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精選有關(guān)愛(ài)國的讀后感400字15篇
當細細品完一本名著(zhù)后，你心中有什么感想呢？需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢？以下是小編為大家整理的精選有關(guān)愛(ài)國的讀后感400字15篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
愛(ài)國的讀后感400字 1
讀完《董存瑞的英雄故事》，我的腦海里浮現出一個(gè)全副武裝的年輕戰士巍然挺立，單手托舉炸藥包，導火線(xiàn)在索燃燒著(zhù)，冒著(zhù)青煙哧哧作響，年輕戰士的臉全流露出的是不怕?tīng)奚�，不無(wú)畏懼的英雄形象。
十九歲的`董存瑞在解放隆華的戰役中和戰友們，接連炸毀敵人的碉堡群。這時(shí)，總攻沖鋒號已經(jīng)吹響，突然他們發(fā)現迎面的橋身卻是座經(jīng)過(guò)偽裝的暗堡，從里面掃射出來(lái)的子彈阻擋了解放軍的前進(jìn)道路。為了減少戰友傷亡，在找不到炸藥支撐點(diǎn)的情況下，董存瑞在橋下高舉炸藥包并高聲喊“為了新中國，沖��！”突然間，一聲巨響，地動(dòng)山搖。敵人的橋型暗堡炸得粉碎，而英雄董存瑞也壯烈地犧牲了。
看完這個(gè)故事，我的心情久久不能平靜。正是因為一個(gè)個(gè)像董存瑞這樣的共產(chǎn)黨員用鮮血和生命才換來(lái)了新中國的成立，我們才有了現在幸福美好的生活，我們才能健康、快樂(lè )地成長(cháng)。但是，有的人十九歲還在父母懷里撒嬌，還有的人不好好學(xué)習，問(wèn)父母要錢(qián)，整天沉溺于網(wǎng)吧里面，上網(wǎng)玩游戲，讓自己的青春歲月白白浪費，所以，我們一定要好好珍惜現在來(lái)之不易的生活，不能讓烈士的血白流，英勇的烈士們開(kāi)辟新中國。而建設新中國的任務(wù)，我們這一輩人要擔起事，只有好好學(xué)習才能報效祖國，建設祖國，發(fā)展祖國。
愛(ài)國的讀后感400字 2
這個(gè)暑假，我在看完電視劇《穆桂英掛帥》后，突然對楊家將感興趣起來(lái)，這時(shí)，媽媽看出了我的心事，于是，媽媽便帶我去新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)了。我挑中了《楊家將的故事》，一回家就迫不及待的看起來(lái)。
這本書(shū)我差不多是一口氣讀完的，因為，它深深的吸引了我。楊業(yè)英勇老練，他的兒子們也是智勇雙全，他的孫子楊宗保也是少年英雄，真是虎父無(wú)犬子��！而楊門(mén)女將更是了不起，個(gè)個(gè)都英姿颯爽。我不僅被楊家將吸引了，我還被他們的忠君愛(ài)國給感動(dòng)了。
