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《小蛙人游大�！纷x后感（通用15篇）
讀完一本經(jīng)典名著(zhù)后，相信你心中會(huì )有不少感想，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了�？墒亲x后感怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編整理的《小蛙人游大�！纷x后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《小蛙人游大�！纷x后感 1
寒假里我讀了一本故事書(shū)，它的名字叫《小蛙人游大�！�。這本書(shū)的作者是楊紅櫻，她是中國新世紀最具影響力的一位兒童文學(xué)家。
這本書(shū)主要寫(xiě)的是：主人公小蛙人在海里結識了小魚(yú)波卡，成了一對形影不離的好朋友，并結伴進(jìn)行了奇妙的海洋旅程。他們遇見(jiàn)了各式各樣前所未見(jiàn)的生物，了解了生物們的習性、特長(cháng)、生活方式等。這次旅行讓他們認識了更多的新朋友，也增長(cháng)了許多以前不知道的海洋知識。
我非常喜歡這本書(shū)，其中讓我印象最深刻的是《奇異的婚配》這個(gè)故事。故事講的是熱心的燈籠魚(yú)帶著(zhù)波卡和小蛙人到琵琶魚(yú)女兒國去游玩。在琵琶魚(yú)女兒國里小蛙人發(fā)現，女兒國里的琵琶魚(yú)都是雌的`，沒(méi)有一條是雄的。小蛙人覺(jué)得非常奇怪，于是燈籠魚(yú)找來(lái)了琵琶魚(yú)女王。小蛙人這才知道，原來(lái)這里的生活環(huán)境非常嚴酷，尋找配偶就更難了，所以小雌魚(yú)一生下來(lái)就要尋她一生的配偶，他們一見(jiàn)鐘情后就再也不愿分開(kāi)。小雄魚(yú)會(huì )用牙齒咬住小雌魚(yú)的身體，天長(cháng)日久，小雄魚(yú)被小雌魚(yú)的肉包裹住了，所以這里只看得到雌魚(yú)。
看這本書(shū)時(shí)，我好像也身臨其境，和小蛙人、波卡一起進(jìn)行了海洋探險，我也懂得了好多海洋生物的知識。今后我在學(xué)習上也要像他們一樣，認認真真，不斷探索，尋找更多的奧秘。
《小蛙人游大�！纷x后感 2
生日那天，媽媽送我一本《小蛙人游大�！返臅�(shū)。深綠色的封面，身穿潛水服的小蛙人正和海馬爸爸聊天呢……我立刻津津有味的讀了起來(lái)。
書(shū)中一個(gè)個(gè)趣味橫生的故事，讓我對這本書(shū)愛(ài)不釋手。它使我了解了大海的神奇，知道了大海中各種各樣的怪魚(yú)的奇聞怪事。我最喜歡其中的兩篇故事：
其一是《了不起的魚(yú)爸爸》，我原以為都是雌魚(yú)產(chǎn)卵的，通過(guò)讀書(shū)，我知道了海馬爸爸卻擔當了生兒育女的重任。原來(lái)海馬爸爸的腹部有一個(gè)透明的囊狀物叫育兒袋，這里裝著(zhù)卵，分娩的時(shí)候，海馬爸爸那由多環(huán)節組成的，能彎曲的尾巴無(wú)力地纏繞在海藻上，依靠肌肉的'收縮，不停的前俯后仰做伸曲般的搖擺動(dòng)作，每向后仰一次，育兒袋就打開(kāi)一下，小海馬就一尾接一尾地彈出來(lái)……海馬爸爸一年里能分娩十幾次呢！多辛苦的海馬爸爸呀！可是，海龍爸爸更辛苦，它不僅育兒，還要養兒�？磥�(lái)這魚(yú)爸爸還真了不起，我真佩服它們！
