讀小英雄雨來(lái)有感
認真品味一部名著(zhù)后，大家一定都收獲不少，此時(shí)需要認真地做好記錄，寫(xiě)寫(xiě)讀后感了�，F在你是否對讀后感一籌莫展呢？以下是小編為大家收集的讀小英雄雨來(lái)有感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀小英雄雨來(lái)有感1
在我讀過(guò)的課文中，有一篇名叫《小英雄雨來(lái)》的文章讓我印像深刻，它的作者叫管樺，管樺寫(xiě)出了雨來(lái)和敵人的斗爭，表現了他愛(ài)國的精神。 在晉察冀邊區的北部，有一道還鄉河，河里長(cháng)著(zhù)很多蘆葦，在河邊有一個(gè)小村莊，十二歲的兒童雨來(lái)就是這村里的。雨來(lái)的游泳本領(lǐng)最高，每到夏天，他就和伙伴們一起去河里游泳。
一天，區上的交通員李大叔來(lái)家里躲避，鬼子就跟到了雨來(lái)的家里，恰巧碰到了雨來(lái)，就問(wèn)他有沒(méi)有看到一個(gè)人跑進(jìn)來(lái)，雨來(lái)執意說(shuō)沒(méi)有看到，鬼子對雨來(lái)威逼利誘，但他始終沒(méi)告訴。最后鬼子忍不住了，就把雨來(lái)的臉打得青一塊，白一塊，紫一塊，鼻子里還流著(zhù)血。雨來(lái)被鬼子折磨得生不如死，可雨來(lái)最終靠自己的本領(lǐng)逃過(guò)了劫難。 看了這一篇文章，我不得不想起鬼子的殘酷，冷血，可鬼子的殘酷也表現出雨來(lái)機智，勇敢，愛(ài)國的精神。在這個(gè)社會(huì )上，也有人熱愛(ài)祖國。如果有的人現在努力學(xué)習，長(cháng)大之后就可以為祖國做貢獻。雖然我現在學(xué)習不是很好，可我會(huì )繼續努力，把學(xué)習成績(jì)提高，長(cháng)大后成為祖國的棟梁。 我們每個(gè)人都要熱愛(ài)祖國，為祖國做貢獻，讓祖國更加繁榮富強。
讀小英雄雨來(lái)有感2
12歲的小英雄雨來(lái)為了掩護李大叔而與鬼子軍官做英勇斗爭的革命精神，讓我記憶猶新。
剛開(kāi)始，鬼子軍官見(jiàn)雨來(lái)是個(gè)孩子，于是就拿出糖果和金戒指來(lái)誘惑雨來(lái)，可是雨來(lái)哪兒肯上當受騙，敵人一怒之下就對雨來(lái)嚴刑逼供，把他打得鮮血直流，鼻青臉腫，眼冒金花，雨來(lái)依然沒(méi)有招供，敵人氣極了，要槍斃雨來(lái)，雨來(lái)寧死不屈。
多么勇敢堅強的雨來(lái)!生死關(guān)頭你的心中只有革命和自己的祖國，你把生死置之度外，你真是我們少年兒童學(xué)習和和驕傲的楷模啊!
可我與小英雄雨來(lái)相比真是有天壤之別。每當我學(xué)習完奧數，走在那幽深的小路上時(shí)，常常聯(lián)想一些我所看過(guò)的恐怖片當中的恐怖鏡頭，想象那些恐怖人物，就因此變得膽小如鼠。特別是黑夜里上樓時(shí)，我不時(shí)地向四處張望。媽媽在網(wǎng)上看到了一篇作文，那位作者和我一樣的膽小，可他用一種方法彌補了這種缺點(diǎn)。他的方法很簡(jiǎn)單：害怕時(shí)聯(lián)想一些使人發(fā)笑的動(dòng)畫(huà)來(lái)緩解心情�？墒俏以嚵擞衷囘�是行不通。我想只有多磨練才能使我變得勇敢堅強。
我們是幸福的一代，生活在和平的年代里，沒(méi)有戰爭的硝煙，沒(méi)有敵人可怕的面孔，也沒(méi)有罪惡的子彈。不用向雨來(lái)那樣上夜校，不用向那時(shí)的人們?yōu)楣碜印皰呤帯钡氖虑槎憫鹦捏@，也不用向雨來(lái)與鬼子做英勇斗爭。只有好好學(xué)習、努力鍛煉的我們。
我們的國家是多么的和平啊!我們的學(xué)習、生活是多么的豐富多彩啊!我們要像小英雄雨來(lái)那樣勇敢堅強，更要珍惜今天的幸福時(shí)光!
