讀《光輝的歷程》有感（精選14篇）
當品味完一本著(zhù)作后，相信大家都有很多值得分享的東西，何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢？想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧，下面是小編幫大家整理的讀《光輝的歷程》有感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
讀《光輝的歷程》有感 篇1
這段時(shí)間，我認真閱讀了《光輝的歷程》這本書(shū)。使我感觸很深，深深地被我們祖國日新月異的變化而震撼了！身為一個(gè)中國人，我感到無(wú)比的自豪！
《光輝的歷程》這本書(shū)，主要敘述了從偉大的中華人民共和國建國以來(lái)，至慶祝建國六十周年的現在，中間發(fā)生了一些重大事件，例如：中國自行創(chuàng )造一些先進(jìn)儀器設備武器裝置；改革開(kāi)放的新政策；從2004年的“飛人”劉翔，2008年的5·12大地震與8月8日的在北京舉辦的第29屆奧運會(huì )等等。用這些事件足以證明，中國，正邁著(zhù)強健有力的步伐前進(jìn)，用實(shí)力向世界證明－－－中國，東方的巨人。
讀完了這本書(shū)，我才更深的了解到中國從貧窮落后走到如今騰飛發(fā)展這之中的艱辛歷程。中國，這是一個(gè)有著(zhù)悠久歷史文化的國家；中國，這是一個(gè)有著(zhù)大好河山的國家；中國，這是一個(gè)有著(zhù)宏偉藍圖的國家。前不久，剛剛迎來(lái)了我們偉大的祖國母親的60華誕，全國上下歡呼雀躍，莊重威武的閱兵儀式、夜晚的'歡慶節目都成為了國慶的焦點(diǎn)，向世界展現了中國人魅力。拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“中國是一個(gè)沉睡的獅子，它蘇醒后會(huì )非�？膳��！笔聦�(shí)證明了這一切，中國正用奧運會(huì )中“鳥(niǎo)巢”上空的大腳印，前進(jìn)！前進(jìn)！
我是一個(gè)中國人，我有著(zhù)黑色的頭發(fā)，黑色的眼睛，黃色的皮膚。我真驕傲！因為，中國走過(guò)的路是輝煌的，中國已經(jīng)走過(guò)了光輝的六十年。它的未來(lái)也會(huì )光芒四射！改革開(kāi)放30周年，建國60年，讓我們這些跨世紀的新一代用雪亮的眼睛，一起見(jiàn)證中國騰飛發(fā)展，見(jiàn)證中國美好的未來(lái)。
我驕傲，我是中國人！
讀《光輝的歷程》有感 篇2
有人說(shuō)，當今社會(huì )，人們只看重金錢(qián)，不重感情。然而今天，當我讀了《光輝的歷程》中的一篇題為“慈善大使”的文章后，我深深體會(huì )到：愛(ài)，就流淌在人們的心間！
這篇文章講的是安徽阜陽(yáng)市的一位名叫李玉蘭的阿姨。她生活并不富裕，但卻樂(lè )善好施，救窮濟困�？吹狡蜇�，她慷慨大方，解囊相助；看到棄嬰，她抱回家撫養；看到孤寡，她悉心照料；看到失學(xué)兒童，她捐助資金……讀了她的事跡，我感到很不理解：難道世界上真的有這樣的傻瓜？她怎么這么傻呀！我百思不得其解。但是，當我讀完全篇，我終于體會(huì )到了李阿姨的人格魅力，并被她那美麗的`心靈深深感動(dòng)了。李阿姨這種樂(lè )善好施，救窮濟困的精神難道不值得我們好好學(xué)習嗎？李阿姨雖然是個(gè)普通人，但她卻做出了不平凡的事。她用自己的愛(ài)心溫暖了那些需要幫助的人，用她的愛(ài)心感染者每一個(gè)有良心的人。
由此，我不禁想起了“5·12”汶川大地震中發(fā)生的一樁樁感人的事。汶川地震牽動(dòng)了每一個(gè)中國人的心，牽動(dòng)著(zhù)每一個(gè)有良心的人。地震發(fā)生后，全國各地的人民，包括一些外國人，都向四川災區伸出了援助之手。那天，我校也發(fā)起了“向四川災區獻愛(ài)心”的活動(dòng)。我們班的楊玉婷同學(xué)不僅將自己的零花錢(qián)全部捐獻了出來(lái)，而且，她的媽媽還特地從家趕來(lái)，送來(lái)100元錢(qián)，又獻上了自己的一份心意�？吹竭@感人的一幕，老師的眼里閃爍著(zhù)激動(dòng)的淚光，同學(xué)們激動(dòng)得拍紅了手掌。
