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快樂(lè )的中秋節小學(xué)生讀后感（精選17篇）
當認真看完一本名著(zhù)后，你心中有什么感想呢？是時(shí)候寫(xiě)一篇讀后感好好記錄一下了。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢？下面是小編收集整理的快樂(lè )的中秋節小學(xué)生讀后感（精選17篇），歡迎閱讀與收藏。
快樂(lè )的中秋節小學(xué)生讀后感 1
中秋節到了，一陣陣微風(fēng)吹來(lái)，將中秋節的氣氛也傳開(kāi)了。一大早，我和妹妹就商量起關(guān)于中秋節的安排了，雖然最后什么也沒(méi)討論出來(lái)。吃完早飯后，媽媽交給我們買(mǎi)中秋月餅的任務(wù)。我和妹妹到了店里，看見(jiàn)了各式各樣的月餅，有鮮肉月餅、麻心月餅和最普遍的素餡月餅。包裝也是色彩斑斕的呢！我和妹妹買(mǎi)了一包月餅之后就回到了家里，還沒(méi)到夜晚，我就迫不及待的打開(kāi)了月餅的包裝紙，先嘗了嘗味道，那甜甜的味道里含著(zhù)特殊的意義。
吃完晚餐，我就坐在陽(yáng)臺上等待著(zhù)夜幕的降臨。四周漸漸的暗了下來(lái)，圓圓的月亮帶著(zhù)它那皎潔的光亮登場(chǎng)了。我急忙進(jìn)屋拿出月餅，邊吃邊賞月。我和妹妹還比賽誰(shuí)知道的關(guān)于月亮的詩(shī)句最多。我們邊玩邊想著(zhù)：不知道今年我們的樓下會(huì )不會(huì )有表演呢？可是我們等了好久，還是沒(méi)有表演，但是沒(méi)有表演的中秋節還是有那么多的歡聲笑語(yǔ)！今年的.中秋節永遠的印在了我的心里，那是我最快樂(lè )的回憶！
快樂(lè )的中秋節小學(xué)生讀后感 2
今天是農歷8月15日，中秋節，學(xué)校放假一天。
上午我和爸爸在家睡足了懶覺(jué)，九點(diǎn)多鐘才起床，太陽(yáng)都曬到屁股了。
我和爸爸吃過(guò)了早飯，我想，我的'作業(yè)反正昨天就做完了，今天不如讓爸爸帶我出去玩一會(huì )兒吧，我對爸爸說(shuō)了，爸爸爽快地答應：“好的�！�
在車(chē)上，我和爸爸一路看著(zhù)美麗的自然風(fēng)景，說(shuō)說(shuō)笑笑的真高興。這時(shí)，奶奶打來(lái)電話(huà)，叫我們晚上去她那兒過(guò)中秋節。
到了晚上，我來(lái)到奶奶那里過(guò)中秋。我一邊吃著(zhù)月餅，一邊自言自語(yǔ)地說(shuō)：“今天真快樂(lè )呀�！�
快樂(lè )的中秋節小學(xué)生讀后感 3
中秋節到了，我們全家都很高興。
因為我今天可以當小小面點(diǎn)師，我做了一個(gè)超級大月餅，象生日蛋糕一樣大。首先，做一個(gè)最大的圓餅，撒上一層芝麻糖，然后再做一個(gè)小一點(diǎn)的圓餅，鋪在大的圓餅上，接著(zhù)再撒上一層芝麻糖，用這樣的方法鋪了五層，最后把最下面一層向上折，和最上面的一層粘在一塊，大月餅基本成形了。這些都是奶奶完成的。
下面就由我來(lái)做，我用啤酒蓋在圓餅的四個(gè)方面上下左右分別按了一個(gè)印子，再用茴香做星星，再用一個(gè)小碗在中間印一個(gè)圓，代表著(zhù)明亮的.月亮，在里面我用牙簽畫(huà)出了一只小玉兔，一個(gè)超級大月餅就完成了。
我今天非常高興，因為我當上了小小面點(diǎn)師。
快樂(lè )的中秋節小學(xué)生讀后感 4