其二是《深海燈會(huì )》，別以為海洋深處是漆黑的，這不在一個(gè)平坦的盆地，五光十色，彩燈閃耀，完全是一個(gè)燈的海洋……原來(lái)這里面聚集了各種會(huì )發(fā)光的魚(yú)。在這個(gè)故事里我認識了身披銀灰色薄鱗的“燈籠魚(yú)”，長(cháng)著(zhù)放光器的“探照燈魚(yú)”，能發(fā)光的“電棒魚(yú)”，如煙花般閃爍的“爆火魚(yú)”……奇！奇！真是神奇！通過(guò)讀書(shū)我知道了海洋生物會(huì )發(fā)光，原來(lái)是生存的需要。
我非常喜歡這本書(shū)。
《小蛙人游大�！纷x后感 3
暑假里，我看了好幾本書(shū)，最喜歡的是《小蛙人游大�！�，它講的是有一個(gè)十二歲的男孩子，是個(gè)海洋迷，練就了一身高超的潛水本領(lǐng)，人們都叫他小蛙人。他在海里碰到了撚悴卡，跟著(zhù)波卡漫游大海，開(kāi)始了愉快的.海洋之旅。
在海洋中，他們認識了許多海洋生物，懂得了許多海洋知識。像雄海馬不僅承擔孵卵的責任，還要一直照料新生的小海馬；比目魚(yú)遭遇敵人的進(jìn)攻時(shí)，能?chē)姵鋈榘咨亩疽罕Ｗo自己；遇到危險時(shí)，小撚慊嵊蔚鉸杪璧淖燉銼苣眩瘓ú皇怯憷啵而是哺乳動(dòng)物，分為須鯨和齒鯨；儒艮就是傳說(shuō)中的美人魚(yú)。
最感人的是《故鄉河》的故事，大馬哈魚(yú)在河里出生，在海里長(cháng)大，最后又回到江河里產(chǎn)卵。小蛙人決定跟著(zhù)大馬哈魚(yú)一起回故鄉河，它們快要回到故鄉時(shí)，卻因為河水的污染而大批的死去了�？吹竭@里，我對這些破壞環(huán)境的人感到十分的氣憤。
讀完《小蛙人游大�！�，我覺(jué)得做事應該細心、耐心；應該仔細觀(guān)察，堅持不懈地努力，就一定能取得成功。同學(xué)們，你也想懂得更多的海洋知識嗎？那就去看《小蛙人游大�！钒�！
《小蛙人游大�！纷x后感 4
在這個(gè)寒假里我讀了一本書(shū)，這本書(shū)名字叫《小蛙人游大�！愤@本書(shū)主要是講小蛙人對海洋非常的好奇，他就想到海洋里看一看。在海洋探險時(shí)遇到了撚悴卡、海豚魯魯和其他許多魚(yú)朋友的故事。
讀了這本書(shū)讓我了解了海洋深處也如陸地一般有峻峭的高山，也有坦蕩的平地，還有連綿的.丘陵和低洼的盆地。在海底生活著(zhù)各種各樣的魚(yú)類(lèi)，就像在陸地上的居民一樣，它們有著(zhù)各自的生活習慣和生活特性。
這本書(shū)給我印象最深的是各種深海魚(yú)類(lèi)，就像背鰭非常發(fā)達，像一把散開(kāi)的羽扇的海龍；大腦袋，短身子新月形尾巴有十多米長(cháng)，長(cháng)著(zhù)一對四米多長(cháng)胸鰭，外邊還鑲著(zhù)花邊的鯨魚(yú)；還有身形如梭全身淺綠有細細的墨色斑紋，長(cháng)長(cháng)的尾鰭像彩色飄帶的斗魚(yú)和把嘴巴當成自己寶寶避難所的麗魚(yú)等等。
這本書(shū)還告訴我的是友情的重要性，因為沒(méi)有撚悴卡和海豚魯魯的幫助小蛙人就不會(huì )認識這么多魚(yú)朋友，也不會(huì )了解這么多關(guān)于海洋生物們的習性、特長(cháng)、生活方式也不會(huì )了解這么多的海洋知識。
