《精彩極了和糟糕透了》讀后感400字
《精彩極了和糟糕透了》讀后感400字1
讀了此文后，我心中不由一怔，太切合實(shí)際了。父母的愛(ài)是無(wú)私的。但表達的方式有所不同，任何一個(gè)家庭在孩子的教育，生活及社會(huì )等�？傆幸晃话缪荨昂谀槨币詾榘缪荨凹t臉”也就是文中所說(shuō)的“精彩極了”“糟糕透了”的一對父母。
不錯，贊美是人人都喜歡接受的，它會(huì )令人有種自豪感、存在感、成就感，但是一味的贊美表?yè)P會(huì )使人飄飄然，驕傲不前的。時(shí)不時(shí)的加點(diǎn)批評，是我們認清自我，認清現狀，要改進(jìn)才能進(jìn)步。
這篇可不僅僅是對孩子，其實(shí)用在我們家長(cháng)身上也是符合。在學(xué)習、工作及生活中每個(gè)人在某種程度上都希望得到大家的認可，來(lái)證明自己的存在感，而得到大家的肯定從而有點(diǎn)驕傲，但是就不能接受責問(wèn)等。
愛(ài)，是人類(lèi)最珍貴的情感，讓我們和自己的孩子同享，讓我們把握住這個(gè)愛(ài)的小船，彼此鼓勵、與孩子們共同成長(cháng)，讓孩子們在父母愛(ài)的澆灌下茁壯成長(cháng)，與愛(ài)同行健康快樂(lè )在受到贊美時(shí)不驕不躁，受到批評是不猶若寡斷而失去自信，做雪中的寒梅。
贊美和批評都必須通行，形成互補良性循環(huán)，我們不能嫌棄批評，也不能以來(lái)贊美。雖然批評會(huì )讓我們一時(shí)沮喪，雖然忠言逆耳但你會(huì )發(fā)現有時(shí)也很有用。雖然贊美會(huì )讓我們開(kāi)心堅定信心，但太多的贊美會(huì )讓人安于現狀止步不前，很好的接受批評于贊美這樣才能是成功離我們更近了。
女兒，我們一起努力吧�。�！
《精彩極了和糟糕透了》讀后感400字2
《“精彩極了”和“糟糕透了”》是美國作家巴德·舒爾伯格寫(xiě)的。他在文章中回憶了他七八歲那年第一次寫(xiě)了一首詩(shī)，他的父母給予了他不同的評價(jià)的事。他的媽媽的評價(jià)是“精彩極了”，爸爸的評價(jià)是“糟糕透了”，這兩種不同的評價(jià)對作者來(lái)說(shuō)都是父母對他的愛(ài)；都是至關(guān)重要的。
是��！無(wú)論是“精彩極了”還是“糟糕透了”都是父母對作者的一種愛(ài)！而作者也從里面不斷進(jìn)步；不斷成長(cháng)，最終他成為了美國著(zhù)名的作家。
我們每一個(gè)人在生活中都有碰到類(lèi)似的事情，我們應該對此進(jìn)行分析，從中得到我們需要的東西；我們還缺少的東西。不管別人說(shuō)的好不好我們都要吸取中間的教訓。
許多家長(cháng)有的時(shí)候也會(huì )像作者的媽媽一樣不斷地鼓勵孩子，這雖然是好的，但如果對孩子只有鼓勵而沒(méi)有批評，孩子就可能慢慢地驕傲起來(lái)，甚至會(huì )自吹自擂。造成孩子的能力慢慢地下降。但是也不能不斷地批評孩子，如果只有批評而沒(méi)有鼓勵，孩子們可能就會(huì )覺(jué)得自己沒(méi)有這方面的天賦，而。如果鼓勵和批評可以平衡的話(huà)，孩子們就會(huì )慢慢地進(jìn)步。
在生活中我們要不斷地聽(tīng)取別人的教訓，積累成自己的經(jīng)驗，不斷破浪前進(jìn)，才能成為駕駛自己生活之舟的好手！
《精彩極了和糟糕透了》讀后感400字3
我學(xué)習了——《“精彩極了”和“糟糕透了”》。這是一篇講了深刻道理的文章，講的是作者小時(shí)候寫(xiě)的一首詩(shī)，父母的評價(jià)卻完全相反，但這兩種極端的斷言都是出于愛(ài)！讓我體會(huì )到了兩種不同的表達愛(ài)的方式。