《快樂(lè )的中秋節》這本書(shū)讓我感受到了中秋節的獨特魅力。在這個(gè)故事里，我看到了一家人團聚的溫馨畫(huà)面。他們一起賞月、吃月餅，充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。這讓我想起了自己的中秋節，我們也會(huì )圍坐在一起，分享著(zhù)美味的食物，談?wù)撝?zhù)有趣的事情。中秋節真是一個(gè)讓人快樂(lè )的節日，它讓我們感受到了家庭的'溫暖和幸福。
快樂(lè )的中秋節小學(xué)生讀后感 5
讀完《快樂(lè )的中秋節》，我的心情格外愉悅。書(shū)中描述的中秋節活動(dòng)豐富多彩，有制作月餅、猜燈謎、放花燈等等。這些活動(dòng)不僅讓人們感受到了節日的'歡樂(lè )氣氛，還傳承了中華民族的傳統文化。我希望在以后的中秋節里，我也能參加這些有趣的活動(dòng)，和家人一起度過(guò)一個(gè)難忘的節日。
快樂(lè )的中秋節小學(xué)生讀后感 6
《快樂(lè )的中秋節》這本書(shū)讓我對中秋節有了更深的認識。我了解到中秋節的由來(lái)和意義，它是人們對團圓的向往和對美好生活的祝福。故事中的小朋友們在中秋節里學(xué)會(huì )了分享和關(guān)愛(ài)，他們把月餅送給了鄰居，讓大家都能感受到節日的溫暖。這讓我明白了，在生活中我們也要學(xué)會(huì )關(guān)心他人，分享快樂(lè )，這樣我們的.生活才會(huì )更加美好。
快樂(lè )的中秋節小學(xué)生讀后感 7
讀完《快樂(lè )的中秋節》，我仿佛置身于那個(gè)歡樂(lè )的節日氛圍中。書(shū)中的描寫(xiě)非常生動(dòng)，讓我看到了圓圓的月亮、美味的月餅和開(kāi)心的笑臉。中秋節是一個(gè)充滿(mǎn)詩(shī)意的節日，古人用許多優(yōu)美的.詩(shī)句來(lái)贊美它。我也想在這個(gè)節日里，寫(xiě)下一首詩(shī)，表達我對家人和朋友的祝福。中秋節，你是如此的美麗和令人難忘！
快樂(lè )的中秋節小學(xué)生讀后感 8
讀完關(guān)于快樂(lè )的中秋節的文章，我感受到了濃濃的節日氛圍。中秋節是一個(gè)團圓的節日，一家人圍坐在一起，吃著(zhù)月餅，欣賞著(zhù)明月，那是多么溫馨的.畫(huà)面啊。
文章中描述的孩子們在中秋節的歡樂(lè )場(chǎng)景，讓我仿佛也回到了自己的童年。他們一起玩耍、做游戲，充滿(mǎn)了童真和快樂(lè )。這讓我明白了，即使沒(méi)有昂貴的禮物和豪華的活動(dòng)，簡(jiǎn)單的陪伴和歡笑也能讓節日變得無(wú)比美好。
同時(shí)，中秋節的傳統習俗也讓我深感中華文化的博大精深。月餅象征著(zhù)團圓，賞月則寄托了人們對美好生活的向往。我們應該珍惜這些傳統，將它們傳承下去。
快樂(lè )的中秋節小學(xué)生讀后感 9
這個(gè)中秋節的故事讓我心中充滿(mǎn)了溫暖。故事里的小朋友們在中秋節做了很多有意義的事情，他們不僅和家人一起分享月餅，還去看望了孤寡老人，給他們帶去了溫暖和快樂(lè )。
從他們的行動(dòng)中，我學(xué)到了關(guān)愛(ài)他人的重要性。中秋節不僅僅是家人團聚的時(shí)刻，也是我們關(guān)心那些需要幫助的人的時(shí)候。我們可以用自己的行動(dòng)，讓這個(gè)世界變得更加美好。
此外，故事中對中秋節月亮的`描寫(xiě)也非常美麗。那一輪明月高懸在天空中，照亮了整個(gè)夜晚。它讓我想起了許多關(guān)于月亮的傳說(shuō)和詩(shī)句，也讓我感受到了大自然的神奇和美妙。
快樂(lè )的中秋節小學(xué)生讀后感 10
讀完關(guān)于快樂(lè )的中秋節的內容，我被其中的親情所打動(dòng)。在這個(gè)特殊的日子里，家人們放下手中的忙碌，相聚在一起，共同度過(guò)一個(gè)美好的時(shí)光。
