《哈利·波特》讀后感范文(通用8篇)
認真讀完一本著(zhù)作后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少,不能光會(huì )讀哦,寫(xiě)一篇讀后感吧。但是讀后感有什么要求呢?下面是小編整理的《哈利·波特》讀后感范文(通用8篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
《哈利·波特》讀后感1
1997年,一個(gè)家喻戶(hù)曉的男孩出生了,他就是哈利波特。
在JK羅琳的筆下,哈利波特時(shí)?鞓(lè ),時(shí)常傷心。傷心是因為哈利波特在一歲時(shí)他的爸爸媽媽就被神秘人給殺害了,從此在姨媽家長(cháng)大。姨媽家里的人都很討厭他,尤其是哈利波特的哥哥達力。每當哈利波特的生日來(lái)臨,姨夫總會(huì )給他一雙自己穿過(guò)的破襪子。終于有一天,一個(gè)叫海格的的人說(shuō),他要把哈利波特接到魔法學(xué)校去讀書(shū),姨夫無(wú)奈只好讓哈利波特去了。
在那里,哈利波特結交了幾位知心朋友,還認識了對哈利波特妒忌的斯內普教授,關(guān)心、愛(ài)護他的阿不思鄧布利多校長(cháng)。
在伍德的'指導下,哈利波特順利地成為魁地奇的優(yōu)秀找球手。在教父小天狼星布萊克的幫助下,哈利波特終于得到了夢(mèng)寐以求的飛天掃帚—火弩箭。哈利波特還發(fā)現一棵珍貴的打人柳。哈利波特通過(guò)活點(diǎn)地圖知道了魔法學(xué)校的所有通道。他因此與五十年代的神秘人見(jiàn)了面,還看見(jiàn)了到處尋找小天狼星布萊克的攝魂怪。他還從黑魔防御術(shù)教師盧平教授那里知道了打敗攝魂怪的魔咒。有了身邊的這些老師和朋友,再加上這些強有力的武器,最后通過(guò)自己一次次勇敢的較量,終于消滅了神秘人——伏地魔。
這幾天,我認真地讀完了這部小說(shuō),并將小說(shuō)的主要情節記錄在這里。我覺(jué)得小說(shuō)很有吸引力,讓我讀后還余味不盡。尤其是小說(shuō)中的主人公哈利波特,他的勇敢、機智和頑強,深深地鉻進(jìn)了我的腦海,尤其是他那樣遇到挫折毫不畏懼的精神,真是我學(xué)習的榜樣,從中也讓我明白,只要自己有決心,有信心,可以戰勝和改變許多困難的道理,感覺(jué)收獲不小。在此,也推薦同學(xué)們課外不妨一讀。
《哈利·波特》讀后感2
我有幸讀了著(zhù)名的魔幻小說(shuō)――《哈利。波特與魔法石》,這是英國的J。K。羅琳所寫(xiě)的。主要講了一歲的哈利。波特失去父母后,在姨父家飽受欺凌,但在他十一歲生日的那天他接到了一封信,并成為霍格沃茨魔法學(xué)校的一名一年級學(xué)員。在魔法學(xué)校里,哈利不僅找到了好朋友,還學(xué)會(huì )了空中飛行,騎著(zhù)一把型號為光輪2000的'飛天掃帚打魁地奇球,還得到了一件隱形衣,等等。最后,他發(fā)現了與他命運息息相關(guān)的魔法石。
我被《哈利。波特》這本書(shū)的故事內容所深深吸引,就像自己也到了那個(gè)充滿(mǎn)魔法的地方去探險。更對哈利所騎坐的光輪2000的飛天掃帚而向往,刺激的魁地奇球,神奇的隱形衣,一切的一切,在我腦海中揮之不去。
