《香草不是笨小孩》讀后感（通用32篇）
讀完一本書(shū)以后，一定有不少感悟吧，是時(shí)候寫(xiě)一篇讀后感好好記錄一下了。那么我們如何去寫(xiě)讀后感呢？以下是小編為大家收集的《香草不是笨小孩》讀后感（通用32篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
《香草不是笨小孩》讀后感 篇1
“我不是笨小孩，我可以自己用眼睛看�！边@句話(huà)讓我感覺(jué)到一種不服氣，一種堅定。那么這句話(huà)是誰(shuí)說(shuō)的呢？
有這樣一個(gè)女孩 ，眼里充滿(mǎn)各種好奇，腦子里藏著(zhù)許多有趣的奇思妙想，會(huì )毫不膽怯地大聲說(shuō)：“我不是笨小孩，我可以用眼睛看�！睂α�，她就是《香草不是笨小孩》這本書(shū)中的主人公。她天真爛漫，雖然沒(méi)上小學(xué)，也沒(méi)讀過(guò)書(shū)，但她特別會(huì )觀(guān)察，特別會(huì )想象，所以會(huì )用意想不到的答案來(lái)回答大人的質(zhì)疑。她鉆入草叢中，尋找答案，得出粉色蚱蜢喜歡花朵，綠色炸蜢喜歡青草，褐色蚱蜢喜歡泥土，這種回答對大人類(lèi)來(lái)講是多么幼稚，可香草卻認定自己看到的就是對的。
故事中的女孩讓我聯(lián)想到自己。有時(shí)候我愛(ài)擺弄－些拼裝玩具，把花了好幾天組裝好的模型，再拆開(kāi)。然后再按自己的想法把不同的模型零件組裝在一起，有時(shí)做出的新作品，真是奇型怪狀。那時(shí)大人會(huì )講：“多可惜��！原來(lái)的模型做得那么好，放在櫥窗里有多漂亮呀！你不覺(jué)得現在這樣做有點(diǎn)笨嗎？”“笨嗎？我不認為，如果我不拆開(kāi)它，我就永遠不會(huì )發(fā)現這些零件還能有其它用途；如果我不拆開(kāi)它，我的思路也只能變得呆板，不會(huì )創(chuàng )造出更新型的模型來(lái)�！蔽也环䴕獾鼗卮�，因為我堅定自己的做法。
《香草不是笨小孩》這本書(shū)里的“笨” 字，其實(shí)一點(diǎn)都不笨。所謂的笨事，其實(shí)每個(gè)人都做過(guò)，這種“笨”會(huì )讓我們學(xué)會(huì )仔細觀(guān)察，積累經(jīng)驗，創(chuàng )造更美好的未來(lái)。
《香草不是笨小孩》讀后感 篇2
假期里，我讀了《香草不是笨小孩》這本書(shū)，書(shū)中講的是一個(gè)叫香草的女孩的故事。從她的身上，我似乎看到了自己的影子，所以入迷地讀了一遍又一遍。
香草是一個(gè)和普通女孩不一樣的孩子，她有自己的性格和特點(diǎn)。她相信動(dòng)物們可以聽(tīng)懂她的話(huà)，所以她經(jīng)常自言自語(yǔ)地跟小鳥(niǎo)打招呼，跟蚱蜢交談。香草見(jiàn)到什么東西都很好奇，喜歡仔細觀(guān)察，比如她鉆到草叢里去觀(guān)察過(guò)蚱蜢，發(fā)現粉色的蚱蜢喜歡花朵，綠色的蚱蜢喜歡青草。晚上她把蜻蜓放在自己的蚊帳里，欣賞蜻蜓怎么飛，還發(fā)現蜻蜓有不同的性格，有的是急性子，有的是慢性子。讀到這兒，我想起自己也有這樣的事例，去日照的時(shí)候，我讓蝴蝶停在手背上，觀(guān)察她們翅膀上的花色。我覺(jué)得自然界的一切都是那么神奇！
香草是個(gè)愛(ài)幻想的孩子，她從來(lái)沒(méi)看到過(guò)大海。一次，香草的爸爸需要坐船到海的那邊去。所以在爸爸出發(fā)前，她就幻想大海是什么樣子的、什么氣味的。爸爸走后，香草感覺(jué)思念爸爸時(shí)，就把爸爸的大床當成海船，和弟弟學(xué)著(zhù)魚(yú)的樣子在“海里”游著(zhù)，來(lái)表示對爸爸的思念。我也愛(ài)幻想，在春天開(kāi)滿(mǎn)小花的草地上，我幻想自己是一位小仙女，揮動(dòng)魔棒把大地變得更美麗；在清澈的泉水邊，我幻想自己是一條活潑的小金魚(yú)，在泉水中歡快地游玩�；孟胱屛业纳罡篮�！
其實(shí)，我感覺(jué)香草并不笨，她只是和別的女孩不太一樣，她是一個(gè)愛(ài)幻想、愛(ài)觀(guān)察的聰明女孩。她有自己的想法，而且敢于把自己的想法說(shuō)出來(lái)。我喜歡這樣的女孩！
《香草不是笨小孩》讀后感 篇3
今天我讀了一本故事書(shū)——《香草不是笨小孩》。我很喜歡這本書(shū)，書(shū)中的小女孩名叫香草，她是一個(gè)可愛(ài)調皮、熱愛(ài)大自然的孩子。
故事開(kāi)始于香草在小花園里發(fā)現了一只粉蚱蜢和一只綠蚱蜢，她就想，粉蚱蜢一定是喜歡花朵，綠蚱蜢一定喜歡青草。當她把自己的想法告訴保姆麥阿姨時(shí)，麥阿姨連連搖頭，說(shuō)香草是笨小孩、野孩子。這讓香草很傷心，媽媽卻對香草說(shuō)：她不是笨小孩，只是和別的孩子不一樣。之后的某個(gè)星期天，香草到木爺爺家去玩。突然下雨了，木爺爺說(shuō)大家可以欣賞雨點(diǎn)音樂(lè )了。香草聽(tīng)到了各種各樣的聲音，她想，這些聲音能叫音樂(lè )嗎？她看木爺爺為雨點(diǎn)打起了拍子，也就跟著(zhù)打了起來(lái)，果然聽(tīng)到了音樂(lè )。最后，香草雖然要和木爺爺告別了，但是雨點(diǎn)留在她心里的音樂(lè )依然沒(méi)有停下。
讀了這本書(shū)，我明白了，其實(shí)香草一點(diǎn)也不笨，相反，她愛(ài)幻想，喜歡探索大自然，遇見(jiàn)問(wèn)題喜歡提問(wèn)。這是一個(gè)多么聰明，可愛(ài)的小女孩��！香草身上的優(yōu)點(diǎn)正是我所欠缺的地方。所以，今后我要向香草學(xué)習，熱愛(ài)大自然、遇到問(wèn)題要主動(dòng)去尋找答案、做到多觀(guān)察多動(dòng)腦多思考。
《香草不是笨小孩》讀后感 篇4
香草不像其他女孩那么文雅，那么講究干凈，她每天似乎都在想心事，她的小腦瓜里裝著(zhù)太多的問(wèn)號，她愛(ài)問(wèn)許多問(wèn)題，所以保姆麥阿姨常說(shuō)香草是“笨小孩”，每當這時(shí)，香草就會(huì )很生氣，她總會(huì )大聲說(shuō)：“香草不是笨小孩”。每當她不懂的問(wèn)題得不到回答，她就下定決心自己尋找答案。她為了追趕蚱蜢渾身弄得臟兮兮的，所以麥阿姨又叫她“野孩子”。
《香草不是笨小孩》這本書(shū)描寫(xiě)了一個(gè)名叫香草的可愛(ài)小女孩，她用童稚的眼睛看世界。在香草的眼中大自然的一切都那么美好，那么讓人著(zhù)迷，蚱蜢、蜻蜓、小鳥(niǎo)、小貓、向日葵這些都是她的好朋友，就連雨聲也是動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè )。香草的世界簡(jiǎn)單明了，讓人一目了然，香草的世界充滿(mǎn)童話(huà)童趣，她自己就是居住在城堡宮殿里的公主;香草也像別的孩子一樣會(huì )做錯事，每當這時(shí)她會(huì )很難過(guò)，會(huì )逃避。
讀《香草不是笨小孩》，香草就像是我認識多年的鄰家女孩，那么真實(shí)、真切地站在我眼前，會(huì )呼吸、會(huì )說(shuō)話(huà)，可愛(ài)、伶俐;香草又像是我最好的朋友，可以交談，可以密語(yǔ);香草像是我自己，生活在我記憶深處，是離我越來(lái)越遠的飄搖童年。
《香草不是笨小孩》讀后感 篇5
在暑假里，我讀了《香草不是笨小孩》這本書(shū)。我很喜歡香草，因為她又天真又可愛(ài)。
麥阿姨說(shuō)香草是個(gè)笨小孩、野孩子，我卻不這么認為。香草喜歡探索大自然，她的小腦瓜里裝著(zhù)太多的問(wèn)號。她會(huì )用自己的眼睛認真的觀(guān)察，去尋找答案。她多么聰明好學(xué)啊!
