《再忙也要做個(gè)好媽媽》讀后感

　　當閱讀了一本名著(zhù)后，你有什么領(lǐng)悟呢？為此需要認真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了�？赡苣悻F在毫無(wú)頭緒吧，下面是小編為大家收集的《再忙也要做個(gè)好媽媽》讀后感，歡迎大家分享。

　　《再忙也要做個(gè)好媽媽》讀后感 1

　　暑假假期時(shí)和孩子一起借了書(shū)，孩子的書(shū)都已經(jīng)讀完換了幾本了，而我借的這本書(shū)卻因為各種各樣的原因看看停停，直到最近才陸陸續續讀完。那娓娓道來(lái)讀起來(lái)妙趣橫生的家教方法讓我不由感慨：沒(méi)有誰(shuí)天生就會(huì )做媽媽?zhuān)�一個(gè)好媽媽的造成，也是需要千錘百煉的。

　　這本書(shū)的內容真的很好，也有很多地方值得我認真思考、反復琢磨。在和孩子互動(dòng)中我發(fā)現，要想把孩子的教育做得更好，更加完美，對于一個(gè)忙媽媽來(lái)說(shuō)確實(shí)是一個(gè)挑戰。我把自己的體會(huì )總結如下：

　　首先，忙不是理由，更不是教育不好孩子的理由；忙媽媽只要用心，合理安排時(shí)間，儲蓄時(shí)間和親情，一樣可以做個(gè)好媽媽。

　　作者彤彤?huà)屖锹殘?chǎng)白領(lǐng)，既是“全職白領(lǐng)”，又是“全職媽媽”，忙完工作忙孩子，忙完孩子忙工作，忙得不亦樂(lè )乎。從她決定做媽媽那一天開(kāi)始，面對工作與生活的忙碌，這位媽媽從不抱怨，緊張有序地安排著(zhù)自己的時(shí)間，并始終保持著(zhù)良好的心態(tài)。她用五彩斑斕的便當盒保證了孩子的身體營(yíng)養，又用快樂(lè )的心情配合著(zhù)孩子的小心思，忙里偷閑地讓孩子生活在母愛(ài)的陽(yáng)光里，挖空心思地為自己影響出一個(gè)有著(zhù)良好行為習慣的女兒。

　　在看這本書(shū)的過(guò)程中，我也一直捫心自問(wèn)：“我是一個(gè)好媽媽嗎？我是一個(gè)稱(chēng)職的媽媽嗎？”坦白地說(shuō)是自己是忙媽媽跟書(shū)中的媽媽相差十萬(wàn)八千里，每個(gè)月只有月初月底的時(shí)候是作為會(huì )計媽媽的我最為繁忙的時(shí)候。中國有句俗語(yǔ)：“養兒方知父母恩”，從懷上女兒的那時(shí)起，我就突然感覺(jué)到自己即將成為人母的喜悅、感動(dòng)和責任的重大，所以對于書(shū)中這位媽媽所舉的貼近生活的小例子我也深有感觸：記得原來(lái)我每天早起早早地喊寶貝起床，然后匆匆忙忙地做好早鈑，支應她洗漱、吃飯、收拾，自己也簡(jiǎn)單收拾一下趕著(zhù)上班。在單位最繁忙地時(shí)候披星戴月加班加點(diǎn)。

　　當拖著(zhù)疲憊不堪的身體回到家，接著(zhù)要給孩子檢查作業(yè)，有時(shí)還要送孩子去上特長(cháng)班；有時(shí)頭暈腦脹只想靜靜地躺著(zhù)休息，什么都不想做；有時(shí)在單位工作不順心，難免會(huì )把情緒帶到家。再遇上孩子作業(yè)寫(xiě)的不規范，或是不認真時(shí)就黑著(zhù)臉忍不住想沖孩子發(fā)脾氣。孩子一邊抹著(zhù)眼淚一邊看著(zhù)我氣呼呼地：“你就不能好好說(shuō)，你是“母老虎”。而老公也總是在一邊勸告說(shuō)我不要那么苛刻之后，我也曾一度有過(guò)自責。

