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背影讀后感

時(shí)間:2021-04-02 09:01:38 讀后感 我要投稿

背影讀后感(通用6篇)

  讀完某一作品后,你有什么總結呢?為此需要認真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那么我們該怎么去寫(xiě)讀后感呢?以下是小編整理的背影讀后感(通用6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

背影讀后感(通用6篇)

  背影讀后感1

  朱自清先生的散文很出名,大家都說(shuō)寫(xiě)得好,我也這么認為,其中我最喜歡的一篇是《背影》。

  作者用樸實(shí)的語(yǔ)言描寫(xiě)了他父親在火車(chē)站為自己買(mǎi)橘子的情形,雖然沒(méi)有華麗、煽情的詞語(yǔ),卻深深打動(dòng)了我。

  “他用兩手攀著(zhù)上面,兩腳再往上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出很努力的樣子!备赣H爬上月臺的艱難,讓我感受到了父愛(ài),只是為了讓兒子路途上能吃上橘子,已可以如此辛苦,何況其它呢?

  大多數父親都像作者的父親一樣很愛(ài)自己的孩子,我的父親也一樣,他輔導我學(xué)習,還盡力充實(shí)我的課外活動(dòng),但他總是忘記一件事,就是自己的休息時(shí)間。雖然,他有時(shí)很?chē)绤,我總是不理解他,但過(guò)一會(huì )兒,等心靜下來(lái),一想,我還是知道他是為我好,只是有時(shí)有點(diǎn)激動(dòng)。爸爸呢,也在事后變得和藹起來(lái),有時(shí),甚至還為打罵我的事情道歉呢!

  這篇文章我前前后后看了很多遍,感觸很多:父子之間的感情并不需要有關(guān)生死存亡的大事才能體現,在生活中,像作者父親買(mǎi)橘子這種小事往往更能體現父愛(ài)、更能打動(dòng)人。

  但我覺(jué)得作者還是有個(gè)做得欠妥的地方:父親提出要穿過(guò)鐵道去買(mǎi)橘子的時(shí)候,雖然作者也說(shuō)讓他去,父親不準,也就作罷。如果是我的話(huà),我會(huì )說(shuō):“爸爸,我一個(gè)人去遠方上學(xué),如果連一點(diǎn)橘子都不會(huì )買(mǎi),您難道放心嗎?”然后,還可以快速穿過(guò)鐵道,以證明自己的效率要高些,不用讓父親如此辛苦,這樣豈不是比一個(gè)人坐在座位上發(fā)感嘆更好?

  從小事中可以看出,父親很愛(ài)我們,但也不能忘了母親,母親對子女的愛(ài)和父親一樣。他們給予我們太多,做孩子們的,總想去回報,但又怎能報答得了呢?大詩(shī)人孟郊也說(shuō)過(guò):“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉!笔前!我們報答父母的,比起他們給予我們的,簡(jiǎn)直太少了。

  背影讀后感2

  “我心中,有一座山,千峰萬(wàn)嶺他最巍然……”讀罷朱自清先生的散文《背影》,掩卷之刻,《我心中的山》這首歌又縈繞在我的耳畔,歌聲雖低沉,但聲聲卻撞擊著(zhù)我的心房。

  朱自清先生的散文《背影》雖不像歌曲那樣直白,但其看似平淡的白描手法,卻把一個(gè)偉岸的父親形象,刻畫(huà)得那么鮮明,令我讀后,深深感悟父親給予孩子那種無(wú)私的愛(ài)。

  《背影》塑造了一位家境突變,貧寒了的父親,雖年事已高、行動(dòng)不變,父親卻執意要將兒子送到火車(chē)站,“囑咐路上留意,夜里警醒些,不要受涼”。作者當時(shí)還笑話(huà)父親有些迂,嘮嘮叨叨的,就像對小孩子一樣?勺x到這情節,我深深感受到了父親對兒子的牽掛和愛(ài),無(wú)論兒子多大,在父親眼中都是永遠不放心的孩子;無(wú)論兒子走多遠,父親的心都永遠牽掛著(zhù)兒子,這,就是父愛(ài)。

