讀《海鷗喬納森》有感
讀完一本書(shū)以后，大家心中一定是萌生了不少心得體會(huì )，何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢？想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧，下面是小編精心整理的讀《海鷗喬納森》有感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀《海鷗喬納森》有感1
《海鷗喬納森》這本書(shū)，給我沖擊最大的就是“勇敢”二字。
海鷗喬納森很勇敢：?jiǎn)碳{森從小就有一個(gè)夢(mèng)想，要成為飛行高手。所以他整天披星戴月、廢寢忘食地練習飛行�？墒瞧渌ｚt并不看好他。慢慢地，喬納森在鷗群里受到了排擠，甚至被逐出鷗群，可他依然堅持自己的夢(mèng)想、專(zhuān)心致志地練習，最終達成了他的夢(mèng)想。這期間他也曾經(jīng)想過(guò)放棄，但內心被一種強大的力量所召喚而繼續下去。終于，他成功了。
在現實(shí)的世界和藝術(shù)作品中，這樣勇敢的表現比比皆是：小狐貍到了一定的年齡就要離開(kāi)家，獨自生活；公牛費迪南為了大伙的自由，歷經(jīng)層層磨難，最終和伙伴們過(guò)上了幸福的生活；愛(ài)迪生從小就有發(fā)明的夢(mèng)想，不管遇到什么挫折，他都堅持自己的目標，長(cháng)大后終于成為了一名偉大的發(fā)明家。而他的每一項發(fā)明，都是經(jīng)過(guò)無(wú)數次的失敗后才取得成功；J·K·羅琳從小愛(ài)幻想，經(jīng)常被人誤解，但是她始終保持著(zhù)自己的單純和想像力，最終寫(xiě)出了《哈利·波特》系列書(shū)籍并受到了全世界孩子們的喜愛(ài)；我的爸爸本可以過(guò)得很舒服，但是他選擇了一個(gè)更加挑戰的工作環(huán)境，不斷提高自我……我覺(jué)得他們都很勇敢。
喬納森是幸運的，他遇到了一群和他一樣有著(zhù)飛行夢(mèng)想的海鷗。通過(guò)和他們的朝夕相處、共同練習、再加上長(cháng)老吉昂的指點(diǎn)，他的速度和技巧達到了前所未有的高度。讀后感·而這時(shí)，喬納森做了一個(gè)讓所有人都意想不到的選擇：回到他出生的地方。因為他覺(jué)得，在原來(lái)的鷗群，一定有一些海鷗和他當初一樣，有著(zhù)飛行的夢(mèng)想，他要盡自己的努力去幫助他們。
其實(shí)有很多人，和喬納森有著(zhù)一樣的選擇：我們的老師們原本可以享受更好的環(huán)境，過(guò)的更悠閑自得，但他們卻選擇了默默地、辛勤地付出，只為成就他人。有人說(shuō)，老師是這個(gè)世界上唯一和你沒(méi)有血緣關(guān)系，卻傾注了畢生的心血希望你成才的人；我的外公、外婆年紀已經(jīng)大了，原本可以舒舒服服地待著(zhù)或是去各地旅行，可他們依舊每天辛勤地做事，還幫助舅舅、舅媽照顧我的表妹……可以選擇對自己更好的，卻選擇為他人付出，這是另一種勇敢。
媽媽問(wèn)我：“你覺(jué)得自己是一個(gè)勇敢的人嗎？”“我是嗎？”，我也問(wèn)自己。我覺(jué)得：在堅持自己的夢(mèng)想，不受他人影響這一方面我很勇敢。至于其他，我還在不斷探索中。你呢？是不是比我更勇敢？
讀《海鷗喬納森》有感2