　　掩書(shū)深思，自己曾經(jīng)的作法有多么的不理智，孩子和工作并不是魚(yú)和熊掌，他們不是對立面，而是可以自由調配的。因為孩子不需要媽媽每分每秒寸步不離地守候，她更需要媽媽的愛(ài)和關(guān)心。所以工作上的事情，無(wú)論再忙也要一絲不茍，孩子的每一步成長(cháng)，作為媽媽我也不能錯過(guò)。工作和孩子一定要分清楚，工作的`時(shí)候享受工作，跟孩子在一起的時(shí)候享受養育孩子的快樂(lè )，二者相互獨立才能相互促進(jìn)。

　　漸漸地我也開(kāi)始逐步改變自己的做法減少焦慮，放松心情，在進(jìn)家門(mén)口時(shí)就讓自己保持微笑，想象著(zhù)和孩子見(jiàn)面的各種場(chǎng)景，讓自己的心情保持愉悅狀態(tài)，然后輕快地摁下門(mén)鈴，靜靜地等著(zhù)寶貝先喊一聲：“是媽媽嗎？”在她得到肯定的答復后，開(kāi)開(kāi)門(mén)，開(kāi)心地摟著(zhù)你讓你抱。就這樣，慢慢地孩子又和我親近了起來(lái)。

　　其次，孩子的教育，離不開(kāi)父母的培養，孩子的成長(cháng)離不開(kāi)父母為其創(chuàng )設的環(huán)境。創(chuàng )設了環(huán)境還要關(guān)注，許多時(shí)候要與孩子一起學(xué)習，去指導她完成他的目標。品德決定成敗，性格成就未來(lái)。忙碌的媽媽不一定顧得上關(guān)于孩子的所有教育工作，但品質(zhì)的塑造與培養是教育一個(gè)優(yōu)秀孩子的前提，是家庭教育的關(guān)鍵所在，再忙也不能忽視。

　　從孩子幼兒園開(kāi)始，我就開(kāi)始給她準備自己的小學(xué)習桌，每天回家按時(shí)完成作業(yè)后再出去玩，這樣良好的學(xué)習和講衛生的生活習慣讓她一直延續到順利升入小學(xué)。一年級按照老師的要求跟她商量讓她制定了各項學(xué)習讀書(shū)計劃，然后督促她按照自己所制定的學(xué)習計劃去有步驟有目的去完成。

　　每天檢查完她的作業(yè)后，我也不再先忙著(zhù)自己的事情，而是和她一起坐在床上，聊一聊今天在學(xué)校發(fā)生了哪些有趣的事情，在今后還要注意什么。然后再開(kāi)始晚上的經(jīng)典睡前故事�，F在每天和孩子的親子閱讀那種濃濃的讀書(shū)氛圍，不僅讓孩子喜歡上閱讀、愛(ài)上閱讀，也讓我重新審視我和孩子之間的關(guān)系。孩子現在已經(jīng)上二年級，不可能一天到晚地陪伴孩子，不能注視孩子的一舉一動(dòng)，既然不能保證和孩子在一起的“量”，那就在和孩子在一起的“質(zhì)”上下些功夫，多想些親子溝通的小花樣，讓孩子感受到我的愛(ài)其實(shí)是無(wú)處不在的。

　　第三，教育、養育子女的重任，光憑以往的經(jīng)驗是不行的。不僅孩子學(xué)習，作為父母我們也需要重新投入到學(xué)習當中，勇于付出艱辛，且要持之以恒，孩子成功的一刻，回望去總有一個(gè)堅持的、有毅力的爸爸或媽媽。

