關(guān)于有關(guān)愛(ài)國的讀后感作文400字集合6篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的有關(guān)愛(ài)國的讀后感作文400字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
有關(guān)愛(ài)國的讀后感作文400字 篇1
這慷慨激昂的詩(shī)句從我們心中澎湃而出,胸膛里狹隘和污濁被蕩滌一空,留下的是燃燒的熱血和傲視一切的決心。我們的祖國有五千年的歷史,古老的文明古國源遠流長(cháng),四大發(fā)明大大的加快了世界人民由愚昧走向文明的進(jìn)程。
雖然八國聯(lián)軍的堅船利炮打破了堅固的壁壘,日本侵略軍的魔爪撕碎了xx“攘外必先安內”的夢(mèng)想。古老的文明似乎蕩然無(wú)存,偉大的中國人民也經(jīng)歷了難以想象的苦難?蛇@又算得了什么呢?我們炎黃的子孫是壓得垮的嗎?看吧,在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下,經(jīng)過(guò)全體中國人民浴血奮戰。八國聯(lián)軍歸縮回老巢,日本侵略軍乖乖收起魔爪。我們中國依然雄踞于世界的東方,泱泱大國依然是不朽的神話(huà)。
5.12汶川大地震又能怎樣,災難面前,我們中國人民眾志成城、攜手抗災。小小災難又算得了什么,它不過(guò)是讓中國人團結得更緊密一些,讓世界人民再一次認識東方巨龍鐵一般的脊梁。
改革開(kāi)放以來(lái)的30年,是中國經(jīng)濟迅速蓬勃的發(fā)展,這30年的征程,中華民族以嶄新的姿態(tài)重新屹立于世界民族之林;短短30年的滄桑巨變,創(chuàng )造了一個(gè)個(gè)光輝的.歷程,鑄就了一個(gè)民族近百年的夢(mèng)想!
我們堅信,在中華民族偉大復興的征程上,必將出現一個(gè)又一個(gè)輝煌。中華民族的崛起,必將讓世界為我們自豪!神州大地,百業(yè)復興,萬(wàn)國敬仰的日子即將到來(lái)。
有關(guān)愛(ài)國的讀后感作文400字 篇2
《愛(ài)國少年》是選自《愛(ài)的教育》的一篇每月故事。本文講的是一位少年的父母把少年賣(mài)給了一個(gè)戲班子,他在那里過(guò)著(zhù)非人的生活。后來(lái),少年從那兒逃到了領(lǐng)事館。領(lǐng)事把少年免費安排在輪船的二等艙,一些旅客給少年一些錢(qián),然后旅客們談?wù)撘獯罄,侮辱了少年的祖國。于是,少年拿錢(qián)幣砸向他們。文中的那個(gè)少年家境困難,需要錢(qián)。他接受了別人的施舍,甚至可以接受人格上的侮辱,但如果侮辱他的祖國,他就一定會(huì )爆發(fā)出強大的憤怒。我受到的啟發(fā)是:祖國在每個(gè)人的心中,都應該是神圣的,來(lái)不得任何玷污。我很佩服這位少年,他捍衛了他的祖國的尊嚴。在日常生活中,有一些人不但不保護祖國的尊嚴,而且侮辱別的國家。就像有些人把我們國家地圖撕得粉碎。更可惡的是有些人把我們國家的國旗隨地亂丟!如果我聽(tīng)到有些外國人在侮辱我的祖國,我一定很生氣,會(huì )走過(guò)去跟他們爭辯。名師點(diǎn)評:這是一篇蠻不錯的作文哦。小作者表達了自己閱讀了《愛(ài)國少年》后的切身感受,句句鏗鏘有力,讓人感觸很深,這點(diǎn)很好哦,值得表?yè)P!坝谑,少年拿錢(qián)幣砸向他們”,這句話(huà)讓人震撼,不禁要為那位少年鼓掌!熬拖裼行┤税盐覀儑业貓D撕得粉碎。更可惡的是有些人把我們國家的國旗隨地亂丟!”,
有關(guān)愛(ài)國的讀后感作文400字 篇3
