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凡卡讀后感650字

時(shí)間:2021-04-01 19:51:35 讀后感 我要投稿

凡卡讀后感范文650字(通用10篇)

  當認真看完一本名著(zhù)后,你有什么總結呢?不能光會(huì )讀哦,寫(xiě)一篇讀后感吧。那么你真的會(huì )寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編為大家收集的凡卡讀后感范文650字(通用14篇),希望對大家有所幫助。

凡卡讀后感范文650字(通用10篇)

  凡卡讀后感650字1

  前段時(shí)間,我學(xué)習了《凡卡》這課,它深深觸動(dòng)了我的心靈,我從未聽(tīng)過(guò)這樣悲慘的故事。至今想起,還回味無(wú)窮……

  《凡卡》主要描述了一個(gè)鄉下男孩到城里當學(xué)徒被受欺負,且渴望回到爺爺身邊,希望得到幸福的故事。本文雖沒(méi)有華麗的詞語(yǔ)、句子來(lái)描述和刻畫(huà)故事情節,但卻以小男孩天真、美好的愿望來(lái)感動(dòng)讀者。

  凡卡是個(gè)九歲的孩子,到城里來(lái)學(xué)徒可想而知是一件多么不輕易的事。他擁有童年的天真和純潔美好的心靈。卻受到了傷害。他渴望回到爺爺身邊,他寧可花掉一戈比買(mǎi)一個(gè)信封,把他那寶貴的信塞了進(jìn)去。他多么希望爺爺能來(lái)接他,接他到鄉下去,他沒(méi)有更大的奢望,只是希望得到一點(diǎn)關(guān)愛(ài)?赡菂s成了他痛苦的句號,因為他沒(méi)有寫(xiě)清楚地址,更沒(méi)有貼郵票,真為他感到惋惜。假如我能夠見(jiàn)到他,我一定教他怎樣寫(xiě)信,幫他把信寄出去。一個(gè)倍感孤獨的孩子是何等需要愛(ài)。他和我們一樣都是同齡人,可他所受的痛苦以及他的悲慘命運是我們終生都無(wú)法體會(huì )到的。一個(gè)孩子的心靈受到如此沉重的打擊,寫(xiě)一封信給爺爺是理所當然的,我同情他。但作為一個(gè)整天養尊處優(yōu)的“小公主”,我感到難為情,因為我沒(méi)有凡卡承受困難的勇氣。雖然我比他大幾歲,可假如我陷入和他一樣的處境里,我或許根本不知道要怎么做,平日空口說(shuō)出的勇氣和信心、臨危不懼都會(huì )拋擲腦后,甚至可能會(huì )像一個(gè)嬰兒一樣坐在地上啼哭,我很羞!

  學(xué)習了《凡卡》后,我一直在想一個(gè)問(wèn)題,自己能在困難面前做出決定嗎?一個(gè)我從未見(jiàn)過(guò)的“凡卡”給了我答案,我知道,我沒(méi)有,但我會(huì )找機會(huì )鍛煉自己,究竟我還擁有親情的動(dòng)力!

  凡卡讀后感650字2

  今天,我讀了一篇短篇小說(shuō)《凡卡》,小說(shuō)以沙皇時(shí)期的黑暗時(shí)代為背景,凡卡給爺爺寫(xiě)信的形式寫(xiě)了凡卡的悲慘遭遇,也展現出來(lái)沙皇統治下的下層人民的悲慘生活。

  凡卡的悲慘經(jīng)歷讓我十分同情,也很深刻的檢討了自己。

  他的悲慘命運讓我們同情,若是可以我真希望有一輛時(shí)空飛船,飛到凡卡生命的時(shí)代,幫助可憐的凡卡脫離困境。

  凡卡被送鞋匠那里做學(xué)徒,每天都受到老板的打,每天晚上都睡在過(guò)道里,只要老板的小孩子一哭,他就得去搖搖籃,連覺(jué)也睡不安穩,而且每天老板娘百般刁難,總是給凡卡很多事情做,他被累壞的。凡卡想盡辦法想要逃跑,但是他沒(méi)鞋,也記不住路,于是只好在老板、老板娘都不在時(shí)悄悄地寫(xiě)信給爺爺讓他解救自己……