　　從一年級開(kāi)始給孩子買(mǎi)了為數不少的繪本故事，孩子對每一本新書(shū)都愛(ài)不釋手。整個(gè)假期孩子是在是愉快而又充實(shí)地度過(guò)的；通過(guò)閱讀大量的課外書(shū)和定期寫(xiě)觀(guān)察日記，不斷地來(lái)豐富自己的頭腦，不僅增長(cháng)了見(jiàn)識，也開(kāi)闊了視野。

　　而我每天在陪同孩子讀完親子故事之后，也會(huì )在孩子額頭輕輕蓋個(gè)章才躡手躡腳地下床，然后打開(kāi)電腦，開(kāi)始快樂(lè )的學(xué)習之旅。我的堅持與努力使我在本職工作做到得心應手，也對孩子的學(xué)習生活產(chǎn)生潛移默化的影響。她不怕輸，不服輸，堅持不懈也感染了我，讓我和孩子共同進(jìn)步。

　　總而言之，忙不是理由，更不是教育不好孩子的理由，在今后的教育子女問(wèn)題上，我會(huì )更用心，合理安排時(shí)間，儲蓄時(shí)間和親情，相信我也可以做個(gè)好媽媽。

　　《再忙也要做個(gè)好媽媽》讀后感 2

　　《再忙也要做個(gè)好媽媽》這本書(shū)，以其深入人心的主題、豐富實(shí)用的育兒理念和溫馨感人的故事，給我留下了深刻的印象。以下是我對這本書(shū)的讀后感悟：

　　首先，我深深被作者對“好媽媽”這一角色的理解所觸動(dòng)。在現代社會(huì )中，女性往往身兼多職，既要應對職場(chǎng)挑戰，又要承擔起照顧家庭、撫育子女的責任。在這種忙碌的生活節奏下，如何做到“再忙也要做個(gè)好媽媽”，成為許多現代女性亟待解答的問(wèn)題。本書(shū)并沒(méi)有將“好媽媽”簡(jiǎn)單定義為無(wú)微不至、全身心投入的家庭主婦形象，而是倡導一種平衡而高效、注重質(zhì)量而非數量的育兒方式。它強調，無(wú)論工作多么繁重，只要心中有愛(ài)，用心去理解和尊重孩子，用智慧去引導和教育他們，就能在有限的時(shí)間內實(shí)現高質(zhì)量的陪伴，成為孩子心目中的.“好媽媽”。

　　其次，書(shū)中提出的諸多育兒理念和方法對我啟發(fā)頗深。例如，作者提倡“有效陪伴”，強調在與孩子相處的時(shí)間里，應全情投入，關(guān)注孩子的內心世界，通過(guò)共讀、游戲、交談等方式增進(jìn)親子情感，提升孩子的安全感和幸福感，而不是單純地陪著(zhù)孩子卻心不在焉。此外，書(shū)中還倡導“以身作則”的教育方式，認為母親自身的言行舉止、價(jià)值觀(guān)和生活態(tài)度對孩子的影響深遠，提醒我們作為母親，應時(shí)刻注意自我修養，為孩子樹(shù)立積極正面的榜樣。

　　再者，書(shū)中的真實(shí)案例和溫情故事讓我深感共鳴，它們生動(dòng)展現了“再忙也要做個(gè)好媽媽”的實(shí)踐過(guò)程，既有挑戰與困難，也有喜悅與收獲。這些故事讓我明白，做一位好媽媽并不意味著(zhù)要放棄個(gè)人的職業(yè)追求或生活空間，而是要在忙碌與家庭之間找到適合自己的平衡點(diǎn)，學(xué)會(huì )合理安排時(shí)間，高效利用碎片化時(shí)間與孩子互動(dòng)，同時(shí)懂得適時(shí)尋求家人、朋友及社會(huì )資源的支持與幫助。