我認為魁地奇比賽十分精彩,哈利。波特在賽場(chǎng)上竄來(lái)竄去,最終,他以他我完美的飛行特長(cháng)抓住了金色飛賊,結束了比賽,也贏(yíng)得了比賽,他的遇事沉著(zhù),是我無(wú)法達到的。
我很佩服哈利。波特的勇氣,羅恩的樂(lè )觀(guān),赫敏的智慧。他們三個(gè),即是同學(xué),也是伙伴,他們共同學(xué)習魔法,共同去找魔法石,這種歷險,是我渴望的
盡管我不能去魔法學(xué)校,但我認為,只要有良好的心態(tài),我們的學(xué)習生活也會(huì )同哈利的一樣精彩。
《哈利·波特》讀后感3
《哈利波特》系列叢書(shū)并不是一種普通意義上的文學(xué)類(lèi)型,許多人用“奇幻文學(xué)”去給它下定義是不無(wú)道理的。奇幻不同于科幻,科幻或多或少還夾雜了一些科學(xué)上的東西,而奇幻則不然,或許就是單純意義上的順應人的思想感情把現實(shí)中不可能的事物變成可能的,卻更本不具有科學(xué)性。不確切的說(shuō)可以說(shuō)是為了滿(mǎn)足人們內心的某種需要為人們營(yíng)造的一個(gè)幻想的空間,也就是一種看似不切實(shí)際的東西。
然而就是這樣順應人們內心或是能夠滿(mǎn)足人們的好奇心,夠新鮮夠刺激才能吸引人們的眼球!豆ㄌ亍肪褪沁@樣做到的。故事發(fā)生在一個(gè)和我們同齡的孩子哈利波特的身上,就這一點(diǎn)來(lái)說(shuō)就已經(jīng)足以吸引大多數同齡人的眼球。作者很有個(gè)性的將哈利置身于一個(gè)不同尋常的魔法世界和正常世界的雙重環(huán)境之中,這種不同于以往作品的巧妙設計讓很多的人有一些“異想天開(kāi)”,在不知不覺(jué)之中就將自己和故事里的主人公聯(lián)系到了一塊兒,同小哈利一起忍受在現實(shí)世界里面親人對他的殘酷,一起為自己的,與眾不同和獲得的榮耀感到驕傲,一起體驗在魔法世界(尤其是霍格沃茨魔法學(xué)校)中同學(xué)溫情的友誼,老師們的疼愛(ài)。
有人設置可以透過(guò)看似冰冷的.文字,想像出一個(gè)又一個(gè)動(dòng)態(tài)的場(chǎng)景,把自己當做哈利,與那個(gè)神秘人展開(kāi)激烈的爭斗;蛟S很多人難以想像為什么有那么多的孩子酷愛(ài)《哈利波特》這本書(shū),其實(shí)當那些人愿意靜下心來(lái)仔細去品位的時(shí)候變可以從中得到想要的答案:他給了任何人都不曾生存的環(huán)境,將諸多的挑戰、考驗和幸福的感覺(jué)混合在一起給人一種前所未有的刺激體驗就好像騎上了哈利的飛天掃帚一樣和他一起穿梭于幻想世界(對于哈利來(lái)說(shuō)是實(shí)際存在的世界)于現實(shí)世界之中。
《哈利波特》為讀者(無(wú)論是兒童還是成年人)營(yíng)造了一個(gè)可以放開(kāi)膽子去想像的自由空間,這種新鮮、刺激的感覺(jué)并不是另外文學(xué)類(lèi)型可以給予的。憑借這一點(diǎn)小哈利就這樣以極快的速度被幾乎所有的人所知曉。