  讀了這篇文章我很同情凡卡。想想我們今天的生活,當他在可憐巴巴吃那一點(diǎn)兒干面包時(shí),我們卻面對著(zhù)豐盛的飯菜,當他在喝那一小碗稀粥時(shí),而我們卻在吃大魚(yú)大肉;當他在受到老板的痛打卻無(wú)處訴冤時(shí),我們卻在父母的懷抱中撒嬌;當他在給老板的孩子搖搖籃時(shí),我們早已進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉。

  我想對小說(shuō)中的老板、老板娘說(shuō)一句話(huà):”你們對凡卡也太狠毒了,他只是一個(gè)孩子,你們卻這樣對他,你們也有你們的孩子,若是有人這樣折磨你們的孩子,你們你們是什么滋味?我希望你們不要這么狠毒。我希望凡卡能幸福地生活,不要在受你們欺負了!

  我想到了這樣一句話(huà)”每個(gè)人都獻出一點(diǎn)愛(ài)那么這個(gè)世界將充滿(mǎn)美好“。若是人與人之間和平相處,創(chuàng )造出美好的世界,那是多么美好的事。

  凡卡讀后感650字3

  《凡卡》這是一篇十分感人的課文。

  《凡卡》是俄國作家契訶夫寫(xiě)的。這篇課文主要是寫(xiě)了凡卡給爺爺寫(xiě)信,信中寫(xiě)了自己在當學(xué)徒過(guò)程中的悲慘生活。還有凡卡回憶從前的美好生活,想讓自己的爺爺帶他離開(kāi)這回家。我十分感動(dòng)。

  凡卡是一個(gè)九歲的孩子,是個(gè)沒(méi)有爸爸媽媽的孤兒,和爺爺生活在一起,可是爺爺沒(méi)能力養他,于是就他去當學(xué)徒。

  凡卡差不多是一個(gè)二三年級的學(xué)生了,但是他卻與我們生活在相反的世界里。凡卡的世界里是十分黑暗的,他吃不飽,穿不暖,也睡不好,更沒(méi)有父母在一旁陪伴。

  而我們卻生活在美好的世界。有美味的食物,有暖和的衣服,還有舒服的床讓我睡覺(jué),有好玩的玩具給我們玩耍,更有父母溫暖的陪伴。

  他和我們差不多的年齡,可是卻過(guò)著(zhù)吃不飽,穿不暖,睡不好,沒(méi)有父母陪伴的日子?梢钥闯龇部ㄊ值目蓱z無(wú)助,在沙皇統治下,俄國社會(huì )中,窮苦兒童的悲慘命運。

  和凡卡的生活相比,我們的生活是十分美好的,什么都有,所以我們更應該好好珍惜現在美好的生活。

  就是因為凡卡過(guò)著(zhù)十分痛苦的日子,所以才寫(xiě)信給爺爺,把那封地址不詳細的信放進(jìn)了郵箱里。

  就算放到了郵箱,還是寄不到爺爺那邊,因為地址不詳細,所以他只能一直在那過(guò)著(zhù)悲慘的生活,我讀到這覺(jué)得凡卡真可憐。

  《凡卡》這篇課文反應了在沙皇統治下,俄國社會(huì )中,窮苦兒童的命運,揭露了當時(shí)社會(huì )治度的黑暗,表達了對勞動(dòng)人民的同情。

  讀了《凡卡》這篇課文,我受益匪淺。

  我們生活在這個(gè)美好的時(shí)代,我們要好好珍惜,現在的美好生活。我們要好好對待這美好的時(shí)光,我們要珍惜現在每一天。

  凡卡讀后感650字4

  讀完了凡卡這篇文章后,我的心就像平靜的湖里丟下一塊石頭,泛起陣陣漣漪,久久不能平靜。文章主要講圣誕節前夜,九歲的凡卡趁老板做禮拜的時(shí)候,偷偷地寫(xiě)信給爺爺,向爺爺訴說(shuō)了自己在莫斯科過(guò)著(zhù)非人一般的學(xué)徒生活,懇求爺爺帶他回家的是。

  凡卡生活在舊俄國黑暗社會(huì )之下,那里是富人的天堂,窮人的地獄,富人終日花天酒地,而窮人卻度日如年窮困潦倒。凡卡只是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)黑暗社會(huì )的犧牲品的縮影,黑暗社會(huì )上還有許許多多像凡卡一樣悲慘命運的人。

