今年你七歲讀后感
今年你七歲讀后感1
前幾天，我看了劉鍵屏老師寫(xiě)的《今年你七歲》這一本書(shū)，令我愛(ài)不釋手。
這本書(shū)主要寫(xiě)劉健屏老師的兒子劉一波七歲讀一年級時(shí)的事情。劉一波的學(xué)習成績(jì)很好，可是調皮、好玩，常常闖禍。讓我印象深刻的是劉一波寫(xiě)保證書(shū)的事情。他短短幾個(gè)月就寫(xiě)了好幾次保證書(shū)。第一次是因為放學(xué)后和同學(xué)到水泥管子里去玩忘記了回家而寫(xiě)了保證書(shū)。但隔了一天就忘記了，又和同學(xué)孫成到工地里去玩，唉，只好又寫(xiě)“保證書(shū)”啦！后來(lái)又因為別的調皮的事又接連寫(xiě)了好幾張保證書(shū)。
在劉一波的身上我找到了我和我們班大多數男同學(xué)的影子。記得一年級剛開(kāi)學(xué)不久，數學(xué)課才下課，詹加才突然回過(guò)身打了我一拳，“干嗎打我？”我猛的站了起來(lái)也還了他一拳。我倆扭打在了一起。一些同學(xué)高聲喊著(zhù)：“宋旭陽(yáng)加油，宋旭陽(yáng)加油……”幾個(gè)和我要好的男同學(xué)跑來(lái)加入了戰斗。詹加才只好放了我，和其他同學(xué)打了起來(lái)。吵鬧的聲音轟動(dòng)了老師。老師把我和詹加帶到辦公室狠狠地批評了一通，而且還被禁了足，只要下課鈴一響我倆就被老師帶進(jìn)辦公室站在墻角邊去當“保衛員”。你說(shuō)，我像不像調皮的劉一波呢？
《今年你七歲》真是一本吸引人的好書(shū)呀！說(shuō)不定你在劉一波的身上也能找到屬于自己的影子呢！
今年你七歲讀后感2
在這個(gè)寒假里，我有幸讀了當代著(zhù)名兒童文學(xué)作家劉健屏的《今年我七歲》一書(shū)，這本書(shū)真實(shí)的記錄了一個(gè)一年級小學(xué)生，一年來(lái)的所做所為，同時(shí)還記錄了孩子家長(cháng)所思所想，作者情感真摯思考深入。新穎，讓孩子和家長(cháng)們易讀易懂。
這本書(shū)主要內容是描述了作者和他七歲的兒子劉一波(也叫阿波)，還有和他媽媽之間所發(fā)生的故事，在他七歲那年，阿波剛好上一年級，他是一個(gè)聰明，機靈的孩子但也非常調皮搗蛋，時(shí)常惹禍。阿波非常順利的完成了入學(xué)考試，可是他開(kāi)學(xué)不到幾個(gè)月就犯了幾個(gè)嚴重的錯誤，因為放學(xué)后和同學(xué)到水泥管子里去玩忘記了回家而寫(xiě)了保證書(shū)。但隔了一天就忘記了，又和同學(xué)孫成到工地里去玩，唉，又舊戲重演，只好又寫(xiě)“保證書(shū)”啦！后來(lái)又因為別的調皮事又接連寫(xiě)了好幾張保證書(shū)，但阿波的爸爸并沒(méi)有打他而是不厭其煩的教育他。引導他。慢慢的阿波明白一些道理成為了一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
總之阿波的成功離不開(kāi)他爸爸的教導和幫助，也許如果阿波的爸爸打了他，罵了他阿波就不會(huì )有如此的進(jìn)步和成功！
讀完這本書(shū)，我想和我一樣的同齡人肯定都會(huì )喜歡阿波的爸爸，就象我喜歡我的爸爸一樣當我遇到問(wèn)題，困難或做錯事時(shí)爸爸總是給我講其中的道理，讓我明白。
記得書(shū)中最后有這么一句話(huà)說(shuō)：不管前面是什么，讓我們一起邁動(dòng)雙腿走吧，走吧！在學(xué)習和生活中我們也應邁動(dòng)雙腿不為困難勇往直前！
