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《貝多芬傳》讀后感

時(shí)間:2024-12-18 12:15:02 玉華 讀后感 我要投稿

關(guān)于《貝多芬傳》讀后感范文(精選31篇)

  讀完一本名著(zhù)以后,大家心中一定有不少感悟,需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那么我們如何去寫(xiě)讀后感呢?以下是小編幫大家整理的《貝多芬傳》讀后感范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于《貝多芬傳》讀后感范文(精選31篇)

  《貝多芬傳》讀后感 1

  《名人傳》中共介紹了三位名人——貝多芬、米開(kāi)朗琪羅、托爾斯泰。貝多芬供給大家的歡樂(lè )音樂(lè ),是他“痛苦換來(lái)的歡樂(lè )”。

  米開(kāi)朗琪羅天生憂(yōu)郁,卻用一生的血淚凝聚成偉大的作品;托爾斯泰用他的作品播送愛(ài)的種子,用愛(ài)去克服個(gè)人的痛苦。當我始終更偏愛(ài)于貝多芬的故事。

  貝多芬的一生是一場(chǎng)凄慘而殘酷的戰斗。童年對于貝多芬來(lái)說(shuō)是一場(chǎng)惡夢(mèng)。他的父親總是讓他賺錢(qián),母親又死了,但他還留有一種溫馨而凄涼的'回憶。后來(lái)又不幸耳聾,健康狀況也一天不如一天,總被欺騙又總希望自己可以好轉,最終卻不得不面對病癥。但他在音樂(lè )上別有一番成就,他是“現代藝術(shù)中最英雄的力量”。

  貝多芬眼中的音樂(lè )是一種比任何智慧、任何哲理都更高的啟示……音樂(lè )應該讓人們的精神火花迸發(fā)出來(lái)。當他的手指在琴鍵上跳動(dòng)時(shí),載滿(mǎn)的是他滿(mǎn)腔的無(wú)奈、悲傷和痛苦。他絕對相信人生的變故影響音樂(lè )創(chuàng )作,對音樂(lè ),他是從來(lái)含糊的。

  貝多芬的遺囑是他內心深處的吶喊,他毫無(wú)保留地傾訴他心中的無(wú)奈與憤怒。他是寂寞的,他渴望與人接觸,渴望得到一絲慰藉,可他卻又揪心的憂(yōu)慮,害怕被人發(fā)現自己有殘疾。他的生命因藝術(shù)而延續。終于,在他的等待與托兒掙扎中,平靜地迎接死亡……

  他們都是被上帝多咬了一口的蘋(píng)果,因為他們更加芳香可口。慶幸,他們都不負所望。

  《貝多芬傳》讀后感 2

  《貝多芬傳記》是一本很感人的書(shū)。我幾乎感動(dòng)落淚的讀完后半本書(shū)。書(shū)中講的是貝多芬在30多歲的時(shí)候,有一天發(fā)現耳邊總有“嗡嗡嗡”的聲音。診斷后結果是可能會(huì )失聰。這對貝多芬來(lái)說(shuō)是人身最重大的打擊。不過(guò),在這種情況下,貝多芬依然沒(méi)有停止學(xué)習。每天甚至廢寢忘食。他到處奔波,寫(xiě)了數不清的曲子,開(kāi)了數不清的演奏會(huì ),難道這會(huì )沒(méi)有成就嗎?

  貝多芬在漆黑的夜晚,直接在鋼琴上寫(xiě)過(guò)動(dòng)人的一首曲子《月光奏鳴曲》。他也曾經(jīng)在重病中寫(xiě)出過(guò)震驚世界的曲子《第九交響曲》。有一天晚上,貝多芬看一位盲童家里演奏他寫(xiě)的一首曲子,由于靈感突然從風(fēng)中吹來(lái),既吹滅了蠟燭,也帶來(lái)了《月光奏鳴曲》。不用紙,直接彈出了泉水般的樂(lè )曲。

  貝多芬努力刻苦的學(xué)習精神,打動(dòng)了全世界。據說(shuō)貝多芬的葬禮有2萬(wàn)多人參加。以前神童莫扎特的葬禮,卻沒(méi)有多少人。貝多芬下葬那天,前幾天的霧蒙蒙變成了晴空萬(wàn)里,莫扎特的.傾盆大雨比起這一天的天氣,真的不知道該排第幾名。

  為什么那一天會(huì )突然放晴?因為整個(gè)天地都被貝多芬所感動(dòng),也都被這顆巨星的隕落而感到百倍惋惜。

  每當我學(xué)了貝多芬鋼琴曲時(shí),我總是滿(mǎn)懷敬畏,全身心地投入彈奏,眼前不斷出現貝多芬勇于克服困難,頑強拼搏,與命運抗爭到底的畫(huà)面。我從中得到了力量。我喜歡彈奏貝多芬的樂(lè )曲。

  《貝多芬傳》讀后感 3

  貝多芬,一個(gè)對音樂(lè )情有獨鐘的人,卻要接受命運的挑戰;貝多芬,一個(gè)不幸的人,卻從平平凡凡逐漸變成名人;貝多芬,一個(gè)被病魔纏繞的人,面對著(zhù)這么多的坎坷,卻毅然選擇了活下去,繼續投身于音樂(lè )中。

  貝多芬的童年是非常艱苦的,由于父親急于開(kāi)發(fā)他的音樂(lè )天分,四歲的他被他的父親迫使學(xué)各種樂(lè )器。當他一點(diǎn)一點(diǎn)長(cháng)大的時(shí)候,厄運有一次降臨到了他的身上——他的母親在一七八七年去世了。貝多芬悲痛欲絕,他只有寫(xiě)信給他的好友。

  在苦難中長(cháng)大的`貝多芬一生經(jīng)受了許多許多:愛(ài)情的拒絕,母親的早逝,家庭過(guò)早給他的沉重負擔······在他的心上劃下了一道又一道傷痕。但是他也是幸運的,在貝多芬拜海頓為師后,他開(kāi)始嶄露頭角,正當他在享受成功的喜悅的時(shí)候,一次災難正在悄悄的降臨。

  終于災難“爆發(fā)”了,貝多芬遭到了身體的“背叛”,他先后得了肺病、關(guān)節炎、黃熱病、結膜炎······眾多的疾病折磨著(zhù)貝多芬,他的身體在一天不如一天。生命的沸騰掀起了音樂(lè )的終點(diǎn),貝多芬與命運斗爭,最終成為了世界的名人。

  我被貝多芬那不屈不撓的精神所震撼,所折服。人生對他來(lái)說(shuō)就好像是經(jīng)歷了一場(chǎng)激烈而殘酷的斗爭。悲慘的命運不僅降臨在普通人身上,也降臨在偉人身上。

  《貝多芬傳》讀后感 4

  上天對人是公平的,但是不同的人面對磨難的態(tài)度卻不盡相同。在我心中,他無(wú)比堅強。

  年輕的貝多芬追逐愛(ài)情,癡迷于愛(ài)情,即使愛(ài)情變得破碎,但他也沒(méi)有放棄過(guò)。精通作曲的他,將愛(ài)國之情表達在歌曲上,戰爭勝利時(shí),他無(wú)比激動(dòng),作下著(zhù)名的曲子。其實(shí),他也向往和平,只不過(guò)是愛(ài)國之情掩蓋了他熱愛(ài)和平。

  晚年的`貝多芬,染上了多種疾病,讓他痛不欲生。但是它十分樂(lè )觀(guān),并沒(méi)有放棄去追逐夢(mèng)想。

  貝多芬,我讀了你一生,總慨嘆你這一生悲慘,你的遭遇讓我為你感到不平,但是,你沒(méi)有選擇認輸,你選擇與命運做抵抗,即使你失聰,你也堅持你的音樂(lè )夢(mèng)想。想象一下,失聰對于一個(gè)英音樂(lè )家意味著(zhù)什么?那是一種毀滅?墒悄銢](méi)毀滅!

  在你的世界里應該沒(méi)有音樂(lè ),可是頑強的你卻奇跡般地作出那么多名曲,令人難以相信。上天仿佛給你的生命關(guān)上了門(mén),連窗也關(guān)上了,但生活中的磨難并不能擊潰你,你在這狹小的房間里活得精彩。上天似乎將你的一切都用黑暗在籠罩著(zhù),但是你盡力地劃著(zhù)了一根火柴,點(diǎn)亮了光明,看清了世界。

  我想,貝多芬的一生所帶來(lái)的不只是經(jīng)典樂(lè )曲,還有他的精神品質(zhì),我認為他在與命運的抗爭中活得很精彩。

  我也要像貝多芬一樣,即使命運不堪,我也要活得精彩!

