《老人與�！纷x后感范文1000字（精選47篇）

　　認真讀完一本名著(zhù)后，想必你一定有很多值得分享的心得，此時(shí)需要認真思考讀后感如何寫(xiě)了哦�？墒亲x后感怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編為大家整理的《老人與�！纷x后感范文1000字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　《老人與�！纷x后感1000字 1

　　他，一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜卻眼神堅定的捕魚(yú)者。他屢受打擊，卻從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)心中的希望；他雖屢次失敗，卻從沒(méi)有過(guò)灰心喪氣的念頭；他多次險些喪命，卻在無(wú)畏中一次又一次點(diǎn)燃勝利的希望之火。他是圣地亞哥，是海明威底下的硬漢，也是那個(gè)勇敢搏斗的老人。

　　命運只不過(guò)是一個(gè)圓圈，那些怕風(fēng)怕浪的人一輩子也沒(méi)有走出這個(gè)圓圈。只有那些堅持戰風(fēng)斗浪的人，才能走出這個(gè)圓圈，闖出一番屬于自己的天地。

　　《老人與�！愤@本書(shū)讓我的心久久不能平靜。故事的背景是在20世紀中葉的古巴。圣地亞哥，這位風(fēng)燭殘年的漁夫一連八十四天都沒(méi)有釣到一條魚(yú)，幾乎難以維持自己的生計，但他卻仍然不肯認輸。

　　一個(gè)叫馬諾林的小孩子一直在背后默默幫助他，給他找魚(yú)餌，幫他準備好飯菜。他堅持著(zhù)，終于在第八十五天釣到一條身長(cháng)十八米，體重一千五百磅的大馬林魚(yú)。

　　大魚(yú)拖著(zhù)船往大海深處走，但老人仍然死拉著(zhù)不放，即便困難重重，他也絲毫不灰心。經(jīng)過(guò)兩天兩夜，他終于殺死大魚(yú)，而血腥味又引來(lái)了許多鯊魚(yú)。他一一地殺死它們，到最后只剩下一只折斷的船柄作為武器。結果，大魚(yú)仍難逃被吃光的命運，最終老人精疲力竭地拖回一幅魚(yú)骨頭。

　　是的，老漁夫老了，日子里盡是倒霉、失敗，但他仍然堅持努力，從不放棄，毫不氣餒。老人渾身被海水打濕，臉上充滿(mǎn)了疲憊，被劃破的口子還滴著(zhù)血，然而所有一切都無(wú)法改變的是他那雙堅定且充滿(mǎn)自信的眼睛。

　　他以自己非凡的自信與勇氣，以他堅毅的精神，在大海中整整搏斗幾天幾夜，發(fā)揮出他生命中的所有極限，捍衛了自己勝利的果實(shí)。在圣地亞哥奮斗的過(guò)程中，我真切地看到了一個(gè)普通人是如何成為一個(gè)頂天立地的大丈夫的。

　　生命不是一場(chǎng)賭注，而是一種抗衡。

　　人性是強悍的，人類(lèi)本身有自己的限度，但正是因為有老漁夫這樣的人，一次又一次向限度挑戰、超越，這個(gè)限度才一次次放大，一次次把更大的挑戰擺在了人類(lèi)面前。

　　老漁夫圣地亞哥值得我們去尊重，他帶給了我們人類(lèi)最為高貴的自信，他突破了現實(shí)的囚籠，真正找到了屬于自己的那片天地。

　　無(wú)論是之前上映的《哪吒之魔童降世》，還是即將上映的`《姜子牙》，他們都做出了一種對命運的抗衡。不論是他們，還是海明威筆下的老漁夫，現實(shí)的無(wú)力、挫折、偏見(jiàn)，沒(méi)有打倒這些不認命的人。

　　雨果說(shuō)：我寧愿靠自己的力量，打開(kāi)我的前途，而不愿求有力者垂青。愿你敢于與命運抗衡，做生活的強者，愿你在遇到鯊魚(yú)時(shí)，也能勇敢的捍衛屬于自己的馬林魚(yú)。終有一天，你能在這種抗衡中抵達了自己想到達的地方，為夢(mèng)想熱淚盈眶。

　　《老人與�！纷x后感1000字 2

　　讀了《老人與�！泛�，我對小說(shuō)的認識僅僅停留在老人的樂(lè )觀(guān)頑強的態(tài)度上，再讀《老人與�！�，便認為老人是個(gè)具有完事人格的硬漢，可當我三讀《老人與�！泛�，我才漸漸體出老人那真正的可貴的氣概。

　　老人在書(shū)中雖然一直說(shuō)“我沒(méi)得選”，但其實(shí)他還有好幾次選擇的權力，他可以因為自己年邁而選擇放棄那條大馬林魚(yú)，他可以因為自己受傷而選擇割斷繩子，他可以因為鯊群兇猛而選擇棄?mèng)~(yú)逃離，可是他都沒(méi)有這么做，他堅持了下來(lái)，盡管對于他那個(gè)年齡的能力而言，已經(jīng)臨近甚至深深超出了他的極限。

　　我們敬仰，敬仰的是什么？在人類(lèi)漫長(cháng)的歷史中，不論是原古時(shí)代，還是當下，人們對于英雄的描述，大體上是一致的`，那便是擁有超于常人的勇氣與意志，擁有著(zhù)比常人更高尚的追求。羅曼羅蘭說(shuō)過(guò)，一個(gè)人是因為他的心靈而偉大的，我想英雄之所以被稱(chēng)為英雄，并也決不因為他們的離奇故事，而是他們高于同時(shí)代人的高尚人格。

　　縱觀(guān)人類(lèi)歷史，我們如今在自然界中處于最高層，很重要的一點(diǎn)便是幾千年來(lái)祖先的不斷探索，自身的能力到達一個(gè)又一個(gè)驚人的高度�？墒遣⒉皇撬�有的人都擁有那么崇高的精神去探索，大部分人在現有的能力范圍內滿(mǎn)足地過(guò)活，不愿去探索更高一層的力量，而有些人卻愿意卻觸碰極限，通過(guò)漫長(cháng)的艱苦的努力，使人類(lèi)較其他種族多一點(diǎn)生存下來(lái)的優(yōu)勢，通過(guò)千年來(lái)英雄們的努力，才有了今天的世界。

　　這些英雄的確值得敬仰，他們在面臨困難時(shí)那一股不服輸的韌勁，正是那強大的意志力支持著(zhù)身陷絕境的英雄們，絕不放棄�？茨切�歷史上的英雄所面臨的處境，想必也會(huì )有其他人經(jīng)歷過(guò)，可為什么只有那寥寥數人被后人桂予“英雄”稱(chēng)號呢？我認為那些人的能力未必較英雄差之甚遠，不同的選擇背后反映的是對正義的認知和控制思想改變的意志，一個(gè)人，如果對自己所做的事有著(zhù)清晰的想法和堅定的意志，那么他就很有可能從普通的人中脫穎而出，摘得目標，超越極限。

　　我覺(jué)得人類(lèi)的極限很像一根皮筋，你需要以極大的力量才能扯斷它，把手伸出去，自然，也會(huì )出現手被皮筋狠狠地彈回來(lái)，在手上留下一道通紅的痕跡。老人就很像被皮筋給彈回來(lái)的人，可是令人感動(dòng)的是他面對挫折時(shí)的淡然，那一份超脫令讀者對老人依然充滿(mǎn)信心，相信他一定會(huì )再次捕到魚(yú)。

　　《老人與�！穾Ыo我們的決不是一個(gè)漁夫的故事，真正珍貴的是老人敢于挑戰極限和笑看挫折的英雄氣概，老人沒(méi)有失敗，他超越了極限，是人們心中屹立不倒的英雄！

　　人類(lèi)向限度屈服，這才是真正的失敗�！�—王小波

　　《老人與�！纷x后感1000字 3

　　窗外，下著(zhù)雨。淅瀝，從云朵里抽出來(lái)的雨絲千絲萬(wàn)縷，就這么隨風(fēng)悠悠地飄灑著(zhù)，滋潤萬(wàn)物卻又悄然無(wú)聲。我獨自一人倚著(zhù)那扇窗，微微垂眸，在腦海中反復回味著(zhù)那本書(shū)，同時(shí)也牽起了幾縷往事的記憶�！�—題記

　　《老人與�！饭适碌闹魅斯�是一位圣地亞哥的老漁夫，這位風(fēng)燭殘年的漁夫一連八十四天都沒(méi)有釣到一條魚(yú)，就連一起出海的小孩馬諾林也去了別的船上。但他仍然不肯認輸，終于在第八十五天釣到一條身長(cháng)十八尺，體重一千五百磅的大馬林魚(yú)。經(jīng)過(guò)兩天兩夜的奮戰，他終于殺死大魚(yú)，但許多小鯊魚(yú)前來(lái)?yè)寠Z戰利品。他一一地殺死它們，到最后只剩下一支折斷的舵作為武器。最終，老人筋疲力盡，卻只拖回了一副殘破的魚(yú)骨頭而已。

　　細細品讀，我發(fā)現這字里行間，都流露出一種精神：即使一個(gè)人已經(jīng)在絕境之中了，但也不要放棄，越是艱難，就越是要迎刃而上。如果你做到了這些，那么在那個(gè)時(shí)候，你會(huì )迸發(fā)出一種神奇的力量，令你孕育出那不可思議的奇跡。就算那股力量耗盡了，最起碼也得到了精神上的勝利。而這種精神，也讓我改變了自己人生的軌道。

　　第一次考試，象征著(zhù)我即將正式邁進(jìn)知識的門(mén)檻，可我的成績(jì)卻并不理想，甚至可以稱(chēng)之為糟糕。父母的嚴格要求，已然成為了我的負擔�？荚嚨氖Ю�，令我背負上了沉重的壓力，父母的期望像絲一樣緊緊包裹著(zhù)我�！昂秒y過(guò)，這就是成長(cháng)嗎？這就是我的未來(lái)嗎？”我喃喃而搖頭�？諘绲姆块g，燈光為其打上暗黃的底色。在一個(gè)昏暗的角落，隱約蜷縮著(zhù)一個(gè)女孩兒。走近看，眼底是滿(mǎn)滿(mǎn)的憂(yōu)傷，與不屬于這個(gè)年紀的成熟，稚嫩的臉龐上是憔悴，那個(gè)陽(yáng)光稚氣的女孩兒仿佛已不復存在，取而代之的是憂(yōu)郁的`我�！爸皇遣贿m應而已……”我自我安慰著(zhù)，卻依舊茫然地盯著(zhù)天花板，眼里是彷徨，以及對未來(lái)深深的恐懼。情緒漸漸好轉，可再一次到來(lái)的試卷，狠狠撕裂了，我還未完全愈合的傷口，把我從自己創(chuàng )造的那虛無(wú)飄渺的夢(mèng)境中拉了出來(lái)，逼迫我面對這殘酷的現實(shí)。

　　就這樣恍恍惚惚得過(guò)了幾天，這本書(shū)被朋友送到了我的手上。起初只是心不在焉地看了幾眼，可在不經(jīng)意間看了幾眼后，便感到妙趣橫生，反復思考這其中所蘊含的人生哲理。書(shū)本中，老人不服輸的硬漢精神令我感到由衷的佩服，敬意油然而生，與此同時(shí)，我也感到了前所未有的羞愧：面對沒(méi)有水、沒(méi)有食物、身體疲憊的困境下，老人也不放棄，繼續抗爭著(zhù)。而我僅僅是兩次考試失利，就整日怨天尤人，顧影自憐，不懂得找出失敗的原因，不懂得要努力去改變，才能得到勝利�！岸嗪�(jiǎn)單的道理呀�！蔽揖镁玫啬�視著(zhù)這本書(shū)，輕笑出聲。

　　這本書(shū)讓我那已經(jīng)偏離航線(xiàn)的小船，重新回到了原來(lái)的地方。

　　《老人與�！纷x后感1000字 4

　　“每一天都是一個(gè)新的日子，走運當然好，不過(guò)我情愿做到分毫不差。這樣，當運氣來(lái)的時(shí)候，你就有所準備了�！�

　　對于剛剛揚帆起航的老人來(lái)說(shuō)，這是一段充滿(mǎn)著(zhù)探索和冒險的旅程，他不需要別人相信他，他有足夠的自信。在老人的眼中，每一天都是新的開(kāi)始，他對每一天都充滿(mǎn)希望。昨天的失敗，彼時(shí)的疼痛不算數了，一切都從今天開(kāi)始。人不走運是正常的，但信心和希望應是永存的。

　　“我這一輩子，初生的太陽(yáng)老是刺痛我的眼睛�！�

　　“然而眼睛還是好好的�！�

　　面對如生活般刺眼的太陽(yáng)，刺痛感是人人都會(huì )有的。而面對這樣的處境，有的人選擇在刺痛感中痛苦得死去活來(lái)，在這種痛苦中沉迷，有的人選擇在刺痛感中平復自己的情緒，腳卻像灌了鉛一樣再也抬不起來(lái)，而老人不一樣，他選擇在其中微笑，擁抱這種感覺(jué)，一直向他的目標前行。

　　“我沒(méi)見(jiàn)過(guò)比你更龐大，更美麗，更沉著(zhù)或更崇高的東西。來(lái)，把我害死吧，我不在乎誰(shuí)害死誰(shuí)�！奔词顾麄兪沁@次較量的對立面，但這并不妨礙老人對這條大魚(yú)的欣賞與欽佩之情。在老人心中，大馬林魚(yú)就是他的.好朋友，好兄弟，對于兩個(gè)斗爭到底的戰士，即使不能同舟共濟，能戰出勝負，使出彼此此生的力量來(lái)斗爭，也是最好的歸宿。

　　“光景太好了，不可能持久的�！边@是大馬林魚(yú)被鯊魚(yú)吃掉四十磅肉后的無(wú)奈感慨。既然老人已經(jīng)全力以赴，就不必為失敗而痛心或后悔。就像居里夫人說(shuō)過(guò)：“我已經(jīng)做了我能做的事。

　　現在，老人的敵人是一條接一條的兇猛而健壯的大鯊魚(yú)，雙方實(shí)力懸殊，而老人這樣說(shuō)“但是只要我有槳，短棍和航把，我就要試試�！边@樣的“武器”，對于鯊魚(yú)真是微不足道。但知道有一絲若隱若現的希望，老人就從來(lái)不會(huì )放棄�？偠�言之，殺死鯊魚(yú)的，不是短棍，而是意志和智慧�！案�他們斗，我要跟他們斗到底�！痹诤诎道�，看不見(jiàn)天際的反光，也看不見(jiàn)燈火，什么都沒(méi)有。老人沒(méi)有陪伴，沒(méi)有依托，這是場(chǎng)毅力和耐力的競賽，而老人都不缺，從來(lái)都沒(méi)有東西可以使人放棄。

　　他從失落的陰影中灑脫地走出，“想點(diǎn)開(kāi)心的事吧，老家伙，每過(guò)一分鐘，你就離家進(jìn)一步。雖然丟了四十磅肉，但你航行起來(lái)更輕松了�！崩先松硖幠婢�，卻保持一顆樂(lè )觀(guān)的心。

　　在如此的慘狀下，老人自信的烈火仍熊熊燃燒，人不是被命運掌控的，極度的疲勞和體力不支襲擾著(zhù)老人的意志，慶幸的是，他沒(méi)有被這種困境所擊倒，他相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，雨后的陽(yáng)光總會(huì )是別人想象不到的耀眼。

　　老人堅信，人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗。

　　《老人與�！纷x后感1000字 5

　　今天我閱讀了《老人與�！�，書(shū)中講述了一位老人與大海、鯊魚(yú)互相搏斗又互相依偎的故事，這個(gè)故事真實(shí)感人，讓人不得不想去了解它的作者。從資料中我得知了《老人與�！肥敲绹�作家海明威的著(zhù)作，憑借此書(shū)他獲得了諾貝爾文學(xué)獎。海明威能寫(xiě)出這栩栩如生的故事，是因為他在南美旅游時(shí)遇到了一位漁夫朋友，老人與海的故事就是以這位漁夫在海上打魚(yú)的真實(shí)經(jīng)歷為源頭的。書(shū)中描寫(xiě)了一位勇敢、執著(zhù)的老人，面對著(zhù)各種艱險和強大的對手，最終用自己的行動(dòng)戰勝了對手，獲得了人們的尊敬。

　　老人圣地亞哥，是一個(gè)消瘦憔悴，頸脖皺紋很深，臉腮上長(cháng)滿(mǎn)褐斑的的孤獨老人，除了一個(gè)小男孩，他幾乎沒(méi)有朋友。老人與孩子相互依存，相互照顧。他的眼睛卻像海水一樣藍，仿佛充滿(mǎn)著(zhù)快樂(lè )。在老人的心中，大海就是老人的家，在那里老人可以找到友誼和他深?lèi)?ài)的東西。老人愛(ài)大海，他把大海比作是一位仁慈、美麗的女性。他把鳥(niǎo)、魚(yú)和海風(fēng)看作是他的朋友。有時(shí)候他和他的朋友聊天，他也會(huì )喃喃自語(yǔ)。從他的語(yǔ)言中可以看出老人內心的復雜。

　　故事開(kāi)始時(shí)老人已經(jīng)84天沒(méi)有捕到一條魚(yú)了，在別人的嘲笑下，他依然堅信他會(huì )捕到大魚(yú)。他決定出遠海捕魚(yú)，經(jīng)過(guò)三天兩夜的搏斗，老人終于捕獲了一條大馬林魚(yú)；老人精疲力盡，但他非常欣賞馬林魚(yú)的智慧和和毅力，甚至把馬林魚(yú)當成一個(gè)偉大的敵人；最后老人被馬林魚(yú)感動(dòng)了，他把魚(yú)當成了他的弟兄，他為馬林魚(yú)的死感到難過(guò)。在返回的途中，又遇到了鯊魚(yú)，經(jīng)過(guò)五次殊死搏斗，老人成功上岸，但大馬林魚(yú)被鯊魚(yú)咬的只剩下了一副骨架。海明威說(shuō)：“我試圖描寫(xiě)一個(gè)真正的老人，一個(gè)真正的.孩子，真正的大海，一條真正的魚(yú)和許多真正的鯊魚(yú)。然而，如果我能寫(xiě)得足夠逼真的話(huà)，他們也能代表許多其他的事物。文中有一段經(jīng)典的句子“人不是為失敗而生的”“一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗”，這些話(huà)說(shuō)明失敗并不可怕，可怕的是自己對失敗屈服，一旦屈服，那么所有夢(mèng)想都不會(huì )實(shí)現。這在現實(shí)生活中有著(zhù)很重要的意義，我覺(jué)得人生就像老人出海捕魚(yú)一樣，會(huì )出現這樣那樣的困難，要勇敢地去面對，即使沒(méi)有成功，也不會(huì )因為沒(méi)有努力而給人生留下遺憾，我們才會(huì )成為生活的強者，我們的生命才會(huì )因為我們付出了努力而精彩。

　　讀《老人與�！愤@本書(shū)，我感到我渾身增添了戰勝困難的勇氣和力量。無(wú)論今后的學(xué)習道路有多少荊棘，多少挫折，我相信只要有老人那般不服輸的品質(zhì)，我一定會(huì )是生活的強者�！独先伺c�！肥且槐局档萌プ屑毱肺兜囊槐緯�(shū)，就像高爾基的《海燕》，能讓我們在暴風(fēng)雨來(lái)臨前獲得勇氣，獲取力量。能讓我們不管遇到什么困難都信心十足地去面對，堅持到底，絕不退縮。（呂欣）

　　《老人與�！纷x后感1000字 6

　　我買(mǎi)過(guò)兩個(gè)版本的《老人與�！�，也讀過(guò)兩個(gè)版本的《老人與�！�。無(wú)論是什么樣的語(yǔ)言，海明威的這部小說(shuō)帶給了我無(wú)數的震撼與感動(dòng)。

　　"一艘船越過(guò)世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著(zhù)一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟，旗幟上，舞動(dòng)著(zhù)云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限！"作者海明威是這樣評價(jià)他的作品《老人與�！返�。

　　文章寫(xiě)的是古巴老漁夫圣地亞哥在連續八十四天沒(méi)捕到魚(yú)的情況下，終于獨自釣上了一條大馬林魚(yú)，但這魚(yú)實(shí)在太大，把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，被他殺死了綁在小船的一邊，在歸程中一再遭到鯊魚(yú)的襲擊，最后回港時(shí)只剩魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。

　　"人不是為失敗而生的"，"一個(gè)人可以被毀滅，卻不能被打敗"，這是圣地亞哥的信念，也是《老人與�！分凶髡咭�表明的思想。通過(guò)圣地亞哥的形象，作者熱情地贊頌了人類(lèi)面對艱難困苦時(shí)所顯示的堅不可摧的精神力量。

　　老人圣地亞哥是海明威所沖少的完美的人的象征：堅強、寬厚、仁慈、充滿(mǎn)愛(ài)心，即使在人生的角斗場(chǎng)上失敗了，面對不可逆轉的命運，他仍然是精神上的強者，是"硬漢"。他們在面對外界巨大的壓力和厄運打擊時(shí)，仍然堅強不屈，勇往直前，甚至視死如歸，他們盡管失敗了，卻保持了人的尊嚴和勇氣，有著(zhù)勝利者的風(fēng)度。