香草喜歡公主的書(shū)，我也喜歡，因為公主很漂亮、很優(yōu)雅、很體面。每個(gè)女孩兒都有一個(gè)公主夢(mèng)。我也跟香草一樣，喜歡扮公主。我穿上媽媽的長(cháng)裙，給自己梳上好看的辮子，在頭上戴上好多好多的頭飾。但是我不會(huì )像香草一樣做事不想后果。媽媽告訴我了，做事要三思而后行。
我特別喜歡看書(shū)。笑貓全集，陽(yáng)光姐姐全集，楊紅櫻童話(huà)全集，我都看過(guò)。我還看過(guò)一些中國古典名著(zhù)。我還喜歡看笑話(huà)，腦筋急轉彎，十萬(wàn)個(gè)為什么等輕松的書(shū)。我通過(guò)看書(shū)提高了閱讀興趣，豐富了想象力，讓我長(cháng)了不少知識。以后，我會(huì )看越來(lái)越多的書(shū)。
《香草不是笨小孩》讀后感 篇6
《香草不是笨小孩》這本書(shū)真好看。里面講了一個(gè)叫香草的小女孩，她上小學(xué)一年級，因為她總是問(wèn)麥阿姨“為什么這樣？”，麥阿姨就說(shuō)她是“真是笨小孩！”可是，我覺(jué)得香草不是笨小孩，她有好奇心，喜歡探索花園里她不知道的事情，在《不一樣的傍晚》這個(gè)故事里，香草一會(huì )兒想“看清蜻蜓是怎么飛得，有翅膀是多么快樂(lè )的？”，一會(huì )兒又想弄明白蚱蜢為什么是“粉紅色的”，而不是“綠色的”，對于麥阿姨說(shuō)她是“笨小孩，她說(shuō)：“我不是笨小孩，我可以自已用眼睛看�！�；香草還是個(gè)有愛(ài)心的孩子，在《甜心小貓》這個(gè)故事里，香草非常的愛(ài)護自己收養的小甜心，給小貓做了一只花老鼠，還給小貓洗了個(gè)泡泡澡，還讓小貓趴在自己的膝蓋上，和她一起看書(shū)中的插圖。
香草愛(ài)看書(shū)，有愛(ài)心，喜歡探索大自然，我很喜歡她！
《香草不是笨小孩》讀后感 篇7
暑假中，我讀了《香草不是笨小孩》這本很有意思的書(shū)，六個(gè)小故事讓我漸漸喜歡上了書(shū)中那個(gè)叫香草的小女孩。
書(shū)中的香草小腦瓜里裝著(zhù)太多的問(wèn)號，因為她總是愛(ài)提問(wèn)題、愛(ài)幻想、頑皮，麥阿姨就說(shuō)她是個(gè)笨小孩。我覺(jué)得香草不是一個(gè)笨小孩，她是一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋，喜歡觀(guān)察小動(dòng)物，有愛(ài)心的小朋友。比如通過(guò)觀(guān)察蚱蜢，她知道什么顏色的蚱蜢喜歡在什么環(huán)境下生活，粉紅的蚱蜢喜歡花朵，綠的蚱蜢喜歡青草，褐色的蚱蜢喜歡泥土。她還發(fā)現螞蟻會(huì )沿著(zhù)自己留下的氣味去尋找食物，團結合作的搬運食物。
香草有時(shí)總會(huì )犯錯誤，但是每次她都能在錯誤中吸取教訓，改正錯誤。我覺(jué)得自己也要這樣，不能總犯同樣的錯誤，要慢慢地成為一個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事的孩子。
通過(guò)讀書(shū)，讓我認識了更多的字，學(xué)會(huì )了更多的知識，懂得了更多的道理。我要學(xué)習香草做一個(gè)善于觀(guān)察，勤于思考，熱愛(ài)學(xué)習的好孩子。
《香草不是笨小孩》讀后感 篇8
暑假里，我讀完了《香草不是笨小孩》。我覺(jué)得香草就是不笨，只是保姆麥阿姨一直把香草當成野孩子，香草的爸爸媽媽就不這么認為。爸爸媽媽一直認為香草是個(gè)聰明的小孩子。
香草膽子很大。她上一年級后認識了對對和小牛，但小牛經(jīng)常和香草吵架。有一次，小牛拿一只小蜘蛛想嚇香草，,可是香草不僅沒(méi)被嚇著(zhù)，她還敢拿小蜘蛛。我可真佩服她啊，我們可以想想，連蜘蛛都敢拿，多么勇敢啊，這可是我們每一個(gè)人的夢(mèng)想呀！
香草還是一個(gè)喜歡小動(dòng)物、有愛(ài)心的小女孩。她養過(guò)一只走丟的小貓，這只小貓十分可愛(ài)，香草很喜歡它�？墒切∝堅缤磉�會(huì )走的。
讀了這本書(shū)，我認識到了香草的天真可愛(ài)和聰明，我也要做個(gè)天真可愛(ài)和聰明的孩子。這本故事書(shū)很適合小學(xué)生讀，我很喜歡這本書(shū)。我一定要多讀幾遍。這還要謝謝老師呢，要不是老師告訴我們有這本書(shū)，我們也不會(huì )看到這么好看好玩的書(shū)了。
《香草不是笨小孩》讀后感 篇9