《楊家將的故事》這本書(shū)向我們講述了八賢王用反間計讓楊業(yè)歸順宋朝，楊業(yè)與太宗一起征遼，還救了太宗的命，太宗便更信任楊業(yè)一家了，賜了他們官位，讓他們管理軍隊，而楊家也不負圣望屢立奇功�？墒怯捎诩槌寂巳拭兰刀蕳顦I(yè)，讓楊家家破人亡，只留下楊四郎、楊五郎、楊六郎三個(gè)兒子。但是，只有楊六郎一人回到朝廷。后來(lái)，他來(lái)到佳山寨，收了三名大將：岳勝、孟良、焦贊，還與將士們同吃同睡，由于他治軍嚴明，將士們都英勇善戰，敵人們都聞風(fēng)喪膽�？墒�，大戰在所難免。遼軍擺下了變幻莫測的天門(mén)陣，楊家將靠神人幫助，大破遼軍，還抓出朝中奸臣，又立一功。最后再講了平定西夏后，書(shū)就看完了。
看完這本書(shū)我被楊家將的忠心耿耿感動(dòng)了，就算楊家因為太宗用錯了潘仁美而家破人亡，但楊家還是為保家衛國而誓死抗爭。這時(shí)，我想道了那些抗日英雄們，他們不也和楊家一樣，為保家衛國誓死抗爭嗎？有：勇?lián)鯓尶诘狞S繼光、犧牲自己炸橋的.董存瑞、英勇就義的劉胡蘭等等。是他們拋頭顱，灑熱血，換回了我們的幸福生活，而我們也應該向他們學(xué)習，向他們致敬，從小就要愛(ài)我們的國家！
愛(ài)國的讀后感400字 3
《小兵張嘎》這部電影，給我的感觸很深，不僅是小兵張嘎的勇氣、機敏、頑皮、聰明，從他的身上我還學(xué)到了很多，想到了許多……抗日戰爭的人們整天過(guò)著(zhù)提心掉膽的生活，還有許多人飽受著(zhù)饑餓和貧窮的折磨。而我們生活在黨的陽(yáng)光雨露下，生活在這科技發(fā)達、美好的今天，可以坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習，老師、爸爸媽媽對我關(guān)懷備至，我們有什么理由不奮發(fā)向上呢？困難和挫折不僅在艱苦殘酷的戰爭年代，同樣也會(huì )出現在我們的學(xué)習中。我們只有像嘎子哥一樣，勇于挑戰困難和挫折，不斷努力，才能使逆境變?yōu)轫樉�，從而到達理想的彼岸。
牢記苦難的昨天，珍惜美好的今天，建設更好的明天。魯迅先生說(shuō)過(guò)：“人類(lèi)血戰前行的歷史，正如煤的形成，用大量的木柴，而結果往往是一小塊�！备锩攘覓侇^顱灑熱血，才有今天的和平社會(huì )，我們不能忘記“落后就要挨打”的教訓。我們是充滿(mǎn)希望的少年，肩負著(zhù)實(shí)現中華民族偉大復興的我們，要熱愛(ài)祖國的`大好河山，積極維護祖國的主權獨立和領(lǐng)土完整；要熱愛(ài)祖國的歷史和文化，提高民族的自尊心和自信心。我們要像張嘎那樣，做生活的強者，爭做祖國的有用人才。為了實(shí)現我們的光榮使命，我們必須努力學(xué)習，用最先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)和人類(lèi)的燦爛文化武裝自己，為創(chuàng )造更加輝煌的民族文化而盡心盡力，為祖國的持久繁榮富強貢獻力量。我堅信，在我們的不懈努力下，祖國的明天，天更藍、山更綠、水更清、經(jīng)濟更繁榮、人民更幸福、國力更強盛，祖國的明天更美好。
愛(ài)國的讀后感400字 4
在假期里，我讀了一本書(shū)，它的名字叫《愛(ài)的教育》這本書(shū)里有一個(gè)故事《愛(ài)國的少年》。這個(gè)故事主要是講了幾個(gè)洋人給一個(gè)小孩幾個(gè)銅錢(qián)，那幾個(gè)洋人就說(shuō)起了那個(gè)小孩袒國的壞話(huà)，被那個(gè)小男孩聽(tīng)見(jiàn)了就把銅板像冰雹一樣向那幾個(gè)洋人的頭上大聲說(shuō)。拿回去你們的臭錢(qián)。
