學(xué)還算富裕的，可是因為家里的突變，使他不能上學(xué)，而要離開(kāi)油麻地，去400公里以外的地方養鴨……在杜小康走之前，他撕心裂肺的喊聲：“我要上學(xué)�！蔽冶簧钌畹母袆�(dòng)了。當時(shí)，他哭了，我也哭了。而且，杜小康還是一個(gè)很誠實(shí)敢作敢當的孩子。有一次，他和桑桑在稻草堆那邊玩火，結果起火了。當桑校長(cháng)問(wèn)是誰(shuí)干的的時(shí)候，杜小康和桑桑都在猶豫不決，最終還是杜小康承認了錯誤。就因為這桑�；丶液蟊凰陌职帧ＰｉL(cháng)打罵了一頓呢……
陸鶴因為沒(méi)有長(cháng)頭發(fā)，被大家稱(chēng)為“禿鶴”，經(jīng)常被大家笑話(huà)。但是，他憑著(zhù)自信讓所有人刮目相看，誰(shuí)說(shuō)沒(méi)頭發(fā)就丑，他的自信是建立在對尊嚴的執著(zhù)上的。
讀了這本書(shū)，我懂得了很多做人的道理；使我認識了許多天真可愛(ài)的孩子；我看到了令人落淚的真情；我明白了同學(xué)之情應該互相幫助；我知道了師生之間，應該友好相處……
想想他們我們是多么幸福啊。從今以后，我一定會(huì )學(xué)習杜小康愛(ài)讀書(shū)的好精神，發(fā)奮讀書(shū)；一定學(xué)習“禿鶴”有一顆自信的心，相信自己就會(huì )成功。我一定會(huì )學(xué)習紙月尊敬長(cháng)輩…。�？傊�，這本書(shū)中的每個(gè)人身上都有值得我們學(xué)習的閃光點(diǎn)，我一定會(huì )努力的向它們靠近的，爭做一個(gè)優(yōu)秀的四好少年。
草房子五年級讀后感5
草房子，就是用草搭成的房子。在草房子里，發(fā)生了許多有趣、富有寓意的故事。讓我們一起走進(jìn)奇妙的草房子，探索其中的意義。
小禿子陸鶴，是個(gè)底氣十足的小人物，他也曾一度非常自卑，但在一次次沖突下，他選擇了勇敢面對，展現了禿頭的風(fēng)采。從中我明白了面對自己的不足，勇敢地向他人展示自己的缺點(diǎn)，是多么的勇敢和讓人敬佩��！
當困難來(lái)臨時(shí)，我們要靈活應對。就像桑桑和紙月對抗板三小學(xué)三惡霸時(shí)，機智靈活，不僅沒(méi)有傷到自己一分一毫，還給了對手一個(gè)深刻的教訓。從今以后，紙月就可以安全回家了，再也沒(méi)有“壞蛋”的騷擾�？�，桑桑多聰明呀，這樣做事就會(huì )事半功倍！
當我們在極端的環(huán)境下，我們不能逞一時(shí)之勇，因小失大，應該首先要保護好自己再考慮其他。不能像杜小康家一樣不顧一切拼命掙錢(qián)還錢(qián)，應該首先考慮到保護身體，才是首要的。
無(wú)論什么時(shí)候，我們都要保持一個(gè)樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，這樣才會(huì )有越來(lái)越多的伙伴愿意接近我們。如果遇到自己解決不了的問(wèn)題，這些好朋友會(huì )給予你幫助，從而讓你變得更快樂(lè )。所以，樂(lè )觀(guān)的心態(tài)是多么重要��！
杜甫說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！惫湃硕既绱酥匾曌x書(shū)，那我們就要與書(shū)為伴，熱愛(ài)讀書(shū)！否則遲暮之年就會(huì )好讀書(shū)，不好讀書(shū)！
草房子五年級讀后感6