  父親趁著(zhù)等車(chē)的時(shí)間,執意要為兒子買(mǎi)些橘子帶著(zhù)!佰橎堑淖叩借F道邊,慢慢的探身下去……他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣貌!弊x到那里,我的眼淚奪眶而出。年邁的父親雖然家道中落,卻憑著(zhù)頑強的信念,支撐著(zhù)支離破碎的家庭,支持兒子為了理想而奮斗。橘子雖然不值錢(qián),但卻是一位父親對兒子無(wú)言的愛(ài),這種愛(ài)看似平淡無(wú)奇,卻勝似千言萬(wàn)語(yǔ)……

  翻越鐵道,對于年邁的父親來(lái)說(shuō),是困難的、費力的。但當他把橘子放在兒子面前的時(shí)候,他卻一下子變得簡(jiǎn)單了。這不禁讓我想起了自己的父親來(lái)。一次,我到朋友家去玩,天黑的時(shí)候下起雨來(lái)。父親打來(lái)電話(huà),說(shuō)要帶著(zhù)雨衣到朋友家來(lái)接我。而我,感覺(jué)自己長(cháng)大了,再讓父親來(lái)接多丟人,于是要執意自己回家。當我冒雨趕回家時(shí),才明白父親還是出去迎我了。路口多,他和我走岔路了。過(guò)了好久,我透過(guò)玻璃窗,看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影,朝著(zhù)家的方向趕過(guò)來(lái)!鞍职帧!我在心中喊道。我看見(jiàn)他在風(fēng)雨中艱難地騎著(zhù)車(chē)子……當他走進(jìn)家門(mén)的時(shí)候,我看見(jiàn)他的褲腳和鞋子都濕了,雨水順著(zhù)他已有些發(fā)白的頭發(fā)流淌了下來(lái)?匆(jiàn)我,他笑了,笑得那么開(kāi)心,他沒(méi)有因為我私自跑回來(lái)而發(fā)火,而是關(guān)心地說(shuō)“安全回來(lái)就好,回來(lái)就好……”那一刻,他說(shuō)的每一個(gè)字,都猛烈地撞擊著(zhù)我的心房;那一刻,我覺(jué)得好幸福!

  父親已不再是英俊瀟灑的小伙子了,常年辛勞的工作,令他早早有了些許的白發(fā),而在我的眼中,他擁有的是另一種令我仰慕的風(fēng)采:堅毅!他擁抱著(zhù)我的雙臂永遠是那么溫暖,那么有力……

  目光在朱自清先生雋永的文字里徜徉,靜靜地品味一位年邁的父親博大的愛(ài),我相信,那一刻,朱自清先生是無(wú)比幸福的,無(wú)論他走到哪里,父親都是他奮斗的支撐,父親永遠是他心中無(wú)比巍然的山!

  火車(chē)轟鳴著(zhù)駛向遠方,但父親站立在站臺上的身影,卻永遠印在了朱自清先生的心中,而我也是一遍又一遍回味著(zhù)父親給我的愛(ài),他在風(fēng)雨中的身影,永遠那么清晰地刻在我的腦海中。

  父親,我愛(ài)你!

  背影讀后感3

  合上語(yǔ)文課本,它留給我的,是一段深深的回憶。

  剛學(xué)完《背影》這篇文章,在小學(xué)時(shí)代早已聽(tīng)聞它的大名,待我真正讀懂這篇文章時(shí),作者朱自清的深情描繪足以令我感動(dòng)!

  這篇課文是作者回憶八年前與父親在浦口車(chē)站惜別的情景。年邁的父親再三叮囑,“終于”放心不下,親自將作者送到車(chē)站,直至上車(chē)。上車(chē)后,父親一再叮囑要小心行李,并不辭辛苦地穿過(guò)鐵路,爬上對面月臺給作者買(mǎi)橘子。行動(dòng)不便餓父親留給朱自清一個(gè)飽經(jīng)滄桑、老態(tài)龍鐘的背影,他“淚流”了,同時(shí),也深深的感動(dòng)了我們!