這個(gè)暑假，我讀了很多課外書(shū)，讓我印象最深刻的還是《香草不是笨小孩》這本書(shū)。它講述的是一個(gè)名叫“香草”的小女孩，因為她還沒(méi)有上學(xué)，懂得的事情少，有的時(shí)候還很頑皮，所以保姆麥阿姨稱(chēng)呼她為“野孩子”、“笨小孩”。香草其實(shí)并不是“笨孩子”，她是一個(gè)善于觀(guān)察而且非常聰明的孩子。
書(shū)中從六個(gè)故事講述了有關(guān)香草的故事。令我感到最難忘的故事就是“甜心小貓”�！疤鹦摹笔且恢蛔邅G了小貓，無(wú)家可歸，是香草一家收留了它，并且精心照顧它，對它疼愛(ài)有加，在彼此熟悉儼然成為一家人的時(shí)候，“甜心”的主人找到并且帶走了它，這使得香草非常傷心難過(guò)……不過(guò)通過(guò)這件事情，爸爸說(shuō)香草長(cháng)大了，懂得付出愛(ài)了。
通過(guò)這本書(shū)，使我懂得了做事情要善于觀(guān)察，要勇于嘗試、探索、創(chuàng )新，而且要敢于承擔錯誤，還要不吝嗇付出自己的愛(ài)！
《香草不是笨小孩》讀后感 篇10
這個(gè)寒假我讀了一本叫《香草不是笨小孩》的課外書(shū)，這本書(shū)的女主角叫香草，她非�？蓯�(ài)、活潑，而且很有愛(ài)心。
我讀了這本書(shū)中的甜心小貓，甜心原本是只走失的小貓，它全身很臟，毛色亂糟糟的，后來(lái)，被香草收養了，所以取名叫甜心，甜心非�？蓯�(ài)，它經(jīng)常和香草香晏玩耍，一家人都很喜歡它，可是后來(lái)，甜心的主人要帶走甜心，香草戀戀不舍得把甜心交給了它的主人。
讀完這個(gè)故事，我感受很深，我覺(jué)得香草不是一個(gè)笨小孩，而是一個(gè)有愛(ài)心，拾金不昧的好女孩，值得我們向她學(xué)習。我們要保護小動(dòng)物，因為動(dòng)物是人類(lèi)的好朋友。
《香草不是笨小孩》讀后感 篇11
暑假里，我讀了香草不是笨小孩，知道了香草不是笨小孩，而是聰明自信的孩子，她是我學(xué)習的榜樣。
她教會(huì )了我學(xué)會(huì )用眼睛看事物，不懂就問(wèn)，才能發(fā)現事情的真相。
學(xué)會(huì )幫助別人，尊敬父母，遇到別人有困難我們要發(fā)揮同舟共濟的精神伸出雙手來(lái)幫助需要幫助的人。
遇到困難，要樂(lè )觀(guān)地面對困難，學(xué)會(huì )尋找快樂(lè )和傳遞快樂(lè )，把生活中的美和樂(lè )趣。多跟別人分享，心靈的快樂(lè )才是最大的快樂(lè )和滿(mǎn)足。
對未來(lái)充滿(mǎn)幻想，但首先要多學(xué)習知識，多做有益的事情。
多發(fā)現身邊好人好事，勇敢地堅持自己的立場(chǎng)別人才會(huì )對你尊敬。
要有成人之美的心，不能有貪念，要做一個(gè)聰明誠實(shí)的孩子，有付出才能有收獲。
《香草不是笨小孩》讀后感 篇12
今天我和阿姨去了新街口的新華書(shū)店，我看了好多本書(shū)，它們都很有趣，下面我給大家先講這本《香草不是笨小孩》吧，這是一本充滿(mǎn)了貼切生活的童話(huà)書(shū)，又稱(chēng)橋梁書(shū)。還是讓我給你講講這部書(shū)的主要內容吧!
在一個(gè)與眾不同的傍晚，故事就開(kāi)始了：香草啃著(zhù)阿姨給的冰棒，不一會(huì )她發(fā)現了小花園里有一朵很漂亮的小花，走近一看，原來(lái)是小蚱蜢，,可是為啥是粉色的呢?她走過(guò)去問(wèn)阿姨：“阿姨，為什么這只蚱蜢是粉色的?”“等你上一年級就知道了!”“那讀完一年級，香草就能全知道了嗎?”香草問(wèn)�！安�，笨小孩有大，小，多，少很多呢!”“我不是笨小孩!”香草反駁。
鄰居邀請大家去他家聽(tīng)音樂(lè )，這一次香草又表現怎樣讓我帶領(lǐng)大家做現場(chǎng)報道!木先生他很愛(ài)養鳥(niǎo)，他很不喜歡把鳥(niǎo)關(guān)進(jìn)籠子里，所以把鳥(niǎo)放在屋里飛。香草進(jìn)門(mén)看見(jiàn)了木先生的小鳥(niǎo)在一邊吃，一邊拉，有時(shí)還把食物啄飛呢!木先生的家安在樹(shù)上，他還說(shuō)：“讓我們欣賞雨點(diǎn)音樂(lè )呢!”不一會(huì )音樂(lè )開(kāi)始了，香草也成睡其中!
呵呵，香草給我說(shuō)了每一個(gè)人都是從錯的中改正的，有很多家長(cháng)想香草阿姨一樣看不見(jiàn)自己的短處的，應該給我們一些寬容!
