湯姆索亞讀后感
認真讀完一本名著(zhù)后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么我們該怎么去寫(xiě)讀后感呢？以下是小編收集整理的湯姆索亞讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
湯姆索亞讀后感1
這篇文章主要講了一個(gè)叫湯姆·索亞的孩子，經(jīng)常搞惡作劇，讓他的監護人波莉姨媽無(wú)可奈何，而他總能躲避懲罰，鎮上的“壞孩子”哈克貝利·費恩和湯姆是好朋友，一天晚上，他們在墓地無(wú)意中撞上了一幕兇殺案，他們立血誓決不泄密……
因為厭倦枯燥的課堂和單調的生活，湯姆、哈克和村里另一個(gè)孩子喬·哈帕乘小船離家出走，他們在悄悄偷看村民為他們舉行“葬禮”時(shí)才感動(dòng)而歸……
一次群眾野外活動(dòng)中，湯姆和女生貝基被困山洞，再次遇見(jiàn)殺人兇手。湯姆勇敢的鼓勵貝基，直到村民趕來(lái)救援，兇手被封死在山洞里。最后，湯姆和哈克又回到山洞，找到了寶藏。
回味《湯姆索亞歷險記》，我發(fā)現湯姆的頑皮不正體現了我們孩子的天真爛漫嗎?湯姆的頑皮不失可愛(ài)，湯姆的頑皮不失童真，這種童真過(guò)了孩童時(shí)代就很難再尋，能讓我們找到的，哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)也會(huì )勾起的甜蜜回憶。湯姆·索亞是個(gè)淘氣機靈、有正義感、關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出的'男孩子。誰(shuí)沒(méi)有在小時(shí)候做過(guò)一件半件的傻事?往往回憶起來(lái)，覺(jué)得童年甜膩如酒。每個(gè)人都會(huì )長(cháng)大，不僅僅僅是年齡大了，身高高了，體重重了，思想也會(huì )跟著(zhù)改變。對世界的看法不一樣了，懂事了，不再幼稚了。我們就應勇敢的應對每一件事，不當縮頭烏龜。這樣，我們就會(huì )走向成功。此書(shū)讓我更加珍惜童年，因為童年就像一罐甜酒，時(shí)隔越久，嘗起來(lái)就越香、越純、越讓人回味。
《湯姆·索亞歷險記》讓我懂得了許多道理，讓我更加珍惜童年，更加珍惜完美的時(shí)光。
湯姆索亞讀后感2
讀完《湯姆。索亞歷險記》后，我的心情久久不能平靜。
這本書(shū)主要講了一個(gè)叫湯姆的小男孩，他頑皮、機智又不失勇敢。被姨媽罰刷墻，他略施小計，就讓許多男孩子心甘情愿成了他的“助手”，還自動(dòng)送上謝禮；還給我們講述了他叫上好朋友，開(kāi)始他們瘋狂驚險的海盜之旅的故事。
每個(gè)人的童年都值得回憶，值得珍藏。湯姆是個(gè)喜歡自由的孩子。在與貝奇迷失在山洞時(shí)，湯姆用盡了辦法呼救，都沒(méi)有得到回應。但湯姆沒(méi)有放棄，不負他的努力，他終于和貝奇走出了山洞。是什么力量使湯姆帶著(zhù)貝奇平安走出山洞？當然是在山洞迷路時(shí)的從容鎮定。
在這本書(shū)中，姨媽多次阻止湯姆去做小孩子都喜歡做的事。其實(shí)，大人眼中小孩子的頑皮，是孩子的天真；搗蛋，是孩子無(wú)邪的本性。這種天真無(wú)邪只在湯姆這樣年紀的'小孩子才會(huì )有，一旦長(cháng)大，就會(huì )認為自己的行為很幼稚，自然而然，這種天真無(wú)邪的本性就會(huì )漸漸消失了。
在我看來(lái)，這種天真無(wú)邪的本性對于每一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)都是彌足珍貴的，所以，在我們的生活中，為了讓這種天真無(wú)邪能在孩子們身上更長(cháng)久，甚至能夠讓他們永遠不要失去，我們應該給他們多一點(diǎn)自己的空間。只有這樣，每一個(gè)孩子才能夠擁有更加美好的童年，才能夠更加健康地成長(cháng)！
湯姆索亞讀后感3
我在寒假里閱讀了《湯姆·索耶歷險記》。這部長(cháng)篇小說(shuō)是馬克·吐溫所有作品中最富有代表性的作品之一。他描寫(xiě)了渴望建功立業(yè)的湯姆和哈克怎樣沖破家庭、宗教和陳腐刻板的教育制度的束縛，從游戲和冒險中尋找他們在生活中找不到的自由和浪漫的故事。
在讀完這部小說(shuō)之后，我深切感到：要讓孩子自由自在地成長(cháng)。馬克·吐溫用諷刺與幽默的語(yǔ)言，揭露了扼殺兒童天性的.陳規陋習特別是教會(huì )的刻板的戒律和規矩。比如：教會(huì )的主日學(xué)校的校長(cháng)每個(gè)星期天都要對教民發(fā)表冗長(cháng)的演說(shuō)，進(jìn)行無(wú)聊而又空洞的說(shuō)教，大家都對此十分厭煩。馬克·吐溫寫(xiě)道演講受到了打擾，一些壞孩子又開(kāi)始打架和嬉鬧，有的更是坐立不安。馬克·吐溫還說(shuō)：有個(gè)小孩竟然一口氣背出了三千節《圣經(jīng)》，這個(gè)小孩畢竟用腦過(guò)度了，簡(jiǎn)直就成了一個(gè)白癡。又比如：孩子們?yōu)榱俗非笞杂勺栽�、具有少年生活特點(diǎn)的娛樂(lè )和冒險，他們甚至扮演海盜，假裝讓自己死去而又偷偷地參加自己的葬禮，他們的死而復生讓家長(cháng)們驚喜交加。贊美曲唱徹整個(gè)教堂，悠揚的歌聲充滿(mǎn)了勝利的激情。大人們都接受了孩子們的惡作劇。
