兩個(gè)人的夢(mèng)想秀讀后感范文（通用10篇）
讀完一本名著(zhù)以后，你心中有什么感想呢？這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了！你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的兩個(gè)人的夢(mèng)想秀讀后感范文（通用10篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
兩個(gè)人的夢(mèng)想秀讀后感1
在這個(gè)假期，我看了《兩個(gè)人的夢(mèng)想秀》，這本書(shū)非常好看，只要講了在馬一左心里一直有一個(gè)夢(mèng)想，就是做一名主持人，他從報紙上看到了選拔主持人的啟示，于是就主動(dòng)報了名，可報明信寄了好長(cháng)時(shí)間，他一直得不到回音，馬一左變的沮喪了，馬一右看在眼里，急在心上。于是，他悄悄的策劃了幫馬一左實(shí)現夢(mèng)想的活動(dòng)，馬一左終于圓夢(mèng)，和他一樣快樂(lè )的，有馬一右，有小喬老師，還有班里的同學(xué)！
這本書(shū)的作者是尚曉娜，他是新生代兒童文學(xué)作家，1988年從事文學(xué)創(chuàng )作，主要作品有《一年級的小豌豆》，《一年級的小密瓜》等等，深受兒童的喜愛(ài)！
通過(guò)這本書(shū)，讓我懂得了要珍惜童年，童年的時(shí)光是短暫的，要利用短暫的時(shí)光做一些有意義的事情，做一個(gè)永遠都長(cháng)不大的孩子，要向著(zhù)對雙胞胎學(xué)習，做一個(gè)天真，純潔，并且時(shí)刻都露出了笑臉的孩子！
這一對雙胞胎雖然很調皮，但是他們兩個(gè)人很團結，是同學(xué)們的開(kāi)心果。作家善于敏銳地捕捉平凡生活之中的細微之處，從淡而有味的日子里發(fā)掘生活的詩(shī)意和美感，以溫情而簡(jiǎn)潔的筆觸揭示了兒童內心深處的成長(cháng)渴望，描繪了他們在成長(cháng)過(guò)程中的得格外生機盎然。
兩個(gè)人的夢(mèng)想秀讀后感2
我坐在書(shū)桌旁讀著(zhù)《絕佳拍檔》里的《兩個(gè)人的夢(mèng)想秀》。
書(shū)中敘述了馬一右和馬一左兩位小朋友，他們做了許多有趣的事情。他們一起去吃灌餅，一起去游樂(lè )場(chǎng)，一起做飯一起捉迷藏……無(wú)論做什么事情，他們都喜歡在一起，因為他們是絕佳拍檔！我仿佛看到了兩個(gè)人的夢(mèng)想。
馬一左想當一名演唱會(huì )主持人，馬一右就會(huì )幫助他實(shí)現愿望。當然馬一右有愿望，馬一左也會(huì )幫他實(shí)現愿望。遇到有困難的老奶奶，他們會(huì )去幫助她。
我也要向他們學(xué)習，做一個(gè)有愛(ài)心的人。如果有時(shí)光穿梭機，我會(huì )和他們一起去幫助更多需要幫助的人。雖然他們經(jīng)常會(huì )遺忘一些事情，但他們總能很幸運的想起來(lái)。
這本書(shū)的作者是商曉娜姐姐，現在還在寫(xiě)書(shū)，我呢也還會(huì )去閱讀她的書(shū)，讓我們一起去感受好書(shū)帶來(lái)的快樂(lè )吧！
兩個(gè)人的夢(mèng)想秀讀后感3
今天，我讀了《兩個(gè)人的夢(mèng)想秀》這本書(shū)。
