《皇帝的新裝》讀后感范文
在閱讀完一本名著(zhù)以后，相信大家增長(cháng)不少見(jiàn)聞吧，何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢？讀后感你想好怎么寫(xiě)了嗎？以下是小編幫大家整理的《皇帝的新裝》讀后感范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《皇帝的新裝》讀后感范文1
《皇帝的新裝》十分注意敘述的清晰性和完整性。它所用的敘事方式，是兒童們最易接受的順敘法，落筆就寫(xiě)主要人物，介紹皇帝愛(ài)穿新衣的“癖好”，然后引出騙子，接著(zhù)寫(xiě)織布，做衣，最后寫(xiě)皇帝穿上“新衣”參加游行大典，在人們面前出盡洋相。故事順序展開(kāi)，一環(huán)緊扣一環(huán)，逐步引向高潮，最后簡(jiǎn)短作結，且又留有想像余地。這樣的寫(xiě)法，既能適應少年兒童的智力水平，又能滿(mǎn)足他們的好奇心，同時(shí)也有利于培養他們周密的思考能力、清晰的表達能力和豐富的想像能力。
《皇帝的新裝》十分注意突出重點(diǎn)，對于關(guān)鍵性的情節和細節，運用多種手法，不斷加以重復，反復進(jìn)行交代。這篇童話(huà)中，凡屬重要的情節和細節，諸如皇帝愛(ài)穿新衣的“癖好”，騙子的陰謀詭計，他們吹噓自己所織出的衣料的“特性”，他們在織布機上的“空忙”情況，大臣、官員和皇帝察看織布情況時(shí)的心理動(dòng)態(tài)，皇帝穿“新衣”上街游行和被老百姓識破的過(guò)程，等等，作者都用不同的方式，重復地加以敘述和描繪。這種成年人可能會(huì )感到“嗦”的描述方式卻正符合少年兒童的心理特征，使他們覺(jué)得是在娓娓而談，清楚明白，引人入勝。
《皇帝的新裝》還十分注意敘述方式的多樣化，使故事顯得更加生動(dòng)、活潑、有趣。作者在敘述整個(gè)故事時(shí)，有時(shí)采用明白流暢的白描手法，有時(shí)通過(guò)精彩的對話(huà)，有時(shí)則細致地揭示人物的內心活動(dòng)。通過(guò)這樣多種方式的相互交叉，靈活運用，大大增強了作品的生動(dòng)性，有利于吸引兒童的注意力，激發(fā)他們的興趣，使他們隨著(zhù)故事情節的逐步展開(kāi)，很自然地接受作品的內容，在潛移默化之中，受到感染和教育。
《皇帝的新裝》讀后感范文2
我讀了一篇文章，叫做《皇帝的新裝》，我覺(jué)得這個(gè)故事里的皇帝超級傻，傻到什么程度呢？讓我來(lái)告訴大家吧！他花了很多錢(qián)請兩個(gè)騙子給他做衣服，騙子裝模作樣地做衣服，其實(shí)什么也沒(méi)做。后來(lái)皇帝穿上了他們做的"衣服"（光溜溜的），就這樣，他什么也沒(méi)穿就在大街上走來(lái)走去，他以為自己很漂亮，其實(shí)出盡了洋相。
享譽(yù)世界的丹麥著(zhù)名作家安徒生寫(xiě)下了不少教育孩子，同時(shí)也使成人受益的童話(huà)故事，其中《皇帝的新裝》就是他的代表作之一。
