格列弗游記讀后感范文(通用6篇)
當閱讀完一本名著(zhù)后,你有什么領(lǐng)悟呢?需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那么你真的會(huì )寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編整理的格列弗游記讀后感范文(通用6篇),歡迎大家分享。
格列弗游記讀后感1
暑假里,我看了《格列弗游記》一書(shū),主人公格列弗的神奇經(jīng)歷,讓我浮想聯(lián)翩,特別是格列夫在小人國的歷險,更讓我想到了這么一個(gè)問(wèn)題,那就是人怎樣才算是強大的?
你想,格列弗在小人國里,是一個(gè)巨大無(wú)比的怪物,他吹一口氣,就能讓小人國的戰艦在海上航行,她輕輕動(dòng)一下手指頭,就能把小人國的城堡摧毀,還有,他一口就能吞下幾萬(wàn)個(gè)小人的食物,可是,他在小人國里,卻始終是一個(gè)囚犯,對小人國的國王和其他官員俯首帖耳,惟命是從,是格列弗打不過(guò)小人嗎?顯然不是,那到底是什么原因呢?我陷入了沉思。
有一天下午,爸爸帶我到公園里玩,我無(wú)意中看到了一群螞蟻在活動(dòng),他們成群結隊,吧一直是他們身體好幾十倍的大蟑螂扛了起來(lái),并拖向它們的洞里,在經(jīng)過(guò)一條小水溝的時(shí)候,有很多螞蟻奮不顧身地跳下去,用自己的身體為同伴墊腳,大隊螞蟻過(guò)后,小水溝里飄浮著(zhù)很多小螞蟻的一尸一體?雌饋(lái)螞蟻是那么的渺小,柔一弱,但聽(tīng)爸爸說(shuō),螞蟻比人類(lèi)還早出現在地球上,而且經(jīng)過(guò)了很多的自然災害,但螞蟻至今還遍布世界各地,顯然是世界上生命力最強的物種之一。
這讓我一下子就聯(lián)想到格列弗游記中的小人,與格列弗相比,這些人不就是人類(lèi)面前的螞蟻嗎?看了螞蟻的活動(dòng),我一下子就理解了格列弗對小人們的尊重。原來(lái),一個(gè)人強不強大,并不在乎它有多高大強壯,而在于它的精神有多飽滿(mǎn),意志有多堅毅,它的生命力就因此而顯得特別堅強。所以,作為一個(gè)巨人,格列弗卻對小人尊敬有加,而且作者在描述時(shí),也是充滿(mǎn)了贊嘆的口吻,充分說(shuō)明了他們對一種頑強一精神的崇敬。
因此,我想,作為一個(gè)人,我們首先要培養一種頑強的精神,做一個(gè)意志堅定的人,才能受到別人的尊重,也才能在這世界做出一番事業(yè)。這就是我看了《格列弗游記》的一點(diǎn)感想。
格列弗游記讀后感2
一打開(kāi)《格列弗游記》的目錄,詳盡有趣的內容就深深的吸引了我。小人國、大人國。一看就知道一定十分的有趣。我便迫不及待的翻開(kāi)了書(shū)。
利立普特,也就是小人國。這是一個(gè)十分發(fā)達的國家,那里的人民的生活水平不錯,對人對事也很清楚、明事理。但他們的政府實(shí)在是不怎么樣,國王聽(tīng)信小人的讒言,朝政之內拉幫結派、爾虞我詐,根據繩上舞蹈選拔官員,與鄰國有連年征戰。作者在這里其實(shí)并不僅僅寫(xiě)了利立普特的故事,更是諷刺了當時(shí)的英國政府,當時(shí)的英國朝政內也與利立普特相似,托利、輝格兩政黨爭權奪利,英法兩國戰亂不休。這就是作者的高妙之處,因為當時(shí)英國內的作者看到利立普特就會(huì )聯(lián)系到自己的祖國。作者的描寫(xiě)十分的生動(dòng),讓人好像就跟著(zhù)他在利立普特暢游,看見(jiàn)的那些可愛(ài)的小人。
布羅卜丁奈格,也就是大人國。這里的學(xué)術(shù)不發(fā)達,但卻有一個(gè)英明的君主,布羅卜丁奈格的國王性格儒雅、聰明、善于思考,格列佛給他講述的有關(guān)英國的事情他聽(tīng)的'很認真還提出的很多值得思考的問(wèn)題,有自己獨特的見(jiàn)解與主張。他公正無(wú)私、治國有方、蔑視權利、主張和平。在格列佛的眼中,他是一個(gè)理想君王的形象。但作者在描寫(xiě)這里的人時(shí),卻擴大了他們身上的缺點(diǎn),我覺(jué)得的這對于人類(lèi)的諷刺有些過(guò)分。勒皮他飛島國,作為讀者,我十分厭惡這里愚昧的人,這里的人只回研究數學(xué)和音樂(lè ),對于其他的學(xué)科不聞不問(wèn),十分輕視,他們的飛島是一個(gè)固定在金剛軸上的飛行器,據說(shuō)寫(xiě)這個(gè),作者是為了諷刺當時(shí)的皇家學(xué)院對飛行器研究熱情。這里的人研究數學(xué)紙上談兵,不切實(shí)際,真是十分的諷刺啊;垭?lài)媸且粋(gè)令人向往的地方,這里的慧胭勤勞,干凈,熱愛(ài)勞動(dòng),有禮貌,舉止端莊,樂(lè )于助人。更別說(shuō)他們的誠實(shí)與真誠不說(shuō)謊,在這樣的一個(gè)社會(huì )里時(shí)間久了和野胡在一起就不習慣了。