看了這本書(shū)后我也想要像小蛙人一樣勇敢，去未知的奇妙世界探險，讓我更有自信也更有知識。
《小蛙人游大�！纷x后感 5
看《小蛙人游大�！分�，我深刻的感覺(jué)到自己很幸福，因為大馬哈魚(yú)爸爸為了保護自己的寶寶，以弱小的身軀與鯊魚(yú)搏斗，以卵擊石。弱肉強食的世界是如此可怕，恐怖。想一想自己生活在一個(gè)這樣和諧的社會(huì )是多么幸福��！
麗魚(yú)媽媽把卵含在口中，但怕將孩子吞入肚中，所以在卵孵化之前不吃不喝�？吹禁愻~(yú)媽媽我不禁想了自己的'母親。她負責、仁慈、偉大、和藹可親，不分晝夜的照護我，關(guān)心我，教育我，把所有的精力都注入我的身上，但媽媽從未有過(guò)半句怨言。想一想，我的眼眶濕潤了，裝滿(mǎn)了熱淚。覺(jué)得自己為母親做得太少了，只會(huì )索取。所以我必須好好學(xué)習，將來(lái)回報父母的養育之恩，讓他們頤養天年，不必再我操勞。
……
同時(shí)我們更要加強保護生態(tài)環(huán)境。讓天空更藍，空氣更加清新，地球更加美麗；讓花艷草綠，鳥(niǎo)兒歡歌。我們同在藍天下，低碳新生活。不讓海水污染，大氣層破損……讓溫室效應和地球媽媽說(shuō)再見(jiàn)！
人人要做綠色公民。在日常生活中應注意：出行時(shí)請盡量步行或使用公共交通工具，減少排量。在家中廢物利用，節約資源。平時(shí)將飯菜吃干凈，必免浪費……
保護環(huán)境，人人有責。讓我們駕起一艘綠色帆船，再次探索奇妙的海底世界！
《小蛙人游大�！纷x后感 6
啊，我終于把《小蛙人游大�！愤@本書(shū)看完了。
小蛙人的作者是楊紅櫻，他這本書(shū)主要講的是：有一個(gè)男孩，因為擅長(cháng)潛水，所以被叫為小蛙人，他在大海里潛水中救出了失去自由的鮣魚(yú)波卡，從此他們開(kāi)始漫游大海，見(jiàn)識了各種各樣的怪魚(yú)，還有他們從各個(gè)生死關(guān)口逃生的經(jīng)歷。
看完這本書(shū)以后，我忍不住哈哈大笑起來(lái)。我為什么笑呢？那還要從以前說(shuō)起了，在我迷上小說(shuō)的'那段時(shí)間，我天天看這本書(shū)，在我寫(xiě)不出題或趁媽媽不注意時(shí)，我會(huì )偷偷地看一章《小蛙人游大�！�，那真叫一個(gè)險，要知道若是被媽媽發(fā)現了，媽媽會(huì )把我"燉肉吃"。但這本書(shū)我太喜歡了，我還是不顧嚴重后果的偷偷看。
讀完《小蛙人游大�！愤@本書(shū)，使我懂得了做什么事都要堅持不懈，遇到事物要學(xué)會(huì )認真、仔細觀(guān)察。就像小蛙人一樣，因為它練就了一身高超的潛水本領(lǐng)，所以它能在大海里自由地遨游。能見(jiàn)識到 各種各樣的怪魚(yú)，了解怪魚(yú)的各種生活習性，也讓我增長(cháng)了許多海洋知識， 而且我也希望長(cháng)大后能成為海洋生物學(xué)家，認識更多的海洋生物，和他們交上朋友，我知道我現在的首要任務(wù)是學(xué)習，只有我學(xué)習好，我才可以實(shí)現我的夢(mèng)想。
《小蛙人游大�！纷x后感 7