然而在種種的光環(huán)之下它帶來(lái)的一些弊端也是不可忽視的。我們必須意識到童話(huà)僅僅是個(gè)童話(huà),童話(huà)把事物描述的過(guò)于美好,甚至有一些脫離實(shí)際,盡管在這本書(shū)上融入了以部分的現實(shí)因素,可是直至最后它還是將一個(gè)大快人心的結局展現在讀者的面前。這些有些脫離實(shí)際的東西往往容易將一個(gè)對現實(shí)社會(huì )并沒(méi)有多大了解的兒童帶入一個(gè)不可避免的誤區,那就是會(huì )讓人以為我們在遇到困難和挫折的時(shí)候可以拿出和哈利一樣的魔杖,然后依仗這那些稀奇古怪、各式各樣的魔法去解決問(wèn)題。而這些魔法在現實(shí)的社會(huì )中卻恰恰是不能實(shí)現的。
我們應該清楚的意識到童話(huà)中的世界是美好的,而現實(shí)世界卻不是常常如人所愿的。不過(guò)或許不美好的童話(huà)就不算是真正的童話(huà),因為在人們的眼中美好的事物往往在童話(huà)中出現的最頻繁,在現實(shí)中出現的很少;可是我們也應該在體委童話(huà)美好的同時(shí)切實(shí)際一點(diǎn),畢竟童話(huà)有別于生活,生活中我們還是要依靠真正的實(shí)力去解決問(wèn)題的。
《哈利·波特》讀后感4
一個(gè)棕色頭發(fā)、鼻梁上架著(zhù)一副寬邊大眼鏡的男孩,手持一根神奇的魔法棒,輕輕地便能帶你進(jìn)入神奇的魔法世界,讓你時(shí)刻都為他的神力而驚喜。他擁有一把神奇的掃把,騎上它,便可盡情地在空中飛行。他是誰(shuí)?他便是鼎鼎有名的哈利·波特!
《哈利·波特》一書(shū)給我的感覺(jué)只能用一個(gè)詞來(lái)形容———“神奇”。在《哈利·波特》這本書(shū)中,虛幻的事物變成了真實(shí),有巫師,有怪獸,有精靈,也有惡魔,他們分別代表著(zhù)善與惡。這個(gè)善良的男孩———哈利·波特,是這個(gè)故事的主角。從整本書(shū)來(lái)看,作者是以這個(gè)小魔法師的神奇經(jīng)歷為線(xiàn)索,表現了孩子與孩子、學(xué)生與老師之間的真摯感情,還有孩子們面對困難時(shí)的'勇敢、機智。他們用有限的力量,一次又一次地渡過(guò)難關(guān)。這本書(shū)最特別的地方就是記述了哈利·波特和他的朋友們在一個(gè)神秘的魔法學(xué)校中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
一切都是那么神奇:這個(gè)神秘的國度里住滿(mǎn)了巫師,有老有少;貓頭鷹成為他們的信差,還可以自己開(kāi)口讀信;飛天掃帚是交通工具,多得如天上的鳥(niǎo)一樣;西洋棋會(huì )思考,主人叫它怎么走,它便聽(tīng)從命令,自動(dòng)移入其位;畫(huà)像中的人是活的,會(huì )微笑,會(huì )眨眼,有空還會(huì )互相串串門(mén)……所有的一切,都是那么神奇。怪不得哈利·波特可以成為風(fēng)靡全球的小魔法師。我真佩服這本書(shū)的作者,她竟有那么豐富的想象力!而在這本書(shū)中,我最佩服的還是哈利·波特和他的朋友們面對惡勢力時(shí)的勇敢。他們始終都有一個(gè)信念:“這是一個(gè)不尋常的國度,危險時(shí)刻都存在,但只要相信自己,勇敢地去面對困難,就算是遇到惡魔,就算是陷于危及生命的困境,也沒(méi)有什么可怕的,只要適當地使用在學(xué)校里所學(xué)到的魔法,就一定可以勝利!边@是多么堅定的信念!每次遇到這種驚險,我都會(huì )被他們這種堅定所感動(dòng),同時(shí)也為這群有神奇經(jīng)歷的孩子捏一把汗。然而,畢竟邪不壓正,那些邪—惡的人最終都不會(huì )有好下常。