從下冊的語(yǔ)文書(shū)里看到了一篇臧克家先生所寫(xiě)的一篇回憶錄。寫(xiě)的是聞一多先生。文中寫(xiě)到“在30年代國力青島大學(xué)的兩年時(shí)間,我對他是有著(zhù)深刻印象的”。臧克家先生在寫(xiě)此作文時(shí)已是75歲高齡,但面對這些往事,他仍然歷歷在目。
聞一多先生總是頭發(fā)零亂,但他是無(wú)暇及此的。我認為聞一多先生與杜甫有著(zhù)相同的經(jīng)歷,在抗戰爆發(fā)前,聞一多先生曾是過(guò)著(zhù)一段寧靜的書(shū)齋生活,但當他親眼目睹了下層人的苦難生活,也如杜甫般逐漸形成沉郁頓挫的創(chuàng )作風(fēng)格。我從查閱的資料里知道了了聞一多先生不僅是優(yōu)秀的詩(shī)人,還是大勇的烈士,更是中華民族的驕傲。還有臧克家與聞一多既是朋友又是師生,臧克家常說(shuō)若沒(méi)有聞一多先生便沒(méi)有他的今天,他們倆共同有著(zhù)愛(ài)國情懷,那是潛移默化的。
聞一多先生吃的是精神的糧食,他要給我們衰微的民族開(kāi)一劑救濟的藥方。他在最后一次演講中,慷慨淋漓地大罵特務(wù),那是心的釋放,是代表全中華民族的反抗。勇敢、不墮落!聞一多先生忍受著(zhù)饑餓帶來(lái)的折磨,在發(fā)表了著(zhù)名的《最后一次演講》一文后,當天就被特務(wù)殺害了,
從這篇短文中我明白了有再大的成績(jì)不要驕傲。不要懼怕勢力。
有關(guān)愛(ài)國的讀后感作文400字 篇4
肖邦曾說(shuō)過(guò):“愛(ài)國高于一切”。是啊,愛(ài)國是一種崇高而又圣潔的情感,不是一些虛偽的謊言,也不是一些做作的感嘆,而是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。
讓我們一起來(lái)品味書(shū)中那一個(gè)個(gè)感人的故事吧。留學(xué)生王淵本可以得到一十分榮耀的獎項,但這必須更改國籍,獎杯與她只有咫尺距離,但她卻毅然放棄了,在獎杯與祖國之間,她毫不猶豫地選擇了祖國;小姑娘為了一枚硬幣,竟不顧一切地在雨中尋找著(zhù),找不到就絕不回家,大家一定會(huì )認為這有點(diǎn)小題大做了,但她用自己的行動(dòng)證明了她對祖國的熱愛(ài);一位病危的老人在深度昏迷的狀態(tài)下,親人的呼喚并沒(méi)能把他叫醒,而國歌卻喚醒了他,可見(jiàn)祖國在他心里占有多大的份量……
同學(xué)們,相信這些故事你們也一定讀過(guò),它們是否撥動(dòng)著(zhù)你的心弦,震撼著(zhù)你的心靈?看看我們的日常行為吧,升國旗時(shí)不行隊禮、不行注目禮,不唱國歌,交頭接耳、左顧右盼,甚至不愛(ài)護紅領(lǐng)巾、國旗,在紙幣上亂涂亂畫(huà)……這些行為看起來(lái)是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的小毛病,但都是對祖國不尊重,不熱愛(ài)的表現。
小姑娘、老人、王淵……他們都是普普通通的人,做出了看似平凡卻閃耀著(zhù)愛(ài)國光輝的舉動(dòng),而我們小學(xué)生現在可以做的有很多:如每天多認識一個(gè)漢字;多背誦一首古詩(shī);多欣賞一曲中國民歌;更多地了解祖國璀璨文化;時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心祖國發(fā)生的一切……這些看上去都是一些小事兒,但都是實(shí)實(shí)在在的愛(ài)國。
同學(xué)們,一滴水可見(jiàn)太陽(yáng)的光輝,一件事可體現一個(gè)人的精神,讓我們從小事做起,從現在做起,為我們的祖國增添光彩!