暑假里，媽媽給我買(mǎi)了一套楊紅櫻阿姨的童書(shū)，其中最令我愛(ài)不釋手的是《小蛙人游大�！�，因為我和書(shū)里的小蛙人一樣也是個(gè)海洋迷，對大海里各種稀奇古怪的事情十分感興趣。在讀這本書(shū)的同時(shí)，我仿佛和主人公一起遨游在大海中，結識了各種海洋生物，學(xué)習到了很多海洋知識。
這本書(shū)主要講述了一個(gè)十二歲的小男孩在救了一條名叫波卡的鮣魚(yú)后漫游大海發(fā)生的`故事。在書(shū)中，我認識了很多以前聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的海洋生物，如鮣魚(yú)、舡魚(yú)、探照燈魚(yú)、光瞼鯛、獅子魚(yú)、琵琶魚(yú)、儒艮等；還知道了原來(lái)大海里的海馬爸爸、海龍爸爸會(huì )“生寶寶”；在海洋深處有許多海洋生物都會(huì )發(fā)光；大馬哈魚(yú)有洄游的習性等。
這本書(shū)中最讓我感動(dòng)的一段是人們拼命拯救擱淺抹香鯨的故事，為了保住它們的性命，大家不停地向抹香鯨澆海水，最終救了七十九條抹香鯨的生命，這不禁使我對人類(lèi)與海洋生物的和諧相處感到非常高興。但當看到大馬哈魚(yú)死于被污染的江水里時(shí)，我和小蛙人一樣感覺(jué)很痛心，就是因為我們人類(lèi)對它們家園的破壞，對海洋生態(tài)系統的污染，導致了它們的死亡，我想這是我們每個(gè)人類(lèi)值得深思和急需去改善的地方……
看完這本書(shū)，我覺(jué)得我一定要好好讀書(shū)，掌握更多的知識去探索神秘的海洋世界！
《小蛙人游大�！纷x后感 8
今天我把《小蛙人游大�！愤@本書(shū)看完了�！靶⊥苋恕笔且粋�(gè)十二歲的小男孩，因為潛水非常好，人們叫他“小蛙人”。
這本書(shū)上寫(xiě)了非常多的魚(yú)。先說(shuō)海馬吧，一般的魚(yú)都是母魚(yú)生的，但是小海馬全是海馬爸爸生的。再說(shuō)牛魚(yú)吧。它的頭上有兩個(gè)角，非常像一頭牛，愛(ài)吃小魚(yú)的`鯊魚(yú)、鯨魚(yú)。都害怕牛魚(yú)。
還有長(cháng)尾鯊，它會(huì )沖到魚(yú)群里面，然后用它的大尾巴把這些小魚(yú)全都拍死，再把它們一個(gè)一個(gè)地全部吃掉。如果它沒(méi)有尾巴，它就會(huì )餓死了。最后一個(gè)是劍魚(yú)，它的鼻子又尖又長(cháng)，它也會(huì )沖向魚(yú)群，把其他魚(yú)一個(gè)一個(gè)都刺傷，刺傷的魚(yú)不能游了，劍魚(yú)就把它們給吃了一干二凈。
我非常喜歡這本書(shū)，是它讓我知道更多的知識。
《小蛙人游大�！纷x后感 9
在炎熱的暑假里，我讀了許許多多的書(shū)，其中我最喜歡《小蛙人游大�！�。它講了小蛙人到大海、南極、北極去探險，讓我學(xué)到了很多知識。