文章中的父母為孩子們講述中秋節的故事，讓他們了解傳統文化的魅力。這種傳承不僅僅是知識的'傳遞，更是一種情感的紐帶。它讓孩子們感受到了家庭的溫暖和關(guān)愛(ài)，也讓他們對自己的文化有了更深的認同感。
我也想起了自己的中秋節，和家人一起吃月餅、賞月，那是我最珍貴的回憶。我希望以后的每個(gè)中秋節，我們都能像故事中的家庭一樣，團團圓圓，幸�？鞓�(lè )。
快樂(lè )的中秋節小學(xué)生讀后感 11
中秋節，一個(gè)充滿(mǎn)詩(shī)意和歡樂(lè )的節日。在閱讀了關(guān)于快樂(lè )的中秋節的故事后，我對這個(gè)節日有了更深刻的理解。
故事中的'孩子們用自己的方式慶祝中秋節，他們制作手工月餅、畫(huà)月亮，充滿(mǎn)了創(chuàng )造力和想象力。這讓我意識到，節日不僅僅是一種傳統，更是我們發(fā)揮創(chuàng )造力、表達情感的機會(huì )。
而且，中秋節的月亮總是那么明亮，它給人帶來(lái)一種寧靜和安詳的感覺(jué)。在這個(gè)快節奏的社會(huì )中，我們常常忙碌于學(xué)習和工作，很少有時(shí)間停下來(lái)欣賞大自然的美景。中秋節讓我們有機會(huì )放慢腳步，仰望星空，感受大自然的魅力。
快樂(lè )的中秋節小學(xué)生讀后感 12
快樂(lè )的中秋節，帶給我的不僅僅是歡樂(lè )，還有對生活的感悟。文章中描述的`一家人在中秋節的種種活動(dòng)，讓我看到了生活中的小確幸。
從一起準備中秋晚餐，到晚上一起賞月，每一個(gè)細節都充滿(mǎn)了愛(ài)和溫暖。這讓我明白，幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，它就在我們的日常生活中，只要我們用心去感受，就能發(fā)現它的存在。
同時(shí)，中秋節也讓我更加珍惜身邊的人。在這個(gè)團圓的節日里，我們和家人、朋友相聚，分享快樂(lè )，共同度過(guò)美好的時(shí)光。這些人是我們生命中最重要的財富，我們應該好好珍惜他們，陪伴他們。
快樂(lè )的中秋節小學(xué)生讀后感 13
讀完《快樂(lè )的中秋節》這篇文章，我的心中充滿(mǎn)了溫暖和喜悅。
文章中生動(dòng)地描繪了一家人在中秋節團聚的歡樂(lè )場(chǎng)景。明月高懸，全家人圍坐在一起，品嘗著(zhù)美味的月餅，分享著(zhù)生活中的趣事。這種溫馨的畫(huà)面讓我感受到了家庭的溫暖和幸福。
中秋節是一個(gè)團圓的節日，它讓人們停下忙碌的腳步，回到家人的身邊。在這個(gè)特殊的日子里，大家一起賞月、吃月餅，共同度過(guò)一個(gè)美好的夜晚。這讓我明白了家庭的重要性，無(wú)論我們走到哪里，家人永遠是我們最堅實(shí)的依靠。
同時(shí)，文章也讓我對中秋節的`傳統文化有了更深刻的認識。月餅作為中秋節的傳統美食，不僅味道可口，還蘊含著(zhù)人們對美好生活的向往。而賞月則是一種古老的習俗，它讓我們在欣賞自然美景的同時(shí)，也能感受到大自然的神奇和偉大。
我希望以后的每個(gè)中秋節，我都能和家人一起度過(guò)，共同感受這份團圓的喜悅和幸福。
快樂(lè )的中秋節小學(xué)生讀后感 14
《快樂(lè )的中秋節》這篇文章讓我仿佛身臨其境般地體驗了一次歡樂(lè )的中秋佳節。
文章里描述的熱鬧的節日氛圍深深地吸引了我。孩子們在月光下嬉戲玩耍，大人們則一邊品嘗月餅，一邊聊天說(shuō)笑。這種歡樂(lè )的場(chǎng)景讓我感受到了中秋節的獨特魅力。
中秋節不僅僅是一個(gè)吃月餅的節日，更是一個(gè)傳遞親情和友情的時(shí)刻。在這個(gè)節日里，人們會(huì )走親訪(fǎng)友，送上祝福和問(wèn)候。這讓我明白了人與人之間的情感是如此的珍貴，我們應該珍惜身邊的人，多與他們交流和溝通。
