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小狐貍買(mǎi)手套讀后感（通用10篇）
當仔細品讀一部作品后，大家心中一定有不少感悟，此時(shí)需要認真地做好記錄，寫(xiě)寫(xiě)讀后感了�，F在你是否對讀后感一籌莫展呢？下面是小編幫大家整理的小狐貍買(mǎi)手套讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小狐貍買(mǎi)手套讀后感 1
一個(gè)狐貍洞里有一只活潑可愛(ài)、機靈、頑皮的小狐貍，小狐貍從出生一直沒(méi)有見(jiàn)過(guò)雪�？墒怯幸惶煜缕鹆所Z毛大雪，大地鋪上了白銀被。小狐貍推開(kāi)門(mén)，準備出去玩，當小狐貍開(kāi)門(mén)的一瞬間突然倒在地上打起滾兒來(lái)，媽媽急忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)小狐貍：“怎么了寶貝？”小狐貍指著(zhù)眼睛說(shuō)：“疼！疼！”媽媽看了看小狐貍的`眼睛笑了。原來(lái)是雪下到地上，太陽(yáng)光一照，閃閃發(fā)光很刺眼，所以小狐貍看到雪的一剎那，眼睛被刺疼了。適應了就好了，沒(méi)事兒。于是，小狐貍又蹦蹦跳跳地出去玩了……可是到了傍晚，小狐貍的手卻變得又青又紫，原來(lái)是凍著(zhù)了。于是，狐貍媽媽和它的寶貝一起去買(mǎi)手套了……小狐貍來(lái)到市場(chǎng)一家賣(mài)手套的商店外。它“咚咚”地敲了幾下門(mén)，門(mén)開(kāi)了，小狐貍過(guò)于緊張把那只狐貍手伸了進(jìn)去，店主看著(zhù)小狐貍，小狐貍說(shuō)：“請賣(mài)給我一雙手套好嗎？”它的眼睛里充滿(mǎn)了善意和渴求，最后，店主收了錢(qián)把手套賣(mài)給了小狐貍……
這就是善良的力量，這就是渴求的力量。讀了《小狐貍買(mǎi)手套》這篇文章，讓我想到了馮玉祥將軍的名言：“對人以誠信，人不欺我；對事以誠信，事無(wú)不成”。
由此看來(lái)善良、誠信的力量是不可估量的！來(lái)吧，同學(xué)們，讓我們做一個(gè)善良、有誠信的“小狐貍”吧。
小狐貍買(mǎi)手套讀后感 2
在暑假里，我讀了一本名字叫《小狐貍買(mǎi)手套》的書(shū)，這本書(shū)是日本一位著(zhù)名兒童文學(xué)家新美南吉寫(xiě)的。它講述了一只小狐貍在下雪天自己去城市里買(mǎi)手套的故事。在買(mǎi)手套的過(guò)程中，小狐貍感受到了來(lái)自人類(lèi)世界的愛(ài)與溫情。讀這個(gè)故事，我明白了很多道理。
其實(shí)，就像街燈和星星會(huì )有五顏六色的光彩一樣，狐貍的'世界里也有好狐貍和壞狐貍，人類(lèi)世界里也有好人和壞人。讀完這個(gè)故事我明白了，如果你心懷善意，行事光明，那么正義和美好一定會(huì )伴你同行。狐貍媽媽的朋友一心只想不勞而獲，企圖偷盜別人的東西，當然會(huì )受到懲罰，而小狐貍是正大光明的用金錢(qián)購買(mǎi)需要的物品，所以即使店主認出來(lái)它是一只狐貍也不會(huì )為難它。況且，世界上大多數人是善良的。小狐貍遇見(jiàn)的那對人類(lèi)母子，他們并沒(méi)有歧視狐貍，小寶寶關(guān)心著(zhù)森林里的狐貍是否會(huì )冷，媽媽也沒(méi)有向寶寶灌輸狐貍是多么壞的生物，在他們的世界里，一切都是那么安寧而美好。在生活中，我們在爸爸媽媽的關(guān)懷和保護下成長(cháng)，受到老師們許許多多關(guān)于愛(ài)的教育。我們大多數人擁有著(zhù)善良正義的好品德，所以我的生活才會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)與美好。