  《貝多芬傳》讀后感 5

  貝多芬一生備受疾病,貧困和失戀的折磨,但他不向命運低頭,始終不懈地努力,終于成為一代著(zhù)名的鋼琴家。

  路德維希馮貝多芬于1770年12月16日出生于波恩的一個(gè)貧困家庭。在他四歲時(shí),父親想把他塑造成音樂(lè )神童,就用暴力強迫他一連幾個(gè)小時(shí)的彈琴,使他差一點(diǎn)兒因此永遠厭惡藝術(shù)。但他卻當了管風(fēng)琴手。他的耳朵幾乎聾了,但是,他憑著(zhù)對音樂(lè )的深厚情感和超人的天賦,創(chuàng )作了許多著(zhù)名的鋼琴奏鳴曲和交響樂(lè )曲。

  當我讀完這本書(shū)時(shí),感到很慚愧:健康的我雖然也在學(xué)鋼琴,但和貝多芬真是天地之別。譜子稍微難一點(diǎn),我就不想彈了;譜子稍微長(cháng)一點(diǎn),就心煩,甚至想放棄學(xué)鋼琴……我要向貝多芬學(xué)習,學(xué)習他不輕易向命運屈服,刻苦拼搏、勇于進(jìn)取、不向困難妥協(xié)的精神,爭取各方面都取得優(yōu)異的成績(jì)。

  我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:在一次大型音樂(lè )會(huì )上,兩個(gè)袖管空空的鋼琴王子劉偉坐到特制的琴凳上,把倆腳擱在琴鍵上,在眾目睽睽下,他的十個(gè)腳趾在琴鍵上靈活地彈奏著(zhù),優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律在整個(gè)音樂(lè )廳回蕩,人們都被這樣一位不同凡響的年輕人深深感動(dòng)著(zhù)。

  貝多芬的故事讓我明白:悲慘的`命運和痛苦的考驗不僅會(huì )降臨在普通人的身上,同樣也會(huì )降臨在偉人身上。當我們遭受挫折的時(shí)候,不怨天尤人,不向命運低頭,一直堅持不懈地努力,成功一定會(huì )青睞我們的!

  《貝多芬傳》讀后感 6

  貝多芬,一個(gè)一點(diǎn)兒也不陌生的人名,但事實(shí)上,我是前陣子才真正地接觸到他。羅曼羅蘭的《名人傳》把我帶到貝多芬的世界。

  《貝多芬傳》是法國文學(xué)家羅曼羅蘭著(zhù)名的人物傳記之一。這是一顆受傷后近乎窒息的心靈勃發(fā)而出的一曲激昂的交響樂(lè ),是對音樂(lè )藝術(shù)大師貝多芬一生的真實(shí)素描。貝多芬所處的`年代,正值舊的毀滅與新的勃發(fā)交加,他的成功掩隱著(zhù)無(wú)可言說(shuō)的苦痛,他的一生就是一個(gè)天才的藝術(shù)家與多難的命運斗爭的過(guò)程,那是“苦難鑄成的歡樂(lè )”。

  這本書(shū)主要講貝多芬,米開(kāi)朗基羅,托爾斯泰,屠格涅夫的贊歌。從誕生之日起,它就以其獨特有的旋律震撼著(zhù)世界,使一代又一代的讀者的心里中掀起了狂瀾。

  在世界文學(xué)史上留下了不可磨滅的痕跡,羅曼·羅蘭以極其豐厚而卓越的創(chuàng )作,發(fā)展了傳記文學(xué)的體裁,成為了20世紀的一道風(fēng)景線(xiàn)。

  我十分佩服羅曼羅蘭,把書(shū)中的人物詳細的寫(xiě)了出來(lái),活靈活現的展現了人物的特點(diǎn),以及值得我們引以為榮地方,如貝多芬在耳聾的情況下仍保持著(zhù)不屈不撓的高昂的斗爭精神,巨大的創(chuàng )造力和高尚的道德標準,有一個(gè)偉大的人格對討厭的人也會(huì )忍耐,他雖是不幸的人,但他卻創(chuàng )造幸福給予世界,

  他的一生告訴了我們一個(gè)道理:只要你愿意付出,成功一定會(huì )來(lái)到你的身邊。

  《貝多芬傳》讀后感 7

  彈奏著(zhù)《交響樂(lè )》《歡樂(lè )頌》,讓我不禁對貝多芬產(chǎn)生了好奇,能譜寫(xiě)這么優(yōu)秀的篇章,他究竟是怎樣一個(gè)人呢?帶著(zhù)濃濃的好奇我翻開(kāi)了《貝多芬傳》這本書(shū)。

  《貝多芬傳》是一本富含哲理的傳記類(lèi)書(shū)籍。主要講述的是他從聲名鵲起、榮耀滿(mǎn)身到剎那間墜入人生低谷,甚至有時(shí)連基本生活都得靠救濟,感情生活也是屢受挫折。而對一個(gè)音樂(lè )家來(lái)說(shuō),他還遭受到了最為毀滅性的打擊,那就是失聰,他為此曾不止一次地陷入絕望,甚至產(chǎn)生過(guò)強烈的自殺念頭。然而,對音樂(lè )的熱情,對換樂(lè )的執著(zhù),對完美的渴望,使得“他抓住了大自然的精華所在”,使他“成為大自然的一股力量,一股原始的力量,在與大自然其他的力量在碰撞沖擊后,便產(chǎn)生荷馬史詩(shī)般的壯觀(guān)氣象!

  他的人生,正如他自己所說(shuō),是“用苦難贏(yíng)取歡樂(lè )”。

  他的經(jīng)歷,讓我不止一次感動(dòng)。不由萌發(fā)出要向貝多芬學(xué)習的念頭,學(xué)習他頑強戰勝前進(jìn)道路上困難的毅力,學(xué)習他為實(shí)現自己的'理想想方設法地去努力的精神。書(shū)中講到這樣一個(gè)事例,讓我記憶深刻:他耳朵失聰后,為了繼續他的編曲夢(mèng)想,用木棍把牙齒和琴鍵“釘”在一起,靠牙齒通過(guò)琴鍵的振動(dòng)找到感覺(jué),就這樣,一首首名曲在如此艱難的環(huán)境中產(chǎn)生。跟他相比,我們前行道路上的困難又算得了什么呢,我們又有什么理由退縮呢?

  同學(xué)們,聽(tīng)了我的介紹,想了解貝多芬嗎,我借給你看吧!

  《貝多芬傳》讀后感 8

  貝多芬,一個(gè)扼住命運的咽喉,無(wú)論在什么情況下,都不放棄希望的英雄,讓所有人都為之敬佩。

  《名人傳·貝多芬傳》是由法國的羅曼·羅蘭寫(xiě)的。它主要寫(xiě)了貝多芬的一生的經(jīng)歷:路德維奇·凡·貝多芬出生在德國的`科隆附近。他的童年充滿(mǎn)了艱辛。缺少家庭關(guān)愛(ài)的他早早地離開(kāi)了家,在“音樂(lè )之都”維也納度過(guò)了余生。26歲時(shí),他的耳聾癥開(kāi)始肆虐,但是他是一個(gè)音樂(lè ),既使耳朵聾,他也得繼續創(chuàng )作。他的許多作品就是在此之后創(chuàng )作的。他在此之間忍受了莫大的困難,但始終不放棄,努力扼住命運的咽喉,用自己的痛苦換來(lái)別人的幸福。終于,在1827年32月6日,他離開(kāi)了人世。

  記得以前學(xué)騎自行車(chē)時(shí),經(jīng)常遇到許多困難。好幾次因為不能克服它而想過(guò)放棄,可是一想到放棄就等于半途而廢,以前所有的努力都將白費,我就沒(méi)有放棄。在經(jīng)歷無(wú)數的摔跤和撞倒以后,我始終鍥而不舍、永不放棄,終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。如果我當時(shí)放棄了,那我還學(xué)得會(huì )騎自行車(chē)嗎?答案是肯定的。永不放棄是每一個(gè)人都應該擁有的品質(zhì)。如果人人都放棄,那不就什么事都做不成了嗎?在困難關(guān)頭,一定不能放棄希望,要堅持下去,要像貝多芬一樣扼住命運的咽喉,因為堅持下去就會(huì )看到希望。

  無(wú)論在什么時(shí)候,都要永不放棄!