讀了《慈善大師》這篇文章后，我被李玉蘭阿姨的感人事跡所打動(dòng)，心中涌起了感情的波濤。如今，我終于明白：這個(gè)世界并不是沒(méi)有愛(ài)，其實(shí)，愛(ài)就流淌在人們的心間。我想，就像《愛(ài)的奉獻》所歌唱的那樣，“只要人人都獻上一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì )變成美好的人間”。只要用心觀(guān)察，你也就會(huì )發(fā)現：愛(ài)，就流淌在每個(gè)人的心間。
讀《光輝的歷程》有感 篇3
今天，我讀了《光輝歷程——英雄少年，一夜成長(cháng)》，令我感動(dòng)。
五月十二日地震發(fā)生時(shí)，十三歲的何翠青本已經(jīng)走出了宿舍，但是當意識到地震發(fā)生是，她并沒(méi)有迅速逃生，而是跑回宿舍把正在午休的同學(xué)叫起來(lái)，同學(xué)們逃走了，但她卻失去了最佳逃脫時(shí)間，五十個(gè)小時(shí)后，她憑著(zhù)巨大的求生欲望和驚人的毅力，被救援人員救出來(lái)�？墒�，由于重物長(cháng)時(shí)間的擠壓，她的肌肉組織壞死，永遠失去了右腿，。當記者問(wèn)她：“你后悔嗎?”她搖搖頭，硬咽著(zhù)說(shuō)：“不后悔，我后悔的.是我沒(méi)能救出更多的同學(xué)�！�
九歲的小林浩，是映秀鎮漁子系小學(xué)二年級的學(xué)生，地震發(fā)生的哪一刻，他正走在教學(xué)樓的走廊上，被樓上墜落下來(lái)的兩名同學(xué)砸倒在地�！拔沂箘排�，使勁爬，終于爬出來(lái)了。爬出來(lái)后，我看見(jiàn)一歌女同學(xué)昏倒在地，把她背了出來(lái)，‘拿’給校長(cháng)，校長(cháng)又‘拿’給她的家長(cháng)。后來(lái)我又跑回去，把另一個(gè)同學(xué)也‘拿’給了校長(cháng)，校長(cháng)把她‘拿’給了她的家長(cháng)，后來(lái)，我也被父母背走了”林浩在講述救人過(guò)程的時(shí)候，顯得很鎮定，他還太小，“拿”字的用法還不太懂，他的聲音很稚嫩，肩膀更稚嫩，然而，她用自己稚嫩的雙肩，為他人擋住了死亡!
雖然，地震僅僅只有短短的三秒鐘，就可以造成極大的殺傷力。在這災難發(fā)生后，我們的抗震小英雄們用他的一雙手拯救了其他的同學(xué)。我們應該學(xué)習他那種無(wú)懼困難，勇敢無(wú)畏的精神，既助人，也助己。今天，我們有很好的學(xué)習環(huán)境，那就應該學(xué)好文化知識，懂道理，學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)別人，做一個(gè)合格的小公民 。
讀《光輝的歷程》有感 篇4
100年的風(fēng)風(fēng)雨雨，100年的奮斗不息，才有了今天的盛世中國，在黨中央的領(lǐng)導下，人民的日子紅火起來(lái)了，我的家鄉也發(fā)生了日新月異的變化。
風(fēng)景如畫(huà)的華橋，瞧，眼前是一片金黃的油菜花田，一陣風(fēng)吹來(lái)，是不是像波濤在翻滾呢？遠處是這里著(zhù)名的“華橋桃花園”，樹(shù)上的桃花有的綻開(kāi)了笑臉，猶如穿著(zhù)禮服的少女；有的還是含苞欲放，不肯讓別人看見(jiàn)它美麗的面貌！旁邊，那是農民廣場(chǎng)，到了晚上，上燈了，勞作一天的.人們，有的在悠閑地喝茶聊天，有的伴著(zhù)優(yōu)美的旋律在跳廣場(chǎng)舞。
家鄉如此美好，聽(tīng)爸爸說(shuō)，以前這里還是個(gè)貧窮落后的地方。五十多年前，成百上千個(gè)勞動(dòng)人民在這塊土地上建起了一個(gè)小村莊，他們每天起早貪黑地下地種田，累了就靠在樹(shù)下休息一會(huì )，繼續去干活，種菜、除草、挖地，每天來(lái)來(lái)回回重復地做著(zhù)這些事。那時(shí)候，孩子們放學(xué)了，就上山去砍柴，自己還要背著(zhù)沉重的木柴回家，餓了，有的只能用水泡剩飯吃，條件好一些的最多配點(diǎn)青菜、酸蘿卜。晚上，人們就睡在稻草鋪的床上，蓋一個(gè)單薄的布，冬天冷得直發(fā)抖。