此外，我們在生活中應該保持積極向上的心態(tài)。就像狐貍媽媽?xiě)摲e極地轉變心態(tài)，不能“一朝被蛇咬，十年怕井繩�！卑l(fā)生在它朋友身上的事，不一定會(huì )發(fā)生在所有狐貍身上，所以一直以來(lái)都活在懼怕人類(lèi)的陰影里。如果我們因為害怕就一直渾渾噩噩地生活在重重陰影下，那生活會(huì )少了多少快樂(lè )呀！狐貍媽媽其實(shí)是個(gè)善良和正義的好狐貍，只要正確地認識到人類(lèi)生氣的原因，只要我們行得正坐得端，生活中就沒(méi)有什么好懼怕的，不是嗎？我相信，這些就是作者想要通過(guò)這個(gè)故事傳遞給我們的精神吧。
小狐貍買(mǎi)手套讀后感 3
寒假里，我讀了《小狐貍買(mǎi)手套》這個(gè)故事，它是日本一個(gè)兒童作文學(xué)家新美南吉寫(xiě)的，講述了一只小狐貍在下雪天自己勇敢地去城里買(mǎi)手套的故事，在和人類(lèi)接觸中感受到了人類(lèi)的溫情。
看到小狐貍，我就想起小區里的一只流浪貓，它長(cháng)著(zhù)一身白色的毛，看上去卻是灰灰的亂亂的，瘦骨嶙峋，而且一只耳朵是殘破的。剛認識它的時(shí)候它的'膽子非常小，見(jiàn)人就跑。有一次我隨手在地上放了一塊食物，它躲在草叢里，用可憐而又期盼的眼神看著(zhù)我，我故意躲在一邊，只見(jiàn)它小心翼翼地走過(guò)去用爪子在食物上輕輕地拍了兩下，然后又抬頭向四周很快地瞟了一下，正好被它發(fā)現了我，它朝著(zhù)我喵地叫了一聲，好像在告訴我它很餓。我仍然站在那里一動(dòng)不動(dòng)，用溫暖的眼神看著(zhù)它，讓它感受到我的善意，只見(jiàn)它不顧一切地大口吃了起來(lái)。
后來(lái)，我經(jīng)常把家里吃剩的食物喂它，它也不害怕我了。漸漸地我們變成了朋友，每次見(jiàn)到我，它總是在我腿上蹭來(lái)蹭去，別提多親呢！
“保護動(dòng)物，從我做起”�？墒窃诂F實(shí)生活中，我們經(jīng)�？吹饺祟�(lèi)對動(dòng)物的鞭打、獵殺、甚至獵食動(dòng)物作為餐桌上的美味……
我們和動(dòng)物生活在這個(gè)美麗的星球，這個(gè)星球如同一架飛機，動(dòng)物就象飛機上的鉚釘，一個(gè)動(dòng)物的滅絕就是一個(gè)鉚釘的掉落。如果更多的鉚釘掉了，你還敢坐這架飛機嗎？
小狐貍買(mǎi)手套讀后感 4
星期六晚上，我和爸爸、媽媽一起看了新美南吉寫(xiě)《小狐貍買(mǎi)手套》。
星期六晚上，我對爸爸媽媽說(shuō)：“我們一起看《小狐貍買(mǎi)手套》吧！”媽媽說(shuō)：“好��！”爸爸說(shuō)：“那好��！”于是，我們一起坐在沙發(fā)上看了起來(lái)。我一邊看一邊說(shuō)：“小狐貍好天真哦！它把白色的雪花當成刺了�！眿寢屧谝慌哉f(shuō)道：“它可沒(méi)見(jiàn)過(guò)雪花哦！”過(guò)了一會(huì )，媽媽對我說(shuō)：“月月你看這句話(huà)，仿佛小狐貍就在媽媽的懷抱里�！蔽艺f(shuō)：“對��！這句話(huà)里了兩個(gè)手字，把小狐貍描寫(xiě)的好可愛(ài)��！”過(guò)了一會(huì )，媽媽突然笑了起來(lái)，我奇怪地問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳阈κ裁囱�？”媽媽說(shuō)：“你們看看這一句，小狐貍在媽媽的肚皮底下，你們想一下，好不好玩�！蔽蚁肓讼胝f(shuō)：“肯定好玩”。想著(zhù)想著(zhù)我們全家都開(kāi)心地笑了。