看了這個(gè)書(shū)上的故事，我受了很大的啟發(fā)。那個(gè)小男孩愛(ài)國的精神感動(dòng)了我，我覺(jué)得這個(gè)小男孩愛(ài)國的精神值得我去敬佩他，向他學(xué)習。還有，就是無(wú)論，外國人給了你們多少錢(qián)，甚至給了黃金萬(wàn)兩也不能說(shuō)一句，半句都不能說(shuō)我們自己的家人，和祖國的壞話(huà)呢，因為，；祖國和家人的`榮譽(yù)是怎么用黃金萬(wàn)兩和再多多少少錢(qián)都是買(mǎi)不回來(lái)的。就像愛(ài)情，用多少錢(qián)都買(mǎi)不到的。說(shuō)到這些東西，我想到了一些要關(guān)于我的生活實(shí)際的事情。就在我讀一年級的時(shí)候，老師說(shuō)我們要做一名合格的少先隊員了。然后，老師就給了我們一人一本關(guān)于少先隊員的書(shū)給我們，我看了一會(huì )兒，我忽然發(fā)現了做一名合格的少先隊員要熱愛(ài)祖國呀，還要樂(lè )于幫人，也樂(lè )于助人，愛(ài)國，應該我很難做的吧。然后，我回家了，做完作業(yè)，我就下花園玩了，我看到一個(gè)小弟弟捽倒在地上，我過(guò)去把他扶起來(lái)，問(wèn)他小弟弟痛不痛，他說(shuō)不痛還謝謝了我，我很高興這些就是幫人和愛(ài)國的精神吧。
我以后也要像那個(gè)小男孩一樣愛(ài)國。
愛(ài)國的讀后感400字 5
愛(ài)國是中華民族的傳統美德，古今中外，愛(ài)國的驚人舉動(dòng)不勝列舉。今天，我懷著(zhù)崇敬的心情閱讀了《祖國在我心中》這篇文章.
短文緊緊圍繞“一分錢(qián)”來(lái)開(kāi)情節，它記敘了三位退伍女怎樣榮幸地成為中央電臺國慶xx周年的晚會(huì )特邀嘉賓的故事.她們之所以受到這么高禮遇，就是因為四年前她們在濟南當兵時(shí)，在街上撿起了一分錢(qián)。
當我看到這里，心里還真有點(diǎn)為自己鳴不平。自己撿的東西哪一樣不比她們撿的價(jià)值高，但無(wú)非就是被老師和父母表?yè)P一下，可他們卻受到那么好的待遇。在說(shuō)，一分錢(qián)都能看中，這不是吝惜嗎?要是我頂多把它當石子踢�？僧斘铱赐赀@篇文章，我不禁臉發(fā)熱。因為她們的回答讓我無(wú)比的.慚愧和自：她們之所以要撿這一分錢(qián)，不是為了別的，只是因為這枚分幣上有我們的國徽，如果讓人不經(jīng)意地踩了，用她們的話(huà)說(shuō)：“就是踩到我們心頭上�！�
我的心受到極大的震動(dòng)，雖然她們的事跡并不驚天動(dòng)地但那份赤子之心讓我感動(dòng)不已。那三位退伍女兵是那么愛(ài)國，相比之下我顯得那么愚昧無(wú)知，以前我的愛(ài)國僅說(shuō)在口頭上，唱在歌聲里，讀在課本中，都缺乏實(shí)際行動(dòng)。以后我決心把愛(ài)國之心化作實(shí)際行動(dòng)，從身邊的每一件小是做起：愛(ài)護國旗、愛(ài)護國徽、愛(ài)護紅領(lǐng)巾......