如今時(shí)代不同了，改革開(kāi)放的春風(fēng)吹遍中華大地，祖國改舊貌，家鄉換新顏。大人們可以在辦公室里工作，夏天、冬天都有空調吹，很少是干苦力活的。小孩除了上學(xué)、寫(xiě)作業(yè)就可以休息，每頓飯差不多都有肉吃，晚上睡覺(jué)，都蓋著(zhù)柔軟的被條，四個(gè)季節有不同厚度的，既溫暖又舒適。在人們的努力下，環(huán)境也越來(lái)越好。大家出門(mén)幾乎都是開(kāi)汽車(chē)、騎摩托車(chē)，科技走進(jìn)了千家萬(wàn)戶(hù)。人們的觀(guān)念也發(fā)生了變化。村民紛紛走出家門(mén)，有的長(cháng)期在外務(wù)工，有的則利用家鄉豐富的資源勇敢創(chuàng )業(yè)。呵！短短的數年時(shí)間，家鄉發(fā)生了翻天覆地的變化，人們過(guò)上了殷實(shí)的小康生活！
讀過(guò)《百年光輝歷程 全面建成小康》，我的心中激動(dòng)不已，作為一名少先隊員，我會(huì )更加努力，時(shí)刻準備，為中國共產(chǎn)黨、為今后騰飛的中國貢獻自己的一份力量。
讀《光輝的歷程》有感 篇5
讀完《光輝的歷程》這本書(shū)，我的心久久不能平靜。頓時(shí)，想到了我們的祖國從一個(gè)平窮落后的面貌，在歲月的煎熬和歷史的洗禮，以后變成了一個(gè)身強力壯的.“巨人”，我生為中華兒女而感到自豪！
在這本書(shū)記錄了建國60周年紀念改放30周年的歷史。60年在人類(lèi)歷史的長(cháng)河中，只不過(guò)是短短的一瞬間。中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)著(zhù)中華兒女們寫(xiě)下歷史上最輝煌燦爛的篇章。在這60年里，我們經(jīng)歷了許多磨難，但是我們沒(méi)有退縮，依然向著(zhù)我們的目標前進(jìn)。
2008年5月12日的汶川大地震，數10萬(wàn)人在一瞬間失去了家園。溫家寶總理受黨中央委托第一時(shí)間來(lái)到了災區，親自指揮抗震救災。與此同時(shí)全國人民也都行動(dòng)起來(lái)，為災區捐錢(qián)、捐物、獻血。在地震發(fā)生后，有許多志愿者投入抗震救災的工程里。作為一名小學(xué)生，雖然我不能去參加抗震救災，但是我把自己所有的零用錢(qián)的捐了出去，雖然只是一份綿薄之力，但是我相信全國人民的力量是偉大的。只要我們齊心協(xié)力，最后勝利必定是屬于我們的。
書(shū)合上了，回首過(guò)去，我為我額祖國感到自豪和驕傲；展望未來(lái)，我將為了祖國的繁華和富強更加努力拼搏！
讀《光輝的歷程》有感 篇6
《光輝的歷程》自從買(mǎi)來(lái)后，我反復讀了許多遍，一直放在案頭。這本書(shū)紀錄了我們偉大的祖國前無(wú)古人、艱苦卓絕的奮斗歷程。今年的10月1日，將是她60周歲的生日。
60年，在人類(lèi)歷史的長(cháng)河中只不過(guò)是短短的一瞬，但我們中華兒女卻在這一瞬間，寫(xiě)下了中華五千年文明史上最輝煌的篇章。那是一段值得銘記的歲月，那是一段激動(dòng)人心的歷史!《光輝的歷程》共有六個(gè)篇章，分別是昂揚奮進(jìn)的崛起步伐、舉世矚目的經(jīng)濟成就、日月同輝的科技之光、碩果累累的文教園地、可歌可泣的英雄畫(huà)卷和四海同唱的盛世華章。
其中，我最喜歡第五章――可歌可泣的英雄畫(huà)卷，它里面介紹了雷鋒、黃繼光、時(shí)傳祥、譚千秋老師、張米亞老師、警花蔣敏、王-剛、何翠青等18位英雄模范，他們有的是抗美援朝時(shí)的英雄，也有的是抗震救災時(shí)的英雄。但最令我感動(dòng)的人物，還是那一個(gè)個(gè)為了保護學(xué)生，獻出自己年輕而寶貴的生命的老師。
一所中學(xué)的譚千秋老師，當地震猛烈襲來(lái)時(shí)，他張開(kāi)雙臂，無(wú)畏地保護他的四名學(xué)生，瓦礫、木頭、磚塊……細碎卻堅硬的磚瓦如同冰雹般墜落到他的身上，可他卻咬著(zhù)牙，拼命地撐住課桌，任憑它們砸到自己的頭上、手上、背上……譚千秋老師身下蜷伏著(zhù)的4名學(xué)生得救了，可他張開(kāi)的雙臂，卻定格成永恒……還有一位29歲的女老師――張米亞，在地震發(fā)生時(shí)跪在地上，雙臂緊緊摟著(zhù)兩名學(xué)生。救援人員趕到時(shí)，被眼前的'一幕驚呆了――張米亞老師懷里的兩個(gè)孩子還活著(zhù)，可他卻停止了呼吸。由于緊抱孩子的雙臂已經(jīng)僵硬，救援人員只得含淚鋸開(kāi)，才救出孩子……看到這里，我們每個(gè)人的心里都會(huì )感到震撼。