　　老人是樂(lè )觀(guān)的，老人是有信心的`，老人是耐性的，老人是多情的，老人是勇敢的，老人更是英雄！作者考慮到作為一位老人的苦境：要與年齡、平窮、孤獨和死亡斗爭來(lái)女里維持他的身份和尊嚴，要重新確立他在生活圈中的名聲，要與那些他愛(ài)的人和能夠傳承傳統文化的人保持良好的關(guān)系。最終，圣地亞哥英雄式的斗爭不僅挽救了他自己，也鼓舞了他周?chē)�的人，并使他們得到了精神上的升華。

　　海明威并沒(méi)有給予老人成功，卻賦予老人在壓力下優(yōu)雅而堅韌的形象。

　　骨骼是精神的支柱，海明威看似沒(méi)有讓老人桑提亞哥成功，卻以光禿禿的骨骼奏出了老人生命的硬度。

　　一個(gè)簡(jiǎn)單的故事，一個(gè)平凡的老人，一條普通的大馬林魚(yú)，在茫茫大海上發(fā)生了看似平凡而又不平凡的經(jīng)歷。

　　海明威留下了一句耐人尋味的話(huà)語(yǔ)：我試圖塑造一位真正的老人、一個(gè)真正的孩子、一片真正的海、一條真正的魚(yú)和真正的鯊魚(yú)。如果我能將他們塑造得十分出色和真實(shí)，他們將以為許多東西。

　　"在路另一頭的棚屋里，老人又睡著(zhù)了。他還是臉朝下睡著(zhù)，而那個(gè)孩子就坐在他旁白，看著(zhù)他。老人正夢(mèng)見(jiàn)獅子。

　　無(wú)論是哪種語(yǔ)言，那個(gè)老人教會(huì )我堅強，教會(huì )我仁慈，教會(huì )我成長(cháng)，教會(huì )我愛(ài)。

　　《老人與�！纷x后感1000字 7

　　我第一次知道老人與海這個(gè)故事是我在初中時(shí)，歷史老師課上給我們看的，但是那次是通過(guò)電腦下載電影來(lái)看的。電影中我看到了一位不服輸不放棄不相信命運的老漁夫。

　　故事中主要是在圍繞著(zhù)老人，大馬哈魚(yú)以及大海中潛在的一系列危險。我看的這部電影是由《老人與�！愤@本書(shū)中的故事情節拍攝的，而這本書(shū)的作者，海鳴威，他以其獨特的寫(xiě)作手法和寫(xiě)作思維，給讀者展現的并不是傳統結局（老人勝利而歸），而是老人空手而歸，這種結局給讀者更加大的思考，這樣，讀者就會(huì )更加會(huì )注意到主人公的過(guò)程而不是結果。我想海鳴威他這樣寫(xiě)的目的也就在于此。

　　老人與海的真正協(xié)作目的不是為了告訴我們讀者這樣一個(gè)故事，而是告訴我們有這樣一種精神是值得我們每一人去學(xué)習的：鍥而不舍，努力拼搏，不畏風(fēng)險，改變命運。

　　我是在保送（2）班班主任的提示下，才到網(wǎng)上尋找這本書(shū)來(lái)讀的，這幾天讀了之后，在文字和人物精神上有了更多的認識，我不說(shuō)是重新的認識，因為電影已經(jīng)通過(guò)強悍的視覺(jué)，聽(tīng)覺(jué)兩大方面為我們生動(dòng)形象地展現了故事的'大概面貌，這很大程度上滿(mǎn)足了讀者時(shí)間上的允許范圍，但是由于電影并不是原汁原味的，而是被導演先咀嚼過(guò)，再送到我們嘴邊的精神食糧，不是嗎？讀書(shū)比看電影更能真實(shí)地完整地接近作者的內心世界。作者的內心世界即使細微，哪怕藏匿得很好，也會(huì )在其筆尖在不經(jīng)意間流露在文字深處，也許這就是文學(xué)創(chuàng )作的真正魅力。

　　我從《老人與�！愤@本書(shū)中看到的是作者更多的對老人的心理活動(dòng)和語(yǔ)言表情的細微描寫(xiě)。這是我從看點(diǎn)驗的過(guò)程中難以捕捉到的，因為電影放映的時(shí)間短暫，而對于書(shū)，如果你擁有它并渴望擁有它，那么它就會(huì )成為你忠誠的奴仆，他會(huì )等待這你去讀它，它可以等你一天，一月，一年，知道你死或直到你不需要它，書(shū)它會(huì )等待你任何時(shí)候讀它的任何部分，不是嗎？

　　我再聯(lián)系起了我不久前在勝利劇院觀(guān)看的北京大學(xué)曹文軒教授的講座，我想起了他所說(shuō)到的文章的魂，想到了他所說(shuō)到的文學(xué)的未來(lái)發(fā)展趨勢，我突然想到了一本書(shū)的存在意義，書(shū)的存在實(shí)不過(guò)為了表達作者的某些觀(guān)點(diǎn)，想法，心情，或記錄某些相對重要的內容，或其他。但是書(shū)終將成為人們要看的載體，如果書(shū)對人是無(wú)用的不如不要書(shū)。

　　再回眸《老人與�！�，我有了一種鶴立雞群之感，遍覽群書(shū)，又有多少書(shū)能想這樣，有多少書(shū)又這樣強的震撼力去感化讀者學(xué)習有種或多種人們應該具有，但缺少或是根本沒(méi)有的精神呢？

　　世間圖書(shū)千千萬(wàn)，欲睹精良萬(wàn)萬(wàn)難。

　　迷惘徘徊難難尋，可憐依然尋尋寒。

　　法道無(wú)法道，書(shū)道無(wú)書(shū)道。

　　欲知法之妙，唯練才悟到。欲知書(shū)之好，惟讀才知道。

　　《老人與�！纷x后感1000字 8

　　花了幾天的時(shí)間讀了海明威的中篇小說(shuō)《老人與�！�，雖然同樣是被海明威穿針引線(xiàn)般的寫(xiě)作手法震撼，被主人公堅強、睿智的精神折服，但心里的感悟卻是不一樣的。應該是過(guò)了年輕氣盛的年紀，經(jīng)歷了生活的磕磕絆絆以后，與小說(shuō)的作者及小說(shuō)的主人公有了心靈上的共振。下面簡(jiǎn)單的說(shuō)說(shuō)讀了海明威的《老人與�！沸睦锔形�。

　　首先在讀小說(shuō)的開(kāi)頭部分，身體、心靈都被海明威先生帶入一種田園生活的慢節奏，雖然小說(shuō)開(kāi)場(chǎng)就在老人與小孩的對話(huà)中交代了老人生活不易——孤苦一人、生活拮據（連喝杯咖啡的錢(qián)都沒(méi)有）、事業(yè)不順（已經(jīng)84天沒(méi)有捕到一條魚(yú)）。但是我們仍能感受到老人的善良、樂(lè )觀(guān)、和藹、溫暖、平靜。相比我們現在的生活，少了匆忙疲憊，少了人情世故，少了爾虞我詐，少了形形色色的欺騙虛偽，少了對物質(zhì)生活的竭盡追求。一杯記在賬上的咖啡，一個(gè)少年知己。即使是別的漁夫對老人際遇的同情，年輕人善意的玩笑，都能感受到老人的生活恬靜釋然。

　　隨著(zhù)老人第85天的出海，作者把故事的發(fā)展、高潮放在了浩瀚的大海上。一個(gè)老人駕著(zhù)一艘小船行駛在一望無(wú)際的海面，憑著(zhù)對自己技術(shù)、勇氣、智慧的信心，相信大海會(huì )給予自己公平的回饋。這不正像生活中的我們嗎？我們長(cháng)大以后駛向了屬于我們的“大�！�，在社會(huì )這個(gè)海洋中捕撈夢(mèng)想，捕撈自己存在的價(jià)值。在這個(gè)過(guò)程中我們也像老人一樣，有過(guò)輝煌的的戰績(jì)、有過(guò)勢均力敵的對手、有過(guò)愛(ài)我們的家人、有過(guò)受人尊重的時(shí)刻。

　　但這一切總會(huì )過(guò)去，就像人總會(huì )老去一樣。當一切都成為過(guò)往，當我們不再光彩奪目、當我們不再是別人眼中的傳奇、當我們最?lèi)?ài)的人離我們而去、當我們在社會(huì )面前束手無(wú)策、我們能不能向老人一樣忍耐、平靜、堅強、善良的面對呢？

　　老人與大馬林魚(yú)及鯊魚(yú)的搏斗場(chǎng)面寫(xiě)的驚險刺激，手心始終為老人捏著(zhù)一把汗，雖然已經(jīng)知道了結局，還是想一口氣讀下去，方才痛快。作者一系列細膩的心里描寫(xiě)把在困難面前的老人的堅韌刻畫(huà)的淋漓盡致。老人發(fā)現目標的喜悅、斗爭中的.疲倦、精疲力竭中的智慧、身體傷痛中與絕望中的樂(lè )觀(guān)、對希望最后的堅持、對對手的尊敬、無(wú)奈中的平靜、甚至是放棄中的淡定，都讓我們看到一個(gè)打不敗的英雄老漁夫。

　　我覺(jué)得《老人與�！分�所以偉大，是因為漁夫圣地亞哥對生命的態(tài)度：雖然老人時(shí)不時(shí)的懷念曾經(jīng)的輝煌，對失去的機會(huì )懊悔。但是，從來(lái)沒(méi)有陷在過(guò)往的世界里。平靜、勇敢、樂(lè )觀(guān)、善良、智慧的對待每一天、每一個(gè)人、每一個(gè)機會(huì )。盡自己最大的努力面對生活，不冒進(jìn)，不退縮。即使努力以后失敗了，也沒(méi)什么大不了，睡一覺(jué)喝一杯咖啡又是一個(gè)出海的好日子。

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　　書(shū)，給予我們知識的拓展；書(shū)，給予我們情感的升華；書(shū)，給予我們道德的啟發(fā)；書(shū)，給予我們心靈的滋潤；書(shū)，給予我們修養的提高；書(shū)，給予我們美的體驗和愛(ài)的感受！我想“潤物細無(wú)聲”不只可以形容雨，亦可形容書(shū)，潛移默化地改變著(zhù)我們。

　　這次，我閱讀了《老人與�！罚耗赀~的桑提亞哥是一個(gè)貧窮的漁夫，在連續八十四天未打到魚(yú)后，在第八十五天去遠海，與一條他見(jiàn)過(guò)最大的'魚(yú)搏斗了兩天兩夜才刺死了那魚(yú)，但是在返回途中遇到了灰鯖鯊、檸檬鯊及許多的鯊魚(yú)，最終老人在反抗中被“打敗”了，大魚(yú)只剩下一副骨架。情節看似簡(jiǎn)單無(wú)奇，書(shū)本篇幅也較短，但對個(gè)人的影響力卻是無(wú)比巨大的，帶給社會(huì )文學(xué)界的轟動(dòng)也是巨大的，帶給文學(xué)史的影響也是無(wú)以倫比的！是��！書(shū)中對老人與旗魚(yú)斗爭，與鯊魚(yú)斗爭的情節寫(xiě)得極為真實(shí)，極富立體感，極精確到位，仿佛就是電影慢鏡頭正在放映一般浮現在眼前，令人嘆為觀(guān)止！也讓我思考真正的偉大是什么呢？

　　是老人所體現出來(lái)的那種頑強拼博，永不放棄的精神，也是老人那種捍衛到底，敢于反抗的精神，更是老人那種積極向上，樂(lè )觀(guān)自信的精神。

　　海明威的創(chuàng )作作品大多都是對現實(shí)、對暴力冷血、對殘酷的揭露和傳達思想。但他年長(cháng)后的巔峰之作——《老人與�！穮s風(fēng)格迥異，盡管也是與魚(yú)抗爭，但讀者看到的更多的是人與人之間那種真誠的感情，老人和男孩的深厚感情，以至老人在困難時(shí)說(shuō)的最多的一句話(huà)便是“要是那孩子在就好了”，還有露臺酒吧也經(jīng)常給予老人食物，年邁的漁夫對老人也深表同情與擔憂(yōu)，老人也擁有著(zhù)一顆懂得感恩的心，想著(zhù)把最好的魚(yú)肉給酒吧老板，認為自己所在的鄉鎮很友好，這種人與人的感情著(zhù)實(shí)令人羨慕，令人向往，是對人類(lèi)友好相處的提倡。除了人與人的感情，也有人與動(dòng)物，人與海，人與自然的那份感情。其實(shí)我認為“老人與�！崩先讼笳髦�(zhù)人類(lèi)，海象征著(zhù)自然，不就是人類(lèi)與自然嗎？老人稱(chēng)魚(yú)為朋友，老人認為大海是女人，他熱愛(ài)大海，他對魚(yú)的殺害只是為了維持生計即可！人與人，人與自然的關(guān)系都如此和諧。

　　閱讀會(huì )發(fā)現，《老人與�！分羞�蘊含著(zhù)一句哲理——好漢可以被毀滅，但絕不能被打敗。是��！一個(gè)人在肉體上可以被毀滅，卻精神上卻不可被打敗，這是何等的驕傲！其實(shí)生活中也有很如為國爭光，揮灑淚水的奧運健兒；像見(jiàn)義勇為，舍已為人的道德模范還有堅守邊疆，不畏艱苦的軍人等，他們都值得我們學(xué)習！

　　《老人與�！窂氐诪槲覀冊忈屃撕螢橛職�，何為拼博，何為樂(lè )觀(guān)，何為好漢，何為真正的偉大！

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　　一艘船越過(guò)世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著(zhù)一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨侵蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟，旗幟上，舞動(dòng)著(zhù)云龍般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限！

　　故事講的是一位優(yōu)雅而堅韌的老人，圣地亞哥。這名老漁夫在連續八十四天沒(méi)有捕到魚(yú)的情況下，在遠離陸地的大海上遇到了一條大馬林魚(yú)。經(jīng)過(guò)三天三夜耐力與毅力的較量，圣地亞哥終于殺死了大馬林魚(yú)，可就在他返航的途中卻遭到了鯊魚(yú)的襲擊。當他終于回到港口時(shí)，那條大馬林魚(yú)只剩下魚(yú)頭魚(yú)尾和一條光禿禿的脊骨。

　　老人的故事完美的詮釋了“超越極限”四個(gè)字，三天三夜無(wú)休止的戰斗，饑餓、肉體上的疼痛都無(wú)法擊垮老人，他在手無(wú)寸鐵的情況下?lián)敉肆嘶阴�，、檸檬鯊。那他應是怎樣的沉�?zhù)，冷靜，從容不迫��！他說(shuō)：“人并不是生來(lái)就要被打垮，你可以消滅一個(gè)人，可就是打不敗他�！笨窗�，勇氣和信心筑成了他的盔甲。他是海洋上的戰士，精神上的英雄。他無(wú)堅不摧，所向披靡。

　　暑假的時(shí)候，我去參加考級，經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的車(chē)程，我終于到了考級場(chǎng)地。我們是分批入場(chǎng)的。漫長(cháng)的排隊后，終于輪到了我。我走進(jìn)考場(chǎng)，鞋子踏在地上嗒嗒地響。我擰了擰衣角，坐到了琴椅上。雜亂的琴聲響起，我因為緊張地手抖，剛開(kāi)頭就錯了音。關(guān)心則亂，我越是緊張就越是彈著(zhù)亂。錯音、錯拍，我機械的演奏著(zhù)，歡快的`跳音硬生生給我彈出了行尸走肉的意味，無(wú)言的恐慌在心頭擴散開(kāi)來(lái)。

　　“我希望不再和他們斗了！”老人喃喃自語(yǔ)道�！拔艺娴南Ｍ�不必再斗了！”

　　我仿佛預見(jiàn)了我考級失敗的場(chǎng)景。不，不，不！不能這樣！我冷靜下來(lái)倉，促的給這首曲子結了尾。后頭還有兩首曲子，絕對不能慌！我深吸一口氣，手指復又抬起——

　　此時(shí)，在大路另一頭的窩棚里，老人又睡著(zhù)了。他依舊臉朝下躺著(zhù)。孩子坐在他的身邊，守著(zhù)他，老人又夢(mèng)見(jiàn)了獅子。

　　琴聲在琴鍵上緩緩地流淌開(kāi)來(lái)，開(kāi)頭的和弦緩慢而又肅穆，如同一把木質(zhì)的船槳緩緩地在水中擺動(dòng)。小船緩緩地行駛，湖面蕩起一圈圈波紋。船上的人不知在想寫(xiě)什么，緩緩地搖著(zhù)船槳，小船緩緩地行駛著(zhù)，河面愈來(lái)愈寬，有好些魚(yú)兒在水中游著(zhù)，船上的人緩緩地抬起了頭，卻見(jiàn)那滿(mǎn)天的烏云豁然散開(kāi)，陽(yáng)光像柄利劍刺穿烏云，照亮了整個(gè)湖面！

　　曲子就此結束，我站起身朝評委老師鞠躬，一身輕地走出了考場(chǎng)。

　　人不是生來(lái)就被打敗的。走出考場(chǎng)的我這么想到，臉上蕩漾起了微笑。是了，任何困難都無(wú)法讓你區服，即使萬(wàn)死也不足惜。我想起老人，想起獅子。也許在某處的沙灘上，老人正與獅子在一起。（張凈）

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　　一個(gè)人可以被摧毀，但不可以被打敗，這是《老人與�！方o我最深的感悟。

　　小說(shuō)成功地塑造了一個(gè)硬漢的形象。一個(gè)名叫桑地亞哥的老漁夫，一個(gè)一直都不太幸運的老漁夫，他獨自一人出海捕魚(yú)。經(jīng)過(guò)84天的一無(wú)所獲之后，終于釣到了一條他從未見(jiàn)過(guò)的大馬林魚(yú)，老漁夫無(wú)比欣喜，決心要把它給釣上來(lái)。那魚(yú)真的很大，勁更大，老漁夫跟它搏斗了兩天兩夜終于將它刺死了，栓在船頭。不幸的是，鯊魚(yú)追了過(guò)來(lái)，老人為了保住大馬林魚(yú)同鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗，可是最后還是被鯊魚(yú)吃光了�；馗蹠r(shí)只剩下了一副光禿禿的魚(yú)骨架。

　　桑地亞哥是一個(gè)可憐的小老頭，他沒(méi)有親人，沒(méi)有朋友，除了那個(gè)以他為傲的小孩。他不曾得到人們的認可和鼓勵，但他卻努力做自己的事。他用自己的堅定的信念和頑強的意志，證明了自己存在的意義，他不曾有遺憾。

　　有些人說(shuō)小說(shuō)結尾是一個(gè)不完美的結局，他沒(méi)有給老漁夫應有的`“犒勞”。但殘缺也是一種美麗，任何事物都十全十美就沒(méi)有意義了。正是這種不完美，才將老人的硬漢精神表現得淋漓盡致。很多時(shí)候，成功并不僅僅表現在物質(zhì)上的獲得，更多的是精神上的提升。當一個(gè)人明知前面是艱難險阻的時(shí)候，但他還是會(huì )拼盡全力向前沖，那就是成功，而老人的成功在與大馬林魚(yú)搏斗時(shí)就體現出來(lái)了。當一個(gè)人與一條比他大無(wú)數倍的魚(yú)搏斗的時(shí)候，那需要一種怎樣的意志，我不得而知，但我知道那絕對是值得人們敬佩的。

　　人生本就是一場(chǎng)永無(wú)止盡的追求，想要笑到最后，就必須有一顆頑強的心去面對現實(shí)而又殘酷的世界。但現實(shí)有又太過(guò)現實(shí)，以至于很多人都無(wú)法堅持下去，但老漁夫做到了，那是一種了不起的精神。

　　現實(shí)中的我們太渺小，不是我們不愿意做轟轟烈烈的事，而是我們做不到。而我們缺的就是那點(diǎn)堅持。在學(xué)習上我們會(huì )因為一次失敗而垂頭喪氣，會(huì )因為一次的失敗而將自己全盤(pán)否定，那到最后害的只有自己而已�？戳诉@篇小說(shuō)后，我懂得了只有相信自己，堅定自己的信念并為之努力不懈的奮斗下去，那么成功也會(huì )在不遠處向你招手的。

　　我們當然不會(huì )去捕那條魚(yú)了，但是我們在學(xué)習生活中要的也是這種不屈不撓的精神。當我們被石頭絆倒的時(shí)候，我們想的不應該是坐在地上哭，而是如何爬起來(lái)。想起了兒時(shí)的一句俗語(yǔ)“困難像彈簧，看你強不強。你強它就弱，你弱它就強”，既然我們在兒時(shí)就明白了這個(gè)道理，為什么不能把它好好的實(shí)踐到生活中呢?其實(shí)與小說(shuō)中的老漁夫比起來(lái)，我們遇到的困難根本就不算什么，那就更加堅定了我們解決它的決心了。

　　人生難有幾回搏，是青春就該奮斗，是汗水就該揮灑。其實(shí)困難不算什么，它只是我們人生的一段不平凡的經(jīng)歷罷了，經(jīng)歷的越多，那么你人生的價(jià)值就會(huì )越高。

　　永不言敗，這是《老人與�！犯嬖V我們的。

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　　“生活總是讓我們遍體鱗傷，但到后來(lái)，那些受傷的地方一定會(huì )變成我們最堅強的地方�！焙Ｃ魍�的著(zhù)作《老人與�！繁汴U述了這一真理。