  讀著(zhù)讀著(zhù),我的眼前浮現了小凡卡的悲慘生活的情景;我仿佛看到骨瘦如柴,赤著(zhù)腳的他,正在被狠心的老板用皮帶抽打,老板娘用魚(yú)嘴戳他的臉;我仿佛看到小凡卡卷著(zhù)在過(guò)道里過(guò)夜的情景;我仿佛聽(tīng)到小凡卡的聲聲呼喚;"親愛(ài)的爺爺,你發(fā)發(fā)慈悲,快來(lái)救我,帶我離開(kāi)這兒回家。

  每個(gè)人的童年歡樂(lè )而溫昔,但是凡卡的童年卻充滿(mǎn)了淚水和一道道永遠好不了的傷疤。我不由得想起了我9歲的時(shí)代,9歲的我已經(jīng)背著(zhù)書(shū)包,踏進(jìn)了知識的殿堂。坐在寬敞明亮的教室里,聽(tīng)老師給我們傳授知識。在家里,受盡爸爸媽媽的寵愛(ài),哪會(huì )有什么皮帶抽打。凡卡每天只吃一點(diǎn)面包,稀粥,每天,媽媽想方設法的為我準備豐盛的飯菜。讓我有精力去學(xué)習。我喜歡吃的東西,媽媽總是滿(mǎn)足我的要求,不讓我失望。我真同情凡卡,多么想分些食物給他吃。凡卡每天都無(wú)法睡覺(jué)。他得使勁的給老板的小崽子搖搖籃。而我每天夜晚都睡的那么香甜。冬天,媽媽會(huì )為我蓋好我踢開(kāi)的被子;夏天,家里會(huì )開(kāi)空調,風(fēng)扇。

  凡卡在城里沒(méi)有一個(gè)伙伴,他是多么孤獨,多么痛苦!我真希望凡卡能和我們一樣感受世界的溫暖。

  凡卡讀后感650字5

  今天我們學(xué)了一篇課文——《凡卡》這篇課文對我的觸動(dòng)很大。我覺(jué)得凡卡是一個(gè)非常不幸的孩子。

  因為家庭貧苦,只有一個(gè)爺爺和他相依為命。所以被迫來(lái)到莫斯科這座大城市來(lái)給人做學(xué)徒。本來(lái)指望能學(xué)會(huì )做鞋,有一技之長(cháng),好養活爺爺,過(guò)上好日子?伤麃(lái)到這里做的事和學(xué)做鞋毫無(wú)關(guān)系。本指望可以吃得飽穿的暖,卻餓的要命,還差點(diǎn)被狠心的老板和老板娘活活打死。甚至連狗都不如。本指望在莫斯科這座大城市活下去要容易一些?墒沁@里依然沒(méi)有窮人的活路!饑餓,孤獨,痛苦,徹底打碎了凡卡那美麗的夢(mèng),F實(shí)無(wú)情的摧殘著(zhù)他那幼小的心靈。在寫(xiě)信的過(guò)程中凡卡一直都在回憶和爺爺一起度過(guò)的鄉村生活,鄉村生活是苦的,但他認為是快樂(lè )的,因為有爺爺。鄉村生活雖然苦,可城市里的生活更苦!

  所以他寫(xiě)了那封信,想讓爺爺來(lái)救他,帶他脫離這片苦海,他也在做著(zhù)爺爺已經(jīng)看到信的美夢(mèng)。他真的能如愿以?xún)攩?爺爺真的能收到那封信嗎?他真的?huì )來(lái)接凡卡回鄉下嗎?我覺(jué)得爺爺即使收到了信也不會(huì )來(lái)接凡卡,這只不過(guò)是凡卡一個(gè)天真的夢(mèng)而已。因為凡卡的爺爺也只不過(guò)是一個(gè)守夜人,他恐怕還沒(méi)有能力撫養九歲的凡卡慢慢長(cháng)大。在村子里又找不到可供凡卡工作的活,要不,他怎么忍心把唯一的孫子送到大城市里做學(xué)徒呢?所以凡卡寫(xiě)這封信也是無(wú)濟于事。

  這篇課文通過(guò)寫(xiě)凡卡給爺爺寫(xiě)信,像爺爺控訴所遭受到的非人的蹂虐。從中反映了沙皇統治下俄國社會(huì )中窮苦兒童的悲慘命運。揭露了當時(shí)社會(huì )的無(wú)情與黑暗。

  看了凡卡的遭遇,我覺(jué)得自己實(shí)在是太幸福了,過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口,養尊處優(yōu)的生活,因此,我要好好學(xué)習,報效祖國。更加珍惜現在來(lái)之不易的幸福生活!