是啊，災難是可怕的，但是在災難面前，只要我們團結一心、眾志成城，無(wú)論多大的災難，最后的勝利都必將屬于我們!其實(shí)，我們中國的英雄遠遠不止書(shū)中列舉的那些，正是因為有了他們，才有祖國60周年的光輝歷程!東方巨龍昂首騰飛，億萬(wàn)人民奮發(fā)有為，一路上有你、有我、也有他，更有我們跨世紀的新一代!我想，作為21世紀新時(shí)代的少年，我們應該從現在做起，在學(xué)校里做個(gè)好學(xué)生，在家庭中做個(gè)好孩子，在社會(huì )上做個(gè)好少年，為創(chuàng )造祖國更加輝煌的未來(lái)奠定人生堅實(shí)的基矗。
讀《光輝的歷程》有感 篇7
陽(yáng)光如綢緞，嘩地鋪在地板上，把深黃的地板襯得淡黃，我漫無(wú)目的地在書(shū)房里踱步，忽然一本深紅色書(shū)面的書(shū)吸引了我的注意。我半踮腳尖，有些費力地把它抽了出來(lái)，四個(gè)金色大字在深紅的硬制書(shū)面上煞是醒目：《光輝歷程》。我半偏著(zhù)頭，順著(zhù)墻坐到了地上，將書(shū)輕擱在膝頭，虔誠地撫撫書(shū)面，輕輕翻了開(kāi)來(lái)，漸漸地我眉頭微皺嘴唇微張，整個(gè)人仿佛走進(jìn)了書(shū)，親眼見(jiàn)證了黨的光輝歷程，同黨對話(huà)…… 你是早晨初升的太陽(yáng)，擁有最深沉的色彩，你的熱量仍在在積蓄，但也初露崢嶸，刺破了寒冷與黑暗，艱難而又不可阻擋地上升，上升，再上升！就如一個(gè)滿(mǎn)腔熱血的勇士，在嘉興南湖的一艘小船上誕生！你單薄的身驅掩抑不住迫人的氣勢和凌天膽識，你注定將成長(cháng)為一位能承載天地重量的巨人。你溫文而雅，用翩翩風(fēng)度與無(wú)比的善良包容努力去感化你的敵人，但那卑微的小丑卻以卑鄙的手段刺傷了你的皮肉，他猙獰地笑著(zhù)沖你撲來(lái)，妄圖用尖銳的指甲刺穿你的頸脖。
你善良但也絕不怯懦，你不顧滿(mǎn)身的傷痕，面目一肅，虎目一瞪，大手一揮，給了叫囂中的敵人雷霆一擊。你也是一位戰士！在帝國主義的鐵蹄下，在日本侵略者的炮火中，你猙獰著(zhù)面孔，從心底發(fā)出懾人的嘶吼，即使流血斷臂，也要誓死守住你的祖國。你是太陽(yáng)啊，與黑暗苦苦爭斗的太陽(yáng)啊，你一次又一次地用身體去沖撞黑暗的壁壘，渴望著(zhù)帶予大地以光明。最后在你那光明無(wú)限的陽(yáng)光下，陷入泥濘的中國大地終于見(jiàn)到了久違的光明，眉頭深鎖的人兒們都抬起慘白的臉，幾欲瘋狂地張開(kāi)雙臂，試圖擁抱你。 你是早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，活力無(wú)限，渴望將所有的力量都獻給大地，你戰勝了寒冷，戰勝了黑暗，一切大好，還有什么能阻擋你的陽(yáng)光？你果敢而富有魄力，戰火肆虐后的'土地一片荒蕪，但這滅不去你的信心，你頸脖一揚，怕什么？黑色的眸子里燃燒著(zhù)的是永不服輸的熱情。是啊，八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)吶，你的光暉能給予大地以生機，給予人們以希望，怕什么？你高唱著(zhù)歌義無(wú)反顧地投身新中國的建設中，少了的，給它補起來(lái)！沒(méi)有的，咬著(zhù)牙橫著(zhù)心也得給整出來(lái)！糧食多了，汽車(chē)有了，連原子彈都出現了，你紅著(zhù)臉，淌著(zhù)汗，累在身，甜在心吶。在你溫暖喜人的陽(yáng)光下，中國擺脫了西方列強的壓迫封鎖，農民們土褐色的臉頰上綻放了質(zhì)樸動(dòng)人的笑顏。 八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，太過(guò)躁盛，自然會(huì )好心辦壞事，學(xué)不得隱忍踏實(shí)，人們膜拜你的拯救，將你奉若神明。后來(lái)你已明白了自己的過(guò)錯，面對狂熱的人民和已逐漸困頓的境況，你若要顧及你那完美的形象，大可棄民生于不顧，但你勇敢地面對了自己的錯誤，并十分明智地加以改正。