馬一左的夢(mèng)想是當一名主持人，因為他覺(jué)得主持人很有氣質(zhì)，站在舞臺上的感覺(jué)也很棒。他的想法得到了馬一右的支持，聯(lián)合全班同學(xué)，給馬一左一個(gè)實(shí)現愿望的機會(huì )。
其實(shí)，每個(gè)人都有夢(mèng)想，每個(gè)人的夢(mèng)想的不同。廖智是一名舞蹈老師，在地震中失去了雙腿，失去了孩子，但他仍堅持自己的“舞蹈夢(mèng)”，克服重重困難，他終于可以重新登上舞臺。
有一個(gè)患地中海貧血的男孩，他的夢(mèng)想是能夠像平常孩子一樣有健康強壯的身體，可以快快樂(lè )樂(lè )的上學(xué)去。他頑強抵抗同病魔作斗爭。
我的夢(mèng)想是將來(lái)當一名治病救人的好醫生，讓生病的病人減少痛苦，讓健康的人遠離疾病。
我知道，要實(shí)現自己的夢(mèng)想，自己必須努力學(xué)習，掌握大量的知識，夢(mèng)想才能實(shí)現。
兩個(gè)人的夢(mèng)想秀讀后感4
我讀了《兩個(gè)人的夢(mèng)想秀》后，我知道這本書(shū)的主人公是雙胞胎兄弟馬一左和馬一右。他們在一起做了很多有趣的事：把沙莉莉QQ空間里的壞話(huà)刪除、幫胡子原背書(shū)、做了一道又酸又甜、又咸又辣的菜給爸爸媽媽……
其中我最喜歡的是一篇叫“絕世廚師”里面講了馬太太和馬先生都沒(méi)空了，馬一右馬一左準備自己做飯，馬一右覺(jué)得自己會(huì )做水果盤(pán)，一定也會(huì )做飯的，他們買(mǎi)了兩個(gè)西紅柿和一把韭菜，回家時(shí)路過(guò)戴花奶奶，戴花奶奶給了他們一袋糖炒栗子�；氐郊�，馬一右說(shuō)我們可以做栗子炒飯，他們先淘米然后把米和栗子肉放進(jìn)了電飯鍋，馬一右聽(tīng)說(shuō)煮飯要放水，他們就放很多水，然后關(guān)上蓋子，按煮飯。然后開(kāi)始做菜，做了個(gè)韭菜西紅柿炒雞蛋然后不停地放調理，直到有一點(diǎn)香味才停的，在炒一下就行了。馬太太和馬先生回來(lái)后做的飯成了粥了，韭菜西紅柿炒雞蛋馬太太嘗了一下味道是又酸又甜、又咸又辣還油膩膩的，但是很好吃。
其中還主要講的是馬一左心里一直有一個(gè)夢(mèng)想，就是做一名主持人，有一天他從報紙上看到了圓夢(mèng)啟示，就主動(dòng)報了名，可報名信寄了好長(cháng)時(shí)間，也一直得不到回音。馬一左變得沮喪了。馬一右看在眼里，急在心上。于是，他悄悄地策劃了幫馬一左實(shí)現夢(mèng)想。馬一右找來(lái)好多同學(xué)開(kāi)演唱會(huì )，讓馬一左做主持人。馬一左終于圓夢(mèng)了！他感謝大家一起幫他實(shí)現夢(mèng)想。
讓我明白了，我們每個(gè)人都要有夢(mèng)想，只要努力，就會(huì )實(shí)現。
兩個(gè)人的夢(mèng)想秀讀后感5
在這個(gè)假期，我看了《絕佳拍檔之兩個(gè)人的夢(mèng)想秀》，讓我記憶猶新。
這本書(shū)主要講了，馬一左和馬一右兩對雙胞胎他們每天發(fā)生的新鮮事，比如：他們一起對付高年級的男生胡子原，一起跟蹤大侯老師，一起給女生米小小挑選生日禮物，一起和小喬老師以及她的`男朋友去“沙沙冰”里吃冰激凌。就算是寫(xiě)作文，他們也會(huì )不約而同地提到對方……馬一左和馬一右的故事天天都在發(fā)生。