創(chuàng )新是人類(lèi)進(jìn)步的重要動(dòng)力，摧殘孩子們熱愛(ài)自由的天性，就有可能破壞創(chuàng )新的土壤和扼殺創(chuàng )新的幼苗。讓孩子們自由自在地成長(cháng)吧！
湯姆索亞讀后感4
當我讀了《湯姆·索亞歷險記》這本書(shū)后，我對湯姆·索亞這個(gè)男孩的敬佩之情不禁油然而生。
湯姆是一個(gè)小男孩，他淘氣、搗蛋、愛(ài)搞破壞的愛(ài)搞小動(dòng)作等等，這些都是他的缺點(diǎn)，但就是因為他的這些缺點(diǎn)，使他在他的朋友們的眼中，他是無(wú)所不能的。雖然湯姆的缺點(diǎn)比較多，但他的優(yōu)點(diǎn)也不少：做事有計劃、有正義感、野外求生本領(lǐng)豐富等，都是他的優(yōu)點(diǎn)。
其實(shí)，在湯姆身上，僅他的愛(ài)動(dòng)腦筋，我也要向他學(xué)習。我是一個(gè)比較懶得動(dòng)腦筋的人，在做作業(yè)的時(shí)候，已經(jīng)可見(jiàn)一斑了：在晚上做練習冊是，我一般都不愿意開(kāi)動(dòng)腦筋，只是拿出語(yǔ)文書(shū)來(lái)抄自己在課堂上做的`筆記�？蓽泛臀也煌�，他喜歡動(dòng)腦筋，所以使他能在迷宮般的山洞中找到出路并拯救了他的同伴——貝奇。設身處地想一想，假如我是湯姆，我那么不愿意動(dòng)腦筋，如果我待在那個(gè)如迷宮般的山洞中，那我豈不是只能坐在那兒等死？我從讀了這本書(shū)才知道原來(lái)開(kāi)動(dòng)腦筋是如此重要：開(kāi)動(dòng)腦筋可使你在危險時(shí)刻或許能保住性命！我真不應該不動(dòng)腦筋！所以，我覺(jué)得了：從今以后，我遇到問(wèn)題要先自己想辦法解決，實(shí)在不行的才去尋找別人的幫助。
當然，湯姆身上不只這個(gè)優(yōu)點(diǎn)，我還要多一點(diǎn)學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn)，取長(cháng)補短。雖然我并不可能變的十全十美，但我也要力求完美！爭取做到最好！
湯姆索亞讀后感5
同學(xué)們在歷史的長(cháng)河浮浮沉沉，最終成為了一粒粒的珍珠，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。
我就看了這一本書(shū)——《湯姆·索亞歷險記》，這里面有勇敢的湯姆·索亞；嚴格的波莉姨媽?zhuān)磺趧诘南碌鹊�。其中我最喜歡看里面的“海盜生活”里面講了湯姆以為他是被人拋棄的孩子，根本沒(méi)有人愛(ài)他，所以，他、喬·哈帕和哈克貝利·費恩成為了鐵哥他們三個(gè)決定遠離他鄉，去當海盜。于是，他和鐵哥們各自回家去準備當海盜是要用的物品。第二天，他們就行駛著(zhù)輪船去了杰克遜島。
從這本書(shū)中，我體現到了湯姆·索亞是個(gè)聰明活潑的男孩，雖然他平時(shí)調皮搗蛋，也經(jīng)常逃學(xué)，得到波利姨媽的訓斥，但他充滿(mǎn)了正義感，而且他十分喜歡冒險跟著(zhù)他的鐵哥們。湯姆也十分有想象力，他幻想著(zhù)自己能干出一番英雄事業(yè)，后來(lái)他憑借著(zhù)自己的機智和勇敢，終于找到了兩個(gè)強盜的'窩，也找到了強盜藏的金銀財寶。
看了這本書(shū)后，我深受的體會(huì )到了湯姆·索亞的勇敢。我也要向他學(xué)習，做一個(gè)勇敢的女孩子，不能成為一個(gè)膽小如鼠的人。這樣子我會(huì )永遠的在黑暗之中，走不出來(lái)，永遠不能在陽(yáng)光下快樂(lè )的成長(cháng)。
湯姆·索亞那種頑強的精神，永遠存在我的心中，我也要把他發(fā)揚光大，讓人們時(shí)時(shí)刻刻的去堅持。所以從現在開(kāi)始，我們不管遇到再大的風(fēng)險，都要堅持下去。
湯姆索亞讀后感6
讀一讀馬克吐溫的《湯姆索亞歷險記》，它會(huì )把你重新帶入嬉戲玩耍的童年，讓你品味那一份回味悠長(cháng)的童真。
湯姆是個(gè)極度厭煩枯燥課程的小頑童。打架惹事，不守教規，與伙伴們一同嬉鬧游水，還談起了戀愛(ài)！死板的教條與學(xué)校的禁錮，使他與好朋友喬和哈克一同在荒島上扮起了海盜。當他們重返文明世界時(shí)卻是出席在自己的葬禮上，令人忍俊不禁。湯姆雖然懵懵懂懂，但他卻富有正義感。為了拿別人家的火腿而自責，鼓足勇氣揭發(fā)了印第安喬的殺人陰謀并與好友哈克從那殺人惡魔手下救出了道格拉斯寡婦，還找到了一堆金幣。