媽媽開(kāi)完家長(cháng)會(huì )回到家又開(kāi)心又興奮，她說(shuō)她自己真想回到學(xué)生時(shí)代。然后她高高舉起手中的一本書(shū)，說(shuō)："看看，這是一本很好的書(shū)，媽媽先看，看完給你。"我一聽(tīng)，感覺(jué)她有點(diǎn)迫不及待。
拿到書(shū)后，我第一眼就看見(jiàn)這本書(shū)的封面上寫(xiě)著(zhù)：創(chuàng )造美國百年暢銷(xiāo)記錄；紐約時(shí)報時(shí)代周刊世界最有價(jià)值圖書(shū)"。封面是藍色的，海天相接處一只展翅飛翔的海鷗。
海鷗喬納森作者是美國的著(zhù)名作家、詩(shī)人、飛行員─理查德·巴赫。他1936年出生于伊利諾伊州，17歲開(kāi)始學(xué)習飛行，1955年大學(xué)畢業(yè)后開(kāi)始文學(xué)創(chuàng )作，陸續寫(xiě)出海鷗喬納森心念的奇跡朋友等寓言作品。
書(shū)本主要寫(xiě)了大多數海鷗不愿自找麻煩去學(xué)更多的飛翔技巧，只滿(mǎn)足于簡(jiǎn)單地飛到岸邊覓取食物，然后再飛去。但是，對于海鷗喬納森來(lái)說(shuō)，重要的是飛，而不是吃。它的這個(gè)想法和舉動(dòng)招到鷗群的拋棄。但是它并沒(méi)有放棄，而是更加努力地練習飛翔技巧。他摸索出翻筋斗、慢速側翻、分段側翻、反身旋轉、反身下落和快速旋轉等飛翔技巧，還學(xué)會(huì )了流線(xiàn)形高速俯沖，這使他可以潛到海面十英尺以下，找到珍奇鮮美的魚(yú)類(lèi)，而不再需要靠漁船和發(fā)霉的面包為生。它絲毫不為所付出的代價(jià)而后悔。最后，喬納森把它學(xué)到的東西教給同伴。
讀完這本書(shū)，我非常感動(dòng)，我覺(jué)得無(wú)限的努力就會(huì )讓一個(gè)人變得無(wú)限的優(yōu)秀。我們每一位都應該成為無(wú)限自由的化身，你的身體，其實(shí)就是你的思想以有形的方式展現。沖破思想的枷鎖，也就等于沖破身體的局限……，自由是生命的`本質(zhì)，凡是妨礙的習俗、迷信和限制都應該摒棄。
由于我們全班同學(xué)都被海鷗喬納森的精神給震撼住了，所以我們決定將我們301班定為海鷗喬納森班。并且老師要我們每位同學(xué)圍繞海鷗喬納森的圖像做一個(gè)我們班的班徽，然后選出最好的作品成為我們301班的班徽。
我設計的班徽是圓形的，中間畫(huà)了一張大大的笑臉是因為我希望全班同學(xué)任何時(shí)候都能快快樂(lè )樂(lè )的，笑臉上面是勇敢飛翔的海鷗喬納森，上面還有火紅的日出，下面寫(xiě)了勤奮、樂(lè )學(xué)、團結、熱情四個(gè)詞語(yǔ)，最上面的半圓是豐收的麥穗。
我希望我們班里的每位同學(xué)都能成為"喬納森"。
讀《海鷗喬納森》有感3
當看到在名校里的學(xué)生，既然取得了那么高的成就，而因為某種原因選擇了輕生，每個(gè)人都為他們感到心痛，眼看著(zhù)夢(mèng)想觸手可及，而因為自己無(wú)知、沖動(dòng)的選擇，與它擦肩而過(guò)。當看到一些青年走上吸毒、犯罪的道路，我們覺(jué)得十分痛惜。他們直到在監獄里，才追悔莫及，想著(zhù)自己還有好多事要做，不禁痛哭流涕。當遇事想放棄時(shí)，不妨想一想喬納森的故事。
喬納森最后取得了飛翔的成功，源于它對夢(mèng)想的全力以赴，堅持不懈。有多人嘲笑它，但它仍然堅持走自己的路；有多少人羞辱它，它全然不顧；有多少人趕它走，它毅然選擇飛翔。
夢(mèng)想與付出成正比是無(wú)法改變的，是真理。追求夢(mèng)想也是追求幸福的過(guò)程。
