寒假的讀后感
寒假的讀后感1
這本書(shū)是作家李毓佩的作品之一，里面把一個(gè)殺氣與危險重重的《西游記》化作了一個(gè)數學(xué)的戰場(chǎng)。在這本書(shū)中妖怪們用數學(xué)題來(lái)阻礙八戒、沙僧，悟空。
其中，故事中加入了數學(xué)猴，它是一只小猴子，數學(xué)水平高超，文章少不了他。
這本書(shū)故事幽默，充滿(mǎn)數學(xué)的“殺氣”。
其中我記的一段豬八戒和數學(xué)猴被妖怪所騙，八戒被它所抓。半小時(shí)之后數學(xué)猴把山谷中的神熊找來(lái)，這時(shí)數學(xué)猴和神熊在山門(mén)口碰到一道數學(xué)題：
數學(xué)猴思考時(shí)妖怪們也遇上難題，就是怎么分吃豬八戒。等他們解題時(shí)，數學(xué)猴也來(lái)了，把八戒搶了回來(lái)，打倒了妖精。
這本書(shū)我學(xué)到了很多，要冷靜思考，勇于嘗試。讓我們在數學(xué)的擂上大打出手吧!
寒假的讀后感2
這本《哪吒大戰紅孩兒》利用了《西游記》中兩個(gè)使槍而且身懷絕技的哪吒和紅孩兒之間發(fā)生的故事，使數學(xué)問(wèn)題變得有趣而且十分幽默。
記得故事中講到當哪吒第一次來(lái)時(shí)，門(mén)上粘著(zhù)一個(gè)問(wèn)題等它回答：“劉德華喜吃什么零食?”哪吒不知如何回答，我也哈哈大笑;又有一次哪吒搖身一變，變成了牛魔王，引起紅孩兒的疑心，于是紅孩兒扔出個(gè)木板上寫(xiě)：“去做DNA鑒定”，這些現代社會(huì )才有的人物和科技在作者的筆下與神話(huà)中的人物連在一起，讓我覺(jué)得非常有趣。
看完這本書(shū)，在數學(xué)方面，我學(xué)會(huì )出題。這是一種文字加數字的`題例：
有一種動(dòng)物十分厲害，它是~~~~?
號碼：
你會(huì )發(fā)現每個(gè)字是偏旁和字組成，底下前兩個(gè)數表示偏旁，后兩個(gè)表示字。
再看一會(huì )
答案：鯊魚(yú)
這本書(shū)讓我學(xué)到了很多，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，讓我們多讀書(shū)吧!
寒假的讀后感3
這本書(shū)充滿(mǎn)殺氣，有趣而又驚險，最重要的是神探和歹人不光是對頭，而且還是數學(xué)的競爭對手。
科普作家李毓佩把這本書(shū)里的人物寫(xiě)活了!
其中有兩段話(huà)我記的十分清晰，是關(guān)于完全數和宇宙數的話(huà)。完全數：“6就是最小的完整數。6除去他本身，還有三個(gè)因數：1，2,3而6=1+2+3。一個(gè)真正的整數，如果恰好等于它所有的因數(本身除外)之和，則這個(gè)數叫完全數。具有這數性質(zhì)的數很少�！庇钪鏀担骸坝钪鏀凳枪畔ＥD人發(fā)明。古希臘人把1234稱(chēng)為四象，長(cháng)流不息的自然根源全包含于四象之中�！�
而把四象相加就形成廣袤無(wú)垠的宇宙數。1+2+3+4=10
這本書(shū)我十分喜愛(ài)，希望你也能與我分享你的書(shū)哦!
寒假的讀后感4
這本書(shū)是李毓佩系列的又一本故事書(shū)，我覺(jué)得它是幻想和數學(xué)的結晶。
書(shū)中，小眼鏡是主角，它從小就酷愛(ài)數學(xué)和有名氣的數學(xué)家!比是阿基米德、畢達哥拉斯……
這天他被時(shí)間大鷹抓走，去見(jiàn)畢達哥拉斯，這段故事里我明白了人體的黃金分割點(diǎn)0.618。
離開(kāi)畢達哥拉斯，他又見(jiàn)了埃拉托塞尼。
見(jiàn)阿基米德時(shí)我知道：
圓柱里可以裝一個(gè)球體，球體的體積是圓柱體的三分之二，面積也一樣，而且半個(gè)球就是圓柱體的三分之一。
這本書(shū)讓我感觸極深，有些數學(xué)家可以不顧一切鉆研數學(xué)。讓我敬佩呀!
寒假的讀后感5
食數獸，大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎?沒(méi)有對吧?可它就在這本書(shū)中出現了。這頭怪獸高不下10米，他怒鬧了整個(gè)數字國，把很多數都給吞了，5被它給“嗖”的一聲踢了，一口把24和44給吞了，把7也踢開(kāi)了。
在故事里0國王十分機智，發(fā)現怪獸只吃可以除開(kāi)四的數，于是他勇敢的跳入獸口，與里面的數做了一個(gè)連乘，把怪獸給餓死了。
這個(gè)故事我懂了許多，要觀(guān)察對方的缺點(diǎn)勇于冒險，知己知彼方能百戰百勝不殆。
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