  凡卡讀后感650字6

  本學(xué)期,我學(xué)習了俄國著(zhù)名作家契柯夫寫(xiě)的《凡卡》一文。文章講的是九歲的小學(xué)徒凡卡在圣誕節前夜趁老板去做禮拜的機會(huì ),給爺爺寫(xiě)信,訴說(shuō)自己的悲慘遭遇,懇求爺爺把他帶回鄉下去。學(xué)了這篇文章,我的心情久久不能平靜。九歲正是金色童年,應當是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,盡情享受快樂(lè )生活。然而,小凡卡卻過(guò)著(zhù)非人的生活,受著(zhù)非人的折磨。

  小凡卡在給爺爺的信中寫(xiě)道,他在給“小崽子”搖搖藍時(shí)不小心睡著(zhù)了,老板便揪著(zhù)他的頭發(fā),用皮帶揍他。我讀到這里,憐憫之情油然升起,多么可憐的小凡卡啊,我在心里默默地說(shuō)著(zhù),淚水卻不知不覺(jué)地涌出了眼眶。不僅如此,小凡卡每天干活很多,卻吃不飽,穿不暖。這里的人兒都打他,老板甚至用榔頭打他的腦袋。正如小凡卡在信中所說(shuō)的,他的生活沒(méi)有指望了,連狗都不如。

  我們和小凡卡有一樣的年齡,卻過(guò)著(zhù)和他天壤之別的生活。在家里,我們是父母的掌上明珠,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,過(guò)著(zhù)公主般的生活。在學(xué)校,我們是小主人,老師和校長(cháng)關(guān)心我們、愛(ài)護我們、教育我們。在我國,國家更是關(guān)心少年兒童的成長(cháng),制定了《未成年兒童保護法》,依法保護未成年兒童的合法權益不受到侵害。再想想可憐的小凡卡,他連基本的溫暖都得不到保障,哪敢奢望良好的教育、做人的尊嚴和其它合法權益呢?

  我們生活在現代社會(huì ),過(guò)著(zhù)幸福的生活。但是,我們應該永遠記著(zhù)契珂夫筆下的小凡卡,倍加珍惜美好生活,不斷鞭策自己,勤奮學(xué)習,努力進(jìn)取,學(xué)到真實(shí)本領(lǐng),用我們智慧的雙手去創(chuàng )造一個(gè)和諧、公平、公正的'社會(huì ),讓世上每一個(gè)少年兒童都能過(guò)上美好的生活,使小凡卡的悲慘境遇永遠成為歷史而不再重演。

  凡卡讀后感650字7

  一張消瘦發(fā)白的臉,凍得發(fā)紅的鼻尖,一雙充滿(mǎn)渴望的眼睛……他就是《凡卡》的主人公——凡卡·茹科夫。讀完《凡卡》,印在我腦海的是凡卡那雙充滿(mǎn)渴望的眼睛。

  “圣誕前夜,他沒(méi)躺下睡覺(jué),而是準備給爺爺寫(xiě)信。他從老板的立柜里拿出一小瓶墨水,一支筆尖生了銹的鋼筆,抹平一張揉皺了的白紙,寫(xiě)起信來(lái)!

  我從沒(méi)想過(guò)筆尖生了銹的鋼筆是什么樣子的,更沒(méi)想過(guò)筆尖生了銹的鋼筆也能寫(xiě)字。我只知道,每次寫(xiě)錯一個(gè)字,我就毫不猶豫地把那張紙給撕了,揉成一團扔進(jìn)垃圾斗里,根本沒(méi)想過(guò)一張紙也值得珍惜;我只知道,我的筆盒里有各式各樣的鋼筆、圓珠筆、自動(dòng)筆、水筆;我只知道,每次看到同學(xué)有更新款的鋼筆時(shí),我就喊著(zhù)媽媽要買(mǎi)新的……凡卡在那樣惡劣的條件下寫(xiě)信,渴望爺爺接他回鄉下,即使挨打、放羊也甘愿,他那種傷痛的感覺(jué),我何曾體驗過(guò)?對于現在擁有的幸福我又珍惜了多少?