湯姆索亞在現在的人們看來(lái)，絕不是一個(gè)中規中距的好孩子，調皮搗蛋，不認真學(xué)習�，F在的孩子們也的確比湯姆“聰明”的多，“懂事”的`多，可是有誰(shuí)能擁有像湯姆一樣多彩活潑、充滿(mǎn)生命力的童年呢？記得有位哲人說(shuō)過(guò)，一個(gè)人的童年結束之日，就是他心靈死亡之時(shí)。我們的童年是否結束的太早？我們是否也擁有那五彩繽紛的美麗回憶？
在這里，我想對為人父母者說(shuō)一句：請不要將自己年幼的孩子關(guān)在屋中，惟恐他們受傷害。讓他們走出家門(mén)，在藍天白云青山綠水中擁有他們美麗的童年吧！誰(shuí)擁有一個(gè)燦爛的童年，誰(shuí)就擁有了世界，并可以讓我們流連忘返而《湯姆索亞歷險記》的主人翁湯姆就是一個(gè)典型的例子。
湯姆索亞讀后感7
《湯姆索亞歷險記》是美國大文豪馬克吐溫以美國少年生活為主體寫(xiě)成的。故事的時(shí)代背景，是十九世紀美國密西西比河的圣彼得堡。
故事的主人公湯姆是個(gè)天真、活潑而又頑皮的典型美國少年。他和野孩子夏克，各干出了許多令人捧腹的妙事。像湯姆被罰粉刷圍墻，竟施出詭計，不但使別的孩子心甘情愿代替他工作，還自動(dòng)奉上謝禮。后來(lái)和夏克逃到荒島去，人們以為他們淹死了，正在教堂為他們舉行喪禮，而他們卻躲在教堂的鐘樓上偷聽(tīng)。這些頑皮的舉動(dòng)，雖然不能給我們做模范，但是，他為了正義，毅然地挺身出來(lái)作證人，拯救那無(wú)辜的罪犯沫夫彼得。并在頑皮之余，居然和夏克破獲了一樁謀殺案，成為眾人欽佩的小英雄�？磥�(lái)，湯姆也有值得我們學(xué)習的地方。
其實(shí)孩子的頑皮有時(shí)候正好體現了孩子的天真爛漫。這種童真過(guò)了孩童時(shí)代就很難再尋，能讓我們找到的`，就只有一點(diǎn)點(diǎn)偶爾才會(huì )想起的甜蜜回憶。我相信，即使你的童年再艱苦，回想起來(lái)你也會(huì )很開(kāi)心。誰(shuí)沒(méi)有在小時(shí)候做過(guò)一件半件的傻事?當你越大，你就會(huì )越覺(jué)得這些傻事有趣。
看完《湯姆索亞歷險記》，我真羨慕湯姆能有如此有趣的經(jīng)歷。這本書(shū)讓人看起來(lái)津津有味，甚至廢寢忘食。我想，《湯姆索亞歷險記》在你煩悶的時(shí)候或許能讓你一笑解千愁。
湯姆索亞讀后感8
《湯姆.索亞歷險記》這本書(shū)講述了湯姆和小伙伴們之間發(fā)生的一系列故事。從第一篇開(kāi)始讀時(shí)，我就看出了湯姆愛(ài)玩、愛(ài)耍小聰明、機靈鬼怪的特點(diǎn)。因為，波莉姨媽叫了他好多聲了，都不見(jiàn)他出來(lái)。湯姆還經(jīng)常撒謊，明明在學(xué)校里干了壞事情，他還不承認，反而還和波莉姨媽斗嘴，幸虧席德說(shuō)出了真相，波莉姨媽才知道湯姆究竟在學(xué)校里干了些什么壞事情。
在這本書(shū)中，我還知道，湯姆索亞經(jīng)常不聽(tīng)話(huà)所以，波莉姨媽、老師經(jīng)常罵湯姆，或者揍湯姆。但他仍然和他的小伙伴們繼續調皮，經(jīng)常惹家長(cháng)們擔心和生氣。
其中最典型的事例就是湯姆和貝姬有一次在一座古老的山洞里迷路了，后來(lái)，他們才真正的知道，這座古老的'山洞是一座大迷宮。那一次他們整整在山洞里困了三天三夜，但最后，湯姆憑借著(zhù)自己的聰明才智想出了辦法才得以逃了出來(lái)。他們倆的父母可擔心壞了，尤其是撒切爾太太，她得了重病，病得都開(kāi)始說(shuō)胡話(huà)了。
讀了這本書(shū)，我覺(jué)得我不能像湯姆那樣調皮搗蛋，但是，我要像他一樣堅強勇敢，迷了路以后沉著(zhù)、冷靜，想出解救的辦法。
湯姆索亞讀后感9
常聽(tīng)人說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！蔽乙采罡腥绱�，這不，今天是世界讀書(shū)日，我就看了一本書(shū)：《湯姆索亞歷險記》。
這本書(shū)主要講述主人公湯姆做的一系列事。他兒時(shí)經(jīng)常惹事生非，使他的姨媽對他束手無(wú)策。當然，我們生活中也有這樣的人，四處亂逛，調皮搗蛋，讓家長(cháng)和老師們操碎了心，就像這本書(shū)里的湯姆一樣�？墒菧穮s沒(méi)有認識到自己的錯誤，好像他永遠是對的。但我也有點(diǎn)同情這個(gè)湯姆，因為有些時(shí)候，明明沒(méi)做錯事卻也還要別人誤會(huì )，來(lái)替別人背黑鍋。但是湯姆，我要給你一個(gè)忠告：“你知道為什么別人會(huì )這樣誤會(huì )你嗎?就是因為你以前做了很多壞事，給別人留下了非常不好的印象�！痹谒r(shí)，湯姆耍了點(diǎn)小聰明，便一點(diǎn)力氣都不費地賺了許多“財寶”，當湯姆和流浪兒哈克貝利·費恩意外看到一起殺人案時(shí)，經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭，終于鼓起勇氣，揭發(fā)了印第安人喬，救了莫夫·波特，后來(lái)，他和同學(xué)們去山洞探險，和貝琪迷了路，湯姆向外探路時(shí)，意外碰見(jiàn)了潛逃在外的印第安人喬，等湯姆找到出口后，他和哈克又去山洞尋找財寶，后來(lái)，他們找到了財寶，兩人都成了富翁。