我現在也有些后悔，自己本是一名追求藝術(shù)的使者，而因為我一時(shí)的任性，覺(jué)得很苦，放棄了。雖然我這樣說(shuō)不合理，有些早，我才14歲，還能再學(xué)，但我畢竟對我所喜愛(ài)的東西放手了，放棄了夢(mèng)想的一部分。
喬納森的夢(mèng)想是飛得更高，飛得更快，飛得更遠，于是它勇往直前。
俗話(huà)說(shuō)：不想做將軍的士兵不是好士兵。那么不想爭第一的學(xué)生的不是好學(xué)生。于是我們寒窗苦讀，聞雞起舞，做題千萬(wàn)。坐上班長(cháng)席位的同學(xué)從不怠慢，成就不高的同學(xué)奮勇直追。一步一步向上攀登。山頂無(wú)限的風(fēng)光正等著(zhù)我們這一幫學(xué)子。
讀《海鷗喬納森》有感4
《海鷗喬納森》是美國作家理查德巴赫的寓言作品之一。
書(shū)中講述了一只非常熱愛(ài)飛翔的海鷗——喬納森，雖然它的外形平淡無(wú)奇，與別的海鷗沒(méi)有什么不同，但是喬納森卻有著(zhù)和別的海鷗的不一樣的思想。在它看來(lái)身上的一對翅膀更重要的是用于飛行，而不是為了簡(jiǎn)單的覓食。為了不斷學(xué)習新的飛行技巧，喬納森遭到鷗群的驅趕，不惜成為一只流浪鷗。但對飛翔的無(wú)限熱愛(ài)，不斷鼓舞著(zhù)喬納森勇往直前，最終它實(shí)現了自由飛翔的夢(mèng)想。
讀了這本書(shū)，我被海鷗喬納森不怕困難、勇往直前的精神震撼了。和喬納森相比，我在學(xué)習中還有什么理由說(shuō)“我不想學(xué)了！太累了！”之類(lèi)的話(huà)，這不禁讓我想起了以前學(xué)畫(huà)畫(huà)時(shí)的一件事。
記得二年級時(shí)，我很羨慕班里同學(xué)能用毛筆畫(huà)出漂亮的山水畫(huà)，于是頭腦一熱，也纏著(zhù)媽媽幫我報了一個(gè)國畫(huà)班。
有一次上國畫(huà)課，老師發(fā)現我的畫(huà)沒(méi)畫(huà)好，要求我重新畫(huà)一張。我覺(jué)得重新畫(huà)一張很麻煩，不僅要花好多時(shí)間，而且手又很累，就不想畫(huà)了。老師見(jiàn)我沒(méi)動(dòng)靜，就走到我身邊說(shuō)：“大家到這里來(lái)就是為了學(xué)畫(huà)畫(huà)，如果你連提筆練習都不愿意，又怎么會(huì )有進(jìn)步呢？”
我只好極不情愿地又拿起筆畫(huà)了起來(lái)，但是畫(huà)了一半我就停下來(lái)不愿意繼續畫(huà)了，因為感覺(jué)手有點(diǎn)酸。老師用眼睛盯著(zhù)我看，我卻找借口說(shuō)手實(shí)在太累，想先休息休息。其實(shí)并不是我真的畫(huà)不動(dòng)了，而是我懶惰和怕困難的毛病犯了。不一會(huì )，下課的鈴聲響了，那一張畫(huà)又沒(méi)畫(huà)成。在之后的一段時(shí)間里，因為怕苦怕累，我經(jīng)常以各種理由逃避練習，最后就不去上課了。
讀完《海鷗喬納森》這本書(shū)之后，喬納森堅持夢(mèng)想、不怕困難、勇往直前的精神深深感動(dòng)了我，我為自己學(xué)習中怕苦怕累怕困難的態(tài)度感到萬(wàn)分慚愧。我要以喬納森為榜樣，做一個(gè)勇往直前的人，只有這樣，成功才會(huì )離我更近。
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