《草房子》是一本讓我深受啟發(fā)、回味無(wú)窮的書(shū)籍，曾經(jīng)看似很厚的，無(wú)謂咀嚼的書(shū)，現在卻讓我愛(ài)不釋手。這本書(shū)主要講桑桑、陸鶴、紙月、細馬和杜小康這五個(gè)優(yōu)秀少年的小學(xué)生活。
我最喜歡桑桑，他喜歡做出一些夸張的事情，而六年的小學(xué)生活讓他從生活中明白了：善良、尊嚴、頑強┉┉這一切的一切在他的心田里埋下了“愛(ài)”的種子。
書(shū)籍中的秦奶奶和愛(ài)人在這片土地上生活了幾十年，用幾十年心血換來(lái)了這片土地，這是他們愛(ài)的結晶啊，可是心愛(ài)的丈夫卻離開(kāi)了，秦奶奶悲痛欲絕，是桑桑改變了秦奶奶，別人都很討厭秦奶奶，而桑桑卻可以從秦奶奶的艾地里拿回一把艾，很叫人佩服。
陸鶴是桑桑的同班同學(xué)，他長(cháng)著(zhù)一個(gè)禿頂，同學(xué)們都叫他“禿鶴“，他的性格因此變的內向，他并不記仇，最后他在一次表演中為班級爭了光，之后就沒(méi)人敢嘲笑他了。
紙月和細馬是桑桑最好的朋友，他倆幫助桑桑做了很多事情，可謂是同生共死，就像親兄弟一樣。
這本書(shū)給我的啟發(fā)很大，讓我知道了做人要善良，不出賣(mài)朋友，我想推薦大家也看看這本書(shū)。
草房子五年級讀后感7
寒假期間，讀了《草房子》這本書(shū)，它使我受益匪淺，倍受感動(dòng)。我合上書(shū)，掩卷沉思，發(fā)現里面的每一個(gè)人物都非常善良，淳樸，堅強可貴的品質(zhì)。
這本書(shū)講的是男孩桑�？坦倾懶�，終身難忘的六年小學(xué)生活。六年中，他親眼目睹或直接參與了看似尋常又撼動(dòng)人心的故事，少男少女之間毫無(wú)瑕疵的純情，不幸少年與厄運相拼時(shí)的悲厄。垂暮老人在最后一瞬間閃耀的人生的光彩和在死后體驗中對生命深切的領(lǐng)悟。這就是出自曹文軒叔叔的作品。
這本書(shū)中，我最佩服的人是杜小康，原來(lái)他是油麻地里最富有的人家，可是他爸爸做生意，虧了本，從此杜小康家一貧如洗，此時(shí)杜小康的爸爸也生了大病，一家人東借西借湊都不夠，沒(méi)辦法，只好讓杜小康退學(xué)，終于父親的病治好了，一家人為了還錢(qián)就買(mǎi)了許多的小鴨子，放鴨。等到秋天鴨子長(cháng)大了就下了蛋，再把鴨子賣(mài)了。但是他們?yōu)榱丝禳c(diǎn)長(cháng)大，于是就坐船把鴨子趕到有許多與和植物的地方。那里荒無(wú)人煙，非常寂寞，還有一次下大雨，把鴨群都嚇散了，于是他們父子分頭找，最后他們終于把所有的鴨子都找到了，但父子倆只是精疲力盡，并且杜小康的腳也被蘆葦刺穿了，但是為了上學(xué)，還是忍了下來(lái)。終于他們的鴨子一天一天長(cháng)大了，父子倆父子倆高興極了�？墒怯幸惶�，杜小康家的鴨子跑到了別人的，魚(yú)池里了，把別人的魚(yú)吃的一干二凈，最后父子倆把鴨子的壓給了別人杜小康的希望破滅了，最后父子倆把鴨子全部抵押給了別人，又回到了油麻地，但為了維持生計杜小康毅然挑起了家里的重擔，開(kāi)始在學(xué)校門(mén)口做起了生意。雖然杜小康的路非�？部�，但是他非常堅強、勇敢。他的事跡告訴我們，遇到事情，不能逃避，要滿(mǎn)懷希望，面對困難和挫折。
讀完<<草房子>>這本書(shū)，我明白了，童年就是一間充滿(mǎn)陽(yáng)光的草房子，她讓我們想起浪漫、溫馨、純真無(wú)邪，是一切美好的所在，她美的寧靜、溫馨、悠遠，而且永恒......