晚上,書(shū)里的情景一直浮現在眼前,我無(wú)法忘記哈利·波特的所作所為。
朋友們,當別人需要幫助時(shí),請主動(dòng)地幫助他們吧!明天,我們就是新一代的哈利·波特。
《哈利·波特》讀后感5
哈利·波特在整套書(shū)里面給予人的感受是尊重老師,愛(ài)護同學(xué),向正義不斷前進(jìn)的一個(gè)勇敢的男孩,同時(shí),他也不畏懼任何不合理的權力。
因為這是一套外國的經(jīng)典著(zhù)作,而我又沒(méi)有怎么讀過(guò)外國的經(jīng)典,所以剛剛接觸的時(shí)候有一點(diǎn)陌生,有點(diǎn)不懂,不知道在說(shuō)什么,但硬生生的看了幾章之后,就大致可以順著(zhù)它的節奏讀了,而且這樣看著(zhù)進(jìn)度也非?,也知道是怎么回事,接下來(lái)讀著(zhù)覺(jué)得非常帶勁,那樣就懂得如何欣賞了。
《哈利·波特》這套書(shū),我覺(jué)得它的邏輯概念非常強,在閱讀其內容的時(shí)候,最好不要順著(zhù)學(xué)生們的思路去推斷,因為一般順著(zhù)學(xué)生們的思路推斷是錯的。而且這套書(shū)的伏筆很長(cháng),所以,讀這套書(shū)的時(shí)候,不要漏下任何一個(gè)值得重視的地方,因為某個(gè)值得重視的地方,很可能是以后的看點(diǎn),高潮。有時(shí)候,看上去有的`地方和重點(diǎn)沒(méi)有什么關(guān)系,但是反映了人物的形象,這部小說(shuō)中,描述和對話(huà)各占一半,因此顯得非常有趣,也能吸引人繼續讀下去。
哈利·波特的一個(gè)朋友,羅恩·韋斯萊,他比較珍惜友情,也有點(diǎn)愛(ài)出風(fēng)頭,所以和哈利這樣名頭大出的人在一起難免會(huì )有一點(diǎn)嫉妒他,但是絕大多數時(shí)候,對待別人都挺好的。另一個(gè)朋友,赫敏·格蘭杰,她是一位學(xué)霸,在各個(gè)學(xué)科都有很好的排名,也比較機智,邏輯很強,在第一本書(shū)中,哈利可以不讓魔法使落入伏地魔的手中,其中有一關(guān)就是邏輯推理,所以當時(shí)就救了哈利一命。不過(guò),在這學(xué)習階段,他們有時(shí)也會(huì )起點(diǎn)沖突,但最終會(huì )和好,因為他們的目標一致,只是有時(shí)方式不同而已。
這套書(shū)雖然對現實(shí)世界而言不太合理,有如此多的魔咒,又有如此多的魔法,但是也反映了人們不畏惡權的精神,以及那時(shí)的局勢動(dòng)蕩。最主要的還是突出了在那局勢動(dòng)蕩的時(shí)代,仍然有人會(huì )堅持正確的選擇,繼續戰斗下去,同樣體現了其友誼的珍貴。
這套書(shū)里面的一些較和平的內容,與我們“麻瓜”學(xué)生在學(xué)校學(xué)習的時(shí)間和態(tài)度是一樣的,所以,這些和平的內容,就像是在描述我們一樣,只是我們在學(xué)習階段過(guò)得并不像哈利·波特他們學(xué)校那么驚險,但也挺好。