　　茫茫大海上，呼嘯著(zhù)冷冷的海風(fēng)，老人桑迪亞哥孤獨地拖著(zhù)巨大的馬林魚(yú)骨，這是老人與成群鯊魚(yú)搏斗了兩天三夜所剩下的，亦是老人八十五天內所得的唯一。桑迪亞哥，一個(gè)不被打敗的硬漢，盡管他輸給了成群鯊魚(yú)，他在運氣里失敗了，但他奮勇向前，無(wú)所畏懼的形象卻深深地扎根在我的心中。

　　這個(gè)不服輸的老人說(shuō)：“借錢(qián)是乞討的開(kāi)始�！彼麑幙险�日受餓。一種倔強與自尊讓他無(wú)論如何也要靠自己的勞動(dòng)獲取金錢(qián)，所以當他八十四天來(lái)在海上一無(wú)所獲時(shí)，他毅然選擇第八十五次踏上尋找的征程；所以，當他遇上饑餓的成群鯊魚(yú)時(shí)，與它們展開(kāi)了殊死搏斗。他說(shuō)：“跟他們斗，我要跟他們斗到死”

　　老人的夢(mèng)境中，時(shí)常會(huì )出現那一只金黃的獅子，獅子乃是萬(wàn)獸之王啊，這象征著(zhù)老人對生活的`憧憬和希望。他的脖子上有很深的皺紋，腮幫上有些褐斑，雙手上刻滿(mǎn)了古老的傷疤，他身上的一切都那么古老，除了他那一雙海水一般藍的雙眼，澄澈中透露出無(wú)限的希望，希望似乎從來(lái)沒(méi)有從他雙眼溜走，即使是拖著(zhù)魚(yú)骨艱難返航時(shí)。他說(shuō)過(guò)：“絕望是罪過(guò)”

　　他是個(gè)獨自在灣流中一條小船上釣魚(yú)的老人，至今已過(guò)去了八十四天，一條魚(yú)也沒(méi)逮住，他不曾被現實(shí)打敗。放眼到我們的生活中，剛剛經(jīng)歷了月考的我們，可能曾因為倒數的成績(jì)而失望失意或傷心，但這只是第一次，連老人桑迪亞哥都不曾放棄，他在第八十五次失敗后仍在夢(mèng)中希望著(zhù)，我們作為熱血的青年，又怎能被區區月考失利而阻撓呢？不管前方是何物，都必須去奮力面對，不變那人性最原始的沖動(dòng)�；蛟S我們曾如桑迪亞哥少年時(shí)一般在海洋上馳騁飛揚，意氣風(fēng)發(fā)地享受著(zhù)人們的贊美，就如我們初中時(shí)就是班級頂尖。但是，花無(wú)百日紅，桑迪亞哥如今一條魚(yú)都逮不住了，就如我們現在不再是幾十幾名了，但人生來(lái)并不是為了被打敗的，讓我們走進(jìn)這頑強老人的內心，去領(lǐng)略他所締造的神話(huà)，去如他般克服前方的困難！

　　人生本來(lái)就是一條充滿(mǎn)荊棘的路，但路上的風(fēng)景又是如何如何的美麗啊。我們可能為了做好一件事付出十分耕耘，但當時(shí)一分收獲也不曾得到，要放棄嗎？怎么辦？是我不夠好嗎？不，不是這樣的，我們要堅信的一點(diǎn)是——我很優(yōu)秀，我不會(huì )放棄。當們繼續努力下去時(shí)，奮戰不停時(shí)，我們會(huì )發(fā)現凡不能毀滅我的，終將使變得強大。當我們的力量、知識積蓄到一定程度時(shí)，便爆發(fā)出來(lái)。

　　凡事不能殺死我的，必將使我強大;我們曾受的傷，都將開(kāi)成美麗的花朵。

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　　他決心做自己一個(gè)人的英雄。

　　《老人與�！分v述的是一位名叫桑迪亞哥的老人，在經(jīng)歷了八十四次空手而返后的又一次出海。這一次，他耗費兩天兩夜，終于捕到一條十八英尺長(cháng)的大馬林魚(yú)。不幸的是，巨大的戰利品吸引了成群的鯊魚(yú)，已經(jīng)筋疲力盡的老人不得不面對兇狠的掠奪者，但他沒(méi)有退縮，拼盡全力與鯊魚(yú)廝殺。最終，桑迪亞哥帶著(zhù)馬林魚(yú)的殘骨返航。

　　一個(gè)簡(jiǎn)短的故事，卻塑造了一個(gè)擁有頑強拼搏精神的老人�？吹浇Y局，相信有不少人會(huì )高聲贊嘆桑迪亞哥是多么堅韌有毅力，勇敢有拼勁，我不予否認，的確，他是條熱血好漢。但我從桑迪亞哥身上更多的是看到了孤獨。

　　老人獨自一人漂泊在大海，追捕著(zhù)夢(mèng)寐以求的獵物，可命運弄人，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦得到的馬林魚(yú)最終只剩一具殘骨，所有的努力似乎都付諸東流了。在捕獲馬林魚(yú)時(shí)，他認為得到了全世界，但在馬林魚(yú)成為鯊魚(yú)的腹中之食后，他瞬間失去了所有，所有的努力，所有的夢(mèng)想，所有的信念。這種落差是天與地的，很多時(shí)候我們就在這種巨大的落差中感覺(jué)到孤獨。而這種孤獨不是心如死灰，不是羈旅漂泊，不是癡風(fēng)怨月，孤獨是飽滿(mǎn)的、有所追求的。正是這種孤獨，讓這垂暮老人只身航海，尋覓獵物，也在尋覓著(zhù)填滿(mǎn)內心的'孤獨的方法。

　　“一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的，你盡可以消滅他，可就是打不敗他�！焙Ｃ魍�的這句至理名言相信大家都耳熟能詳。相信海明威的《老人與�！反騽�(dòng)了不少讀者。依我拙見(jiàn)，在海明威深刻細膩的文字描寫(xiě)背后，我常感覺(jué)到一刻空虛寂寞，渴望被認同并自我實(shí)現的心靈，而他這種無(wú)助的心情皆因孤獨。與之相似的，音樂(lè )大師貝多芬的吶喊：“我可以被摧毀，但我不能被征服�！边@無(wú)不昭示著(zhù)他內心的孤寂。成功與否于他們而言已經(jīng)不那么重要了，他們只是竭力的去自我展現，需要有人讀懂自己，明白自己的孤獨。就如汪國真在《孤獨》中所說(shuō)的：“孤獨若不是由于內向，便往往是由于卓絕。太美麗的人感情容易孤獨，太優(yōu)秀的人心靈容易孤獨。其中的道理是顯而易見(jiàn)的，因為他們都難以找到合適的伙伴。太陽(yáng)是孤獨的，月亮是孤獨的，星星卻難以數計�！鄙５蟻喐缡枪陋毜�，他不論成敗的拼搏無(wú)人理解：海明威是孤獨的，他飽含深度的思想無(wú)人細讀：貝多芬是孤獨的，他內心的樂(lè )曲無(wú)人能聞。但孤獨使人成長(cháng)，孤獨會(huì )讓你明白你所處之地，讓你知道自己該朝哪個(gè)方向奮斗，讓你堅守自己的信念。正是這孤獨，使他們不僅成為人們所謳歌的英雄，更成為自己內心的英雄。

　　也許，桑迪亞哥就是他夢(mèng)中那頭金黃的雄獅，孤獨的雄獅。

　　《老人與�！纷x后感1000字 14

　　《老人與�！愤@一本書(shū)是美國著(zhù)名作家海明威的著(zhù)作，寫(xiě)的是一位名叫“圣地亞哥”的老人。他是個(gè)倒霉的漁夫，但他卻是這本書(shū)的主人公。

　　幸運之神已經(jīng)遺忘了他84天，由于他是以打魚(yú)來(lái)維持生計的，可84天中他沒(méi)有釣到一條小魚(yú)，幾乎快要永遠的離開(kāi)這多姿多彩的世界�？伤麘{著(zhù)堅強意念，與老天作對。每當他回家時(shí)，就會(huì )被全鎮的人取笑。笑他連一條小魚(yú)都釣不到，老人老了。獨自在一旁回想起自己年輕時(shí)像一個(gè)大英雄的時(shí)候，正是他這一回想。正是他年輕時(shí)的威武，給予了他一股強大的力量，他決定要出海撈一條大魚(yú)。

　　清晨海風(fēng)像一群戰馬似的，撲向老人。讓我不禁的打起了一冷顫，他會(huì )成功嗎？眼前一片漆黑，伸手不見(jiàn)五指�？珊Ｑ笫侨蚀鹊�，并且十分美麗，可謂是人間天堂！天漸漸亮了，老人感覺(jué)自己離陸地更遠了�？伤�不怕，仍然下餌。等待著(zhù)魚(yú)兒的`上鉤。

　　太陽(yáng)已經(jīng)出來(lái)有幾個(gè)小時(shí)了，可他仍然一無(wú)所獲。遠遠望去，他突然看見(jiàn)了飛魚(yú)群。老人又有了信心，他趕緊警惕起來(lái)。不久他感到釣竿在自己手中顫抖，他把繩繞著(zhù)自己的身上。用力拉拽，是一條大魚(yú)他更加不放手了。小船被大魚(yú)牽動(dòng)著(zhù)，時(shí)間一分一秒的過(guò)去。天又亮了，老人還在與大魚(yú)作斗爭。

　　老人為什么不放手？畢竟這條魚(yú)太大，而且時(shí)間太長(cháng)。他舍不得這條魚(yú)，舍不得這榮耀，舍不得這八十幾天的奮斗！

　　終于他如愿以?xún)數膽饎倭诉@條大魚(yú)，將他捆綁在船邊。老人再也站不起來(lái)，因為它荒廢了自己所有的力量。他睡了，因為他太累了。幸運之神來(lái)了又走，人類(lèi)始終不是海洋的霸王，鯊魚(yú)來(lái)了。

　　因為飛魚(yú)的血腥味把鯊魚(yú)給引來(lái)了，老人馬上用叉狠狠的刺在鯊魚(yú)的身上。鯊魚(yú)受傷，他游走了，把老人的武器也給帶走了。它將無(wú)法驅逐那群討厭的鯊魚(yú)，自己也可能葬身大海，或者死于鯊魚(yú)的虐殺。小小的勝利沒(méi)有帶來(lái)喜悅，沒(méi)有希望，而是，在死亡的籠罩下。他吃了四十磅魚(yú)肉，不過(guò)人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗。老人打起精神，要與鯊魚(yú)對抗到底。

　　老人拿起小刀與鯊魚(yú)對抗起來(lái)，在鯊魚(yú)的攻擊下小刀也斷了。不知過(guò)了多久老人回到了家。龐大的魚(yú)也只剩下魚(yú)骨，但那魚(yú)骨就是證明老人勇敢的證人！

　　人性是強悍的，人類(lèi)有超越它本身的意能。從這位老漁夫圣地亞哥的表現中，讓我領(lǐng)悟到不管成功還是失敗，都值得我們永遠敬重。因為，他帶給我們的是人類(lèi)最為尊高的、永不言敗的精神。

　　人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求。他的道路漫長(cháng)、艱難，而且充滿(mǎn)坎坷，但只要自己勇敢頑強的以一顆自信的心去迎戰，勝利將永遠屬于我們！

　　《老人與�！纷x后感1000字 15

　　咬定青山不放松，任爾東西南北風(fēng)�！�—題記

　　“不過(guò)是人不是為失敗而生的”，“一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗”他說(shuō)。他，一個(gè)堅強、不畏困難不怕失敗的人。他雖然屢受打擊，卻從未放棄過(guò)尋找希望的念頭。他雖然屢遭失敗，卻從未有灰心失望的時(shí)候。他雖然險些喪命卻在無(wú)畏中又一次點(diǎn)燃勝利的怒火。他就是海明威筆下的硬漢——桑提亞哥。

　　海明威，美國小說(shuō)家，1961年7月2日用槍結束了自己的生命，令世界震驚。1952年《老人與�！穯�(wèn)世，此后分別獲普策利獎及諾貝爾文學(xué)獎。他所塑造的硬漢形象也影響了歐美文學(xué)。

　　桑提亞哥是一個(gè)在海明威筆下生動(dòng)形象的勾勒出的硬漢形象。桑提亞哥84天出海一無(wú)所獲，他的頑強與拼搏，迎來(lái)了第85天充滿(mǎn)希望的.黎明，又迎來(lái)了第85天燦爛的陽(yáng)光。第85天，老人出海，在茫茫大海中他的堅持終于得到回報：一條大馬林魚(yú)上鉤了。

　　接下來(lái)的四天里，便是老人與大馬林魚(yú)的較量。烈日當空不怕，寒風(fēng)刺骨不怕，缺水不怕。他用他的勇敢與堅強，戰勝了大馬林魚(yú)迎來(lái)了勝利的曙光。大馬林魚(yú)被制服了，其中的一些描寫(xiě)，生動(dòng)的表現出了老人的堅強，永不言棄的精神：魚(yú)又兜了兩圈，還是老樣子——我弄不懂，老人想，每一圈他都覺(jué)得自己快要垮下了。我弄不懂但我還是要試一下，他又試了一下，等他把魚(yú)拉的轉過(guò)來(lái)，他感到自己要垮了，我還是要試一下，老人想，盡管他雙手已經(jīng)軟弱無(wú)力，眼睛不好使，只看得見(jiàn)間歇的一起，他又試了一下，同樣的情形，我還要試一下，他又試了一下。

　　經(jīng)過(guò)一次又一次的嘗試，桑提亞哥，終于戰勝了大馬林魚(yú)，他敢于向失敗與死亡挑戰，是他戰勝了大馬林魚(yú)，同時(shí)也告訴我們，只要不氣餒，不放棄總有一天你會(huì )成功，李白有云“天生我材必有用”此也所謂“苦心人，天不負，三千越甲可吞吳�！�

　　就這樣一個(gè)硬漢形象，在海明威筆下活靈活現。他不僅告訴我們敢于向命運抗爭，向失敗和死亡挑戰，也告訴我們面對事情要堅持不懈，不甘失敗，當我們面對困難，應像文中所說(shuō)“現在不是想缺少什么的時(shí)候，該想一想憑現有的東西你能做什么” “面對困難要鎮靜，要有信心，而不是抱怨”。

　　《老人與�！芬哺嬖V我們，人不抱希望是傻的，即使生活欺騙了我們也應樂(lè )觀(guān)對待。所以我對桑提亞哥和他的草魚(yú)，和正對生活失望，找不到方向的人送上一首詩(shī)：“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急，相信吧，快樂(lè )的日子將會(huì )來(lái)臨。心兒永遠向往未來(lái)，一切都是瞬息，一切都將會(huì )過(guò)去。而那過(guò)去了的就會(huì )成為永遠的懷戀�！�

　　《老人與�！纷x后感1000字 16

　　拿破侖曾說(shuō)，世間一切書(shū)中，我偏愛(ài)以血寫(xiě)成者�！独先伺c�！窡o(wú)疑是老人桑地亞哥用自己渾濁粘稠的血液鑄就而成的一本書(shū)。

　　學(xué)海無(wú)涯苦做舟，生命之路，又何嘗不是海中的一葉孤舟。一次次無(wú)獲而返，一次次在碧浪中迷失方向，一次次與猛獸的搏斗，路線(xiàn)千變萬(wàn)化，如大海一般廣闊無(wú)際。

　　在那個(gè)偏遠的村子里，看似柔弱的老人出發(fā)了，八十四次的失敗并沒(méi)有在他的臉上留下多少懊惱的皺紋。面對著(zhù)一條未知的大魚(yú)，他選擇了三天不眠不休的抗爭，在自身的限度之外戰斗，甚至從未有過(guò)放棄的念頭。在老人身上，我們似乎能看到許多人的影子：《血戰鋼鋸嶺》中頂著(zhù)火光救人的道斯，推著(zhù)巨石的科西嘉國王西西弗斯，在塵土中奔跑的阿甘，在那個(gè)時(shí)代中睜開(kāi)了眼睛的知識分子們。人性的光輝在這些“明知不可為而為之”的舉動(dòng)中閃耀了起來(lái)，正如羅曼羅蘭所說(shuō)，生命從沒(méi)像處于憂(yōu)患時(shí)的那么偉大，那么豐滿(mǎn)，那么幸福。這些人都是英雄。

　　英雄的身上總是帶有一種純粹的執著(zhù)，像是海洋的顏色，他們相信命運的指引，又不斷突破另一種命運的桎梏。人之渺小，在天地間無(wú)異于山之草木，馬上之毫末。老人的`生活像一座孤島，在村中只有小男孩與他相連，而他的使命就在于捕魚(yú)，半生都在那個(gè)小船上。

　　“可是人不能服輸，人可以毀滅，但不能屈服”

　　“以前證明過(guò)一千次也不算數�，F在他又得證明了。每一次都是從頭做起，而做的時(shí)候，他從不想念過(guò)去�！�

　　往者不可諫，來(lái)者猶可追，內心沒(méi)有了雜念，才能在沙漠中辨別旅途的方向，才能心懷感激勇往直前，才能發(fā)揮出人身上清明的力和強烈的愛(ài)。

　　殺父娶母的俄狄浦斯，徒勞填海的精衛，神話(huà)中的英雄常常帶有悲劇色彩。海明威的故事亦是如此，老人成功的捕到了大魚(yú)，卻未能將戰利品帶回村子。但他并不是一個(gè)失敗者，他用小刀，木棍，槳，甚至用舵搏斗到了最后一刻，即使失敗，也問(wèn)心無(wú)愧，他的信心足以與巨浪匹敵。王小波曾說(shuō)，勇于與命運斗爭者，天生就接近這種失敗，只有安于自己限度之內的生活的人才總是“勝利”，這種勝利者之所以常勝不敗，只是因為他的對手是早已降服的，或者說(shuō)，他根本沒(méi)有投入戰爭。生命的極限萌生于失敗之中，由這些英雄所開(kāi)拓。

　　長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，萬(wàn)物皆可摧折，唯有信念無(wú)法攻破。引用《無(wú)問(wèn)西東》中的一句：

　　愿你在被打擊時(shí)，記起你的珍貴，抵抗惡意。愿你在迷茫時(shí)，堅信你的珍貴，愛(ài)你所愛(ài)，行你所行，聽(tīng)從你心，無(wú)問(wèn)西東。

　　《老人與�！纷x后感1000字 17

　　各位老師、各位同學(xué)：

　　大家好！我選擇的英雄人物是《老人與�！分械睦蠞O夫圣地亞哥。

　　保爾說(shuō)：“生活只有兩種，要么腐爛，要么燃燒�！辈⒉皇撬�有人都能被稱(chēng)作英雄。顯然，海明威筆下的這位“硬漢”屬于后者。老人雖然無(wú)兒無(wú)女，然而并非是生活過(guò)不下去。但是生命的尊嚴不是坐吃山空，而是以自己的雙手創(chuàng )造價(jià)值。所以他堅持出海，為了收獲，還到深海里去。生命只要還在，就要燃燒自己。

　　英雄如斯，堅韌而一往無(wú)前。老漁夫在茫茫的大海上與一條比他的船大兩倍的魚(yú)爭斗了三天，他以驚人的毅力頑強拼搏著(zhù)�！叭瞬皇菫槭�敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗�！睒O度的饑餓、困倦、孤單無(wú)時(shí)無(wú)刻不在侵蝕著(zhù)他的肉體與靈魂，但他卻以一種“重壓之下的.優(yōu)雅風(fēng)度”，以一種耀眼奪目的人性光輝堅持了下來(lái)。他的對手早已不再是那條大馬林魚(yú)，而是大海，是生命，是不可抗拒的命運。

　　雖然那堆白骨、那副船槳、那些傷痕不能開(kāi)口說(shuō)話(huà)，但是其折射出來(lái)的精神光輝卻能照耀整個(gè)大地，照耀人心的每一個(gè)角落。

　　英雄如斯，樂(lè )觀(guān)而積極向上。史鐵生說(shuō)過(guò)：“苦難消滅，自然也就無(wú)可憂(yōu)悲，但苦難消滅，一切也都消滅�！泵�運從沒(méi)有所謂的公道，那么苦難也就在所難免。但是如果只在苦難中宣泄不滿(mǎn)，停滯不前，終究不過(guò)是行尸走肉。圣地亞哥在極端的生存條件下依舊存活下來(lái)，很大程度上正是因為對勝利的信心和對生活的樂(lè )觀(guān)。試想，如果他從與大魚(yú)相遇的第一天起便對自己失去信心、自怨自艾，恐怕連自己的尸骨都只能在海上漂泊。

　　“烏云后面依然是燦爛的晴天”，老漁夫堅信自己終將勝利，正如他堅信揚基隊所向無(wú)敵一般。于是，疲憊、疼痛在他面前黯然退場(chǎng)。

　　英雄如斯，悲壯卻決不認輸，泰戈爾的《飛鳥(niǎo)集》中有這樣一段話(huà)：“世界以痛吻我，我卻要報之以歌�！笔サ貋喐缱罱K失敗了，留給他的是疲倦的身軀和一堆無(wú)用的魚(yú)骨。但他是一個(gè)精神的勝利者，他在命運激蕩的洪流中，唱出一首硬漢的生命之歌，他向岸上的每一個(gè)人證明了生命的尊嚴與高貴，向讀者詮釋了人類(lèi)堅不可摧的精神力量。

　　“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美�！毕幕ㄖ�所以熱烈而絢爛，是因為它開(kāi)放過(guò)了，就不畏懼凋零。