  《貝多芬傳》讀后感 9

  《貝多芬傳》中的主人公貝多芬,身高5英尺4英寸,與當時(shí)歐洲另一位顯赫的征服者拿破侖等高。貝多芬自幼不幸,他的父親是一個(gè)殘暴的酒鬼,他剝奪了小貝多芬學(xué)習、休息和娛樂(lè )的時(shí)間,而只是一味地強迫幼小的兒子沒(méi)完沒(méi)了地練習鋼琴和小提琴,期望他將來(lái)成為自己的搖錢(qián)樹(shù)。

  1787年,貝多芬前往維也納拜他仰慕已久的偶像莫扎特為師。莫扎特聽(tīng)了他的即興演奏之后感到十分驚奇,當場(chǎng)對其他人說(shuō):請注意,這位少年將震動(dòng)世界?上,在維也納的`學(xué)習時(shí)光很快就中斷了,原因是他母親患重病,并很快地離開(kāi)了人世,失去了心目中唯一的親人的貝多芬悲痛欲絕,過(guò)度悲痛使他接二連三地得了幾場(chǎng)大病,其中一次是出天花,永遠地毀了他的容貌。

  1827年3月26日,貝多芬在風(fēng)雪交加的日子咽下了最后一口氣。

  貝多芬是一個(gè)不幸的人,貧窮,殘廢,孤獨,世界不曾給他歡樂(lè ),他卻創(chuàng )造了歡樂(lè )來(lái)給予世界!他用他的'苦難來(lái)鑄成歡樂(lè )。

  讀了這篇文章,我深刻的體會(huì )到了貝多芬熱愛(ài)音樂(lè )的執著(zhù),也深深地同情他的悲慘童年,然而我更為貝多芬自強不息的學(xué)習精神所感動(dòng)了,也正是因為有著(zhù)這樣的執著(zhù)與熱愛(ài),使得貝多芬終于戰勝了一切,也使得他自己至今仍舊能夠成為全球樂(lè )壇永不褪色的常青樹(shù)。

  《貝多芬傳》讀后感 10

  在一生中我們每一天都在看書(shū),吸取書(shū)中的營(yíng)養,讓我們的大腦充滿(mǎn)智慧。懂得反省自己,懂得做人的道理,更知道了那么多的`名人,激勵我們要向名人一樣反省自己,無(wú)論遇到什么困難都應該不灰心,不喪氣。

  今天我讀了一本書(shū),就是名人傳記——貝多芬傳。這本書(shū)主要介紹了貝多芬從小到大的故事。在貝多芬生前,他的爸爸是酒鬼,整天都喝到凌晨三點(diǎn)多。但自從小貝多芬出生后,是他似乎變了一個(gè)人,不再喝酒了。到了下午四點(diǎn)就回來(lái)照顧小貝多芬。有一天父親突然發(fā)現了貝多芬的音樂(lè )天賦,下了一個(gè)重要的決定——拿家里所有的錢(qián)買(mǎi)一臺鋼琴。在當時(shí)鋼琴師十分貴重的東西,只有有錢(qián)人才買(mǎi)得起。貝多芬知道爸爸的心思,于是十分認真的學(xué)鋼琴。老師也覺(jué)得這個(gè)小男孩十分有天賦。于是他寫(xiě)了封推薦信,讓貝多芬去維也納向莫扎特學(xué)習。莫扎特的夫人一看到這個(gè)小男孩,不禁有些不開(kāi)心,對莫扎特說(shuō):“這孩子怎么穿成這樣!蹦囟(huà)沒(méi)說(shuō)就讓貝多芬彈一首曲子,夫人一聽(tīng)就改變了對貝多芬看法。這一天維也納舉行了一場(chǎng)隆重的表演,莫扎特讓貝多芬去試一試。結果貝多芬失敗了。莫扎特讓大家再給貝多芬一次機會(huì ),這次貝多芬讓大家吃驚極了。

  我明白了:一次失敗沒(méi)什么關(guān)系,而要吸取教訓把缺點(diǎn)全部都改過(guò)出來(lái)。

  《貝多芬傳》讀后感 11

  以前只知道貝多芬是一位了不起的音樂(lè )天才,直到讀完他的傳記才知道,他有著(zhù)太多的辛酸和苦難。童年時(shí)代的貝多芬就失去了他所熱愛(ài)的母親,而父親是一個(gè)嗜酒成性的人,他用暴力來(lái)迫使貝多芬學(xué)習,而少年時(shí)代的貝多芬就不得不擔負起家庭的重任,每日想著(zhù)如何賺取面包。和他的童年比起來(lái)我們這一代真是在蜜水里泡大的,有時(shí)還會(huì )抱怨父母嘮叨太多,對自己要求太多,現在想想讓自己感到耳紅心跳,太不應該。

  在貝多芬青年時(shí)耳聾就開(kāi)始折磨他,長(cháng)期的病痛讓他感受到劇烈的痛楚,然而他并沒(méi)有被命運所打倒,他用頑強的毅力用心創(chuàng )作出一曲曲聞名于世的`樂(lè )曲,成為了一個(gè)時(shí)代的偉大標志。貝多芬的一生是悲慘的,也是多災多難的,他所渴望的幸福也一次次和他擦肩而過(guò)。

  他有過(guò)熱情、有過(guò)歡樂(lè )、有過(guò)愁苦、有過(guò)絕望,命運一次次地打擊他,他就像風(fēng)雪中屹立不倒的巨人,傲然于這個(gè)世上,不修邊幅,陶醉于自己的世界!笆澜绮唤o他歡樂(lè ),他用卻創(chuàng )造了歡樂(lè )來(lái)給予世界”,最終孤獨的離去,留給世人太多的遺憾。我佩服他那種頑強與命運抗爭的精神和超凡脫俗的品質(zhì),不向權貴低頭,不被金錢(qián)收買(mǎi)。這些都是我一生要去學(xué)習的課程。

  貝多芬的童年很痛苦,父親常常體罰他,不讓他玩,只讓他練琴,他的父親管教嚴厲,由于天生的稟賦和后天的勤勞,貝多芬從8歲起就登臺演出。成年后,貝多芬又耳失聰,雖然他些時(shí)風(fēng)華正茂。然而,這從天而降的厄運卻打擊了他,給他了一些打擊!而堅強的貝多芬受住了這致命的打擊,最終戰勝了不幸。

  《貝多芬傳》讀后感 12

  貝多芬的一生也是悲慘的,可是我認為,貝多芬之所以成功,是因為它有著(zhù)超與凡人的毅力和奮斗精神。應對困難,他絲毫不怕。這就是他成功的秘訣。

  貝多芬,因為脾氣古怪,沒(méi)有人愿意與他做朋友,所以,他應對困難,只能單槍匹馬,奮力應戰。

  沒(méi)過(guò)多久,最不幸的事情也來(lái)臨了,慢慢地,貝多芬耳朵的聽(tīng)覺(jué)越來(lái)越差,他的內臟也受著(zhù)劇烈的痛苦的折磨。但他還是瞞著(zhù)所有人。漸漸地,貝多芬耳聾的程度是逐漸增加的,但沒(méi)有完全聾,能夠說(shuō),幾乎貝多芬所有的作品都是耳聾后寫(xiě)成的。

  不僅僅如此,他的身體的.其他器官也“背叛”了他,他先后得了肺病、關(guān)節炎、黃熱病、結膜炎等等。盡管如此,但他從未放棄過(guò)音樂(lè )。貝多芬不論面臨多打的困難都毫不動(dòng)搖,可見(jiàn)他的勇氣和毅力是多么地驚人!

  他的音樂(lè )創(chuàng )作具有鮮明的個(gè)性特征,在音樂(lè )創(chuàng )作上既繼承了古典主義的精髓又開(kāi)創(chuàng )了浪漫主義的先河,將交響樂(lè )的創(chuàng )作推向了藝術(shù)的頂峰。他是一個(gè)民主與自由的追求者,并不斷地進(jìn)行著(zhù)斗爭。

  《貝多芬傳》讀后感 13

  在讀《名人傳》的第一章《貝多芬傳》時(shí),貝多芬讓我懂得了什么是百折不撓。

  貝多芬是著(zhù)名的作曲家,他的父親是一個(gè)歌劇演員,而他的母親是女仆。在小時(shí)候就失去了他最?lèi)?ài)的母親。正當貝多芬風(fēng)華正茂時(shí),病痛已經(jīng)悄悄來(lái)到。1796至1800年,他的聽(tīng)覺(jué)也漸漸衰退。一個(gè)鋼琴作曲家最需要的就是聽(tīng)覺(jué),而貝多芬在他可以大顯自己的`才能時(shí)聽(tīng)力衰退,甚至不能聽(tīng)到任何聲音,想一想,當時(shí)的貝多芬是多么的無(wú)助,面對的挫折是多么大。在這期間,他一直獨自忍受著(zhù)病痛的折磨,仍堅持創(chuàng )作,他以他驚人的毅力在困苦中堅持下來(lái),要知道貝多芬的音樂(lè )作品可以說(shuō)都是在耳聾之后創(chuàng )作的。

  從貝多芬身上,讓我明白了一個(gè)道理,只有付出,才會(huì )有收獲。

  記得有一次,我和姐姐在一起打羽毛球,但是在打羽毛球的過(guò)程中,我一直接不住球,就這樣,打了兩三個(gè)小時(shí),就回家了,在回家的路上,看到有人在打羽毛球,他們打得很好,在想了想我和姐姐打羽毛球的情景,又想了想自己,因為自己打球的技術(shù)不好,才導致成這樣的情景,于是自己在心里下定決心,一定要好好學(xué)打羽毛球。