沉迷于漂亮衣服的皇帝，整天只顧著(zhù)要穿各種各樣的好衣服，管理國家的事確是那樣昏庸腐朽至極！他居然會(huì )相信“誰(shuí)看不見(jiàn)漂亮衣服誰(shuí)就愚蠢、不稱(chēng)職”這樣的鬼話(huà)，那些大臣是多么地虛偽和愚蠢��！倒是哪個(gè)無(wú)知的孩子更令人佩服些皇帝后來(lái)顏面盡失威嚴掃地，究竟是騙子的錯？是大臣的錯？還是自己的錯？我們不能只把錯誤局限于某些人，考慮得更深遠些，歸根到底，還是人性的虛偽和阿諛?lè )畛幸约吧鐣?huì )的不良風(fēng)氣在作怪，《皇帝的新裝》中的事情雖然未曾在現實(shí)生活中出現，但是其中的不良社會(huì )風(fēng)氣是比比皆是！特別是象那些阿諛?lè )畛械拇蟪嫉娜�，他們�(yōu)榱俗约旱拿屠�，不惜顛倒是非，混淆黑白，只求有利與己。
這個(gè)故事可以讓小孩子們改正缺點(diǎn)，糾正錯誤，這樣才能離成功越來(lái)越近！不做一個(gè)虛偽的孩子，在學(xué)習上不做一個(gè)半點(diǎn)虛假的孩子。
《皇帝的新裝》讀后感范文3
我讀了＜皇帝的新裝》之后，知道了很多的道理。兩個(gè)騙子就是因為抓住了皇帝愛(ài)慕虛榮的特點(diǎn)，所以才上當的。
我們應該相信自己的眼睛，相信自己看到的聽(tīng)到的東西。不要像皇帝和那些大臣百姓一樣虛偽。
《皇帝的新裝》讀后感范文4
皇帝的新裝讀后感《皇帝的新裝》是我們課本上的一課，在書(shū)中全城的人都被騙子傻傻的騙著(zhù)，直到那個(gè)孩子戳穿了騙子的謊言。一個(gè)一眼就可看穿的騙局，竟然暢行無(wú)阻，最終演出一場(chǎng)荒唐的鬧劇。大臣的愚蠢和皇帝的虛偽不禁讓人感到荒謬。不過(guò)，如果注意到上至皇帝下至百姓，幾乎人人都有違心地說(shuō)假話(huà)這一現象，我們也許要想得更深入，理解文中所要表達的更深一層意思。全城的人們都相信騙子的話(huà)無(wú)非是一種心理作用，人們不過(guò)是不想讓別認為自己愚蠢或不稱(chēng)職：“大臣們擔心的是保不住自己的官位，而皇帝擔心的是自己再也做不了皇帝，不能統治整個(gè)國家，不能夠再被萬(wàn)人矚目�！辈坏貌痪磁弪_子的聰明，巧妙的抓住了人們的心理，是��！有幾個(gè)人不怕被別人認為自己是愚蠢的或不稱(chēng)職的呢？文中，唯獨那個(gè)單純的小孩子不怕被別人誤會(huì )。畢竟，身為小孩子根本沒(méi)有聰明愚蠢之分，更不用擔心自己是否稱(chēng)職。這就是作者安排讓一個(gè)小孩子揭穿騙局的原因吧。其實(shí)，文中的任何的一個(gè)人都可以擔任其揭穿騙局那個(gè)人。但是人們卻為了虛榮心幫騙子圓了這個(gè)謊�；蛟S我們都會(huì )情不自禁的問(wèn)，作為一國之君的國王為什么會(huì )被欺騙了這么久呢？毫無(wú)疑問(wèn)的，這都是因為國王的虛榮心和愚蠢，為了虛榮心，全城的百姓、大臣到國王都心甘情愿的被人騙，也都心安理得的騙別人兩個(gè)騙子之所以能夠得逞，是因為他們聰明的看到了人們心中的那個(gè)盲點(diǎn)——自愿將自己這一致命弱點(diǎn)暴露給別人，并且讓他們加以利用，也要得到虛榮的滿(mǎn)足。孩提時(shí)代的心靈是單純而真誠的，隨著(zhù)涉世的深入，虛榮心就越來(lái)越深地腐蝕著(zhù)人們，讀完這篇童話(huà)后，真心的希望這世上的人們，不要為了一時(shí)的虛榮而放棄做人的原則，放棄那顆真誠的心。
《皇帝的新裝》讀后感范文5
我有一本安徒生童話(huà)故事書(shū)，里面有一篇故事叫《皇帝的新裝》，非常有意思，我看了很多遍。