　　圣地亞哥的經(jīng)歷是一首生命的史詩(shī)，縱使命運無(wú)法抗拒，但我未曾屈服，毅然反抗，生如夏花——英雄當如此！

　　《老人與�！纷x后感1000字 18

　　《老人與�！愤@部作品中雖然語(yǔ)言上非常的簡(jiǎn)單易懂，但是卻給人一種很強的力量感，在內容上更是絲絲入扣、環(huán)環(huán)相連，對細節的描寫(xiě)也非常精彩，讓人覺(jué)得非常的有真實(shí)感和畫(huà)面感，不得不被海明威這種極強極深的文字描寫(xiě)能力所折服。

　　隨后對面的蘇老師說(shuō)《老人與�！愤@部作品讓他感觸最深的就是那句“一個(gè)人可以被毀滅，但絕不能被打敗”，并因此聯(lián)想到自己早年的一些親身經(jīng)歷。他談到自己曾受傷導致行動(dòng)不便，醫生告訴他以后再也不能做劇烈的運動(dòng)，醫生的叮囑對于熱愛(ài)運動(dòng)的他無(wú)疑是一種巨大的打擊，但是自己依然沒(méi)有放棄，憑借著(zhù)無(wú)比堅強的意志力克服了因受傷帶來(lái)的種種不便，終于在自己頑強不屈的毅力堅持下，重新找回了那個(gè)曾經(jīng)運動(dòng)自如的自己。而老人也是憑借著(zhù)一種不放棄、不服輸的拼搏精神戰勝了大魚(yú)，也戰勝了自己，證明了自己并沒(méi)有倒下，這讓他在老人的身上找到了自己的影子，對老人那種永不言敗的精神深有同感。

　　緊接著(zhù)羅建軍老師介紹了《老人與�！愤@部作品的時(shí)代背景，說(shuō)到老人是“硬漢”的代表和象征，這在當時(shí)是社會(huì )文學(xué)和發(fā)展的主流，海明威塑造老人這樣的一種陽(yáng)剛、硬氣的形象也有迎合市場(chǎng)發(fā)展的需要的意思。另外也從魚(yú)的角度去分析了自己獨特的觀(guān)點(diǎn)，在這場(chǎng)較量當中魚(yú)和老人一樣也是毫不放棄，與老人激戰了兩天兩夜，由于未能得到能量的補充，最終輸給了老人。魚(yú)的這種頑強毅力和人同樣具有深刻的含義，雖然在的這場(chǎng)人與魚(yú)較量中，魚(yú)因為自身的劣勢以失敗落幕，但是在魚(yú)的'眼里老人也并沒(méi)有因此得到這場(chǎng)勝利的果實(shí)，得到的只是自己的一具空殼而已。

　　而我覺(jué)得老人之所以能夠取的最后的成功，捕到一條大魚(yú)，首先就是他不看重身邊的人對自己連續84天沒(méi)有捕到魚(yú)而生出異樣的目光，反而一如既往的選擇堅持下去，這種永不言敗的精神是成功內在條件；而老人能夠捕到一條大魚(yú)的外在條件，是源于老人有一套屬于自己獨特的方法，就是他能夠把魚(yú)餌放在幽黑海流的不同層次，而且還能夠保持魚(yú)鉤垂直，而其他漁夫都是順海流沉浮，這間接說(shuō)明老人具有非常豐富的捕魚(yú)經(jīng)驗，當然也離不開(kāi)男孩的支持和相信。

　　其實(shí)在文章的最后老人拖回的不管是魚(yú)還是魚(yú)骨都已經(jīng)不再重要，重要的是哪怕拖回的是魚(yú)骨也充分的說(shuō)明了老人是戰勝過(guò)的，自己被沒(méi)有向困難屈服，也并沒(méi)有被打倒，此時(shí)老人拖回不再是魚(yú)骨，而是自己榮譽(yù)以及毫不退縮的精神，這種精神或許才是海明威想要通過(guò)《老人與�！愤@部作品傳達給我們的。

　　《老人與�！纷x后感1000字 19

　　這個(gè)暑假，我讀了一本書(shū)《老人與�！�。它讓我懂得了怎樣做人做事。

　　在美麗的墨西哥灣里，有一個(gè)以捕魚(yú)為生叫桑提亞哥的老頭�？刹恢�道什么原因，他連續84天都沒(méi)有打到魚(yú)。大家都笑話(huà)他。在第85天，他下決心一定要捕到大魚(yú)，就再次啟航了。幾個(gè)小時(shí)后，他如意地找到了一條比船還大的馬林魚(yú)�？婶~(yú)的力氣太大了。經(jīng)過(guò)兩天一夜的搏斗，老人用自己頑強的意志力戰勝了大魚(yú)，捕到了它�？晒适逻�沒(méi)完，在他回家時(shí)，大魚(yú)又被鯊魚(yú)襲擊了，只剩下魚(yú)刺了。但村里所有人都十分敬佩桑提亞哥，因為從表面看，他的'魚(yú)沒(méi)有了，他是敗了; 可實(shí)際上，他捕到過(guò)大魚(yú)，證明了自己的能力，證明自己不倒霉，所以他贏(yíng)了。

　　這本書(shū)很與眾不同，因為這本來(lái)是一個(gè)人能用一兩句話(huà)就概括下來(lái)的簡(jiǎn)單故事，可作者海明威卻把它寫(xiě)成了幾百頁(yè)的書(shū)。我認為書(shū)中最吸引我的是描寫(xiě)老人桑提亞哥的堅強。老人本來(lái)在和大魚(yú)斗智斗勇時(shí)，明明可以放棄大魚(yú)，釣來(lái)幾條小魚(yú)�？伤麤](méi)有，“仍用流著(zhù)血的右手和抽筋發(fā)麻的左手”捕大魚(yú)，最后終于成功了。這本書(shū)，寫(xiě)得老人很真實(shí)。因為文中7次說(shuō)“老人想如果他的朋友——那個(gè)孩子來(lái)就好了�！闭f(shuō)明他在困難面前，也無(wú)助過(guò)，也需要幫助和支持，也有軟弱的一面。但是他靠自己堅強的意志力和必勝的心態(tài)戰勝了軟弱，捕到了沒(méi)有人見(jiàn)過(guò)的巨大號馬林魚(yú)。

　　老人“永不放棄”的硬漢子形象，深深地刻在我的心里。今年暑假里，有了他的影響，我也靠毅力堅持下了鋼琴考級：因為平時(shí)練琴的懈怠，離鋼琴考級只有兩個(gè)星期的時(shí)間了，我還有一首曲子沒(méi)有背呢。我心急如焚，可越著(zhù)急越背不下來(lái)，我想到了放棄。媽媽勸我說(shuō)：“因為一首曲子氣餒，值嗎？前三首好不容易背下來(lái)，難道你想前功盡棄嗎？”她把《老人與�！愤@本書(shū)，放在了我的琴凳上。我凝視著(zhù)封面上那位飽經(jīng)滄桑的老人，頭腦中浮現出他奮力捕魚(yú)的情形，耳畔還不時(shí)響起書(shū)中的那句話(huà)：堅持下去，永不放棄。有一天你會(huì )明白，你曾戰勝過(guò)多少磨難，生活就會(huì )回饋你多少幸福。與這位老人相比，我又有什么理由放棄考級呢？從那天，我加倍練琴，一天彈四個(gè)小時(shí)，終于順利地度過(guò)了考級。

　　這本書(shū)使我懂得：做人做事都要堅強，永不放棄，要做個(gè)勇敢者，因為勇敢者是不會(huì )被打敗的，你可以消滅它，但永遠打不挎他。

　　《老人與�！纷x后感1000字 20

　　近日重讀海明威的經(jīng)典名作《老人與�！�，掩卷之后不禁感嘆經(jīng)典的力量永恒，書(shū)中那位老漁夫——圣地亞哥，一位常常夢(mèng)見(jiàn)非洲獅子的老人，在遭遇連續八十四天沒(méi)打到一條魚(yú)的厄運打擊，縱然他堅強不屈，克服了常人難以承受的巨大苦難，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，卻依然沒(méi)有把那條“比他的船還長(cháng)兩英尺”的大魚(yú)完整地帶回家。如果僅僅從結果上看，他似乎是個(gè)失敗者，但是從整個(gè)過(guò)程來(lái)看，老人卻無(wú)疑是一個(gè)精神上的強者，一個(gè)不折不扣的“硬漢”，他的那句“人可以被消滅，但不能被打��！”的誓言宣告了與命運抗爭到底的偉大人性的光輝！

　　如果說(shuō)結果決定一切，那么無(wú)疑老人沒(méi)有實(shí)現他的夢(mèng)想；如果人生僅僅只是以成敗論英雄，那么；老人也算不上好漢豪杰；可是縱觀(guān)全篇作品，我們感受到這樣一個(gè)道理：結果固然重要，但是過(guò)程更加精彩！

　　是的，人的一生會(huì )經(jīng)歷許許多多，有歡笑，有淚水，有成功，有失利，如果我們能夠像老人一樣擁有強大的'自信和不屈服的信念，那么生活中的磨折無(wú)疑就會(huì )成為未來(lái)成功的磨刀石。老人在經(jīng)歷了大海的挑戰、命運的嘲弄、大魚(yú)的搏斗這些令人筋疲力竭折磨后，本想否極泰來(lái)，卻隨即又陷入了鯊魚(yú)的再次挑戰，這時(shí)候大多數人應該都會(huì )無(wú)奈地選擇放棄，那么他們就會(huì )以失敗者為標志告終；可是我們的勇敢的老漁夫選擇了不向命運屈服，勇于面對挑戰的大無(wú)畏精神，再次鼓足勇氣以槳為兵，戰斗到最后一刻，雖然大魚(yú)只是剩下了巨大的骨頭，老人卻永遠成為大家心目中的勝利者，他也成為了自己命運的勝利者，他戰勝了自己！

　　孩子你現在努力學(xué)習不斷付出辛勤的汗水，無(wú)疑我們都希望你能夠考上心儀的好學(xué)校，可是，這個(gè)結果難道是你學(xué)習的唯一目標嗎？顯然不是。你更加需要珍惜的是：在實(shí)現你的理想目標的過(guò)程中所得到的成功經(jīng)驗和失敗教訓，好好享受學(xué)習的快樂(lè )，感悟人類(lèi)知識文化的美好，如果能夠做到這一點(diǎn)，付出了自己的最大努力，那么即使最初的目標沒(méi)能完全達成，也無(wú)需悔恨難過(guò)，其實(shí)你已經(jīng)收獲了很多的意外之喜，就像一句廣告詞說(shuō)的：“人生就像一段旅程，旅程的終點(diǎn)并不是唯一目標，更值得注意的是沿途的風(fēng)景和我們看風(fēng)景時(shí)候的心情！”

　　“永不言敗”這也許就是《老人與�！方o予我們的最好的人生感悟；“享受過(guò)程”慢慢體會(huì )生活帶給我們的痛苦與快樂(lè )吧！

　　《老人與�！纷x后感1000字 21

　　這本書(shū)從去年十月開(kāi)始讀，直到昨天才讀完，我實(shí)在不是一個(gè)自律的人，總是靜不下心來(lái)，缺乏耐心與堅持。最開(kāi)始翻開(kāi)，是因為它久負盛名，早就慕名想一睹為快，又趕上假期，抱著(zhù)讀小說(shuō)的心態(tài)打發(fā)休閑時(shí)光。老人捕魚(yú)的故事，離我的生活太過(guò)遙遠，情節也沒(méi)有跌宕起伏引人入勝，所以讀著(zhù)讀著(zhù)，竟斷斷續續把它淡忘在了一邊，再有閑時(shí)又尋了新的興致，不再理會(huì )。這次的宅家，經(jīng)歷一番選擇迷茫后，才又重新拾起，再續前章。

　　當真正讀完小說(shuō)，又著(zhù)實(shí)被老人的故事震撼。老人捕魚(yú)的畫(huà)面在腦海里不斷放大：已經(jīng)八十四天沒(méi)有捕到魚(yú)了，徒弟也離他而去，作為一個(gè)老漁民，孤獨又失意。老人駕著(zhù)一葉扁舟，在茫茫大海里顛簸。捕魚(yú)的硬件設施簡(jiǎn)陋，想捕到魚(yú)，得駛向遠海，而遠海的未知風(fēng)險，更加重了老人的無(wú)助。好在，大海給了老人希望，釣到的大魚(yú)陪伴了老人的凄苦。在與獵物的斗爭中，在與鯊魚(yú)的斗爭中，老人憑借豐富的經(jīng)驗，求生的本能，頑強的意志在海上歷經(jīng)生死考驗，最后平安歸來(lái)。

　　面對強大的對手，老人處理冷靜、智慧；面對險要的生存條件，老人樂(lè )觀(guān)積極。在身體極度疲憊，身心多次受到傷害的情況下，始終堅持不放棄，盡管有時(shí)力不從心，但老人總是能想各種辦法，克服身體上的羸弱，用海水拍后頸使自己頭腦清醒，把手放在海水里泡以緩解手因受傷而疼痛……自釣上大魚(yú)，就開(kāi)始了險象環(huán)生的捕魚(yú)過(guò)程，老人時(shí)時(shí)處在危險之中，對未知的恐懼，對自身處境的'擔憂(yōu)，讓老人無(wú)法安寧。于是老人一人分身兩角，開(kāi)始自言自語(yǔ)，與自己對話(huà)，與心靈對話(huà)，在險境中積極鼓勵自己，靠著(zhù)精神上賦予的力量支撐，最終捕獲大魚(yú)。

　　對大魚(yú)的征服，也是對惡劣條件的征服，大魚(yú)是你死我活的對手，是相生相殺的朋友、兄弟。所以當鯊魚(yú)來(lái)襲時(shí)，老人心疼不已，與鯊魚(yú)的斗爭，是在保護獵物，也是在保護自己。當老人終于化險為夷平安歸來(lái)，大魚(yú)只剩下骨架。這一趟出海表面上看，老人飽含辛酸卻一無(wú)所獲，而實(shí)際上，老人贏(yíng)得漂亮，戰勝了大魚(yú)，也戰勝了自己，為生命贏(yíng)得平安。大魚(yú)成就了老人，老人與大魚(yú)搏斗的過(guò)程，抗擊鯊魚(yú)的過(guò)程，其實(shí)也是人類(lèi)求生的過(guò)程，為求得生存，人類(lèi)必須與對手作斗爭，也與自己作斗爭，不屈不撓，永不放棄希望，全力以赴，做生活的強者，才有生存下去的可能。

　　“這個(gè)故事是一曲頌歌，它提倡哪怕結果一無(wú)所得也永不屈服的奮斗精神，贊揚失敗之中的道德凱旋�！薄�—安德斯·奧斯特靈

　　《老人與�！纷x后感1000字 22

　　知道《老人與�！愤@個(gè)故事和海明威這個(gè)作家，是從一句話(huà)開(kāi)始的�！�—“一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的，你盡可以毀滅他，但卻打不敗他�！鼻魄�，這是什么話(huà)？充滿(mǎn)力量，有哀傷，更有不屈的倔強、充沛的勇氣和堅毅，令人肅然起敬。這是故事中老人在歸途上，和灰鯖鯊搏斗后的感嘆。讀來(lái)無(wú)限悲情，又無(wú)限豪放。

　　這是一個(gè)情節挺簡(jiǎn)單的故事，老漁夫——圣地亞哥千辛萬(wàn)苦戰勝一條巨大的馬林魚(yú)，歸途卻連連遭遇鯊魚(yú)襲擊，最終只拖回一具骨架。在讀這個(gè)故事前，我一直以為這么受推崇的故事，應該是一個(gè)大長(cháng)篇。哪里知道它只是個(gè)幾萬(wàn)字的中篇。不過(guò)，海明威正是憑借著(zhù)這個(gè)故事，獲得1954年的諾貝爾文學(xué)獎的。

　　這個(gè)短小故事的不平凡之處，正像頒獎詞中所說(shuō)：“他能把一篇短小的故事反復推敲，悉心裁剪，以極簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言，鑄入一個(gè)較小的模式，使其既凝練，又精當；這樣，人們就能獲得極鮮明、極深刻的感受，牢牢地把握它要表達的主題�！�

　　這個(gè)故事語(yǔ)言的簡(jiǎn)潔，表現在你找不到一個(gè)多余的字，句子都很短，不論是敘述還是對話(huà)。而它給人的感受鮮明深刻，則表現在你讀這個(gè)故事時(shí)，文字中撲面而來(lái)的都是硬漢子的形象，故事人物的說(shuō)、做、心理活動(dòng)中，都有著(zhù)勇向前、不言敗的精神體現。讀后感作者在講述這個(gè)故事的時(shí)候，一定是緊緊圍繞主題組織材料和表達的，哪怕一個(gè)小小的細節，這正是其悉心裁剪營(yíng)造出的精當效果。

　　海明威作品的獨特表現在他的語(yǔ)言風(fēng)格上，表現在他的寫(xiě)作選材和角色確定上，也表現在他寫(xiě)作中蘊蓄的思想上。這些種種，在創(chuàng )作時(shí)，作家會(huì )有一些計劃和設計，但要說(shuō)它們都是刻意經(jīng)營(yíng)，是過(guò)分的`。文如其人，好多的作家，他們的作品被讀出帶有自傳色彩，他們的生活狀態(tài)在作品中得到了體現，海明威也是其中一個(gè)。所以，藝術(shù)源于生活，這話(huà)是真理。所以那些懂得豐富自己的生活經(jīng)歷的人，也同時(shí)獲得了更豐富的表達底蘊。

　　作家這類(lèi)人，簡(jiǎn)單點(diǎn)兒說(shuō)，就是講故事的人。他們的高明在于，讓我們這些讀者知道，講故事不只是張張嘴的活兒，那是有難度和深度的，是有技巧的，是很美好的，同時(shí)生活中可以講的妙東西非常之多，而且并非像人們說(shuō)的，妙是不可言的。讀海明威的作品，有一個(gè)感覺(jué)很明顯：一個(gè)壯漢，虎背熊腰，臉上棱角分明，還是絡(luò )腮胡，男低音渾厚對著(zhù)你說(shuō)他的事。同時(shí)，連他說(shuō)出來(lái)的話(huà)，也充滿(mǎn)著(zhù)力量——異常之簡(jiǎn)潔。隱隱還透露出那么一股任性勁兒，仿佛在說(shuō)：嘿，我在說(shuō)，你得聽(tīng)著(zhù)！

　　《老人與�！纷x后感1000字 23

　　老人桑提亞哥是個(gè)聰明勇敢﹑吃苦耐勞﹑樂(lè )觀(guān)向上的人，而他這種吃苦耐勞的精神最是令人敬佩的。

　　他每天都獨自一人出海，每天早出晚歸還吃了上頓沒(méi)下頓，只有一間簡(jiǎn)陋的屋子和一條小船。老人不管在多么艱苦的環(huán)境下都一直默默忍受，從沒(méi)抱怨過(guò)。

　　而我呢？

　　爸爸媽媽讓我拿個(gè)東西或掃個(gè)地都會(huì )大發(fā)雷霆鬧脾氣，受不得一點(diǎn)兒氣，吃不得一點(diǎn)兒苦。記得有一次，爸爸叫我去給花澆點(diǎn)水，我就很煩躁地答應了一聲，可等到5分鐘之后爸爸回來(lái)了，我還是沒(méi)澆水，在爸爸的催促下才不耐煩地做完了事。

　　吃苦耐勞——這本來(lái)是一個(gè)極其平常的行為，如果用現實(shí)中的事物來(lái)表現，那也許出不了任何新意。在一個(gè)廣闊的﹑深厚的事物背景下展開(kāi)了這樣一個(gè)話(huà)題，使本來(lái)平淡無(wú)奇的話(huà)題變得更加美好，變得更加具有任重感。

　　老人面對困難，受盡了折磨，吃盡了苦頭……可他依然什么也沒(méi)有說(shuō)。

　　當我看完《老人與�！愤@本書(shū)以后，我發(fā)現老人吃苦耐勞的精神就把許多人的吃苦耐勞給徹底否決掉了。吃苦耐勞這種精神并沒(méi)有徹底地在人們的心中扎根發(fā)芽，反而像脆弱的蒲公英那樣一吹就散。有好幾次，當我面對困難的時(shí)候，我都會(huì )不屑一顧，一直認為自己會(huì )成功，卻沒(méi)想成自己已經(jīng)被虛構的人物給打敗了。

　　那當我們面對困難該怎么辦呢！如果只有智慧沒(méi)有力氣，沒(méi)有吃苦耐勞的品質(zhì)的話(huà)，困難就會(huì )像座大山一樣阻擋你的去路；如果你擁有著(zhù)這樣的品質(zhì)精神并且有足夠的智慧的話(huà)，困難就會(huì )像一根鴻毛一樣，只要你用力輕輕一吹，就會(huì )隨風(fēng)而去。

　　所以，我們應該把這種良好品質(zhì)給培養起來(lái)，并且發(fā)揚光大。這樣，當我們面對困難的時(shí)候，不管受多少苦，多少難，都會(huì )一直堅持下去。

　　桑提亞哥，你真是個(gè)值得敬佩的人，是你教會(huì )了我什么才是吃苦耐勞；也是你教會(huì )了我困難是多么渺��；還是你教會(huì )了我怎樣去做一個(gè)成功者……