  我一直認為生活就是一場(chǎng)戲!人一茬茬地來(lái)了又走,留給我們值得回憶、留念的背影沒(méi)幾個(gè)。但當我讀完此文后,我發(fā)覺(jué)我錯了!原來(lái)父親、母親及所有關(guān)心、愛(ài)護我們的人,他們的背影都是令人十分珍惜的。關(guān)于母愛(ài),我小學(xué)時(shí)絮絮叨叨地寫(xiě)了一大堆,然而真正寫(xiě)父愛(ài)的,與母愛(ài)較比,實(shí)在少得可憐!母愛(ài)固然是細致入微的了,但父愛(ài),卻沉默如山!父親,通常是少言沉默的,這就給我甚至大多數人一個(gè)錯覺(jué)了。

  父親,在人生這部大戲中,擔任了主演的角色。他為養家糊口拼命工作,無(wú)非想讓家人過(guò)上更好的生活,他每天在外奔波,少貼家,與孩子溝通甚少,便給孩子留下了一個(gè)印象——沉默。他并非不愛(ài)我們,只是他給予的愛(ài),比母親更粗中有細,更淡中見(jiàn)稠。更讓人仔細體會(huì )才能讀出的。

  都說(shuō)父愛(ài)如山,其實(shí)不盡然。父親的愛(ài)更如一本厚重的書(shū),只有仔細認真的尋思、品味,才能悟出其中的韻味!記得小時(shí)候,我總是像一條小尾巴一樣,粘在父親身上,每天聽(tīng)他講故事,唱兒歌,之后便酣然進(jìn)入夢(mèng)鄉!等到稍長(cháng)大了一點(diǎn),便總是纏著(zhù)他,各個(gè)地方到處跑。再往后,就不再粘著(zhù)父親了,卻總是向他索取,以便得到各種各樣自己喜歡的東西。有時(shí)候我會(huì )想,小時(shí)候真是自私,一把糖抓在手,卻舍不得分父親一顆!只是他從不為此生氣,總是一笑了之。從這點(diǎn)小事,也便窺見(jiàn)父親的無(wú)私了吧!

  父親,總是一個(gè)在我們生命中出現頻率最高的名詞,也是象一座大山一樣最能給我們安全感的人,讓我們好好的去尊重、孝敬他吧!每一個(gè)孩子成長(cháng)的路上都需要父親關(guān)愛(ài)的背影,不,不僅僅是父親,包括所有的長(cháng)輩、老師、哥哥姐姐……讓我們?yōu)榱撕⒆有哪恐心ú蝗サ谋秤岸颖杜Α?/p>

  背影讀后感4

  我讀了朱自清的《背影》,我感受很深。在這時(shí)看到寫(xiě)的“在晶瑩的淚光中,又看見(jiàn)那肥胖的、青布棉袍黑布馬褂的背影。唉!我不知何時(shí)再能與他相見(jiàn)!”我讀的都流淚了。

  我看到文章開(kāi)始的時(shí)候,朱自清不愛(ài)他的父親,覺(jué)得他很迂。當他理解了父親的意思以后,知道父親很愛(ài)自己,他也深深的愛(ài)上了父親,并為此而流下了眼淚。

  在這時(shí)過(guò)了江進(jìn)了車(chē)站買(mǎi)了票,他在這時(shí)又覺(jué)得父親說(shuō)話(huà)不大漂亮,忍不住要插嘴。坐上車(chē),父親看到那里有幾個(gè)賣(mài)東西的,要堅持過(guò)去買(mǎi)橘子。父親行動(dòng)不便,要從這邊月臺爬下再爬上那邊月臺,非常困難,父親把買(mǎi)到的橘子一股腦的.全給了他。當他送父親時(shí),父親讓他進(jìn)去,小心行李被偷走了。當父親在信中說(shuō):“我身體平安,惟膀子疼痛厲害,舉箸提筆,諸多不便,大約大去之期不遠矣!贝藭r(shí)作者流下了眼淚。我也流下了淚。

  這篇散文太令人感動(dòng)了。

  背影讀后感5

  通過(guò)讀朱自清所寫(xiě)的《背影》讓我知道了,父愛(ài)也同樣偉大。

  作者通過(guò)寫(xiě)外祖母去世,父親為祖母奔喪,生意在這個(gè)時(shí)候虧了,父親不得已去借錢(qián),家中光景一日不如一日。后寫(xiě)父親為安排“我”上車(chē),與別人談價(jià)。安排好后,父親看到火車(chē)道的另一面有賣(mài)橘子,由于身體肥胖,下的時(shí)候要探下身去。作者禁不住的流淚了……