  過(guò)了兩三天后,再次和姐姐打羽毛球時(shí),姐姐夸我的球技比以前好很多,聽(tīng)了之后,我的心里就像吃了蜜一樣甜。

  我一定要像貝多芬一樣,努力的去奮斗,我相信“凡是堅持不懈、努力的人,不怕困難的人,一定能成功”。

  《貝多芬傳》讀后感 14

  今天我讀了《名人傳》之《貝多芬傳》。

  貝多芬原名——路德維!し病へ惗喾。他生于1770年,逝于1827年。是偉大的德國作曲家、維也納古典樂(lè )派代表人物之一。對世界音樂(lè )的發(fā)展有著(zhù)舉足輕重的作用,被稱(chēng)為“樂(lè )圣”。1792年到音樂(lè )之都維也納深造,藝術(shù)上進(jìn)步飛快,他信仰共和,崇尚英雄,創(chuàng )作了大量充滿(mǎn)時(shí)代氣息的優(yōu)秀作品,與海頓、莫扎特被后人稱(chēng)為“維也納三杰”。

  《貝多芬傳》是從英雄貝多芬的角度為我們講述的。貝多芬的.偉大,絕不僅在于他是一個(gè)音樂(lè )家。他有對人生的大苦悶與精練的美麗靈魂,他是心的英雄。他的音樂(lè )就是這英雄心的表現。貝多芬一生坎坷,沒(méi)有建立家庭。二十六歲時(shí)聽(tīng)力衰退,晚年失聰,只能通過(guò)談話(huà)冊與人交談,但孤寂的生活并沒(méi)有使他沉默和隱退,在一切進(jìn)步思想都遭禁止的封建復辟年代里,依然堅守“自由、平等、博愛(ài)”的政治信念。

  讀了《貝多芬傳》我懂得了:生活不會(huì )總是一帆風(fēng)順,挫折與憂(yōu)患還是需要我們直面的人生課題,我打算以后遇到困難一定會(huì )堅強不軟弱,去勇敢的面對。

  《貝多芬傳》讀后感 15

  今日我讀了《名人傳》中的《貝多芬傳》。

  我明白了貝多芬不只是音樂(lè )家,他還是一位愛(ài)國藝術(shù)家,他是一位敢于向命運挑戰的人。

  貝多芬十幾歲就是一位音樂(lè )家,可命運卻向他開(kāi)了一個(gè)玩笑,他的'耳朵失聰了,這對一位音樂(lè )家來(lái)說(shuō)是多么大的打擊,他也沮喪過(guò),可堅強的他和命運做起了斗爭,開(kāi)始創(chuàng )作第六交響曲。

  當交響曲在音樂(lè )廳響起時(shí),人們激烈的鼓掌?蛇@位偉大的音樂(lè )家再也聽(tīng)不見(jiàn)了。

  《貝多芬傳》讀后感 16

  《貝多芬傳》是法國文學(xué)大師羅曼.羅蘭創(chuàng )造的巨作,他用生動(dòng)而又通俗的語(yǔ)言以及豐富的材料向我們塑造了一個(gè)偉大天才的人物傳記。羅曼.羅蘭是一位了解、欣賞和尊敬貝多芬的作家,他將貝多芬的苦悶、不安、急躁、失望、不屈的情緒抒寫(xiě)的淋漓盡致,現在就讓我們跟隨羅曼.羅蘭走進(jìn)貝多芬的音樂(lè )世界。

  貝多芬1770年12月6日出生于德國波昂,他家境貧寒,父親從事音樂(lè )工作,從小父親想發(fā)掘他的音樂(lè )天賦,用暴力逼著(zhù)他學(xué)習各種樂(lè )器,繁重的功課把他累得死去活來(lái),幾乎讓他恨死了音樂(lè )。在一個(gè)沒(méi)有溫暖、沒(méi)有愛(ài)的家庭中渡過(guò)了他的少年時(shí)代。

  青年時(shí)的貝多芬有一顆愛(ài)國情懷,他在音樂(lè )之都維也納生活時(shí),曾寫(xiě)了兩首愛(ài)國之歌,《科里奧蘭序曲》就是在這中環(huán)境中創(chuàng )作出來(lái)的,此后他開(kāi)始煥發(fā)他天才的力量,1796年,他舉行了首次鋼琴演奏會(huì ),震驚歐洲的音樂(lè )界。

  中年時(shí)的貝多芬走入愛(ài)情的折磨,他將《月光奏鳴曲》獻給熱戀著(zhù)的朱麗埃塔.圭恰迪妮,可惜這段感情最終失敗了。1806年,他和特雷澤.特.布倫瑞克訂了婚,幸福就在眼前他寫(xiě)了《第四交響曲》,但是最后還是解除了婚約,愛(ài)情就這樣一次次破滅。

  晚年時(shí)的貝多芬受疾病打擊嚴重,健康一天不如一天,重傷風(fēng)、關(guān)節炎、黃熱病、結膜炎、陸續光顧他?膳碌氖窃1816年,他指揮完《第九交響曲》后,他全然沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)全場(chǎng)歡騰的喝彩聲,還是經(jīng)過(guò)演出者的提醒,他才看到了感人的場(chǎng)面,含淚答禮。高傲又孤僻的貝多芬永遠的聾了,他與世隔絕,只有在大自然中尋覓些許安慰。

  貝多芬患了肝病,在病情日漸嚴重的日子里,寫(xiě)作了五首最后的弦樂(lè )四重奏曲,這是貝多芬留給世人的遺囑。貝多芬解脫了,結束了長(cháng)期悲慘、苦難的生活。但他的.一生是成功的,他的精神,他的堅持,他為音樂(lè )奮斗終身是值得我們學(xué)習的。

  細細品味羅曼.羅蘭筆下的貝多芬,他幼年生活的可憐和無(wú)奈,成年生活的磨難,老年生活的孤獨,活靈活現的展現了一個(gè)真實(shí)的貝多芬,一位世界級的音樂(lè )巨匠。他的愛(ài)國、堅持、不屈是值得我們傳頌和學(xué)習的。我也從中領(lǐng)悟到一個(gè)人的成功是要付出和堅持的,特別是我們學(xué)生,在學(xué)習中不能因為一點(diǎn)點(diǎn)的困難就退縮,因為枯燥就放棄,有句名話(huà)是“人的大腦和肢體一樣,多用則靈,不用則廢”。要有堅強的毅志,不向困難低頭,百折不撓,奮發(fā)圖強。

  《貝多芬傳》讀后感 17

  今天我終于將《名人傳》讀完了,這本書(shū)是羅曼羅蘭寫(xiě)的,也被稱(chēng)為《巨人三傳》。

  這本書(shū)把《貝多芬傳》、《米開(kāi)朗琪羅傳》還有《托爾斯泰傳》合在一起,《名人傳》主要講這三位偉人遭受的種種苦難和他們是如何戰勝苦難和病魔的。

  《貝多芬傳》中貝多芬耳朵失聰了。當時(shí)貝多芬非常的悲傷,他再也聽(tīng)不到他熱愛(ài)的音樂(lè )了?墒撬](méi)有因此放棄他熱愛(ài)的音樂(lè ),并沒(méi)有放棄對生活的希望,反而更加熱愛(ài)音樂(lè ),在耳朵失聰的情況下寫(xiě)出了自己的巔峰之作--雄壯的《第九交響曲》。本來(lái)貝多芬還要打算寫(xiě)《第十交響曲》、《第十一交響曲》的,可惜他還沒(méi)有寫(xiě)完就過(guò)早的離開(kāi)了人世。

  米開(kāi)朗基羅·博那羅蒂是意大利文藝復興時(shí)期偉大的繪畫(huà)家、雕塑家、建筑師和詩(shī)人,文藝復興時(shí)期雕塑藝術(shù)最高峰的'代表。米開(kāi)朗基羅遭遇悲慘,體弱多病,仍然堅持雕塑。

  托爾斯泰是俄國最富盛名的小說(shuō)巨匠,被稱(chēng)為“俄國的一面鏡子”,托爾斯泰一歲就失去了母親,父親也在他九歲的時(shí)候也去世了。他陷入了悲傷絕望中,但是他并沒(méi)有向命運屈服,一直保持著(zhù)一顆堅強的心和不屈的信念,創(chuàng )作出了《戰爭與和平》、《安娜·卡列尼娜》、《復活》等一部部膾炙人口的不朽名著(zhù),成為史上最偉大的文學(xué)巨匠。

  看完這部書(shū),最讓我有所觸動(dòng)的是貝多芬的一句話(huà):“我要扼住命運的咽喉,決不讓他征服我!”扼住命運的咽喉,說(shuō)得多好啊,寫(xiě)出了貝多芬等許許多多偉大的人在遭遇人生的風(fēng)暴時(shí)對命運的不屈服、不認輸。

  我們在學(xué)習的過(guò)程中,也會(huì )遇到這樣那樣的挫折,也會(huì )遇到“攔路虎”,遇到不如意,難道我們就該輕言放棄嗎?難道我們面對一個(gè)一個(gè)的挑戰不去努力嗎?“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”。我們也要“扼住命運的咽喉”,不向命運低頭,有不服輸的精神,遇到困難要迎難而上,去戰勝它!吧系坳P(guān)上了你的一扇門(mén),也會(huì )開(kāi)開(kāi)另一扇窗”。只要我們努力,總會(huì )在黑暗中找到光明的。

  《貝多芬傳》讀后感 18

  提起音樂(lè ),人們立刻能想到音樂(lè )巨人貝多芬,不錯,貝多芬一位世界著(zhù)名的天才音樂(lè )家。

  但是,在在貝多芬傳記里,我分明看到了一個(gè)不羈的靈魂。

  他出身卑微,童年對他來(lái)說(shuō),好似一場(chǎng)噩夢(mèng),為了家,他不停的努力,不停的奮斗,但這并沒(méi)有讓他的日子好過(guò)起來(lái),父親的.揮霍,莫須有的病癥,注定成為他一生無(wú)法彌補的傷痕。

  法國大革命開(kāi)始后,他在愛(ài)國熱情的影響下,不畏各種勢力的壓迫,投身創(chuàng )作……他成功了!