  “這個(gè)禮拜,老板娘叫我收拾一條青魚(yú),我從尾巴上弄起,她就撈起那條青魚(yú),拿魚(yú)嘴直戳我的臉!鄙杂胁簧,凡卡就要遭受欺凌,他多么渴望有人疼他、愛(ài)他!而平時(shí)我做錯事,爸爸媽媽打我,我還有些記恨他們,現在想起來(lái)真慚愧。因為老板娘打凡卡和爸爸媽媽打我是完全不同的,老板和老板娘對凡卡是任意地打罵,根本沒(méi)把凡卡當人,只是他們的出氣筒、撒氣的工具,而爸爸媽媽打我,是恨鐵不成鋼,是為我好,是出于一種愛(ài)。

  同學(xué)們,當我們穿著(zhù)美麗的新衣,燃起新年禮花的時(shí)候,當我們坐在豐盛的餐桌前還挑肥揀瘦的時(shí)候,當我們坐在寬敞明亮的教室里還不認真學(xué)習的時(shí)候,我們可曾想起過(guò)凡卡那雙充滿(mǎn)渴望的大眼睛?讓我們一起好好珍惜身邊的幸福吧!

  凡卡讀后感650字8

  今天,我閱讀了《凡卡》一文,心中久久不能平靜,腦海中不斷閃現出一個(gè)個(gè)畫(huà)面。

  九歲的凡卡,他只有九歲呀!這么小的年紀,就被老板折磨。在寒冷的冬天,他蜷縮成一團,決定給自己的爺爺寫(xiě)信,他渴望爺爺能來(lái)接他回鄉下。那是不可能的,因為他的信根本就寄不出去了,爺爺是不可能收到的。凡卡帶著(zhù)對現實(shí)的絕望和對鄉下美好生活的向往,偷偷給爺爺寫(xiě)信,只能以夢(mèng)幻為結尾,引人深思。

  凡卡在寒冷的冬天,只能在墻角蜷縮著(zhù)身體。與他相比,我們實(shí)在是太過(guò)幸福了。我們住在溫暖的房間里,身上穿著(zhù)暖和的新衣,“寒冷”這個(gè)詞離我太遙遠了。凡卡不僅過(guò)著(zhù)寒冷的日子,每天還要忍受饑餓。然而,我們感受到饑餓嗎?每天吃飯時(shí),我們都可以吃到豐盛的菜肴,父母已預備好了我們愛(ài)吃的菜;夜晚,母親又為我們準備好了夜宵,對我們的關(guān)懷無(wú)微不至。因此,“饑餓”對我們實(shí)在太陌生了。

  面對親人的關(guān)懷,我們視為理所當然。而這對凡卡來(lái)說(shuō),是可望而不可求的。他后來(lái)進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉,他夢(mèng)見(jiàn)了,他夢(mèng)見(jiàn)爺爺正在炕上讀著(zhù)他的信,夢(mèng)見(jiàn)了自己脫離了這個(gè)鬼地方?墒,這只是美妙的夢(mèng)幻,對凡卡而言是永遠不可能實(shí)現的!

  每一個(gè)人都有著(zhù)自己的童年,然而,凡卡的童年卻充滿(mǎn)了傷痛、無(wú)奈與絕望。讀著(zhù)《凡卡》,看著(zhù)他寫(xiě)給爺爺的信,不禁心力絞痛,我仿佛聽(tīng)到了他深深的嘆息聲。幸福與凡卡是多么的遙不可及!與凡卡相比,我們實(shí)在太幸福、太幸運了,我們還有什么理由不好好學(xué)習呢?

  我們的生活如此幸福,親人對我們更是關(guān)心有加,讓我們加倍努力,用實(shí)際行動(dòng)回報那些關(guān)心、愛(ài)護我們的親人,回報祖國,回報社會(huì )!