其中，我最喜歡的一篇故事就是，兩個(gè)人的夢(mèng)想秀，這篇故事主要講了，在馬一左的心里一直有個(gè)夢(mèng)想：做一名主持人。他從報紙上看到了一則選拔主持人的啟事，于是就主動(dòng)報了名�？墒菆竺偶某鋈ズ瞄L(cháng)時(shí)間了，他一直得不到回音，馬一左變得越來(lái)越沮喪。馬一右看在眼里，急在心上。
于是，他悄悄地策劃了一場(chǎng)幫助馬一左實(shí)現夢(mèng)想的活動(dòng)……馬一左終于圓夢(mèng)，和他一樣快樂(lè )的，有馬一右，有小喬老師，還有班里所有的同學(xué)。
讀了這本書(shū)，讓我讓我懂得了要珍惜童年，童年的時(shí)光是短暫的，要利用短暫的時(shí)光做一些有意義的事情，做一個(gè)永遠都長(cháng)不大的孩子，做一個(gè)天真，純潔，并且時(shí)刻都露出了笑臉的孩子。作文
兩個(gè)人的夢(mèng)想秀讀后感6
在這個(gè)暑假里，我看了老師推薦的書(shū)《兩個(gè)人的夢(mèng)想秀》，這本書(shū)講了主人公：馬一左和馬一右在他們身上發(fā)生的許多有趣的事情。
故事主要講了馬一左和馬一右這兩個(gè)雙胞胎長(cháng)相一樣，性格怪異�？墒怯幸惶�，馬一右忽然冒出了奇怪的念頭，他偏要說(shuō)他們是絕佳拍檔呢！拍檔就拍檔，再加上“絕佳”兩個(gè)字，就更棒了。
他們一起做過(guò)很多事情，比如天天一起上學(xué)放學(xué)，比如給別人傳小紙條，比如周末去游樂(lè )場(chǎng)玩，再比如打翻一整箱啤酒……他們還一起做過(guò)什么呢？哎呀哎呀，多得數不清呢！
在他們的身上有許多有趣的事情。他們幫過(guò)胡子源背書(shū)、當過(guò)家里的小廚師、幫媽媽挑選衣服參加“選美會(huì )”、因好奇心去到另一個(gè)地方迷路了、幫陌生人還回一封重要的信封……
有一天，馬一左看到了一份報紙的內容：“你有夢(mèng)想嗎？你敢于說(shuō)出你的夢(mèng)想嗎？你愿意和我們取得聯(lián)絡(luò )，讓我們幫你實(shí)現夢(mèng)想嗎？請將你的夢(mèng)想寫(xiě)下來(lái)，并寄往中山路1234號，就有實(shí)現的機會(huì )�！�
哥哥馬一左的心里一直有一個(gè)偉大的夢(mèng)想，那就是當一名氣質(zhì)獨特、受人萬(wàn)眾矚目的主持人。馬一右知道了馬一左的夢(mèng)想并大膽的寫(xiě)信給中山路1234號�？墒且粋�(gè)月過(guò)去了并沒(méi)有人回信。但疼愛(ài)哥哥的弟弟馬一右不肯放棄，于是他召集全班同學(xué)幫哥哥馬一左開(kāi)個(gè)演唱會(huì )，馬一左在里面就是個(gè)主持人。
這本書(shū)讓我懂得了每個(gè)人都應該有自己的夢(mèng)想，并要努力去實(shí)現它！
兩個(gè)人的夢(mèng)想秀讀后感7
夢(mèng)想可以獨自去實(shí)現，也可以?xún)蓚�(gè)人一起去實(shí)現夢(mèng)想，讓夢(mèng)想更有意義。
夢(mèng)想就像一座高山，看起來(lái)很難實(shí)現，但只要有一顆堅定的心和永遠支持你的人，夢(mèng)想不再遙遠。
當你在實(shí)現夢(mèng)想的道路上，你身邊總有一個(gè)默默支持你，幫助你的人。在你氣餒時(shí)，給你鼓勵；在你想要放棄時(shí)，給你動(dòng)力。而那個(gè)人就是你的朋友，家人。
我讀了一本書(shū)——《兩個(gè)人的夢(mèng)想秀》。