讀小英雄雨來(lái)有感3
“沒(méi)有共產(chǎn)黨，就沒(méi)有新中國。沒(méi)有共產(chǎn)黨，就沒(méi)有新中國……”真是著(zhù)名的革命歌曲沒(méi)有共產(chǎn)黨，就沒(méi)有新中國。21世紀，科技和生活質(zhì)量在迅速的發(fā)展，這都要歸功于抗日戰爭中的英雄。說(shuō)到小英雄，我腦海里浮現出一個(gè)小英雄的故事。
晉察冀邊區的北部有一個(gè)小村莊叫蘆花村，12歲的雨來(lái)就住在這個(gè)村子。雨來(lái)喜歡游泳，他的游泳本領(lǐng)可高了。后來(lái)雨來(lái)上了夜校，在夜校里他知道了“我們是中國人，我們愛(ài)自己的祖國”
鬼子又開(kāi)始掃蕩，一天雨來(lái)趴炕上念識字課本，忽然聽(tīng)到街上咕咚咕咚有人跑，雨來(lái)把書(shū)塞在懷里往外跑，他剛邁出門(mén)檻，卻進(jìn)來(lái)一個(gè)人．他抬頭一看，是偵察員李大叔，隨后聽(tīng)見(jiàn)鬼子嗚哩哇啦地叫。李大叔忙把缸搬開(kāi)，跑進(jìn)洞里，小雨來(lái)忙把缸搬回原處，雨來(lái)剛到堂屋，鬼子硬闖了進(jìn)來(lái)，雨來(lái)為了掩護李大叔被敵人抓住。他在敵人的誘惑和嚴行拷打下，他臨危不懼，始終沒(méi)有說(shuō)出李大叔的下落。敵人氣得暴跳起來(lái)，嗷嗷地叫拉出去槍斃。這時(shí)河邊響起幾聲槍響。
敵人走后，鄉親們來(lái)到河邊尋找雨來(lái)，雨來(lái)的朋友鐵頭等幾人都哭了，老人們都說(shuō)：“有志不在年高�！辫F頭說(shuō)，我們沿著(zhù)河沿往下找雨來(lái)的尸體吧！就在這時(shí)土人水面上露出了一個(gè)小腦袋，向岸上說(shuō)道：“鬼子走了嗎？”大家高興的叫起來(lái)“雨來(lái)沒(méi)有死�！� 原來(lái)槍響以前雨來(lái)趁鬼子不防備一頭扎進(jìn)河里，從河底游到遠處，逃過(guò)了一劫。
讀了這個(gè)故事，我想到了小英雄王二小，抗日戰爭時(shí)期，王二小的家鄉是八路軍抗日根據地，經(jīng)常受到日本鬼子的“掃蕩”，王二小是村里的兒童團團員，他常常一邊在山坡上放牛，一邊給八路軍放哨。1942年，二小十三歲。10月25日（農歷9月16日）那一天，日本鬼子又來(lái)掃蕩，走到山口時(shí)迷了路。敵人看見(jiàn)王二小在山坡上放牛，就叫他帶路。王二小裝著(zhù)聽(tīng)話(huà)的樣子走在前面，為了保衛轉移躲藏的.鄉親，把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。突然，四面八方響起了槍聲，敵人知道上了當，就氣急敗壞地把王二小摔死在石頭上，正在這時(shí)候，八路軍從山上沖下來(lái)，消滅了全部敵人。王二小的血染紅了天�。�！
如果沒(méi)有抗日戰爭時(shí)那些英雄的付出，就沒(méi)有我們現在的美好生活。同學(xué)們，讓我們好好學(xué)習，長(cháng)大報效祖國！
讀小英雄雨來(lái)有感4