草房子五年級讀后感8
這個(gè)寒假我讀了《草房子》這本書(shū)，我深有體會(huì )。
《草房子》是曹文軒的一部講究品位的少年長(cháng)篇小說(shuō)。
這部書(shū)寫(xiě)了男孩桑�？坦倾懶�，終身難忘的六年小學(xué)生活。六年中，他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、感動(dòng)人心的故事：少男少女之間毫無(wú)瑕疵的純情，不幸少年與厄運相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅，垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的.人格光彩，在體驗死亡中對生命的深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟，大人們之間撲朔迷離且又充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的情感糾葛……這一切，既清楚又朦朧地展現在少年桑桑的世界里。這六年，是他接受人生啟蒙教育的六年。
這本書(shū)講了許多故事，讓人驚嘆這作者是如何寫(xiě)出來(lái)的！
《草房子》魔力般吸引著(zhù)我，蕩漾與整部作品的悲憫情懷，閃耀在每個(gè)主人公身上的人性美，使我不禁贊嘆這極致的美。
《草房子》是一本永遠值得我珍藏的書(shū)！希望你聽(tīng)了我的介紹會(huì )去看看這好看的書(shū)。
草房子五年級讀后感9
草房子是曹文軒寫(xiě)的一部少年長(cháng)篇小說(shuō)，非常有名，我讀了一遍又一遍，書(shū)面的故事深深的吸引著(zhù)我，感覺(jué)著(zhù)我。
這本書(shū)里的主人公桑桑是一個(gè)調皮的小男孩，作者按照時(shí)間的先后順序記錄了他在小學(xué)六年刻骨銘心的生活。他在成長(cháng)中遇到了許多朋友，經(jīng)歷了許多催人淚下而又震憾人心的故事，也讓他學(xué)會(huì )了許多做人的道理。特別是在絕癥面前，桑桑沒(méi)有害怕，而是堅強的和父親一起尋找治病的方法，走了許多的路，吃人間最苦的藥。功夫不負有心人，終于在一位高人的指引下，他的病治好了。
在這本書(shū)中，每個(gè)人物都描寫(xiě)的鮮明生動(dòng)。善解人意、勤奮學(xué)習的紙月；為集體爭光，冒著(zhù)風(fēng)雪只穿著(zhù)單衣背臺詞的陸鶴；為了重建家園放羊掙錢(qián)的細馬；在困難面前堅強勇敢的杜小康；剛開(kāi)始固執的給學(xué)校找麻煩，而最后卻為了學(xué)校的一個(gè)南瓜而死去的秦大奶奶……他們的故事雖然平凡，但是卻充滿(mǎn)了愛(ài)，讓人感動(dòng)，讓人敬佩。他們的善良、堅強和勇敢深深的打動(dòng)了我、鼓舞著(zhù)我，像一盞明燈指明了我成長(cháng)的道路。
一本好書(shū)，就是一位好老師�！恫莘孔印愤@本書(shū)告訴了你：人的一生都不是一帆風(fēng)順的，讓我們學(xué)會(huì )微笑著(zhù)面對困難，勇敢的戰勝困難。
草房子五年級讀后感10
暑假期間，我讀了曹文軒的《草房子》這本書(shū)，其中令我最有感觸的是書(shū)中主人公杜小康曲折的生活經(jīng)歷。
杜家本是油麻地最富貴的人家，可是一次杜小康的父親開(kāi)船做生意，卻發(fā)生了事故——船翻了！船上有杜家幾乎所有的財富——杜家就這樣一夜之間失去了所有的家產(chǎn)。杜小康的父親也因此而病倒了，杜小康也因此而輟學(xué)了。除了帶父親治病，其他時(shí)間都待在房子里。父親病好后，就帶著(zhù)小康在蘆葦叢中放鴨子。饑餓威脅著(zhù)他們，等到他們的鴨子終于能下蛋了，可鴨子吃了別人家的禾苗，鴨子被別人扣留了。
他們回家了，從蘆葦叢中帶來(lái)了唯一的財富——五個(gè)雙黃鴨蛋。這些雙黃蛋是小康曾經(jīng)許諾送給好朋友桑桑的，因此誠信的小康把這最后五個(gè)雙黃蛋都送給了雙雙，自己兩手空空地回家了�？墒嵌判】挡](méi)有可憐自己，他也不希望別人可憐自己，于是他又想其他的辦法找出路謀生……
這個(gè)故事的讓我思考了好久，如果我是杜小康我會(huì )怎樣做？杜小康永不放棄，努力追求，我想他一定會(huì )打出自己的一片天地，我也要學(xué)習他永不放棄的精神。我小時(shí)候，看到許多鋼琴家的演出，我就立志要成為鋼琴家，從六歲就開(kāi)始我的鋼琴夢(mèng)。一開(kāi)始我彈彈練練，也感到神氣十足，可是到了四五年級，課業(yè)負擔的加重，再加上練琴，讓我背上了沉重的包袱。我一度想放棄練琴，可這時(shí)我遇見(jiàn)了你——杜小康，你堅定的決心喚醒了我的毅力。我練琴這點(diǎn)辛苦同杜小康的生活經(jīng)歷相比，這又算得了什么。我又開(kāi)始咬牙堅持。
從讀完這本書(shū)起，杜小康就成了我的朋友，我覺(jué)得自己像一顆埋在土下的種子即將破土的嫩芽，正咬牙努力地鉆出地面迎接陽(yáng)光。在我無(wú)助的時(shí)候，你給我鼓勵，向我微笑，總有一天，我會(huì )綻放自己的光芒！
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