　　也許，在那些不了解老人的人眼中會(huì )覺(jué)得他是個(gè)極為平常的人，也會(huì )認為他是個(gè)很窮很窮的人。但是，我卻認為他極為富有，他擁有著(zhù)許多人所沒(méi)有的良好品質(zhì)，他比任何富人更善良，更聰明，更勇敢……因此，我們要向老人學(xué)習，學(xué)習他的吃苦耐勞，學(xué)習他身上所有的.良好品質(zhì)。

　　老人我只想對你說(shuō)：“謝謝你！你永遠是我們世人的榜樣，你的名字和你的故事還有你的優(yōu)異品質(zhì)，一定會(huì )一代一代地流傳下去的�！�

　　桑提亞哥！

　　這個(gè)響亮的名字一定會(huì )永遠地銘刻在人們的腦海里。我相信，以前是，現在是，將來(lái)也是！

　　《老人與�！纷x后感1000字 24

　　合上美國著(zhù)名作家海明威的《老人與�！�，思潮起伏的我寫(xiě)下了自己的感受。

　　我懷著(zhù)對小說(shuō)中的圣地亞哥老漁夫的佩服閱讀了《老人與�！�。小說(shuō)主要描寫(xiě)的是一個(gè)名叫圣地亞哥的老漁夫在聯(lián)系八十四天沒(méi)有捕到魚(yú)的情況下，在遠離陸地的大海上遇到了一條巨大的馬林魚(yú)。經(jīng)過(guò)三天三夜耐力與毅力的較量，圣地亞哥終于殺死了那條馬林魚(yú)�？伤�在返航的途中，卻遭到了鯊魚(yú)的襲擊。當他終于回到港口時(shí)，那條大馬林魚(yú)卻只剩下魚(yú)頭、魚(yú)尾和一條光禿禿的脊骨。

　　《老人與�！肥呛Ｃ魍�晚年最杰出的作品，它是作者必生思想的結晶、人生經(jīng)驗的提煉。海明威用他那神奇的筆描繪出了一個(gè)“硬漢”——圣地亞哥。幾歲5合上書(shū)本，圣地亞哥那老邁而強壯的身軀仍在我的腦子里揮之不去。我仿佛看到了老人憑借著(zhù)自己堅強的意志捕獲了那條體積超過(guò)他的漁船數倍的打馬林魚(yú)……

　　讀了這個(gè)小說(shuō)，我的心情久久能平靜，這是一位怎樣的老人��？他的形象在我的腦海中反復的出現又出現。老人雖然沒(méi)有收獲，但他從來(lái)沒(méi)有放棄對生命的追求，經(jīng)過(guò)與鯊魚(yú)的搏斗，他贏(yíng)了，贏(yíng)得的是對生命不屈的精神！永不放棄的言��！老人說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的，你盡可以消滅他，卻不能打敗他�！边@就是《老人與�！犯嬖V我們的`哲理。不可否認，只要是人就都會(huì )有缺陷。當一個(gè)人承認了這個(gè)缺陷并努力去戰勝它而不是去屈服它的時(shí)候，無(wú)論最后是捕到一條完整的大馬林魚(yú)還是一副空骨架，這都已經(jīng)無(wú)所謂了，因為一個(gè)人的生命價(jià)值已在那追捕大馬林魚(yú)的過(guò)程中充分地體現了。曾經(jīng)為自己的理想努力追求過(guò)、奮斗過(guò)，難道他不是一個(gè)偉大的勝利者嗎？

　　老人就是一個(gè)敢于挑戰自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。雖然老漁夫不是最后的勝利者，但開(kāi)始他卻戰勝了大馬林魚(yú)，雖然最終大馬林魚(yú)還是讓鯊魚(yú)吃了，他也只是帶著(zhù)大馬林魚(yú)的白骨架子回到了岸上，但他并沒(méi)有向大馬林魚(yú)和鯊魚(yú)妥協(xié)或投降。

　　“永不言敗”這也許就是《老人與�！方o予我們的最好的人生感悟；“享受過(guò)程”慢慢體會(huì )生活帶給我們的痛苦與快樂(lè )吧！

　　《老人與�！芬哺嬖V我們，人不抱希望是傻的，即使生活欺騙了我們也應樂(lè )觀(guān)對待。所以我對桑提亞哥和他的草魚(yú)，

　　和正對生活失望，找不到方向的人送上一首詩(shī)：“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急，相信吧，快樂(lè )的日子將會(huì )來(lái)臨。心兒永遠向往未來(lái)，一—切都是瞬息，一切都將會(huì )過(guò)去。而那過(guò)去了的就會(huì )成為永遠的懷戀。

　　《老人與�！纷x后感1000字 25

　　人不是為了失敗而生，一個(gè)人可以被摧毀，但不能被打敗�！�—題記

　　天，很沉。海，很黑。

　　四周一片蒼茫，大海漫無(wú)邊際，一艘穿越過(guò)世界盡頭的船，駛向未知的大海。船頭上飄揚著(zhù)一面雖飽經(jīng)風(fēng)霜、卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟，旗幟上面鐫刻著(zhù)龍一般閃閃發(fā)光的四個(gè)大字——永不言敗。這就是海明威的《老人與�！方o我的深深震撼。

　　是什么讓一位老人用自己微微彎曲的臂膀撐起了一片藍天?是什么讓一個(gè)老人拋棄了黃昏、瘦弱的代名詞，成為永遠的硬漢?又是什么讓我們在這個(gè)硬漢“叢生”的時(shí)代永遠地向這個(gè)老人致敬?從物質(zhì)上來(lái)說(shuō)，老人搏斗了三天三夜的結果是失敗了，但是從精神上、從人的.自尊自信、從人勇于與命運做出竭盡全力的抗爭來(lái)說(shuō)，圣地亞哥勝利了!這位老硬漢面對艱難困苦時(shí)，仍然表現出堅強不屈、勇往直前、甚至視死如歸的精神，即使失敗了，也保持著(zhù)人的尊嚴和勇氣�！笆�敗者”的風(fēng)度，是堅不可摧的精神力量。

　　當今社會(huì )，有很多學(xué)生在怨天尤人，有很多白領(lǐng)在為利益奔波，但每當我們被生活壓得喘不過(guò)氣的時(shí)候，每當漫漫長(cháng)夜中我感覺(jué)不到生命的希望時(shí)，已經(jīng)歷了人間滄桑、殘年時(shí)搖曳著(zhù)的一盞風(fēng)燭的老人，上演的那幕波瀾壯闊的人鯊之戰都會(huì )在我心頭再現：狂風(fēng)與暴雨，桅桿與閃電，巨浪與小船，老人與大白鯊，血腥與泡沫，緊握的魚(yú)釵與閃爍著(zhù)死亡的白色利齒……在我的腦海里翻騰、交織，組合成一個(gè)堅強的信念——戰勝自我!學(xué)做“硬漢”!

　　翻開(kāi)歷史的篇章，跨越時(shí)間的界限，無(wú)論是古代今朝，還是國內海外，多少人的身軀上都鐫刻這兩個(gè)大字——硬漢。明有楊繼盛彈劾嚴嵩，自刮腐肉三斤，斷筋兩條，仍曰：椒山自有膽，何必蚺蛇哉;外有貝多芬身患耳疾，卻依舊創(chuàng )作不息，并說(shuō)出“我可以被摧毀，但不能被征服”的豪言壯語(yǔ);今有駱有德為軍洗尸，自洗親生兒子，并又將二兒子送上戰場(chǎng);后有洪戰輝致力慈善，孝子感動(dòng)醫生，為父治病，立志力所能及地幫助有需要的人……硬漢的永不言敗不在于國界、年代、年齡。

　　人的一生無(wú)止境地追求，漫長(cháng)而又艱難。面對人生的困難，我們應該像圣地亞哥那樣：永不言敗，不斷挑戰。因為，上天總是眷顧有奮斗精神的人。

　　合上書(shū)，閉上眼，腦海里一幅遼闊壯美的畫(huà)面：天地間只有一條船，一個(gè)老人，一片浩瀚的大�！�…

　　《老人與�！纷x后感1000字 26

　　這周，我讀了美國著(zhù)名作家海明威的小說(shuō)《老人與�！�。我十分佩服小說(shuō)中老漁夫的意志，他讓我懂得了一個(gè)人一定要有堅持不懈的精神，才能獲得成功。

　　小說(shuō)描寫(xiě)的是一個(gè)年近六旬的老漁夫，在一次單身出海打魚(yú)時(shí)，釣到了一條大魚(yú)，卻拉不上來(lái)。老漁夫同魚(yú)周旋了幾天后，才發(fā)現這是一條超過(guò)自己漁船數倍的大馬林魚(yú)，雖然明知很難取勝，但仍不放棄。后來(lái)又因大馬林魚(yú)傷口上的魚(yú)腥味引來(lái)了幾群鯊魚(yú)搶食，但老人仍不愿就這樣放棄，最終突出重圍，將大魚(yú)帶回了漁港，讓其他漁夫佩服不已�！袄蠞O夫想：這里離海岸實(shí)在是太近了，也許在更遠的地方會(huì )有更大的魚(yú)……”的時(shí)侯，我十分佩服這位老漁夫，因為他這時(shí)已經(jīng)打到了一些魚(yú)，但他沒(méi)有安于現狀，而是向著(zhù)更大的目標前進(jìn)。再看看我們，平時(shí)遇到一點(diǎn)小困難，我們都叫苦連天。我們是祖國的未來(lái)，應該像這位老人一樣胸懷大志，去追求更好、更大的目標。

　　“大馬林魚(yú)開(kāi)始快速地圍著(zhù)小漁船游動(dòng)，將纜繩纏繞到了桅桿上，老人右手高舉著(zhù)鋼叉，在它躍出水面的'一瞬間，竭盡全力地向它的心臟擲去，一聲哀鳴結束了大魚(yú)的生命，它靜靜地浮在水面上……”的時(shí)侯，我的心也像一塊大石頭落了地。我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅持不懈的精神，雖然知道對手實(shí)力很強，但他沒(méi)有絲毫退縮，而是迎難而上。正因為有了這種精神，老漁夫才獲得了這場(chǎng)生死較量的勝利。我們在生活中也要學(xué)習老漁夫的精神，做事情不怕困難，才能取得成功。

　　大魚(yú)的血腥味被一群鯊魚(yú)嗅到了，爭相游來(lái)?yè)屖�，老人的左手正好在抽筋，他只能使用右手，用木棒、捕到的劍魚(yú)的嘴等一切可以用來(lái)攻擊的武器自衛，并最終趕走了這群鯊魚(yú)。但大魚(yú)的肉已經(jīng)被吃了一大半，而老人還風(fēng)趣地批評自己的左手“該工作的時(shí)候卻在休息”的時(shí)候，我也被老人樂(lè )觀(guān)的精神所折服。在生活中，有些損失是不可避免的，我們應該以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度來(lái)對待，不能斤斤計較。

　　最后，小說(shuō)以一個(gè)少年看到老漁夫在度量足有十八英尺長(cháng)的大馬林魚(yú)，再次描寫(xiě)了這條魚(yú)的巨大，說(shuō)明老漁夫所克服的困難之大，非比尋常。

　　這個(gè)故事歌頌了老漁夫不畏艱險努力奮斗的精神，我們也應該像他那樣，不能滿(mǎn)足于現狀，應該積極向上，做任何事都要堅持不懈，遇到困難要迎難而上，決不能半途而廢。只有這樣，我們才能獲得更大的成功和勝利。

　　《老人與�！纷x后感1000字 27

　　“人不是生來(lái)就會(huì )被打敗的，人能夠毀滅，卻不能挫敗�！边@是《老人與�！返淖髡呙绹�的海明威在描述主人公老漁夫桑提亞哥在和大馬林魚(yú)、鯊魚(yú)的搏斗中他不甘失敗的名言，贊美了老人堅強不屈永不言敗的硬漢子精神。

　　《老人與�！愤@個(gè)本書(shū)寫(xiě)老漁夫桑提亞哥明明白大馬林魚(yú)的實(shí)力比自我強，并且自我已經(jīng)老了，打可是大馬林魚(yú)了，可是他不怕困難，他經(jīng)過(guò)自我的自信和幾天幾夜的激烈拼搏，老人桑提亞哥他挺住了，他靠自我的毅力把大馬林魚(yú)制服了�？墒侵品�了大馬林魚(yú)的桑提亞哥已經(jīng)精疲力竭，他沒(méi)有想到這只大馬林魚(yú)會(huì )吸引這么多的鯊魚(yú)。隨著(zhù)自我的工具一樣樣的在減少，隨著(zhù)鯊魚(yú)的增加，大馬林魚(yú)已經(jīng)所剩無(wú)幾了，老漁夫桑提亞哥的自信心也跟著(zhù)衰退了。老漁夫桑提亞哥雖然在與鯊魚(yú)的拼搏中失敗了，可是，他那種不甘失敗的精神是永遠都打不垮的。老人桑提亞哥他靠著(zhù)那種精神戰勝了自我，他雖然很多天都沒(méi)有打到魚(yú)了，可是，他堅持不懈的精神讓他幸運的遇見(jiàn)了一條上好的大馬林魚(yú)。老人桑提亞哥這種頑強不息，敢于向命運抗爭，向失敗和死亡進(jìn)行挑戰的精神值得我們學(xué)習，值得我們敬佩，值得我們贊揚。

　　在人生的道路上，我們會(huì )遇見(jiàn)許許多多、各種各樣的困難，我們不能因為困難之多，難度之大去放棄，要充滿(mǎn)自信地去勇敢的戰勝它。有句話(huà)說(shuō)得好：困難像彈簧，看你強不強，你強它就弱，你弱它就強。逆境是最好的大學(xué)，僅有在逆境中生長(cháng)，才會(huì )更好地生存，而通向成功之門(mén)的路就是由高山、急流和荊棘組成的一條困難重重逆境。雖說(shuō)，這條路不是那么容易經(jīng)過(guò)的，可是你千萬(wàn)不能害怕退縮，因為笛福以往說(shuō)過(guò)：“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬(wàn)倍�！币�相信自我的力量，勇敢地去挑戰自我，去挑戰困難，讓自我變得更強。在學(xué)習的.時(shí)候也一樣，遇到不會(huì )的難題不要不相信自我，只要你認為自我能夠去克服它，去打敗他，就該鼓起勇氣挑戰它，直到戰勝它為止。信心是成功的源泉，勇氣是成功的資本，只要你既有信心又有資本，想要成功就如鳥(niǎo)兒去飛一般容易；如果你缺少了其中的一樣，要想成功，就如老虎上天一般難。讓我們充滿(mǎn)信心，鼓起勇氣，用堅持不懈，堅貞不屈的高尚品質(zhì)去戰勝各種各樣的困難。

　　《老人與�！肥且槐局档妹總�(gè)人去看的書(shū)。塞涅卡以往說(shuō)過(guò)這樣的一句話(huà)：“真心在烈火中煉就，勇氣在困難中培養�！弊屛覀�?yōu)閼饎倮щy，為打開(kāi)成功之門(mén)一起努力吧！

　　《老人與�！纷x后感1000字 28

　　《老人與�！肥乾F代美國小說(shuō)家海明威創(chuàng )作于1952年的一部中篇小說(shuō)。它一經(jīng)問(wèn)世便在國際上引起了強烈反響，在當時(shí)的文學(xué)界掀起了一陣“海明威熱”。

　　書(shū)中的主人公是一位以捕魚(yú)為生的老人——圣地亞哥。他在一連84天沒(méi)有捕到魚(yú)的情況下，用堅韌不拔的意志，在遠離海岸的深海域與惡劣的大自然作斗爭。他獨自在海上漂了幾天后，突然發(fā)現一條比自己漁船還大的大馬林魚(yú)，并與它搏斗了三天三夜，最后大魚(yú)被老人殺死。但他在返航的途中卻遭到鯊魚(yú)四次襲擊，最終只能拖著(zhù)魚(yú)骨回港。

　　這本書(shū)的故事驚心動(dòng)魄。故事中讓我感觸最深的是老人第四次與眾鯊魚(yú)多次的殊死搏斗，最終戰斗到底的故事情節。同鯊魚(yú)搏斗后，老人滿(mǎn)身是傷。面對滿(mǎn)身是傷的自己老人卻還能這么想：自己所流的血和受的傷比起流光血、殘缺不全的大馬林魚(yú)根本不算什么，他甚是安慰自己手流血沒(méi)準能讓他的手不再抽筋。以此來(lái)激發(fā)自己的斗志，讓自己能迅速備戰下一場(chǎng)與鯊魚(yú)的決斗。最終老人用一把刀打敗了鯊魚(yú)。讀到這里，我不禁為老人點(diǎn)贊，覺(jué)得他比奧特曼——諾亞還厲害。

　　老人不屈服于命運，無(wú)論在怎么艱苦卓絕的環(huán)境里，都憑著(zhù)自己的.勇氣，毅力和智慧進(jìn)行奮勇的抗爭。在四次與鯊魚(yú)的大戰中，老人戰勝了鯊魚(yú)，但是大馬林魚(yú)卻被鯊魚(yú)吃得只剩下頭部和骨頭。老人卻沒(méi)有放棄大馬林魚(yú)，不服輸的他毅然把大馬林魚(yú)的魚(yú)骨拖回港。魚(yú)肉沒(méi)了這絲毫不影響他成為一個(gè)勝利者，因為，他用生命捍衛了“人的靈魂尊嚴”。

　　《老人與�！愤@本書(shū)讓我明白不管遇到到什么困難都要信心十足地去面對，堅持到底，決不退縮。

　　暑假里，爸爸教我彈尤克里里。一開(kāi)始我并不喜歡，當手指冒起第一個(gè)水泡，我想放棄，太疼了！爸爸讓我看他的手，指著(zhù)指尖上的小繭對我說(shuō)：“開(kāi)始學(xué)總是會(huì )痛的，過(guò)段時(shí)間，指尖長(cháng)起小繭就不痛了�！泵�著(zhù)爸爸的手，我想起了圣地亞哥在那樣艱苦卓絕的環(huán)境下都沒(méi)有放棄，堅持到底。而我一點(diǎn)疼痛就要放棄嗎？不，我不能放棄！我心里默默的回答。一周，兩周......我手上的水泡好了又長(cháng)。不知破了幾次，我發(fā)現指尖長(cháng)起了小繭，彈琴時(shí)并不痛了，我終于堅持下來(lái)了。我想：如果我當時(shí)放棄的話(huà)，現在我就不會(huì )彈出節奏鏗鏘有力的《精忠報國》，旋律優(yōu)美的《十年》，我喜歡的動(dòng)感的《破繭》，還有充滿(mǎn)中國文化精髓的《生僻字》。我要感謝圣地亞哥，是他讓我學(xué)會(huì )了堅持到底。

　　高爾基說(shuō)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！薄独先伺c�！愤@本書(shū)不僅讓我增長(cháng)知識，更讓我學(xué)會(huì )了堅持就是勝利。

　　《老人與�！纷x后感1000字 29

　　“一艘船越過(guò)世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著(zhù)一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟，旗幟上舞動(dòng)著(zhù)云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限！”我輕輕翻開(kāi)了“老人與�！�，讓思緒隨著(zhù)老漁夫揚起的帆在叵測的大洋中遨游。

　　這部書(shū)講述了一個(gè)名叫圣地亞哥的老漁夫，連續八十四天一無(wú)所獲。第八十五天一大早老人獨自把小船劃出老遠，出乎意料地釣到了一條比他的船還長(cháng)兩英尺的他從未見(jiàn)過(guò)或聽(tīng)說(shuō)過(guò)的巨大的馬林魚(yú)。他以頑強的毅力和過(guò)硬的'技術(shù)與它周旋了兩天兩夜，終于抓住機會(huì )將它刺死。在返航途中，血腥味吸引了許多鯊魚(yú)，老人與它們進(jìn)行了殊死搏斗。極度的疲勞更加削弱了缺少武器的老人的戰斗力，盡管老人殺死或重創(chuàng )了前面的幾條鯊魚(yú)，但夜里鯊魚(yú)成了群，搶光了老人的魚(yú)肉。最終精疲力盡的老人拖著(zhù)森森白骨返回岸邊。

　　《老人與�！肥呛Ｃ魍�最負盛名的一部作品，曾榮獲1953年普利策獎和1954年諾貝爾文學(xué)獎，瑞典皇家科學(xué)院稱(chēng)贊作者是“精通現代敘事藝術(shù)，文筆有力，自成一體，這在近作《老人與�！分械玫搅俗C明�！比欢�，我認為這部作品大獲成功的關(guān)鍵在于它刻畫(huà)了人性中永遠不能被打敗的堅強。

　　面對遠比自己強壯有力的對手，老人并沒(méi)有選擇退縮，而是調集手頭僅有的物資為保衛戰力品與鯊魚(yú)奮力一搏。也許這一群又一群打不完的鯊魚(yú)贏(yíng)了，因為它們奪走了全部魚(yú)肉，但我堅信老人永遠沒(méi)有被打敗，因為他在這場(chǎng)與整個(gè)大自然的惡戰中已經(jīng)實(shí)現了他的人生價(jià)值。無(wú)論他所處的環(huán)境多么險惡，面對的敵人多么強大，身邊的物資多么缺乏，他都沒(méi)有向命運低頭或放棄為理想奮斗�！拔視�(huì )誓死奉陪到底”、“人不是為失敗而生的”這兩句嘹亮的口號體現出了他在逆境中爆發(fā)出的可怕的巨大能量。圣地亞哥是精神上的圣者，理想上的贏(yíng)家，他在這場(chǎng)心靈之戰中完勝！至于物質(zhì)上的利益，可以忽略不計了。