今年你七歲讀后感3
寒假里，我看了很多書(shū)，其中有一本給我留下了深刻的印象，它的名字叫做《今年我七歲》。
這本書(shū)是一個(gè)爸爸寫(xiě)的日記，日記記錄了1986年8月29日到1987年7月2日期間，他的兒子上小學(xué)一年級所發(fā)生的事情。很巧的是，我的媽媽當年正好也是小學(xué)一年級的學(xué)生。我一邊看書(shū)，一邊跟媽媽談?wù)撍斈曜x書(shū)的情形，非常有趣。
通過(guò)這本書(shū)的閱讀，我仿佛看到了當年媽媽讀書(shū)的情形，我又想起自己上學(xué)發(fā)生的故事，有相同的地方，也有不同的地方。書(shū)中的小男孩阿波，有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)，被老師批評過(guò)，也表?yè)P過(guò)，我們每個(gè)小孩子也是如此。書(shū)中寫(xiě)道，當阿波戴上紅領(lǐng)巾時(shí)，非常激動(dòng)興奮，這讓我想起來(lái)我上學(xué)期到世博園戴綠領(lǐng)巾的情形。
媽媽說(shuō)，讀書(shū)的孩子都會(huì )慢慢長(cháng)大，慢慢進(jìn)步。我相信我在明珠小學(xué)里，也會(huì )這樣一步一步的成長(cháng)起來(lái)，變成一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生！
今年你七歲讀后感4
從所周知，我最喜歡的書(shū)系就是百年百部?jì)和膶W(xué)經(jīng)典書(shū)系了，最近，百年百部里又被我搜出了一部好書(shū)——《今年我七歲》。
《今年我七歲》是兒童文學(xué)作家劉健屏以自己的角度為自己的兒子劉一波所記的一系列日記中整理出來(lái)的。該書(shū)雖沒(méi)有像其他文學(xué)書(shū)一樣的華麗篇章，但卻十分樸素，語(yǔ)言簡(jiǎn)單易懂，在記錄兒子生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)也不忘寫(xiě)下自己的心情、心理歷程，以及兒子的表情、動(dòng)作等等，描寫(xiě)十分生動(dòng)，不失為一本經(jīng)典好書(shū)。
“有其父必有其子”這句老話(huà)居然也有不靈的時(shí)候，文質(zhì)彬彬的劉健屏的兒子竟十分調皮、淘氣！有一回，劉一波中午吃完飯閑著(zhù)沒(méi)事干，便心血來(lái)潮，叫上幾個(gè)“皮王”，帶上削鉛筆的小刀，一起屁顛屁顛地跑到學(xué)校圍墻邊，把一棵價(jià)值100多元（當時(shí)的1元相當于現在的5、6元）的棕櫚樹(shù)剃了個(gè)精光，成了“禿頭”！棕櫚樹(shù)本來(lái)伸展著(zhù)薄扇般的枝葉，十分美麗，而劉一波他們卻極其堅韌、富有耐心地把它的枝條一根根鋸下來(lái)，拿在手里，一邊唱著(zhù)“鞋兒破，帽兒破，身上的架桬破”，一邊把枝葉當作濟公的扇子玩兒�？吹竭@兒，我不禁人仰馬翻，大笑不止，連嘴也合不攏了。
《今年我七歲》絕對是本好書(shū)，我極力推薦！
今年你七歲讀后感5
今年暑假我看了劉健屏爺爺寫(xiě)的《今年你七歲》。書(shū)中的主角是劉一波，這本書(shū)以一本日記的形式記下了劉一波的一年級的學(xué)習生活。