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！边@句話(huà)說(shuō)的'確實(shí)沒(méi)錯。在我讀了這本書(shū)，湯姆他身上有許多孩子所欠缺的東西。最后，充滿(mǎn)愛(ài)心、聰明、機智的小湯姆終于用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)改變了大人對他的印象。
湯姆索亞讀后感10
這個(gè)寒假，我們的必讀書(shū)目是大文豪馬克吐溫的名著(zhù)—《湯姆。索亞歷險記》，仔細閱讀后，我受益匪淺。
書(shū)中主人公湯姆是一個(gè)活潑又頑皮的美國少年。他和野孩子夏克干出了許多令人捧腹大笑的事。像湯姆被罰刷圍墻時(shí)，竟使出詭計，不但使別的孩子心甘情愿的替他干，還送他禮物。后來(lái)他和夏克逃到荒島，所有人都以為他們淹死了，正在給他們舉行喪禮的時(shí)候，他們卻在教堂的鐘樓上偷著(zhù)樂(lè )。但在頑皮的同時(shí)，居然和夏克一起破獲了一樁謀殺案，成了眾人敬佩的小英雄。整篇文章寫(xiě)的就是湯姆的`童年，驚險、不平凡�？粗�(zhù)這本書(shū)，湯姆總能給我一種正義、勇敢的精神。想一想，如果你是一個(gè)跟湯姆一樣大的孩子，親眼目睹了整個(gè)兇殺案的經(jīng)過(guò)，你是否會(huì )恐懼之余，還有勇氣去指認兇手呢？可見(jiàn)，湯姆的勇氣可嘉，是個(gè)值得我們學(xué)習的孩子。我們的童年充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，而湯姆的生活中卻充滿(mǎn)了危險。其實(shí)在生活中也有許多這樣的孩子：在學(xué)校走廊上，看見(jiàn)幾個(gè)男孩打成一團，經(jīng)常成為老師家長(cháng)心里的一塊石頭。湯姆雖然調皮，但面對親人對自己的思念時(shí)，也忍不住哽咽了。我從湯姆身上得到的最大收獲就是：永遠以微笑面對生活！
這樣，生活才有意義。
湯姆索亞讀后感11
俗話(huà)說(shuō)“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！痹谶@個(gè)寒假我讀了美國著(zhù)名作家馬克吐溫的《湯姆索亞歷險記》。
小說(shuō)的故事發(fā)生在19世紀上半世紀美國密西西比河畔的一個(gè)普通小鎮上。而我們的主人公湯姆·索亞天真活潑、聰明機智，當然他也非常的調皮，但他身上的這些優(yōu)點(diǎn)，讓我們慢慢喜歡上了他這個(gè)人物。
他和他的朋友做出了許多令人大笑的行為，被姨媽罰刷墻，但卻讓朋友，心甘情愿的替他勞動(dòng)；他總是能想出各種各樣的惡作劇，讓波莉姨媽無(wú)可奈何，而他也總能想盡辦法來(lái)躲避懲罰；他是個(gè)愛(ài)出風(fēng)頭的男孩子；他喜歡自由，不喜歡被束縛，還幻想成為一名海盜……湯姆雖然很調皮，但他很有正義感，在別人遇到困難時(shí)總是挺身而出，在喬殺了醫生之后，嫁禍于被打昏的波特身上，在波特被捕之后，湯姆內心十分的`愧疚，最終他戰勝了內心的恐懼，幫波特出庭作證，指認了，喬才是兇手。
湯姆特別的機智聰明，刷墻那件事。原本是被懲罰的勞動(dòng)，但是卻通過(guò)自己的小聰明，使得其他孩子幫他勞動(dòng)而且收到了好多小玩意兒。
湯姆他調皮，愛(ài)搗亂，愛(ài)惡作劇，還逃學(xué)，這些不就是壞孩子的標簽嗎，但這些并不能掩蓋住他內心的優(yōu)點(diǎn)，他有著(zhù)敢于探險、追求自由、做錯事后敢于承認錯誤、承認缺點(diǎn)的優(yōu)秀性格特點(diǎn)。
《湯姆索亞歷險記》是一本值得去讀的書(shū)，這本小說(shuō)為我們塑造了一個(gè)有趣的栩栩如生的主人公，給我留下了深刻的印象，快去翻閱《湯姆索亞歷險記》吧！
湯姆索亞讀后感12
這本書(shū)描述的是以湯姆索亞為主的一群孩子豐富多彩的生活和他們的冒險故事。湯姆索亞是一個(gè)聰明調皮、活潑愛(ài)動(dòng)的孩子。但是，他不愛(ài)學(xué)習，總是逃課，喜歡跟大人們討厭的流浪兒哈克貝利費恩來(lái)往，但他具有正義感，與地位低的流浪兒成為非常好的朋友，沒(méi)有歧視心理，認為大家都是平等的，他對錯認識分明，能堅持自己的想法，非常具有冒險精神，這點(diǎn)我特別看重。
我認為，我們也應該有湯姆索亞的冒險精神，倒不是要一個(gè)人出去冒險�，F在外面很復雜，如果有湯姆索亞的.靈活的頭腦，問(wèn)題總會(huì )得到好的解決。好好嘗試新事物，會(huì )有不同的心理感受，同時(shí)收獲不同的心得。湯姆索亞總能出些聰明的點(diǎn)子，得到并且從中獲益，如姨媽讓他刷油漆的事情，每個(gè)路過(guò)的小朋友都很好奇覺(jué)得好玩，都被湯姆索亞說(shuō)動(dòng)了心甘情愿的刷油漆，讓湯姆又好又快的完成了姨媽交給他的任務(wù)，他真是太有意思了。