這篇故事講的是，有一個(gè)皇帝，他整天光想要最漂亮的衣服，就可以不管?chē)业拇笫�。一天，有兩個(gè)騙子進(jìn)城了，自稱(chēng)是紡織師皇帝知道了，就讓他們倆給自己織一件最漂亮的衣服。開(kāi)始舉行游行大典了，皇帝把他身上的衣服統統脫了，兩個(gè)騙子假裝給他穿衣服，還夸衣服漂亮，大臣們也夸衣服漂亮�；实鄣靡庋笱蟮亻_(kāi)始游行了。街上的人們都夸皇帝的衣服真是漂亮、真是華貴��！后來(lái)一個(gè)小孩說(shuō)：皇帝什么也沒(méi)穿��！小孩的爸爸趕快教訓他，不讓他說(shuō)。
其實(shí)，小孩說(shuō)的是對的，大人們都在欺騙皇帝。這個(gè)皇帝太傻了，他也在欺騙自己。我們可不能學(xué)這個(gè)皇帝，為了自己的虛榮心，為了面子，搬石頭砸自己的腳。
這個(gè)童話(huà)啟示我們：對待事情要實(shí)事求是，只有這樣才能客觀(guān)、公正、實(shí)際，也才能避免鬧出令人啼笑皆非的笑話(huà)。
《皇帝的新裝》讀后感范文6
今天，我在百無(wú)聊賴(lài)之際。我想起了老師說(shuō)的，讀書(shū)破萬(wàn)卷下筆如有神，所以我心里想不如看看一直沒(méi)怎么看的一千零一夜。我看了一眼目錄看中了一個(gè)名字叫做《皇帝的新裝》的故事。
先簡(jiǎn)單的.介紹一下故事的主要內容。一位奢侈的國王每天只顧著(zhù)穿衣服，不管其他任何事，最后竟然還受騙，什么都沒(méi)穿去游行！沒(méi)有人去揭穿謊言，甚至還夸耀，最后一個(gè)孩子天真的一句話(huà)才結束了這場(chǎng)鬧劇。
從這件故事中，我們應該明白面對生活，我們需要足夠的勇氣，需要純真無(wú)私的坦然，才能去偽存真，發(fā)現真理。揭露和諷刺了皇帝和大臣們的虛偽，愚蠢和自欺欺人的丑行。還告訴我們，應該保持一顆天真爛漫的童心，無(wú)私無(wú)畏，敢于說(shuō)真話(huà)。
以上就是我的收獲，今天真是受益匪淺的一天。
《皇帝的新裝》讀后感范文7
《皇帝的新裝》這一經(jīng)典童話(huà)在我們中國兒童里面已經(jīng)是人人皆知的了，小時(shí)候，就是伴著(zhù)丹麥童話(huà)大師所寫(xiě)的童話(huà)度過(guò)的，而《皇帝的新裝》這篇童話(huà)更是不知道讀了多少遍。
《皇帝的新裝》講訴了一個(gè)愛(ài)穿新衣服成癖的國王被兩個(gè)騙子騙，沒(méi)穿衣服就出去游行，后來(lái)終被一個(gè)小孩子揭穿的故事。就是這一小小的故事讓我看到了虛偽與真實(shí)。
虛偽的皇帝、大臣、隨從、老百姓。他們都在夸耀皇帝新衣服的美麗，誰(shuí)也不敢說(shuō)出真相：皇帝沒(méi)穿衣服！“哎呀，真是美極了！我十分滿(mǎn)意！”這是皇帝說(shuō)的；“這布是華麗的！精致的！無(wú)雙的！”這是大臣隨從們說(shuō)的；“乖乖！皇帝的新裝真是漂亮！他上衣下面的厚裙是多么美麗！這件衣服真合他的身材！”這是老百姓說(shuō)的。他們一個(gè)個(gè)明明看到皇帝沒(méi)穿衣服，卻依然夸耀，怕別人說(shuō)自己愚蠢。
真實(shí)的孩子。最后，一個(gè)天真爛漫的孩子道出了真相：“可是他什么衣服也沒(méi)穿呀！”喲，聽(tīng)著(zhù)個(gè)天真的聲音多么“響亮”��！孩子居然說(shuō)出了這句上至皇帝，下至黎民百姓都不敢說(shuō)的話(huà)。一句真話(huà)、實(shí)話(huà)！
昏庸、愚蠢、愛(ài)慕虛榮、自欺欺人的皇帝；阿諛?lè )畛�、虛偽的大臣；膽小、怯懦的老百姓與天真爛漫、無(wú)私無(wú)畏的小孩子形成了鮮明的對比。
