《20幾歲要懂點(diǎn)經(jīng)濟學(xué)》讀后感

　　看完一本名著(zhù)后，大家心中一定有很多感想，現在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼，下面是小編為大家收集的《20幾歲要懂點(diǎn)經(jīng)濟學(xué)》讀后感，歡迎大家分享。

　　《20幾歲要懂點(diǎn)經(jīng)濟學(xué)》讀后感篇1

　　“一年之計在于春，一春之計在于晨”早上的心情和精神狀態(tài)決定了一天的工作效率，當然在這里就涉及到“幸�！边@個(gè)詞匯。幸福到底是什么，每個(gè)人都有自己判斷的標準，亞當.斯密在《道德情操論》提出了“幸福存在于平靜和享受之中的幸福觀(guān)”，個(gè)人的幸福只能有自己作出評價(jià)，每個(gè)人都是用適合他自己的方式來(lái)追求幸福，而且個(gè)體之間的幸福是不可以比較的�！�20幾歲要懂點(diǎn)經(jīng)濟學(xué)》這本書(shū)中提到了經(jīng)濟學(xué)中一個(gè)經(jīng)典的故事，即富翁和漁夫的故事：一個(gè)富翁通過(guò)自己的努力轉到了足夠的錢(qián)，然后在海邊度假，卻發(fā)現一個(gè)漁夫也在沙灘旁曬太陽(yáng)，富翁就勸說(shuō)漁夫努力的打漁，賺足夠的錢(qián)然后買(mǎi)更好的裝備，進(jìn)而能夠有自己的打漁團隊，過(guò)更好的生活。而漁夫揉揉睡眼，對富翁笑道：“你看我現在啦”。

　　這不由得讓我想到了前段時(shí)間看的電視劇《北京愛(ài)情故事》，里面的'沈冰和石小猛是社會(huì )兩種價(jià)值觀(guān)的極端體現，劇本把這樣兩個(gè)角色安排為最初的戀人頗具諷刺意義，從而我們也知道即使沒(méi)有程峰的出現他們肯定也會(huì )不歡而散的。石小猛—一個(gè)農村走出來(lái)的孩子，一直抱怨著(zhù)因為差七分沒(méi)有上清華，一直抱怨著(zhù)社會(huì )對他的不公和欺騙，一直抱怨這個(gè)社會(huì )給男人的負擔太重（這個(gè)現象非常普遍），認為兩個(gè)人在一起的幸福必須建立在財富之上，將財富的比重無(wú)限擴大，最終走上了極端路線(xiàn)。

　　其實(shí)財富只是幸福的重要組成因素之一。薩繆爾森提出了幸福方程式：幸福=效用/欲望。效用是指現實(shí)生活帶給我們的滿(mǎn)足程度，欲望是我們期望社會(huì )帶給我們的滿(mǎn)足。一方面我們不論否定欲望帶給我們的積極作用，但這里也提示我們：人不可貪得無(wú)厭，要學(xué)會(huì )止欲，就像易經(jīng)中的“九五”一樣，人必須順應天道大勢，否則如同秦始皇一樣貴為“九五”，也會(huì )身敗名裂；另一方面，為了提高我們的幸福指數，我們必須提高我們的效用，通過(guò)我們的不懈努力來(lái)達到我們現實(shí)收益，獲得個(gè)人成就。

　　人活著(zhù)的首要條件是幸福，不然其他的一切都毫無(wú)意義，理性的看待幸福，就像《漫漫人生路》唱到的一樣，“每天都有新發(fā)現”，其實(shí)幸福都是客觀(guān)存在的，只是我們忘了給心一個(gè)觀(guān)賞的機會(huì )！

　　《20幾歲要懂點(diǎn)經(jīng)濟學(xué)》讀后感篇2

　　經(jīng)濟學(xué)是社會(huì )科學(xué)中最有實(shí)用價(jià)值、最成熟、研究的人也最多的一門(mén)學(xué)問(wèn)。它既非常深奧，又平白易懂，就看我們怎么學(xué)。一個(gè)人不學(xué)經(jīng)濟學(xué)也能懂一般的經(jīng)濟規律，比如說(shuō)物以稀為貴，這就是經(jīng)濟學(xué)。但是學(xué)過(guò)經(jīng)濟學(xué)就懂得更深刻，問(wèn)題看得更透。而且能夠用經(jīng)濟學(xué)的規律來(lái)解釋世界，判斷事物的是非，估計局勢的發(fā)展。我們還能夠發(fā)現，由于古人不懂經(jīng)濟學(xué)，人類(lèi)的發(fā)展大大地延誤了，而且至今類(lèi)似的錯誤還一犯再犯�？梢�(jiàn)普及經(jīng)濟學(xué)知識有多么重要。

　　我們是處于人生最重要的階段的一群人。我們的人生觀(guān)開(kāi)始形成，開(kāi)始觀(guān)察社會(huì )，學(xué)習如何處理人和人的關(guān)系�？墒乾F在的學(xué)校里并沒(méi)有很好的關(guān)于人生觀(guān)和正確認識社會(huì )關(guān)系的課程。教育部門(mén)不是不想，而是沒(méi)找到合適的切入點(diǎn)，來(lái)討論怎樣建立符合社會(huì )需要的人生觀(guān)，又易于被我們所接受。我認為學(xué)點(diǎn)生活中的常識經(jīng)濟學(xué)應該是一個(gè)合適的切入點(diǎn)。

　　如今，大學(xué)生們，做兼職的，炒股的，創(chuàng )業(yè)的…比比皆是，你要去街上隨便找個(gè)人問(wèn)也能問(wèn)出很多來(lái)：

　　“工資都不夠買(mǎi)一平方米房子住的，你說(shuō)該怎么辦？”；“股市跌成那樣了，我該怎么辦�！�；“學(xué)習就業(yè)買(mǎi)房買(mǎi)車(chē)涉及到的經(jīng)濟學(xué)問(wèn)題我不懂，該怎么辦？”

　　他們都跟經(jīng)濟有關(guān)。所以說(shuō)，生活在這個(gè)時(shí)代，你要是還不懂點(diǎn)經(jīng)濟學(xué)那就真是OUT了。

　　經(jīng)濟學(xué)有助于我們懂得人生，建立良好的人生觀(guān)，處理好和周?chē)�人群的關(guān)系，懂得個(gè)人的社會(huì )責任。學(xué)好經(jīng)濟學(xué)不但自己享受人生，同時(shí)也能幫助別人享受人生；懂得怎樣賺錢(qián)，怎樣花錢(qián)，要做錢(qián)的主人，不做錢(qián)的奴隸。但是經(jīng)濟學(xué)和其他社會(huì )科學(xué)一樣，同樣是學(xué)，學(xué)得深，學(xué)得淺，大不一樣。小學(xué)生讀孔子的論語(yǔ)“學(xué)而時(shí)習之，不亦悅乎”和成年人讀的感受完全不同。一方面透徹的理解需要生活經(jīng)驗，另一方面，更需要深入的思考。同樣年齡的人，有的顯得膚淺，有的比較深刻，差別就在能不能思考。

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