湯姆的生活真是豐富多彩啊，我非常羨慕他們的生活�，F在，我們生活在城市里，沒(méi)有鄉村廣闊的天地，小朋友也沒(méi)那么多的自由，他們可以跟風(fēng)一樣玩的那么盡興，我們現在學(xué)習那么多，任務(wù)那么多，還有各式各樣的興趣班。哎，不過(guò)，媽媽答應我今年這個(gè)暑假帶我去鄉村的外婆家，也許我能遇到跟湯姆一樣的生活場(chǎng)景和朋友，非常期待暑假的冒險。
湯姆索亞讀后感13
馬克·吐溫是世界禮貌的小說(shuō)家，他擅長(cháng)將現實(shí)主義的刻畫(huà)和浪漫主義的抒情和諧地統一，所以他的作品被世人認為是美國文學(xué)史上的一大里程碑。
而《湯姆·索亞歷險記》的主人翁湯姆是個(gè)有夢(mèng)想有抱負也有煩惱的男孩，在馬克·吐溫的筆下湯姆以其栩栩如生的頑童形象，給我們留下了深深的印象。它描述的是以湯姆為首的一群孩童天真浪漫的美國生活。為了擺脫枯燥無(wú)味的功課、虛偽的教條和呆板的生活環(huán)境，他們作了種.種冒險來(lái)改變自身的環(huán)境。
湯姆的父母早年就去世了，寄養在姨媽家里，在姨媽眼里，他是個(gè)搗蛋將軍，而自我卻又情不自禁地喜歡這個(gè)孩子。湯姆本人則是一個(gè)天真活潑又調皮的典型美國少年，在他身上我們看到了自我想要的影子：聰明、勇敢、正直、樂(lè )觀(guān)。在那個(gè)年代，湯姆有一點(diǎn)叛逆，有一個(gè)夢(mèng)想就是去當綠林好漢。在他們的頭腦里，強盜就是劫富濟貧的英雄好漢�！拔靼嘌篮Ｉ虾谝麓蟊I”，“血手魔王”，“海上霸王”，這都是孩子們向往的頭銜。在此次冒險中，他們完成了自我的心愿，而湯姆成了這三個(gè)離家出走的孩子的領(lǐng)袖。逃到荒島后，人們以為他們淹死了，正在為他們舉行喪禮時(shí)，他們卻回來(lái)參加自我的喪禮了。小湯姆的故事是一個(gè)個(gè)令人廢寢忘食的故事。在主日學(xué)校里，他是頑皮，惹教師頭疼的問(wèn)題兒童。周末被罰刷墻，湯姆竟施出詭計，不但讓那些男孩不知不覺(jué)地自愿成為他的“俘虜”，還自動(dòng)奉上謝禮。去墓地探險，他目睹了一齊兇殺案，在無(wú)辜者即將遇難時(shí)，湯姆勇敢地站了出來(lái)，指證兇手卓依。成了一個(gè)不起的英雄。
去郊游，他救了自我和小伙伴佩琪還找到了真正的屬于自我的寶藏。湯姆·索亞的作為，已經(jīng)遠遠地超出了一個(gè)孩童所能經(jīng)歷的一切，在湯姆的身上我們能看見(jiàn)許多人童年的幻想。而實(shí)現這一夢(mèng)境的就是鬼精靈湯姆和賜于他“生命”的'小說(shuō)家馬克·吐溫。湯姆·索亞不僅僅是為兒童所作的一個(gè)多面性人物，更是為使所有人回憶童年，夢(mèng)想童年所刻畫(huà)出來(lái)的一個(gè)小精靈。湯姆在充滿(mǎn)陽(yáng)光的世界里，告訴我們只要有歡樂(lè )，有夢(mèng)想，美夢(mèng)便可成真。
我相信終有一天，我們的天性能夠自由自在地發(fā)揮，創(chuàng )造出一片屬于我們自我的夢(mèng)幻天地。
湯姆索亞歷險記課外書(shū)讀書(shū)感想3
每當回想起自我的童年，一股幸福和歡樂(lè )的感覺(jué)就涌上心頭。而《湯姆索亞歷險記》這本書(shū)更讓我找回了童年的那種感覺(jué)。
這本書(shū)的主人公湯姆是一個(gè)聰明的孩子，他淘氣但富于同情心。他對現實(shí)生活十分不滿(mǎn)，一心想著(zhù)去當綠林好漢，過(guò)行俠仗義的生活。在姨媽眼里，他調皮搗蛋，壞心眼兒多，可自我又不由自主的喜歡他；可在孩子們看來(lái)，他卻是一個(gè)英明的領(lǐng)導者，是個(gè)英雄。從他們身上我看到了自我想要的影子：聰明、勇敢、正直、樂(lè )觀(guān)。
在湯姆被罰時(shí)，他充分顯示了自我的聰明才智，為了能讓別人幫他刷墻，他故意表現的很有意思，讓他省了不少功夫，還讓別人心甘情愿的給他東西，作為酬勞。而就在他和哈克相遇的那天晚上，兩人一齊目睹了一齊兇殺案，為了主持正義，不畏強暴的湯姆站了出來(lái)，揭發(fā)了印第安·喬的丑陋面目，解救了被冤枉的波特。
最終有一天，為了擺脫枯燥無(wú)味的功課、虛偽的教義和呆板的生活環(huán)境，喬·哈帕、湯姆、哈克一行三人決定冒險。逃到荒島上以后，人們都以為他們死了，正在為他們舉行葬禮時(shí)，可他們卻回來(lái)參加自我的葬禮，讓他們的親人破涕為笑。而為了尋找財寶，兩人又跟蹤印第安·喬來(lái)到了山洞找到了財寶，成為了首屈一指的大富豪。從他們在困難當中表現的正直和勇敢，在平時(shí)生活中的聰明活潑，幼稚而又認真的言行，給我留下了深刻的印象，能夠說(shuō)是當時(shí)美國社會(huì )的一個(gè)縮影。