最終小狐貍買(mǎi)到手套了。它已經(jīng)開(kāi)始喜歡這個(gè)鎮子了，它要是聽(tīng)不到小寶寶和它媽媽的談話(huà)。早就忘記回家了，
過(guò)了一會(huì )，我對爸爸說(shuō)：“爸爸，人類(lèi)真的'很壞嗎？”爸爸說(shuō)：“人類(lèi)一點(diǎn)也不壞�！蔽艺f(shuō)：“那為什么要去追小狐貍�！卑职终Z(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“因為它偷別人的鴨子�！蔽也环䴕獾卣f(shuō)：“但狐貍媽媽又沒(méi)偷，別人為什么要追它呢？”爸說(shuō)：“別人又不知道不是它�！蔽疑鷼獾卣f(shuō)：“鴨子的主人也是的，不分青紅皂白就去追別人，真壞”。這時(shí)媽媽對我說(shuō)：“寶貝，其實(shí)人類(lèi)不壞，你想一想，小狐貍最后不是買(mǎi)到手套了嗎,還有小寶寶和它媽媽?zhuān)皇嵌及研『偖斉笥蚜藛��！?/p>
最后媽媽說(shuō)：“看人也一樣，要用一顆平常地心去看周?chē)娜��！?/p>
小狐貍買(mǎi)手套讀后感 5
今天，我讀了《小狐貍買(mǎi)手套》以后，我懂得了怎樣保護小動(dòng)物。
故事講的是：寒冷的冬天來(lái)了，一天，下了一場(chǎng)大雪，小狐貍高興極了。跑到雪地里玩，可是小手被凍得通紅，媽媽準備給它買(mǎi)一雙手套。在路上，它媽媽想起了一個(gè)朋友被人殺害的事情。于是，告訴了小狐貍：“人類(lèi)很可怕�！弊屝『傄粋�(gè)人去買(mǎi)手套，并且把它的手變成了人手。千叮嚀萬(wàn)囑咐的說(shuō)不要伸錯手，否則會(huì )被關(guān)進(jìn)籠子里。小狐貍到了那里，一慌張把手伸錯了，老板以為小狐貍會(huì )騙他，狐貍拿了二款硬幣給了老板，結果老板給了他一雙手套。小狐貍認為人類(lèi)很好。
在回家的路上小狐貍聽(tīng)到一位媽媽在跟小孩唱歌。小狐貍有點(diǎn)想媽媽了，這是聽(tīng)到了媽媽的`聲音，直向媽媽奔去。并告訴了媽媽人類(lèi)并不可怕。
我為小狐貍能買(mǎi)到手套而感到高興，因為它通過(guò)這件事，告訴了媽媽。其實(shí)人類(lèi)和動(dòng)物都是好朋友，由于一部分人大量砍伐樹(shù)木和捕殺動(dòng)物，才使動(dòng)物認為人類(lèi)很可怕。通過(guò)這個(gè)故事告訴我們，我們應該保護環(huán)境和樹(shù)木，不亂捕殺動(dòng)物，愛(ài)護身邊的小動(dòng)物，和它們永遠成為好朋友。
小狐貍買(mǎi)手套讀后感 6
《小狐貍買(mǎi)手套》是一篇充滿(mǎn)溫情與愛(ài)的故事。讀完后，我深深被狐貍媽媽對小狐貍的愛(ài)所打動(dòng)。
在寒冷的冬天，小狐貍的手被凍得生疼，狐貍媽媽心疼不已，決定冒險帶小狐貍去人類(lèi)居住的地方買(mǎi)手套。她深知人類(lèi)的危險，卻為了孩子毅然前行。當教小狐貍如何買(mǎi)手套時(shí)，狐貍媽媽那細致的叮囑，充滿(mǎn)了對小狐貍的擔憂(yōu)與關(guān)愛(ài)。
