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李玉佩數學(xué)童話(huà)總動(dòng)員讀后感300字(通用7篇)
讀完一本經(jīng)典名著(zhù)后,大家心中一定有不少感悟,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。到底應如何寫(xiě)讀后感呢?下面是小編精心整理的李玉佩數學(xué)童話(huà)總動(dòng)員讀后感300字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
李玉佩數學(xué)童話(huà)總動(dòng)員讀后感300字 1
拿到這本書(shū)時(shí),一看見(jiàn)附贈數學(xué)解密卡,芯就來(lái)勁,可是沒(méi)翻幾頁(yè),就眉頭緊鎖了,哭喪著(zhù)臉說(shuō)看不懂。我接過(guò)書(shū)粗略地翻了翻,里面有些數學(xué)知識是超出了她現在三年級課堂上所學(xué)的,比如:最大公倍數、質(zhì)數、三角形的重心等等。不過(guò),書(shū)中把抽象、枯燥的.數學(xué)知識變成了有趣的童話(huà)故事,覺(jué)得芯會(huì )喜歡聽(tīng)這個(gè)故事的。我就決定進(jìn)行親子閱讀。當我聲情并茂地閱讀起來(lái),芯漸漸地聽(tīng)得入迷,奇奇在數學(xué)探險之旅中,一碰到問(wèn)題老是模模糊糊,“審”不清楚題,也就拿不準該用什么方法去做題。這似乎是芯的翻版,跟芯平時(shí)的學(xué)習習慣很相似。每天親子閱讀,每天芯就像照著(zhù)鏡子,“梳理”著(zhù)她存在的問(wèn)題。
這次的親子閱讀,還把芯爸給吸引過(guò)來(lái)了。全家一起做雞兔同籠的題目,一起做種樹(shù)的問(wèn)題。芯拿著(zhù)書(shū)中的數學(xué)題目考驗著(zhù)芯爸的數學(xué)智商,看著(zhù)芯爸緊張地打了滿(mǎn)滿(mǎn)一張草稿才算出正確答案,芯是又羨慕又嫉妒。
這真是一本全家數學(xué)總動(dòng)員的好書(shū)!
李玉佩數學(xué)童話(huà)總動(dòng)員讀后感300字 2
《數學(xué)童話(huà)總動(dòng)員》是一套系列叢書(shū),是作者李毓佩先生寫(xiě)的!稊祵W(xué)童話(huà)總動(dòng)員》中的“頭號人物”有小派、小眼鏡、奇奇等,他們總是十分聰明,靠著(zhù)自己的智慧一次一次地脫離險境,還幫助別人,最后成為一個(gè)受大家喜愛(ài)的人。
在生活中,也有許多像《數學(xué)童話(huà)總動(dòng)員》中的.人物一樣聰明,這種聰明,不只是有頭腦有智慧,包含著(zhù)做事時(shí)一絲不茍,學(xué)習認真仔細,樂(lè )于助人,勇于付出;也有很多人,愛(ài)耍小聰明,例如:偷懶不學(xué),欺騙別人,投機取巧,;^等,這個(gè)人自以為聰明,其實(shí)是在搬起石頭砸自己的腳。
雖然故事書(shū)中看到主角是什么題都會(huì ),即使碰到不會(huì )的題稍加思索就能做出來(lái),但實(shí)際上,聰明的背后是付出了無(wú)數的艱辛和努力才換來(lái)的,而不是生下來(lái)就充滿(mǎn)了智慧。所以,今后我一定要認真仔細,也要付出無(wú)數的艱辛和努力,爭取做一個(gè)真正聰明的人。因為,天才是由百分之一的靈感和百分之九十九的努力。
李玉佩數學(xué)童話(huà)總動(dòng)員讀后感300字 3
今天介紹《李毓佩數學(xué)總動(dòng)員》中的《愛(ài)數王國大戰鬼算王國》為讀者構建了一個(gè)妙趣橫生的.龐大數學(xué)王國!稅(ài)數王國大戰鬼算王國》講述的是父王重病在身,年輕的愛(ài)數王子肩負起了抵抗鬼算王國侵略的重擔。杜魯克也臨危受命,以愛(ài)數王國參謀長(cháng)的嶄新身份,開(kāi)始了與鬼算國王父子的又一輪較量。
在這本書(shū)里我最喜歡的是杜魯克,因為他小小年紀數學(xué)就這么好,還幫愛(ài)數王國打了勝仗,而且很多人請教他數學(xué)問(wèn)題他都能回答上來(lái)還能給大家講解。
我非常喜歡這本書(shū),書(shū)里有很多數學(xué)知識,而且還有講解,還有小練習呢!