讀了這本小說(shuō)以后，我覺(jué)得遇到困難不要輕易氣餒，要樂(lè )觀(guān)，要努力奮斗，堅持下去，這樣才能成功。湯姆在充滿(mǎn)陽(yáng)光的生活里告訴我們，只要有夢(mèng)想，并且努力去追求，美夢(mèng)便能夠成真。終有一天，我們的天性能夠自由自在的發(fā)揮，創(chuàng )造出一片我們自我的空間。我覺(jué)得湯姆天真活潑，自由自在，但總有缺點(diǎn)，就是他太讓別人操心了，異常是他的姨媽?zhuān)瑸榱怂�，�?jīng)常擔驚受怕，可湯姆卻不明白一個(gè)家長(cháng)對于孩子的苦心，是不讓他受到傷害，讓他健康地成長(cháng)，這點(diǎn)需要我們引以為戒�？墒俏疫�是比較欣賞他對外面一切事物的好奇心和想象力，并且大膽嘗試，機智勇敢，向往自由，向往未來(lái)，這不得不讓人贊嘆。
童年，就像一罐蜂蜜，越吃越甜。時(shí)隔越長(cháng)，就越令人回味無(wú)窮。所以，童年時(shí)間十分寶貴。但只要我們生活過(guò)的充實(shí)、有意義，就必須不會(huì )虛度光陰。
湯姆索亞讀后感14
這兩天，我看完了《湯姆索亞歷險記》.湯姆是一個(gè)聰明、又淘氣的小男孩。他做了許多淘氣的事情，比如，他聯(lián)合全班同學(xué)惡作劇對付教師;姨媽讓他刷墻，他竟然把在旁邊嘲笑他的伙伴騙過(guò)來(lái)刷墻，自我卻在旁邊玩。之后，他覺(jué)得學(xué)校的生活太無(wú)味了，便和哈克一齊離家出走當海盜去了，期間，發(fā)生了很多好玩的事情。
湯姆還是個(gè)勇敢的孩子。有一天夜里，他和哈克一齊去墳地試膽量，看到喬殺了一個(gè)醫生，卻把職責推到了剛喝完酒的彼得身上。幸虧在審判的'時(shí)候，湯姆和哈克勇敢得走到法官前面說(shuō)出了事情的經(jīng)過(guò)，求出了無(wú)辜的彼得。最后，湯姆還挖到了寶藏，成了大富翁。
這本書(shū)太好看了!我喜歡湯姆的生活，我也想把我的童年變成湯姆這樣豐富多彩的�？墒俏也幌腚x家出走，因為我會(huì )害怕各種危險，也害怕再也見(jiàn)不到家人和同學(xué)們了。
湯姆索亞讀后感15
許多人都讀過(guò)《湯姆與米多》；索尼婭的冒險對我來(lái)說(shuō)也不例外。每當我想起湯姆&米德多；索尼婭，我非常欽佩他的冒險精神。
這本書(shū)主要是關(guān)于湯姆和米德多的。索尼婭是一個(gè)淘氣而聰明的人。他有幾個(gè)好朋友和他最好的朋友“志同道合。是哈克。一天，湯姆想出了當海盜的主意。他把這個(gè)想法告訴了哈克。他們立刻決定半夜去墓地試試他們的勇氣。在墓地，他們看見(jiàn)喬殺死了一名醫生。他們覺(jué)得自己的勇氣得到了驗證，決定打電話(huà)給喬奇，一起去杰克遜島當海盜。幾天后，他們回到了小鎮。剛好趕上聽(tīng)到彼得被謀殺的消息。湯姆和哈克為彼得作證，指出真正的兇手成了鎮上的英雄。但是湯姆冒險的'心從未消失。不久，他叫哈克去鬼屋尋找寶藏，看見(jiàn)喬和一個(gè)陌生人把他們偷的金幣藏了起來(lái)。在第二個(gè)十字下面。
過(guò)了一段時(shí)間，小鎮的孩子們都去山上露營(yíng)，他們都去魔法塔洞穴探險。所有的孩子在玩耍時(shí)都從不同的方向回到了山洞。只有湯姆和貝基在山洞里迷路了。湯姆帶貝基去了東邊和西邊，但他出不去。貝基很害怕。湯姆對男孩的勇氣和智慧充滿(mǎn)信心。他一邊尋找出口，一邊安慰貝基。最后他們回到了小鎮。過(guò)了一會(huì )兒，湯姆和哈克又去山洞尋找寶藏，并挖出了喬爾藏起來(lái)的金幣。
讀完這本書(shū)后，我想湯姆&米德多；索尼婭是一個(gè)非常勇敢的人，他有許多幻想，他堅定而勇敢，充滿(mǎn)良知和正義感，他總能在關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出，他也能在危險時(shí)刻幸運。不像今天的人，有些東西連成年人都比不上他。最近，電視上有一則新聞報道說(shuō)，一個(gè)過(guò)路人被一輛汽車(chē)撞倒，并撞了三次。路人沒(méi)有幫忙。最后，撞上的路人打電話(huà)求救。今天的人們害怕他們會(huì )卷入自己的事情而忽視別人，甚至連招呼都不打一聲，所以他們轉過(guò)頭就離開(kāi)了。
“湯姆·米德多；《索尼婭歷險記》告訴我一個(gè)事實(shí)：不管你遇到什么樣的困難，你都必須保持冷靜，就像湯姆·米德多一樣。索尼婭和其他人一樣，在困難的情況下并不氣餒，她用智慧和力量克服困難，拯救自己。在關(guān)鍵時(shí)刻站起來(lái)，盡力幫助別人。
湯姆索亞讀后感16
我讀了美國作家馬克·吐溫的《湯姆·索亞歷險記》。
湯姆·索亞是個(gè)調皮的孩子，她和同父異母的弟弟一起接受姨媽波莉的監護。他總能想出各種各樣的惡作劇，讓姨媽波莉無(wú)可奈何，而他也總能想盡辦法來(lái)躲避懲罰。
這本書(shū)里的一個(gè)小故事——《光榮的.刷墻手》，讓我體會(huì )到，湯姆真不是一般的“聰明”。