　　老人的鋼鐵意志讓我聯(lián)想到了體內埋藏著(zhù)幾百塊彈片的作者；聯(lián)想到了慘遭臏刑的軍事家孫臏；聯(lián)想到了全身癱瘓、雙目失明，又丟了手稿的作家?jiàn)W斯特洛夫斯基……他們告訴了人們人性的強悍和生命的硬度，他們是永遠不能被打敗的英雄。

　　人生的道路荊棘叢生、溝壑縱橫，數不清的困難正等待著(zhù)我們。面對它們我們必須拿出人類(lèi)意志中最強硬的部分，毫不畏懼地前進(jìn)，正如圣地亞哥所言：“一個(gè)人可以被毀滅，卻不能被打敗�！�

　　《老人與�！纷x后感1000字 30

　　文章摘要：竊鉤者誅、竊國者王侯;翔，你知道嗎，當我戴上我和峰的結婚戒指的時(shí)候，我就在想，你在天堂會(huì )不會(huì )祝福我們。老人與海讀后感作文也許，故事的一開(kāi)始，就注定是一場(chǎng)悲劇。900字作文指尖劃下的華麗的幸福？我的夢(mèng)想重新發(fā)芽，鮮活而富有生命力。小時(shí)候，常常爬在窗前，看看湛藍的天空，看著(zhù)翱翔的鳥(niǎo)兒，看到漂浮的云朵。

　　《老人與�！分v述了一位老漁夫圣地亞哥在連續八十四天沒(méi)有捕到魚(yú)的情況下，與大馬林魚(yú)機智地周旋、搏斗，正在歸程中卻一再遭到鯊魚(yú)的襲擊，最后回港時(shí)只剩下了魚(yú)頭和魚(yú)尾以及一段骨骸。

　　“然而人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能給打敗�！痹诶先伺c大馬林魚(yú)的搏斗中，大馬林魚(yú)無(wú)疑成為了犧牲者，鯊魚(yú)來(lái)到后，老人和大馬林魚(yú)一樣，同樣成為了犧牲者。老人與鯊魚(yú)間的搏斗，正是老人的意志和一切強大的敵對力量抗爭，而鯊魚(yú)則化身成為了敵對力量的代表。雖然魚(yú)肉都被咬去了，但什么也無(wú)法摧殘老人的意志。老人圣地亞哥雖然是一位失敗者，但是他敢于同惡勢力抗爭的精神，使他成為了英雄。所有東西都注定會(huì )毀滅，只有你的行動(dòng)才是永存的。只有這樣，你才會(huì )成為一個(gè)真正的成功者！

　　在生活中，挫折是必不可少的磨難。我們也許會(huì )因為難題而退縮，我們也許會(huì )因為落后的成績(jì)而氣餒，我們也許會(huì )因為考試而煩惱......這些小小的挫折不值一提，卻往往成為人生路上的絆腳石。有些人會(huì )像老人圣地亞哥一樣追越極限，在困境中迎難而上，即使失敗了，也問(wèn)心無(wú)愧。因為你做出了行動(dòng)，你就是一個(gè)成功者！有些人卻沒(méi)有信心和勇氣去直面失敗和挫折，而是得過(guò)且過(guò)，最終被命運從成功的行列中抹除，成為一個(gè)無(wú)所事事的人。鯊魚(yú)或許是最后的勝利者，但毋庸質(zhì)疑的是，老人也是一位勝利者，他始終知道這偉大的.“杰作”是屬于他的。他沒(méi)有向大海向大馬林魚(yú)，更沒(méi)有向鯊魚(yú)投降和妥協(xié)。我們也需要具備這種敢于同命運抗爭的勇氣。在任何時(shí)候，都把失敗看成一種磨練，讓它成為我們墊腳的基石，來(lái)攀登更高的山峰，挑戰自我，直面缺陷，超越極限，你就是自己生命中最重要的英雄！

　　在人生的旅途中，哪會(huì )少得了失��？失敗乃成功之母，人總會(huì )摔倒，只是看你能否重新爬起。是否還能勇敢地去面對，成功總在風(fēng)雨后，只有經(jīng)歷了失敗，才會(huì )體驗那成功的來(lái)之不易。只要你用一顆頑強的心去對待，成功就在不遠處向你招手。

　　《老人與�！纷x后感1000字 31

　　“人不是為失敗而生的!人可以毀滅，但不可以被打敗!”這兩句話(huà)是這本書(shū)讓我印象最為深刻的兩句話(huà)。海明威筆下的老人有一種與眾不同傲骨精神�！耙凰掖�越過(guò)世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著(zhù)一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟，旗幟上，舞動(dòng)著(zhù)云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!”這是作者海明威對其作品的完美評價(jià)�！独先伺c�！窞樗�獲得諾貝爾文學(xué)獎奠定了基礎。

　　《老人與�！分械睦先耸且粋�(gè)在面對困難、挫折時(shí)從不退縮、勇往直前的硬漢。在一個(gè)充滿(mǎn)海腥味的漁村，一個(gè)老人仿佛進(jìn)入了一種怪圈，被詛咒似的連續84天沒(méi)有釣到一條魚(yú)。終于有一天，命運之神眷顧了他。第85天，老人終于釣到了一條巨大的馬林魚(yú)。像是神在捉弄他一般，正當老人滿(mǎn)懷欣喜返航之時(shí)，一群群鯊魚(yú)向著(zhù)馬林魚(yú)發(fā)起了進(jìn)攻。老人使出渾身解數，以樂(lè )觀(guān)的精神、堅強的意志擊敗了進(jìn)攻的鯊魚(yú)�？稍诩ち业臓帄Z后本來(lái)完整的大馬林魚(yú)，只剩下一副骨架了。

　　老人是成功的，他用自己的勇氣、堅強的意志、完美的技巧擊敗了鯊魚(yú)。在與鯊魚(yú)對抗時(shí)盡管受了傷他也從未想過(guò)放棄。在無(wú)數次的生死關(guān)頭，老人始終選擇拼死一搏。雖然最后老人失去了大馬林魚(yú)但是他卻得到了戰勝自己，戰勝困難的驕傲。人生似乎總是這樣，你得到了某些東西卻也總是在失去某些東西。所以說(shuō)人生是未知的，是精彩的，因為不到最后你永遠也不知道會(huì )發(fā)生什么，結局又會(huì )是如何?

　　最后，老人帶著(zhù)他的榮譽(yù)回到了海岸。老人的生命雖然是脆弱的，但他的.精神卻依舊崇高。海明威賦予老人一種不毀滅的力量，一種使所有人折服的力量。靈魂的偉大，使人的精神更加崇高，海明威以老人為例告訴我們所有人，一個(gè)人人都需要擁有的精神：“人不是為失敗而生的!人可以毀滅，但不可以被打敗!”

　　看完這本書(shū)也讓我對海明威這位偉大作家產(chǎn)生了濃厚的興趣，原來(lái)《老人與�！愤@本書(shū)是海明威根據真人真事寫(xiě)的。第一次世界大戰結束后海明威移居古巴，在古巴認識了一位老漁民，海明威對發(fā)生在老漁民身上的故事感觸頗深，于是有了《老人與�！愤@本著(zhù)名的小說(shuō)。

　　殘敗的船上，那血腥的印記記錄著(zhù)老人與鯊魚(yú)的精彩戰役;殘敗的船上，那依舊飄舞著(zhù)的帆布書(shū)寫(xiě)著(zhù)老人不屈的精神;殘敗的船上，那佇立著(zhù)的偉大的老人，彰顯著(zhù)鐵血似的錚錚傲骨!

　　人生的海洋，有時(shí)會(huì )風(fēng)平浪靜，有時(shí)會(huì )波濤洶涌。在風(fēng)平浪靜之時(shí)，我們不可松懈，要未雨綢繆;在波濤洶涌之時(shí)，我們更要守住本心，時(shí)刻戰勝自己!

　　《老人與�！纷x后感1000字 32

　　今年暑假，我和我爸爸一起閱讀了美國著(zhù)名作家海明威的小說(shuō)《老人與�！�。小說(shuō)描寫(xiě)的是一位年近六旬的老漁夫——桑提亞哥，在一次單身出海捕魚(yú)時(shí)，釣到一條碩大無(wú)比的魚(yú)，卻拉不上來(lái)。老漁夫與魚(yú)周旋了幾天后，才發(fā)現這是一條比自己漁船還長(cháng)兩英尺的大馬林魚(yú)，雖然明知很難取勝，但仍不放棄。后來(lái)又因為大魚(yú)傷口上的血腥味引來(lái)了鯊魚(yú)搶食，但老人仍然不放棄，最終突出重圍，將大魚(yú)骨架帶回了漁灣。

　　讓我印象最深的是小說(shuō)中的老漁夫說(shuō)的一句話(huà)：“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的，你盡可以消滅他，可就是打不垮他�！蔽沂�分佩服小說(shuō)中老漁夫的意志，他讓我懂得了一個(gè)人遇到困難，一定要有毫不畏懼和堅持不懈的精神，才能獲得成功。

　　再看看我們自己，平時(shí)遇到一點(diǎn)點(diǎn)小困難，我們都叫苦連天，不敢去嘗試，缺少解決困難的方法，其實(shí)我們每個(gè)人在困難面前都應該保持樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，有克服困難的勇氣，堅持不懈的精神，我相信一定會(huì )把一件事情做好。

　　在今年的巴西里約奧運會(huì )中有兩項比賽讓我記憶猶新。一件是參加女子100米仰泳比賽的“洪荒少女”傅園慧，面對比賽，她樂(lè )觀(guān)積極、通過(guò)自己不懈努力，取得了該項目決賽的銅牌，雖然沒(méi)有拿到金牌，但是她樂(lè )觀(guān)和自信的笑容，時(shí)刻鼓舞著(zhù)我，面對再大的困難，都要微笑著(zhù)迎接挑戰。另一件是中國女子排球隊，面對強大對手，始終咬牙堅持，不放棄每一分，最終在多次關(guān)鍵比賽中，創(chuàng )造了不可能，獲得了奧運金牌。這兩項比賽，使我受益匪淺。

　　記得我三年級的時(shí)候，我看到高年級的哥哥姐姐們在學(xué)校風(fēng)光無(wú)限的騎著(zhù)一種一個(gè)輪子的車(chē)子，讓我很是好奇。后來(lái)，我才知道這種車(chē)叫獨輪車(chē)，我被它的魅力深深的`吸引了，于是我想挑戰自我，學(xué)習獨輪車(chē)�？墒�，我第一次接觸的時(shí)候，發(fā)現獨輪車(chē)并不好學(xué)，上車(chē)都困難，就別提能自如的騎了�？墒俏覜](méi)有放棄，每周堅持在院子里自學(xué)，一次、兩次……在無(wú)數次摔倒后我繼續堅持，終于3個(gè)月后，我掌握到了騎獨輪車(chē)的技巧，能夠進(jìn)行初步的騎行了，這讓我深深的體會(huì )到堅持的力量是有多么強大，如果我中途放棄了，那現在我也不會(huì )入選學(xué)校的獨輪車(chē)社團了。

　　巴爾扎克說(shuō)過(guò)：“生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸�！蓖ㄟ^(guò)參加“書(shū)香校園·閱讀圓夢(mèng)”活動(dòng)，讓我接觸到了更多優(yōu)秀的文學(xué)作品，從中我學(xué)到許多做人和做事的道理。我相信只要我們認準一個(gè)目標，樂(lè )觀(guān)自信，并堅持不懈的努力下去，就一定能成功！

　　《老人與�！纷x后感1000字 33

　　看了很多名著(zhù)，一直都不敢妄加評論，并不完全因為怯懦，更多的是一種尊敬的心理；因為作為名著(zhù)其實(shí)都有他深刻的一面，在看似平淡的書(shū)寫(xiě)里，透出的是仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智的東西；這就是為什么傳世名著(zhù)以散文和小說(shuō)居多的原因，詩(shī)歌和評論就因為其鮮明地個(gè)性和觀(guān)點(diǎn)，使其成為時(shí)勢英雄，最后或者被利用成工具，或者因為時(shí)間的推移成為花瓶式的擺設�？撮艠�(shù)下作者“遠處飄來(lái)一朵云”的評論，“一朵云”的年輕（我只是說(shuō)思想），使她/他看到“冰山在海上移動(dòng)之所以顯得莊嚴宏偉，是因為它只有八分之一露出水面”，“一朵云”看到的也只是海明威所寫(xiě)的，露出水面的八分之一，那水下的呢，還有它的八分之七的根基呢；老人桑提亞哥出海挑戰大海的時(shí)候，那是人類(lèi)都會(huì )引為自豪的象征，勇于挑戰和渴望征服浩瀚的大海，渴望和一條真正的鯊魚(yú)面對面的挑戰；一條船，一個(gè)老人，一片浩瀚的大海；鯊魚(yú)出現了，大海只派了他的小小的鯊魚(yú)出現了，老人和小船，大海派來(lái)的小小的鯊魚(yú)，老人是人類(lèi)的代表，老人眼里是條真正的鯊魚(yú)；于是，老人抖擻精神，和鯊魚(yú)進(jìn)行著(zhù)殊死搏斗，一場(chǎng)征服和反征服的'搏斗，“大塊的魚(yú)肉”和后來(lái)的爭奪，局部的勝利之后，當老人感覺(jué)勝利在握的時(shí)候，“鯊魚(yú)忽然……”，老人最后是空著(zhù)雙手，幸運地“凱旋” 。

　　我最初看“老人與�！敝�后，只感嘆了一句，人最終不知道自己需要什么，征服了什么；依然還是這樣的感嘆，在9。11之后和之前，布什也許從來(lái)沒(méi)看過(guò)他故鄉的老人，給他的忠告；老人與海的挑戰，進(jìn)行了不屈不饒征服，但是你是不是想過(guò)，人是不是在不屈不饒的制造問(wèn)題，然后再去解決他，到底這世界最后誰(shuí)征服誰(shuí)，征服了之后做什么，為什么要征服而不是…… 中國古代文化的，在與親和力，而不是征服的力量，海明威參加過(guò)美國人的英雄思維，就是強調征服的力量，但是失明后的他，開(kāi)始思考征服的意義，所以才有老人和海；美國在里的結果，海明威是里的老人，人類(lèi)的生存意識是海，如果盲目的強調一個(gè)生命對另個(gè)生命的征服和占有，即使進(jìn)行著(zhù)不屈不饒的過(guò)程，結果只有海明威所寫(xiě)的，老人空著(zhù)手回航：“一個(gè)人并不是生來(lái)要被打敗的，你盡可以把他消滅掉，但永遠不會(huì )打敗他”，人如此，其他的生命呢？屈服于失敗的人類(lèi)。同樣也提示我：人可以失敗，但不可以被擊敗，外在的肉體可以接受折磨，但是內在的意志卻是神圣不可侵犯的！

　　《老人與�！纷x后感1000字 34

　　“一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗�！边@句話(huà)出自于《老人與�！�，圣地亞哥一位背運的老人在茫茫大海中以年邁的身軀，以不朽的精神與兇猛的鯊魚(yú)進(jìn)行搏斗，海上的云霧慢慢散開(kāi)，黎明即將到來(lái)，老人也戰勝了一切困難，回到了屬于他的小棚屋里。老人充滿(mǎn)希望，冷靜沉著(zhù)，堅持不懈的精神，使我得到了三點(diǎn)感悟。

　　首先，老人在逆境中仍然充滿(mǎn)希望，所向披靡。老人所處于的逆境不僅僅只是在大海中獨自一人與自然戰斗，還有年邁的身體，旁人的諷刺以及不好的運氣，但老人在面對逆境時(shí)依舊從容不迫，從不放棄，他可以拖著(zhù)年近的身體，帶著(zhù)人們的諷刺，用著(zhù)不好的運氣在逆境中前行，在逆境中以希望為光，穿透海上的迷霧。列別捷夫說(shuō)過(guò)：“平靜的湖面，煉不出精悍的水手；安逸的環(huán)境，造不出時(shí)代的偉人�！崩先嗽谀婢持邢蜿�(yáng)而生，此時(shí)的他是最精悍的水手。他在逆境中充滿(mǎn)希望，扭轉乾坤，以渺小的力量戰勝了大海，成為了人生的勝利者。

　　其次，老人冷靜沉著(zhù)，抓住機遇獲得成功。機遇不喜歡懶漢，也不喜歡投機者。老人抓住了機遇，用強大的毅力捕獲住了大馬林魚(yú)，用冷靜沉著(zhù)的頭腦抓住可以使兇猛的鯊魚(yú)一擊斃命的機遇，所以他獲得了成功，以人類(lèi)渺小的力量戰勝了海洋上的'霸主，老人遇到困難沉著(zhù)冷靜，時(shí)刻保持著(zhù)清醒的頭腦，在接踵而至的困難里依然可以抓住機遇，成為勝利者，讓自己在一望無(wú)際的大海上也能找到回家的光與方向。

　　最后，老人堅持不懈，永不言敗，克服一切困難成為了一位成功的水手。秦戈爾說(shuō)過(guò)：“只有經(jīng)過(guò)地獄般的磨煉，才能煉出創(chuàng )造天堂的力量；只有流過(guò)血的手指，才能彈出世界的絕唱�！崩先丝朔�了一切困難，用自己的力量成為了一名雖然年長(cháng)但仍然優(yōu)秀的水手，人的成見(jiàn)就像一座大山，而他用實(shí)際行動(dòng)越過(guò)了這座山，用實(shí)際行動(dòng)證明了自己。盡管老人最后只帶回來(lái)了一副骨架，但成功從來(lái)不僅僅只是注重結果，更注重成功過(guò)程中寶貴的精神，大馬林魚(yú)不過(guò)是老人成功路上的見(jiàn)證者。老人用他永不言敗，堅持不懈的精神獲得了成功，他克服了年齡的限制，人們的諷刺，鯊魚(yú)的兇猛，在茫茫大海上從一位迷茫無(wú)助的水手成為了一位在海洋上精悍的水手，在精神財富上十分富裕的成功者，他沖破了一切困難，撕開(kāi)了海霧成為了一位永不言敗的英雄。

　　在逆境中向陽(yáng)而生，在機遇中冷靜沉著(zhù)，在困難中永不言敗，只要精神的明燈還在燃燒，我們就可以撕開(kāi)云霧，成為一束耀眼的光。

　　《老人與�！纷x后感1000字 35

　　“老人與�！弊x后感看了很多名著(zhù)，一直都不敢妄加評論，并不完全因為怯懦，更多的是一種尊敬的心理；因為作為名著(zhù)其實(shí)都有他深刻的一面，在看似平淡的書(shū)寫(xiě)里，透出的是仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智的東西；這就是為什么傳世名著(zhù)以散文和小說(shuō)居多的原因，詩(shī)歌和評論就因為其鮮明地個(gè)性和觀(guān)點(diǎn)，使其成為時(shí)勢英雄，最后或者被利用成工具，或者因為時(shí)間的推移成為花瓶式的擺設。

　　看榕樹(shù)下作者“遠處飄來(lái)一朵云”的評論，“一朵云”的年輕（我只是說(shuō)思想），使她/他看到“冰山在海上移動(dòng)之所以顯得莊嚴宏偉，是因為它只有八分之一露出水面”，“一朵云”看到的也只是海明威所寫(xiě)的，露出水面的八分之一，那水下的呢，還有它的八分之七的根基呢；老人桑提亞哥出海挑戰大海的時(shí)候，那是人類(lèi)都會(huì )引為自豪的象征，勇于挑戰和渴望征服浩瀚的大海，渴望和一條真正的鯊魚(yú)面對面的挑戰。

　　一條船，一個(gè)老人，一片浩瀚的大海；鯊魚(yú)出現了，大海只派了他的小小的`鯊魚(yú)出現了，老人和小船，大海派來(lái)的小小的鯊魚(yú)，老人是人類(lèi)的代表，老人眼里是條真正的鯊魚(yú)；于是，老人抖擻精神，和鯊魚(yú)進(jìn)行著(zhù)殊死搏斗，一場(chǎng)征服和反征服的搏斗，“大塊的魚(yú)肉”和后來(lái)的爭奪，局部的勝利之后，當老人感覺(jué)勝利在握的時(shí)候，“鯊魚(yú)忽然……”老人最后是空著(zhù)雙手，幸運地“凱旋”。

　　我最初看“老人與�！敝�后，只感嘆了一句，人最終不知道自己需要什么，征服了什么；依然還是這樣的感嘆，在9。11之后和之前，布什也許從來(lái)沒(méi)看過(guò)他故鄉的老人，給他的忠告；老人與海的挑戰，進(jìn)行了不屈不饒征服，但是你是不是想過(guò)，人是不是在不屈不饒的制造問(wèn)題，然后再去解決他，到底這世界最后誰(shuí)征服誰(shuí)，征服了之后做什么，為什么要征服而不是……中國古代文化的內涵，在與親和力，而不是征服的力量，海明威參加過(guò)美國人的英雄思維，就是強調征服的力量，但是失明后的他，開(kāi)始思考征服的意義，所以才有老人和海。

