《凡卡》讀后感范文500字（精選12篇）

　　當認真看完一本名著(zhù)后，大家心中一定是萌生了不少心得，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了�，F在你是否對讀后感一籌莫展呢？以下是小編幫大家整理的《凡卡》讀后感范文500字（精選12篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　《凡卡》讀后感1

　　這個(gè)學(xué)期，我們學(xué)了《凡卡》這篇課文，讓我很震驚。

　　本文一個(gè)名叫凡卡的小男孩來(lái)到了城市里一個(gè)財主家里干活，在那里他受到了許多折磨，一天三餐幾乎都是稀飯，夜晚還要搖老板兒子的搖籃，徹夜不能眠，要是老板的兒子哭了，那凡卡就又要被打了。其他伙計也想方設法捉弄凡卡，導致他被老板毒打，在一個(gè)夜晚，凡卡趁著(zhù)老板不在，給他的爺爺寫(xiě)信。讀著(zhù)他的信，我仿佛聽(tīng)到了他深深地嘆息，對爺爺的渴望是他對幸福的呼喚，可幸福遙不可及。

　　看看凡卡，我想起了賣(mài)火柴的小女孩，她在一個(gè)下著(zhù)大雪的大年夜凍死了。是啊，在沙皇尼古拉統治的人吃人的社會(huì )，無(wú)數破產(chǎn)的農民被迫流入城市謀生，他們深受剝削之苦，連兒童也不能幸免。反映了沙皇統治下俄國社會(huì )鐘窮苦兒童的悲慘命運，揭露了當時(shí)社會(huì )的黑暗。

　　他們的童年是那么悲慘，而我的童年呢？在家里爸爸媽媽把我當“掌上明珠”，對我無(wú)微不至。一大早，媽媽給我做了一桌子的飯菜，而我卻要吃一鳴真鮮奶吧，上學(xué)了，他們用汽車(chē)把我送到學(xué)校，真是含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了。在學(xué)校，老師像慈母一樣不厭其煩地為我輔導。

　　與凡卡他們相比，我是多么幸福，還有什么理由不好好學(xué)習呢？

　　讓我們加倍努力，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報所有關(guān)心愛(ài)護我們的人，回報社會(huì )，回報祖國。

　　《凡卡》讀后感2

　　《凡卡》這一篇文章大家一定都很熟悉，這是在五年級下學(xué)期語(yǔ)文下學(xué)期語(yǔ)文書(shū)中出現的一篇課文，我學(xué)完它后，受益非淺。

　　這篇文章主要講述了一個(gè)小男孩凡卡被迫流落他鄉，到一個(gè)地方去打工。那兒的人都欺負他，老板還讓凡卡看管他的小崽子，如果孩子哭了，老板就拿皮帶抽他，用魚(yú)嘴戳他，他在這兒吃不飽，穿不暖。在信中他把這些全寫(xiě)了進(jìn)去，寄給了爺爺。送完信后，他美美的睡上了一覺(jué)，作了個(gè)好夢(mèng)。

　　我眼睛濕潤了。唉！和我差不多大的男孩兒生活的竟然如此不好！而我是多么幸福呀！天天過(guò)著(zhù)”衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口“的日子，從來(lái)不知道饑餓是什么滋味�？墒怯袝r(shí)候我還不滿(mǎn)意。

　　記得以前，早上飯做的不合我胃口，因為這次事，我和老人們大吵一架，一肚子火往外噴發(fā)，最后我”贏(yíng)了“，那時(shí)候我心里還挺高興，終于可以不吃著(zhù)難吃的炒飯了�？梢驗橐辉缟先狈κ澄�，而導致了頭暈眼花的癥狀，害的爺爺奶奶忙了一中午才歇息。

　　還有一次，我和媽媽去買(mǎi)衣服，媽媽給我買(mǎi)了一件我不喜歡的長(cháng)褲，我大吵大鬧，所有商店里的人都像我投來(lái)驚訝的目光�？晌覐娫~奪理，最后媽媽又跑到服務(wù)臺退了貨。

　　現在想想，何必這樣呢？凡卡還的不到這樣的待遇呢！而且大人們?yōu)榱俗约号軄?lái)跑去，這樣自己真的能快樂(lè )嗎？

　　我們應該珍惜現在的幸福時(shí)光，從小認真學(xué)本領(lǐng)，長(cháng)大以后把我們的祖國建設得更加繁榮富強，別再出現像凡卡這樣遭遇的孩子了！