這讓我聯(lián)想到自己的媽媽?zhuān)部偸窃谏钪袩o(wú)微不至地照顧我。每當我遇到困難，媽媽總是第一時(shí)間為我排憂(yōu)解難。就像狐貍媽媽保護小狐貍一樣，媽媽也用她的愛(ài)為我筑起了一道堅固的防線(xiàn)。
同時(shí)，故事中人類(lèi)的善良也讓我倍感溫暖。當小狐貍因為緊張伸出兩只手時(shí)，賣(mài)手套的老奶奶不僅沒(méi)有傷害它，還溫柔地給它一雙合適的手套。這小小的.舉動(dòng)，展現了人性中美好的一面。
從這個(gè)故事中，我明白了愛(ài)能給予我們勇氣，無(wú)論是親情之愛(ài)，還是陌生人之間的善意，都能讓我們感受到世界的溫暖。我們也應該像故事中的人物一樣，用愛(ài)去對待身邊的每一個(gè)人，讓這個(gè)世界充滿(mǎn)更多的溫暖與美好。
小狐貍買(mǎi)手套讀后感 7
《小狐貍買(mǎi)手套》這一故事，看似簡(jiǎn)單，卻蘊含著(zhù)深刻的人生哲理。
故事里，狐貍媽媽因為曾經(jīng)遭受人類(lèi)的傷害，對人類(lèi)充滿(mǎn)了恐懼。然而，為了小狐貍，她不得不冒險嘗試。這讓我看到了母愛(ài)的偉大，它可以戰勝一切恐懼。
小狐貍在買(mǎi)手套的過(guò)程中，從最初的害怕到后來(lái)因為人類(lèi)的善意而放松，這一轉變也十分觸動(dòng)我。它讓我意識到，不能因為他人的偏見(jiàn)或者過(guò)去的經(jīng)歷，就對整個(gè)群體產(chǎn)生刻板印象。我們要勇于嘗試去接觸新的事物，用自己的`親身經(jīng)歷去判斷善惡。
人類(lèi)老奶奶的善良，打破了狐貍媽媽對人類(lèi)的恐懼。這說(shuō)明，即使在充滿(mǎn)誤解和偏見(jiàn)的世界里，善良依然有著(zhù)強大的力量。一個(gè)小小的善舉，可能就會(huì )改變他人對自己的看法，甚至打破長(cháng)久以來(lái)的隔閡。
在生活中，我們也會(huì )遇到各種未知和恐懼，可能是對新環(huán)境的不適應，或者對陌生人的不信任。但我們應該像小狐貍一樣，勇敢地邁出第一步，用善良和真誠去對待他人。同時(shí)，也要像老奶奶一樣，用自己的善良去化解他人的誤解，讓這個(gè)世界變得更加美好。
小狐貍買(mǎi)手套讀后感 8
當我讀完《小狐貍買(mǎi)手套》，故事中細膩的情感和生動(dòng)的情節讓我久久不能忘懷。
故事開(kāi)篇，就描繪了寒冷的冬天，小狐貍一家面臨的困境。在這樣的背景下，狐貍媽媽對小狐貍的關(guān)懷顯得尤為珍貴。她為了給小狐貍買(mǎi)手套，精心地教導小狐貍如何與人類(lèi)交流，甚至把手套的錢(qián)都準備好了。這一系列的舉動(dòng)，充分體現了母愛(ài)的無(wú)私與深沉。
小狐貍在買(mǎi)手套時(shí)的'緊張與不安，刻畫(huà)得十分逼真。它的每一個(gè)心理變化，都牽動(dòng)著(zhù)我的心。而當它遇到善良的老奶奶，得到了溫暖的手套，那一刻，我感受到了善良帶來(lái)的力量。這種力量不僅讓小狐貍不再害怕，也讓讀者的內心充滿(mǎn)了感動(dòng)。
從這個(gè)故事中，我體會(huì )到了父母對孩子的愛(ài)是無(wú)條件的。他們愿意為了孩子付出一切，哪怕是面對未知的危險。同時(shí)，善良也是一種可以傳遞的力量，它能化解恐懼，讓不同的個(gè)體之間建立起信任。