　　美國在里的結果，海明威是里的老人，人類(lèi)的生存意識是海，如果盲目的強調一個(gè)生命對另個(gè)生命的征服和占有，即使進(jìn)行著(zhù)不屈不饒的過(guò)程，結果只有海明威所寫(xiě)的，老人空著(zhù)手回航：“一個(gè)人并不是生來(lái)要被打敗的，你盡可以把他消滅掉，但永遠不會(huì )打敗他”，人如此，其他的生命呢？

　　《老人與�！纷x后感1000字 36

　　“鯊魚(yú)一次又一次沖來(lái)，老人用棍子揍。晚上，鯊魚(yú)又成群竄來(lái)，老人只見(jiàn)它們身上的磷光，他不顧一切的用棍棒劈去。棍棒丟了，就拽下舵把，兩手抱住，一次又一次劈下去。但是鯊魚(yú)還是從棍棒、舵把下撕咬下一塊塊死魚(yú)肉......”每次讀到海明威所著(zhù)的《老人與�！愤@段描寫(xiě)鯊魚(yú)和老人搏斗的這段場(chǎng)景，我的心就被牽動(dòng)起來(lái)，久久不能平靜，字里行間都讓我感到一種前所未有的激動(dòng)和感動(dòng)。激動(dòng)是場(chǎng)面描寫(xiě)給我的沖擊，感動(dòng)則是老人頑強勇敢的精神所帶給我的。

　　如果有人問(wèn)，老人是成功者還是失敗者，我會(huì )毫不含糊地告訴那個(gè)人，老人是個(gè)成功者，而且是個(gè)很偉大的成功者。

　　單從結果上看，老人并沒(méi)有打到一條完整的馬林魚(yú)回來(lái)，而是拖著(zhù)魚(yú)的骨骼回來(lái)了，沒(méi)有成功�？墒亲屛覀兩钊肴ハ胍幌�，老人打魚(yú)的過(guò)程是否收獲了許多可貴的東西？

　　在文中，老人對自己，對大馬林魚(yú)甚至對鯊魚(yú)都說(shuō)了話(huà)，從每一句話(huà)都可以看出，老人對這場(chǎng)殊死搏斗充滿(mǎn)了足夠的勇氣和力量，他覺(jué)得生活就是這樣，不是你死，就是我亡。

　　我認為老人不但是一位偉大的成功者，同時(shí)還是一位英雄。他用雙手告訴我們，有勇氣，不放棄，就能戰勝一切挫敗。

　　此刻，我又想起了自己，與老人的'經(jīng)歷恰恰相反：我所得到的結果，還算看得過(guò)去，可我在過(guò)程中，沒(méi)有應得付出的勤奮。

　　忘記了是哪一年的期末考試，我自認為自己學(xué)的還可以，就沒(méi)有認真復習，天天玩電腦看電視，一天到晚逍遙自在，一點(diǎn)沒(méi)有臨考前的緊張氣氛。明智的老媽決定“放養”我一次，她只是想讓我知道，不努力沒(méi)有好下場(chǎng)。當時(shí)，我還撇撇嘴，對她來(lái)了個(gè)白眼說(shuō)：“走著(zhù)瞧吧�！�

　　結果，卷子一點(diǎn)難度沒(méi)有，我數學(xué)考了95，語(yǔ)文96，英語(yǔ)96。5，要整體看吧，這個(gè)成績(jì)倒還說(shuō)得過(guò)去，可平時(shí)一直沉默的媽媽坐不住了，她狠狠地批評了我，說(shuō)我一點(diǎn)沒(méi)有上進(jìn)心，沒(méi)有盡力，在過(guò)程中首先就給自己留下了遺憾，就算得到的回報湊合，也不是一個(gè)真正成功的人，因為，你沒(méi)有為你應得的過(guò)程播下自己的汗水，你從根本上說(shuō)，你就已經(jīng)失敗了。

　　當時(shí)，我對媽媽的話(huà)反感極了，不懂?huà)寢屨f(shuō)的“過(guò)程”到底哪里重要�，F在讀了《老人與�！�，文中的老漁夫桑提亞哥就告訴我了一個(gè)決定我一生命運的人生哲理：“不以成敗論英雄！”

　　《老人與�！纷x后感1000字 37

　　自從讀了美國著(zhù)名作家海明威的著(zhù)作老人與海，使我對老人那樣的精神深感佩服。

　　小說(shuō)講述的是一個(gè)老人，這個(gè)來(lái)自桑提亞哥的老人，瘦削憔悴，后經(jīng)滿(mǎn)是皺紋，臉上長(cháng)著(zhù)疙瘩，他的雙眼像海里的水那樣湛藍，然而，那漁船上破舊的帆布，注定了他失敗被別人嘲笑的命運。他年輕時(shí)非常出色，曾與一個(gè)黑人比賽掰手腕，贏(yíng)了對方�？墒�，到了晚年，他卻一個(gè)人孤獨的在海邊簡(jiǎn)陋的小茅棚里。書(shū)中有兩個(gè)情節令我無(wú)法忘記。

　　有一次出海，老人捕到了一條比自己漁船還大的大馬林魚(yú)，這激起了老人與大馬林魚(yú)挑戰的'決心。他拼命的拉著(zhù)魚(yú)鉤，然而魚(yú)也并非就那樣輕易屈服，魚(yú)帶著(zhù)魚(yú)鉤拼命的游，老人想這樣用不了多長(cháng)時(shí)間魚(yú)就會(huì )死的，可是，四個(gè)小時(shí)過(guò)去了，魚(yú)依然拖著(zhù)小船像大海游去，老人就這樣和魚(yú)斗了一天一夜。當太陽(yáng)升起時(shí)，那條魚(yú)浮出了水面，魚(yú)渾身明亮奪目，色彩斑斕，大約有18英尺，就這樣，老人和魚(yú)又堅持了一夜，直到鯊魚(yú)來(lái)時(shí)，老人又拿起刀和短棍殺死了幾條鯊魚(yú)，直到魚(yú)被鯊魚(yú)吃光。就這樣，老人帶著(zhù)大馬林魚(yú)的魚(yú)脊骨，回到了岸上，使其他的漁人驚嘆不已，回顧正本書(shū)，大多數都是用盡了自己的一切，甚至差點(diǎn)丟了性命，換來(lái)的大多都是失望和悲痛。

　　然而有一次，當他努力去拼的時(shí)候，他戰勝了別人，也戰勝了自己，他成功了!

　　老人在捕魚(yú)是，回想起了在卡薩蘭卡跟一個(gè)黑人比賽掰手腕的經(jīng)歷。他倆把胳膊放在桌子上畫(huà)線(xiàn)的地方，前臂直，兩手緊握，就這樣相持了一天一夜。八個(gè)小時(shí)后，每隔四小時(shí)就換一個(gè)裁判，讓他們輪流睡覺(jué)。他和黑人的收都流出血來(lái)，黑人喝了朗姆酒后使出全身的力氣，竟把他的手壓下去盡3英尺，但他又拼命把手扳回了原來(lái)的位置，并且在第二天天亮時(shí)奮力把黑人的手扳倒，從此他成了人們心中的英雄。

　　整個(gè)故事都血的那么生動(dòng)，每一個(gè)細節都仿佛讓我們來(lái)到了比賽的現場(chǎng)，整本書(shū)仿佛都是在歌頌老人那種不畏艱險、努力奮斗的精神。我們就應該像老人那樣，不能滿(mǎn)足現狀，要積極向上，做每一件事情都要堅持不懈，遇到困難要迎難而上，決不能半途而廢，只有那樣，我們才能獲得更大的成功和勝利，正如書(shū)中的那句話(huà)：“一個(gè)人并不是生來(lái)要被打敗的，你盡可以把他消滅掉，可就是打不敗它”。

　　老人與海不是一本讓人不顧危險去冒險的書(shū)，它是一本讓人了解什么才是真正人生的書(shū)，更是讓人了解什么才是堅強的書(shū)!

　　《老人與�！纷x后感1000字 38

　　美國著(zhù)名作家海明威的《老人與�！分v的是：一個(gè)名叫桑迪亞哥的老漁夫，連續八十四天沒(méi)有釣到一條魚(yú)，被別人看作是一個(gè)失敗者，可是他堅持不懈，在一次特殊的捕魚(yú)，84天一無(wú)所獲。他掉到了一條巨大的馬林魚(yú)，比他的船還大兩米的一條大魚(yú)！這是老人從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的一條大魚(yú)，他也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)。魚(yú)力氣太大，大魚(yú)托著(zhù)小船在大海上漂流了整整兩天兩夜。大魚(yú)奮力掙扎，老任筋疲力盡，皮開(kāi)肉綻。一不小心，大魚(yú)將會(huì )帶給他死亡的災難。

　　老人與大馬林魚(yú)搏斗了三天才把它刺死，綁在小船上，在回港途中又遭到了鯊魚(yú)的襲擊，老人想盡一切辦法抗擊鯊魚(yú)，大馬林魚(yú)肉最后被鯊魚(yú)吃光了，只剩下了一副骨架。

　　但老人的意志卻是無(wú)比堅定、無(wú)法摧垮的。但他并不向大魚(yú)低頭，而是憑著(zhù)頑強的意志，和大魚(yú)展開(kāi)了不屈的周旋，終于把大魚(yú)刺死，拴在船頭。

　　然而，幸運并沒(méi)有降臨，更大的考驗還在等待筋疲力盡的老人。那是一群嗅著(zhù)血腥而來(lái)的鯊魚(yú)，一群比大魚(yú)更具有危險性的兇殘的敵人！老人又與鯊魚(yú)展開(kāi)了殊死搏斗。最后老人的命雖然保住了，但大馬林魚(yú)還是被大魚(yú)吃光了，最終托回家的只有一副光禿禿的魚(yú)骨架。

　　簡(jiǎn)單的.故事，突然發(fā)現感人至深不一定需要曲折復雜的情節，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單也可以觸碰到你的心。

　　讀完這篇文章，只覺(jué)得老人是孤獨的，卻也是勇敢的。這本書(shū)是我很早以前就想看的書(shū)，知道語(yǔ)言實(shí)踐，才把它看完。

　　老漁夫圣地亞哥出海捕魚(yú)84天卻一無(wú)所獲。然而他并不氣餒，繼續出海，經(jīng)過(guò)兩天兩夜的苦戰終于捕到一條罕見(jiàn)的大魚(yú)。返航時(shí)，卻因為遇到鯊魚(yú)群，而只剩下了一副骨架。

　　他失敗了嗎？沒(méi)有。他的勇氣，被記住了。他是一個(gè)硬漢子，一個(gè)真正的強者，只能被摧毀而不能被擊敗。故事的結局雖然是令人遺憾的，但那已經(jīng)不重要了。重要的是過(guò)程，重要的是他與厄運的抗爭。

　　有時(shí)，我所為之動(dòng)容的，不是驚天動(dòng)地的愛(ài)情，不是兩肋插刀的兄弟之情，而是一個(gè)眼神或一種精神。

　　我體會(huì )到了圣地亞哥的精神，他是令人佩服的，可是卻總是那么孤單。

　　只有海，是一直陪著(zhù)老人的，也許也只有�？梢宰尷先瞬辉俟聠�。

　　《老人與�！犯嬖V我們的道理就是：“不過(guò)人不是為失敗而生的”，“一個(gè)人可以被毀滅，但不能給打敗”。在生活中，我們要向圣地亞哥老人學(xué)習，做一個(gè)不怕困難、永不言敗的人！我也要做一個(gè)不怕失敗的人！

　　《老人與�！纷x后感1000字 39

　　第一次見(jiàn)到大海的時(shí)候像孩子一樣激動(dòng)不已，歡呼雀躍，大海的寬廣深邃、湛藍平靜是如此美麗迷人，海風(fēng)掀起的巨浪無(wú)窮無(wú)盡，好似無(wú)邊的戰場(chǎng)，一層一層的濁浪就像戰士手中的巨錘猛的向岸邊拍去。這讓我想起美國著(zhù)名小說(shuō)家海明威先生寫(xiě)的《老人與�！�，一個(gè)老人不妥協(xié)的故事。

　　這是一本需要慢慢去讀的故事，一個(gè)給人力量的故事：“太陽(yáng)落下去，夜晚來(lái)臨，老人感到寒冷。他望著(zhù)滿(mǎn)天的星星，他的那盞哈瓦那魚(yú)燈也不像從前那么亮了。那條魚(yú)拖著(zhù)老人的船在海上游了一夜。老人沒(méi)想到，等待一場(chǎng)搏斗需要這么長(cháng)時(shí)間。第二天，當太陽(yáng)再一次升起，老人又冷又餓，疲憊不堪�！北却�還大的馬林魚(yú)對比出老人的渺小，夜里浩瀚無(wú)邊的大海又是讓老人感到非常無(wú)助。

　　“我只有一次機會(huì )，這是生死搏斗，不是我殺死它，就是它撕碎我。來(lái)吧，沖著(zhù)這兒來(lái)吧，讓我們做臨死前的最后決斗吧！”海浪中漂泊幾天的疲憊老人話(huà)語(yǔ)中終于透露出決絕與堅韌，我要戰勝你們！“老人他贏(yíng)了，他戰勝了自己，戰勝了那條大魚(yú)，那條他一生都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的美麗的大魚(yú)�！币惠呑由�活在海上的老人從來(lái)不會(huì )停歇，哪怕陷入不可知的絕境也要去斗爭，因為老人知道只有不妥協(xié)才能獲得最后的勝利。

　　因為堅持，因為不懈的努力與奮斗，即便是面對著(zhù)看似不可戰勝的龐然巨物，老人最終獲得了勝利。我們在工作中總是會(huì )遇到這樣或者那樣的苦難與挫折，如果我們妥協(xié)、退縮，不敢正面與之對抗，那么我們終將碌碌無(wú)為，被時(shí)代的洪潮所吞沒(méi)。我作為青銀高速的一名基層機電員，每天的工作就是與各種設備打交道，及時(shí)解決設備故障，保證設備的正常運行，是我們的責任。但是隨著(zhù)社會(huì )科技水平的`飛速發(fā)展，設備更新?lián)Q代以及故障類(lèi)型不斷更新改變，有時(shí)我們會(huì )遇到以前從未遇到過(guò)的困難。此時(shí)我們可能沒(méi)有頭緒，無(wú)從下手，甚至感到無(wú)助，但是退縮是解決不了問(wèn)題的，我們只有通過(guò)自己的不斷努力，及時(shí)掌握學(xué)習最新的科技知識，了解設備具體型號、工作原理等，充實(shí)自己，進(jìn)而解決苦難，為青銀高速的正常運行提供可靠的硬件保障。

　　那個(gè)一輩子面對大海的老人說(shuō)過(guò)：“人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗�！蔽覍⒁源藶楫吷�格言不畏挫折、不懼困難，用自己的敬業(yè)奉獻度過(guò)我們的無(wú)悔青春。

　　《老人與�！纷x后感1000字 40

　　這兩天，我學(xué)習了一篇課文，名字叫做《老人與海鷗》。這篇文章講述的是發(fā)生在人類(lèi)與動(dòng)物之間的感人故事。故事的主人公是一位昆明市的退休老工人，和一群令人震撼的海鷗。這位老人喂養了這些海鷗十年，當老人去世時(shí)，那些海鷗全體都自發(fā)為這位可敬的老人守靈，當我讀完這篇文章的時(shí)候，心里也有一種說(shuō)不出來(lái)的滋味。

　　《老人與海鷗》一文，我體會(huì )到了人對動(dòng)物的愛(ài)，動(dòng)物對人的愛(ài)，也更多的體會(huì )到了人與動(dòng)物能和諧相處，共享一片藍天。 　閱讀這篇文字的時(shí)候，首先印入你眼簾的是那位普通的老人：“他的背已經(jīng)駝了，穿一身褪色的過(guò)時(shí)布衣，背一個(gè)褪色的藍布包，連裝鳥(niǎo)食的大塑料袋也用的褪了色�！�

　　顯然，這是一位普通到“褪色”的老人。我不知道這老人的來(lái)歷，也不知道他的生活狀態(tài)，但是，卻從他的形態(tài)和所用物品上，看到了他的生活色彩——一種“褪色”的簡(jiǎn)單與樸素，或許還有許多不為人知的寂寞與清貧。他從二十多里以外的城郊步行來(lái)到這翠湖邊，“只為了給海鷗送餐，跟海鷗相伴”。

　　正是這個(gè)普通的老人，卻做著(zhù)一件普通人未必能做的事。且看老人是如何為海鷗送餐的。

　　老人的期盼原來(lái)是確切無(wú)疑的!他對海鷗的那份美好的感情，早已經(jīng)被那“重情意”的海鷗受納，并在老人離開(kāi)它們之際，竟以動(dòng)人心魄、震撼人心的力量，淋漓盡致地表達出來(lái)：“我們把老人最后一次喂海鷗的照片放大，帶到了翠湖邊。意想不到的事情發(fā)生了——一群海鷗突然飛來(lái)，圍著(zhù)老人的遺像翻飛盤(pán)旋，連聲?shū)Q叫，叫聲與姿勢與平時(shí)大不一樣，像是發(fā)生了什么大事一樣…海鷗們急速扇動(dòng)翅膀，輪流飛到老人遺像前的空中，像是前來(lái)瞻仰遺容的親屬…過(guò)了一會(huì )兒，海鷗紛紛落地，竟在老人遺像前后站成了兩行。它們肅立不動(dòng)，像是為老人守靈的白翼天使。當我們不得不去收起遺像的`時(shí)候，海鷗們像炸了營(yíng)似的朝遺像撲過(guò)來(lái)。它們大聲叫著(zhù)，翅膀撲的那樣近…”讀到這里，一種的難以名狀的激動(dòng)終于濕潤了我的眼眶，我在為老人的幸福而濕潤，更為那些情意深重的海鷗們而熱淚盈眶!

　　從這篇美麗的文章中，讓我看到的毋寧說(shuō)是老人美好的人性，倒不如說(shuō)是海鷗美好的品性。而更讓我激動(dòng)不已的是，在這美好人性與美好品性之間相通著(zhù)的東西——人與自然的和諧與共融，原來(lái)是那樣美好，如此動(dòng)人!

　　《老人與�！纷x后感1000字 41

　　人可以被毀滅，卻不可以被打敗。通過(guò)閱讀《老人與�！愤@部小說(shuō)，從中汲取了不少的常識，也教會(huì )了我不少做人的道理。并且有著(zhù)很多的感悟與收成。

　　通過(guò)這本書(shū)我感悟到了愛(ài)心，圣地亞哥與其他生物之間的關(guān)系讓我感覺(jué)到了一顆如水晶般晶瑩剔透的心靈，這體目前了他對于對手鯊魚(yú)的賞析，與大馬林魚(yú)之間惺惺相惜，與他對小鳥(niǎo)的細語(yǔ)溫存，都體現出了他那心靈的純凈，與對生命的尊重。作為一個(gè)硬漢形象的他，卻有著(zhù)這樣的愛(ài)心，著(zhù)實(shí)令我震撼。作為學(xué)生的我，也應該做到這一點(diǎn)，做一個(gè)心中充滿(mǎn)陽(yáng)光的人，在日常力所能及的去幫那些需要幫的人，做一個(gè)對社會(huì )有用的人，做一個(gè)積極的人。

　　通過(guò)這本書(shū)我感悟到了我需要堅強，圣地亞哥是一個(gè)頑強的人。漁船上那破爛不堪的帆布，就好似一面飽經(jīng)風(fēng)霜的旗幟，象征著(zhù)頑強與堅韌。即便不少天都一無(wú)所獲，但他“不拋棄不放棄”，不只依舊堅持著(zhù)沒(méi)出去捕魚(yú)，而且還要去遠海捕撈大魚(yú)。如此的精神值得我去學(xué)習，去借鑒。在學(xué)習中常常會(huì )有解不開(kāi)的難點(diǎn)消磨著(zhù)我學(xué)習的意志，常常會(huì )有請君入甕的陷阱阻擋著(zhù)我前進(jìn)的.腳步，通過(guò)圣地亞哥的經(jīng)歷，我了解了唯有這堅持不懈的奮斗，才是走向成功的秘籍。

　　不只這樣，我更領(lǐng)會(huì )到了精神的力量�！叭丝梢员粴�滅，卻不可以被打敗”。這句話(huà)便是《老人與�！返暮诵�，是這本書(shū)想要揭示的精神主旨。單純從功利角度來(lái)看，圣地亞哥并非一個(gè)勝利者，即使他戰勝了大馬林魚(yú)，一副光禿禿的骨架并不會(huì )給他的生活帶來(lái)任何有價(jià)值的變化。但在作者的筆下圣地亞哥就是一個(gè)勝利者，由于他的精神是永恒的，即使是生活的再艱難，也從來(lái)不會(huì )向運勢低頭，如此的精神比所有的物質(zhì)都要愈加的可貴。

　　這精神的力量，使我了解了，人是需要精神力量的，失去了精神的力量，人將和行尸走肉沒(méi)不同。假如圣地亞哥喪失了這份力量，他將永遠不敢再出海捕魚(yú)。假如我失去了精神的力量，又何談遠大的理想。沒(méi)夢(mèng)想是人消費不起的奢侈品。因此我所需要做的就是堅定我們的理想，即便這條路上狂風(fēng)驟雨，荊棘滿(mǎn)地我也定將走出是我們的成功路。

　　《老人與�！芬哺嬖V大家，維持期望與樂(lè )觀(guān)的重要程度，無(wú)論是刮風(fēng)還是下雨，太陽(yáng)依然照常升起，無(wú)論目前眼前的路有多坎坷，無(wú)論還要經(jīng)歷多少磨難，永遠都不要陷入絕望。只有懷揣著(zhù)對美好的渴望，才能被人變得更堅強，才能更有勇氣去面對將要發(fā)生的所有。