　　總的來(lái)說(shuō)，《再忙也要做個(gè)好媽媽》這本書(shū)不僅解答了我在忙碌生活中如何做好母親角色的困惑，更為我提供了一套科學(xué)、實(shí)用且充滿(mǎn)人文關(guān)懷的育兒指南。它讓我認識到，做一個(gè)好媽媽并非易事，但只要我們用心去愛(ài)、去理解、去引導孩子，即使再忙，也能在生活的點(diǎn)滴中傳遞母愛(ài)，塑造孩子健康的人格，營(yíng)造和諧幸福的家庭氛圍。這本書(shū)不僅是一本育兒書(shū)籍，更是一本關(guān)于女性自我成長(cháng)、家庭關(guān)系處理以及生活智慧的啟示錄，值得每一位身處忙碌生活中的母親細細品讀和實(shí)踐。

　　《再忙也要做個(gè)好媽媽》讀后感 3

　　閱讀完《再忙也要做個(gè)好媽媽》這本書(shū)后，我深感其內容豐富、觀(guān)點(diǎn)鮮明，不僅為忙碌的現代母親們提供了實(shí)用的育兒指導，更傳遞出一種積極向上、平衡生活與親子關(guān)系的價(jià)值觀(guān)。以下是我對這本書(shū)的一些主要感悟和體會(huì )：

　　一、對“好媽媽”的重新定義

　　書(shū)中首先打破了社會(huì )普遍對“好媽媽”過(guò)于理想化、無(wú)所不能的刻板印象，強調“好媽媽”并非全然犧牲自我、事無(wú)巨細地照顧孩子，而是在忙碌的生活中找到與孩子共同成長(cháng)的'平衡點(diǎn)，懂得關(guān)愛(ài)自己，保持身心健康，這樣才能更好地滋養家庭與親子關(guān)系。這種觀(guān)念讓我認識到，做“好媽媽”并不意味著(zhù)要放棄個(gè)人事業(yè)或興趣，而是要學(xué)會(huì )在多重角色中游刃有余，實(shí)現自我價(jià)值的同時(shí)，給予孩子高質(zhì)量的陪伴與教育。

　　二、時(shí)間管理與高效育兒

　　書(shū)中詳細闡述了如何在有限的時(shí)間內進(jìn)行高效育兒，如合理規劃日程、設定優(yōu)先級、利用碎片時(shí)間等。這些實(shí)用技巧不僅有助于提升育兒效率，還能幫助媽媽們在忙碌中找到與孩子的互動(dòng)空間，確保親子時(shí)光的質(zhì)量。我從中領(lǐng)悟到，時(shí)間對于每個(gè)母親都是公平的，關(guān)鍵在于如何智慧地分配和利用，讓每一分鐘都發(fā)揮出最大的價(jià)值。

　　三、情感連接與親子溝通

　　書(shū)中強調了情感連接在育兒過(guò)程中的重要性，倡導以理解和尊重為基礎的親子溝通方式，鼓勵媽媽們傾聽(tīng)孩子的心聲，理解他們的感受，引導他們表達情緒，培養獨立思考能力。這使我深刻意識到，良好的親子關(guān)系并非單純依賴(lài)物質(zhì)滿(mǎn)足或時(shí)間投入，更重要的是建立深度的情感聯(lián)結，讓孩子在充滿(mǎn)愛(ài)與理解的環(huán)境中健康成長(cháng)。

　　四、自我關(guān)懷與持續成長(cháng)

　　書(shū)中倡導忙碌的媽媽們應注重自我關(guān)懷，適時(shí)給自己“充電”，通過(guò)運動(dòng)、閱讀、社交等方式緩解壓力，保持樂(lè )觀(guān)心態(tài)，不斷提升自我。這一觀(guān)點(diǎn)提醒我，作為母親，我們不應忽視自身的心理需求和精神成長(cháng)，只有先照顧好自己，才能更好地照顧家人，為孩子樹(shù)立積極的生活態(tài)度和自我關(guān)愛(ài)的榜樣。

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