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《傅雷家書(shū)》讀后感600字

時(shí)間:2020-12-29 12:51:04 讀后感 我要投稿

《傅雷家書(shū)》讀后感600字3篇

  《傅雷家書(shū)》是傅雷夫婦在1954年到1966年5月期間寫(xiě)給傅聰和兒媳彌拉的家信,由次子傅敏編輯而成。下面是《傅雷家書(shū)》讀后感600字,供大家閱讀!

《傅雷家書(shū)》讀后感600字3篇

  《傅雷家書(shū)》讀后感600字1

  中國的文學(xué)一直以它的博大精深而經(jīng)久不衰,文學(xué)與歷史的和諧更給這個(gè)古國賦予了神秘的色彩,國人在文明、文化的滋潤下,其根性也是其他國家都難以超越的,而暢讀這些經(jīng)典之作,更已成為提高修養,享受覺(jué)悟、頓悟、徹悟的一種必然的介質(zhì)。

  近些日子,讀完了《傅雷家書(shū)》,感受頗深。從傅雷的出發(fā)點(diǎn)來(lái)看,他當初寫(xiě)信給愛(ài)子的時(shí)候,并沒(méi)有想到這些家信會(huì )被后人出版,且能被億萬(wàn)人爭相傳閱,成為瑰麗。

  作為父親,他的每篇書(shū)信都寫(xiě)得那么專(zhuān)注,傾出所有的備至關(guān)懷,沒(méi)有過(guò)于矯揉造作的詞語(yǔ),沒(méi)有商業(yè)性質(zhì)的敷衍,有的只是深沉的父愛(ài),睿智的觀(guān)點(diǎn),廣博的學(xué)識以及勤勉做人的決心。

  傅雷是個(gè)成功的父親,從他的身上,他的書(shū)信中,我看到了作為一位家長(cháng),作為一位教師應該具備的能力,以及責任感,當然在他樸實(shí)的信中,這些并沒(méi)有具體的表述,是需要靠自己去總結,去挖掘的,這些深深隱藏著(zhù)的精髓,也成為了我許多財富中的一筆。

  不管是孩子的父母,亦或是學(xué)生的老師,都具備著(zhù)一個(gè)相同的共性,那就是愛(ài)!從事教育工作十幾載,我對于教育教學(xué)的探索研究從來(lái)沒(méi)有停息過(guò),在每一天的工作中,我都抱著(zhù)愛(ài)人者人恒愛(ài)之的信念,抱著(zhù)微笑與感謝的心態(tài),積極地迎接每一天的挑戰,給自己定一個(gè)臺階,讓自己在爬樓梯的狀態(tài)下不斷地進(jìn)步,哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn),我都會(huì )感受到無(wú)比的滿(mǎn)足,因為我在前進(jìn)。

  《傅雷家書(shū)》讀后感600字2

  讀完《傅雷家書(shū)》后,給我的感受是這不僅僅是家書(shū),更是一本教人育人的書(shū)。在這里,傅雷不只是一個(gè)父親,同時(shí)也是兒子的好友、老師。書(shū)中字里行間無(wú)不透露著(zhù)一個(gè)父親對兒子的愛(ài),朋友的關(guān)心勉勵,老師的諄諄教誨。

  信中的內容除了生活瑣事外,更多的是談?wù)撍囆g(shù)與人生,傅雷在灌輸一個(gè)藝術(shù)家應有的高尚情操,讓兒子知道國家的榮辱、藝術(shù)的尊嚴,做一個(gè)德藝兼備,人格卓越的藝術(shù)家。為此,他不斷寄送大量中國本土文化的學(xué)習資料,生怕兒子離開(kāi)故土后把本土文化淡忘。

  《傅雷家書(shū)》凝聚著(zhù)傅雷對黨和國家的愛(ài)以及對兒子的深切期望。信中,傅雷告訴兒子一個(gè)年輕人怎么做人、對待生活的問(wèn)題,對兒子進(jìn)行了引導,例如在學(xué)習上應該勞逸結合,先學(xué)習樂(lè )理,切不可操之過(guò)急。還有母親的無(wú)微不至的關(guān)心,如在婚戀方面。都像是良師益友一樣提出意見(jiàn)和建議。

  從“在公共團體中,趕任務(wù)而妨礙學(xué)習是免不了的,這一點(diǎn)我早就料到,一切只有你自己用堅定的意志和立場(chǎng),向領(lǐng)導婉轉而有力的去爭取。否者出國的準備又能做到多少呢?特別是樂(lè )理方面,我一直放心不下,從今以后,處處要依靠你個(gè)人的毅力、信念與意志——實(shí)踐的意志。千叮嚀萬(wàn)囑咐,父母心放不住。傅雷希望兒子少走彎路,避免重蹈覆轍,體現了對兒子深沉的愛(ài),同時(shí)也告訴我們應該理解父母的苦心,他們都是為了我們好,希望我們有所建樹(shù)。傅雷對兒子的理解和希望也是天下父母所想的。

  家書(shū)涉及各個(gè)方面,內容富有哲理。告訴年輕的`一代做人做事要有條有理,不能激進(jìn),要學(xué)會(huì )如何做人,在學(xué)習上更要刻苦下功夫,不負眾望!