英雄，是什么呢？我在思考這個(gè)問(wèn)題。那個(gè)頑皮的孩子——捉弄同學(xué)、反抗老師、貪玩調皮的雨來(lái)，那個(gè)寧死不屈、機智英勇的雨來(lái)就是英雄。
雨來(lái)的捉弄，不是那樣挑撥離間，欺負同學(xué)的捉弄；雨來(lái)的貪玩，不是推倒同學(xué)，亂丟石頭砸人的貪玩。
而寧死不倔，機智英勇的雨來(lái)為了大家，想盡了一切辦法，做了一個(gè)陷阱，和敵人周旋：裝作要和敵人拼了命，一會(huì )鬼子把陷阱一踩！啊，鬼子掉下去，被卡在那里了。
英雄，在我認為就是勇敢地反抗敵人，機智地面對危險，還要冷靜地在敵人面前“裝模作樣”……英雄，絕對不是欺軟怕硬、以大欺小、欺弱凌強，打同學(xué)，罵同學(xué)，幫著(zhù)壞同學(xué)找一大堆借口反抗老師、趁機把其他人給“揪出來(lái)”。
電影里，雨來(lái)真是會(huì )水呀！站在小木船上，一個(gè)標準的姿勢，只聽(tīng)“咚”的一聲，雨來(lái)和他的朋友們就跳到水里了，這個(gè)村子，是多么的和平！
過(guò)了一會(huì )兒，鬼子來(lái)了，進(jìn)入學(xué)校，把女老師叫到一邊去，可恨的鬼子就教大家學(xué)唱日本國歌，不過(guò)這一群調皮的孩子們，不但沒(méi)跟著(zhù)唱，還哈哈大笑，笑完了，坐了一會(huì )，從后往前一排一排的人都走了，只留下幾個(gè)日本鬼子還有女老師。他們又去耍水了，根本不理會(huì )那些日本鬼子，因為他們都知道：“我們是中國人，我們愛(ài)自己的祖國�！�
大家記住這句話(huà)吧！因為我們是中國人，所以我們要愛(ài)自己的祖國！
讀小英雄雨來(lái)有感5
今天，我讀了《小英雄雨來(lái)》，被雨來(lái)的故事所深深打動(dòng)了。雨來(lái)是一個(gè)機靈鬼，從小愛(ài)游泳，聰明活潑，逗人喜愛(ài)的孩子。雨來(lái)媽媽因要到區上去開(kāi)秘密聯(lián)絡(luò )會(huì )，到河邊去喚正在玩耍的雨來(lái)回家。雨來(lái)聽(tīng)到媽媽叫他后，頑皮地跟母親開(kāi)起了玩笑，一個(gè)猛子潛入水下，待母親失望地走后，才從水中突然冒出，哈哈傻笑。他雖然頑皮，但他從小就熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)科學(xué)，懂得民族大義，這是值得我們學(xué)習的。而且小雨來(lái)也很聰明，他知道引鬼子到地雷陣里去，他也知道巧妙地從鬼子手里逃出來(lái)，他更知道保護著(zhù)八路軍出村。雨來(lái)真是我們該敬佩的英雄。
如果沒(méi)有作家管樺筆下的小雨來(lái)，也許在抗戰時(shí)期就沒(méi)有那么多與雨來(lái)一樣的小英雄，如王二小、張嘎�！拔母铩背跗�，一次，沖擊北京市文聯(lián)的“紅衛兵”要揪斗管樺。當一群臉上還帶著(zhù)稚氣、對管樺一無(wú)所知的中學(xué)生，拿著(zhù)皮帶朝管樺步步逼近時(shí)，其中有人問(wèn)了一句：“管樺是誰(shuí)？”旁邊有人回答：“就是寫(xiě)《小英雄雨來(lái)》的那個(gè)作家�！蹦切⿲W(xué)生都是學(xué)著(zhù)《小英雄雨來(lái)》長(cháng)大的，聽(tīng)了這句話(huà)，滿(mǎn)臉殺氣的孩子們頓時(shí)像泄了氣的皮球，他們怎么好意思對塑造出自己童年崇拜過(guò)的偶像的人動(dòng)手呢？管樺因此躲過(guò)了一劫�？梢�(jiàn)，“小英雄雨來(lái)”這個(gè)形象影響了多少代人呢！