《香草不是笨小孩》讀后感 篇13
我在暑假期間讀了《香草不是笨小孩》這本書(shū)，在這本書(shū)中有六篇小故事。
在這本書(shū)中我喜歡的是——香草。因為香草沒(méi)有上過(guò)學(xué)，所以懂得事情非常少。又時(shí)香草非常頑皮，所以保姆阿姨叫香草叫“野孩子”和“笨小孩”但是香草是一個(gè)愛(ài)思考又聰明的孩子。
在第六的故事時(shí)就講述了香草的故事，令我感到最難忘的故事是——甜心小貓，“甜心”是一直小貓，這只小貓無(wú)家可歸，被香草一家收留了，并且香草十分疼愛(ài)這只小貓，而在熟悉成一家時(shí)，“甜心”的主人找到并且帶走了它，香草難過(guò)的痛哭起來(lái)了，經(jīng)過(guò)這件事，爸爸說(shuō)香草長(cháng)大了！
在這本書(shū)中，是我知道了許多！
《香草不是笨小孩》讀后感 篇14
我看了一本名叫《香草不是笨小孩》一書(shū)，里面的故事讓我深受啟發(fā)。
在這本書(shū)中，有節名叫海的那邊的最讓我感動(dòng)，上面是這樣寫(xiě)的：爸爸把海的味道，聲音都帶來(lái)了。這是海的味道，魚(yú)的味道和海那一邊的特產(chǎn)。爸爸那只船上有許多乘客暈船了，爸爸用蘿卜干幫助它們，自己一點(diǎn)事都沒(méi)有。
在爸爸出差的時(shí)候，香草常常在大門(mén)口、窗臺張望。還把爸爸的大床當做爸爸的船自己就是船下的魚(yú)，香草希望爸爸從船上下來(lái)張望她。香草是多么想念自己的爸爸��！我感到香草非常愛(ài)親人，她和爸爸的情感是多么深厚。是的，世界上最深的情感莫過(guò)于父女，父子之間。
在《香草不是笨小孩》最后一節甜心小貓中一只小貓跑進(jìn)了香草一家。香草給它吃東西，洗澡、唱歌，并取名為甜心。但過(guò)了幾天，甜心的主人就來(lái)找了，香草舍不得，但她還是含著(zhù)淚把甜心還給真正主人的懷抱！甜心只是香草生活中的一只小貓，但是香草長(cháng)大了，懂得付出愛(ài)了！
是啊，當麥阿姨說(shuō)香草是笨小孩時(shí)，我深深感到香草不是笨小孩，她是一個(gè)有個(gè)性、理想、親情，熱愛(ài)生活，有愛(ài)心的小孩。
《香草不是笨小孩》讀后感 篇15
這個(gè)暑假我閱讀了幾本課外書(shū)，讓我最感興趣的還是《香草不是笨小孩》這本書(shū)。我覺(jué)得這本書(shū)很有趣，讓我深受啟發(fā)。
書(shū)中的主人翁是位小女孩，她的名字叫“香草”剛上一年級。是個(gè)聰明、可愛(ài)的小孩。她家的保姆麥阿姨總說(shuō)香草是個(gè)笨小孩，可我覺(jué)得她不是笨小孩。她是個(gè)善于觀(guān)察、思考、聰明的小女孩。書(shū)中記載了六個(gè)有關(guān)香草的故事，從故事中體現了香草做每件事都很細心、用心、靜心、專(zhuān)心、愛(ài)心和善心。還有敢想敢做和做錯事敢于面對能知錯就改的好孩子，是我們學(xué)習的好榜樣。
《香草不是笨小孩》讀后感 篇16
暑假期間和女兒一起讀了香草不是笨小孩這本書(shū)后，女兒告訴我說(shuō)香草不是一個(gè)笨小孩，她只是腦子里有許多奇怪的問(wèn)題，而她家的保姆麥阿姨回答不出來(lái)就故意說(shuō)香草是一個(gè)笨小孩。其實(shí)香草是一個(gè)愛(ài)觀(guān)察，富有想象力，思想豐富又有愛(ài)心的小女孩。聽(tīng)完女兒的話(huà)我表?yè)P了她。一向不喜歡讀書(shū)的女兒能夠自己讀完整本書(shū)并能說(shuō)出自己的感想真是令人高興。
書(shū)中的香草生長(cháng)在一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭里，有著(zhù)愛(ài)自己的爸爸媽媽。她是一個(gè)對周?chē)磺惺挛锒加泻闷嫘牡暮⒆�，總是有一些千奇百怪的�?wèn)題讓人不知如何回答，于是麥阿姨便用笨小孩來(lái)搪塞她，疏不知這樣做差點(diǎn)扼殺了她的探索求知的欲望�，F實(shí)生活中我也常犯這樣的錯誤，在不知不覺(jué)中傷害孩子的心靈。每個(gè)孩子都有自己的世界，在這里他們有自己的思維邏輯，這些是我們大人無(wú)法理解的，我們也不該把自己的想法強加給他們，讓孩子迷失在茫然失措中。
香草還是一個(gè)很有愛(ài)心的孩子，收養了流浪貓甜心并和它成了好朋友。后來(lái)甜心的主人找來(lái)時(shí)，雖然她心中很不舍，但看到它的小主人時(shí)還是把貓給了它的主人。生活中每個(gè)孩子都有一顆善良的心，我們要加以引導，不要形成以自我為中心的壞習慣，要學(xué)會(huì )與人分享，知道關(guān)心和愛(ài)護身邊的人和物，把愛(ài)心發(fā)揚光大。
《香草不是笨小孩》讀后感 篇17
媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)名字叫《香草不是笨小孩》，我津津有味地讀了起來(lái)：“香草喜歡的夏天開(kāi)始了，野百合開(kāi)得艷了，燈芯草一簇簇的，還有薔薇花什么的，夏天里花草的清香變得很深醇。甜心小貓只是香草生活里的一只小貓，但那以后爸爸說(shuō)香草長(cháng)大了，懂得付出愛(ài)了�！�
讀著(zhù)它，總感覺(jué)身邊仿佛縈繞著(zhù)一股香香的清草氣息，自己恍若進(jìn)入了一個(gè)美麗純真的童話(huà)世界。它的內容是：有一個(gè)即將進(jìn)入一年級的小女孩叫香草，她總是擅于用自己的眼睛去觀(guān)察世界，發(fā)現生活中的細節，哪怕一只小小的那只趴在草叢里與眾不同的螳螂，她會(huì )細心的發(fā)現有綠的，有棕的，而且還有她所關(guān)注的粉紅。她總會(huì )發(fā)現生活被人類(lèi)所乎視的細微美好。她同樣也喜歡享受生活中的美好，喜歡聽(tīng)音樂(lè )，嗅風(fēng)兒的聲音，她還有著(zhù)一顆善良的心靈，把一只可愛(ài)的流浪貓兒抱到家里細心扶養，而且她還有一個(gè)好可愛(ài)的名字：“甜心小貓”。
我讀完這本書(shū)，我覺(jué)得香草很可愛(ài)。她喜歡學(xué)習，喜歡觀(guān)察周?chē)虑�，善于發(fā)現問(wèn)題，最主要的是她不明白的，就問(wèn)，是一個(gè)愛(ài)提問(wèn)題的好孩子，同時(shí)她還是一個(gè)有愛(ài)心的孩子。如果我們把香草那種愛(ài)提問(wèn)題的學(xué)習精神帶到我們的學(xué)習中，我們成績(jì)一定會(huì )很棒的。
《香草不是笨小孩》讀后感 篇18
在一個(gè)普通的家庭中，有一個(gè)小女孩，她的名字很特別，叫“香草”。香草不但最喜歡夏天，而且香草是一個(gè)很特別的小女孩。
《香草不是笨小孩》這本書(shū)講述了一個(gè)小女孩她的名字叫“香草”。香草家里有一位保姆“麥阿姨”。之所以麥阿姨總是說(shuō)香草是個(gè)笨小孩，是因為香草的小腦袋瓜里裝著(zhù)太多太多的問(wèn)號就像一樣軟件占了半個(gè)內存。但是，香草的爸爸媽媽卻不這樣想。他們想：香草總會(huì )從沒(méi)見(jiàn)始終得到不一樣的啟示。
在《香草不是笨小孩》里，我最喜歡：六《甜心小貓》。因為：從這片可以看出香草長(cháng)大了！甜心小貓只是香草生活中的一只小貓，但那以后爸爸說(shuō)香草長(cháng)大了，因為：香草懂得對別人、對動(dòng)物付出愛(ài)。這一次，麥阿姨也沒(méi)有再叫香草笨小孩了。
每個(gè)人都要歷經(jīng)童年的生活，但是，總有一天你會(huì )長(cháng)大，會(huì )懂得什么時(shí)候他人需要我們對他們的愛(ài)。
香草已經(jīng)不是笨小孩了。她已長(cháng)大了，因為：她知道怎樣、什么時(shí)候付出愛(ài)……
《香草不是笨小孩》讀后感 篇19
今天下午，我看完了《香草不是笨小孩》這本書(shū)。
這本書(shū)很好，書(shū)中的小 女孩香草是一個(gè)很可愛(ài)的小女孩，她給我了溫暖和舒服的感覺(jué)。 香草她看到了一朵花，靠近一看，原來(lái)是一只“蚱蜢” ，她很好奇地說(shuō)“蚱 蜢怎么是紅色的，不是綠色的呢?” 香草的爸爸去海邊出差，她和弟弟天天在家等爸爸回來(lái)。他們等了好幾天， 終于，爸爸回來(lái)了，香草認為爸爸帶來(lái)了海的味道。 香草最喜歡語(yǔ)文課，因為語(yǔ)文老師常常會(huì )給她們朗讀“故事” 。
香草她收養了一只走丟的小貓，給它起了個(gè)可愛(ài)的名字，叫“甜心小貓” 。 后來(lái)貓主人來(lái)要回小貓時(shí)香草很舍不得，但是她還給了貓主人。 麥阿姨總叫香草笨小孩，可是我覺(jué)得香草一點(diǎn)都不笨，而是個(gè)愛(ài)觀(guān)察、愛(ài) 學(xué)習、愛(ài)思考的聰明孩子，香草還特別喜歡小動(dòng)物，她非常誠實(shí)，非常有愛(ài)心， 是個(gè)懂事的好孩子!