  他的事業(yè)正是輝煌時(shí)刻,他投入了多少的汗水,才換來(lái)今日的成就,但是,命運似乎有意捉弄他,身為音樂(lè )家,他居然得了耳疾,在愁苦中,他掙扎著(zhù)。

  貝多芬是清高的,他不屑于對王公貴胄們俯首,他藐視貴族們的世俗與渺小,因為他有一顆超凡脫俗的心。貝多芬,誠然偉大,他的作品聞名于世,成為音樂(lè )史上不朽的樂(lè )章;他誠然不幸,人生跌宕起伏,一朝富貴如天,無(wú)所畏懼,一朝身染重疾,無(wú)所依靠。但他不因富貴而驕縱,也不因不幸而沉淪,他始終沒(méi)有屈服,他一直在抗爭,為了自己的夢(mèng)——音樂(lè ),抗爭,抗爭,抗爭!

  他自由,豪放,不受任何人束縛,他堅強,不屈,不被命運所奴役,在他瘦弱的身軀里,是一個(gè)不羈的靈魂……

  《貝多芬傳》讀后感 19

  讀完這本書(shū),我再一次被這位“音樂(lè )神童”的才華所震驚。 貝多芬雖然接受過(guò)嚴格的音樂(lè )教育,但他經(jīng)常獨立思考,不斷突破傳統音樂(lè )的局限性,創(chuàng )作出許多新穎獨特的作品。 他的音樂(lè )常常超越時(shí)代的限制,成為永恒的經(jīng)典。

  這本書(shū)生動(dòng)地描述了貝多芬的家庭背景、音樂(lè )教育、早期創(chuàng )作經(jīng)歷,以及身體健康、友情、愛(ài)情經(jīng)歷,讓讀者更好地了解作曲家的`內心世界和創(chuàng )作理念。 當我讀到他的一些信件和日記時(shí),我深受啟發(fā)。 他對音樂(lè )創(chuàng )作態(tài)度充滿(mǎn)熱情和堅定信念,立志從藝術(shù)的角度為人類(lèi)做出貢獻。 正是這種堅定、執著(zhù)、積極的精神,使他成為不朽的音樂(lè )天才。

  此外,書(shū)中還介紹了那個(gè)時(shí)代的歐洲社會(huì )及其文化環(huán)境,闡述了當時(shí)音樂(lè )創(chuàng )作的藝術(shù)掌握和技巧,描述了貝多芬在艱苦的生活中對藝術(shù)創(chuàng )作堅定不移、不屈不撓的追求。 從貝多芬的傳記中,我們可以感受到他作為藝術(shù)家的孤獨和進(jìn)取精神。 他不斷地閱讀和探索,創(chuàng )造了獨特的音樂(lè )風(fēng)格,從而開(kāi)創(chuàng )了音樂(lè )傳統的新時(shí)代。

  總而言之,這本傳記讓我重新認識了貝多芬這位偉大的音樂(lè )家,也讓我體會(huì )到了藝術(shù)創(chuàng )作的價(jià)值。

  《貝多芬傳》讀后感 20

  貝多芬,這位享譽(yù)全球的藝術(shù)家,一生中經(jīng)歷了多少磨難,遭受了多少打擊!2歲時(shí),可怕的天花差點(diǎn)要了他的命,在母親的悉心照料下,他才躲過(guò)了死神。3歲時(shí),他慈祥的祖父又遠離人世間,從此,貝多芬的父親沉醉于酒桶之中,晚上回來(lái)又打罵貝多芬。到了15歲,貝多芬更是背負著(zhù)養家的重擔。17歲,他又失去了心愛(ài)的母親。到了三十一歲時(shí),可憐的貝多芬幾乎什么都聽(tīng)不到了!

  相對于他的悲慘命運,貝多芬傳奇的一生更是值得人驚嘆!他在三歲時(shí)開(kāi)始學(xué)習鋼琴和小提琴。1778年3月26日,貝多芬舉辦了自己的第一場(chǎng)音樂(lè )會(huì ),那時(shí),他還不滿(mǎn)8歲!而他不滿(mǎn)15歲時(shí),就已經(jīng)可以指揮一個(gè)樂(lè )隊了。18歲,貝多芬就成為了一個(gè)知名的作曲家!在他以后的歲月里他的音樂(lè )天賦更是表現得淋漓盡致,先后創(chuàng )作了《降B大調鋼琴協(xié)奏曲》、《大提琴鳴奏曲》、《英雄交響曲》、《莊嚴彌撒》和我們都熟悉的《月光鳴奏曲》(又名《月光曲》)等世界千古絕唱。

  讀完《貝多芬傳》,我的心靈受到深深的震撼!貝多芬在人生憂(yōu)患的征途上,他為了尋求真理和正義,為創(chuàng )造真、善、美的不朽杰作,而獻出了畢生精力。他堅信:只要自己的靈魂能夠堅忍果斷,不因悲苦于與劫難一味的沉淪,那么就定能沖破肉身的束縛,奔向人生的崇高境界。

  天賦+努力,是人生駛向理想彼岸的雙槳。貝多芬,從小就受到音樂(lè )的熏陶,很小就顯現出了他獨特的音樂(lè )天賦,他8歲開(kāi)辦音樂(lè )會(huì ),15歲指揮一個(gè)樂(lè )隊,18歲就成了知名的音樂(lè )家。相對于他10分的天賦,更是付出了12分的努力!他六歲就經(jīng)常練琴到午夜,他平時(shí)練琴都練得手發(fā)燙!他用實(shí)際行動(dòng)完美的詮釋了只有滴血的.手指才能彈出絕響,他取得舉世矚目的成就無(wú)愧于他過(guò)人的音樂(lè )天賦和和超人的后天努力。

  “短小臃腫,土紅色寬闊的臉,額頭隆起,頭發(fā)蓬亂,不對稱(chēng)的臉,短方的鼻子”的怪人,他有著(zhù)艱苦的童年,失敗的愛(ài)情,拮據的生活,孤獨無(wú)依,接踵而至的傷病又折磨著(zhù)他,特別是耳聾,對一個(gè)音樂(lè )家則是整個(gè)世界的毀滅。面對苦難而殘酷的命運,他也心灰意冷過(guò),可那又如何呢?他無(wú)法遁形,無(wú)法逃避,也許這就是命運對一個(gè)音樂(lè )家的安排,正是這些苦難與痛苦的積聚,才使得和著(zhù)貝多芬血與淚的音符噴薄而出,他對音樂(lè )的熱愛(ài),不可馴服地戰勝了人類(lèi)的平庸,戰勝了自己的命運,戰勝了他的痛苦。

  我沒(méi)有貝多芬坎坷多舛的人生經(jīng)歷,但他的人格精神卻能穿越時(shí)空,化作一盞長(cháng)明燈,照亮我前行的道路?嚯y造就一個(gè)音樂(lè )的傳奇,雖然我無(wú)法面對如此多的不幸,但我應該具備的是對理想的矢志不渝,對人生的堅定不移和對挫折的不屈不撓。既然注定為人生理想做出犧牲,我們就堅毅不屈的迎接那一刻的到來(lái)!當貧窮、殘廢、孤獨都襲向一個(gè)原本不幸的人時(shí),當世界不給他歡樂(lè )、音樂(lè )的時(shí)候,他卻創(chuàng )造歡樂(lè )給予整個(gè)世界。這就是貝多芬!偉大的貝多芬!

  拿破侖曾說(shuō)過(guò),他要用劍和火征服整個(gè)世界,但他沒(méi)有做到:貝多芬沒(méi)有說(shuō)過(guò)他要用音樂(lè )征服整個(gè)世界,但他做到了!