在你恍若重生的陽(yáng)光下，中國走上了平坦大道，人們平復了內心的狂熱，理智而認真地審視著(zhù)中國的現實(shí)，描繪出美好宏大的藍圖。 你是正午熱烈的太陽(yáng)，以無(wú)以匹敵的氣勢向世界宣布著(zhù)你的存在，你是那般強大而成熟，無(wú)限地給予人們光和熱。中國在迅速地成長(cháng)和發(fā)展著(zhù)，你就仿佛是剛剛蘇醒的巨人，一伸手一投足，盡顯魄力與氣勢，你是太陽(yáng)，正午的太陽(yáng)，高懸于廣闊的天空中，不壓迫誰(shuí)，不偏袒誰(shuí)，只一心一意守護著(zhù)你鐘愛(ài)的土地，帶領(lǐng)著(zhù)你割舍不下的人民。在你熱烈的陽(yáng)光下，人們面含笑意，手牽著(zhù)手漫步于大好“春天”之中，處處鶯歌燕舞，笑聲鈴鈴，誰(shuí)還能憶起那個(gè)黑暗痛苦的黑夜？ 黑色漸褪，耳邊漸響起人聲的嘈雜，我眨了眨眼，有些呆滯地呼了口氣，眼前是翻開(kāi)的書(shū)頁(yè)，陽(yáng)光依舊。我半噙著(zhù)笑，將書(shū)合起，那金色的大字似乎更加耀眼了，就是像陽(yáng)光，就像，是黨……
讀《光輝的歷程》有感 篇8
手捧《光輝的歷程》一書(shū)，題為“用胸膛堵住敵人槍口的英雄”的文章吸引了我的眼球。那人是傻子？人的身軀怎能堵槍口？難道他不知道生命的可貴？嗯，他一定是傻子！帶著(zhù)好奇心，我認真地看了起來(lái)：
1952年，抗美援朝上甘嶺戰役中，一群地堡擋住了我軍前進(jìn)的道路，戰斗英雄黃繼光挺身而出。他的左臂被子彈打穿了，但他毫不畏懼，毅然決然地用自己的血肉之軀撲向了敵人的槍口。讀到這兒，我震驚了：他哪來(lái)這么大的.勇氣？人的生命只有一次啊，難道他不知道？黃繼光為什么要這么做？我百思不得其解。讀到后來(lái)，我終于明白，如果沒(méi)有人堵住敵人的槍口，就會(huì )有更多的戰友會(huì )犧牲。黃繼光，用他一個(gè)人的生命換取了無(wú)數人的生存，這是多么可貴的獻身精神！此時(shí)的我，鼻子一酸，激動(dòng)的熱淚盈滿(mǎn)了眼眶。
黃繼光的英雄事跡深深地感動(dòng)著(zhù)我。由此，我想起了“5·12”汶川地震中為了學(xué)生而英勇?tīng)奚淖T千秋老師和冒著(zhù)生命危險救護同學(xué)的何翠青同學(xué)。當地震襲來(lái)時(shí)，譚千秋老師正在給同學(xué)們上課，當他意識到地震發(fā)生時(shí)，他果斷地將四個(gè)學(xué)生塞進(jìn)講桌下，展開(kāi)雙臂，伏在講桌上，用自己的血肉之軀，保護了學(xué)生……難道他也不懂得生命的可貴？難道他傻？不，他知道，知道生命的可貴，更懂得生命的意義，因為他用一個(gè)人的生命換取了四個(gè)學(xué)生的生機，用自己的生命詮釋出“1－1＝4”的人生價(jià)值觀(guān)。
我想，何翠青可能也曾讀過(guò)黃繼光的故事，不然她怎么會(huì )有黃繼光一樣的勇氣和獻身精神？地震發(fā)生時(shí)，她已經(jīng)跑出了教室，可她意識到還有同學(xué)被困在宿舍的時(shí)候，毅然決然地又跑回了宿舍，叫醒了還在午休的同學(xué)。同學(xué)們得救了，然而她卻失去了最佳逃生時(shí)機，永遠地失去了右腿。當記者問(wèn)她后悔不后悔時(shí)，這個(gè)堅強的女孩搖搖頭，哽咽著(zhù)說(shuō)：“不后悔，后悔的是我沒(méi)有救出更多的同學(xué)�！�
黃繼光的英雄事跡深深地感動(dòng)著(zhù)我，他的獻身精神時(shí)刻激勵著(zhù)我。黃繼光、譚千秋、何翠青……他們都擁有高尚美好的品質(zhì)，并時(shí)時(shí)刻刻感動(dòng)著(zhù)我。我想，如果社會(huì )上的每一個(gè)人都想他們一樣，我們的社會(huì )不就會(huì )變得更加美好嗎？
同學(xué)們，讓我們一起向黃繼光、譚千秋、何翠青這些英雄學(xué)習吧！
讀《光輝的歷程》有感 篇9