在日常生活中，這樣的人不也有嗎？我們村子里的老百姓，全都給大隊干部打溜須，即使人家做的是錯事、對老百姓沒(méi)有益，而有害，他們也不敢說(shuō)，這是一些多么不要臉、讓人瞧不起，沒(méi)有自尊的人��！
我們應該保持心地的純潔、純真，做一個(gè)真誠的人，講真話(huà)，反對社會(huì )現實(shí)中的假丑惡現象，讓真善美充滿(mǎn)人間。
《皇帝的新裝》讀后感范文8
故事中寫(xiě)了有兩個(gè)騙子，為了騙取皇帝的錢(qián)財，說(shuō)要給皇帝做一件美麗的衣服，這兩個(gè)騙子假裝在織布機前辛勤工作，其實(shí)織布機上一絲線(xiàn)都沒(méi)有，皇帝很想看看新布有多漂亮，就派了一位老部長(cháng)去看看他們織的怎么樣了，老部長(cháng)來(lái)到織布機旁一看，織布機上什么也沒(méi)有，這時(shí)，一個(gè)騙子指著(zhù)織布機說(shuō)：“布的花紋是不是很美麗，色彩是不是很漂亮?”老部長(cháng)把眼睛睜得有碗口那么大，還是什么都沒(méi)有看見(jiàn)，不過(guò)他不敢說(shuō)出來(lái)，因為騙子們說(shuō)過(guò)，不誠實(shí)的人是看不見(jiàn)的，另一個(gè)騙子說(shuō)：“哎，你一點(diǎn)意見(jiàn)也沒(méi)有嗎?”老部長(cháng)想，難道我真是一個(gè)愚蠢和不稱(chēng)職的人嗎?我絕不能讓人知道這事情，只好說(shuō)：“啊，多美的花紋，多美的色彩，真是太美了!我這就去呈報皇上�！被噬下�(tīng)了老部長(cháng)的回報很高興，過(guò)了幾天，皇上又派了一位誠實(shí)的官員去看布是不是很快能織好，官員回來(lái)說(shuō)：“真是太美了”。接著(zhù)皇帝又親自帶大臣們去看布料，結果還是一樣，連皇上自己也不愿做一個(gè)愚蠢的人，都說(shuō)這布真是美極了，晚上，騙子們點(diǎn)起了16支蠟燭，假裝給皇上縫制新衣服，第二天，他們讓皇上在鏡子前脫下所有衣服換上新裝(其實(shí)什么也沒(méi)有)，在游行大典上，大臣們都說(shuō)皇帝的新裝很好看，而小孩子和百姓們都說(shuō)皇帝根本沒(méi)有穿衣服，這時(shí)皇帝才知道自已受了騙。
讀完這則童話(huà)，我問(wèn)自己：作為一國之君怎么會(huì )被別人騙呢?全都是虛榮心做的怪。天下百姓、大臣和皇帝都心甘情愿地被別人騙，也心安理德去騙別人。騙子之所以得逞，是因為他們知道人們心中的弱點(diǎn)——只是為了滿(mǎn)足虛榮心。
實(shí)際上虛榮心是本來(lái)就有的，但是我們孩子的心是單純的。隨著(zhù)長(cháng)大虛榮心就會(huì )越來(lái)越強。我想提醒人們：我們要保持一顆真誠的心，不要為了虛榮放棄了一顆真誠的心。
我也是一樣，看到別人玩悠悠球，自己也想玩，但是爸爸媽媽不給我買(mǎi)，就算買(mǎi)了還是覺(jué)得別人的比我的好。
讀完這篇文章，讓我們明白做人要誠實(shí)，不要因為虛榮心而得不到滿(mǎn)足，從現在起，我們要誠實(shí)的對待任何事情，嚴于律己，律已出生。