我也應該向她學(xué)習。
《香草不是笨小孩》讀后感 篇20
說(shuō)到香草，你肯定會(huì )想到香草味的冰淇淋吧!但是在《香草不是笨小孩》這本書(shū)里，香草是一個(gè)小女孩的名字。她快樂(lè )、善良、愛(ài)觀(guān)察、愛(ài)思考，卻常常被認為是笨小孩，這是為什么?就讓我們一起走進(jìn)這本書(shū)里去看看吧!
這本書(shū)一共講了六個(gè)小故事，每個(gè)故事我都非常喜歡，都會(huì )給我一些啟發(fā)。
在第一個(gè)故事里，香草在院子里玩的時(shí)候發(fā)現了兩只不一樣的螞蚱，一只是粉紅色的，一只是綠色的，香草想知道這是為什么?卻被家里的麥阿姨說(shuō)成是笨小孩，麥阿姨說(shuō)等上了一年級就會(huì )知道了，可是香草卻說(shuō)：“我不是笨小孩，我可以自己用眼睛看�！毕悴萦米约旱难劬θビ^(guān)察，發(fā)現了不同生物有著(zhù)不同的習性，這讓香草度過(guò)了一個(gè)不一樣的夜晚。這個(gè)故事讓我知道了只要認真去觀(guān)察、動(dòng)腦筋思考，我們都會(huì )發(fā)現一些不一樣的事情。
還有一個(gè)故事也讓我很喜歡，那就是“雨點(diǎn)音樂(lè )會(huì )”，香草去鄰居木先生家做客的時(shí)候，天下起了雨，木先生說(shuō)：“可以享受雨點(diǎn)音樂(lè )會(huì )了!”香草靜靜地聽(tīng)，從雨滴在鐵皮房頂單調的聲音中聽(tīng)出了音樂(lè )會(huì )的旋律。開(kāi)始我感覺(jué)香草真的有點(diǎn)笨，能從雨點(diǎn)中聽(tīng)出什么呢?可是媽媽卻說(shuō)：“只要靜下心來(lái)，用心去聽(tīng)、去琢磨，你就會(huì )發(fā)現生活中的美!”我又仔細地讀了一遍這個(gè)故事，才知道人要有樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，你想它是美妙的音樂(lè )，它就一定是美妙動(dòng)聽(tīng)的!木先生是一個(gè)受過(guò)很多挫折的人，但是他有一顆樂(lè )觀(guān)向上的心，所以他是快樂(lè )的，也給周?chē)娜藥?lái)了快樂(lè )。
最后的一個(gè)故事是甜心小貓。香草非常的善良，有一天，她收養了一只臟兮兮的流浪貓，并且和這只貓成為好朋友。但是不幸的事情發(fā)生了，小貓的主人最后找到香草，雖然香草摟著(zhù)小貓直掉眼淚，但是還是把小貓還給了它的主人。香草真是個(gè)誠實(shí)、善良的小女孩呀!
這三個(gè)故事給我的印象最深了，最后一個(gè)故事還深深地感動(dòng)了媽媽。有時(shí)候，媽媽也常說(shuō)我是個(gè)笨小孩，但是我想我不笨，我要象香草一樣，用我善于發(fā)現的眼睛和轉動(dòng)的腦筋，去觀(guān)察、發(fā)現生活中的一切美好的事物。
《香草不是笨小孩》讀后感 篇21
書(shū)是我們的朋友，它們讓我們的懂得很多知識。書(shū)也分很多種，每一種都有著(zhù)不一樣的知識。今天我向大家介紹的這一本書(shū)是：《香草不是笨小孩》，這是一本充滿(mǎn)了貼切生活的童話(huà)書(shū)，又稱(chēng)橋梁書(shū)。還是讓我給你講講這部書(shū)的主要內容吧!
《香草不是笨小孩》一書(shū)大概是講：一個(gè)名叫香草的女孩子，她準備上一年級，生活中，香草總會(huì )問(wèn)一些問(wèn)題，就因為她問(wèn)問(wèn)題，然而她的保姆麥阿姨總說(shuō)香草是個(gè)“笨小孩”，她上一年級后學(xué)了知識，保姆麥阿姨還說(shuō)她是一個(gè)“笨小孩”，但一次養小貓的事，保姆麥阿姨并沒(méi)有說(shuō)香草是個(gè)“笨小孩”。
書(shū)中有很多有趣的故事，但我最喜歡其中的一個(gè)故事，那個(gè)故事的名字叫做：《公主的書(shū)》。這個(gè)故事是說(shuō)：香草上一年級后，她喜歡上讀關(guān)于公主的課外書(shū)。有一次，她想了一個(gè)主意，她與樓上那個(gè)也喜歡看公主書(shū)的對對一起在家里造一個(gè)“宮殿”，然后她們來(lái)扮演公主。但由于香草的弟弟香晏會(huì )搗亂，所以她們在對對家里造“宮殿”。弄好后，對對說(shuō)：“我也想有一個(gè)‘宮殿!”香草接著(zhù)說(shuō)：“一個(gè)’宮殿‘里可以有兩個(gè)公主呀!”對對說(shuō)：“我想里面有個(gè)’荷花池‘，這樣我梳頭發(fā)是可以對著(zhù)荷花梳!”于是，她們搬來(lái)一個(gè)木桶，往里面裝水。裝完后，她們往桶里放上幾片塑膠荷葉。一會(huì )兒后，桶流出了水，把房間弄得滿(mǎn)地是水，這時(shí)，香草拿了幾桶水往地上潑，她對對對說(shuō)：“對對，我們把這個(gè)’宮殿‘變成’龍宮‘，怎么樣?”對對答道：“要拿多幾桶水�！苯又�(zhù)，她們把整個(gè)房間給灌濕了，但是，并沒(méi)有像她們想像中的那樣。突然，從香草家里發(fā)出一聲：“救命，洪水沖過(guò)來(lái)了!”原來(lái)，這些水漏到其實(shí)，拿到這本書(shū)時(shí)，就有一個(gè)問(wèn)題，這個(gè)問(wèn)題是：香草的腦袋瓜里裝著(zhù)太多問(wèn)好，麥阿姨總說(shuō)香草是個(gè)笨小孩，你覺(jué)得呢?我的回答是：香草不是個(gè)笨小孩，因為她能夠提出疑問(wèn)，而且會(huì )思考，所以她不是笨孩子。
讀了這本書(shū)，香草告訴我，一定要勤于思考，勇于提出疑問(wèn)，同時(shí)作為家長(cháng)也要多鼓勵孩子。
《香草不是笨小孩》讀后感 篇22
媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)，名字叫《香草不是笨小孩》。
這本書(shū)給了我許許多多的樂(lè )趣!本書(shū)講了一個(gè)名叫香草的小女孩和爸爸、媽媽以及保姆麥阿姨發(fā)生的許多事情，這本書(shū)分成了六篇有趣又好玩的故事。
第一篇是不一樣的傍晚。講的是香草到草叢去玩，麥阿姨罵香草是笨小孩，然后，香草的弟弟香晏捉回來(lái)了三只蜻蜓。三只不同的蜻蜓跟香草一起度過(guò)了一個(gè)不一樣的傍晚。
第二篇是海的那邊。講了香草的爸爸要做大輪船去海的那邊，回來(lái)的時(shí)候，香草的爸爸給香草帶回來(lái)了大海的味道。香草非常高興!