  《貝多芬傳》讀后感 21

  在這個(gè)寒假,我讀了《貝多芬傳》深深地體會(huì )到了貝多芬一生的艱難困苦。

  貝多芬的原名是路德維希.凡.貝多芬,他的童年是悲慘的。他的父親急于求成,很想把兒子培養成當時(shí)年紀輕輕就已經(jīng)響徹全世界的作曲家,音樂(lè )家被譽(yù)為“音樂(lè )神童”的莫扎特。在父親的暴力和被迫下,貝多芬差點(diǎn)被父親毀了他的音樂(lè )之路。

  當他稍長(cháng)大一些,惡運又再一次降臨到了貝多芬的頭上:他失去了最親愛(ài)的母親,貝多芬痛不欲生,只好寫(xiě)信向朋友傾訴。后來(lái)貝多芬來(lái)到維也納,見(jiàn)到了莫扎特,拜了海頓為師,漸漸地他開(kāi)始拋頭露面了。當他終于品嘗到一絲甜蜜時(shí),痛苦卻再一次降臨到他的'身上,貝多芬的耳朵漸漸地開(kāi)始聽(tīng)不見(jiàn)了。這對于一個(gè)音樂(lè )家來(lái)說(shuō),這比死還難受。后來(lái)他找到了醫生,可還是沒(méi)能醫好。后來(lái)他就聾了,可貝多芬并沒(méi)有被命運按到,他先后創(chuàng )造出了許多被人們所唱的曲子,被人們尊稱(chēng)為“樂(lè )神”

  在貝多芬身上我學(xué)到了許多做人的道理,不能被困難所壓倒!

  《貝多芬傳》讀后感 22

  讀罷羅曼·羅蘭所寫(xiě)的《貝多芬傳》,不禁為他那多舛卻又不凡的一生而感嘆。羅曼·羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“我稱(chēng)之為英雄的,并非以思想或力量取勝的人,而僅僅是因其心靈才偉大的人!倍艺J為,貝多芬之所以被后人稱(chēng)之為英雄,是因為他將原本悲劇的生活演繹成了一種傳奇!

  他出生在一個(gè)并不溫暖的家庭,父親繼承父業(yè)成為一名宮廷樂(lè )師,但卻終日酗酒,對家中的一切不聞不問(wèn),使貝多芬受到許多折磨與痛苦。17歲那年,唯一給予他溫暖的母親離開(kāi)了人世,可這只是他一生痛苦的開(kāi)始,真正的痛苦還遠遠沒(méi)有到來(lái)……

  1796年,當他在創(chuàng )作《悲愴奏鳴曲》時(shí),耳疾突然襲來(lái),三年后,這場(chǎng)疾病奪走了他的全部聽(tīng)力。失聰對于一個(gè)普通人來(lái)說(shuō)已屬莫大的不幸,而對于一位音樂(lè )家來(lái)說(shuō),失去聽(tīng)力就如同一位歌手無(wú)法發(fā)聲,一名運動(dòng)員無(wú)法奔跑一般,足以讓人痛不欲生。生理上的打擊已經(jīng)十分殘酷,但精神上的創(chuàng )傷卻會(huì )造成更大的傷害!

  貝多芬是大革命的支持者,拿破侖的忠實(shí)擁躉,甚至在失聰的情況下嘔心瀝血為他創(chuàng )作出了《英雄交響曲:波拿巴》。但是,他那手稿還油墨未干之時(shí),拿破侖稱(chēng)帝的消息就傳到了維也納。內心受到巨大沖擊的他憤怒地劃去了“英雄交響曲”之后“波拿巴”這三個(gè)字,換上了充滿(mǎn)諷刺意味的'一行字——《英雄交響曲:紀念一個(gè)偉大的遺跡》!從此以后,他對拿破侖再無(wú)一絲好感。

  這兩種傷痛,其中任何一種置于任何一個(gè)人,都是無(wú)法承受?稍谶@兩種傷痛的夾擊之下,貝多芬依舊頑強地與命運做著(zhù)抗爭。其中的原因,正是因為他那與生俱來(lái)的堅韌!

  貝多芬的一生起起伏伏,每當希望來(lái)臨的時(shí)候,卻總是伴隨著(zhù)失望的光顧。家庭的不幸,知己的離開(kāi),命運一次又一次無(wú)情地對待這位音樂(lè )天才,直到貝多芬發(fā)現,如果只是等待命運的眷顧,將只會(huì )被命運無(wú)情地拋棄!于是他不再等待,1808年11月他在寫(xiě)給朋友韋格勒的信中這樣說(shuō)道:“我要卡住命運的咽喉,它決不能把我完全壓倒!”就這樣,傳世名作《第五交響曲:命運》誕生了。樂(lè )曲開(kāi)始時(shí)的四個(gè)音符,剛勁沉重,仿佛命運敲門(mén)的聲音,更像是貝多芬對命運的頑強抗爭。失聰后的他在創(chuàng )作時(shí)會(huì )咬住木棒的一頭,將另一頭cha入鋼琴的共鳴箱,以此感受自己創(chuàng )作的旋律,《月光奏鳴曲》、《田園交響曲》,他將自己對美好生活的期盼寫(xiě)進(jìn)了作品中,留在了音符間……

  十部交響曲,七部協(xié)奏曲,數不勝數的各種作品,他用略顯短暫而又飽盡滄桑的一生為后世留下了無(wú)數寶貴的精神財富!他的生活足以被寫(xiě)成一部悲劇,但他卻將自己的生活演繹成了一部史詩(shī)!這,就是貝多芬的偉大!

  《貝多芬傳》讀后感 23

  讀過(guò)《名人傳》中的《貝多芬傳》,讓我明白了什么叫不屈不撓。貝多芬的童年是憂(yōu)傷的,殊不知也是幸福的。

  貝多芬的父親是個(gè)不聰明但愛(ài)喝酒的男高音歌手,母親是個(gè)傭人,貝多芬的童年很艱難,四歲時(shí),她整天盯著(zhù)揚琴,十一歲時(shí),風(fēng)吹得漸漸遠去,十七歲時(shí),他心愛(ài)的母親過(guò)世了,他便成了一家之主,承擔著(zhù)家庭的重任,但還要不斷學(xué)習。貝多芬二十歲就離開(kāi)家,到外邊維持生計,當他在樂(lè )壇出類(lèi)拔萃的`情況下,他的耳朵里面基本上聾了?墒,他憑借對歌曲的濃厚感情和超人2的技能,寫(xiě)作了赫赫有名的電子琴奏鳴曲與交響音樂(lè )曲,變成了一代作曲家,他最后用痛楚換得了開(kāi)心。貝多芬,一個(gè)悲劇的人,艱難的兒時(shí),感情的不成功,使他孤單孑然一身,但這種卻消滅不上他對歌曲的無(wú)盡喜愛(ài),他依靠自身不會(huì )改變的信心,完成了人生道路的理想。

  讀過(guò)貝多芬的人物傳記,要我刻骨銘心地感受到他的一生是杰出的,也是填滿(mǎn)痛苦的,全球沒(méi)有給過(guò)他哪些快樂(lè ),而他卻造就了最美麗的歌曲,把永久性的快樂(lè )送給了全球。

  貝多芬是個(gè)不向運勢低下頭、不屈不撓、對將來(lái)滿(mǎn)懷希望的人。我覺(jué)得:我也要弘揚貝多芬的這類(lèi)精神實(shí)質(zhì),不向運勢低下頭,對將來(lái)一定要滿(mǎn)懷信心,在學(xué)習中勤奮好學(xué)勤奮,不向艱難低下頭,爭得各層面都獲得優(yōu)異成績(jì)。

  《貝多芬傳》讀后感 24

  大文學(xué)家羅曼羅蘭的《名人傳》中,描寫(xiě)了三位名人的生平事跡。但最讓我印象深刻的是其中的《貝多芬傳》。

  這位音樂(lè )天才出生在一個(gè)音樂(lè )家庭,他從小就表現出極高的音樂(lè )天賦,長(cháng)大后他只身去了音樂(lè )之鄉——維也納,在那里創(chuàng )作、并演奏他的鋼琴曲。他的樂(lè )曲在維也納大受歡迎,加上他的鋼琴演奏技術(shù)精湛,在很短的時(shí)間內,他就成為了一位家喻戶(hù)曉的藝術(shù)名人。

  但成名一段時(shí)間后,醫生卻在檢查他的身體時(shí),發(fā)現他患有一種會(huì )導致耳聾的不治之癥!貝多芬聽(tīng)后只覺(jué)五雷轟頂,無(wú)法承受這個(gè)事實(shí),這意味著(zhù)他再也聽(tīng)不到音樂(lè )之聲了,也再也不能彈鋼琴了。

  他哭了三天三夜。當他準備跳河自盡時(shí),卻想起臨去維也納時(shí)母親的祝福,便放棄了自盡的念頭,大喊一聲:“我要扼住命運的喉嚨!”

  這是絕望中求生的吶喊,這是多么強大的氣魄!貝多芬并沒(méi)有在疾病前屈服,而是向命運發(fā)起挑戰!最終憑借自己強大的意志力成就了一位音樂(lè )大師!

  貝多芬把一生都獻給了音樂(lè ),他留下很多音樂(lè )的'瑰寶。耳聾后,他用一根木棒一端牙咬著(zhù)一端插著(zhù)鋼琴,感受聲音?吹竭@一幕的人都淚如雨下?梢哉f(shuō),貝多芬不僅是一位偉大的音樂(lè )家,他高貴的品質(zhì)也影響了無(wú)數的后人!