因為只有把祖國時(shí)刻放在心里，留進(jìn)血液，才會(huì )真正落實(shí)到一言一行中
愛(ài)國的讀后感400字 6
前幾天，我看了一本書(shū)，它的名字叫做——《愛(ài)國的故事》，故事都講得十分精彩。
為了保衛自己的國家，他們不惜自己的生命，甚至堅持與敵人對抗，但卻被敵人們用卑鄙的.手段給殘害了。
“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”這是文天祥在敵人的牢里創(chuàng )作的詩(shī)句，將永遠激勵著(zhù)后人保衛自己的國家。有一個(gè)叫李?lèi)?ài)民的抗日小英雄。他僅僅幾歲就加入了抗日小英雄的隊伍當中，并且是村里抗日兒童團里的團長(cháng)。他帶領(lǐng)小伙伴們幫助八路軍和民軍站崗、放哨、送信，為打擊日本侵略者做出的貢獻可大啦！1743年，李?lèi)?ài)民已經(jīng)十二歲了。那年日本侵略者占領(lǐng)了白家莊，讓鄉親們無(wú)家可歸，只能躲進(jìn)山溝生活。一轉眼到了秋天，鄉親們決定搶回果實(shí)。那天夜里，月亮和星星都被烏云遮住了，整個(gè)天空黑得就像扣了黑鍋。雖然鄉親們搶到了糧食，但是抗日小英雄李?lèi)?ài)民還沒(méi)來(lái)得及逃跑就被日本侵略者發(fā)現了。日本鬼子把李?lèi)?ài)民吊在一棵楊樹(shù)上，掄起皮帶就使勁抽打，邊打邊問(wèn)他：糧食藏哪了？可李?lèi)?ài)民就是不說(shuō)。這可把日本軍官氣急了，隨后，兩個(gè)日本兵立刻用刺刀尖殺死了李?lèi)?ài)民。他在臨死前竟不忘告訴他們：你們殺了我一個(gè)，卻殺不完千千萬(wàn)萬(wàn)的中國人！
一個(gè)十二歲的小孩子竟能如此偉大，我又何不向他學(xué)習呢？
愛(ài)國的讀后感400字 7
就在今天，我讀了一本書(shū)。它的名字叫《我的祖國》。這本書(shū)講了我們祖國這67年來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨和所獲得的成就。這本書(shū)形象地描寫(xiě)了祖國67年來(lái)的大事，讓我們這些小孩子了解到祖國發(fā)生的事情。
其中，抗震救災的那一部分至今讓我記憶猶新。中國人民解放軍戰士和武警部隊勇往直前，奮不顧身的去救人，就算山崩地裂他們也不畏懼。我們的總理—，以最快的速度趕到現場(chǎng)，國家—也隨后趕到。立即指揮救災人員投入到救災工作中。解放軍戰士不畏生死，勇往直前地工作著(zhù)。就連外國的報刊雜志也都刊登了我們中國解放軍戰士的英勇無(wú)畏，抗震救災的.頑強意志。
讀到這里，我想起了一件事情：就在昨天，我們在上語(yǔ)文課，學(xué)了一篇課文《天鵝的故事》。這篇課文講述了一年早春，一些天鵝從南方飛來(lái)，突然寒潮降臨，湖面又上凍了，沒(méi)有吃的。一會(huì )兒，一只老天鵝騰空而起，然后利用下落的沖力，飛快地像石頭似的用自己的胸脯和翅膀重重地撲打在鏡子般的冰面上，接著(zhù)是第二次，第三次……別的天鵝在這只老天鵝的感召下，也一起加入了破冰工作。它們干得那樣齊心，終于冰面塌陷了。它們勝利了！
從這里，我聯(lián)想到天鵝也和人一樣有著(zhù)頑強、團結的精神，都一樣能夠戰勝各種困難，都是我們學(xué)習的榜樣。
愛(ài)國的讀后感400字 8