　　《老人與�！纷x后感1000字 42

　　人和動(dòng)物是平等的，我們要平等的對待它們，很多可愛(ài)的動(dòng)物是通人性的，它們也認主人。今天，我們就學(xué)了一篇課文，課文的名字就叫《老人與海鷗》。

　　這篇課文主要講的是：一位老人每年一到冬天，就天天步行二十余里，從城郊趕到翠湖，只為了給海鷗送餐，和海鷗在一起。

　　老人和海鷗好像有血緣關(guān)系，那位可愛(ài)的老人把它們當自己的孩子們一樣對待，還分別給它們取了名字：“獨腳”、“灰頭”、“紅嘴”、“老沙”、“公主”……那些海鷗很聽(tīng)話(huà)，把老人就當成自己的親人一樣。

　　談起海鷗，老人的眼睛立刻生動(dòng)起來(lái)，海鷗最重情義，只要你對它們呢好，它們就對你好。老人還把海鷗當成吉祥鳥(niǎo)、幸福鳥(niǎo)！

　　可是就在十幾天后，忽然傳來(lái)了一個(gè)噩耗：老人去世了！大家聽(tīng)到這個(gè)消息都非常難過(guò)，大家把老人最后一次喂海鷗的照片放大，帶到了翠湖邊，海鷗仿佛知道了老人去世了，都圍著(zhù)老人的`遺像翻飛盤(pán)旋，連聲?shū)Q叫，并自動(dòng)站成了兩排，像是為老人守靈的天使。人們想從海鷗中把照片拿走，可是海鷗們就把老人當成父親保護著(zhù)，可是大家比粗把照片送到靈堂去參加葬禮，只好硬把照片拿走了。在老人的葬禮上，我想他心中想著(zhù)那些飛翔的海鷗。

　　學(xué)完課文，我非常感動(dòng)，老人竟然自愿走二十里路，還省吃?xún)�用留下食物來(lái)喂海鷗，那些可愛(ài)的海鷗有老人這樣的熱愛(ài)它們的人喂養著(zhù)，不會(huì )挨餓，比起老人，我差遠了。

　　我有這樣的經(jīng)歷，在我小的時(shí)候起一直到現在我很喜歡狗，雖然我被狗嚇倒過(guò)，但是我還是不怕狗。

　　在我8歲的時(shí)候，我跟爸爸媽媽鬧著(zhù)買(mǎi)狗，鬧了很長(cháng)時(shí)間，爸爸實(shí)在堅持不了，被我鬧跨了他和媽媽一致不讓養狗的防線(xiàn)，從二伯那里給我抱來(lái)一只小狗，我養了十幾天就養煩了，小狗雖然很可愛(ài)，但是它需要人照顧它，我上學(xué)，爸爸媽媽工作，也沒(méi)有院子，它的生活起居，衣食住行都需要時(shí)間和人搭理。媽媽常說(shuō)：“寶貝，我也喜歡養小狗，可是媽媽沒(méi)時(shí)間啊，你都沒(méi)時(shí)間照顧，哪里照顧好小狗��？”沒(méi)辦法，我只能忍痛割?lèi)?ài)，把小狗放到姥姥家養，姥姥也沒(méi)精力照顧它，最后就送給了一個(gè)非常愛(ài)狗的朋友，那位朋友一見(jiàn)到小狗，就把它抱在懷里，現在還一直養著(zhù)，我很高興小狗找到了一個(gè)溫暖的家。

　　比起老人我太慚愧了，一只小動(dòng)物也養不好，老人卻能養那么多海鷗，所以我要象老人學(xué)習，長(cháng)大要做一個(gè)愛(ài)護動(dòng)物的人。

　　《老人與�！纷x后感1000字 43

　　老人圣地亞哥是一位老漁民，老人與海就講述了他在連續八十四天都沒(méi)有捕到一條魚(yú)的情況下，終于獨自一人釣上了一條大馬林魚(yú)，但這條魚(yú)龐大的像一座山丘，所以將老漁民圣地亞哥的小漁船整整拖了幾天幾夜叉筋疲力盡，被老人殺死綁在了小船的一頭。老人返航的時(shí)候卻遇到了鯊魚(yú)，他應用的抵抗鯊魚(yú)的攻擊�？勺詈蠡氐礁蹫车臅r(shí)候，大魚(yú)只剩下魚(yú)頭、魚(yú)尾和一條脊骨。 這篇小說(shuō)描寫(xiě)了老人在中亞紫霞仍保持著(zhù)優(yōu)雅的風(fēng)度。作者這樣寫(xiě)突出了老人威嚴冷靜的性格特點(diǎn)，就像我們小學(xué)五年級的一篇課文《橋》中的老支書(shū)一樣。面對鯊魚(yú)的攻擊，老人并沒(méi)有嚇呆了，而是沉著(zhù)的應對鯊魚(yú)瘋狂的`攻擊才保住了自己的性命。如果老人并沒(méi)有沉著(zhù)的應對鯊魚(yú)的攻擊，那老人將會(huì )一無(wú)所有這篇小說(shuō)主要告訴我名字一個(gè)人應用有的最寶貴的精神—人可以被毀

　　滅，卻不可以被打敗。圣地亞哥也因此而成為了文學(xué)史上最著(zhù)名的“硬漢”之一

　　所以在生活上我們要學(xué)習老漁民圣地亞哥的品格與精神，才能成為對住過(guò)有用的人。

　　老人與海讀后感400字

　　我在書(shū)城看了老人與海，這本書(shū)實(shí)在是太好了，我在那里看了一兩個(gè)鐘，覺(jué)得這本書(shū)簡(jiǎn)直能讓人一下子就會(huì )讓你受益匪淺。

　　老人與�！饭适碌谋尘笆窃诙�十世紀中葉的古巴。主角人物是一位圣地亞哥的老漁夫，配角是一個(gè)叫馬諾林的小孩。這位風(fēng)燭殘年的漁夫一連八十四天都沒(méi)有釣到一條魚(yú)，幾乎都快餓死了；但他仍然不肯認輸，而充滿(mǎn)著(zhù)奮斗的精神，終于在第八十五天釣到一條身長(cháng)十八尺，體重一千五百磅的大馬林魚(yú)。大魚(yú)拖著(zhù)船往大海走，但老人依然死拉著(zhù)不放，即使沒(méi)有水，沒(méi)有食物，沒(méi)有武器，而且左手又抽筋，他也絲毫不灰心。經(jīng)過(guò)兩天兩夜之后，他終于殺死大魚(yú)，把它放在船邊。但許多小鯊立刻前來(lái)?yè)寠Z他的戰利品；他一一地殺死它們，到最后只剩下一支舵柄做為武器。結果，大魚(yú)仍難逃被吃光的命運，最終，老人筋疲力竭地拖回一副魚(yú)骨頭。他回到家躺在床上，只好從夢(mèng)中去找回那往日美好的歲月，以忘卻殘酷的現實(shí)。

　　老漁夫，雖然老了，倒霉、失��；但他仍舊堅持努力，而能在失敗的風(fēng)度上贏(yíng)得勝利。即使面對的是不可征服的大自然，但人仍然可以得到精神上的勝利。也許結果是失敗的，但在奮斗的過(guò)程中，我們可以看到一個(gè)人如何成為一個(gè)男子漢。

　　《老人與�！纷x后感1000字 44

　　今天，我讀了一篇文章，文章的名字叫《老人與海鷗》，故事的主要內容是：在一個(gè)普通的冬日，我和朋友來(lái)到翠湖，看海鷗，海鷗飛的很熱鬧。忽然，看到一個(gè)老人，他很樸實(shí)，衣服、藍布包都用的褪了色，連喂鳥(niǎo)的塑料袋用的也褪了色，朋友告訴我，這位老人很愛(ài)海鷗，每天步行二十余里送餐，他在人少的地方喂海鷗，他把食物放在欄桿上，海鷗都依著(zhù)他的節奏起起落落來(lái)吃它的食物，他給每只海鷗都起了名，他說(shuō)：“老沙，獨腳起來(lái)一下�！敝灰�(jiàn)水上就躍起兩只海鷗。不就，有人告訴我老人去世了，我們把老人最后一次喂海鷗的照片放大，放到了海鷗面前，海鷗就低聲?shū)Q叫、低飛，圍著(zhù)這個(gè)照片飛來(lái)飛去，過(guò)了很長(cháng)時(shí)間我們該收起照片了，海鷗像炸了營(yíng)似的，都朝這邊飛來(lái)，我們好不容易才從這片白色旋渦中走出來(lái)。

　　老人把海鷗當成了自己的`兒女來(lái)看待，久而久之，海鷗對老人產(chǎn)生了感情。老人每月工資并不多，還得買(mǎi)四、五元每斤的餅干來(lái)喂海鷗，剩余下來(lái)的錢(qián)才是自己一月的生活費，這些充分表達了老人對海鷗的濃濃情意。老人的這些奉獻都是無(wú)私的，不求回報的，他還給每一只海鷗起了一個(gè)親切又樸實(shí)，能表達深情厚誼的名字。他根據海鷗外貌的不同特征，起了不同的名字。這說(shuō)明了老人喂海鷗的時(shí)間多名長(cháng)久，每只海鷗的外貌特征都記得清清楚楚，比如，獨腳，就是只有一只腳，停下了只能靠扇著(zhù)翅膀保持平穩的那只。海鷗和老人在一起時(shí)間長(cháng)久了，海鷗就通人性了，老人叫獨腳、老沙起來(lái)一下，只見(jiàn)水面上就有兩只海鷗飛起來(lái)，海鷗能聽(tīng)懂老人對它的呼喚。為報答老人對海鷗的養育恩情，老人去世時(shí)，海鷗排成兩排站在老人面前進(jìn)行悼念、“翻飛盤(pán)旋、低聲?shū)Q叫”，海鷗對老人的去世很悲痛，因為老人的去世，它們就失去了唯一的親人。海鷗對老人戀戀不舍，具有深深的濃情厚誼。

　　我與老人相比相差甚遠，我沒(méi)有做到愛(ài)護動(dòng)物。記得我在寫(xiě)數學(xué)題時(shí)，有一只小蟲(chóng)爬了過(guò)來(lái)，我就把那只小蟲(chóng)用鋼筆尖摁死了。我想，小蟲(chóng)子還想來(lái)到我的書(shū)中來(lái)。一想到這件事，我就想起了剛剛學(xué)過(guò)的第一課《老人與海鷗》，老人是那么無(wú)私的愛(ài)海鷗，每天堅持喂海鷗�？晌夷�，我不但沒(méi)有給小蟲(chóng)子貢獻點(diǎn)什么，我還結束了它的生命，殘害了一條小生命。老人善待海鷗，海鷗對老人如同親人，動(dòng)物和人類(lèi)是平等的，應該是友善相處，和諧生活。讓我們都來(lái)愛(ài)護動(dòng)物，保護動(dòng)物吧。動(dòng)物和人類(lèi)會(huì )成為好朋友。

　　《老人與�！纷x后感1000字 45

　　作為人類(lèi)思想精華的名著(zhù)書(shū)籍，一直都是大家在學(xué)習和參考的典范，也是一種文化傳承的必修課。讀后感與其看做是種作業(yè)還不如看做是一次對于原著(zhù)作者的思想交流、碰撞。本欄目為大家提供了大量的名著(zhù)讀后感資料，希望大家在這里能找到相同的火花，多交流。

　　在與滇池一箭之遙的翠湖流傳著(zhù)一個(gè)動(dòng)人的故事。自20世紀80年代以來(lái)，每年冬天的早晨，車(chē)水馬龍的翠湖邊，徘徊著(zhù)一個(gè)孤獨的老人。10余年里，他節衣縮食，用微薄的退休金喂養著(zhù)像他兒女一樣的海鷗們。

　　這位老人便是吳慶恒，人稱(chēng)“海鷗老人”。

　　動(dòng)物是有靈性的.，也有自己的愛(ài)恨情仇，自己的感情世界。讀了《老人與海鷗》我被海鷗對老人那份令人震撼的情誼為之所動(dòng)。

　　起初我只是認為海鷗是一種吉祥鳥(niǎo)，是海上的“白翼天使”海面上擁有他們點(diǎn)綴，才美麗�？墒�，在這篇課文中，我對著(zhù)一群吉祥的天使，有了全新的認識。當我讀到海鷗的鳴叫里，老人頓挫抑揚的唱著(zhù)什么。側耳細聽(tīng)，原來(lái)是親昵的變了調的地方話(huà)___：“獨腳”“灰頭”“紅嘴”“老沙”“公主”我的心中不禁感慨萬(wàn)分我想說(shuō)：這位老人對海鷗的情感太深了，真讓我敬佩。當讀到水面上躍起了兩只海鷗，向老人飛來(lái)。一只海鷗腳上過(guò)然閃著(zhù)金屬的光，另一只飛過(guò)來(lái)在老人手上啄食。他只有一只腳停落實(shí)不得不扇動(dòng)翅膀保持平衡�？磥�(lái)他就是獨腳，老人邊給他喂食，邊對她親昵的說(shuō)這話(huà)。念到這，我不禁浮想連篇：一只海鷗飛過(guò)來(lái)，停在老人粗大的手掌上啄食。過(guò)了一會(huì )一只海鷗兒又對老人親昵的拱拱老人的脖子”。啊!多么和諧的一幅畫(huà)面，老人與海鷗之間的感情多么真切。當我讀到“過(guò)了一會(huì )兒，海鷗們紛紛落地，竟在老人的遺像前后站成了兩行。它們肅立不動(dòng)像是為老人守靈的“白翼天使”時(shí)，那令人流淚的畫(huà)面躍然紙上：那群海上的小精靈們靜靜地站在遺像周?chē)�是那么的嚴肅。它們都低垂著(zhù)頭，定定地莊嚴的望著(zhù)遺像上的老人才，大概是它們察覺(jué)了老人以往的不動(dòng)，大概知道老人永遠不會(huì )再回來(lái)了，平日那位老人已離自己遠去了，可是，海鷗們唯一能做的只有為老人守靈。多么感人的一幕!當讀到：“它們大聲?shū)Q叫著(zhù)翅膀撲得那樣進(jìn)，我們好不容易才從這片飛動(dòng)的白色漩渦中脫出身來(lái)時(shí)衣服難忘的畫(huà)在我的腦海中定格：動(dòng)物也會(huì )有感情。

　　老人，你和海鷗真是我們人類(lèi)感情的象征，你們真是我們的榜樣。

　　《老人與�！纷x后感1000字 46

　　“既然你不想做奧數題，那你就把這本書(shū)看完吧！”爸爸一邊怒氣沖沖地向我咆哮，一邊把一本名為《老人與�！返臅�(shū)重重地扔到我的面前。我知道爸爸的脾氣，于是，我只能壓抑著(zhù)自己的脾氣翻閱起《老人與�！愤@本書(shū)來(lái)。

　　起初我是很不情愿地看這本書(shū)的，但是，看著(zhù)看著(zhù)，我竟被故事的內容不斷地吸引。在海明威的筆下，我若有所思，我漸漸明白了爸爸讓我看這本書(shū)的真正意圖。

　　老漁夫圣地亞哥是一個(gè)無(wú)親無(wú)故的老頭，他整日駕船出海捕魚(yú)，可是之前的八十四天里一無(wú)所獲。他住在破舊的棚子里，很多漁夫都愛(ài)拿他開(kāi)玩笑，他唯一的朋友只是一個(gè)五歲的小男孩子馬諾林。因為老漁夫連續多日沒(méi)有收獲，小男孩的父母都不允許他再跟著(zhù)這個(gè)倒霉的老頭。讓人感動(dòng)的是，小男孩并沒(méi)有忘記這個(gè)貧苦無(wú)助的老朋友。小男孩陪老漁夫聊天，給老漁夫送吃的，當我讀到“小男孩從床上撿起一打舊軍毯，鋪在椅背上，蓋住了老人的雙肩”時(shí)，我突然起到了我的爸爸。因為我睡覺(jué)習慣不好，常常把被子踢在床下，為了不讓我著(zhù)涼，爸爸每天晚上都要好幾次到我的'房間，為我撿起被子，輕輕地蓋在我的身上。想著(zhù)想著(zhù)，我心里特別難受。一個(gè)五歲的小男孩子都能對老漁夫表現出善良和關(guān)愛(ài)，而我呢？爸爸舍棄了他休息的時(shí)間，來(lái)輔導我做奧數，可我非但不認真聽(tīng)講，反而表現出極不樂(lè )意的樣子，這是多么不應該��！

　　第八十五天，老漁夫圣地亞哥又出海了，這次他終于釣到了一條大魚(yú)。這是一條很大很大的魚(yú)，特別難對付。老漁夫使出他全部的力量和經(jīng)驗與馬林魚(yú)周旋。經(jīng)過(guò)兩天一夜晚的搏斗，那條巨大無(wú)比的魚(yú)終于被制服了。然而，在返回的路上，一群鯊魚(yú)盯上了他釣的魚(yú)。那時(shí)候的老漁夫早已精疲力竭，而成群的鯊魚(yú)卻兇猛異常。隨著(zhù)老漁夫與鯊魚(yú)展開(kāi)的驚心動(dòng)魄的廝殺，我的心里充滿(mǎn)了無(wú)比的擔憂(yōu)與緊張。老漁夫說(shuō)：“人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗�！弊x到這里，我又被老漁夫的堅毅所感動(dòng)，我始終相信他是能戰勝鯊魚(yú)的�？山Y果，他只能帶著(zhù)一副魚(yú)骨架回到港灣，他還是失敗了。不，他沒(méi)有失敗，他的勇氣，他的堅毅，他的永不屈服，比一切勝利更為寶貴。一股敬佩之情在我的內心油然而升。我也想到我自己，剛才爸爸在輔導奧數的時(shí)候，我遇到一點(diǎn)點(diǎn)難題就害怕，就不敢再思考下去，比起這個(gè)可憐的老漁夫，我才是一個(gè)真正的失敗者。

　　我輕輕地合上書(shū)，重新打開(kāi)奧數本，獨自做了起來(lái)……

　　《老人與�！纷x后感1000字 47

　　在茫茫大海上發(fā)生了看似平凡而又并不平凡的故事……也許沒(méi)有大海，那就沒(méi)有了這個(gè)不平凡的故事。正因為有了大海，才有了這平凡的漁夫，才有了這碩大無(wú)比的魚(yú)；才讓漁夫釣上了這條大馬哈魚(yú)，但卻在海上與其搏斗了三天三夜才把它殺死，接著(zhù)卻又遭到了鯊魚(yú)的襲擊，最后的結局可想而知，這條大馬哈魚(yú)只剩下又粗又白的脊骨。一切的肉體都不復存在了，剩下的僅僅是—個(gè)軀殼，一個(gè)沒(méi)有靈魂的軀殼，只不過(guò)是一堆毫無(wú)利用價(jià)值的骨架！然而在這個(gè)頗具悲劇色彩的故事中，卻折射出一位“英雄人物”——漁夫圣地亞哥�！�

　　他連續八十四天捕不到魚(yú)，在別人看來(lái)，他是失敗的。一個(gè)漁夫捕不到魚(yú)，還能算是—個(gè)、真正的漁夫嗎？而他卻還在第八十五天出海捕魚(yú)。他從未放棄，即使已經(jīng)八十四天沒(méi)捕到魚(yú)了。他的這種堅持不懈，“知其不可為而為之”的`精神難道不值得我們佩服嗎？古時(shí)愚公移山，他明知道開(kāi)山挖石并非易事，也不是一朝一夕可為之的事情，這需要自己的子子孫孫一代代不懈地做下去，可他仍堅持帶著(zhù)子孫一天天去移石。愚公不也“知其不可為”，卻也堅持不懈地做下去了嗎？天帝最后感其誠，命山神搬走了山。連古時(shí)一位九十多歲的老翁都如此，我們不是更應該如此嗎？如今的中學(xué)生，興趣倒是挺廣泛，學(xué)這又學(xué)那，可幾乎每次都是“三天打魚(yú)，四天曬網(wǎng)”，總半途而廢，他們缺少的不就是像圣地亞哥和愚公一樣的毅力嗎？只要有了毅力，便沒(méi)有不可攀登的高峰，只要有了毅力，便沒(méi)有不可逾越的障礙！回想起文中老人的話(huà)“人不是為失敗而生，一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗”不正道出了本文的主題嗎？人真是很奇怪的動(dòng)物，為何有勇氣面對死亡，卻沒(méi)有勇氣面對失敗。失敗真的如此可怕嗎？人生誰(shuí)能沒(méi)有失��？就像人學(xué)走路，也得有過(guò)摔跤，而且只有經(jīng)過(guò)摔跤，人才能學(xué)會(huì )走路。失敗可以毀滅一個(gè)人，也可以造就一個(gè)人，有人因為害怕失敗不敢追求成功，這就是弱者。在弱者面前，失敗是傾覆生活之舟的波濤，波濤越大，他就越容易被吞噬。但我相信每個(gè)向往成功的人都不希望自己是弱者。

　　作為一位強者，就不應該面對失敗而消沉悲觀(guān)，就不應該因為沮喪而停止追求！《老人與�！方o予我們的啟示實(shí)在太多太多。它確實(shí)是—部好書(shū)，—本讓人受益終生的好書(shū)！

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