《光輝的歷程》這本書(shū)寫(xiě)了很多的內容，主要體現在建國六十周年里以及改革開(kāi)放三十年以來(lái)祖國所發(fā)生的巨大變化。本書(shū)利用了許多的紀實(shí)故事，描寫(xiě)了我國從過(guò)去的一窮二白，到現在跨世紀的飛躍。以一個(gè)工農業(yè)國防科技體育強國的地位，矗立在東方。
歷史告訴我們在過(guò)去落后就要挨打的道理，在先輩們的辛勤血汗換取下，我們不但擁有了原子彈、氫彈、中子彈還擁有了自己的運載火箭以及神舟系列宇宙飛船。我們現在不但是聯(lián)合國的常任理事國，而且還為世界的'和平派發(fā)了維和部隊。
2008年我們成功的舉辦了29屆奧林匹克運動(dòng)會(huì )，我國的體育健兒在賽場(chǎng)上所取得的成績(jì)，令世界震驚，雷到了所有的體育大國。這些成果與我國的國力富強分不開(kāi)的。
這本書(shū)的閱讀讓我深深地懂得了，要想讓我國更加富強，我們就必須要刻苦讀書(shū)。
讀《光輝的歷程》有感 篇10
《光輝的歷程》這本書(shū)寫(xiě)了很多的內容，主要體現在建國六十周年里以及改革開(kāi)放三十年以來(lái)祖國所發(fā)生的巨大變化。本書(shū)利用了許多的紀實(shí)故事，描寫(xiě)了我國從過(guò)去的一窮二白，到現在跨世紀的飛躍。以一個(gè)工農業(yè)國防科技體育強國的地位，矗立在東方。
歷史告訴我們在過(guò)去落后就要挨打的道理，在先輩們的辛勤血汗換取下，我們不但擁有了原子彈、氫彈、中子彈還擁有了自己的運載火箭以及神舟系列宇宙飛船。我們現在不但是聯(lián)合國的常任理事國，而且還為世界的和平派發(fā)了維和部隊。
2008年我們成功的舉辦了29屆奧林匹克運動(dòng)會(huì )，我國的體育健兒在賽場(chǎng)上所取得的成績(jì)，令世界震驚，雷到了所有的體育大國。這些成果與我國的國力富強分不開(kāi)的。
這本書(shū)的閱讀讓我深深地懂得了，要想讓我國更加富強，我們就必須要刻苦讀書(shū)。
讀完《光輝的歷程》這本書(shū)，我受益匪淺。每一節內容都是我有蕩氣回腸的蓬勃；每一節都是我激情燃燒；每一節都讓我熱淚盈眶；每一節都讓我揚起奮進(jìn)的步伐。
當我讀到“可歌可泣的.英雄畫(huà)卷”這一節時(shí)，我真的想大聲為這些英雄們吶喊：“你們是廣闊而偉大的藍天，我們就是屬于藍天中翱翔的雄鷹，你們將永遠活在我們心中�！崩卒h熟悉的名字回蕩在我的耳旁，他是多么的偉大��！他把自己旺盛的青春全部獻給了黨，獻給了人民。他在我們心中閃爍著(zhù)不滅的光輝。他終于人民，更忠于祖國與社會(huì )主義；他以“釘子”精神刻苦學(xué)習，以“螺絲釘”的精神，干一行愛(ài)一行，在平凡的崗位上作出不平凡的事跡。他把“毫不利己專(zhuān)門(mén)利人”看成是人生最大的幸福和快樂(lè )，他把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。他謙虛謹慎，從不自滿(mǎn)，做好事不留名……他那高尚的理想，信念，道德和情操，必將不斷發(fā)揚光大，他不可磨滅的美好形象，將永遠活在我們心中，我要向他學(xué)習，繼承和發(fā)揚他那毫不利己專(zhuān)門(mén)利人的精神，為祖國貢獻一份微薄之力。
同樣當我讀到“日月同輝的科技之光”這一節時(shí)，心中驀地涌出一種自豪，一種興奮，我知道了神奇的天路——青藏鐵路。記得這本書(shū)中記載：早年美國現代火車(chē)旅行家保羅·泰魯在《游歷中國》一書(shū)中曾預言：“有昆侖山脈在，鐵路就永遠到不了拉薩�！边@就話(huà)并非全無(wú)道理，被稱(chēng)為地球第三級的青藏高原以氣候復雜著(zhù)稱(chēng)于世，在這樣的地帶，連正常行走都很困難，更不要說(shuō)修建鐵路了。然而，經(jīng)過(guò)4年多的艱苦奮戰，再攻克了很多罕見(jiàn)的科技難題之后，青藏鐵路于2006年7月1日正式通車(chē)，因其跨越了世界最高的高原，像是從高空而下，因而這條鐵路被稱(chēng)作“天路”。這一此舉不僅摧毀路人保爾·泰魯德預言，還有力的證明了我們中華的科技之光夠“亮”！讀罷，我霎時(shí)想到韓紅的歌曲——天路：清晨我站在輕輕的牧場(chǎng)，看到那神鷹……
東方巨龍昂首騰飛，全國人民奮發(fā)向上，一路上你，我，他齊力跨越世紀新一代。今天我為祖國自豪，明天祖國因我而驕傲。
讀《光輝的歷程》有感 篇11