  在朝著(zhù)夢(mèng)想的道路上,人人都會(huì )遇到困難,都會(huì )有摔倒的時(shí)候,但摔倒并不可怕,可怕的是一摔不起。勇敢地跨過(guò)挫折,不斷地進(jìn)取,堅持不懈得努力,才會(huì )最終到達成功的彼岸。

  《貝多芬傳》讀后感 25

  我從小就不喜歡音樂(lè ),尤其是古典音樂(lè )。因為沒(méi)有音樂(lè )天賦,我把自己鎖在了“音樂(lè )”的門(mén)外。直到讀羅曼·在羅蘭的《貝多芬傳》中,我深深感受到了藝術(shù)的偉大。并非偶然找到了開(kāi)啟“音樂(lè )”門(mén)的鑰匙是他,路德維!し病へ惗喾腋淖兞宋业膶Α耙魳(lè )”的看法。他是人們口中的天才音樂(lè )家,但他有一個(gè)不同的悲慘童年:他父親的虛榮心讓他幾乎總是討厭音樂(lè );他母親因病去世,他父親沒(méi)有天賦和酗酒,這使他在17歲時(shí)不得不承擔家庭主人的責任。他被迫離開(kāi)家鄉,定居在音樂(lè )之都維也納,開(kāi)始他“一生”。

  然而,不幸的是,他總是纏著(zhù)他,痛苦地敲著(zhù)他的門(mén)。耳朵日夜嗡嗡作響,他的內臟也讓他痛苦。他的聽(tīng)力開(kāi)始下降,但他選擇獨自隱藏一個(gè)秘密。但這似乎并沒(méi)有影響他對音樂(lè )和藝術(shù)的熱情。即使他受到痛苦的折磨,他的皮膚也很瘦,但他從未停止寫(xiě)作,創(chuàng )作了大量在后代廣泛傳播的不朽作品。

  不幸和悲劇仍然不想讓他走,耳朵從重聽(tīng)變成全聾,他只能和別人交流。然而,他在這個(gè)時(shí)候贊美了快樂(lè ),并創(chuàng )作了《第九交響樂(lè )》,這首歌在世界上被談?wù)。然而,在一?chǎng)本該把他推到頂峰的音樂(lè )會(huì )之后,他仍然貧窮而孤立。在最后幾天,他留下了幾首四重奏,但都充滿(mǎn)了奇怪的陰影。

  “他在大雷雨中——一場(chǎng)暴風(fēng)雪——在滾滾雷鳴中吞咽氣體”,從疾病的手中得到解脫,結束了他的一生。

  “如果死亡在我有機會(huì )挖掘我所有的藝術(shù)天賦之前就來(lái)了,那么,雖然我的命運很糟糕,但我仍然希望讓他遲到!必惗喾以谒.遺囑中寫(xiě)道;仡櫵囊簧,他不曾被童年的悲慘所打倒,不曾被耳聾所打倒,更不曾被孤立無(wú)援時(shí)的寂寞所打倒,因為,他是戰勝者——“人類(lèi)平庸的戰勝者,他自己命運的戰勝者,他痛苦的戰勝者”。

  我一遍又一遍地聽(tīng)著(zhù)他在最痛苦時(shí)期創(chuàng )作的偉大作品《命運交響曲》。即使我不像我一樣理解音樂(lè ),我也能體驗到他對命運的激情旋律。

  貝多芬無(wú)疑是一位偉大的音樂(lè )家,沒(méi)有人有能力和資格質(zhì)疑他的偉大。然而,他比任何音樂(lè )家都更震驚我。像每一位音樂(lè )家一樣,貝多芬熱愛(ài)藝術(shù)和音樂(lè )。然而,沒(méi)有人能像他一樣用生命譜寫(xiě)音樂(lè )的旋律。英雄交響曲、命運交響曲、第九交響曲他把自己的靈魂融入音樂(lè ),或者說(shuō)是音樂(lè ),給了他靈魂。誰(shuí)會(huì )相信:“一個(gè)貧窮、殘疾、孤獨、痛苦造就的不幸的人,一個(gè)世界不給他帶來(lái)快樂(lè )的人帶來(lái)快樂(lè )!”

  合上貝多芬傳,我突然想起了孟子說(shuō)的話(huà)“天將降大任所以人也,必先苦其心,勞其筋骨,餓其體皮,空其身,行動(dòng)亂其所為,所以動(dòng)心忍耐,曾益其所不能!辈徽瞧胀ㄈ藷o(wú)法想象的苦難造就了偉大的貝多芬嗎?

  路德維!し病へ惗喾,這個(gè)“用痛苦換取快樂(lè )”這個(gè)人用他47年的短暫生命譜寫(xiě)了一個(gè)偉大的運動(dòng)。正是他教我,人生苦短,要勇敢堅強地面對一切困難,譜寫(xiě)自己的生活運動(dòng)。

  《貝多芬傳》讀后感 26

  在原來(lái)我不是很欣賞貝多芬的,原因很簡(jiǎn)單:音樂(lè )家嘛,歷史上一抓一大把沒(méi)什么特別的,F在我才知道,我的結論下得太快了。他是真的獨特,卻又被人遺忘。他這一生就錄入了這本薄薄的《貝多芬傳》中,羅曼·羅蘭讓我終于知道了這個(gè)悲劇人物的辛酸與無(wú)奈。

  他,不愿向命運低頭,晚年患重病,給了他致命的打擊。身為一個(gè)音樂(lè )家,卻害了耳聾病,是否就說(shuō)明你這一生就得離開(kāi)這個(gè)行業(yè)了《不!貝多芬創(chuàng )造了奇跡!耳聾后,竟譜出了更多美妙的樂(lè )曲!

  他,被沙土掩埋,卻不改珍珠的`光芒。一生起起伏伏,時(shí)而錦衣玉食,時(shí)而被鎖監獄,時(shí)而是光榮照人的音樂(lè )家,時(shí)而又是病怏怏的病人,無(wú)數挫折,卻未停止他手中的筆,停止他心中的夢(mèng)!

  他,孤單獨閉,命運悲慘。他生活的那個(gè)年代,那是一個(gè)動(dòng)亂不安的,充滿(mǎn)著(zhù)消滅與更新的滌蕩的年代,戰火不息,而就是在那樣既不穩定的環(huán)境中,他仍創(chuàng )作出了《貝多芬傳》這一撼動(dòng)人心的作品!可連丘比特也不曾眷顧他,他心愛(ài)的人相繼死去,相繼離開(kāi),又給他原本脆弱的身體增添了巨大的打擊。

  在塵埃落定的今天,有誰(shuí)還記得那首曾經(jīng)給人們啟發(fā)的《神之羔羊》有誰(shuí)還記得他身患重病在閣樓上默默吟唱又有誰(shuí)知道他曾也有過(guò)溫柔和愛(ài)撫我們對他了解的太少,真的太少,哪一位值得我們贊頌的大師。

  《貝多芬傳》讀后感 27

  貝多芬一生都患有疾病、貧困和失戀,但他沒(méi)有向命運低頭,不懈努力,最終成為一代著(zhù)名的鋼琴家。

  路德維!ゑT·1770年12月16日,貝多芬出生在波恩的一個(gè)貧困家庭。當他四歲的時(shí)候,他的父親想把他塑造成一個(gè)音樂(lè )神童,所以他用暴力強迫他玩了幾個(gè)小時(shí)鋼琴,讓他幾乎總是厭惡藝術(shù)。但他成了管風(fēng)琴手。他的.耳朵幾乎聾了,但他創(chuàng )作了許多著(zhù)名的鋼琴奏鳴曲和交響樂(lè ),他對音樂(lè )有著(zhù)深厚的感情和超人的天賦。

  當我讀完這本書(shū)時(shí),我感到羞愧:雖然健康的我也在學(xué)習鋼琴,但它真的不同于貝多芬。樂(lè )譜有點(diǎn)困難,我不想玩;樂(lè )譜有點(diǎn)長(cháng),心煩意亂,甚至想放棄學(xué)習鋼琴……我想向貝多芬學(xué)習,學(xué)習他不輕易屈服于命運、努力工作、進(jìn)取、不妥協(xié)困難的精神,努力在各個(gè)方面取得優(yōu)異的成績(jì)。

  我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:在一場(chǎng)大型音樂(lè )會(huì )上,兩個(gè)空袖鋼琴王子劉偉坐在特別的凳子上,把腳放在鑰匙上,在公眾面前,他的十個(gè)腳趾在鑰匙上靈活演奏,優(yōu)美的旋律在整個(gè)音樂(lè )廳回蕩,人們被這樣一個(gè)非凡的年輕人深深感動(dòng)。

  貝多芬的故事讓我明白:悲慘的命運和痛苦的考驗不僅會(huì )降臨在普通人的身上,同樣也會(huì )降臨在偉人身上。當我們遭受挫折的時(shí)候,不怨天尤人,不向命運低頭,一直堅持不懈地努力,成功一定會(huì )青睞我們的!