我們還應該向書(shū)里面的小朋友學(xué)習，學(xué)習他的勇敢和誠實(shí)。當我們發(fā)現自己做錯事時(shí)，要勇于承認自己的錯誤，及時(shí)改正。不能像書(shū)里面的皇帝那樣，即使知道犯錯了，還是假裝鎮定，繼續將錯誤繼續下去。當別人犯錯了，我們也應該勇敢地向他指出來(lái)，而不是像書(shū)里面的大臣們那樣，只會(huì )拍馬屁。編得再好的謊話(huà)也永遠只會(huì )是謊話(huà)，終究會(huì )有被識破的一天。
《皇帝的新裝》讀后感范文9
《皇帝的新裝》寫(xiě)一個(gè)皇帝每一鐘頭要換一件衣服，有一天來(lái)了倆個(gè)騙子，他們說(shuō)他們是織工，他們能織出誰(shuí)也想想不到的美麗的布，他們織的布做出的衣服還能識別出哪些人工作不稱(chēng)職�；实坌乓詾檎�，這倆個(gè)騙子便點(diǎn)起幾根蠟燭日夜加工，做出了新衣服，讓皇帝‘穿’了上去。其實(shí)，大家都知道那所謂的神奇的看不見(jiàn)的衣服，根本不存在，兩個(gè)騙子根本什么都沒(méi)做�；实壅嬉┏鋈ヂ眯�。
讀了這個(gè)故事，我覺(jué)的皇帝太傻、愛(ài)虛榮、整天想著(zhù)穿著(zhù)華麗的衣服，什么事都不管。騙子太狡猾，利用黃帝的弱點(diǎn)，騙取皇帝的錢(qián)財。大臣們太虛偽，為了，討得皇上歡心，都在說(shuō)假話(huà)欺騙皇帝。他們?yōu)榱俗约旱拿屠�。不惜顛倒是非，渾濁黑白。我們不管做人還是做事，都要一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)的干活，千萬(wàn)不能愛(ài)慕虛榮。
我想皇帝怕說(shuō)自己看不見(jiàn)新衣服，怕別人說(shuō)自己不聰明，就假裝自己看見(jiàn)了衣服，就是怕暴漏自己的弱點(diǎn)或缺點(diǎn)。有些人知道自己在性格、脾氣等方面在某些不足，但他們的力氣不是花在‘改’上，而是用在‘藏’上，整日謹小愼微，影響了自身學(xué)習積極性的發(fā)揮。
通過(guò)了這個(gè)小小的童話(huà)，讓我明白了許多許多.......
《皇帝的新裝》讀后感范文10
今天讀了一篇微小說(shuō)《皇帝的新裝》。這是一篇極具諷刺性的寓言故事。
新裝里面講述了一個(gè)國家的皇帝喜愛(ài)新衣服的情況。由此更是引發(fā)了一系列荒誕不經(jīng)的故事。這首先讓我想到的不是平時(shí)人們都在說(shuō)的敢說(shuō)話(huà)的警示，而是一個(gè)人的愛(ài)好與習慣怎樣才算適度的道理。記得孔子《論語(yǔ)》里面就對適度做過(guò)講述，言道：過(guò)猶不及。就是在告訴我們，對待任何事物都要努力達到合適的程度，不能過(guò)也不能不及。兩者都是有損害的。新裝事件看似很是荒謬，連一個(gè)小孩子都能看得出來(lái)的一場(chǎng)鬧劇卻得到了舉國人民的認同。這就是在提醒世人做事應該把握適度原則，否則別人因為種種原因可能不會(huì )出言提醒自己，那樣的話(huà)我們也會(huì )成為下一個(gè)著(zhù)新裝的皇帝。
我一直都認為，讀書(shū)是需要用心的。無(wú)論是短篇還是長(cháng)篇，我們都能從中汲取到一些有用的東西。所以我讀新裝這篇也是如此，認識到了一些做人的道理，在此與大家共勉。也希望其他人讀書(shū)尤其是寓言的時(shí)候。不要僅僅把它當做笑話(huà)來(lái)看。最好能夠讀出作者的深層含義，以便更好的提高自己的個(gè)人綜合素質(zhì)。
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