錢(qián)學(xué)森于1936年轉入加州理工學(xué)院繼續學(xué)習，并拜著(zhù)名的航空科學(xué)家馮·卡門(mén)為師。不久，經(jīng)馮·卡門(mén)的推薦，錢(qián)學(xué)森成了加州理工學(xué)院最年輕的終身教授。從1935年到1950年的15年間，錢(qián)學(xué)森在學(xué)術(shù)上取得了巨大的成就，生活上享有豐厚的待遇，但是他始終想念著(zhù)自己的祖國。 然而，錢(qián)學(xué)森回國卻充滿(mǎn)了波折。那時(shí)候在美國的中國科學(xué)家歸國不易，而錢(qián)學(xué)森的專(zhuān)長(cháng)又直接與國防有關(guān)，一個(gè)美國上校說(shuō);“錢(qián)學(xué)森無(wú)論走到哪里，都抵得上一個(gè)師，絕不能讓他回去�！�1950年 9 月中旬，錢(qián)學(xué)森辦理了回國手續。他買(mǎi)好了從加拿大飛往香港的飛機票，把行李也交給了搬運公司裝運。然而，就在他打算離開(kāi)洛杉磯的'前兩天，忽然收到美國移民及歸化局的通知——不準回國！移民局威脅道，如果私自離境，抓住了就要罰款，甚至要坐牢！ 移民及歸化局迫害錢(qián)學(xué)森引起了美國科學(xué)界的公憤。不少美國友好人士出面營(yíng)救錢(qián)學(xué)森，為他找辯護律師。他們募集了 15000 元美金作為保金，才算把錢(qián)學(xué)森從看守所里保釋出來(lái)。1955年 6 月，終于在周關(guān)懷下，錢(qián)學(xué)森一家人回到闊別20年的祖國。
這不禁讓我想起一個(gè)電視節目，許多人為了得到一張綠卡，為了能夠留在國外，不惜一切代價(jià)，甚至傾家蕩產(chǎn)。我不知道國外有多好，但我知道一個(gè)像錢(qián)學(xué)森這樣的人，是每一個(gè)國家都會(huì )敞開(kāi)大門(mén)迎接的人。我希望我成為這樣一個(gè)人。
愛(ài)國的讀后感400字 9
寒假里，我按照老師的要求，認真拜讀了《我愛(ài)國學(xué)》這本書(shū)。
書(shū)中詳細講解了《弟子規》的每一篇章，并列舉了古時(shí)今日的感人故事。其中，最令我感動(dòng)的是孝悌篇之后的《大孝無(wú)言》這個(gè)故事。
故事的主人公馬鵬飛是沈陽(yáng)市一名初一學(xué)生。他出生不久就被離異的父母先后遺棄，奶奶成了他唯一的親人。然而，不幸并沒(méi)有結束，他五歲那年，奶奶患上糖尿病合并癥，不僅雙目失明，頸椎病、心臟病、末梢神經(jīng)壞死病也相繼而至。日子變得越發(fā)艱難。病重的奶奶不想拖累孫子，她想到了死�？墒蔷X(jué)的小鵬飛卻讓奶奶明白：她不能死，她死了孩子就成了孤兒，就沒(méi)有家了。
從此，鵬飛開(kāi)始了照顧奶奶、承擔家庭責任的生活。有時(shí)奶奶住院，他就24小時(shí)貼身陪護，打水、喂藥、喂水、喂飯、洗腳、捶背,樣樣都干得有條不紊。鄰居送來(lái)的好吃的東西，他也都喂給奶奶吃，自己卻不舍得嘗一口。
鵬飛成了奶奶的精神支柱，而他，也從不認為奶奶拖累了自己，在他的心里，奶奶就是家。
馬鵬飛的故事讓我深受感動(dòng)，我禁不住問(wèn)自己：如果我處在他的位置上，我能做到他這樣嗎？想想自己，從來(lái)沒(méi)有為家庭承擔過(guò)什么責任，所有的.一切都是父母打理好的，我只需要張張口，我想要的就可以得到。我沒(méi)有照顧過(guò)父母，也沒(méi)有照顧過(guò)爺爺奶奶、姥姥姥爺，我總覺(jué)得那不是我的責任。以后，我應該學(xué)著(zhù)照顧長(cháng)輩，其實(shí)他們也有需要我的地方。
馬鵬飛，讓我懂得了什么是孝敬，什么是責任。
愛(ài)國的讀后感400字 10
“牛兒還在山坡上吃草，放牛的卻不知道哪去了，不是他貪玩耍丟了牛，那放牛的孩子王二小.......”
