《一路花香》讀后感（通用10篇）
當品味完一本著(zhù)作后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，是時(shí)候寫(xiě)一篇讀后感好好記錄一下了�，F在你是否對讀后感一籌莫展呢？以下是小編收集整理的《一路花香》讀后感（通用9篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《一路花香》讀后感 篇1
翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，一篇篇生動(dòng)、有趣的課文便映入了我的眼簾，使我愛(ài)不釋手�！兑宦坊ㄏ恪肪褪瞧渲兄�。
《一路花香》講了一個(gè)挑水工和兩只水罐的故事，那只有裂縫的水罐為每一次只能運半罐水而自卑。一天，它在河邊對挑水工道了歉，挑水工讓它看路邊的花，并告訴它：正是由于它灑下的水，路旁的花才開(kāi)得那么嬌艷，整個(gè)道路才充滿(mǎn)花香。挑水工走到小路的盡頭又對它說(shuō)：“每個(gè)人都有自己的長(cháng)處和短處，要取長(cháng)補短�！彼蘼�(tīng)了挑水工的話(huà)，不再因為漏水而自卑了。
讀了這個(gè)故事，我不由得想到了自己。記得那次，我三年級時(shí)對英語(yǔ)很感興趣，并且英語(yǔ)也是班上數一數二的。有一次，姚老師發(fā)下來(lái)了一張對我來(lái)說(shuō)soeasy的試卷，我開(kāi)始做了，第一題，簡(jiǎn)單；第二題，easy……我一路過(guò)五關(guān)斬六將，一張試卷被我飛快地做完了。我左顧右盼，發(fā)現同學(xué)們都在奮筆疾書(shū)，我心里一陣竊喜，便第一個(gè)把試卷交了上去，并胸有成竹地說(shuō)：“我一定能考高分�！钡诙�，姚老師拿著(zhù)試卷走進(jìn)了教室，我心里既興奮又緊張。老師開(kāi)始報分數了，同學(xué)們都考得很好，當老師念到李天意時(shí)，我激動(dòng)得手心都是汗。突然，老師念到86分，頓時(shí)，我愣住了，老師接下來(lái)說(shuō)的什么，我一句也沒(méi)聽(tīng)清，我邁著(zhù)沉重的步伐走上講臺拿我的試卷。這才發(fā)現我粗心失掉了很多分。我這才明白在學(xué)習中，不能因為某科是我的長(cháng)處就粗心大意，從那以后，我就開(kāi)始細心了。
這篇文章告訴我們：每個(gè)人都有自己的長(cháng)處和短處。不能為自己的長(cháng)處而驕傲，也不能為自己的短處而自卑，應該找準自己的特點(diǎn)，才能實(shí)現自己的人生價(jià)值。
《一路花香》讀后感 篇2
《一路花香》這篇文章說(shuō)的是印度有個(gè)挑水工，每天都要到遠遠的小溪邊挑水。
他有兩只水罐，一只水罐有條裂縫，另一只水罐完好無(wú)損。完好的水罐總能把水滿(mǎn)滿(mǎn)的運到主人的家，而那只破水罐只能運回半桶水。破水罐感到十分慚愧，有一天它向挑水工道歉：“你盡了自己的全部能力卻沒(méi)有得到應有的回報，這都怪我身上的裂縫�！碧羲ふf(shuō)：“難道你沒(méi)有注意我們路邊的花草嗎？那是因為我早知道你的裂縫，并利用了它。我在你這一邊撒下了花種，我們回來(lái)時(shí)，你就澆灌了它們，要是沒(méi)有你，主人哪能每天欣賞到美麗的花朵呢？”這篇文章告訴了我們，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，只要你長(cháng)著(zhù)一雙會(huì )發(fā)現美的眼睛，并且去利用它，往往缺點(diǎn)都會(huì )變成優(yōu)點(diǎn)。