故事是這樣的：雙胞胎兄弟哥哥馬一左，弟弟馬一右。他們做什么事永遠都在一起，他們是絕佳拍檔。
哥哥馬一左一直有一個(gè)夢(mèng)想，做一名主持人。他從報紙上看到了一則選拔主持人的啟事，他便去報名�？墒菆竺偶某鋈チ�，卻一直得不到回音。馬一左變得越來(lái)越沮喪。弟弟馬一右都看在眼里，心里很是著(zhù)急。
于是，馬一右悄悄地幫馬一左舉行一場(chǎng)演唱會(huì )，馬一左當主持人。全班的同學(xué)們都為了幫馬一左實(shí)現夢(mèng)想，都去唱歌。馬一左很感動(dòng)，讓他實(shí)現了當主持人的夢(mèng)想，圓夢(mèng)了。
馬一右和他們的同學(xué)是多么的善良，馬一左在他們的幫助下實(shí)現了夢(mèng)想。這個(gè)舞臺是由愛(ài)搭成的，其實(shí)馬一左是登上了一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的舞臺，這個(gè)舞臺是最華麗的舞臺。
看完這本書(shū)，我體會(huì )到了，原來(lái)夢(mèng)想不只是一個(gè)人的目標，還是一段友情，親情的見(jiàn)證。在我們實(shí)現夢(mèng)想的背后，其實(shí)還有朋友，親人對你的幫助，夢(mèng)想的道路上少不了他們的支持與幫助，當你登上夢(mèng)想的舞臺，你露出快樂(lè )，滿(mǎn)足的笑容，他們也在背后替你高興。他們用愛(ài)為你鋪滿(mǎn)夢(mèng)想的道路，搭成夢(mèng)想的舞臺。
我們更應該為夢(mèng)想去努力，朝夢(mèng)想勇敢前進(jìn)，夢(mèng)想就在不遠方。在你向夢(mèng)想前進(jìn)，奮斗的道路上，你會(huì )發(fā)現會(huì )有很多親人，朋友在一旁永遠支持你，鼓勵你，幫助你去實(shí)現它！
兩個(gè)人的夢(mèng)想秀讀后感8
今天，我讀了《兩個(gè)人的夢(mèng)想秀》這本書(shū)。
故事主要講了雙胞胎兄弟馬一左和馬一右，他們長(cháng)相一樣，性格各異。馬一左是哥哥可有的時(shí)候他覺(jué)得自己就像弟弟，馬一右是弟弟可有的時(shí)候他覺(jué)得自己就像哥哥。長(cháng)相一模一樣的兩個(gè)人，無(wú)論做什么事情都要在一起，因為他們是絕佳拍檔，比如：天天一起上學(xué)放學(xué)，一起寫(xiě)作業(yè)、學(xué)做飯，周末一起去游樂(lè )場(chǎng)玩……
哥哥馬一左心里一直有一個(gè)夢(mèng)想，就是當一名主持人，他從報紙上看到了選拔主持人的啟事，于是就主動(dòng)報了名，可報名信寄了好長(cháng)時(shí)間，卻一直得不到回音，馬一左越來(lái)越沮喪。弟弟馬一右看在眼里，急在心上。
于是，他策劃了幫馬一左實(shí)現夢(mèng)想的活動(dòng)-開(kāi)一場(chǎng)演唱會(huì )，這樣就需要有主持人了。他請來(lái)了同學(xué)們來(lái)當歌手，班主任小喬老師和她的先生來(lái)當觀(guān)眾，還有馬爸爸和他的朋友們也來(lái)了，還有高叔叔負責給大家照相。馬一左站在由講臺改造的舞臺上，就像一名真正的主持人那樣聲情并茂地介紹著(zhù)節目，調動(dòng)著(zhù)氣氛，他終于圓夢(mèng)了！