劉一波剛進(jìn)小學(xué)很調皮，經(jīng)常闖禍，寫(xiě)保證書(shū)，弄得爸爸很不開(kāi)心。但他的爸爸媽媽不怕麻煩，一次又一次引導教育他，阿波后來(lái)當上了語(yǔ)文學(xué)習小組長(cháng)，而且還加入了少先隊�？荚囈部汲隽苏Z(yǔ)文100分，數學(xué)99分的好成績(jì)。后來(lái)阿波的爸爸為了讓阿波自立，就讓他去考藝術(shù)小學(xué)，還給阿波請了一位會(huì )吹笙的老師。他只學(xué)了20幾天，就已經(jīng)會(huì )吹很難的兩段了。
阿波從一個(gè)調皮搗蛋的學(xué)生，通過(guò)努力學(xué)習成為了一個(gè)學(xué)習積極分子，成了一個(gè)優(yōu)秀的少先隊員，我應當向他學(xué)習，勇于承認錯誤并能改正錯誤，做任何事都要不怕困難，克服困難，爭取不斷進(jìn)步。
我的爸爸媽媽也總是像阿波的爸爸一樣，我犯了錯以后耐心的教育我，和我講道理，使我明白很多道理，我也有了很大的進(jìn)步。
《今年你七歲》是一本吸引人的好書(shū)，如果還沒(méi)有看過(guò)這本書(shū)的同學(xué)趕緊去看下，說(shuō)不定你在劉一波的身上也能找到屬于自己的影子呢！
今年你七歲讀后感6
《今年你七歲》中的阿波，是一個(gè)我們當今社會(huì )和現有教育條件下成長(cháng)的最普通的孩子。他是獨生子女，生活在一個(gè)三口之家里。作家按生活的原生狀態(tài)，原原本本地記錄了七歲阿波勃勃步入學(xué)校之后一年的生活。從他過(guò)七歲生日并入學(xué)寫(xiě)起，直寫(xiě)到學(xué)校開(kāi)始放暑假，阿波結束了一年級的.生活，將一個(gè)處涉塵世的七歲孩子的全部喜怒哀樂(lè )活靈活現地展示了出來(lái)。他的稚氣的好心〈把小朋友攔回家里來(lái)作客，全數奉獻自己所有心愛(ài)的糖果、玩具〉；他的稚氣的錯誤〈把棕櫚樹(shù)葉割下來(lái)裝扮濟公和尚，逼小朋友跳樓；他開(kāi)始萌生的虛榮和世故，〈為了小紅星而奔赴學(xué)校掃水、上課偷偷記下說(shuō)話(huà)做小動(dòng)作的“黑名單”；他個(gè)性倔強好勝〈為了爭取回家的自由，勇敢地同一個(gè)三年級學(xué)生干了一架〉……等等，這一切匯集成了一個(gè)七歲的小男孩多姿多彩的生活，他的勃勃生機和盎然的稚趣，結構為一曲天真的生命之歌。
其次，以散文的筆法記錄下阿波每天的生活小故事，在平淡中標見(jiàn)出奇和巧，增強了作品的可讀性。生活是如同散文一般流動(dòng)而富于變化的，尤其對一個(gè)剛入學(xué)的七歲孩子來(lái)說(shuō)，無(wú)論多么平淡的日子，都是新鮮而有意義的。作家的筆順應著(zhù)小阿波對生活的發(fā)現和反應，不時(shí)變換敘述的角度和方式，使作品充滿(mǎn)了懸念，充滿(mǎn)了迷惑的機關(guān)和破譯后的啞然失笑。隨著(zhù)日子不斷積累，作品錯落有致，妙趣橫生。比如，1986年10月23日的日記是這樣開(kāi)頭的：“老天爺，你兒子今天差點(diǎn)闖下大禍，差點(diǎn)出人命事故！我剛踏進(jìn)家門(mén)口，你奶奶就一邊揉她的胸口，一邊對我說(shuō)”
在作品中，作家不限于一定的格式和手法，行文的不斷變化猶如少兒生活本身一般富有感動(dòng)，調劑讀者的接受意識。它的一如生活本身的自然生動(dòng)，縮短了審美閱讀的距離感，使讀者獲得一種逼真的閱讀效果，感到阿波就生活在我們周?chē)�，生活在每一個(gè)最普通的中國家庭里，小朋友可以在自己的學(xué)校里和班級里找到各自認識的阿波。