第三篇是雨點(diǎn)音樂(lè )會(huì )。講了木先生養了五只小鳥(niǎo)，這五只小鳥(niǎo)和木先生的孩子一樣被木先生愛(ài)護著(zhù)。過(guò)了一會(huì )兒下了一場(chǎng)大雨，木先生和香草以及香晏一起聽(tīng)著(zhù)雨點(diǎn)的音樂(lè )。
第四篇是公主的書(shū)。講了香草上小學(xué)一年級喜歡語(yǔ)文課，因為語(yǔ)文老師總講公主的書(shū)。所以就和她的同學(xué)對對一起演公主。
第五篇是堵嘴的糖果。講了香草的同桌小牛因為香草的膽子比他大。后來(lái)香草回到家里，發(fā)現向日葵在跳舞，然后告訴了小牛。小牛不信，就讓香草找不到認同感。香草再去上學(xué)的時(shí)候給小牛的嘴里塞了幾顆硬糖。后來(lái)，小包子醫生告訴大家植物有光合作用。
第六篇甜心小貓。是講了香草的小貓叫甜心。后來(lái)，有人來(lái)認領(lǐng)小貓，香草戀戀不舍。
有機會(huì )你也來(lái)一起看《香草不是笨小孩》!
《香草不是笨小孩》讀后感 篇23
最近我看了一本書(shū)叫《香草不是笨小孩》，很喜歡。
香草是書(shū)中幼兒園大班升小學(xué)的可愛(ài)女孩兒，他有個(gè)弟弟叫香晏。香草很喜歡在花園里跑來(lái)跑去�？伤谋Ｄ符湴⒁虆s總在這時(shí)叫香?草“野孩子”;香草問(wèn)麥阿姨問(wèn)題時(shí)，麥阿姨總叫她“笨小孩”�？墒俏矣X(jué)得香草不是笨，她只是天真、活潑，為什么女孩兒就一定要文雅呢?每個(gè)人都文雅又有什么意思?香草那顆小小的心里藏著(zhù)屬于自己的童話(huà)。
后來(lái)，香草上了小學(xué)。他最喜歡上語(yǔ)文課了，因為語(yǔ)文課可以聽(tīng)很多很多的故事。香草最喜歡聽(tīng)公主的故事，還讓爸爸買(mǎi)很多公主的故事書(shū)。香草很勇敢，同桌小牛說(shuō)她是吹牛大王。有一次，從天花板上垂下一只大蜘蛛，小牛摘下來(lái)想嚇嚇香草，可香草不僅沒(méi)有害怕，反而接過(guò)大蜘蛛，和它談起了話(huà)：“小東西，你一點(diǎn)都不很可怕，還很可愛(ài)呀。你認識小花園里的蜘蛛吧?我在那里種了一棵向日葵。你去做客吧，我們那里的蜘蛛都是好樣的，吐出的絲又黏又結實(shí)，粘在蟲(chóng)上。，蚊子就被五花大綁了。那兒還有一只蜘蛛大王，一天能吃掉二十多只蚊子呢�！彼�把它帶回家，放在大花園里面。
這本書(shū)，作者秦文君寫(xiě)的很好。我覺(jué)得她是用著(zhù)孩子的語(yǔ)氣來(lái)寫(xiě)的這本書(shū)。他把女孩兒香草描寫(xiě)得非常逼真，好像世界上真的有香草這個(gè)女孩兒一樣。
這本書(shū)非常好看!
《香草不是笨小孩》讀后感 篇24
在寒假期間，我讀了《香草不是笨小孩》這本書(shū)。
這本書(shū)寫(xiě)了香草小時(shí)候的幾個(gè)故事，不一樣的傍晚中寫(xiě)香草給蜻蜓姑娘吃棒冰，蜻蜓卻怕羞的走開(kāi)了，而嘴饞的蒼蠅舔香草好看的手指頭等等共六個(gè)小故事。最后香草長(cháng)大了，懂得付出愛(ài)了。
這個(gè)故事中的阿麥是香草家的保姆，她總是說(shuō)香草是個(gè)笨小孩，可香草并不笨，只是她還小，見(jiàn)得太少，所以有些事不懂。故事中的大人總是進(jìn)入不了小孩子的世界，總是說(shuō)小孩做這個(gè)不對做那個(gè)不行，那是因為他們根本不懂小孩的心，不懂那些事對小孩的意義有多大。
在這本書(shū)中我體會(huì )到在日常生活中要多付出一些愛(ài)，付出愛(ài)后才會(huì )有快樂(lè )，長(cháng)大后多想想小孩為什么做某些事，做這些事的目的又是什么，不要只顧自己的利益而讓生活在本該快樂(lè )的童年中的孩子受委屈，生氣。
《香草不是笨小孩》讀后感 篇25
我從寒假里讀了一本好書(shū)，名叫香草不是笨小孩，那里面的主人公是香草。
香草是個(gè)活潑、好動(dòng)的女孩，他每一天喜愛(ài)在花園里忙來(lái)忙去，還喜愛(ài)鉆進(jìn)草叢里去捉蚱蜢。有一天，香草發(fā)現了一只粉紅色的蚱蜢，一動(dòng)不動(dòng)的趴在那里。他還看見(jiàn)另外一只綠色的蚱蜢在草地上一蹦一蹦的。麥阿姨見(jiàn)香草從花叢里鉆出來(lái)，滿(mǎn)身濕濕的'草籽，膝蓋和手肘都是黑的，身上還掛著(zhù)一大片蜘蛛網(wǎng)。他不由大叫起來(lái)：“你這樣哪像一個(gè)女孩子呀！野孩子，野孩子！”“我在想這蚱蜢和別的蚱蜢不一樣，”香草說(shuō)，“粉紅色的蚱蜢必須喜愛(ài)花朵，綠色的蚱蜢必須喜愛(ài)青草�！丙湴⒁陶f(shuō)：“什么呀，笨小孩，田野里還有褐色的蚱蜢呢！”母親聽(tīng)見(jiàn)了說(shuō)：“我們香草不是笨小孩，她只是和別的女孩不太一樣�！�
晚飯前，香草的弟弟捉回來(lái)三只蜻蜓，它們也不一樣呢！有一只蜻蜓是淡綠色的，還有一只蜻蜓的翅膀是透明的，像風(fēng)一樣。另外一只蜻蜓是灰色的，翅膀亮亮的，像繡了銀線(xiàn)呢。她對他們說(shuō)：“你們不一樣，但是我喜愛(ài)你們，你們都是可愛(ài)的蜻蜓�！�
讀了這個(gè)故事，我體會(huì )到了香草并不是笨小孩，她只是和別的女孩性格上有些不一樣。就像世界上所有的事物都不一樣，比如顏色不一的蚱蜢、形態(tài)各異的蜻蜓。我也是一個(gè)與眾不一樣的小姑娘，我的性格正好和香草相反，我很內向，不太善于表達。但我內心卻很強大，我的古箏已經(jīng)彈到了八級，樂(lè )理已經(jīng)考完一級，母親說(shuō)我對音樂(lè )有必須的天賦。
《香草不是笨小孩》讀后感 篇26