　　《凡卡》讀后感3

　　我讀完《凡卡》這一課，看了凡卡的遭遇，再看看我現在的生活，我們的童年相差十萬(wàn)八千里��！

　　童年本來(lái)應該是人生最美好的歲月，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，過(guò)著(zhù)幸福的生活。然而凡卡卻不能在美好的生活中生存，他小時(shí)候就父母雙亡了，他睡覺(jué)時(shí)不像我們一樣睡在床上，他睡在過(guò)道里。當老板的孩子哭時(shí)，他還要給孩子搖籃。他每天吃的飯太差了，早晨只有一丁點(diǎn)兒面包，只有中午才有一點(diǎn)稀粥，下午呢，又是一丁點(diǎn)兒面包。這點(diǎn)飯誰(shuí)能吃得飽��？小凡卡還經(jīng)常被老板虐待，沒(méi)有理由就打小凡卡。凡卡的童年是多么悲慘啊。

　　凡卡的童年是那么悲慘，而我的童年呢？我的童年充滿(mǎn)了溫和的陽(yáng)光。早晨，我剛從夢(mèng)中醒來(lái)，媽媽便給我端來(lái)了可口的飯菜；放學(xué)后，一桌桌美味佳肴便出現在我的眼前。到了炎熱的夏天，有甘甜的的水果為我解渴，有空調使我涼爽；冬天有足夠的棉被為驅寒解暖。在家里，爸爸媽媽把我當成"掌上明珠"，對我無(wú)微不至：

　　凡卡的童年，卻充滿(mǎn)了凜冽的寒風(fēng)，吃不好，睡不好，更別說(shuō)水果、空調了；冬天，甚至連棉被都沒(méi)有，在寒風(fēng)中忍饑挨凍，過(guò)著(zhù)牛馬不如的生活。而我在寬敞明亮的教室里上課，每一天都那么幸福，童年是那么美好，到處有人幫助，到處有人關(guān)懷，但凡卡不能這樣。如果他生在富貴人家，也許就能好好學(xué)習。

　　現在，我要珍惜這美好的童年，好好學(xué)習，掌握好科學(xué)技術(shù)，將來(lái)為祖國獻一份力量。

　　《凡卡》讀后感4

　　讀了《凡卡》這篇課文，我深有感觸。

　　《凡卡》主要講了一個(gè)名叫凡卡的小男孩，來(lái)到莫斯科的一個(gè)鞋匠家里做學(xué)徒。在那里，他受到了非人的虐待，不僅吃不飽，晚上還要給老板的兒子搖搖籃，夜不能寐，要是老板的兒子哭了，那凡卡就又要被打了。甚至伙計們也要欺負他。他在其他人去做禮拜時(shí)，就他的爺爺寫(xiě)信。信中凡卡寫(xiě)了鄉下的快樂(lè )生活與城里的不快活，他把信投進(jìn)了郵筒。但是，這封信永遠寄不到爺爺手里，因為他沒(méi)有寫(xiě)地址。

　　讀完這篇文章，我的心久久不能平靜。文章開(kāi)頭的“九歲”令我震驚了！九歲的孩子應該在學(xué)校里與同學(xué)們一起讀書(shū)、玩耍，而不是做學(xué)徒，受盡非人的虐待。而且凡卡在寫(xiě)信時(shí)連聲嘆氣，引起我的思考：九歲的孩子應該是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，心中有苦也應該大聲地發(fā)泄，凡卡卻連聲嘆氣，心中有苦也無(wú)法向別人傾訴，只能自己默默地承受，像老人一樣，淚水往肚子里咽。

　　這可見(jiàn)凡卡的學(xué)徒生活卻實(shí)是壓得他喘不過(guò)氣來(lái)，讓他痛苦萬(wàn)分。這時(shí)，我想到我總是讓父母給我買(mǎi)這樣，買(mǎi)那樣的，有時(shí)父母做得不合我的意，我還要向他們發(fā)脾氣，向他們大聲地發(fā)泄。我十分慚愧。如果讓我這樣的“小皇帝”去當一天凡卡，我一定會(huì )受不了的，一定會(huì )想盡辦法脫離苦海。