我最感興趣的是《不速之客北極熊》。因為北極熊找不到食物，就到愛(ài)斯基摩人家里找吃的他們給北極熊提來(lái)一大桶鱈魚(yú)，北極熊津津有味地吃起來(lái)。海爾博士和考察隊員看到后，心想：北極熊會(huì )把我們當作食物吃掉的'，就趕快躲到了桌子下面。只有嚇呆的小蛙人坐在椅子上，看著(zhù)北極熊吃了一大半鱈魚(yú)。北極熊把剩下的一條鱈魚(yú)準確無(wú)誤地扔到小蛙人的盤(pán)子里，然后就走了。趴在桌下的人也都跟著(zhù)起來(lái)了。小蛙人舉起盤(pán)子中的鱈魚(yú)大聲說(shuō)：“這是北極熊請我吃的鱈魚(yú)！”海爾博士說(shuō)：“剛剛怎么忘了給北極熊打麻醉藥呢？我要給它戴上衛星發(fā)動(dòng)機的特殊項圈�！睈�(ài)斯基摩人說(shuō)：“別急，北極熊還會(huì )來(lái)的以前常常有這種事發(fā)生�！�
后來(lái)，北極熊果然來(lái)了。愛(ài)斯基摩人把鱈魚(yú)倒在門(mén)外的空地上。小蛙人說(shuō)：“不用打麻醉藥，我有辦法�！彼e起一條大鱈魚(yú)投進(jìn)了北極熊的嘴里，就像投籃球一樣。北極熊張開(kāi)嘴巴等著(zhù)小蛙人把魚(yú)再次投進(jìn)去。不一會(huì )兒，鱈魚(yú)全被北極熊吃光了。它站起來(lái)，搖搖擺擺地走著(zhù)，用大大的熊掌跟小蛙人手碰手，像是在握手。
小蛙人說(shuō)：“親愛(ài)的朋友，我送你一件禮物�！闭f(shuō)完，小蛙人拿出海爾博士交給他的特殊項圈。北極熊乖乖地趴在地上，乖乖地讓小蛙人把特殊項圈戴在它的脖子上。
“哇？”
海爾博士和考察隊員們都歡呼起來(lái)，把小蛙人舉了又舉，拋向空中。
怎么樣？這個(gè)故事有趣吧！其實(shí)，這本書(shū)里還有很多好玩的故事等著(zhù)你們去看呢！
《小蛙人游大�！纷x后感 10
很喜歡楊紅櫻的作品，這幾天又讀了她寫(xiě)的科學(xué)童話(huà)系列之一《小蛙人游大�！�，真是百看不厭。
故事講的是一個(gè)十二歲的小男孩，因為是個(gè)海洋迷，練就了一身高超的潛水本領(lǐng)，所以被人們叫做小蛙人。有一次他潛水的時(shí)候，救了失去自由的.鯽魚(yú)波卡。從此，他們漫游大海，開(kāi)始了驚險的歷程。
在"營(yíng)救海狗"這一章，小蛙人為保護海洋動(dòng)物作出了貢獻。因為人類(lèi)大量捕捉海狗，把海狗推向瀕臨滅絕的境地。小蛙人登島去見(jiàn)海狗的時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)了異樣的聲音——有人登陸了。他發(fā)現這些人手上握著(zhù)長(cháng)槍?zhuān)⊥苋酥浪麄兪菫榱撕９返钠っ鴣?lái)。小蛙人不顧一切地沖向正在混戰的海狗，使海狗們停止了戰斗，齊心協(xié)力地奔向大海。偷獵者的發(fā)財夢(mèng)破滅了，于是他們向"壞了他們好事"的小蛙人開(kāi)槍?zhuān)恍业氖�，小蛙人受傷了，但是他的機智勇敢令我敬佩。
我們應該學(xué)習小蛙人熱愛(ài)動(dòng)物，保護自然。
《小蛙人游大�！纷x后感 11
記得有一天，媽媽給我帶回來(lái)了一本楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《小蛙人游大�！�，我迫不及待地拿起她來(lái)看，很快我被她深深地吸引了，連媽媽叫我吃飯都沒(méi)聽(tīng)到，因為內容真的太精彩了。
她講述的是：有一個(gè)十二歲的男孩，因為很擅長(cháng)潛水，所以叫他小蛙人。小蛙人在大海里潛水的時(shí)候，救出了失去自由的鮣魚(yú)波卡。從此，他們開(kāi)始漫游大�！粗�(zhù)這本書(shū)，好像我也變成了一條小美人魚(yú)，也跟隨著(zhù)他們潛入海中一起遨游，一起去領(lǐng)略大海的神奇。