總之，讓我們手拉手，一起向前走去吧！
今年你七歲讀后感7
《今年你七歲》是一個(gè)一年級的小學(xué)生劉一波的爸爸為了記錄他的成長(cháng)經(jīng)過(guò)，為他寫(xiě)的日記，講述了他從一名調皮的孩子成長(cháng)為一名優(yōu)秀學(xué)生的經(jīng)歷。
其中一段我覺(jué)得最有趣，是劉一波逼人跳樓的那一段：一天，他們班的牛皮王對他說(shuō)自己能從樓上跳下去，阿波不相信，就讓他跳，他們班是在二樓，牛皮王爬上了窗臺，嚇得雞皮疙瘩都掉了一地，阿波還一個(gè)勁的催他“你跳��！跳��！”正好老師路過(guò)看到了，忙阻止了牛皮王，并生氣的問(wèn)：“誰(shuí)干的！”周?chē)耐瑢W(xué)一齊說(shuō)：“劉一波！”，可憐的阿波被老師很k了一頓，后來(lái)還寫(xiě)了保證書(shū)，最好笑的就是阿波的保證書(shū)了：以后我不再叫xxx同學(xué)跳樓，保證自己也不跳樓。哈哈……！太好笑了，以后我可不要像阿波那樣。
可媽媽說(shuō)我和阿波很像，每次從學(xué)�；貋�(lái)都弄得臟乎乎的，只不過(guò)他去“爬煙囪”了，而我去“挖煤”了，我倒覺(jué)得媽媽像阿波的爸爸，督促我的學(xué)習，還給我寫(xiě)博客也是為了記錄下我的成長(cháng)經(jīng)歷，媽媽說(shuō)等我長(cháng)大了，再看那些有趣的事情自己也會(huì )覺(jué)得很好笑，很溫馨的。我不知道我長(cháng)大了再看我的博客會(huì )怎么樣。
媽媽記：我看了以后非常喜歡的一部小說(shuō)，兒子看完后問(wèn)他什么感想，人家就給我扔了三字“真好玩”生氣了就讓他寫(xiě)，寫(xiě)完了還是“好玩”最喜歡兒子看動(dòng)畫(huà)片的時(shí)候，即使不看著(zhù)他，光從別的房間聽(tīng)到他高興的、肆無(wú)忌憚的笑聲就已經(jīng)很開(kāi)心了，有些片子是我看過(guò)的，我就納悶了，他怎么就能笑成那樣哈哈哈哈……他自己一個(gè)人看書(shū)也經(jīng)常笑的前仰后合的，看他就那么開(kāi)心的、傻傻的、肆無(wú)忌憚的笑著(zhù)，真是打心眼里歡喜……
今年你七歲讀后感8
最近我在讀一本很有趣的故事書(shū)，名叫《今年你七歲》。
這個(gè)故事的主人公叫阿波，他是一個(gè)十分調皮的小孩，讓他爸爸很頭疼。后來(lái)因為阿波沒(méi)被選上第一批少先隊員，非常傷心，決心要認真學(xué)習，改正缺點(diǎn)。經(jīng)過(guò)他的不懈努力，終于成為了第二批少先隊員，還當上了語(yǔ)文小組長(cháng)。還有一次，阿波的爸爸想讓他學(xué)會(huì )獨立，就鼓勵他去考藝術(shù)小學(xué)，給阿波請了一位吹笙的老師。端正了態(tài)度的阿波學(xué)了20天就會(huì )吹兩段很難的曲子了，他通過(guò)了初試，后來(lái)又通過(guò)了復試……
讀了這本書(shū)，我決心向阿波學(xué)習。在生活中，我做過(guò)許多半途而廢的事。記得有一次，我興致勃勃地讓媽媽幫我買(mǎi)了一副十字繡，可我繡了幾針就丟在抽屜里了�，F在想想真慚愧，下個(gè)假期我一定把十字繡繡完。
我要向阿波學(xué)習知錯就改、堅持不懈的精神，做一個(gè)懂事的孩子。
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