  我先看了題目,是《背影》,我想了想,背影有什么奇特。在這篇文章中幾乎沒(méi)有華麗的語(yǔ)句,但是,我想流淚。雖然題目不是很特別,語(yǔ)句不是很華麗,但是,它卻很煽情,煽出一種偉大的父愛(ài)。

  從父親的形態(tài)、動(dòng)作可以體會(huì )到父愛(ài),正如朱自清所寫(xiě):“我看見(jiàn)他戴著(zhù)黑布小帽,穿著(zhù)黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難?墒撬┻^(guò)鐵道,要爬上那邊月臺,就不容易了!弊髡叩母赣H為他買(mǎi)橘子的辛苦,足以證明,父愛(ài)是偉大的!

  當父親已經(jīng)年邁,離大去之期不遠時(shí),用顫抖的手為作者寫(xiě)平安信。

  父愛(ài)是偉大的,在最后時(shí)刻也不讓兒子擔心,也許父愛(ài)有時(shí)也會(huì )為你指點(diǎn)迷津。

  背影讀后感6

  只那一個(gè)月臺邊的背影,便成了父愛(ài)最好的象征;只那兩行感動(dòng)的清淚,便教會(huì )了我們感恩。一個(gè)背影,讓朱自清禁不住潸然淚下。其實(shí),真正令他感動(dòng)的,是父親對他深沉的愛(ài)。朱自清的父親那并不挺拔,甚至有些臃腫的身姿,在朱自清的筆下顯得那么高大,從而深深地烙在了我們心靈的最深處,給予我們最深的感動(dòng)。自古以來(lái),親情似乎永遠是文人墨客筆下亙古不變的話(huà)題。古有“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的感人親情,而現今歌頌親情的辭藻更是數不勝數?烧嬲騽(dòng)我的,是那篇抒情的散文――《背影》。

  有時(shí),越是平常的人或事卻越具有令人震撼的力量。朱自清的文字似乎正具有這樣的力量,它將我們帶入一個(gè)極其平常的事件中,卻讓我們從中體會(huì )到了更深層次的東西。印象中,我的父母也總是無(wú)微不至地照顧我,給我幫助,給我溫暖。迷惘時(shí),父母為我指點(diǎn)迷津,讓我不要灰心;難過(guò)時(shí),父母會(huì )小心翼翼地安慰我,為我撫平創(chuàng )傷;開(kāi)心時(shí),他們會(huì )和我一起笑,和我分享喜悅?捎惺,父母的所走所謂卻總是得不到我的理解:天涼了,父母讓我加些衣服,我卻執意不肯,認為它們多此一舉,卻忘了是誰(shuí)在我感冒時(shí)為我遞上熱水和藥片;每次考試前,父母都會(huì )幫我復習之前所學(xué)的內容,可我總是嫌它們煩,每次都帶著(zhù)情緒聽(tīng)他們講完,卻在獲得好成績(jì)后,沾沾自喜地向爸爸媽媽炫耀,接受他們贊許的目光。我和那時(shí)的朱自清不正一樣嗎?我們總是自認為聰明,總是對父母的關(guān)愛(ài)不屑一顧,現在想來(lái),這是對父母的不尊重!我們需要做的是在父母的有生之年好好報答他們,而萬(wàn)萬(wàn)不可等到“子欲養而親不待”時(shí)才追悔莫及。

  因此,我們要學(xué)會(huì )理解,學(xué)會(huì )感恩。學(xué)會(huì )感恩,并不只是口頭上的一句空話(huà),它需要我們付諸于實(shí)際行動(dòng),需要我們用心去體會(huì ),去詮釋。感恩,是在父母疲憊的時(shí)候為它們捶捶背、揉揉肩;是為家里做一些力所能及的家務(wù)事,為父母分擔;是努力學(xué)習,用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報父母。一點(diǎn)一滴,都是感恩,感謝父母的辛勞,感謝父母的養育之恩。一個(gè)背影,讓我們學(xué)會(huì )了如此之多……

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