首先，讓我們跟隨導游小蛙人來(lái)到海底世界。見(jiàn)識到了各種各樣的怪魚(yú)：有會(huì )發(fā)光的電棒魚(yú)；身上長(cháng)“肉瘤”（丈夫）的琵琶魚(yú)；將自己的孩子含在嘴里的麗魚(yú)；還有“妙嘴回春，嘴到病除”的'小姐魚(yú)等等。還有更神奇的海洋生物：比如章魚(yú)不是魚(yú)，雖然兇狠，可對他們的后代卻是極具愛(ài)心；一次能生370尾小海馬的海馬爸爸，一年能生十幾次呢；具有超強再生功能的海參與海星……真是讓我大開(kāi)眼界��！
然后，導游小蛙人又把我們帶到了北極，看了我夢(mèng)寐以求的北極熊，仿佛讓我親眼目睹了北極熊尋求食物的全過(guò)程。其實(shí)北極熊并不可怕，它還挺可愛(ài)的呢！
最后，我們乘著(zhù)破冰船來(lái)到了南極企鵝城，看著(zhù)相親相愛(ài)的企鵝阿迪一家，真是讓人感動(dòng)��！
看完這本書(shū)，我覺(jué)得自己就是經(jīng)歷了一次旅游——讓我跟隨著(zhù)小蛙人遨游了神奇海底世界，見(jiàn)識到了千姿百態(tài)的海洋生物；還到南極、北極去探了險，真是滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲��！
今后我將繼續我的旅行——我要閱讀更多的書(shū)籍，收獲更多的知識。正如古人所說(shuō)的：讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。
《小蛙人游大�！纷x后感 12
在暑假里我讀了一本《小蛙人游大�！返臅�(shū)，給我了很多啟發(fā)。
小蛙人是個(gè)12歲的男孩，是個(gè)海洋迷，練就了一身高超的潛水本領(lǐng)。他結識了撚悴卡，小蛙人和撚悴卡開(kāi)始了愉快的海洋漫游，學(xué)到了許多海洋知識，結識了海洋中的各種生物。
我和他們一起了解了一些海洋生物的知識：“小海馬是爸爸生出來(lái)的；海洋里有動(dòng)物會(huì )夏眠—海參；被人神話(huà)的'美人魚(yú)，其實(shí)是丑陋的儒艮和海牛；鯨魚(yú)分為兩大類(lèi)，一類(lèi)是須鯨，一類(lèi)是齒鯨……
想想小蛙人，比比我自己，我學(xué)習的知識不牢固，有時(shí)一知半解，我愛(ài)看書(shū)，可看書(shū)不仔細，總是一目十行，遇到問(wèn)題不動(dòng)腦筋。今天我明白了，這是一種依賴(lài)的行為，是沒(méi)有堅強意志的表現。
我要向小蛙人學(xué)習，從現在開(kāi)始，認真刻苦學(xué)習，打好基礎知識，以后就可以在知識的海洋中盡情遨游。
《小蛙人游大�！纷x后感 13
我把《小蛙人游大�！愤@本書(shū)看完了，從這本書(shū)里我了解了很多海洋中的生物，比如海馬爸爸是如何分娩小海馬的，海龍跟它很像，可是海龍爸爸卻比海馬爸爸更負責任，這讓我想起了我的爸爸，他也是這么無(wú)私地愛(ài)護我，保護我，我長(cháng)大后也要更加的愛(ài)我的家人們。
還讓我印象深刻的是大馬哈魚(yú)，它們無(wú)論游多遠都要回答故鄉去產(chǎn)卵，這條路很艱辛，要戰勝很多困難，還要躲過(guò)環(huán)境污染嚴重的故鄉河，可是它們還是勇往直前。