  《傅雷家書(shū)》讀后感600字3

  不懂為何,每次當我打開(kāi)這本書(shū)時(shí),我總是倍感親切。是因為傅雷叔叔,一個(gè)作為“父親”對兒子的深情所感染嗎?他循循善誘,教導兒子處世為人,在字字句句中我也領(lǐng)會(huì )到了許多做人思想。

  重在平時(shí)

  在兒子傅聰,參加音樂(lè )會(huì )的前幾天。傅聰一如既往,每天“瘋狂”練習幾小時(shí)。而父親卻語(yǔ)重心長(cháng)督促兒子:“孩子,你真有這個(gè)勁兒,大家說(shuō)還是像我,我聽(tīng)了好不flattered[得意]!不過(guò)身體還得保重,別為了多爭半小時(shí)一小時(shí),而弄得筋疲力荊從現在起,你尤其要保養得好,不能太累,休息要充分,常常保持fresh[飽滿(mǎn)]的精神。好比參加世運的選手,離上場(chǎng)的日期愈近,身心愈要調養得健康,精神飽滿(mǎn)比什么都重要!比缛粝胍粋(gè)飽滿(mǎn)的精神,我們定要平時(shí)努力,不然臨時(shí)抱佛腳,弄得手忙腳亂,適得其反。記得學(xué)校舉行一些競賽,例如體育節,平時(shí)空曠的操場(chǎng)上才頓時(shí)變得擁擠,人人摩肩接踵。到處都是狂跑狂跳的同學(xué)們的身影;各科競賽,一顆塵埃都不沾染的新課本,才變得有一絲陳舊,空白整潔的練習本才有了斑斑字跡。哎!早知今日如此辛勞,何必當初如此逍遙!我們就乖乖的平時(shí)多多練習幾分鐘。

  積累

  在兒子的藝術(shù)道路上,父親傅雷總是不時(shí)給予指點(diǎn)。即使兒子已有了卓越的成就——在國際上獲獎,父親依然堅持讓兒子在更多的藝術(shù)種類(lèi)中,汲取更多的“營(yíng)養”。這就告訴我們要不斷地積累,才是成功的基礎!

  積累在我的生活中,從小媽媽嚴厲的教導下我更早的成熟。而在遇到許許多多困難逐一去克服的同時(shí)去積累,積累教訓。再次遇到此類(lèi)事情時(shí),我總是比別人更加冷靜,沉著(zhù),更加清楚自己的行動(dòng)將會(huì )帶來(lái)怎樣的后果。積累在我的學(xué)習中,我們總是羨慕別人文字寫(xiě)的比自己好,與其干瞪眼還不如抓緊時(shí)間去好好積累一些好詞佳句,讀讀唐詩(shī)宋詞,堅持下去遲早有一天你能超越別人的!

  雖然這本是由許許多多封普普通通的信組成,卻是無(wú)心插柳柳成蔭,成為一本影響廣泛的中國名著(zhù)!

  《傅雷家書(shū)》讀后感600字4

  與大多數父親不同,傅雷的大兒子傅聰,向他的父親一樣選擇了藝術(shù)這條路。文藝是條羊腸小道,不好走?筛道赘缸泳谷浑p雙在這條小路上走出精彩。并且獲得極大的共鳴。他們的關(guān)系由父子變成朋友,再到兩個(gè)惺惺相惜藝術(shù)家。如果說(shuō)傅雷憑借的是時(shí)代造人,在那個(gè)動(dòng)亂的年代抓住“天時(shí)”,經(jīng)受磨礪之后,終見(jiàn)光輝。那傅聰這個(gè)偉大的音樂(lè )家。

  可完完全全依靠“人和”。有那樣一位知性的父親,不成功怎么說(shuō)得過(guò)去呢?“藝術(shù)特別需要苦思冥想,老在人堆里。會(huì )缺少反省的機會(huì );思想、感覺(jué)、感情,也不能好好地整理、歸納!币晃焕先司谷荒苋绱丝陀^(guān)清晰的看待藝術(shù),絲毫沒(méi)有迂腐偏見(jiàn),這樣的老人,即使在所謂“新社會(huì )”的今天也是鳳毛麟角?稍谀莻(gè)年代,傅雷的藝術(shù)修養達到如此境界,不得不令人為之贊嘆。

  傅雷的視角是從國際出發(fā)的,這與傅雷多國游歷是密不可分的。這提醒著(zhù)我們現在很多人記起“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”這條祖訓!案褂性(shī)書(shū)氣自華,人有閱歷禮自直”。一個(gè)人,特別是一個(gè)男人,如果沒(méi)有什么閱歷、城府的話(huà),是永遠不會(huì )成熟的。

  傅雷夫婦在文革浩劫中遭受身體與精神的蹂躪,夫婦二人于1966年9月3日晨在家中雙雙自殺而亡。在傅雷夫婦留下的遺書(shū)中,注明自己的后事交由妻子朱梅馥的胞兄處理,并將事項一一列出,其中還包含保姆的生活費與他們夫婦的火葬費,傅雷夫婦不畏死亡,而世人為他們的遭遇深感惋惜。傅雷夫婦生前所留下寶貴的書(shū)信,不僅影響了傅聰的一生,更是感動(dòng)了世世代代的中國人。

  我想,不論我們處于哪個(gè)時(shí)代,這些都是我們最該珍惜和挽留的精神財富。

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