　　我應該向凡卡學(xué)習，以后要更加獨立、堅強地生活。

　　《凡卡》讀后感5

　　讀完契柯夫的《凡卡》以后，我被生活在那個(gè)黑暗年代的萬(wàn)卡的悲慘命運所打動(dòng)。

　　《凡卡》描寫(xiě)一個(gè)叫凡卡的小男孩遠離家鄉，去城里做工，繁重的工作把他折磨得筋疲力盡，店主又經(jīng)常打罵他。這個(gè)9歲的孩子無(wú)處申訴自己的痛苦，只好在深夜給爺爺寫(xiě)信，并在信封上寫(xiě)著(zhù)：鄉下?tīng)敔斒�。孩子的這一舉動(dòng)是幼稚可笑的，但在這一具體有喜劇因素的情節里面，包含了多么凝重的人生悲劇，蘊藏著(zhù)多少辛酸與哀痛��！

　　《凡卡》是一篇由主人公凡卡給爺爺康斯坦丁·馬卡雷奇的信以及他對過(guò)去的回憶組成。九歲的男孩凡卡·茹科夫三個(gè)月前被送到靴匠阿利亞興的鋪子里當學(xué)徒。與其說(shuō)是當學(xué)徒，不如說(shuō)是來(lái)受罪。每天吃不飽飯，老板打他，老板娘戳他，師傅們耍他，晚上還得哄老板的孩子入睡，而他自己不能睡覺(jué)。凡卡每天過(guò)著(zhù)非人的生活，覺(jué)得快活不下去了，于是寫(xiě)信要爺爺帶他回鄉下去。凡卡可真是凄慘，他被迫離開(kāi)自己唯一的親人——爺爺，出來(lái)當學(xué)徒，過(guò)著(zhù)非人的生活。每天拖著(zhù)傷痕累累，營(yíng)養不良的身體干著(zhù)重活，晚上還不準睡覺(jué)。他生活在那么暗無(wú)天日的舊社會(huì )，在一個(gè)陰暗的角落里受著(zhù)劊子手似的主人們的折磨。他的悲慘命運是值得每個(gè)人同情的。

　　了解了凡卡的悲慘遭遇，我首先想到的是凡卡剛剛9歲，是上學(xué)的年齡，是新時(shí)代兒童享受義務(wù)教育的階段，新舊對比，感召我增強責任感，教育學(xué)生珍愛(ài)大好時(shí)光，只爭朝夕，不負韶華。

　　《凡卡》讀后感6

　　《凡卡》一文是俄國著(zhù)名作家契柯夫寫(xiě)于1886年的短篇小說(shuō)。

　　當時(shí)正是少皇亞歷山大三世統治時(shí)期，官吏專(zhuān)橫，警察殘暴，廣大人民處于水深火熱之中，凡卡便是其中一個(gè)。他是一個(gè)由農村來(lái)到城市做學(xué)徒的九歲兒童。因為沙皇制度的黑暗和當時(shí)社會(huì )的罪惡，凡卡受盡鞋匠的虐待。

　　是��！凡卡悲慘的命運不正是當時(shí)黑暗社會(huì )的真實(shí)寫(xiě)照嗎？所以我們更應該珍惜眼前這來(lái)之不易的幸福生活！

　　看看我們中國！自從1840年鴉片戰爭以后，中國人民受盡了帝國主義的侵略欺凌。1860年，八國聯(lián)軍造成的“圓明園的毀滅”。1937年，在盧溝橋發(fā)生的“七七事變”……這一切的一切，不就和凡卡的遭遇如出一轍嗎？

　　想想，在歷史的長(cháng)河上，流淌著(zhù)多少先烈的殷殷熱血。他們?yōu)榱烁锩�的勝利，舍生忘死，才換來(lái)了今天我們的幸福生活！

　　記得有一次，在吃飯的時(shí)候，我因為心急去做作業(yè)，馬馬虎虎地扒了幾口飯，便急匆匆地走進(jìn)房間。我前腳剛踏進(jìn)房門(mén)，爸爸便一把叫住了我：“鳴鳴，你怎么沒(méi)把飯吃干凈，還撒了地桌子飯粒？”“你擦一擦不就行了嗎？”我不耐煩了�！澳阒�道嗎？鋤禾日當午……要珍惜糧食，珍惜眼前的幸福生活！”爸爸喋喋不休地說(shuō)著(zhù)。我無(wú)可奈何，只好按照爸爸說(shuō)的，把碗中的飯粒吃干凈，才去做作業(yè)。