此外，文章中對月亮的描寫(xiě)也非常優(yōu)美。明月如盤(pán)，照亮了整個(gè)夜晚。它讓我想起了許多關(guān)于月亮的`傳說(shuō)和故事，也讓我對大自然充滿(mǎn)了敬畏之情。
讀完這篇文章，我對中秋節有了更多的期待。我希望在未來(lái)的中秋節里，我也能像文章中的人們一樣，度過(guò)一個(gè)快樂(lè )而難忘的節日。
快樂(lè )的中秋節小學(xué)生讀后感 15
讀完《快樂(lè )的中秋節》，我的心情格外舒暢。
這個(gè)故事讓我看到了中秋節的歡樂(lè )和溫馨。一家人圍坐在一起，分享著(zhù)月餅，談?wù)撝?zhù)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這種畫(huà)面讓我感受到了家庭的溫暖和幸福。
在這個(gè)快節奏的社會(huì )里，我們常常忽略了與家人相處的時(shí)間。而中秋節這個(gè)傳統節日，為我們提供了一個(gè)與家人團聚的機會(huì )。通過(guò)這個(gè)故事，我明白了家庭的重要性，也更加珍惜與家人在一起的時(shí)光。
文章中還提到了中秋節的傳統習俗，如賞月、吃月餅等。這些習俗不僅是一種文化傳承，更是一種情感的寄托。月餅的香甜，月亮的`美麗，都讓我們在這個(gè)節日里感受到了濃濃的親情和友情。
我相信，只要我們用心去感受，每個(gè)中秋節都可以是快樂(lè )的。讓我們珍惜這個(gè)美好的節日，與家人一起創(chuàng )造更多的美好回憶。
快樂(lè )的中秋節小學(xué)生讀后感 16
《快樂(lè )的中秋節》這篇文章如同一幅美麗的畫(huà)卷，展現在我的眼前。
文章中充滿(mǎn)了對中秋節的熱愛(ài)和期待。從準備月餅到賞月的過(guò)程，每一個(gè)細節都讓人感受到了節日的喜悅。孩子們的歡聲笑語(yǔ)，大人們的親切交談，讓整個(gè)節日充滿(mǎn)了生機和活力。
中秋節是一個(gè)象征著(zhù)團圓的節日。在這個(gè)特殊的日子里，人們無(wú)論身在何處，都會(huì )想盡辦法回到家人的身邊。這種對家庭的`眷戀和對親情的珍視，讓我深受感動(dòng)。
同時(shí)，文章也讓我對中秋節的傳統文化有了更深入的了解。賞月、吃月餅、猜燈謎等活動(dòng)，不僅豐富了人們的生活，也傳承了中華民族的優(yōu)秀文化。
讀完這篇文章，我對中秋節充滿(mǎn)了向往。我希望在未來(lái)的日子里，我也能像文章中的人們一樣，度過(guò)一個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè )和溫馨的中秋節。
快樂(lè )的中秋節小學(xué)生讀后感 17
讀完《快樂(lè )的中秋節》，我的心中涌起一股暖流。
文章生動(dòng)地描繪了中秋節的歡樂(lè )場(chǎng)景，讓我仿佛置身其中。一家人圍坐在一起，品嘗著(zhù)美味的月餅，欣賞著(zhù)明亮的月亮，分享著(zhù)彼此的故事。這種溫馨的氛圍讓我感受到了家庭的溫暖和幸福。
中秋節是一個(gè)團圓的節日，它讓人們放下忙碌的工作，回歸家庭，與親人相聚。在這個(gè)特殊的日子里，我們可以一起回憶過(guò)去，展望未來(lái)，增進(jìn)彼此的感情。
此外，文章還讓我對中秋節的傳統文化有了更深刻的認識。月餅作為中秋節的`傳統美食，不僅口感豐富，還蘊含著(zhù)人們對美好生活的向往。而賞月則是一種古老的習俗，它讓我們在欣賞自然美景的同時(shí)，也能感受到大自然的神奇和偉大。
總之，《快樂(lè )的中秋節》這篇文章讓我感受到了中秋節的快樂(lè )和美好。我希望在今后的生活中，我們都能珍惜與家人在一起的時(shí)光，共同度過(guò)每一個(gè)快樂(lè )的中秋節。
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