無(wú)論你有什么夢(mèng)想，只要大聲說(shuō)出來(lái)，朝著(zhù)夢(mèng)想的方向去努力，你會(huì )發(fā)現在你通往夢(mèng)想的道路上，會(huì )有好多的老師、親人、朋友一起鼓勵你、幫助你去實(shí)現！
兩個(gè)人的夢(mèng)想秀讀后感9
今天我把《兩個(gè)人的夢(mèng)想秀》這本書(shū)重新讀了一遍，對這本書(shū)的內容有了更深的認識和體會(huì )！
書(shū)中的雙胞胎兄弟馬一左、馬一右，雖然長(cháng)相一模一樣可是性格各異，他們調皮、善良、樂(lè )于助人。他們一起做飯、一起跑去坐新開(kāi)通的地鐵；撿到裝有重要證件的信封后，一起等著(zhù)失主；又一起幫助老奶奶賣(mài)山楂……
在他們身邊還有同學(xué)米小小、余多多等等的這樣或是那樣的故事上演，好像就發(fā)生在我們周?chē)?/p>
其中有一段故事讓我印象最為深刻：哥哥馬一左心里一直有一個(gè)夢(mèng)想，就是當一名主持人。他從報紙上看到了選拔主持人的啟事，于是就主動(dòng)報了名，卻一直得不到回音，他越來(lái)越沮喪。弟弟馬一右看在眼里，急在心上。于是，他策劃了幫馬一左實(shí)現夢(mèng)想的活動(dòng)—開(kāi)一場(chǎng)演唱會(huì )，這樣就需要有主持人了。
他請來(lái)了同學(xué)們當歌手，班主任小喬老師和她的先生當觀(guān)眾，還有馬爸爸……馬一左站在由講臺改造的舞臺上，就像一名真正的主持人那樣聲情并茂地介紹著(zhù)節目，調動(dòng)著(zhù)氣氛。他終于圓夢(mèng)了！
這本書(shū)讓我懂得了:無(wú)論你有什么夢(mèng)想，只要大聲說(shuō)出來(lái)，朝著(zhù)夢(mèng)想的方向去努力，去奮斗，你會(huì )發(fā)現在你通往夢(mèng)想的道路上，會(huì )有好多老師、親人、朋友一起支持你、鼓勵你、幫助你！你也要有一顆感恩的心，擁有一顆感恩的心，就會(huì )擁有快樂(lè )，擁有幸福，擁有一個(gè)美好的未來(lái),珍惜身邊美好的事物，你會(huì )發(fā)現幸福就在你身邊！
兩個(gè)人的夢(mèng)想秀讀后感10
這個(gè)暑假，我看了商曉娜的名著(zhù)：絕佳拍擋的第12期《兩個(gè)人的夢(mèng)想秀》，深有感觸。
這本書(shū)主要講的是，在一個(gè)歡歌笑語(yǔ)的學(xué)校里的一班，那一班充滿(mǎn)了團結、友愛(ài)、快樂(lè )的力量。
令我最難忘的幾篇分別是:可怕的qq空間、絕佳廚師、書(shū)包哪里去了�，F在，我來(lái)說(shuō)說(shuō)看了這難忘的幾篇有什么感想吧！
1、可怕的qq空間:我覺(jué)得沒(méi)到18歲以上的小孩不可以玩qq，就算要玩，也千萬(wàn)不要在qq里散布黃色信息，更不要封住自己的qq空間，在里面說(shuō)別人的壞話(huà)。
2、絕佳廚師：爸爸媽媽在外工作很辛苦，我們應該自己學(xué)著(zhù)做飯做菜給爸爸媽媽吃，不應該爸爸媽媽做飯做菜給我們吃。
3、書(shū)包哪里去了:有什么東西不見(jiàn)了，千萬(wàn)不要慌，也不要急，要想一想拿著(zhù)那個(gè)東西去過(guò)哪兒，再去去過(guò)的地方找，因為你慌，你急都是沒(méi)用的，你何不用慌和急的時(shí)間去找呢？
這就是我看了這本書(shū)的讀后感。
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