  《貝多芬傳》讀后感 28

  說(shuō)到貝多芬,每個(gè)人都會(huì )想到美妙的音樂(lè )。通過(guò)閱讀法國作家羅曼羅蘭的《貝多芬傳》,我了解了貝多芬幸福悲慘的命運,感受到了他堅強的意志。

  他為何悲慘?貝多芬的童年沒(méi)有溫暖,成年后失去了音樂(lè )家最重要的東西——聽(tīng)覺(jué),在情感上一次又一次地跌倒,被命運捉弄,極其痛苦。所以他很悲慘。

  他為什么快樂(lè )?因為貝多芬有很多關(guān)心他的朋友,比如韋格勒、埃萊奧諾雷、阿曼達、勃羅寧等,這些都是他最好的朋友。雖然他的命運很悲慘,但他很高興有朋友的幫助和陪伴。

  為什么他堅強?因為即使貝多芬一次又一次又一次地戲弄,他也堅持這樣的`信念“我要扼住命運的咽喉,不能讓困難壓倒我!”貝多芬雙耳失聰,但他仍然熱愛(ài)音樂(lè ),堅持創(chuàng )作,寫(xiě)了許多著(zhù)名的音樂(lè )。輝煌的《第九交響樂(lè )》也是在人生的最后幾年創(chuàng )作的。貝多芬也在情感上屢屢受挫,但依然渴望愛(ài)情。所以他很堅強。貝多芬之所以取得這樣的成就,是因為他有一顆熱愛(ài)音樂(lè )的心和執著(zhù)的信念。他的執著(zhù)改變了命運,在與命運的戰爭中,他越挫越勇,最終贏(yíng)了!

  我們習貝多芬堅強的意志和對音樂(lè )的執著(zhù)追求。

  《貝多芬傳》讀后感 29

  人人都期盼成功,渴望得到鮮花與掌聲,然而,當你的努力付水東流,當你的希望化為泡影的時(shí)候,你是否可以坦然的傲視挫折,笑對失敗呢?

  寒假期間,我懷著(zhù)無(wú)比崇敬的心情一口氣讀完了《貝多芬傳》,為他歷經(jīng)風(fēng)雨、飽受挫折,而不屈服于命運的精神所震撼!

  貝多芬的一生一直在追求平等、正義、個(gè)性,他用音樂(lè )號召人們?yōu)樽杂珊秃推蕉鴬^斗。然而,天有不測風(fēng)云,在他26歲時(shí),聽(tīng)力開(kāi)始逐漸下降,但他對藝術(shù)的熱愛(ài)戰勝了個(gè)人的痛苦和絕望。貝多芬在雙耳失聰、嚴重患病、生活極度貧困的情況下,仍以頑強的意志創(chuàng )作完成了不朽的《第九交響曲》。

  “我要扼住命運的喉嚨,它絕不能使我完全屈服!倍笞∶\的`喉嚨,需要何等的勇氣,何等的胸懷!傲視挫折,是貝多芬用他不屈服的一生給予我們的人生啟示。傲視挫折是一種人生的態(tài)度,更是一種面對困難的勇氣。面對困難要學(xué)會(huì )的不僅僅是堅強,更要學(xué)會(huì )樂(lè )觀(guān)向上。在人生的道路上,不可能一生平坦,總會(huì )有跌倒的時(shí)候。在哪兒跌倒就在哪里爬起!跌倒不代表失敗,而爬起來(lái)就意味著(zhù)成功。

  沒(méi)有遭遇過(guò)失敗的人,永遠是輕浮的,沒(méi)有深度的。

  孟子曰:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能!辈皇菃?挫折是一位最好的老師,它能激發(fā)人的斗志,磨礪人的意念,增長(cháng)人的才干。挫折是壓力,是動(dòng)力,是催人奮進(jìn)的力量!

  我們必須學(xué)會(huì )面對,學(xué)會(huì )應對,學(xué)會(huì )挑戰!用“乞求失敗”的達觀(guān)與困難抗爭,把每次失敗看作是鍛煉我們的機會(huì ),在戰勝困難、戰勝自己的過(guò)程里,享受奮斗的快樂(lè )!

  “如果你想學(xué)會(huì )走路,就要先學(xué)會(huì )摔跤!”記住馬克吐溫的話(huà),抬起頭來(lái),傲視挫折!

  《貝多芬傳》讀后感 30

  《貝多芬傳》是法國作家羅曼羅蘭所作的傳記,主要記述了貝多芬的經(jīng)歷與成就。

  貝多芬的一生,用羅曼羅蘭的的話(huà)來(lái)形容,就宛如一天雷雨的日子——早晨的平靜,中午的狂風(fēng),下午的暴雨閃電!也就是指貝多芬努力學(xué)習音樂(lè )的幼年,飽受批評又日漸耳聾的中年和最后在《第九交響曲》的輝煌中結束的晚年。

  《貝多芬傳》這本傳記不是簡(jiǎn)單地依照時(shí)間順序來(lái)描述敘寫(xiě)貝多芬的'一生,而是在一個(gè)看似雜亂無(wú)章的敘述下寫(xiě)成。文中貝多芬的愛(ài)人,摯友,甚至于歌德,都是一幕幕出場(chǎng),一幕幕退去,其中銜接得天衣無(wú)縫,好像就是事情自己在發(fā)展一般。文中幾乎找不到像“1800年”這樣的時(shí)間狀語(yǔ),更讓讀者不被另起一章的感覺(jué)打斷,從而有一個(gè)沉浸似的體驗。

  《貝多芬傳》中有個(gè)小插曲,就是對《月光曲》來(lái)源的一個(gè)辟謠。傳說(shuō)這首曲子是貝多芬給一個(gè)盲人女孩即興彈起的,實(shí)際上《月光曲》與貝多芬的其它曲子一樣,都是他嘔心瀝血創(chuàng )作出來(lái)的。這一點(diǎn)也突出了《貝多芬傳》的真實(shí)性。

  耳聾對貝多芬的影響究竟有多大?實(shí)際上,耳聾會(huì )讓人失去對樂(lè )曲的掌控。我個(gè)人也會(huì )一點(diǎn)鋼琴,如果在聽(tīng)不見(jiàn)的情況下去彈一首簡(jiǎn)單的二個(gè)聲部的曲子,犯的錯誤以及表現出來(lái)的效果都無(wú)法判斷,更不用說(shuō)貝多芬需要創(chuàng )作并指揮一首宏大的多聲部多樂(lè )器的交響曲了!面對突如其來(lái)的失聰,貝多芬發(fā)出了“我要緊緊扼住命運的咽喉,他不會(huì )讓我完全屈服”的吶喊。他孤傲而堅強,頑強地與命運抗爭,也正是這失聰,使得貝多芬更加偉大,獲得了真正英雄史詩(shī)般的成就。

  我們每個(gè)人的人生之路不會(huì )永遠充滿(mǎn)鮮花和掌聲,偶爾也會(huì )有叢生的荊棘,滋生的藤蔓,令我們裹足不前,這時(shí)我們就要扼住命運的咽喉,義無(wú)反顧地迎難而上,相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!

  《貝多芬傳》是羅曼羅蘭留給我們的寶貴精神財富,我們要好好地閱讀,欣賞!

  《貝多芬傳》讀后感 31

  貝多芬,一個(gè)對歌曲十分偏愛(ài)的人,卻要接納運勢的挑戰;貝多芬,一個(gè)悲劇的人,卻從平平淡淡慢慢變?yōu)橹耸;貝多芬,一個(gè)被病痛盤(pán)繞的人,應對著(zhù)這么多的艱辛,卻毅然挑選了生存下去,再次投身歌曲中。

  貝多芬的童年是十分艱難的,因為爸爸急切開(kāi)發(fā)設計他的歌曲天賦,四歲的他被他的爸爸驅使學(xué)各種各樣傳統樂(lè )器。當他一點(diǎn)一點(diǎn)長(cháng)大了的情況下,惡運有一次來(lái)到了他的的身上——他的媽媽在一七八七年過(guò)世。貝多芬痛不欲生,他僅有寫(xiě)信他的朋友。

  在痛苦中長(cháng)大了的貝多芬一生承受了許多許多:感情的回絕,媽媽的英年早逝,家中太早給他們的沉重負擔······在他的心中劃下了一道又一道傷疤?墒撬彩呛眠\的,在貝多芬拜海頓從師后,他逐漸出類(lèi)拔萃,正當性他在享有成功的喜悅的情況下,一次災禍已經(jīng)偷偷地來(lái)臨。

  總算災禍“暴發(fā)”了,貝多芬遭受了人體的'“叛變”,他依次得了肺部疾病、風(fēng)濕病、黃熱病、角膜炎······諸多的病癥摧殘著(zhù)貝多芬,他的人體在一天比不上一天。性命的燒開(kāi)刮起了歌曲的終點(diǎn)站,貝多芬與運勢抗爭,最后變成了全球的知名人士。

  把我貝多芬那不折不撓的精神實(shí)質(zhì)所震撼人心,所欽佩。人生道路對他而言就好像是經(jīng)歷了一場(chǎng)猛烈而慘忍的抗爭。凄慘的運勢不但來(lái)臨在平常人的身上,也來(lái)臨在名人的身上。

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