說(shuō)實(shí)在的,這套書(shū)真的值得青少年讀一讀,學(xué)習哈利·波特不畏權勢的精神,學(xué)習阿不思·鄧布利多的自我犧牲精神,學(xué)習赫敏·格蘭杰臨危不懼的精神……學(xué)習他們的精神,學(xué)習他們的優(yōu)點(diǎn),讓自己變得更好。而按照一般死套路的說(shuō)法寫(xiě)對我有什么影響,就是讓我懂得了友誼和親情的珍貴,讓我知道了現在我的生活的美好,而不用過(guò)多的擔心太多的危險。
《哈利·波特》讀后感6
在放暑假的時(shí)候,《哈利·波特》第七部的電影上映了。因為只知道哈利·波特是一個(gè)巫師(魔法師),但并不了解,所以就去看了電影?赐曛,因為完全入迷了,就讓媽媽又給我買(mǎi)了一本書(shū),內容非常精彩,我只用了三天就看完了,但我還在不斷的細細回味著(zhù)……
在《哈利·波特》這本書(shū)中,虛幻的事物變成了真實(shí)。有巫師,有怪獸,有精靈,也有惡魔。他們分別代表著(zhù)善與惡。而這個(gè)善良又勇敢的男孩——哈利·波特,一個(gè)小巫師,是這個(gè)故事的主角。這本書(shū)寫(xiě)出了同學(xué)之間、師生之間的真摯感情,在神奇的色彩上又抹了一筆感動(dòng)。還有的便是孩子們面對困難時(shí)堅持不退縮,機智斗惡,用他們有限的力量,一次又一次地逃過(guò)難關(guān)。而這本書(shū)最特別、最吸引人的地方就是記述了哈利·波特,還有他的朋友,在這個(gè)神秘的.魔法學(xué)校中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
一切是那么神奇,在這個(gè)神奇的學(xué)校里,住滿(mǎn)了巫師,有老有少;貓頭鷹成為了他們的信差,每天為他們送信;飛天掃帚是他們交通丁具,多如天上的鳥(niǎo)兒;西洋棋會(huì )思考,主人只要命令它到哪,它便自動(dòng)移入其位;畫(huà)像上的人是活的,會(huì )微笑,會(huì )眨眼,有空還會(huì )互相串串門(mén)。所有的一切,都是那么神奇。怪不得哈利·波特可以成為風(fēng)靡全球的小巫師。我真佩服這本書(shū)的作者——羅琳阿姨,竟有那么豐富的想象力!而在這本書(shū)中,我最佩服的還是哈利·波特和他的朋友在面對惡勢力時(shí)的那種勇敢。哈利他們始終都有這么一個(gè)信念:“危險時(shí)刻都存在,雖然很可怕,但只要相信自己,勇敢的去面對困難,甚至是惡魔,都沒(méi)有什么可怕的,就算會(huì )陷于危及生命的困境,只要適當的運用在學(xué)校里所學(xué)到的知識,一定可以勝利!边@是多么堅定的信念!每次一看到這種驚險的關(guān)頭,都被他們這種堅定所感動(dòng),同時(shí)也會(huì )為哈利和他的好朋友們捏一把汗。
福樓拜曾說(shuō)過(guò),對不幸的命運越是抱怨,越是覺(jué)得痛苦;越是想逃避,越是覺(jué)得恐懼,不如去面對它、迎戰它、克服它,使一切痛苦低頭稱(chēng)臣,使燦爛的花朵盛開(kāi)在艱苦耕耘過(guò)的土地上。哈利正是這樣,他面對困難不低頭,反而抬起頭、挺起胸勇敢地去面對,征服他。山中沒(méi)有筆直的路,然而,有困難,就會(huì )有解決的方法;有付出,才會(huì )有收獲!我們的道路不是平坦的,是有起伏、坑坑洼洼的,但我們不能向困難低頭,要向哈利·波特學(xué)習,做一個(gè)正直、正義、勇敢面對困難的人!勝利永遠是屬于敢于勇敢地去面對的人。讓我們大家一起努力吧!