每當我唱起這樣的一首歌，便會(huì )情不自禁地想起了他——抗日英雄王二小。
事情發(fā)生在1942年的秋天，王二小的家鄉是八路軍的根據地，經(jīng)常受到日本鬼子的“掃蕩”。那一天，日本鬼子又來(lái)掃蕩，走到山口時(shí)迷了路，看到王二小在山坡上放牛，就叫他來(lái)帶路。王二小假裝很聽(tīng)話(huà)，把敵人領(lǐng)進(jìn)了八路軍的埋伏圈。突然，四處響起了槍聲，敵人知道被埋伏了，把王二小挑在槍尖，摔死在大石頭上面，八路軍戰士從山坡上沖下來(lái)，消滅了全部的敵人，王二小的血沒(méi)有白流。
王二小犧牲后，當地軍民把他埋葬在劉家莊的山坡上。詞作家方冰，曲作家劫夫立即創(chuàng )造了一首歌《歌唱二小放牛郎》。這首歌一直傳唱至今，感染了無(wú)數的'青少年�，F在，王二小的墳上長(cháng)滿(mǎn)了青草，他用鮮血染紅的大石頭還靜靜地臥在山溝里，人們把它叫做“血色石”。
為了紀念小英雄王二小，中國少年基金會(huì )，在王二小的家鄉河北省淶源縣淶源縣上莊村建立了“王二小希望小學(xué)”。
這本書(shū)讓我知道我們的幸福生活是無(wú)數革命先輩用鮮血換來(lái)的，是多么的來(lái)之不易啊!王二小和我們的年齡差不多大，是應該學(xué)習的年齡，是應該玩耍的年齡可是他為了更多的手足同胞不侵害，放棄了自己的生命我們要學(xué)習他的精神。
愛(ài)國的讀后感400字 11
兒子就讀于廣州越秀區一市級小學(xué)。
最近，兒子的小學(xué)老師就課外讀物《愛(ài)的教育》里面的一篇文章，讓孩子們寫(xiě)一篇有關(guān)愛(ài)國教育的讀后感。
兒子不會(huì )寫(xiě)，回來(lái)求教我，我一看這問(wèn)題挺棘手的，我不能用我成年人的看法去強加給他呀。
我決定從最簡(jiǎn)單的最基本的概念開(kāi)始，就對他說(shuō)，你知道什么是愛(ài)么？?jì)鹤诱f(shuō)就是喜歡唄，我說(shuō)差不多，不過(guò)還有不同，我們來(lái)查字典吧。我們拿出新華字典(2008年商務(wù)印書(shū)館出版)，兒子一查說(shuō)：是喜愛(ài)，對人或事物有深摯的感情，我說(shuō)很好，愛(ài)還必須有幾個(gè)條件，愛(ài)必須相互的，愛(ài)必須真誠不能欺騙，愛(ài)不能強迫。我跟著(zhù)說(shuō)，國就是國家，那什么是國家呢？?jì)鹤诱f(shuō)國家就是中國，我說(shuō)對，我們的'國家是中國，現在問(wèn)什么是國家，兒子說(shuō)不懂，再查字典吧，很快，兒子查到了：國家就是階級統治和管理的工具，是統治階級對被統治階級實(shí)行專(zhuān)政的暴力組織。我一聽(tīng)心里咯噔一下，我糾結了，這下我該怎樣引導孩子呢，我該對他說(shuō)，愛(ài)國就是喜歡這個(gè)暴力組織么，我絕對不會(huì )讓我孩子去喜歡什么暴力組織的。
我就對孩子說(shuō)，現在你已經(jīng)大概知道什么是愛(ài)國了，你讀后感可以真實(shí)的把你了解愛(ài)國這個(gè)過(guò)程寫(xiě)下來(lái)，你如果還有不明白的地方就寫(xiě)下來(lái)，讓老師來(lái)解答，到時(shí)回來(lái)讓爸爸也學(xué)習學(xué)習吧。我其實(shí)也想知道老師是怎樣解答這些問(wèn)題的。
愛(ài)國的讀后感400字 12