就像美國柯達公司制作感光材料時(shí)，需要有人在暗室工作，但視力正常的人一進(jìn)入暗室，猶如司機駕駛著(zhù)失控的車(chē)輛一樣不知所措，需要很長(cháng)的時(shí)間才能適應。公司經(jīng)理提議：“盲人習慣于黑暗中生活，如果讓他們到暗室工作不僅能發(fā)揮盲人的作用，還能夠提高工作效率�！苯Y果在暗室工作的盲人遠遠勝過(guò)正常人，真可謂善于用人，將短處變?yōu)殚L(cháng)處。我們都來(lái)學(xué)習挑水工和柯達公司的經(jīng)理吧，世界上萬(wàn)物都有自己存在的.價(jià)值，只要恰到好處的利用他們的特點(diǎn)，就能充分發(fā)揮作用。
《一路花香》讀后感 篇3
《一路花香》這篇文章既是課文，也是寓言故事。雖然故事簡(jiǎn)單，但故事中藏有發(fā)人深省的道理，讓我回味無(wú)窮。
這個(gè)故事發(fā)生在印度，印度有個(gè)挑水工，有一只完好的水罐和一個(gè)破水罐。這幾年中，完好的水罐到主人家里時(shí)，水沒(méi)有漏掉一滴，而破水罐到家里后只剩下一半的水了，破水罐感到十分慚愧，向挑水工連聲道歉。聰明的挑水工對破罐頭說(shuō)：“我利用了你身上的裂縫流出的水灑到草地潑過(guò)種的一邊，草地上才會(huì )開(kāi)出五顏六色的花，主人才會(huì )欣賞到美麗的花兒呀！”
小時(shí)候，我有了好東西，總不想分給妹妹，總覺(jué)得東西一個(gè)人分享才會(huì )快樂(lè )，卻不知給予更快樂(lè )。我讀了這篇文章后，更讓我明白了和別人分享才是真正的快樂(lè )，也正是：贈人玫瑰，手有余香。
現在我知道了世界上每一件東西、每一個(gè)人都有自己本身存在的價(jià)值，我們不能對自己失望，要清楚自己身上的特長(cháng)：畫(huà)畫(huà)、練字、下棋等機會(huì )。應該揚長(cháng)避短、發(fā)展特長(cháng)，成為對社會(huì )有用的人。
《一路花香》讀后感 篇4
《一路花香》這個(gè)故事既是課文，也是一篇寓言故事。雖然故事簡(jiǎn)單，但故事中藏有著(zhù)發(fā)人深省的道理。
這個(gè)故事發(fā)生在印度，印度有個(gè)挑水工，有一只好的水罐和一只有裂縫的水罐。在兩年中，破水罐到主人家中時(shí)，水已經(jīng)漏了一半了，而好誰(shuí)罐總能把滿(mǎn)罐的水運回家中，因此有一條裂縫的水罐十分慚愧。而聰明的挑水工告訴它，我利用它的裂縫，澆灌了花兒。挑水工則把有裂縫的水罐澆灌出來(lái)的花兒送給了主人，讓主人分享了快樂(lè )！
小時(shí)候，我有了好東西，總想“獨吞“，不想跟他人分享，我覺(jué)得跟別人分享不快樂(lè )，一個(gè)人享受最快樂(lè )�？晌易x了這個(gè)寓言故事后，知道了：與別人分享最快樂(lè )，因為你把好的東西和他人分享，你覺(jué)得快樂(lè )，別人也分享了快樂(lè )，不是等于有兩份快樂(lè )嗎？也正是：贈人玫瑰，手有余香。
假如你一個(gè)人霸占好東西，不跟他人分享，人家會(huì )說(shuō)你是名副其實(shí)的“小氣鬼”、“小氣包”，人緣也不會(huì )好了。假若你愿意跟大家分享，大家會(huì )覺(jué)得你“無(wú)私奉獻”，是他們的鐵哥們，你的人際關(guān)系自然會(huì )越來(lái)越好，也許全班都愿意和你交朋友。你跟他人分享，人家肯定會(huì )感激你，在你困難時(shí)肯定會(huì )伸出援助之手，讓你打敗困難，成為勝利者。