故事的主人公香草是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩，她有著(zhù)一個(gè)幸福的家庭，里面有愛(ài)她的父親母親、愛(ài)調皮搗蛋的弟弟、還有總是說(shuō)她是個(gè)笨小孩的麥阿姨。
香草總是能發(fā)現很多“稀奇古怪”的事。她能在小花園里找到一只身穿粉紅大衣的螞蚱；她能找出每一只蜻蜓的不一樣點(diǎn)；她能看到向日葵跳舞的樣貌；她能從每一場(chǎng)雨里聽(tīng)到不一樣的歌曲。香草十分有膽量，就算有一只蜘蛛在她眼前，她也能溫和的和它打招呼、聊天。但是，歸根究底，香草也但是只是個(gè)小女孩罷了，她也會(huì )幻想自己是個(gè)美麗的小公主，生活在金碧輝煌的宮殿里，等待著(zhù)王子的到來(lái)。這不，她和小伙伴對對就一齊來(lái)動(dòng)手建造宮殿了�？勺詈�，不但香草家被水淹了，就連香草也被父親冠了個(gè)搗蛋公主的名號。
香草家以前來(lái)過(guò)一個(gè)不速之客——一只渾身雪白，只有尾巴梢上有一抹黃色的貓。香草給它取了個(gè)名，叫甜心。它好像個(gè)性喜愛(ài)香草家，它喜愛(ài)和香草家的每一個(gè)人混在一齊，一齊買(mǎi)菜、一齊讀書(shū)、一齊散步、看月亮……所有人都把甜心當做了自己的家人。但是突然有一天，它的主人來(lái)到了香草家，把甜心帶走了。臨別之時(shí)，香草把用手絹做的花老鼠送給了甜心，可那只承載著(zhù)香草對甜心的思念的花老鼠，卻掉在了地上。當天晚上，香草把大門(mén)敞開(kāi)著(zhù)，她要等甜心回來(lái)找那只花老鼠。誰(shuí)也沒(méi)有阻止。
其實(shí)，香草只是一個(gè)再平凡但是的小女孩罷了，可她的身上卻依舊有著(zhù)值得我們去學(xué)習的東西。比如：香草敏銳的觀(guān)察力。她能把每一只蜻蜓區分開(kāi)來(lái)，找到它們的特點(diǎn)。這或許對于我們來(lái)說(shuō)，是天方夜譚吧，我們又有誰(shuí)在看到蜻蜓的時(shí)候去仔仔細細地觀(guān)察過(guò)它們呢？
其實(shí)，香草并不笨，只是有些東西她還沒(méi)有明白而已。人一生總要犯幾次笨，至少，沒(méi)有人一生下來(lái)就什么都會(huì )的吧。就好像香草一樣，隨著(zhù)時(shí)刻的推移，香草懂的東西必須也會(huì )越來(lái)越多，多到，麥阿姨已經(jīng)沒(méi)有任何理由叫她笨小孩了。
《香草不是笨小孩》讀后感 篇27
我讀了《香草不是笨小孩》這本書(shū)后，我覺(jué)得香草不但不是個(gè)笨小孩，還是個(gè)聰明，可愛(ài)，勤學(xué)好問(wèn)，富有愛(ài)心的好孩子。
她有豐富的觀(guān)察力，觀(guān)察到粉色蚱蜢和三只不一樣的蜻蜓，還有會(huì )跳舞的向日葵。她很好學(xué)，自己堅持去尋找粉色蚱蜢和綠色蚱蜢不一樣的原因。她很愛(ài)自己的父親母親，父親出差時(shí)，她會(huì )把家當成大海，把床當成船，自己裝成魚(yú)的樣貌，期望早點(diǎn)見(jiàn)到父親。好動(dòng)的香草也有安靜的時(shí)候，她能像木先生那樣用心去聆聽(tīng)小鳥(niǎo)和雨點(diǎn)的聲音，有豐富的想像力，把雨點(diǎn)的聲音想像成一場(chǎng)音樂(lè )會(huì )。香草也和大多數的女孩子一樣，想做一位雅致，體面的公主，雖然公主沒(méi)做成卻成了個(gè)搗蛋鬼，但是香草在慢慢成長(cháng)，她膽子很大，能用手接蜘蛛，和它們講話(huà)。當和小朋友吵架時(shí)，在父親的幫忙下，又和小朋友化解矛盾，找到和平相處的好辦法。香草很有愛(ài)心，對迷失的小貓甜心十分的疼愛(ài)，并且在歸還小貓時(shí)雖然很不舍得，但是看到小妹妹，她就乖乖歸還了。透過(guò)這些，我覺(jué)得香草不是笨小孩，是個(gè)好孩子。
《香草不是笨小孩》讀后感 篇28
讀了《香草不是笨小孩》這本書(shū)之后，令我印象最深刻的是《雨點(diǎn)音樂(lè )會(huì )》這一章，它讓我感覺(jué)雨點(diǎn)的音樂(lè )就響在我的耳邊。
那天，木先生邀請香草、香草的弟弟和一些小朋友來(lái)他的家做客。香草來(lái)到了木先生的家里，發(fā)現幾只小鳥(niǎo)站在盤(pán)子上吃東西，木先生叫它們回小屋里，它們好像聽(tīng)懂了，一個(gè)個(gè)飛進(jìn)了鐵皮小屋。天氣原來(lái)好好的，可就在香草他們在外面玩得正興奮的時(shí)候，天空卻下起了雨。木先生讓孩子們躺在草坪上，聽(tīng)聽(tīng)雨的音樂(lè )。香草安靜下來(lái)聽(tīng)著(zhù)，雨點(diǎn)打擊在鐵皮小屋的屋頂上的聲音非常動(dòng)聽(tīng)，有時(shí)叮叮咚咚，有時(shí)像古箏發(fā)出的扣人心懸的音樂(lè )，好聽(tīng)極了！她暗暗的打起拍子陶醉在音樂(lè )中。
我們生活中也要用觀(guān)察的眼睛去發(fā)現更多有趣、新奇的事情。
《香草不是笨小孩》讀后感 篇29
近幾天，我看了一本名字叫《香草不是笨小孩》的書(shū)，這本書(shū)非常好看。
這本書(shū)說(shuō)的是，有個(gè)叫香草的小女孩，她看到一朵花，靠近一看，原來(lái)是一只蚱蜢，她很好奇地說(shuō)：“蚱蜢怎么是粉紅色的，不是綠色的呢？”
香草的爸爸去海邊出差，她和弟弟天天在家等爸爸回來(lái)。他們等了好幾天，終于，爸爸回來(lái)了，香草認為爸爸帶來(lái)了海的味道。
香草最喜歡語(yǔ)文課，因為語(yǔ)文老師常常給他們朗讀故事。
一天，香草家進(jìn)來(lái)了一只小貓，她很喜歡，就領(lǐng)養了一陣子。
我覺(jué)得香草不是笨孩子，她是個(gè)喜歡觀(guān)察，愛(ài)學(xué)習，愛(ài)思考的聰明孩子。我們要向她學(xué)習。