  凡卡讀后感650字9

  當凡卡剛睜開(kāi)眼睛,想像著(zhù)鄉村生活的美好時(shí),禮拜回來(lái)的老板站在了他的面前,惡狠狠地盯著(zhù)他,揪住他的頭發(fā)就打起他來(lái)。凡卡流著(zhù)淚,求老板放過(guò)他,可老板的大腳向他揣來(lái),皮帶一次又一次重重地抽了過(guò)去。凡卡又一次昏倒了。好不容易才醒過(guò)來(lái)。

  可凡卡并沒(méi)有對生活失去希望。他渴望,渴望著(zhù)爺爺能來(lái)接他,渴望著(zhù)能過(guò)上快樂(lè )的鄉村生活。所以,他天天冒著(zhù)被挨打的危險,偷偷地去郵筒看有沒(méi)有回信。雖然,他每次去時(shí),都是那么快樂(lè ),但回來(lái)的時(shí)候卻變得悶悶不樂(lè )了。

  就這樣,一年就這樣不知不覺(jué)地過(guò)去了,凡卡送出去的那封信,仿佛石沉大海一般,沒(méi)有了蹤影,而凡卡依然過(guò)著(zhù)那種悲慘的生活,F在,他每天干活,已不知勞累;食物吃得很少,但不知饑餓了。老板的打罵已成家常便飯。而想過(guò)上自由自在的鄉村生活,已是一種幻想。雖然如此,但是,凡卡仍不灰心,還是偷偷地去郵筒看他盼望已久的寶貴的回信。

  但是,在一個(gè)寒冷的冬天里,凡卡受了老板一頓暴打后,連滾帶爬地跑到了郵筒旁,淚水模糊了他的雙眼,他決定不回去了。他要在這里等,直到爺爺來(lái)接他。雪悄悄地飄著(zhù),風(fēng)呼呼地吼著(zhù),可凡卡一點(diǎn)兒也不怕了,仿佛他身旁的郵筒是一個(gè)溫暖的火爐,眼前的那個(gè)和藹可親的爺爺端著(zhù)熱茶、面包,笑瞇瞇的走過(guò)來(lái)。凡卡正要抱一抱爺爺時(shí),而爺爺卻消失了。小凡卡一下子失望到了極點(diǎn),縮成一團,雙手捂著(zhù)紅撲撲的小臉……。

  第二天,人們在郵筒旁看到了一個(gè)瘦小的尸體。奇怪的是,他竟然還微笑著(zhù)。也許,臨死前,凡卡被他的爺爺抱著(zhù)飛入了天堂了吧……

  凡卡讀后感650字10

  童年,向往著(zhù)快樂(lè ),向往著(zhù)喜悅。我就擁有一個(gè)這樣的童年。而凡卡呢?那個(gè)九歲就到鞋匠那兒做學(xué)徒的凡卡?他和我的童年比起來(lái)簡(jiǎn)直差遠了。他每天都要在提心吊心掉膽,他的學(xué)徒生活實(shí)在過(guò)得太可憐了:挨餓、挨打、挨凍,已經(jīng)成為了“家常便飯“我和凡卡的童年相比,要比他好幾萬(wàn)倍想到這里,我愧疚不已凡卡的童年是那么悲慘,而我們卻是那么幸福。

  凡卡,你童年的遭遇做學(xué)徒窮苦的悲慘命運我仿佛看到了凡卡他那骨瘦如柴的身體,一雙又小又細的赤腳都凍的紅彤彤的,在想很心老板就是因為凡卡給小崽子搖搖籃的時(shí)候睡著(zhù)了,老板就用皮帶抽打他。

  在想想我們做錯了一件事家長(cháng)也不打我們,在往下讀我仿佛看到了小凡卡的老板娘,也不給凡卡吃一點(diǎn)東西,可憐的凡卡白天只吃一點(diǎn)兒面包,中午一碗稀粥,晚上又是一點(diǎn)兒面包,還要干繁雜笨重的活,。聽(tīng)到聲聲呼喊:“親愛(ài)的爺爺,發(fā)發(fā)慈悲吧!帶我離開(kāi)這兒回家,回到我們村子在也受不住了……我給你跪下了,我會(huì )永遠為你禱告上帝!边@一幕幕悲慘的情景,那一聲聲哀傷呼喚我不禁想到了和自己同齡的孩子都在家里享受這快樂(lè )的日子;而凡卡呢,本該和我們一樣,他卻在做苦工,我讀到最后一節時(shí),又陷入了沉思,受盡了很多折磨,過(guò)著(zhù)痛苦的生活。

  他寫(xiě)信給爺爺,把自己的不幸遭遇告訴爺爺,希望爺爺帶他回去,反映了他對幸福生活的渴望,些情節令我心酸,凡卡雖然寄出了信,但是地址不詳細,爺爺是收不到的,凡卡仍然是逃脫不掉孤獨、凄慘的生活。

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