我希望我們每一個(gè)讀過(guò)《格列弗游記》的人,都要向布羅卜丁奈格的國王和慧胭學(xué)習,是社會(huì )和諧。
格列弗游記讀后感3
這兩天,我讀了《格列佛游記》這本書(shū)。
這本書(shū)主要講了格列佛去航海,遇到了狂風(fēng),風(fēng)把船吹翻了,同船的人都葬身海底,格列佛被海浪沖到了一個(gè)小島上,格列佛逃過(guò)了一劫。
這個(gè)小島就是小人國。一開(kāi)始格列佛和小人都很害怕對方,可是過(guò)了一天、兩天,他們不再害怕對方了。格列佛和小人開(kāi)始試著(zhù)交朋友。慚慚的,他們成了最要好的朋友。小人給格列佛表演雜技,格列佛給小人講故事。最后,因為實(shí)在太想自己的家了,格列佛歷盡了千辛萬(wàn)苦,終于造了一艘船開(kāi)回家了。
這本書(shū)讓我懂得了,要像格列佛一樣不怕困難,堅持不懈。
格列弗游記讀后感4
《格列佛游記》是一部接觸的諷刺小說(shuō),他通過(guò)格列佛在利立浦特,布羅卜丁奈格,勒皮他和慧骃國的奇遇,反映了18世紀前半期英國社會(huì )的一些矛盾,揭陋了英國統治階級的腐敗與罪惡,以及英國資產(chǎn)階級在資本主義原始積累時(shí)期的瘋狂掠奪和殘酷剝削。
全書(shū)分為四大部分,第一卷小人國游記主要諷刺對象是英國統治階級的腐敗政治和各個(gè)集團之間的矛盾,利立浦特的宮廷也就是具體而微的英國宮廷。小人過(guò)的統治階級也和英國的統治階級一樣擴軍備戰,明爭暗斗。
第二卷大人國游記中提出他的理想的開(kāi)明君主。布羅卜丁奈格國王博學(xué)多識,性情善良,他用理智和嘗識,公理和仁慈來(lái)治理他的國家。
第三卷飛島游記諷刺的范圍更加廣泛。作者在寫(xiě)這一卷是參加了愛(ài)爾蘭人民獨立自由的斗爭,因此揭露宗主國和殖民地之間的矛盾也更為尖銳。
第四卷慧骃國游記記述了格列佛在智馬國的經(jīng)歷。這個(gè)國家王權是有理性的,公正而誠實(shí)的馬。作者通過(guò)耶胡和慧骃的對比來(lái)批判英國的統治集團的罪惡和社會(huì )惡習。
《格列佛游記》是一部愛(ài)憎分明的的杰出諷刺作品,他不但幫助我們認識18世紀初英國統治階級的殘酷和無(wú)恥,而且幫助我們認識資本主義社會(huì )的某些方面,從而使我們更加憎恨萬(wàn)惡的資本主義制度。
格列弗游記讀后感5
前段時(shí)間我和媽媽共讀了《格列佛游記》這本書(shū),講的是一位冒險家叫格列佛,他第一次冒險行動(dòng)到了小人國、第二次遭遇海難到了巨人國、第三次來(lái)到了飛島國、第四次去了慧骃國,讓我分別給你們講一講吧。
小人國的人像螞蟻一樣小,格列佛在那里成了巨人,幫助他們打仗、做事;巨人國的人很高大,十個(gè)格列佛都比不上,這次格列佛變成了小螞蟻;飛島國的人生活在一個(gè)會(huì )飛的島上,那里的人的頭都是歪的,雖然數學(xué)和音樂(lè )很好,但別的方面都很差,格列佛不喜歡這個(gè)國家的人;慧骃國里馬是主宰、是最聰明的,人是他們的仆人、還很狡猾。
我讀這本書(shū)的時(shí)候,覺(jué)得自己身臨其境、好像我就是格列佛。
格列弗游記讀后感6
讀完斯威夫特寫(xiě)的《格列佛游記》后,我只能說(shuō)它是一本好書(shū)。它以清晰的文字把我帶入一個(gè)奇特的意境,以幽默而諷刺的語(yǔ)言描述了一個(gè)混濁的社會(huì )。
《格列佛游記》寫(xiě)的是一名醫生,名叫格列佛,他曾去過(guò)許多與世隔絕的地方。在小人國人的心中是一個(gè)龐然大物,刀槍不入,一連吞幾十頭黃牛仍填不飽肚子;在大人國里,他就像田家的鼴鼠般小了。格列佛還被當作小玩意兒裝入手提箱里,帶到各城鎮里表演展覽。后來(lái),他來(lái)到神秘的飛島國,這里的人利用島下部的天然磁鐵和海底下磁鐵的力量,隨心所欲地移動(dòng),這同時(shí)也是一個(gè)可隨時(shí)傳喚鬼魂對話(huà)、專(zhuān)門(mén)搞些莫名其妙研究的離奇國家;還有作者勾畫(huà)的一個(gè)理想國——慧骃國。那里沒(méi)有惡的行為,甚至沒(méi)有惡的觀(guān)念;他們理性至上,博愛(ài)和平。最后,回到英國的經(jīng)歷。
其實(shí),《格列佛游記》寫(xiě)的不僅僅是離奇的童話(huà),也有諷刺的意思。
比如慧骃們從來(lái)就不知道什么是“撒謊”,而我們這里哪?如今在不少商場(chǎng)假冒偽劣產(chǎn)品肆意橫行,雖然有消協(xié)出來(lái)主持公道,但這種現象還是層出不窮,我想只有那些生產(chǎn)者真正把誠實(shí)守信放在心上時(shí),這種事情才不會(huì )再發(fā)生。
《格列佛游記》不僅是一本離奇的童話(huà),這其中帶給我們的道理才是值得我們用心品味的。
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