　　我們要珍惜糧食，珍惜眼前來(lái)之不易的幸福生活！我以一名小學(xué)生的身份呼吁：請大家把珍惜幸福生活視為已任，讓這美好的生活長(cháng)久地留下來(lái)！

　　《凡卡》讀后感7

　　晚上，我看著(zhù)那慘白的月亮，不禁想起了我們五年級語(yǔ)文書(shū)上第五單元的一篇課文《凡卡》，講述了凡卡的悲慘命運。它的作者是契訶夫。

　　凡卡·茹科夫是《凡卡》的主人公，這篇課文講述了僅僅九歲的凡卡被爺爺送到鞋匠阿里希亞涅做學(xué)徒，他被老板，老板娘和伙計們打罵，欺壓，凡卡一直忍著(zhù)。終于有一天，凡卡等老板、老板娘和幾個(gè)伙計到教堂做禮拜去了，就寫(xiě)了封信，請求爺爺把他帶走。寫(xiě)信時(shí)，凡卡不禁嘆氣，想起了原來(lái)和爺爺在鄉下的生活，凡卡的爺爺康司坦丁·瑪卡里奇是個(gè)守夜人。他想起到樹(shù)林里去砍圣誕樹(shù)的總是爺爺，爺爺在砍圣誕樹(shù)時(shí)總是和小凡卡逗笑一會(huì )兒，想到這凡卡嘆了一口氣，凡卡寫(xiě)完了信，把信投進(jìn)郵箱，最后，凡卡懷著(zhù)甜蜜的夢(mèng)睡熟了。

　　這篇課文使我最感動(dòng)的是第八自然段，這個(gè)自然段講了凡卡在給他們的小崽子搖搖籃時(shí)睡著(zhù)了，便遭到了老板的一頓毒打。老板娘叫凡卡收拾青魚(yú)，凡卡從尾巴上弄起，老板娘撈起那條魚(yú)，直戳凡卡的臉，還有伙計叫他偷老板的黃瓜，結果又是一頓毒打，吃的也只是一丁點(diǎn)面包，睡在過(guò)道里的凡卡，還受了許多苦。最后凡卡求爺爺帶他走�？吹竭@里我的眼睛漸漸模糊了。

　　學(xué)了這篇課文，我為凡卡的慘淡命運，感到悲慘，他的生活和我們的生活形成了對比，同時(shí)我也明白了，任何的東西都來(lái)之不易。

　　《凡卡》讀后感8

　　我讀了《凡卡》后，十分的氣憤，也十分同情他，氣憤是因為沙皇統治下，窮苦兒童也不能免去痛苦，同情他在鞋匠那里被老板和老板娘折磨。

　　9歲的凡卡被送到鞋匠阿里亞希涅做學(xué)徒。在那里，他受盡折磨，想讓爺爺接他回家，就趁著(zhù)所有人都走了，才開(kāi)始給爺爺寫(xiě)信。

　　信中凡卡講述了自己在店中的遭遇，每天的飯都很少，只有饅頭或者稀粥，經(jīng)常被打，還不如一條狗。想想我自己，和凡卡差不多大，生活在一個(gè)溫暖的家庭中，爸爸媽媽非常關(guān)愛(ài)我，很少打罵我，家務(wù)活很少干。凡卡9歲就被送出去干活，我天天都能在家吃香噴噴的飯菜，而凡卡只能吃饅頭和稀粥，相比之下，我是多么的幸福啊。

　　在沙皇統治下，窮人是那么痛苦，連小孩子都要出去做工。無(wú)論多么的辛苦勞動(dòng)，也免不了挨打挨罵，每頓還吃得那么的少，當時(shí)的人們是多么的可憐啊。我現在經(jīng)常是衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，當我讀了凡卡的故事，體會(huì )到了當是沙皇的無(wú)能，使無(wú)數窮人受苦受難。

　　我十分同情他們，因為我們已經(jīng)生活在一個(gè)美好的國家里，就算是窮人也會(huì )十分幸福，因為我們國家富強，人民都很富裕，就像去年5.12四川汶川大地震后，全國各地都紛紛解囊，伸出友愛(ài)之手，幫助災后的群眾重建家園。在沙俄時(shí)代，俄國十分貧窮，有時(shí)自己都很難吃上飯，更別說(shuō)幫助他人了，凡卡真的是太可憐了。