李玉佩數學(xué)童話(huà)總動(dòng)員讀后感300字 4
暑假到了,學(xué)校又照常舉行“暑假讀一本好書(shū)”活動(dòng)。我在書(shū)店里如饑似渴的讀著(zhù),我最?lèi)?ài)不釋手的就是這本《李毓佩數學(xué)童話(huà)總動(dòng)員——智闖數學(xué)王國》。
這本主要講訴了:全市小學(xué)生奧賽冠軍小派因彎彎繞繞國的邀請要去彎彎繞繞國做客,這彎彎繞繞國可是專(zhuān)門(mén)在數學(xué)上繞彎子的,哪知數學(xué)底子薄弱的奇奇也要跟著(zhù)去,奇奇這個(gè)冒失鬼可沒(méi)少給小派添麻煩。到了彎彎繞繞國小派和奇奇被彎彎繞繞國首相布直邀請去打彎彎繞繞國一年一度的數學(xué)擂臺。我還沒(méi)從打擂臺的緊張中緩過(guò)神來(lái),小派和奇奇又來(lái)到了危機四伏的數學(xué)宮。小派和奇奇一路過(guò)關(guān)斬將,可也并不是很順利的。最后小派和奇奇又到又去的中國古算館游歷了一番。在布直首相和彎彎繞繞的'人民的歡送下消失在夕陽(yáng)之下……
我認為這本書(shū)最大的特點(diǎn)就是把每一個(gè)枯燥、缺少吸引力奧數變得十分有趣,有吸引力。這本書(shū)讓我從此愛(ài)上了數學(xué)。
李玉佩數學(xué)童話(huà)總動(dòng)員讀后感300字 5
最近,我讀了《李玉佩數學(xué)童話(huà)總動(dòng)員》這本書(shū),深受啟發(fā)。
這本書(shū)將數學(xué)知識巧妙地融入到一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的童話(huà)故事中。在閱讀的過(guò)程中,我仿佛跟隨主人公一起經(jīng)歷了各種奇妙的冒險。通過(guò)這些故事,原本枯燥的數學(xué)概念變得鮮活起來(lái),讓我更容易理解和掌握。
書(shū)中的故事不僅充滿(mǎn)了想象力,還蘊含著(zhù)深刻的道理。它讓我明白,數學(xué)并不是一門(mén)枯燥的學(xué)科,而是可以充滿(mǎn)樂(lè )趣和挑戰的`。同時(shí),也讓我懂得了在生活中要善于運用數學(xué)知識去解決問(wèn)題。
我特別喜歡書(shū)中的插圖,它們?yōu)楣适略鎏砹嗽S多色彩,讓我更加沉浸在這個(gè)奇妙的數學(xué)世界中。
總之,《李玉佩數學(xué)童話(huà)總動(dòng)員》是一本非常值得一讀的書(shū)。它讓我在享受閱讀的樂(lè )趣的同時(shí),也學(xué)到了很多數學(xué)知識。我相信,這本書(shū)會(huì )成為我學(xué)習數學(xué)道路上的一個(gè)好伙伴。
李玉佩數學(xué)童話(huà)總動(dòng)員讀后感300字 6
今年暑假我讀了一本名叫《數學(xué)童話(huà)總動(dòng)員》讀了以后,讓從討厭數學(xué)的我變成愛(ài)上數學(xué)的我。里面的主人公小派和米切爾用數學(xué)里面的圓切割線(xiàn)定理的逆定理的方法打敗了敵人小個(gè)子和邪惡的.黑鐵塔。
精彩的故事講的是:小派用自己精通的數學(xué)幫助了神圣部族,要知道在山洞里是沒(méi)有燈的,在漆黑的山洞里,小派和米切爾用手電筒照,才看得見(jiàn)路。小派和米切爾在路上花了千辛萬(wàn)苦,還遇到了許多困難。
小派想:時(shí)間緊迫,必須抓緊時(shí)間攻進(jìn)去,但不能盲目強攻。他們先搬來(lái)一個(gè)非常厚實(shí)的硬木桌子放到一個(gè)固定點(diǎn)為D點(diǎn),門(mén)寬設為A、B兩點(diǎn),他們又推來(lái)幾個(gè)長(cháng)沙發(fā),擺成一條直線(xiàn)為L(cháng),然后再找一個(gè)過(guò)A、B兩點(diǎn)與直線(xiàn)L相切的圓的切點(diǎn)設為D點(diǎn),小派和米切爾守住這個(gè)切點(diǎn)。瞧瞧,這場(chǎng)戰斗吧!