—天下午，我認認真真地把《詹天佑》這篇文章讀完了。這篇文章主要講了詹天佑一生中突出的成就——主持修筑第一條完全由我國的工程技術(shù)人員設計、施工的鐵路干線(xiàn)，勾勒出了一位杰出的愛(ài)國工程師的高大形象�！坝龅嚼щy，他總是想：這是中國人自己修筑的第—條鐵路，—定要修好；否則，不但惹外國人嘲笑，還會(huì )使中國的工程師失去信心�！边@句話(huà)給我的印象多么深刻��！
讀著(zhù)讀著(zhù)，我不由得贊嘆，多么了不起的詹天佑��！任何困難也阻擋不了他前進(jìn)的`腳步。是啊，我們在學(xué)習上不是也需要這種精神嗎？我們每個(gè)人在學(xué)習中都會(huì )遇到很多困難。這些困難輕者會(huì )影響某一部分學(xué)習資料的掌握或某一科目的學(xué)習成績(jì)，重者會(huì )使人喪失學(xué)習信心或厭惡、逃避學(xué)習。因此，要想取得好的學(xué)習成績(jì)和終生熱愛(ài)學(xué)習，就務(wù)必學(xué)會(huì )勇于應對困難，發(fā)奮克服學(xué)習困難。
在現實(shí)生活當中，有些同學(xué)在學(xué)習上遇到困難時(shí)，都是采取消極、逃避的方式應對。一遇到困難就退縮，自暴自棄，整天顧著(zhù)玩，不把心思放在學(xué)習上，還找各種各樣的借口來(lái)原諒自己，成績(jì)就越來(lái)越差。其實(shí)，只要我們下定務(wù)必要學(xué)好的決心，就不會(huì )覺(jué)得難。詹天佑修筑京張鐵路的事例證明，如果一個(gè)人痛下決心，所有的問(wèn)題都是能夠克服的。
這篇文章讓我懂得了；做任何事情要想取得成功，就要有戰勝困難的決心和勇氣，頑強拼搏，堅持到底。
愛(ài)國的讀后感400字 13
我們的學(xué)習生涯豐富多彩。在六年的小學(xué)生涯中，我學(xué)到了無(wú)數的文章，包括寫(xiě)作、記事和抒情....其中，最讓我感慨的文章叫《詹天佑》，這讓我永遠不會(huì )厭倦閱讀，我也會(huì )背誦。
本文主要介紹了詹天佑是中國杰出的愛(ài)國工程師。1905年，清政府任命詹天佑為總工程師，主持了中國工程技術(shù)人員設計和建設京張鐵路的第一個(gè)故事。這表明詹天佑是一名愛(ài)國工程師，也展示了中國人民的智慧和力量。
這篇文章的內容非常感人。我拿著(zhù)書(shū)，津津有味地讀著(zhù)。文章中的“詹天佑不怕困難，不怕嘲笑，毅然接受任務(wù)，立即開(kāi)始探索路線(xiàn)�！薄吧钌畹匚宋�，我為中華人民共和國有詹天佑而驕傲！我繼續讀，當我讀到“詹天佑經(jīng)常鼓勵工作人員說(shuō)，‘我們的工作首先要準確，不能有點(diǎn)粗心，‘可能’和‘幾乎’這種說(shuō)法不應該來(lái)自工程師�！爱斘彝蝗粐@了口氣，詹天佑一絲不茍的工作，讓我想起現實(shí)生活中的自己，我很羞愧：我總是粗心學(xué)習，老師分配的'任務(wù)，我總是匆忙。以后，我一定要像詹天佑那樣一絲不茍。
我繼續讀下去，“當他遇到困難時(shí)，他總是認為這是中國人自己建造的第一條鐵路。我們必須把它修好。否則，不僅會(huì )讓中國工程師失去信心，還會(huì )讓外國人嘲笑�！边@句話(huà)讓我感慨萬(wàn)千。今后，我必須努力學(xué)習。否則，我不僅拿不到理想的成績(jì)，還會(huì )讓父母丟臉。
讀完《詹天佑》，我感慨萬(wàn)千，我一定要向他學(xué)習！
愛(ài)國的讀后感400字 14