我們與雨來(lái)的生活比，在21世紀的我們可是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，在學(xué)校里安心的讀書(shū)，不怕炸彈的彈片擊穿，不怕導彈的氣浪掀翻，永遠快樂(lè )的生活著(zhù)。但是他們卻生活在戰爭中，罪惡的子彈仍在威脅著(zhù)嬌嫩的“和平之花”，每天過(guò)著(zhù)提心吊膽的日子，并且不能安心讀書(shū)。跟他們相比，我們真實(shí)太幸福了！
讓我們一起來(lái)珍惜現在的和平，一起來(lái)維護永遠的和平，讓“和平之花”永遠開(kāi)放，讓罪惡的子彈永遠消失，讓我們共同來(lái)維護我們的家園！
讀小英雄雨來(lái)有感6
清明假期，我讀了《小英雄雨來(lái)》這本書(shū)，被雨來(lái)的故事深深地打動(dòng)了。這本書(shū)記述了抗日戰爭時(shí)期一個(gè)名叫雨來(lái)的小男孩沉著(zhù)勇敢地掩護了交通員李大叔，并在日本鬼子和漢奸的刺刀威逼下視死如歸，機智地逃脫出日本鬼子的魔爪。
通過(guò)《小英雄雨來(lái)》的故事，我明白了：英雄不論大小，有志不在年高。一個(gè)12歲的孩子，面對敵人的毒打威逼，寧死不屈，機智應對，這是多么難能可貴的精神啊!
“少年強，則中國強”，我一定要以雨來(lái)為榜樣，以英雄精神為契機，在當前和平時(shí)代發(fā)奮讀書(shū)，勇往直前，擔負起以后建設祖國的重任，做一個(gè)對社會(huì )有用的人才。
讀小英雄雨來(lái)有感7
不久之前，我們學(xué)習了《小英雄雨來(lái)》一文。文章中的雨來(lái)為了掩護李大叔差點(diǎn)失去了生命，面對生命的威脅，雨來(lái)卻寧死不屈……
這篇文章主要寫(xiě)了:抗日戰爭時(shí)期，晉察冀邊區的少年雨來(lái)為了掩護交通員李大叔，機智、勇敢地同敵人作斗爭的故事。
當我讀到小雨來(lái)在夏天偷偷去游泳被媽媽發(fā)現后追著(zhù)打時(shí)，我不禁暗暗為雨來(lái)捏了一把汗，希望他不要被媽媽捉住啊，挨打的滋味兒一點(diǎn)也不好受�？墒呛髞�(lái)雨來(lái)受朋友的提醒開(kāi)始往河沿跑，雨來(lái)鉆進(jìn)河里后露出了一個(gè)小腦袋，還望著(zhù)媽媽笑，我情不自禁地笑了，為雨來(lái)的童真笑了。
秋天的時(shí)候，雨來(lái)的爸爸回來(lái)了。他同雨來(lái)的媽媽商量讓雨來(lái)上夜校讀書(shū)，雨來(lái)在夜校里學(xué)會(huì )了“我們是中國人，我們愛(ài)自己的祖國�！笨删褪沁@么簡(jiǎn)短的兩句話(huà)，卻讓我感觸良多，是啊，我們是中國人!我們是中華兒女!我們熱愛(ài)自己的祖國!