有關(guān)愛(ài)國的讀后感作文400字 篇5
這個(gè)暑假,我在看完電視劇《穆桂英掛帥》后,突然對楊家將感興趣起來(lái),這時(shí),媽媽看出了我的心事,于是,媽媽便帶我去新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)了。我挑中了《楊家將的故事》,一回家就迫不及待的看起來(lái)。
這本書(shū)我差不多是一口氣讀完的,因為,它深深的吸引了我。楊業(yè)英勇老練,他的兒子們也是智勇雙全,他的孫子楊宗保也是少年英雄,真是虎父無(wú)犬子!而楊門(mén)女將更是了不起,個(gè)個(gè)都英姿颯爽。我不僅被楊家將吸引了,我還被他們的忠君愛(ài)國給感動(dòng)了。
《楊家將的故事》這本書(shū)向我們講述了八賢王用反間計讓楊業(yè)歸順宋朝,楊業(yè)與太宗一起征遼,還救了太宗的命,太宗便更信任楊業(yè)一家了,賜了他們官位,愛(ài)國電影讀書(shū)筆記 讓他們管理軍隊,而楊家也不負圣望屢立奇功?墒怯捎诩槌寂巳拭兰刀蕳顦I(yè),讓楊家家破人亡,只留下楊四郎、楊五郎、楊六郎三個(gè)兒子。但是,只有楊六郎一人回到朝廷。后來(lái),他來(lái)到佳山寨,收了三名大將:岳勝、孟良、焦贊,還與將士們同吃同睡,由于他治軍嚴明,將士們都英勇善戰,敵人們都聞風(fēng)喪膽?墒,大戰在所難免。遼軍擺下了變幻莫測的天門(mén)陣,楊家將靠神人幫助,大破遼軍,還抓出朝中奸臣,又立一功。最后再講了平定西夏后,書(shū)就看完了。
看完這本書(shū)我被楊家將的忠心耿耿感動(dòng)了,就算楊家因為太宗用錯了潘仁美而家破人亡,但楊家還是為保家衛國而誓死抗爭。這時(shí),我想道了那些抗日英雄們,他們不也和楊家一樣,為保家衛國誓死抗爭嗎?有:勇?lián)鯓尶诘狞S繼光、犧牲自己炸橋的董存瑞、英勇就義的劉胡蘭等等。是他們拋頭顱,灑熱血,換回了我們的幸福生活,而我們也應該向他們學(xué)習,向他們致敬,從小就要愛(ài)我們的國家!
有關(guān)愛(ài)國的讀后感作文400字 篇6
20xx年的暑假,天數是特別的多,為了豐富我的知識面,我讀了好多的書(shū),其中《愛(ài)的教育》讓我受益匪淺。尤其是《帕爾多瓦的愛(ài)國少年》,使我心情久久不能平靜。
故事講的是一艘從西班牙的巴塞羅那到意大利的熱那亞的法國輪船上的一件事。這艘船上有法國人、意大利人、西班牙人和瑞士人,其中有一位衣著(zhù)破舊的十一歲少年,他就是帕爾多瓦。少年遍體鱗傷,體弱多病,因為住的是二等艙,大家都奇怪地打量他。有人主動(dòng)跟他說(shuō)話(huà),他也不理人家。不過(guò),在旅客的再三追問(wèn)下,少年終于開(kāi)了口。那三位旅客聽(tīng)懂了他的話(huà),大概出于憐憫,或者酒后興奮的緣故,給了他一點(diǎn)錢(qián),繼續逗他說(shuō)話(huà)。過(guò)了一會(huì )兒,他們不逗少年了,三個(gè)人互相談著(zhù)旅行中的所見(jiàn)所聞。談到意大利的時(shí)候,他們情緒激昂,說(shuō)什么意大利方方面面都糟糕透頂的。一個(gè)說(shuō):“是一個(gè)愚昧無(wú)知的民族!”另一個(gè)說(shuō):“是一個(gè)骯臟不堪的民族!”“強……”第三個(gè)旅客正要說(shuō)出“強盜”二字的時(shí)候,一把銅幣“飛”了過(guò)來(lái)!澳没啬銈兊某翦X(qián)去!”少年怒吼道:“我不要辱罵我祖國的人的錢(qián)!”
!“拿回你們的臭錢(qián)去!”這是從那個(gè)饑餓、衣衫襤褸而又體弱多病的意大利少年胸中迸發(fā)出的聲音,他斷然拒絕了辱罵自己祖國的人的施舍。我們當然可以懷疑那瘦弱的胸膛,到底能夠發(fā)出多大音量,然而相信其中飽含的愛(ài)國之情,會(huì )跨越時(shí)空,在我們的耳畔回蕩。
在似乎遙遠的二十世紀,我們的祖國遭受了沉重的屈辱與災難?山裉斓奈覀,常常到了九月十八日,看日歷才想起今天是“九一八”,國慶也變成了長(cháng)假……
鄧稼先說(shuō)過(guò):“回國不需要理由,離開(kāi)自己的祖國才需要理由!”他的話(huà),值得我們好好地回味……
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