看了這篇感人的英雄事跡，讓我受益匪淺。事跡的大義是這樣的：28歲的軍官救跳江女犧牲，妻兒目睹全過(guò)程。是說(shuō)金華一女子輕生投河，某部軍官孟祥斌正好與妻女經(jīng)過(guò)。走到橋上時(shí)，他突然看到一個(gè)女孩子縱身跳下大橋，他沒(méi)有來(lái)得及和妻子打招呼，甩掉鞋子，跟著(zhù)縱身跳下了10米高的大橋。另外還有一名武警戰士也跳入河中參與營(yíng)救。輕生女子被救起，孟祥賦卻剛與妻子女兒團聚一天，便永遠離開(kāi)了這個(gè)世界。
孟祥斌叔叔就走了，他用自己的生命詮釋了我們這個(gè)社會(huì )的主流和正氣，為我門(mén)大家樹(shù)立了學(xué)習的`榜樣。孟祥斌叔叔人走了，但他的精神永存！而無(wú)數個(gè)像孟祥斌叔叔一樣的英雄還是會(huì )在關(guān)鍵時(shí)刻站出來(lái)奉獻自己，這樣的時(shí)刻，我們需要的不僅是極力的宣傳報道，更需要有一種對人性的反思，我們應該如何來(lái)面對把握的生命，我們應該如何來(lái)避免不必要的犧牲！我們更需要通過(guò)這樣的事件，來(lái)考慮人性的薄弱與缺失！社會(huì )的道德與責任！奉獻也好，犧牲也罷，我們是不是應該活得更真實(shí)一些，更淡薄一些，更熱心一些，更善良一些！作為小學(xué)生的我們，應該更加要好好學(xué)習，長(cháng)大后為祖國效力！
孟祥斌叔叔的舉動(dòng)，真的讓我非常感動(dòng)，也讓我更加明白生命的可貴，我們應該要好好珍惜生命！
愛(ài)國的讀后感400字 15
我懷著(zhù)崇敬的心情一口氣讀完了意大利作家亞米契斯寫(xiě)的《少年愛(ài)國者》一文。
故事大概是這樣的：一個(gè)貧窮的意大利少年，從小被賣(mài)到馬戲班，受盡了班主的虐待，過(guò)著(zhù)悲慘的生活。一次，馬戲班到西班牙演出，他趁機逃了出來(lái)，坐上開(kāi)往意大利的輪船，準備返回祖國，同艙的幾位外國乘客同情他的遭遇，送給他一些錢(qián)。晚上，那些外國乘客說(shuō)意大利人是土匪，是騙子，是……意大利少年聽(tīng)到他們對祖國的誹謗后，很生氣。為了維護祖國的尊嚴，民族的氣節，他將錢(qián)扔到了地上，并高聲怒吼：“我不要說(shuō)我壞話(huà)的'人的東西！”小小年紀，特別是在他漂流異鄉，舉目無(wú)親，饑寒交迫時(shí)，舍棄了憐憫，維護了祖國的尊嚴。我的心被意大利少年對祖國深深的愛(ài)所打動(dòng)。這本書(shū)加深了我對什么是“愛(ài)國者”的認識。
是啊，對祖國的愛(ài)是一種偉大而無(wú)私的愛(ài)。多少年來(lái)，有多少人為祖國貢獻了自己的一切。但現在也有極少數人卻不愛(ài)自己的祖國，他們嫌祖國窮，一味地追求國外豪華的生活方式，喪失中國人的尊嚴，這些人多么渺小，他們的靈魂是多么丑惡��！
雖然，我們祖國的經(jīng)濟還不夠發(fā)達，人民生活還不富裕，但我相信我們的祖國明天一定更富強。我們從小就應該樹(shù)立愛(ài)祖國的思想。愛(ài)祖國，平時(shí)應體現在愛(ài)集體，關(guān)心同學(xué)，愛(ài)護公物上，愛(ài)祖國就一定要為祖國好好學(xué)習，使自己具有為祖國建設服務(wù)的本領(lǐng)。
愛(ài)祖國，要為祖國增添榮譽(yù)！這就是我讀了《少年愛(ài)國者》的主要感想。
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