有一次雨來(lái)趴在炕上念課本，交通員李大叔闖了進(jìn)來(lái)，這時(shí)我的心瞬間提到了嗓子眼兒，總感覺(jué)有什么事要發(fā)生。果然，有十幾個(gè)日本鬼子也來(lái)到了雨來(lái)的家，雨來(lái)急忙跑到后院的一棵桃樹(shù)，準備爬上桃樹(shù)上避難，可爬到一半，就被鬼子拉了下來(lái)，把雨來(lái)捆綁著(zhù)推回了屋里。我開(kāi)始為雨來(lái)的命運擔憂(yōu)，并且有了許多問(wèn)題想知道，帶著(zhù)擔憂(yōu)和許多問(wèn)題，我趕緊繼續往下讀。
只看鬼子把前后院都翻遍了，一個(gè)鬼子軍官開(kāi)始套雨來(lái)話(huà)了，他又叫人給雨來(lái)松綁，還給日本糖塊給雨來(lái)吃，我心想:雨來(lái)啊，你一定要經(jīng)受住誘惑啊，千萬(wàn)不能向日本人低頭，不能向日本人妥協(xié)。雨來(lái)果然承受住了誘惑，怎么也不肯說(shuō)出李大叔的下落。
鬼子軍官氣急敗壞，和之前溫和的模樣判若兩人。他對雨來(lái)又揪又打，我的憤怒因！鬼子軍官的行為燃了起來(lái)！可是仔細想想，這個(gè)世界遵循著(zhù)弱肉強食的規則，只有強者才能站在這個(gè)世界。那時(shí)我們的國家有點(diǎn)兒落后，但是，現在我們的國家強大了！我們不用對強國的人民低聲下氣，我們也能做到揚眉吐氣，不受他人欺侮，因為，我們背后有一個(gè)強大的國家保護我們！
當我讀到鬼子要把雨來(lái)槍斃時(shí)，我的心情有些慌亂�？吹饺藗兌荚谕锵в陙�(lái)，我強忍著(zhù)淚水繼續讀了下去，慶幸的是，雨來(lái)并沒(méi)有死，他還活著(zhù)。每個(gè)人都欣喜若狂。
文章中的雨來(lái)雖然是一個(gè)孩子，可他卻具備了許多大人和孩子沒(méi)有的品質(zhì)——愛(ài)國、勇敢、機智。他的這些品質(zhì)值得每個(gè)人學(xué)習!
讀小英雄雨來(lái)有感8
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的一天，小英雄雨來(lái)一個(gè)人在家，中午吃完飯就開(kāi)始讀書(shū)，忽然交通員李大叔慌慌張張的闖了進(jìn)來(lái)，對雨來(lái)說(shuō)：“鬼子在追我呢”雨來(lái)趕緊把李大叔藏了起來(lái)，對李大叔說(shuō)：“你放心吧我會(huì )借機行事的”還沒(méi)等李大叔囑咐雨來(lái)呢就聽(tīng)見(jiàn)外面鬼子急吼吼的叫·····十幾個(gè)鬼子沖了進(jìn)來(lái)了，鬼子掏出了一把雪白的糖問(wèn)到“小孩你看見(jiàn)剛才的那個(gè)人了嗎？告訴我糖就是你的了”（在舊社會(huì )糖可是奢侈品不像我們現在糖可以隨便吃）�！皼](méi)有！”雨來(lái)堅定的回答，也沒(méi)接過(guò)鬼子給他的糖�！斑@個(gè)是金的”鬼子又把手上的金戒指拿下來(lái)，“只要你告訴我那個(gè)人在哪，這個(gè)也給你！”雨來(lái)還是沒(méi)說(shuō)。鬼子氣壞了伸出了他那雙鷹爪般的手揪住雨來(lái)的耳朵是由揪又打的。
雨來(lái)的血濺到了他的課本上“我是中國人，我們·····”鬼子見(jiàn)雨來(lái)還是不說(shuō)，便嚎叫到“拉出去槍斃”。我們的雨來(lái)趁機跑了，拼命的向河沿跑去，撲通一聲跳進(jìn)了河里了，鬼子傻眼了······想想我們現在，衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，衣服舊一點(diǎn)就不想穿了，每天還有零用錢(qián)還吃雪糕、薯片······每當我管不住自己想亂花錢(qián)的時(shí)候，都會(huì )想起大人們說(shuō)的舊社會(huì )的情景，便會(huì )感到很愧疚。我還要好好學(xué)習，將來(lái)要做個(gè)對祖國有用的人。陽(yáng)曲縣新陽(yáng)街小學(xué)四年級（7）班