在現實(shí)生活中，我們應該珍惜父母的愛(ài)，并且學(xué)會(huì )像故事中的老奶奶一樣，用善良去對待他人。一個(gè)小小的善舉，可能會(huì )給他人帶來(lái)巨大的溫暖和希望。讓我們都成為善良的傳播者，讓這個(gè)世界充滿(mǎn)愛(ài)與關(guān)懷。
小狐貍買(mǎi)手套讀后感 9
《小狐貍買(mǎi)手套》以其獨特的魅力，為我們展現了一個(gè)關(guān)于愛(ài)、勇氣和信任的世界。
在這個(gè)故事里，狐貍媽媽對小狐貍的愛(ài)是貫穿始終的主線(xiàn)。她冒著(zhù)被人類(lèi)發(fā)現的.危險，帶著(zhù)小狐貍去買(mǎi)手套，這需要極大的勇氣。這種勇氣，源于她對小狐貍深深的愛(ài)。在孩子需要的時(shí)候，父母總是愿意付出一切，甚至是自己的生命。
小狐貍在買(mǎi)手套的過(guò)程中，逐漸學(xué)會(huì )了信任。它一開(kāi)始對人類(lèi)充滿(mǎn)了恐懼，但在與老奶奶的交流中，感受到了人類(lèi)的善意，從而放下了防備。這讓我明白，信任是建立在相互理解和尊重的基礎上的。我們不能因為害怕受到傷害，就封閉自己，而是要勇敢地去嘗試信任他人。
人類(lèi)老奶奶的善良，是故事中的一抹亮色。她沒(méi)有因為小狐貍是動(dòng)物而歧視它，反而用溫柔的態(tài)度對待它。這讓我想起了一句話(huà)：“善良是一種世界通用的語(yǔ)言，它可以使盲人‘看到’，聾子‘聽(tīng)到’�！�
通過(guò)閱讀這個(gè)故事，我深刻地認識到，愛(ài)是最強大的力量，它能給予我們勇氣；信任是人與人之間溝通的橋梁，它能讓我們收獲溫暖；善良是一種寶貴的品質(zhì)，它能讓世界變得更加美好。我們應該在生活中，用愛(ài)去關(guān)心他人，用信任去對待他人，用善良去感染他人。
小狐貍買(mǎi)手套讀后感 10
讀完《小狐貍買(mǎi)手套》，我對故事中的成長(cháng)主題有了深刻的感悟。
小狐貍從最初對人類(lèi)世界的恐懼，到在媽媽的帶領(lǐng)下勇敢地去買(mǎi)手套，這一過(guò)程是它成長(cháng)的.重要經(jīng)歷。在這個(gè)過(guò)程中，小狐貍學(xué)會(huì )了面對未知的恐懼，并且在與人類(lèi)的接觸中，逐漸改變了自己對人類(lèi)的看法。
狐貍媽媽在這個(gè)過(guò)程中，也經(jīng)歷了成長(cháng)。她雖然對人類(lèi)充滿(mǎn)了恐懼，但為了小狐貍，她克服了內心的障礙。這讓我看到，父母在孩子的成長(cháng)過(guò)程中，不僅要給予關(guān)愛(ài)，還要以身作則，教會(huì )孩子如何面對困難。
而人類(lèi)老奶奶的善良，也對小狐貍的成長(cháng)起到了積極的推動(dòng)作用。她的溫柔和善意，讓小狐貍感受到了世界的美好，從而變得更加勇敢和自信。
這個(gè)故事讓我明白，成長(cháng)往往伴隨著(zhù)挑戰和困難。我們要像小狐貍一樣，勇敢地面對未知，不斷地挑戰自己，才能在成長(cháng)的道路上越走越遠。同時(shí)，我們也要珍惜身邊像狐貍媽媽和老奶奶這樣的人，他們的愛(ài)和善良，是我們成長(cháng)道路上的寶貴財富。讓我們在成長(cháng)的過(guò)程中，學(xué)會(huì )愛(ài)與被愛(ài)，成為更好的自己。
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