學(xué)習了這篇課文后，讓我感到了在別人的鼓勵下和警告之下自己才會(huì )走上成功的道路。而如果只有警告，你就會(huì )老是覺(jué)得沒(méi)有自豪感，很自悲，心情就會(huì )一天一天地失落下去，所以我們還是需要別人的鼓勵，你才會(huì )上進(jìn)，一天一天地進(jìn)步。你還會(huì )感受到因為有別人的關(guān)心，才會(huì )有愛(ài)時(shí)常伴隨在你身邊。因為有警告，才會(huì )時(shí)常提醒你，你就會(huì )知錯就改。所以?xún)煞N是缺一不可的。
我讀了這篇文章以后，還收獲到了：如果父母或別人常常愛(ài)鼓勵我，我就會(huì )高興，但是我也不能這樣一直驕傲下去，要時(shí)常提醒自己還有不足的地方，需要繼續努力。如果父母常常批評警告我，我也不能灰心喪氣，不能責怪或心理埋怨自己的父母，因為批評和警告是告訴自己哪個(gè)地方做得不好還需要完善，要知道父母這樣做是為了自己好。
批評警告與鼓勵夸獎并肩行走在我們的人生道路上，它們會(huì )指引我們走向成功！
《精彩極了和糟糕透了》讀后感400字4
讀了《“精彩極了”和“糟糕透了”》這篇課文，我不禁在心中反問(wèn)自己，在平日里生活中，我到底是扮演著(zhù)溫柔慈愛(ài)地經(jīng)常說(shuō)著(zhù)“精彩極了”的`媽媽的角色，還是扮演著(zhù)用嚴肅冷冷地語(yǔ)氣說(shuō)著(zhù)“糟糕透了”的爸爸的角色呢？應該是兩者都有，但后者多一些吧。
記得張沐曦有一次跟我說(shuō)：“媽?zhuān)忝看味枷矚g在我正高興時(shí)給我潑冷水�！笔前�，在她正津津有味地讀著(zhù)喜歡的故事書(shū)的時(shí)候，我就會(huì )打斷她，讓她趕快去完成作業(yè)、背單詞或是練習鋼琴，以便能晚上早一點(diǎn)睡覺(jué)；在她正洋洋得意地給我看她剛完成的一篇作文時(shí)，我總是給她挑出一些我認為的不足讓她修改；在她參加鋼琴比賽沒(méi)有正常發(fā)揮后，就問(wèn)她為什么那么緊張，沒(méi)有發(fā)揮好……
有時(shí)候看著(zhù)孩子失望甚至流著(zhù)淚的背景，我的心中也不免難受并自責起來(lái)，是不是應該多鼓勵孩子、多夸贊孩子，讓孩子增加一些自信�？捎忠幌�，在孩子成長(cháng)的道路上是要經(jīng)歷一些挫折、失望，鍛煉一顆堅強的心也是必須的。
回想自己在教育孩子這一路的學(xué)習中，從一開(kāi)始的簡(jiǎn)單粗暴，到現在多傾聽(tīng)、指出錯誤不足、多鼓勵，自己也在不斷的學(xué)習。在現今這個(gè)紛繁復雜、節奏忙碌的社會(huì )生活，我相信咱們班的爸爸、媽媽們在陪伴孩子的學(xué)習生活中也都扮演著(zhù)像文中那經(jīng)常說(shuō)“精彩極了”的媽媽或是說(shuō)“糟糕透了”的爸爸這樣的雙重角色，我想我們的孩子也會(huì )像書(shū)中的作者一樣最后會(huì )明白：這兩個(gè)極端的斷言有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)——那就是愛(ài)。在愛(ài)的鼓舞下，我努力地向前駛去。
那么我們就用這雙重的愛(ài)來(lái)呵護孩子、陪伴孩子，靜待孩子如花朵般綻放，或是靜等孩子長(cháng)成參天大樹(shù)，亦或是牽著(zhù)讓我們慢下來(lái)，陪我們看風(fēng)景的蝸�！覀兊暮⒆右宦非靶�！
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