我讀完《光輝的歷程》這本書(shū)以后，看到了祖國許許多多的發(fā)展成就，我作為一個(gè)中國人感到無(wú)比自豪。
《光輝的歷程》這本書(shū)記錄了1949年新中國成立以來(lái)的光輝發(fā)展歷程，從“兩彈元勛”到“雜交水稻之父”;從“奧運火炬傳遞”到“神奇的“天路”，象放電影一樣在我眼前閃現。最讓我感動(dòng)的是“可歌可泣的英雄畫(huà)卷”中黃繼光的故事。他不怕?tīng)奚�，非常勇敢�?/p>
在1952年10月，黃繼光參加抗美援朝戰斗，登上了上甘嶺西側的597.7高地，擔任爆破火力點(diǎn)的任務(wù)。他機智勇敢地摧毀了敵人的幾個(gè)火力點(diǎn)，可是，他的一名隊友受了重傷，另一名隊友也犧牲了，黃繼光的左臂也已被敵人打穿。這時(shí)候，敵人還有一個(gè)火力點(diǎn)沒(méi)有被爆破，他已經(jīng)沒(méi)有彈藥了，但黃繼光奮然沖向那個(gè)火力點(diǎn)，用身體堵住了它。黃繼光英勇獻身了，在他的精神激勵下，我軍部隊迅速出擊，最終贏(yíng)得了這場(chǎng)戰斗的勝利!
在這60年里，中國已經(jīng)告別了使用洋產(chǎn)品的時(shí)代，生產(chǎn)出了自己的.產(chǎn)品，從而成為了世界強國，正是有了黃繼光這樣的勇敢和奉獻精神，我們才過(guò)上了幸福的日子。我們要珍惜前人為我們創(chuàng )造的美好生活，好好學(xué)習，天天向上，為國爭光。讓我們以前人為榜樣，聽(tīng)從祖國的召喚，努力學(xué)習，將來(lái)建設好祖國，迎接更加美好的未來(lái)吧
讀《光輝的歷程》有感 篇12
什么是愛(ài)國？用爸爸媽媽的話(huà)說(shuō)，就是把國家放在心里，能為祖國貢獻力量。但是，自從我讀了《百年光輝歷程全面建成小康》這本書(shū)，我就對愛(ài)國有了更深刻的看法。
其實(shí)愛(ài)國并不是簡(jiǎn)單的“拋頭顱、灑熱血”，用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)報答國家就是愛(ài)國。這讓我想到了書(shū)中講述的“含山商會(huì )”的故事，“含山商會(huì )”是含山各行各業(yè)熱愛(ài)家鄉、關(guān)心家鄉經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展的人士自發(fā)興起組建的，它的事跡可多著(zhù)呢！例如，修筑大橋他們主動(dòng)承擔起這個(gè)重任，在老橋的底下有群人在那兒修筑橋梁。他們每天早出晚歸，早上還沒(méi)到六點(diǎn)就起來(lái)工作。晚上直到天完全黑下來(lái)也會(huì )在那兒工作頭戴頭燈，不管是下雨還是降溫，他們仍然在那兒工作。一次，天黑了，天上的月亮已被烏云包裹著(zhù)，眼看著(zhù)就要下雨了。
不一會(huì )兒，雨下得很大。第二天，含山人士所搭建的橋梁都被昨晚下得雨給淹沒(méi)了，這下橋梁被淹沒(méi)了，那怎么辦呢？只見(jiàn)一名指揮員大聲叫著(zhù)：“大家不要慌，橋梁沒(méi)了可以再建，但是如果我們偷懶一下，那在這座橋上的人民就要危險一點(diǎn)！你們也知道這座橋很不牢固，遲早會(huì )塌的！"含山人士一聽(tīng)，動(dòng)力立馬就來(lái)了，又重新修筑橋梁。含山人士的`那種舍己為人，為人民利益的品質(zhì)，值得被我們尊敬。
我身邊的人也在用實(shí)際行動(dòng)踐行著(zhù)愛(ài)國。在去年的疫情中，有很多醫生都趕去武漢支援，我的舅媽也不例外。他們奔往前線(xiàn)，不顧生命危險，不求回報，只為救人，每天二十四小時(shí)都穿上工作服，那工作服脫下來(lái)便全是汗水；每天中午僅有的十分鐘可以用來(lái)吃飯，但他們創(chuàng )造了新的希望。我們要向白衣天使們致敬！
我生在和平年代，在爸爸媽媽的呵護下長(cháng)大。沒(méi)有經(jīng)過(guò)苦難的我，只能從爺爺奶奶和電視電影中知道舊社會(huì )的苦難和黑暗。如今，我們住的是高樓，學(xué)校美如公園，上課用的是多媒體設備，穿的是各式各樣時(shí)尚漂亮的衣服。我要好好學(xué)習，將來(lái)長(cháng)大了，把祖國建設的更好。