白發(fā)老人把桌子放在D點(diǎn),然后藏在硬木桌子后面,不斷打冷槍?zhuān)∨珊兔浊袪柖阍谏嘲l(fā)后面的M點(diǎn)處。矮胖經(jīng)理不斷地朝白發(fā)老人藏身的方向開(kāi)槍?zhuān)驗樽雷臃浅:,子彈射不透,所以傷不到白發(fā)老人。后來(lái)白發(fā)老人一邊射擊,一邊還叫矮胖經(jīng)理投降,矮胖子經(jīng)理被徹底激怒了,朝白發(fā)老人的方向猛烈的射擊。與此同時(shí),米切爾正等在M點(diǎn)舉著(zhù)槍等待時(shí)機,見(jiàn)矮胖經(jīng)理剛抬身,米切爾迅速扣動(dòng)扳機,砰的一槍把矮胖經(jīng)理?yè)舻乖诘亍?/p>
《數學(xué)童話(huà)總動(dòng)員》里的每個(gè)人,每個(gè)故事伴我度過(guò)這個(gè)漫長(cháng)的暑假,讓我暑假過(guò)得很充實(shí),很有意義。小派、米切爾、白發(fā)老人,他們面對困難時(shí)相互支持,我要向小派、米切爾那樣愛(ài)動(dòng)腦筋、思維敏捷,遇到緊急情況能沉著(zhù)、冷靜,和朋友處理事情默切配合的精神。
如果有人問(wèn)我喜不喜歡數學(xué)。本來(lái)我會(huì )說(shuō)不喜歡,因為奧數題是我最苦惱的,現在,我會(huì )毫不猶豫地回答:“喜歡!币驗閿祵W(xué)太有趣了,太“好玩”了。只要懂得技巧就可以輕而易舉的做出來(lái)了。
雖然現在我你還不是很清楚圓切割線(xiàn)定理的逆定理的方法,但是我會(huì )好好學(xué)習數學(xué),把數學(xué)的.用處擴大,數學(xué)在我的心中不再討厭了,數學(xué),我會(huì )把你學(xué)好的。因為數學(xué)用途太大了,我會(huì )一直研究下去。
李玉佩數學(xué)童話(huà)總動(dòng)員讀后感300字 7
最近,我看了《數學(xué)童話(huà)總動(dòng)員》這本書(shū),感觸很深。有一對好朋友叫不派和奇奇,在一起玩時(shí)收到了一封去彎彎繞國的邀請函,去的時(shí)候在路上認識了兩個(gè)小朋友,方方和圓圓。到了彎彎繞國又聽(tīng)說(shuō)要舉行一年一度的數學(xué)打擂的傳統活動(dòng),打擂時(shí),又碰到了小不點(diǎn)和劉金。之后,奇奇和小派去了足球場(chǎng)、臺球俱樂(lè )部、數學(xué)宮、野生動(dòng)物園,糾紛村?稍谌祵W(xué)宮的路上被兩個(gè)神秘人阻攔,被關(guān)進(jìn)了石頭屋,還好圓圓出手相救,讓小派和奇奇逃出來(lái)。同樣,野生動(dòng)物園危險重重,可他們用自己的智慧化險為夷。
我喜歡圓圓,他有情有義的精神實(shí)在太值得我們學(xué)習了。圓圓聽(tīng)到了劉金和小不點(diǎn)在偷偷商量要收拾奇奇和小派一下,于是他藏在了一個(gè)不容易被發(fā)現的地方,目睹了奇奇和小派被關(guān)進(jìn)石頭屋的慘劇。心想,我不能不算,就爬上屋頂,從天窗塞了一張紙條給奇奇和小派。等他們出來(lái)之后把這個(gè)消息告訴了奇奇的小派。
我喜歡有情有義的圓圓,我更喜歡愛(ài)動(dòng)腦筋、思維敏捷沉著(zhù)冷靜的'數學(xué)冠軍小派。因為奇奇的魯莽,把汽車(chē)開(kāi)進(jìn)了河驪嘴里,小派第一時(shí)間不是責怪奇奇,而是靜下來(lái)仔細思考,他們用多看課外書(shū)的愛(ài)好,知識集腋成裘,立馬就破解了河馬嘴里的問(wèn)題。在數學(xué)宮的南邊,小派為了救奇奇,冥思苦想,最終得到了成功,在南門(mén)的地下室找到了奇奇。在此,我看出了小派也是個(gè)重情義的人。
看完這本《數學(xué)童話(huà)總動(dòng)員》,我真正懂得了,只有用自己的聰明才智,才會(huì )取得成功。
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