湯姆的姨媽波莉罰湯姆刷墻，湯姆實(shí)在不想干，看見(jiàn)本·羅斯杰從遠處走來(lái)。湯姆靈機一動(dòng)，說(shuō)刷墻是一兩年才有一會(huì )的好機會(huì )，讓本心甘情愿的替湯姆刷墻。每過(guò)一個(gè)孩子，都要嘲笑湯姆，卻都留下來(lái)刷墻了。他即把姨媽交代的任務(wù)完成了，還從其他孩子那里“進(jìn)賬”了許多小玩意。
看完這篇故事，我不禁感嘆湯姆的聰明。他用巧妙的語(yǔ)言讓朋友心甘情愿的幫他刷墻，還從一個(gè)一貧如洗的窮孩子變成了一個(gè)“大財主”。從聰明這一點(diǎn)來(lái)看，湯姆簡(jiǎn)直能當第一了。
讀一本好書(shū)，就等于收獲了一筆財富。強烈推薦這本書(shū)！
湯姆索亞讀后感17
湯姆索亞這個(gè)形象出自于美國大文豪馬克吐溫的筆中，馬克吐溫以純真的筆調記錄了一個(gè)少年兒童天真無(wú)邪的心靈，對美國舊社會(huì )的習俗和刻板的教育方式進(jìn)行了諷刺。在這本書(shū)中，看似是兒童歷險故事，實(shí)則揭示諷刺美國學(xué)校教育和社會(huì )“文明”的丑陋，讓我看到了當時(shí)美國社會(huì )的縮影。
這本書(shū)的主人公湯姆是一個(gè)聰明的孩子。他雖然淘氣，但是富有同情心。他對現實(shí)生活非常不滿(mǎn)，一心想當海盜，過(guò)著(zhù)行俠仗義的生活。在姨媽眼中，他調皮搗蛋，心眼多，像個(gè)壞孩子，可她還是不由自主地喜歡他。在同齡孩子們看來(lái)，他就是一個(gè)英明的.領(lǐng)導者，很有智慧，是個(gè)大英雄。從他身上，我看到了我們高尚的影子：聰明，勇敢，正直，樂(lè )觀(guān)。
他和哈克貝利相遇的那晚，兩人一起目睹了一起兇殺案，為了正義，不畏強暴的湯姆，最終勇敢地站了出來(lái)，揭發(fā)了英瓊喬的丑陋面目，解救了被冤枉的波特。當湯姆和貝奇，迷失在山洞里時(shí)，湯姆將大塊的蛋糕分給貝奇，還一直鼓勵沮喪、灰心的貝奇。他明明心里也害怕極了，卻依然勇敢不懈的去尋找出路，最終在他的堅持下終于找到了出口，又在英瓊喬死去的山洞里找到了財寶，成為首屈一指的富豪。他們在困難當中表現出的正直與勇敢，在生活中聰明活潑，幼稚而又認真的言行，給我留下了極深刻的印象，可以說(shuō)是當時(shí)美國社會(huì )的一個(gè)縮影。
湯姆和哈克一再逃離，躲避社會(huì )，正是因為他們感到生活在窒息的牢籠中，通過(guò)努力，他們的海盜夢(mèng)實(shí)現了。從中讓我覺(jué)得只要有夢(mèng)想，就是遇到再大困難都要樂(lè )觀(guān)地堅持下去，并且努力地去追求，終有一天我們也能像書(shū)中的湯姆一樣，創(chuàng )造出一片屬于自己的天地。
湯姆索亞讀后感18
《湯姆·索亞歷險記》是美國著(zhù)名作家、幽默大師馬克·吐溫的代表作。這部小說(shuō)以美國西部的小鎮圣彼得堡為背景，描寫(xiě)了被姨媽收養的孤兒湯姆·索亞的冒險故事。主人公湯姆是一個(gè)頑皮搗蛋、有正義感、心地善良而又富有冒險精神的孩子。他不喜歡被管束，追求冒險刺激的生活，教堂搗亂、海盜揚帆、尋找寶藏；他正義凜然，富有“領(lǐng)袖”氣質(zhì)，指正罪犯、代人受過(guò)、重情重義；他富有冒險精神，荒島求生、鬼屋探寶、溶洞脫困。
“我喜歡馬克·吐溫——誰(shuí)會(huì )不喜歡他呢？即使是上帝，也會(huì )鐘愛(ài)他，賦予他智慧，并于心靈里繪畫(huà)出一道愛(ài)與信仰的彩虹�！薄绹�(zhù)名女作家、教育家海倫·凱勒。我們單從作品的角度來(lái)看這本書(shū)，你也會(huì )深深地喜歡上馬克·吐溫的。馬克·吐溫先生的這本《湯姆·索亞歷險記》，以孩子湯姆的視角看社會(huì )，寫(xiě)出了湯姆經(jīng)歷的一段驚險刺激、跌宕起伏的人生經(jīng)歷，也寫(xiě)出了湯姆在歷險中不斷成長(cháng)的故事。這本書(shū)的寫(xiě)作角度新穎別致，故事跌宕起伏，語(yǔ)言又優(yōu)美，這樣的作家你不喜歡嗎？
馬克·吐溫在小說(shuō)中非常擅長(cháng)語(yǔ)言描寫(xiě)和動(dòng)作、心理描寫(xiě)。在《姨媽心軟》這一章中有這么一段生動(dòng)的語(yǔ)言描寫(xiě)。
“湯姆呀，湯姆，我想活剝了你！”
“姨媽?zhuān)以趺戳�？�?/p>
“瞧，你作得夠嗆。都是因為你，我呆頭呆腦地跑去找賽倫尼·哈帕，像個(gè)老傻瓜似的，指望能讓她相信你編的那個(gè)鬼夢(mèng)�？墒悄闱�，她早就從喬那里了解到那天晚上你回過(guò)家，聽(tīng)見(jiàn)了我們所說(shuō)的一切。湯姆，我不知道像你這樣的孩子將來(lái)會(huì )怎么樣。都是因為你，我才到賽倫尼·哈帕那兒去，出盡了洋相。一想到這兒，我就很傷心�！�
這段人物的對話(huà)不僅勾勒出了故事的情節，而且還寫(xiě)出了湯姆的惡作劇帶給姨媽的.傷害，姨媽?xiě)嵟謧牡那樾巍?/p>