《香草不是笨小孩》讀后感 篇30
在這個(gè)漫長(cháng)的暑假期間讀了一本故事書(shū)：《香草不是笨小孩》。我覺(jué)得很有趣。
秦文君結合兒童心理發(fā)展以及語(yǔ)文教育，使用兒童常用字，采用中文的基本句型，注重句子的長(cháng)短適中、情節架構和敘事方式，寫(xiě)出了孩子最感興趣的橋梁書(shū)——《香草不是笨小孩》。該書(shū)采用童話(huà)故事的文學(xué)樣式，營(yíng)造了一個(gè)富于情趣的文學(xué)世界。
文中說(shuō)的是一個(gè)名叫“香草”的小女孩。她大約七歲，剛上一年級。她經(jīng)常被鄰居的麥阿姨說(shuō)她是“笨小孩”。但我覺(jué)得她不是笨小孩。香草雖然有時(shí)候很調皮，但她助人為樂(lè )，善于觀(guān)察事物，所以我覺(jué)得她很聰明。書(shū)中記敘了六個(gè)有關(guān)香草的故事。令我感到最深刻的故事是“公主的書(shū)”。香草和好朋友“對對”喜歡看公主的書(shū)，所以她們一起扮演故事里的公主。她們想在房間里建造一個(gè)荷花池。一直往對對的家里倒水結果，對對房間里的水流到香草的家里，導致香草家里鬧起了大水災。不過(guò)，從此她變得越來(lái)越乖，也喜歡看其它的書(shū)。我覺(jué)得香草勇于嘗試，探索和創(chuàng )作，而且還敢于承認錯誤。在我的眼里看，香草不是笨小孩，香草是一個(gè)即聰明又可愛(ài)的孩子。
香草告訴我了一個(gè)道理：一個(gè)人如何從錯誤中改正過(guò)來(lái)，香草是一個(gè)有愛(ài)心，喜歡問(wèn)問(wèn)題的小女孩，所以我們要向她學(xué)習她身上的好處！
《香草不是笨小孩》讀后感 篇31
《香草不是笨小孩》這本書(shū)是一本有趣、充滿(mǎn)童真的書(shū)。書(shū)中又可愛(ài)又天真的小主人公——小香草，天真可愛(ài)的她做了不少傻事：觀(guān)察蚱蜢的時(shí)候把身上弄得臟臟的，滿(mǎn)身濕濕的草籽、膝蓋和手肘全部都是黑的、身上還掛著(zhù)一大片蜘蛛網(wǎng)，惹的保姆麥阿姨喊她叫做“野孩子’’；和好朋友對對一起在她家扮作龍宮里的公主，結果把自己的家淹了……但是小香草也在探索中發(fā)現了一些有趣事情：蚱蜢身上的顏色有綠色的、有粉紅色的、還有褐色的；在木先生那里知道了這個(gè)世界上還有雨點(diǎn)音樂(lè )這種東西……有的時(shí)候她明明是對的，但是她卻被別人冤枉說(shuō)這是錯的：有一些植物可以利用光合作用左搖右擺的輕輕地舞蹈，但是她的同桌小牛不僅不相信小香草，還到處說(shuō)小香草是吹牛大王……
小香草的小腦袋瓜里面裝著(zhù)太多的問(wèn)號，麥阿姨總是說(shuō)小香草是一個(gè)笨小孩。但是在我的心里，小香草不是一個(gè)笨小孩，她是一個(gè)既活潑好動(dòng)、好奇心又旺盛的小女孩。
在經(jīng)歷過(guò)各種各樣的事情后，小香草還是那一個(gè)充滿(mǎn)童真而又天真的小女孩。她現在可是懂得了很多的東西的喲！她知道：只要用心聆聽(tīng)雨點(diǎn)音樂(lè )，心里就會(huì )快樂(lè )起來(lái)；只要恰當地運用堵嘴的糖，就可能會(huì )使糟糕的事情變好一些；公主是很體面、很雅致的……在小香草遇到這一只聰明伶俐、活潑可愛(ài)、學(xué)東西又特別快的小貓———甜心后，小貓甜心的到來(lái)便使小香草成長(cháng)了，因為它使小香草懂得付出愛(ài)了。
《香草不是笨小孩》讀后感 篇32
寒假里我讀了《香草不是笨小孩》這本書(shū)，講的是一個(gè)叫香草的小女孩兒，她經(jīng)常被保姆麥阿姨說(shuō)成是一個(gè)“笨小孩”，因為她總有一些奇思妙想，遇到什么事情都要問(wèn)個(gè)為什么。但是我覺(jué)得香草并不是一個(gè)笨小孩，因為她愛(ài)觀(guān)察、愛(ài)思考、有愛(ài)心。
香草愛(ài)觀(guān)察體現在她仔細觀(guān)察弟弟捉的三只蜻蜓，就連蜻蜓的顏色和它們陸續飛出蚊帳的順序都觀(guān)察得一清二楚。香草還仔細觀(guān)察了她最喜歡的植物——向日葵，發(fā)現了向日葵會(huì )“跳舞”的事情。在生活中，我要學(xué)習香草愛(ài)觀(guān)察的好習慣。
香草愛(ài)思考體現在她有一次發(fā)現了一只粉紅色的蚱蜢，所以就一直想：它為什么不是綠色的呢?她先去問(wèn)了麥阿姨，又去問(wèn)了媽媽?zhuān)m然最后也沒(méi)有得到一個(gè)像樣的答案，但是她愛(ài)思考的好習慣值得我學(xué)習。
香草有愛(ài)心體現在她的家里闖進(jìn)來(lái)了一只很臟的小貓，香草的媽媽給它洗了澡，香草也喂了它幾口點(diǎn)心，她們一家都很喜歡這只小貓�？墒怯幸惶�，小貓的主人來(lái)找小貓，請求香草把小貓還給她們，香草雖然舍不得但是還是把小貓還給了她們。
香草的身上還有很多優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習，我向大家推薦這本書(shū)。
【《香草不是笨小孩》讀后感（通用32篇）】相關(guān)文章：
勵志電影《奇跡·笨小孩》觀(guān)后感（通用12篇）01-27
2022電影《奇跡·笨小孩》觀(guān)后感（通用18篇）01-27
最新《奇跡笨小孩》電影觀(guān)后感（通用20篇）01-27
2022電影《奇跡笨小孩》觀(guān)后感（通用8篇）01-27
歲月如歌笨小孩作文10-21
做個(gè)努力的“笨小孩”作文11-24
勵志電影《奇跡·笨小孩》心得體會(huì )（通用20篇）01-27
最新《奇跡笨小孩》電影心得體會(huì )（通用12篇）01-27