　　我們生活在如今的時(shí)代，是這么的幸�？鞓�(lè )，生活在這美好的日子里，我們應該更加珍惜時(shí)光，多學(xué)知識，將來(lái)為祖國的建設富強奉獻自己的知識才華。

　　《凡卡》讀后感9

　　前不久，我們學(xué)習了《凡卡》這篇課文，我的心中像打翻了的五味瓶，很不是滋味。

　　凡卡，一個(gè)9歲的小孩，那么弱小，就被送進(jìn)城里的鞋匠家當學(xué)徒，遭受老板和老板娘的毒打，被店里的伙計捉弄，挨打，挨餓，挨凍，受到無(wú)數的魔難，都還仍然堅強的活著(zhù)，真值得我們學(xué)習。

　　再想想我們現在，什么都有了，不知道比凡卡那時(shí)好多少倍，可我們仍然是那樣的不知道珍惜，真是慚愧��！

　　記得在我五六歲時(shí)，我正在讀一年級時(shí)，每一天都聽(tīng)見(jiàn)老師在教育我們要節約糧食，珍惜糧食，但我還是一直沒(méi)有把它當一回事，一直浪費。有一次我們一家人在爺爺家吃午飯，我叫婆婆給我盛了一碗飯，但是，我又覺(jué)得太少了，于是，又叫婆婆給我盛了半碗飯。我快速的吃著(zhù)。過(guò)了一陣子，我才好不容易吃完。面對著(zhù)那第半碗飯，心里便覺(jué)得有些不快活了。我經(jīng)過(guò)了一會(huì )兒思索，覺(jué)得不吃這半碗飯也沒(méi)什么關(guān)系，就對婆婆說(shuō)：“婆婆，這半碗飯我吃不下了，你幫我倒了吧�！薄安恍�！”媽媽堅決的回答到。我反駁道：“為什么？”“因為你不能浪費糧食��！”“就這么半碗有什么浪費的，再說(shuō)了，我已經(jīng)吃不下了！”我又說(shuō)道。媽媽又語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)：“陳宇翔，你應該珍惜糧食呀！這一顆一粒的糧食可是農民伯伯辛辛苦苦種出來(lái)的呀！如果你不珍惜糧食的話(huà)，農民伯伯知道了，一定會(huì )不高興的�！庇谑�，我只好慢吞吞地吃完了那碗飯。

　　跟凡卡相比，我們真的辛福了幾百倍，我們一定要珍惜現在的辛福生活，構建美麗和諧的社會(huì )。

　　《凡卡》讀后感10

　　當我讀完《凡卡》這篇課文的時(shí)候，想到了小凡卡的遭遇，不禁又想起了自己現在的生活！

　　文中最打動(dòng)我的地方是：“親愛(ài)的爺爺，發(fā)發(fā)慈悲吧帶我離開(kāi)這回家，回到我們的村子去吧！我再也受不住了！我給您跪下了，我會(huì )永遠為您禱告上帝。帶我離開(kāi)這吧，要不，我就要死了！”多么可憐的凡卡，他那一次又一次樸實(shí)而動(dòng)情的話(huà)語(yǔ)，深深的刺痛了我的心。

　　在那個(gè)國家的那個(gè)年代，窮人的孩子是永遠得不到幸福的。而現在呢？吃的是麥當勞肯得基，穿的是新衣服，在爸爸媽媽?xiě)牙锶鰦�，到公園里游玩，玩高檔玩具，要上等的文具……可文章中的小凡卡呢？早上只吃一點(diǎn)面包，午飯是稀粥，晚飯又是一點(diǎn)面包。自幼父母雙亡，只有爺爺唯一的一個(gè)親人了，衣服破舊不堪。我們這一代都是獨生子女，在家都是父母的掌上明珠，心肝寶貝，而凡卡呢？一日三餐吃不飽，我卻經(jīng)常講究吃穿，從不知足，總跟家長(cháng)說(shuō)別人有什么，自己羨慕得不得了。凡卡睡在過(guò)道里，有時(shí)還要給老板的小崽子搖搖籃，根本就無(wú)法入睡。我們卻有寬闊的.房間，舒適的臥室，溫暖的被子，太陽(yáng)都升的很高了，還不肯起床。我們是多么的幸福��？