實(shí)現中華民族的復興，這是中華民族的夢(mèng)想，能為這個(gè)夢(mèng)想貢獻自己的一點(diǎn)光和熱，不都是愛(ài)國嗎？
讀《光輝的歷程》有感 篇13
自從我讀了《輝煌的歷程》之后，我一直很興奮，滿(mǎn)腦子都是那些令人振奮的畫(huà)面，心情久久不能平靜。
這本書(shū)主要講述了從1949年10月1日，偉大的中華人民共和國誕生至今這60年來(lái)的歷史。雖然在人類(lèi)歷史的長(cháng)河中只不過(guò)是短短的一瞬，但中華兒女卻在中國共產(chǎn)黨的'領(lǐng)導下，寫(xiě)下了中華五千年文明史上最輝煌最燦爛的篇章。
本書(shū)分為六個(gè)章節編寫(xiě)。一是《昂首奮進(jìn)的崛起步伐》，二是《舉世矚目的經(jīng)濟成就》，三是《日月同輝的科技之光》，四是《碩果累累的文教園地》，五是《可歌可泣的英雄畫(huà)卷》，六是《四海合唱的盛世華章》。
其中最令我感動(dòng)的是第五章，書(shū)中介紹了那些英雄人物的感人事跡。
1952年10月，在抗美援朝上甘嶺戰役中，黃繼光為了志愿軍能夠攻占敵人的陣地，用自己的胸膛死死堵住了敵人正在噴射火舌的槍膛，壯烈犧牲了!在黃繼光的激勵下，我軍迅速出擊，終于奪取了這場(chǎng)戰斗的最后勝利。
在去年5月12日的大地震中，譚千秋老師、袁文婷老師、張米亞老師在他們雙臂的保護下，挽救了一個(gè)個(gè)鮮活的生命。他們這種舍生忘死、不畏死亡、舍己為人的行為無(wú)愧于“人民教師”的稱(chēng)號。
我們是祖國的花朵，祖國的明天將會(huì )在我們的手上，我要從現在開(kāi)始努力，開(kāi)始充實(shí)自己，樹(shù)立遠大理想，不斷提升自己!
讀《光輝的歷程》有感 篇14
我誕生在安慶市迎江區長(cháng)風(fēng)鄉的一個(gè)小村子里。從小到大，從農村到城市，茁壯成長(cháng)的同時(shí)也見(jiàn)證了改革開(kāi)放的進(jìn)程�；貞浧饋�(lái)，令人感慨，令人振奮。
爺爺告訴我：以前，我們農民靠種地為生，沒(méi)有自來(lái)水，也沒(méi)有寬敞的馬路。農民面朝黃土背朝天，耕地，拉犁都是原始人力勞作，農作物產(chǎn)量低，收入少，整日辛勞卻只能勉強糊口。而我現在去農村看到的和以前有著(zhù)天壤之別�，F在講究科學(xué)種田，農作物品種多，產(chǎn)量高。耕種，收割，銷(xiāo)售一條龍，全部機械化�，F在種田，不僅農業(yè)稅全免，而且還有補貼，老百姓的生活在一天天變好��！
現在農村和城市的`差距顯著(zhù)縮小。村子里也建起了農家書(shū)屋，農家書(shū)屋不僅是小伙伴們的樂(lè )園，還是大人們愛(ài)去的好處所。每次去農家書(shū)屋，我總會(huì )看到村子里大人們的身影。有的在查找農業(yè)科普知識，有的在找編織毛衣的書(shū)，有的在找學(xué)習做菜的書(shū)……農家書(shū)屋成了我們村的知識百寶箱。茶余飯后也能聽(tīng)到大人們在交流從農家書(shū)屋學(xué)到的知識。是啊，自從有了農家書(shū)屋，村子里的人啊，也都長(cháng)知識了。
現在，孩子們都會(huì )用手機發(fā)微信聊天，看電影電視，瀏覽新聞，休閑娛樂(lè )……應有盡有。以前，想買(mǎi)個(gè)東西，都要跑幾里的路程�，F在好了，有了互聯(lián)網(wǎng)，不用出家門(mén)，買(mǎi)的東西就送到了家。真是既方便又快捷。
現在的老人們都很感慨，甚至會(huì )激動(dòng)地說(shuō)：“這些年，咱們國家富強了，農村發(fā)展好了，人們都富裕了。我們這些農民呀，現在都走上了水泥路，而且還能看上書(shū)。這些事啊，那是在一百年前的中國想都不敢想的哦！”
我為自己親眼見(jiàn)證了改革開(kāi)放的巨大成就而驕傲，我相信祖國未來(lái)更加美好。因為，我們擁有符合中國國情的中國特色社會(huì )主義制度�！懊褚鄤谥�，汔可小康”時(shí)代，人民向往安寧；全面小康時(shí)代，我們更渴望成為小康生活的創(chuàng )造者。讓我們一起去擁抱全面小康社會(huì )，踏上新征程去擁抱幸福。
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