《哈利·波特》讀后感7
去年冬天,媽媽給我買(mǎi)了一套《哈利·波特》,當時(shí)我興奮得過(guò)頭,一下子把七本書(shū)全讀完了。
前六本書(shū)里,分別講了哈利的驚險童年,并在第七本書(shū)中打敗伏地魔。而在每一本書(shū)中,哈利都有過(guò)一次危險斗爭,并每一次都獲得勝利,讓我十分敬佩他的勇敢。就比如第一本書(shū)中,哈利為了爭奪魔法石和奇洛、伏地魔戰斗,哈利當看到自己口袋里有魔法石時(shí),我和他一樣感到驚奇。而在奇洛和哈利歐打時(shí),我也在心里直為他加油!
最讓我印象深刻的,是第七本書(shū)中的'戰斗。那時(shí)哈利為了讓伏地魔死去,要毀掉他的七個(gè)魂器,可這時(shí)伏地魔也已恢復。戰爭開(kāi)始,我為哈利緊張起來(lái)。在戰場(chǎng)上,我似乎能聽(tīng)見(jiàn)無(wú)數的咒語(yǔ),而我聽(tīng)到“阿瓦達索命”時(shí),就很害怕,這意味著(zhù)伏地魔的出現。他們兩個(gè)纏繞在一起打架,讓我直跺腳,后背一陣陣發(fā)冷。還好,哈利聰明,在伏地魔念咒語(yǔ)時(shí),趁機裝死,讓伏地魔以為哈利死在他的手上。當我看到這時(shí),心總算平靜了下來(lái)。就這樣,哈利邊裝死,邊用隱形衣蓋住自己,直到羅恩媽媽要死時(shí),才顯露自己,打敗了伏地魔。我心里高興極了。
讀了這套《哈利·波特》,我獲得了大量勇氣。一旦遇到某些困難,我就想到哈利·波特,并對自己說(shuō):“我就是死,也要面對困難前進(jìn)!”而拔牙那一次,這位哈利的話(huà)就在我心里想起。果真,我沖過(guò)了拔牙這個(gè)坎。
哈利·波特是個(gè)大難不死的男孩,勇敢、善良、聰明的男孩。
《哈利·波特》讀后感8
一個(gè)黑色頭發(fā),鼻梁上架著(zhù)一副寬邊大眼鏡的男孩,手持一根魔法棒,隨時(shí)帶你進(jìn)入神奇的魔法世界,讓你時(shí)刻都為他的神力所驚喜。他擁有一把神奇的掃把,騎上它,便可盡情的在空中飛行。他是誰(shuí)?他就是神奇的小魔法師————哈利·波特。
我為這個(gè)大難不死的男孩深感自豪,《哈利·波特》主要講述了哈利和他的朋友羅恩,郝敏與伏地魔的斗爭,三人各盡所能,最終,戰勝了伏地魔,保護了整個(gè)魔法世界。讀著(zhù)讀著(zhù)我感覺(jué)自己走進(jìn)了書(shū)中,和哈利一起感受著(zhù)魔法世界的奇妙和驚險,與他的同伴一同為正義與伏地魔做斗爭……
霍格沃茨魔法學(xué)校是那么神奇,我甚至覺(jué)得他帶給我們的不是魔幻,而是一個(gè)真實(shí)的世界,在這里我們可以學(xué)到很多東西,感受到勇敢真情和愛(ài)。我希望我也是一名魔法師,像哈利那樣,但是,我不得不承認,這世界上根本沒(méi)有魔法學(xué)校也沒(méi)有什么魔法,真正的魔法,不是魔杖一揮默念魔咒。真正的魔法指的是要懷揣夢(mèng)想,然后努力去實(shí)現,還少不了勇敢和堅持。像羅琳《哈利波特》的作者,她曾作為單身母親,生活極度艱辛,但她的作品給她帶來(lái)了巨大的榮譽(yù)和財富,如今已是一個(gè)成功又幸福的女人了。
我愛(ài)哈利,有多種原因,我愛(ài)他的.正義勇敢,愛(ài)他的從不抱怨,愛(ài)他的堅定的信念,這本書(shū)帶給我無(wú)限的遐想和快樂(lè ),哈利波特永遠是我學(xué)習的榜樣。