　　小凡卡的遭遇讓我們感動(dòng)，沙皇俄的統治下的黑暗，勞動(dòng)人民悲慘生活使我的心久久不能平靜。

　　《凡卡》讀后感11

　　今天，我讀了一本小說(shuō)，被其中《凡卡》這篇小說(shuō)深深地吸引住了。

　　這篇小說(shuō)寫(xiě)了在鞋鋪當學(xué)徒的9歲孩子凡卡在圣誕節前夜給爺爺寫(xiě)信，哀求爺爺帶他回去的故事。

　　當我讀倒凡受到種種折磨這一段的時(shí)候，我的心久久不能平靜。是��！凡卡那么小，本該向我們一樣本著(zhù)書(shū)包，高高興興上學(xué)去。但是因為家里窮，他只好到鞋鋪里去當學(xué)徒�？蓯旱睦习宀坏�不給凡卡吃飽、穿暖，而且還要打他、罵他，讓他睡在過(guò)道里，他是多么的可憐呀！當我讀到最后一節時(shí)，又不禁陷入了沉思�？蓱z的凡卡雖然把信寄了出去，但是這封沒(méi)有地址的信是不可能寄到的；如果寄到了，他的爺爺也不可能帶他回去，凡卡依然逃脫不了孤獨、凄涼、悲慘的學(xué)徒生活�？蓯旱呐f社會(huì )是多么的黑暗呀！

　　當我讀完全文，心里很不平靜。想想我自己，生活在整么一個(gè)溫暖、幸福的社會(huì )主義國家里，吃得飽，穿得暖，還可以到學(xué)校去念書(shū)。每天，我們在知識的海洋中遨游。下課時(shí)，又可以無(wú)憂(yōu)無(wú)路的玩耍，是多么幸福��！相比之下，我的童年生活多么幸福、快樂(lè )。

　　因此，我們就應該更加努力學(xué)習、掌握知識，長(cháng)大為國家做貢獻才對呀！假如凡卡能來(lái)到我們溫暖、幸福的新中國，他就能向我們一樣吃白米飯、穿新衣裳，和我們一樣戴紅領(lǐng)巾，高高興興地上學(xué)。我想：凡卡一定會(huì )激動(dòng)得哭起來(lái)。

　　我真希望全世界所有的孩子都能過(guò)上幸福的生活！

　　《凡卡》讀后感12

　　每個(gè)人的童年歡樂(lè )而溫馨，但是凡卡的童年卻充滿(mǎn)了淚水和那一道道永遠也好不了的傷疤，我和凡卡比童年。學(xué)完《凡卡》這篇課文后，我的心情百感交集，我和凡卡比童年的結果是令我震驚的。

　　我和凡卡比童年，比出的是后悔。在俄國那么冷的冬天，凡卡卻沒(méi)有一雙鞋，想到他在夜里、白天為伙計跑腿而光著(zhù)腳時(shí)，我心里后悔極了，后悔自己不該把好而難看的鞋“拒之門(mén)外”，后悔自己不該那樣浪費。

　　我和凡卡比童年，比出的是慚愧。由于凡卡在寄信時(shí)沒(méi)有貼郵票、寫(xiě)地址，所以他的爺爺會(huì )收不到信，可是假如他的爺爺收到了，凡卡離開(kāi)城市的愿望也依然是泡影，因為他的爺爺也沒(méi)有能力接他回鄉下。在想想自己的童年，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽眾星捧月似的圍著(zhù)我、照顧我，而我有時(shí)竟然會(huì )發(fā)脾氣！想到這兒，我慚愧不已。

　　我和凡卡比童年，比出的是驚訝。凡卡生活在俄國，然而當時(shí)是沙皇統治時(shí)最黑暗的時(shí)期，他的童年沒(méi)有親人、沒(méi)有朋友、生活的像狗一樣，而自己的童年呢？社會(huì )是一片欣欣向榮的景象，家人、老師、同學(xué)甚至那些街道上的陌生人都是那么熱情。和凡卡的社會(huì )情況一比較，我是目瞪口呆。

　　通過(guò)和凡卡比童年，我內心是又后悔、又慚愧、又驚訝，凡卡的生活如此艱苦，凡卡的童年是一片灰色；而我的生活是多么幸福，我的童年是多么五彩繽紛。哎，當時(shí)的社會(huì )太黑暗了，現在的我更是身在福中不知福��！

　　我愿凡卡的希望成真，童年快樂(lè )。

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