同樣是在《姨媽心軟》這一章中有這么一段細膩的動(dòng)作、心理描寫(xiě)。
湯姆剛一走，她就跑到櫥子那里拿出湯姆當“海盜”時(shí)穿的那件破夾克，站在那兒自言自語(yǔ)道：
“不，我不敢看�？蓱z的孩子，我猜他說(shuō)的是謊話(huà)——不過(guò)，這是個(gè)十足善意的謊話(huà)，令人寬慰。我希望上帝——我知道上帝一準會(huì )原諒他，因為他心眼好，才撒這樣的謊。我情愿這不是謊言。我不想看�！�
她放下夾克站在那里想了一會(huì )兒。她兩次伸手想再去拿那衣服，兩次又把手縮了回來(lái)。最后，她堅定了決心再次伸出手去，心里想著(zhù)：“這謊撒得好，我喜歡這樣的謊話(huà)，別讓它壞了我的美事�！庇谑撬藠A克衫上的口袋，隨即看見(jiàn)了那塊樹(shù)皮上的字，于是她老淚縱橫，邊流淚邊說(shuō)：“就算這孩子錯了，哪怕是大錯特錯，我現在也能原諒他了�！�
通過(guò)一連串的動(dòng)作和姨媽自言自語(yǔ)的心理活動(dòng)，我們體會(huì )到了姨媽害怕湯姆撒謊卻又對湯姆抱有一線(xiàn)希望的復雜心理，我們仿佛看見(jiàn)了姨媽驗證了湯姆沒(méi)有撒謊之后心軟的老淚縱橫的場(chǎng)景。這樣美妙的寫(xiě)作手法真值得我們學(xué)習，更值得我們在指導學(xué)生閱讀和寫(xiě)作時(shí)用心讓學(xué)生們體會(huì )、模仿。
好的文學(xué)作品不僅能夠給我們以美妙的閱讀體驗，傳遞積極向上的思想感情，還能夠讓我們在不經(jīng)意的閱讀中豐富我們的語(yǔ)言、詞匯，在故事中給我們以人文的關(guān)懷�！稖贰に鱽啔v險記》就是這樣一本書(shū)，馬克·吐溫先生的杰作，你不想品讀一下嗎？
湯姆索亞讀后感19
讀了這本小說(shuō)以后，我覺(jué)得遇到困難不要輕易氣餒，而要努力奮斗，堅持下去。如果能夠做到這點(diǎn)，就可以走向成功。湯姆在充滿(mǎn)陽(yáng)光的生活里告訴我們的只要有歡樂(lè )、有夢(mèng)想，美夢(mèng)便可以成真。終有一天，我們的天性可以自由自在的發(fā)揮，創(chuàng )造出一片我們自己的空間。
《湯姆索亞歷險記》的作者是馬克吐溫是美國著(zhù)名作家，馬克吐溫別譽(yù)為“美國文學(xué)中的林肯”他的主要作品已大多有中文譯本�！稖匪鱽啔v險記》是馬克吐溫四大代表作之一。小說(shuō)描寫(xiě)的是以湯姆索亞為首的'一群孩子天真浪漫的生活。他們?yōu)榱藬[脫無(wú)謂的功課。虛偽的教義和呆板的生活環(huán)境，做出了種種冒險。
這本小說(shuō)的主要內容是：湯姆索亞是個(gè)聰明調皮的小男孩兒。父母雙亡，住在嚴厲但十分疼他的包里姨媽家她活潑好動(dòng)，還有許多精靈鬼點(diǎn)子，而且不愛(ài)學(xué)習，總喜歡逃了學(xué)去釣魚(yú)。和流浪兒哈克貝利。費恩去閑逛。玩“海盜”。搜集各種奇怪的物品……每個(gè)人的心中都有一個(gè)小角落，都有一段最美麗的回憶。它在我們幼時(shí)帶我們走過(guò)一片片青山綠水，它使我們有了一段美好而永恒的童年，它就是童真。告別了孩提時(shí)代步入中學(xué)的我們，讀一讀馬克吐溫的《湯姆索亞歷險記》，它會(huì )把你重新帶入嬉戲戲玩耍的童年，讓你品味那一份回味悠長(cháng)的童真。
湯姆索亞讀后感20
在這個(gè)寒假里我閱讀了一本課外書(shū)《湯姆索亞歷險記》，我差不多是花了大半個(gè)寒假的時(shí)間把它讀完的，剛開(kāi)始讀這本書(shū)的時(shí)候，我有點(diǎn)看不懂，有點(diǎn)難讀，但是我越往后看越覺(jué)得故事很精彩，到之后都有點(diǎn)愛(ài)不釋手了，我想有時(shí)間的話(huà)我必須要再讀一遍
湯姆真是個(gè)調皮的、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的`孩子，他調皮搗蛋，逃學(xué)，惡作劇，經(jīng)常被波莉姨媽挨罵，但波莉姨媽對他是又愛(ài)又恨，總是拿他沒(méi)辦法。雖然湯姆不是一個(gè)大人眼中的乖孩子，但是他很勇敢、善良，而且十分愛(ài)冒險，這個(gè)深深地吸引了我。給我印象最深的是這個(gè)故事:一天夜里湯姆與哈克在墳場(chǎng)玩的時(shí)候看到了一場(chǎng)兇殺案，強盜殺害了一名醫生并誣陷給了無(wú)辜的人波特，之后，波特要被處以死刑時(shí)，湯姆冒著(zhù)生命危險在法庭上給波特作證，要明白，這個(gè)強盜但是殺人不眨眼的啊!
讀了《湯姆索亞歷險記》，我要學(xué)習湯姆的樂(lè )于助人、勇敢無(wú)畏的品質(zhì)，也要像湯姆一樣，遇到困難學(xué)會(huì )獨立思考，自己動(dòng)腦筋想辦法，不要動(dòng)不動(dòng)就哭鼻子。
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