讀了這篇文章我覺(jué)得我們應該更加保護好我們的.環(huán)境，只有這樣，這些可愛(ài)的小生物們才能快樂(lè )地跟我們生活在一起！
《小蛙人游大�！纷x后感 14
前幾天，我看了一本書(shū)，書(shū)的名字叫《小蛙人游大�！�，它是由著(zhù)名的童話(huà)作家楊紅櫻寫(xiě)的。同學(xué)們稱(chēng)贊作者高超的寫(xiě)作技巧，把小蛙人和印魚(yú)波卡一起漫游大海的場(chǎng)面寫(xiě)的栩栩如生，令人久久不能忘懷．
這本書(shū)講了一個(gè)小男孩在大海里潛水的時(shí)候，救出了失去自由的印魚(yú)波卡，從此，他們就開(kāi)始漫游大海�？戳诉@本書(shū)，我十分羨慕小蛙人能在海底自由自在地漫游。他在波卡的幫助下，認識了各種各樣的怪魚(yú)。還懂得了關(guān)于那些魚(yú)的知識。但也有十分驚險的經(jīng)歷。他們從海怪的束縛中死里逃生，在波卡的勸告下，逃出了水母的陷井等等。他倆的經(jīng)歷讓的看得目瞪口呆。
其中，我覺(jué)得最感人的一篇文章是《故鄉河》。小蛙人遇到了大馬哈魚(yú)，得知它們?yōu)榱四茉诜敝城翱匆谎酃枢l河，小蛙人十分感動(dòng)，便決定跟隨大馬哈魚(yú)一起游往故鄉河。它們不惜一節代價(jià)回到故鄉。但可悲的是這些大馬哈魚(yú)馬上要回到了它們的故鄉時(shí)，卻在游往故鄉河的路程中，有許多大馬哈魚(yú)因河水的污染而死去了�？吹竭@我十掃憤怒，殺死了大馬哈魚(yú)的是我們人類(lèi)！我憎恨那些污染河水的`人�？晌覠o(wú)所適從。我又接著(zhù)看了下去，使我高興的是：一些大馬魚(yú)逃過(guò)了這次劫難，而且它們也來(lái)到故鄉河――翡翠灣。它們繁殖了新一代，可也在新一代出生的時(shí)候死去了，這時(shí)是春天，小鳥(niǎo)在唱一首歡快的歌，也是在唱一首悲痛的歌……
看完了這篇文章，我深受感動(dòng)，大馬哈魚(yú)為自己的新一代奉獻了生命，原以為它們的的孩子會(huì )給故鄉――翡翠灣帶來(lái)生機，但它們的孩子們又得重復它們父母的故事……
《小蛙人游大�！纷x后感 15
我讀了一本名叫《小蛙人游大�！返臅�(shū)。這本書(shū)講述的是一條叫“波卡”的撚悖帶著(zhù)一位有高超的潛水本領(lǐng)的孩子漫游大海的故事。
這本書(shū)讓我跟隨著(zhù)小蛙人的游歷，見(jiàn)識了充滿(mǎn)神奇的海洋世界，見(jiàn)識了千姿百態(tài)的海洋生物。從書(shū)中我認識了許許多多的海洋動(dòng)物，如海馬、海星、座頭鯨、大馬哈魚(yú)……知道了它們的'生活習性。
其中讓我最感動(dòng)的海洋動(dòng)物是大馬哈魚(yú)。因為它們千辛萬(wàn)苦游程兩千多公里回到江河里產(chǎn)卵。它們?yōu)榱俗约旱暮⒆幽茼樌陌踩趸鰜?lái)，不顧自己的生命安全，和愛(ài)吃它們卵的狗魚(yú)作戰，雖然打敗了狗魚(yú)，但自己也是遍體鱗傷。
大馬哈魚(yú)不顧自己的生命保護下一代的精神，是多么的偉大��！
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