讀小英雄雨來(lái)有感9
今天我們學(xué)完了，《小英雄雨來(lái)》的課文，雨來(lái)他給我的感受是毫不畏懼、不顧自己、英勇、機智。
雨來(lái)在日本人的威逼利誘下，他為了掩護李大叔與鬼子作斗爭，鬼子三番五次的要討好雨來(lái)，告訴他們，李大叔在哪兒，雨來(lái)每次回答都堅定果斷，“不知道”日本人就滿(mǎn)腔怒火，往雨來(lái)臉上打了兩巴掌，又把他臉上的肉揪起一塊。咬著(zhù)牙擰，雨來(lái)的臉上馬上變成白一塊，青一塊，紫一塊，日本人又向他胸脯上打了一圈，之后日本人把雨來(lái)拉到了河沿上槍斃！李大叔藏了好久，也不見(jiàn)雨來(lái)來(lái)搬缸，李大叔決定向另一個(gè)出口出去。李大叔出來(lái)后才知道雨來(lái)為了掩護自己被日本人槍斃了。
最后奇跡出現了，雨來(lái)沒(méi)有死，原來(lái)槍響以前，雨來(lái)趁鬼子不備，一頭扎到河里，鬼子向水里打槍?zhuān)詈笥陙?lái)已經(jīng)游到水底遠處去了。
聰明、機智、勇敢的雨來(lái)給我留下了深刻的印象，他雖然年少卻懂得熱愛(ài)祖國，不畏強敵，在戰爭年代有很多這樣的小英雄，今天我們的幸福生活來(lái)之不易，作為一名小學(xué)生要時(shí)刻牢記使命，發(fā)奮圖強，好好學(xué)習，為我們祖國的明天做巨大的貢獻！
讀小英雄雨來(lái)有感10
為了讓這個(gè)寒假過(guò)得有意義、有收獲，老師告訴我們可以閱讀經(jīng)典文章，我找到了《小英雄雨來(lái)》這篇文章，越讀越起勁，越看越想看，合上書(shū)后，我的心情是那么激動(dòng)，心潮是那么澎湃。
文章主要講述了小英雄雨來(lái)不顧自己的安危，英勇和鬼子做斗爭的事情。他那種寧死不屈的精神多么值得我們學(xué)習��！
也許面對敵人的誘惑你會(huì )收下他的糖塊告訴敵人李大叔剛才來(lái)過(guò)，而雨來(lái)卻不被敵人誘惑，堅持說(shuō)：“沒(méi)看見(jiàn)�！倍嗝从泄菤�。文中接下來(lái)寫(xiě)他如何面對敵人拷打的那部分內容更使我感動(dòng)�！氨獗亲印避姽賶鹤《亲永锏幕饸�，用手拍著(zhù)雨來(lái)的肩膀說(shuō)：“我最喜歡小孩。那個(gè)人你看見(jiàn)沒(méi)有？”雨來(lái)?yè)u搖頭，說(shuō)：“我在屋里。什么也沒(méi)看見(jiàn)�！痹谧罹o關(guān)頭，雨來(lái)態(tài)度仍然堅決，還不說(shuō)李大叔的藏身之地，雨來(lái)是多么地寧死不屈呀！讀到這里，我不禁想到了和雨來(lái)一樣堅強的小英雄：王二小、劉胡蘭……他們用自己生命捍衛了真理。比起王二小、劉胡蘭，雨來(lái)幸運多了，因為他利用自己的聰明才智，逃出了鬼子的手掌心。雨來(lái)是多么聰明、勇敢��！我怎么能不佩服他哪，我雖然只比雨來(lái)小一歲，但是我也像雨來(lái)一樣堅強的。
記得有一次，老師留的數學(xué)家庭作業(yè)是關(guān)于行程方面的題，讓我們做，前幾道題我做得還很順利，可是到了最后一道題，我仔細讀題，還是沒(méi)有讀懂，就想放棄不做了，剛一伸手想收拾好本子，一下子碰到了一本書(shū)《中國小英雄故事選》，腦中迅速閃過(guò)他們的一個(gè)個(gè)故事。我想：他們?yōu)榱俗约旱睦硐胱非�，那樣堅持不懈。我遇到了一點(diǎn)困難就退縮，還算什么好學(xué)生呢！想到這兒，我又安心地開(kāi)始做題，結果題很快就被我接出來(lái)了，你說(shuō)怪不怪？其實(shí)也不怪，誰(shuí)讓我們是向英雄人物學(xué)習呢！
今天我讀了《小英雄雨來(lái)》這篇文章，更讓我增添了學(xué)習的動(dòng)力。雨來(lái)，你是我成長(cháng)的指南針，指引我前進(jìn)，前進(jìn)……