它還告訴了我不要只看到了自己的缺點(diǎn)，而忽視了自己的優(yōu)點(diǎn)。就像一個(gè)哈佛大學(xué)的一個(gè)教授，她的雙腿殘疾了，有一個(gè)學(xué)生就提出問(wèn)題，是關(guān)于這個(gè)教授身體上有缺陷的問(wèn)題。但她沒(méi)有像其他老師一樣超級反常的打學(xué)生，而是在黑板上寫(xiě)下“我擁有一個(gè)好的父母”，“一個(gè)好的家庭”……最后一句話(huà)是“我只看到我擁有的，不看我缺少的”。這句話(huà)令在場(chǎng)的學(xué)生震驚不已，全班鴉雀無(wú)聲。這個(gè)故事告訴了我們不要因自己的缺陷而感到慚愧、自責，而要勇敢地向著(zhù)你的目標前進(jìn)，正確看待自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，努力地向著(zhù)你的目標前進(jìn)。
《一路花香》是一篇非常好的一篇課文，它能讓我明白發(fā)人深思的道理，讓我受益匪淺。我非常喜歡這篇課文！
《一路花香》讀后感 篇5
最近我們學(xué)了一篇課文名叫《一路花香》，主要講了，有個(gè)挑水工有兩只水罐，一只是好水罐，一只是破水罐，破水罐因自已不能把水滿(mǎn)滿(mǎn)地運到家而向挑水工道歉，后來(lái)挑水工告訴破水罐，如果沒(méi)有他，就沒(méi)有一路花香。這文章告訴了我們一個(gè)道理，世上每樣東西，每個(gè)人都有自身存在的價(jià)值，我們既不能驕傲自大，也不要妄自菲薄，只要恰到好處地利用自身的特點(diǎn)，就能充分發(fā)揮作用�？吹竭@一幕時(shí)我想：雖然破水罐不能運滿(mǎn)水回家，但他澆灌了有生命的植物，讓美麗的花花爭奇斗艷，所以我覺(jué)得破水罐不必傷心，尺有所長(cháng)，寸有所短。像破水罐一樣能為別人帶來(lái)快樂(lè )的東西還有，比如：牛糞，說(shuō)到這樣東西，你們一定會(huì )覺(jué)得很惡心，其實(shí)牛糞對我們的用處可多了，比如，燃料，中藥的材料，驅蟲(chóng)……你肯定會(huì )有點(diǎn)不相信那么臭的東西怎么可以有這么多的用處，其實(shí)你想錯了，牛是吃草的所以排出來(lái)的也是草，十分有貢獻。
我以后也要取長(cháng)補短，做得更完美，記著(zhù)一句話(huà)：尺有所長(cháng)，寸有所短！
《一路花香》讀后感 篇6
最近，我們學(xué)習了《一路花香》。這篇寓言故事雖然故事情節簡(jiǎn)單，但蘊含的道理發(fā)人深省，讀來(lái)令人回味無(wú)窮。
課文講的是印度有個(gè)挑水工，用兩只水罐挑水。一只完好無(wú)損，另一只有條縫。幾年中，完好的水罐到主人家里時(shí)，水沒(méi)有漏掉一滴，而破水罐到家里后只剩下一半的水了，破水罐感到十分慚愧，向挑水工連聲道歉。聰明的挑水工與破水罐進(jìn)行了兩次對話(huà)，揭示了一個(gè)深刻的道理。
讀著(zhù)，悟著(zhù)，我不覺(jué)被文兩只人性化的水罐和挑水工吸引住了，好像有很多話(huà)要對他們說(shuō)：“完好無(wú)損的水罐，你每次都能圓滿(mǎn)完成任務(wù)，你是好樣的，我為你自豪，我也為你驕傲，但你要知道人無(wú)完人，金無(wú)足赤的道理。一個(gè)人如果取得好的成績(jì)，自以為是，狂妄自大，看不起別人，那樣會(huì )使人感到他居功自傲。這樣非但不受人尊重，反而遭人蔑視�！�
“破損的水罐，你也是好樣的，你能看到自己的缺點(diǎn)，而常常感到慚愧，兩次向挑水工道歉，有一次，還感到傷心。這沒(méi)有多大的錯誤，這表明你對己要求嚴格。這是上進(jìn)的表現。但你不能老慚愧、老傷心呀，看不到自己存在的價(jià)值，成天萎靡不振。其實(shí)挑水工在你感到慚愧、傷心時(shí)，讓你‘注意路旁那些美麗的花’，對你說(shuō)的那番話(huà)，就是讓你知道路旁這美麗的景象也有你的功勞，讓你看到也感受到自身存在的價(jià)值。俗話(huà)說(shuō)得好，尺有所長(cháng)，寸有所短，你的功勞眾所周知。老自卑、自責也不是辦法，應該盡早解脫。如果繼續悲觀(guān)下去，那后果將不堪設想�！�
“挑水工，你真偉大！你是伯樂(lè )，我敬佩你。你利用了破水罐裂縫的特點(diǎn)，讓破水罐發(fā)揮了另外的作用。這是你智慧所在啊，你真了不起！”最后，我還想對自己說(shuō)：“我們每個(gè)人都應正確認識自我，都應學(xué)會(huì )運用自己長(cháng)處，發(fā)揮作用，這是人生一大快樂(lè )�！�
《一路花香》讀后感 篇7
印度有個(gè)挑水工，每天都要到遠遠地小溪邊挑水。他有兩個(gè)水罐，一只有裂縫，一只完好無(wú)損。完好無(wú)損的水罐總能把水滿(mǎn)滿(mǎn)的運回家，而那只破水罐到達目的地時(shí)只剩下半罐水了。這樣日復一日過(guò)去了兩年。
那只完好的水罐為自己的成就感到驕傲，而那只破水罐卻十分慚愧。一天，它在小溪邊對挑水工說(shuō)：“我想向你道歉，”挑水工問(wèn)：“為什么呢？”“過(guò)去兩年中，我只能運半罐水，你盡力了，但沒(méi)有應有的回報�！逼扑拚f(shuō)。挑水工說(shuō)：“我們回家的路上，你注意一下小路旁的鮮花�！�
當他們上山時(shí)，破水罐看見(jiàn)太陽(yáng)照著(zhù)鮮花，感到有一絲快樂(lè )。到了小路的盡頭，它又很傷心。因為它又漏掉了半罐水。但挑水工說(shuō)：“難道你沒(méi)有注意嗎？剛才那些花只長(cháng)在你那一邊。那是因為我早知道你的裂縫，并利用了它。我在你那一邊撒下了花種，我們從小溪邊回來(lái)時(shí)你就澆灌了它。兩年中，我常摘下這些花給主人。如果沒(méi)有你，主人哪能每天欣賞這些花？”
這個(gè)故事告訴我們：任何東西都有它存在的道理和價(jià)值。做人也是這樣，俗話(huà)說(shuō)：“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”。體育健兒在奧運賽場(chǎng)上努力拼搏為國爭光，殘疾運動(dòng)員在殘奧會(huì )上同樣奮力拼搏為國爭光，并且更讓我們感動(dòng)，激發(fā)我們對祖國的熱愛(ài)，對生活的熱愛(ài)。所以，一個(gè)人要看到自己的價(jià)值，不要老是自卑。這樣不利于成長(cháng)和進(jìn)步。
《一路花香》讀后感 篇8
最近我們學(xué)了《一路花香》這篇課文。這篇課文主要寫(xiě)了印度有個(gè)挑水工，他有兩只水罐，一只完好無(wú)損，另一只有條裂縫，那只有裂縫的水罐感到很慚愧，因為它每次只能搬運回半罐水，于是它向挑水工道歉，挑水工不但沒(méi)有責怪它，反而贊揚了它，正是因為它漏掉的水澆灌了路邊的野花，讓主人欣賞到了一路美麗的風(fēng)光，得到了愉悅的心情。
讀了這則寓言，故事中的挑水工給我留下了深刻的印象。因為他充滿(mǎn)智慧而且很善良：說(shuō)他智慧，是因為他有一雙善于發(fā)現的眼睛，他不僅發(fā)現了破水罐的短處，還利用了破水罐的短處去澆花，讓它發(fā)揮了自己最大的作用，這樣既能挑水，也能澆花，真是一舉兩得��；說(shuō)他善良，是因為他不因為破水罐破就拋棄它，不要它，反而讓它知道自己存在的價(jià)值，讓它重新獲得信心。
在我們的生活中，還有許多像挑水工一樣的人，比如我爸爸。有一次，我喝完一瓶大可樂(lè )，正準備把瓶子扔掉，爸爸看見(jiàn)了，連忙說(shuō)：“別扔，我們可以廢物利用，做一個(gè)捕蟑螂神器�！敝灰�(jiàn)爸爸拿過(guò)可樂(lè )瓶，這邊剪剪，那邊拆拆，不一會(huì )兒，捕蟑螂神器就做好了，沒(méi)想它還真抓到了幾只蟑螂，爸爸還真是能干��！
讀了這篇課文，我明白了：每個(gè)人都有自己的長(cháng)處和短處，只要盡力做好自己能做的事，做一個(gè)快樂(lè )的人就好了。
《一路花香》讀后感 篇9
這篇文章主要講了印度有個(gè)挑水工，他有兩只水罐。一只水罐完好無(wú)損，一只水罐有條裂縫。那只完好的水罐為自己的成就感到驕傲，而那只有條裂縫的水罐卻感到十分的慚愧。而挑水工開(kāi)導他，是他重獲自信的故事。
我的感受：讀了這篇課文，我懂得了人和物都有自己的缺陷和不足，但我們不能天天生活在慚愧當中，因為這些缺陷和不足放在別的合適的地方，往往也會(huì )有很大的用處。
在我們生活當中，也有很多這樣的例子，如楚國大將子發(fā)與齊國作戰。屢戰屢敗。無(wú)奈，他只好聽(tīng)取謀士"廣羅天下奇才"的建議，大張旗鼓地召集能人奇才。有一名盜者前來(lái)求見(jiàn)，自稱(chēng)身懷絕技，可以在軍中為楚國效力。見(jiàn)他起貌不揚意在不收，可盜者再三表示希望能給他一次施展所長(cháng)的機會(huì )。如果不能建立功業(yè)，他會(huì )自動(dòng)離去。就在子發(fā)接收他的當天晚上，這名盜者潛入齊國軍營(yíng)，把將軍車(chē)上的帷幔偷了來(lái)。子發(fā)隨即派人送還給齊國。第二天晚上盜者又潛入齊軍大帳，偷走了將軍的枕頭，子發(fā)同樣派人送了回去。第三天晚上，盜者居然又把將軍的發(fā)簪取回，子發(fā)再一次派人送了回去。這下齊國大將非常驚恐地說(shuō)："如果再不退兵，恐怕連腦袋都保不住了。"于是退兵而去。楚國靠盜者之力三天就轉憂(yōu)為安了。盜者在大家的心目中是可恥的，是令人厭惡的，可如果盜者的技術(shù)放在了合適的地方，它也能發(fā)揮出很大的用處。正如這個(gè)故事一樣，一個(gè)盜者靠他的技術(shù)，就挽救了一個(gè)國家。
美國著(zhù)NBA明星，綽號小強盜；的博格斯，身高只有五寸三尺，也就是1米6,當時(shí)他所在的美國隊隊員平均身高是兩米零六，盡管這樣他仍然可以擔任首發(fā)。他是美國隊的核心球員，在歷屆男子籃球錦標賽中最矮小的運動(dòng)員。在巨人林立的籃球賽場(chǎng)，博格斯的身高沒(méi)有任何優(yōu)勢，甚至有些滑稽可笑。也許正是因為他身材矮小，體力好，所以他速度快，反映敏捷，視野寬廣，加上他勤學(xué)苦練，傳球巧妙，技術(shù)全面，控球能力強，所以他與隊友一起履立戰功，最值得敬佩的是他從不因為自己的身高感到自卑，勇敢自信德選擇了巨人運動(dòng)籃球，而且敢于同大個(gè)子隊員抗爭，最終成為了美國最偉大的球星之一。
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